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黨團知識競賽策劃(精選19篇)

時間:2025-05-04 作者:文軒

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黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇一

為迎接黨xx大的召開及建團九十周年華誕,同時激發大學生的愛國情懷,促進大學生進一步學習黨團知識,加強大學生的思想政治教育,保持黨員和團員的先進性,根據學校2019年度大學生“校園之春”活動的統一安排,特舉辦“喜迎xx大,永遠跟黨走”第二屆黨團知識競賽。

xxx。

xxx。

喜迎xx大,永遠跟黨走。

xxx。

黨章、黨史、團章、團史2019年兩會相關知識以及時政熱點。

1、個人賽。

(1)報名時間:2019年4月2日--4月6日下午5:00(2)比賽時間:2019年4月11日(暫定)。

2、團體賽。

(1)報名時間:2019年4月2日--4月6日下午5:00(2)比賽時間:2019年4月12日(暫定)。

個人賽:

4月6日之前在各班自行報名,名額不限。

團體賽:

4月13日之前由推選1-2支隊隊伍參加黨團知識競賽初賽。(每支代表隊由4人組成)。

個人賽:待定團體賽:待定十、比賽流程:

個人賽:以筆試答題的形式,依據成績,排名前3位選手晉級校園復賽。

團體賽:

1、主持人介紹到場嘉賓、宣讀比賽規則及相關注意事項。

2、主持人宣讀開場詞,宣布比賽正式開始。

3、團隊介紹:自拍短片、制作ppt或其他展現方式介紹團隊成員,展示團隊風采。展示時間在2分鐘以內,每支代表隊展示完之后由評委進行打分。

4、限時答題。

題型設計:題目分為單選題和多選題。

答題規則:本環節的題目以ppt的形式展示題號,由個團隊依次抽取答題,在一分鐘以內進行團隊內討論并給出答案。

分數統計:播放結束后,評委打分,由記分員統計選手得分。

5、論述題。

題型設計:將問題呈現在屏幕上。

答題規則:參賽團隊依次進行選題,由主持人宣讀題目,進行答題,答題時間在三分鐘之內。

分數統計:每位選手答題完畢后由現場評委進行打分,記分員統計各個團隊得分。

6、聽紅歌,猜歌名:

題型設計:參賽選手以聽歌猜名的形式進行比賽,每首紅歌選取一段進行試聽。

答題規則:本環節中參賽團隊依次抽取歌曲的序號,聽歌完畢后,在30秒內說出歌名。

分數統計:評委打分,現場記分員統計各個團隊得分,

公布分數:本環節結束后,由主持人公布選手論述環節得分和全場比賽最終得分,

將最后得分進行匯總排名,獎品將在后期頒發給獲獎選手。

8、主持人宣布參賽選手本次比賽最后得分。

9、領導總結點評。

1、每個環節開始之前,記分員都要評分卡發到評委手中,比賽結束后現場記分員及時收取評分卡進行分數的匯總。

2、在進行各環節時,只有在主持人宣布“開始”后才可以回答,否則視為無效。

3、選手回答問題必須站立,答完題應說“回答完畢”,之后不可再做補充。

4、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他現場人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

6、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

7、比賽所需物品采購。

負責人:xxx。

8、比賽所需橫幅和。

黑板報。

宣傳部成員xxx。

9、比賽中的會場紀律。

負責人:紀檢部成員(xxx)。

10、室內衛生和會場布置。

負責人:實踐部全體成員。

11、主持人及開場詞。

負責人:待定。

12、統計分數。

負責人:組織部成員xxx。

13、參賽隊員信息的匯總,以及比賽試題(包括ppt)的出題、審核。

負責人:實踐部成員xxx。

14、紅歌內容及審核。

負責人:實踐部成員。

15、比賽地點的安排以及教室申請。

負責人:實踐部成員xxx16、禮儀。

負責人:實踐部成員(待定)。

17、新聞報道。

負責人:通訊部(xxx)。

18、評委、嘉賓。

負責人:實踐部成員xxx。

1、選擇題30分。

2、填空題30分。

3、簡答題40分團體賽。

本次比賽總分100分,各個項目采用現場評分和固定得分的形式進行比賽。

個人賽:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

團體賽:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

氣球1包5。

玻璃繩1根3。

策劃紙20張2。

獲獎證書12張12。

礦泉水十瓶10。

總計32。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇二

為了加強我院大學生精神文明建設,提高大學生綜合素質,培養和提高同學們的黨團知識,加強同學們的思想政治教育,并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高同學們學習黨團知識的興趣,增長知識,增強實踐的意識和能力。加強同學們的熱情,使同學們積極向黨組織靠攏?;瘜W化工學院團委特此舉辦黨團知識競賽。

二、活動對象。

面向大一大二各班黨員、預備黨員、發展對象、入黨積極分子。

三、活動宗旨。

借此活動,鼓勵我校入黨積極分子和各位大學生了解五四黨團的一些知識。進一步提高大家對黨團的認識。以便豐富自己的知識面,來充實自己的大學生活。

四、主辦單位:

化學化工學院團委。

五、活動時間:。

預賽:xx年5月24日。

決賽:xx年5月27日。

六、活動地點。

待定。

七、活動內容策劃。

各班級組成一個成員為4人的隊伍參加比賽。

5月23日前在pu上報名完畢。

初賽為筆試。初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍參加決賽。

決賽為搶答。參與比賽的班級隊伍需要自帶拉拉隊。

八、活動要求。

活動先在pu上報名,然后請同學加入qq群,把二維碼發到群里。題庫在群文件里。

九、評委邀請。

團委各部門代表。

十、獎項設置。

初賽筆試評出每年級總分最高的兩支隊伍。并評出每個年級筆試分數最高三人獲得“五四”黨團知識競賽初賽“最佳個人稱號”。

決賽獲勝隊伍獲得“五四”黨團知識競賽最佳團隊稱號、表現優異的個人獲得“五四”黨團知識競賽最佳個人稱號。

化學化工學院團委。

xx年5月14日。

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黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇三

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一、為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養。

二、組織部門:本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!

學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會

三、活動日期:3月份

四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分

3.題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5.風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環節只進行一個循環,題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程

1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎

(4)選答題:共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)

3.記分本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!

統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節目

4.頒獎

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念品。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇四

中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議在北京召開,會上黨中央提出了要認真學習“五中全會精神”,深入領悟并貫徹好“五中全會精神”;同時,要倡導青年學生堅定自己的信念和理想,培養艱苦奮斗,能夠深入體會“五中全會精神”為此,機電工程學院特意舉辦主題為“學習貫徹五中全會精神,傳播仲愷青年正能量”的黨團知識競賽。

20xx年11月21日晚上7點到9點

楊釗楊樓103(b103)

學習貫徹五中全會精神,傳播仲愷青年正能量。

機電工程學院2013級、2014級、2015級學生

競賽采用評分的形式進行,由“主題學習+主題展示+答題”三部分構成,其中主題學習占總成績的10%(11月20日評定完畢),主題展示環節占30%(評分表見附表),答題環節占60%;本次比賽將會評出一等獎,二等獎,三等獎各一名。

1、主持人宣讀開場白,宣布活動開始。

2、全體起立,奏唱團歌。

3、各參賽隊伍進行“主題展示”表演。

4、答題環節:1)限時簡答題環節

2)選擇題環節

3) 戰隊挑戰環節

4) 觀眾互動環節

5) 風險題環節

5、一副李建成作活動總結。

6、主持人宣布成績,嘉賓為獲獎隊伍頒獎并合影留念。

7、活動結束,全體人員上臺合影。

1)各組的參賽隊員不能作弊,不準攜帶通訊工具,要聽從主持人和工作人員的指揮。

2)參賽隊員要穿整套冬裝校服,答題時要文明禮貌。

3)答題時聲音要洪亮,答題完畢時,要說“答題完畢”。當不能回答 此題時,應說“不能回答”。

4)在競賽過程中各參賽隊員不得查閱任何資料,一經發現當場取消比賽資格。

5)觀眾按照工作人員的安排坐好,中途不準喧嘩。

6)備好備用題,以便臨時啟用確保比賽順利進行。

7)題目存在爭議時,組織部先核對資料之后再宣布最終結果,擁有最終解釋權。

機電工程學院分團委組織部

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇五

本站發布黨團知識競賽策劃案,更多黨團知識競賽策劃案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養。

二、組織部門:本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!

學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會

三、活動日期:3月份

四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型

1.必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分

3.題:

每隊有2分鐘的`時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5.風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環節只進行一個循環,題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程

1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規則,隨后宣布比賽開始。

2.決賽

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎

(4)選答題:共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)

3.記分本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!

統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節目

4.頒獎

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念品。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇六

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一、活動主題:

百科知識風暴競賽

二、活動目的:

擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:3月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:3月17號

決賽時間和地點:3月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:

經管系全體學生

五、報名時間:

03月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經費預算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇七

一、活動目的:

為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養。

二、組織部門:

學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會。

三、活動日期:

四、參賽隊伍:

比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成。

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽。

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型:

1、必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分。

2、搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分。

3、限時題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4、選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5、風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環節只進行一個循環,題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

七、活動流程:

1、開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規則,隨后宣布比賽開始。

2、決賽。

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題限時20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,限時20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎。

(4)選答題:共進行兩個循環。各隊選不同難度的`題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)。

3、記分。

統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節目。

4、頒獎。

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念品。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇八

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一、活動背景

為了加強我院大學生精神文明建設,提高大學生綜合素質,培養和提高同學們的黨團知識,加強同學們的思想政治教育,并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高同學們學習黨團知識的興趣,增長知識,增強實踐的意識和能力。加強同學們的熱情,使同學們積極向黨組織靠攏?;瘜W化工學院團委特此舉辦黨團知識競賽。

二、活動對象

面向大一大二各班黨員、預備黨員、發展對象、入黨積極分子。

三、活動宗旨

借此活動,鼓勵我校入黨積極分子和各位大學生了解五四黨團的一些知識。進一步提高大家對黨團的認識。以便豐富自己的知識面,來充實自己的大學生活。

四、主辦單位:

化學化工學院團委

五、活動時間:

預賽:xx年5月24日

決賽:xx年5月27日

六、活動地點

待定

七、活動內容策劃

各班級組成一個成員為4人的隊伍參加比賽。

5月23日前在pu上報名完畢。

初賽為筆試。初賽筆試評出每年級總分的兩支隊伍參加決賽。

決賽為搶答。參與比賽的班級隊伍需要自帶拉拉隊。

八、活動要求

活動先在pu上報名,然后請同學加入qq群,把二維碼發到群里。題庫在群文件里。

九、評委邀請

團委各部門代表

十、獎項設置

初賽筆試評出每年級總分的兩支隊伍。并評出每個年級筆試分數三人獲得“五四”黨團知識競賽初賽“個人稱號”。

決賽獲勝隊伍獲得“五四”黨團知識競賽團隊稱號、表現優異的個人獲得“五四”黨團知識競賽個人稱號。

化學化工學院團委

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇九

為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養。

學院團委、學生黨支部、青年志愿者協會

3月份

比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成

比賽分初賽和決賽

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

1、必答題:

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分

2、搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分

3、限時題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4、選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5、風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環節只進行一個循環,題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

1、開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之后司儀說明比賽規則,隨后宣布比賽開始。

2、決賽

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題限時20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,限時20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小游戲:司儀同現場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎

(4)選答題:共進行兩個循環。各隊選不同難度的`題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)

3、記分

統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節目

4、頒獎

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念品。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十

為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發展。

三、組織方:

主辦方:校學生會。

承辦方:校學生會學習部。

四,活動對象:

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學生。

形式分為初賽,復賽,決賽。

初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。

六、活動時間:

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知。

(3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部,各院學習部規定時間內交至校學習部,統計全校參賽人數。

(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷。

(6)安排監考人員,校學習部監考,各院學習部協助監考。

八.活動詳細流程:

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點:某號樓。

3.采取筆試形式,根據參賽人數多少申請的教室進行筆試。

4.校學習部出題印制試卷。

5.學習部閱卷,根據分數前60名進入復賽。

復賽流程:

1.比賽時間:3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學生會學習部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統一交收。

6.院學習部成員監考、閱卷。

7.按卷面成績,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準備:

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設置。

一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品。

優秀獎:4名獲贈榮譽證書。

6.服務人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

5.第三輪才藝復活。

根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領導總結發言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結束。

10.活動結束,嘉賓退場,聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經費核算:

十.賽后總結工程學院學生會心理健康部。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十一

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定。

三、活動地點:貴州電力職業技術學院。

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學生會負責人安排發放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場。

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數量。

獎品。

一等獎。

第一名。

1

證書、現金50元。

二等獎。

第二、三名。

2

證書、現金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

證書、現金20元。

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收。

3、做好維護現場比賽現場私序。

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋。

5、賽前做好比賽題目的收集。

學習部。

二〇一一年二月二十二。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十二

為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發[xx]12號)文件精神,進一步發展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。

6年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發展的足跡。

二、活動主題:追尋足跡煥發青春共創和諧。

三、活動簡介。

1、活動對象:華南師范大學南海校區全體學生。

2、活動時間及地點。

地點:小型電影院(初定)。

時間:十一月至十二月。

3、主辦單位:華南師范大學南海校區學生社團聯合會。

策劃承辦單位:華南師范大學南海校區漫雪詩社。

4、活動負責人:xxx。

四、活動內容:

1、活動形式:分設初賽及決賽。

2、活動準備:

(1)申請場地。

(2)開設咨詢會。

(3)廣播稿宣傳。

(4)聯系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯干部、協會代表)。

(5)會場布置。

3、活動具體內容:

(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據實際調整),決賽當晚采取淘汰形式。

第一環節:必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人。

第二環節:搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人。

第三環節:選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數高低決定名次。

(3)老師發表講話及頒獎。

4、評分標準:

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。

(2)決賽:第一、二環節從成績高低所獲出線資格。第三環節則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發的選票作為投票的有效依據。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十三

本活動分為三個階段:

第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。

地點:29#二樓學生會辦公室。

時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

內容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。

5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段:策劃活動階段(5月4日)。

地點:24#217學生科。

時間:5月4日(星期三)。

內容:本階段主要由秘書處來完成。

5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。

第三階段:舉行活動階段(5月5日)。

地點:_衛校中心路。

時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。

內容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。

禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學生會。

_.4.18。

獎品分配。

一等獎:一把雨傘10名回答8題正確。

二等獎:一個水杯20名回答6題正確。

三等獎:一個筆記本30名回答3題正確。

四等獎:一支簽筆40名回答1題正確。

注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰自己的能力,則可繼續向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節則和上面一樣。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十四

各醫療衛生單位:

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要(_-_)》及《全國億萬農民健康促進行動規劃(_-_)》,在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農民群眾積極參與,提高農民健康素養,培養科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農村建設,。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

一、組織機構。

組長:__組長:__。

成員:_____________。

領導小組辦公室設在衛生局公衛科,負責大賽的日常事務。

二、競賽內容。

以《中國公民健康素養-基本知識與技能》讀本內容為主。

三、競賽形式。

2.平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1.各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。

2.參賽隊員要求:現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3.參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

五、時間安排。

1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。

2._年8月5日前上報聯系人名單.

3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4._年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽,選送市級參賽隊。、

5._年10月10日參加重慶市現場知識競賽。

六、競賽獎勵。

(一)現場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛生局,縣衛生局統一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責,舉辦農民健康知識競賽活動,是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

(二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

_縣衛生局。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十五

繁榮校園文化,豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性,為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文,也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動??梢约訌娦律奈膶W素養和個人修養,激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試,但應用文的一些基礎知識還是能體現出來,通過考試,新生可以知道自己的生活中,應用文的知識是不可或缺的。

二.活動時間與地點。

12月5日五教新生晚自習教室。

三.參賽對象。

職師院全體報名新生及梅子文學會員。

四.活動宣傳。

我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳,讓新生提前做好準備.

張貼海報宣傳此次活動,讓全校師生知道此次活動,后期將張貼海報公布獲獎名單,以進一步擴大活動影響。

五.活動流程。

1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發下,并在現場監考。

2、九點準時收齊試卷,統一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發下去。

3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷。

4、最終交給社長審批,確定獲獎名單。

5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發證書同時召開本學期最后一次社團例會。

六.人員安排。

1、夏樂樂為活動總負責人。

2、組織部負責收發試卷和監考。

3、外聯部負責打印試卷和稿子。

4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。

5、全體負責人負責前期到教室宣傳。

七.獎項設置。

一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎1名。

優秀獎3名。

各獎項獲得者均會頒發榮譽證書。

八.經費預算。

應用文知識材料60元。

試卷15元。

證書20元。

海報紙2元。

總計97元。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十六

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節,是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現自身才華,提升文化素養。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協會策劃主辦,紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:11月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:11月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名,并領取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,并按以下四個環節進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績為此環節的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續進行,否則表演節目,節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環節得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。

(4)勇往直前。

也可繼續攻關。若答錯,則本環節的分將失去。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據自己情況選擇性進行,該項成績為參賽選手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結合,依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會。

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應于11月18日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題,并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項:

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據實際人數確定晉級人數,確定人數后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優秀獎若干,共計500元。

七、負責人及主要參與者。

負責人:王勇、胡熙洋。

參與者:讀者協會與紅帆船文學社全體會員。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十七

第十四周為生活趣味周,生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。

*生活中,同學們往往會因缺乏科學的生活節約常識和小竅門,而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩,生活小常識可以幫助同學們解決這些問題。

促進同學們的團結協作,豐富同學們的學習生活;

擴展同學們的知識面,增加生活知識;

在大學生活中,創造更高質量的校園生活。

本次活動以搶答的形式開展,競賽問題是生活小常識知識,問題由簡單到難。每班派兩名同學參加比賽,可有一名候補人員。

此次搶答有搶答題(包含選擇題和問答)、風險題兩種題型。賽場主要的職員:每組二人,共二十八名參賽選手,主持人兩名,評委兩名,記時員一名,記分員兩名,可根據具體情況添加嘉賓組;比賽開始時各隊設基礎分一百分。

主持人宣布比賽結果后,若某組對結果有疑義,可在賽后向工作職員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

19:00選手應全部到場抽簽分組,19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組,十四個小組又分成紅黃藍黑四隊,前兩隊三組人員,后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽,分別是初級賽,晉級賽和終極賽,最后將決出冠軍和優越組。

第一輪:選擇題,每題十分,每組進行搶答,答題時間不超過十秒。答對加分,發錯扣分。

第二輪:知識陷阱(組互選題)--選擇題以及填空題,由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復。若選手答不出可乞助于親友團,選手答對一題加分,答錯扣分。

第三輪:風險題,每題答題時間不超過兩分鐘(題型為選擇題,填空題,問答題)。

各組參加比賽人員應按規定時間到場,遲到十分鐘按棄權處理。

比賽以搶答形式進行,各個參賽小組同時進行搶答,最快搶答者獲答題資格。

參賽小組奪取到搶答資格后必須在規定時間內回答問題,超時回答予發錯處理。

團隊搶答時應遵守賽場秩序,在其它組獲得答題權力后立即安靜,不能與其它組搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時,組員回答后說“回答完畢”。附加賽-當初賽比賽結束,出現分數不異而不能選出冠軍時,或者決賽結束因分數不異而不能確定名次時,將加一道備用題進行搶答,規則與搶答賽相同。

(一)搶答題(每題十分)主持人宣布“開始”時,方可舉手搶答,否則屬搶答違規。搶到題后,可由組員配合完成答題,一人主答,同組組員可以補充,以最后答案為準。搶答題答對給十分,答不出或答不全或答錯扣十分。(二)風險題風險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前,各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題,派代表作答,其它隊員可提示,補充,以最后的答案為準。答對按該題的分值得分,答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。

冠軍一個,優越組一個。

冠軍組和優越組均有獎狀,該成員也將獲得相應獎勵。注:此次比賽中各環節的負責人員應盡職盡責,保證活動順利開展。

本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十八

2.活動目的:。

(1)提高同學安全意識。

(2)豐富同學的課余生活。

(3)加深對安全教育的重要性的認識。

(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會。

(5)讓更多的同學了解紅會。

3.活動時間:。

***************************。

4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)。

5.主辦單位:河海大學校紅十字會。

6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽。

1.校內宣傳:。

書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.

由院宣傳部協助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學校網站上發布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.

2.賽前組織:。

申請場地(多功能廳)以及布置場地.

預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.

在賽前一周下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:。

邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.

邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.

由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.

監督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設備控制人員.

4設備準備:。

麥克風.

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統.

筆和紙.

比賽專用桌椅。

5.題目準備:。

****。

6.獎品準備:。

證書及給觀眾的小禮物。

1.比賽流程:。

主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.

領導致辭.

主持人宣布比賽規則.

主持人宣布比賽開始.

第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環節.

評委對參賽選手的答案進行點評.

主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發獎品.

邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

由*******致閉幕詞.

主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.

散會后,工作人員留下清理會場.

每支隊伍都有100分的底分。

(1)、必答題環節。

a.題型設計。

題目內容全部于挑戰杯有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。

黨團知識競賽策劃(精選19篇)篇十九

二、活動目的:通過豐富有趣的環?;顒釉鰪姯h保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,并喚醒同學們愛護環境的意識,培養各位同學們養成環保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

三、主辦單位:馬鞍山技師學院、職業技術學院團委。

四、承辦單位:“綠色足跡”大學生環保社團。

五、活動對象:馬鞍山技術學院、職業技術學院南北校區全體學生。

六、活動時間:初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點:初賽:教學北樓101教室;。

決賽:教學樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施:

(一)人員安排:1總調度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務:王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:_年x月_日。

細節:各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯系各班班長,并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:_年x月_日。

地點:社團聯合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學北樓101教室。

細節:比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:_年x月_日晚上6點半。

地點:教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結果。

(7)主持人宣布比賽結束。

2、具體環節:

(1)搶答環節:搶答環節共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環節:每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統計成績,主持人宣布最終結果。

(3)選手論述環節:論述環節兩道觀點論述題,就當下最熱的環保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優秀團體(x2)。

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通過個人總結,我們可以及時發現并解決自己在學習、工作或生活中遇到的問題。如果你正在寫個人總結,以下這些范文可以給你提供一些思路和寫作技巧。。xx年,營業部在上級
作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。接下來將為大家呈現一些優秀作文的精品范例,供大家欣賞和學習。在學校里,是否有關心你的老師呢
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勞動合同是保障勞動者權益的法律工具,也是雇主合法管理勞動力的重要手段。關于勞動合同的范文,希望能為雇主提供一些建議和思路,使勞動關系的管理更加科學和合理。
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優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優秀作文都展現
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