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選擇嘗試六年級(實用16篇)

時間:2025-05-14 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是一種能夠打動人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇一

人長大了,心也會變大、變得復(fù)雜。人生是一張白紙,你可以肆意地涂抹色彩,才不會留下遺憾,就像在做一場夢;人生又像一張地圖,你會標出無數(shù)個地標,總會有你想要到達的目的地。童年時的曾經(jīng)做過的錯事、蠢事不會因時間流逝而消失,過去就讓它過去吧,但千萬別遺忘,因為這是你的人生。時間回不去,而往事好像是一個個里程碑,記錄著你人生中的點點滴滴和那些讓你自以為傲的瞬間。

有些勇者,他們永遠是勇于走到人前,領(lǐng)先他人做著許多你不會也不敢做的事,其實一但突破了那個阻擋你前進的屏障,你就是勇者!

我小時候身體不好,經(jīng)常生病,吃藥打針基本是一周一次的“必修課”。因為身體太弱,所以膽小怕事,一進班級的門,立馬化身為“佛系”學(xué)生——與世無爭,很害怕回答老師課堂提問。其實老師提的那些問題很簡單,我也都會,想到的答案也是正確的,每次當我有所顧慮又將舉起的手放下時,老師看向我眼中的欣喜也會隨之消失的無影無蹤。

我很想舉手,我也想跟那些學(xué)霸們站在同一行列,我也很渴望那種“一覽眾山小”的感覺,面對同學(xué)們羨慕、欣賞的目光時——微微一笑。可我怕,怕失敗!

直到那一天。

那是我們學(xué)校高層和其它班老師來我們班聽課的日子,我的心情和其他同學(xué)一樣:為了班級榮譽而努力!這時,老師突然扔出了一個“重磅炸彈”(就是難度很高的題目)。“太好了!這個問題我昨天正好預(yù)習(xí)過!字面上只有這一個意思,可是在這篇文單中卻有另外一層含義。”當時我第一反應(yīng)就是:舉手!高速沖刺的手突然剎住了,然后又慢慢縮了下去,“我想的真的對嗎?我又不是學(xué)霸,萬一錯了呢?”我心里矛盾不已,眼看其它同學(xué)都即將“醒悟”過來,如果現(xiàn)在不舉手回答,可能就要錯失機會了!此時我的大腦中像有兩個小人在打架,黑色的小人說:“你又不是學(xué)霸,今天這么多老師來聽課,萬一回答錯了,多丟人啊!”白色的小人又說:“不要怕,你要證明自己,就不要怕錯,即使錯了也沒關(guān)系的!怕失敗的人永遠不會成功的!”終于,我鼓起勇氣再次把手舉起來,我的答案是對的。這件事引起了我的思考:一個人為什么怕失敗!為什么在意別人的評價!為什么不能表現(xiàn)出自己最真實的一面!這就是心魔!你不敢打破這個限制你的屏障,以致于你有的潛力卻不自知,從而失去自信!所以,勇敢打破它吧!你,就是強者!

勇者無懼,強者無敵!

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇二

面對一次次的困難、失敗,我們只好垂頭喪氣的低下了頭;面對一次次的辛苦、疲勞,讓我們汗水如湖。我們要為自己有更好的經(jīng)歷,更好地去付出,必須敢于嘗試。

在我5歲時,爸爸帶我去攀登山巖,我們是直接攀爬巖石上去,爸爸穿好攀爬用具,讓我坐在爸爸背的小椅子上,讓爸爸背。開始登山,我滿心的愉悅,還有點激動,讓我迫不及待。

陽光非常猛烈,籠罩著這座山的每一處,包圍了我們,可讓我始料不及得卻是:我們攀登著崎嶇的山路,我們在山上離地有50米左右,我低頭一看,啊!這么高!會不會摔下來啊!爸爸卻專心致志地攀登著,并不理會離地有多門的遠,我直閉眼睛,有時候睜開眼睛,眼皮不停地跳動著,就像一個個跳躍的音符。

過了半個小時左右,因為爸爸的努力和辛苦,我們登上了那座山。我和爸爸站在高高的山頂上,仰望天空,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng),空氣是那么清新,使我總想贊嘆一句:“這里真是美不勝風(fēng)啊!”。爸爸背著我,露出一絲微笑,跟我站在高高的山頂上拍上了一張,可那時,我還有一絲顫抖和恐懼,但是拍照時我還是會露出一絲微笑。

又過了五年,時間一瞬間就過去了,我長大了,當年那個充滿恐懼的男孩,他已經(jīng)可以攀登更高的山了。

我想試試實力,便找了一座山,爸爸擔(dān)心我不行,就一起來了。我和爸爸各自穿好攀爬用品,開始攀登這又高又大的山,這座山旁邊的山上聳立著一座寺廟,爸爸說下次登那座山。

我們勇往直前,努力地攀登著,一收一放,操作的很好。過了將近10分鐘,離地面25米左右,我非常輕松,我也和當年的爸爸一樣,不理會頭下。可爸爸老了,臉頰旁,兩顆汗珠一次又一次地掉下來,但是,爸爸堅強不屈,繼續(xù)攀巖,努力向上。

過了將近20分鐘,離地面52米左右,浮現(xiàn)出當年那段短暫的時間,迎面吹來了涼爽的風(fēng),就像拉拉隊一樣鼓勵我們向前,為我們喊:“加油!加油!”我精神充足,小宇宙,爆發(fā)吧!努力向上攀登,爸爸也精神充足,像我一樣,直登向上!

快要到山頂了,我和爸爸滿身是汗,幾乎要吃不消了,身體發(fā)軟。可是,我們登山員,必須要堅持,“沖啊!一起向上吧!”我又開始爆發(fā)。

我們終于到了山頂,和當年那個陽光燦爛的下午一樣,仰望四周,空氣照樣很清晰,給我留下了深刻的回憶。

這次驚險的嘗試,讓我記憶非凡,那年那天教會了我:“嘗試是失敗和成功的起程,給予給我我快樂與愉快的啟示!”

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇三

在成長的道路上,人難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗,我記得有位名人曾說過:“實踐是進步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟”。我也有過無數(shù)次的嘗試,又一次讓我記憶猶新,那是一次勇敢的嘗試。

那天下午,我與表姐來到奶奶家的空地滑雪,因為昨天下了一場鵝毛大雪,所以整個世界被披上了一層潔白的衣服,別看不是正規(guī)的滑雪場,但是人卻很多,他們滑的真棒,身輕如燕,十分輕松。這是我第一次滑雪,覺得太難了,有點想放棄,表姐似乎看透了我的心思,對我說:“古人云:眼是懶蛋,手是好漢,你為什么不嘗試一下呢?”聽了表姐的話,我鼓足勇氣,穿上了雪橇。可是剛想站起來,卻有種要摔倒的感覺,無法站立。于是我先觀察了別人的姿勢,其實也很簡單,就是要穩(wěn)。于是,我便先慢慢地滑,先練好基本功。終于功夫不負有心人,我終于能滑起來了。雖然我的速度很慢,姿勢也不優(yōu)美,但我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。經(jīng)過我一次有一次的練習(xí),我終于能靈巧自如的滑雪了,我就像一只起舞的蝴蝶,成了滑雪場上的一道靚麗風(fēng)景線。

我高興極了,終于學(xué)會滑雪了。我終于嘗到了化學(xué)的喜悅,成功的快樂。我深深感受到“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我為我這次勇敢的嘗試,感到欣慰與自豪。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇四

暑假,家人帶我來到歐樂堡游玩。一進大門,一座高大的藍色建筑物映入眼簾,還沒容我開口,妹妹就興奮的喊道:“看,快看,藍火!”“哦!原來是亞洲速度最快,前十名的藍火啊,本身是有火箭推動器改造而成,重量達到一噸左右。”我說。

“哥,我們?nèi)ネ姘桑 泵妹眉拥卣f。“什么!去玩藍火?我連忙擺手說“我可不去!”“哥哥膽小鬼,”妹妹撅著嘴說。這話我可不愛聽,心想:“去就去,誰怕誰,哼!”于是,我和妹妹還有爸爸媽媽都去做藍火了。

我坐在車廂,渾身不停打哆嗦,臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫。媽媽問我有事嗎?我居然沒聽到媽媽的問題,腦子里全是幾分鐘后的片段,再看看妹妹竟然,沒有感到一點不適,氣色紅潤,還觀賞外面的風(fēng)景。

“怎么這么慢啊,原來過山車不怎么樣啊!”我心想。嗖——過山車,直沖云霄,原本慢慢向后倒退的藍火,像一支離弦的箭,筆直向上,我們的頭被空氣壓的抬不起來,如同被灌了鉛般沉重。忽然拐了一個90度的彎,筆直向下,接著是“陀螺小旋風(fēng)。”最絕的是一個直徑為40米的360度的大園。我真后悔前幾分鐘的決定,令人百思不得其解的是,我妹妹閉著眼睛面帶微笑,仿佛很享受。最稱奇怪的是藍火不僅沒有減速,好像在說:“我藍火可不是浪得虛名的。”并且還增加了速度。我使出吃奶的勁來抓緊那根帶有斑斑點點銹跡的鐵把手。那種感受就像被蜜蜂叮咬過后的眩暈,這種感覺是在別處的人感受不到的。

于是,我明白了,在生活中,多一種勇敢嘗試,就多了一次精神,多一次崎嶇不平。只有多次嘗試,才能取得成功。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇五

生命是一場奇妙的旅程,永無止境,在這場旅途中,我們會遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖,也可能似荊棘般令人畏懼。

但無論是何事物,若我們不去大膽嘗試,最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣,無法邁開前進的第一步。因此我們必須嘗試,才可知事情的真相,正如“實踐出真知”。

在那天之前,“過山車”、“激流勇進”等娛樂項目,在我心中只有恐懼二字,從不會感到任何樂趣。因為每一個玩過這個項目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場面。

在那天,母親要帶我去水上樂園,開始,我心情異常興奮、無比激動,問媽媽里面有何游樂設(shè)施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進”。這時,我突然一陣寒噤,腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場面。我連忙拒絕了媽媽。可媽媽仍然堅持讓我去,我在萬不得已的情況下只好答應(yīng)了。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已來到了水上樂園,映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的過山車,時不時還聽到一陣陣尖叫聲,令我對此更加畏懼。

此時,不及我緩過神來,媽媽便拉著我走向過山車,我立馬變得十分焦急,掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴肅起來“你并未嘗試過過山車,為何要去畏懼它,就只是因為他人的語言就害怕了嗎!記住,任何未知的事情,不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)大膽嘗試,不要退縮,只有嘗試,才能夠邁開前進的步伐,才能夠探索未知的領(lǐng)域,古今成功之人,哪個不是因為自己的大膽嘗試。去吧!去嘗試你曾畏懼的過山車,感受它真正所帶給你的情感吧!”聽完母親這一席話,我心中充滿自信,畏懼之感從心中消失。

我大步走上了過山車,系好安全帶,握好把手,等待著過山車的啟動。

過山車啟動了,緩緩地上坡,我心跳加速、面紅耳赤,在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵話語,使我平靜了心情·······過山車要下坡了,我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了!我也隨著人們尖叫,但我并未覺得很害怕。游戲結(jié)束后,我感到十分刺激并且充滿樂趣,這并不像想象中的那樣。

對啊!在生活中,我們應(yīng)大膽嘗試、勇于探索、堅信自己定可成功!

感謝母親,感謝那天!

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇六

科學(xué)課上,吳老師和我們做了幾個科學(xué)小實驗,實驗結(jié)果太神奇了,讓我們意猶未盡,放學(xué)回家后,我迫不及待地要嘗試著做一個科學(xué)實驗。

做什么實驗好呢?我打開電腦搜索了起來,一個實驗吸引我的眼球:將一張紙放在一碗水上,再將一個繡花針放在紙上,紙沉沒后,針不會沉入水中。我有點半信半疑,決定就做這個實驗,驗證一下網(wǎng)上說的是否正確。

說做就做,我拿來一個碗,打開水龍頭,放滿水,把一張餐巾紙對折了幾次,輕放在水面上,再將針放在紙上。我聚精會神地盯著水面,很怕錯過什么。紙被浸濕后慢慢沉下去了,針卻悠哉悠哉地浮在水面上。

太奇妙了,去問媽媽這是為什么。媽媽告訴我,這是因為水的張力讓針浮了起來。我似懂非懂地點一點頭,心想:水的張力是什么呀,是不是所謂的浮力呀?那如果不放紙,只放針,水的張力是不是也會讓針浮起來呢?……我更加興奮了,為了證實我的猜想,來不及擦干手,我又拿了一根針小心翼翼地放到水面上,屏住呼吸。結(jié)果針快速地沉了下去。這又是怎么回事兒呢?我急忙喊來媽媽,媽媽說不出個所以然。我就去求助網(wǎng)絡(luò)。

原來,張力是物體受到拉力作用時,存在于其內(nèi)部而垂直于兩鄰部分的接觸面上的相互牽引力。紙放在水上,會形成像拉緊的橡皮膜一樣的東西,所以放在水面上的針,只要不壓破這層表面,就可像被橡皮膜托著一樣。假如把針小心地平放在水面上,針一定會平穩(wěn)地浮著。原來真的和浮力不一樣,我驚訝地自言自語。假如將針放在鼻子或頭發(fā)上摩擦一塊兒,從而使其有一層油膜,就更易漂在水面上。真的是這樣嗎?我拿起針,顧不上它的尖銳,用食指的指肚按住針,在我的鼻子上上下揉搓,接著我輕輕地把針放在水面上,結(jié)果它還是沉下去了。我一邊垂頭喪氣地在水中撈起針,一邊嘟囔著:“這是怎么回事?”媽媽在旁邊笑了笑,接過針,用紙擦拭干凈,在頭發(fā)上反復(fù)摩擦,捏著針,手輕輕地靠近水面,拇指與食指捻著針,讓針輕輕滑動下去,又柔又快。它浮起來啦,我仿照媽媽的動作又做了一遍實驗,這次它果然浮了起來。真是太有趣了。

生活中有許多有趣的常識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我要勤于思考,勤于實踐,去探索更多奧秘,獲取更多知識。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇七

老師在星期一的時候說,這個星期五的班隊課舉行我與交通安全的演講比賽,要讓每個組都派一名同學(xué)參加這個比賽,我聽了就連忙說,我不參加,讓顏子聰去參加吧。這時,顏子聰一邊搖頭一邊大聲說:“梁美琪,你是組長要以身作則。”我聽了,只有無奈的答應(yīng)了。

我一回到家,就把這件事說給了媽媽聽。她說,你為什么不想?yún)⒓友葜v比賽,這是一次很難得的機會。我回答說,媽你又不是不知道你女兒我又不會寫什么演講稿,更何況我的喉嚨又這么沙啞,怎么讀稿啊。媽媽聽了說,有嘗試才有成功,你不去嘗試,那你一定不會成功。我嘗試拿起筆來了,經(jīng)過幾十分鐘的奮斗,終于把稿寫出來了。

哈哈,我過了寫稿的這一關(guān)。接下來,媽媽把這一篇文章讀了一遍,她讀的很有感情。我也讀了一遍,媽媽說我讀的不好,沒有讀出那種抑揚頓挫的感覺。我嘗試著用媽媽的這個方法讀了十幾遍,媽媽說,你明天一定能成功的。

星期五的班隊課終于來了。老師叫我們上去抽簽,我真好運,抽到的是3號。時間過的很快,前面兩個都讀完了。

輪到我了,我慢吞吞地走上講臺,“刷!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在我的身上,我緊張極了!我先向評委、老師、同學(xué)們問好。說完,臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”直響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。演講開始了。我“漸漸”聽到了自己洪亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!經(jīng)過了幾分鐘的時間,終于講完了,心中的石頭也落了下來,我輕輕地吁了一口氣。

這次演講比賽在40分鐘內(nèi)結(jié)束了,有4名同學(xué)拿了第一,也包括我。也有4名同學(xué)拿了第二。

經(jīng)過了這次的演講比賽,我漸漸地明白了一個道理,只要嘗試,就一定能成功。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇八

“東東,小公來了!”聽到媽媽的呼喚后,我立刻跑出去給了小公一個熊抱,把他迎進屋后,媽媽便吩咐我去小公的車旁守著。因為我家門口地形異常,車開進來就出不去,所以小公只能把車停在我家旁邊的一條路上,這會占了一邊的道兒,為了車輛的安全,我只好光榮地在此“執(zhí)行”任務(wù)。

剛來不久,面前就出現(xiàn)了一輛紅色大眾轎車。看著這窄窄的小路,我不免有些擔(dān)心小公汽車的“安危”。怎么辦呢?小公汽車要是有個刮擦什么閃失的,老媽肯定會拿我是問。可是……我又從來沒有指揮過車輛,怎么辦……怎么辦……情急之下,“往右靠一點!”我沖著即將要靠近小公汽車旁的大眾司機喊道。司機打開車窗,迎著風(fēng)頭,沖我喊:“還有多少?”“大概十來厘米吧!可以過!”我望了一下剩余的距離,估算了一下,向他打了個手勢。ok!一輛車完美通過,我懸著的心也放了下來,哎,初戰(zhàn)告捷還不賴,我心里不由甜滋滋的。

沒過多久,來了第二輛,是一輛別克。雖說它體型龐大,但有了給第一輛汽車當指揮員的嘗試經(jīng)驗,這個“大家伙”在我的指揮下,順利過去了,司機還不忘向我道一聲謝。

我高興得一蹦三尺高,沒想到我還會這一招。正高興著,向我開來了一輛白色的奧迪,司機是個女的。我照常將手朝右揮了一下,她將車往右靠了一點,我又揮了一下,她又將車往右靠了一點,可以通過。這時,她后面來了一輛藍色車,我也向它揮了一下,而萬萬沒想到,奧迪司機誤以為我再次叫它向右靠。瞬間,我看見了一個黑色的輪胎懸空,落了下來,接著車身向右傾斜,只聽清脆的“砰”的一聲,輪胎與下面的凹地親密接觸了。

那一秒,我的心被恐懼與不安塞滿了,我生怕車主怒氣沖沖地走下來,大步走到我面前,劈頭蓋臉地將我痛罵一頓。這真是太可怕了!我第一反應(yīng)立刻逃跑,不能被抓住。腳卻生根在地上,無法自拔。因為另一個心里告訴我男子漢大丈夫,敢作敢當。

車主下來了,她并沒有教訓(xùn)我,而是想辦法怎樣能讓車上去,車上的人也下來幫忙。終于,想到用石頭疊上去。我也義無反顧地去幫忙,最終上去了,我長長地舒了一口氣。

不久后,小公把車也開走了,目送他走后,想象著自己剛才那一幕嘗試的經(jīng)歷,不由讓我明白了一個道理:生活中很多事情都充滿挑戰(zhàn),它有可能成功,也可能失敗,但只有敢于嘗試,才會有所收獲,有所啟發(fā)。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇九

或許,無意之間,你會被親人傷害、被友人誤解、被同學(xué)嘲諷,于是你傷心,惆悵、迷惘、你竭盡全力,希望可以挽回些什么,但上帝偏偏捉弄你,讓你痛不欲生。此時的你也許會消極的對待自己寶貴的生命,但也許會重新找一位朋友。于是我——選擇了書。

我為什么要選擇書?而不會選擇一位真正的友人呢?我摸著幾縷頭發(fā),想了一會兒說:“因為書永遠不會出賣我,它就好想是把鑰匙,替我打開心靈之鎖,它極具強大的魅力來自于它博大精深的'本性。”

是的,我選擇了書。是因為我愛它,更是因為它是我最忠實的伙伴。它在你身后,無時無刻不在支持著你;我選擇書,是因為我愛它,更是因為它又是我的課外老師,在它辛勤的培育下,我茁壯成長,成為棟梁;我愛它,是因為她有慈母的胸襟,在你犯錯誤的時候,她會委婉的告訴你,還告訴你該怎么樣面對,所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對于它,你甚至完全融入了自己的生命,但又無怨無悔,是的。我想追問你,這其中的前因后果,這里,我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了,正如我先前所說的那樣,它極具強大的魅力,是來源于它博大精深的本性。

朋友,愛書吧!他可以帶你走進你從未到過的奇妙世界。相信吧!相信它是我們的良師益友,因為數(shù)之精華不僅僅在于它外表的裝潢,而來自于它妙不可言的性格!

所以,我選擇了這個“奇跡”——書。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十

童年的一切事情,總會如夢幻般浮現(xiàn)在我的眼前,一聲聲歡笑也會時常在我的耳邊蕩漾。童年如夢,是快樂而又美好的。在童年時代,一次次嘗試讓我們懂得了許許多多,讓我們難以忘懷。在眾多的嘗試中,我忘不了那一次成功的嘗試。

“你們餓了嗎?”

“恩,有點”。

“不如我們吃飯吧。”

“可是,吃什么呢?”

“你有錢嗎?”

“沒有”。

“又怎么辦呢?”

“難道不能自己做嗎?”

“那你會嗎?”

“試者看唄!”

于是,我舀來一瓢面,又接了一些水。嘿嘿!嘗試開始了!!我先挽起雙袖,往盆里倒了一些水,接著,我便用我那柔嫩的雙手和起面來。可是,面先生總是和我過不去。不是硬了就是軟的沒法和,害得我手忙腳亂的。看吧!面先生又耍賴了,面軟的還粘手呢,我生氣了,便抓起一把面又撒了進去,可是,面先生有把自己的身軀變得硬了起來,讓我和也和不起來,咳!!!不過在我的軟磨硬泡下,它屈服了。我和幾個弟弟開始做面了,我呢,做了些面條,有一個弟弟異想天開,做了一個“日”字形的面,呵呵!!不錯吧。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十一

每一次嘗試,可能都會帶來無限驚喜;每一次嘗試,可能都會帶來一次進步……今天,我終于鼓起勇氣,穿上我的溜冰鞋,嘗試去溜冰。

在小伙伴們的“激將法”下,又加上我對溜冰的好奇心,我終于下定決心——我一定要學(xué)會溜冰!

因為第一次穿溜冰鞋,我做好了安全防護措施,把防摔護具戴好,把安全帽戴上,開啟了溜冰之門。在小伙伴們的扶助下,我來到了一片空地,他們一到這兒,就甩開我,各自玩各自的了。我非常生氣,心想,等我學(xué)會溜冰,我一定要在你們面前晃,氣死你們!我慢悠悠地站了起來,一個小伙伴溜過來,說:“想要站起來,就得保持平衡。”我照他說的做,結(jié)果摔了個狗啃泥,摔得鼻青臉腫的,疼死了。我恍然大悟,原來是鞋子沒穿好啊,我又一次認認真真的把鞋子穿好,站了起來。呀!我成功站起來了!我開心極了。

在我驚呆的時候,年齡最大的小伙伴走了過來,向我伸出了手,說:“不要灰心,我們一起溜吧!”這時,我似乎看到了新生的太陽,仿佛是天使在和我講話,我點了點頭,和他一起去溜冰了。在我經(jīng)歷了整整十次的“摔屁股儀式”后,我終于學(xué)會了溜冰,小伙伴們也為我松了口氣。

在我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)下,我成了小伙伴當中溜冰溜得最快的一員,沒有之一!

這次經(jīng)歷告訴了我,摔跤不可怕,膽小才可怕,只要肯付出,就一定會有收獲,只要勇于去嘗試,就一定會成功!

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十二

那是暑假的一天,我正在婆婆家津津有味的看著電視,我外公叫了一聲:“婷婷,和我去菜園捉蟲子。”我聽了,連忙搖著頭說:“我不去。”這時媽媽走了過來,對我說:“跟外公去,你天天在家看電視,又不做作業(yè),還不如去幫外公的忙。”“不去……”我開始撒嬌。“去”媽媽一聲令下。我只好去了,誰讓媽媽的話是圣旨呢。我裝著可憐巴巴的樣子跟在外公的后面去了菜園。

我來到菜園,面對著一堆白菜發(fā)愣,可外公眼疾手快一下子就捉了3~4只。我模仿著外公的樣子,蹲下身子,把菜葉一片一片翻過來,仔細的找。可我找了半天也沒找到半條蟲子,可是我不灰心,我輕輕的扒開菜葉,嗨,我找到了一條小青蟲。我立即伸手去捉它,手剛剛碰到它,小青蟲就蜷縮起來,把我嚇了一跳。它會咬人嗎?它身上有毒嗎?我捉它時,它會在我手上撒尿嗎?于是我用塑料袋把手裹起來。我才壯著膽子,捉住了它,把它往地上一摔,用石頭結(jié)束了它的生命。俗話說:萬事開頭難。有了經(jīng)驗,我捉青蟲的速度越來越快了。

時間過得真快呀!一下子就到了黃昏。我已經(jīng)累得汗流浹背。可我感到很開心,我覺得比在家看電視都更有趣。外公笑著對我說:“你真懂事。”我頓時心花怒放。我和外公走在田間小路上。我突然想起了一首歌,名叫《鄉(xiāng)間小路》,我不禁哼了起來“走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的老牛是我同伴。藍天配朵夕陽在胸膛,暮歸地云彩是晚霞的衣裳。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十三

以前我一直是個“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機。我急忙搖頭又搖手,躲到媽媽后面。爸爸當時像吃了炸藥似的,對著我喇叭似的喊道:“躲也沒用,快去!長這么大了,買個打火機都不會。”被爸爸一嚇,我眼淚掉落下來了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙,心一橫,接過錢就跑出了家門。

才剛踏出家門,我的心跳就不覺地加速了。這時,秋風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響,令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣:“沒什么好怕的,我必須嘗試,證明給他們看!”我繼續(xù)走著,將頭慢慢往上抬,只看見如一塊黑幕的天空,月光真小氣,一點光也不給,我不停地埋怨著,突然后面有輛車駛過來,我本想借車的燈光一口氣跑起來,結(jié)果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了,眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時,后面突然傳來一聲慘叫。我回頭一看,只看到了一雙恐怖的會發(fā)光的貓眼睛,我嚇得顧不上疼痛,馬上往前跑,沒想到我竟然一股氣跑到了小賣部,買回了打火機。我高興得仿佛踩著幸福的云彩,什么疼痛都拋到了九霄云外去了。

我走出店門,突然看見一個高大的身影,抬頭一看,是爸爸!爸爸笑著說:“我出來散散步,你剛才沒摔傷吧!”哈!爸爸竟不打自招。這么快就露了餡,我不經(jīng)意看到了爸爸的腳趾頭在流血,眼眶不禁濕潤了。爸爸笑了笑說:“沒事!你這次做的很棒。人生必須嘗試,在嘗試中你才會變得更勇敢,在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩!”

這一次刻骨銘心的嘗試,讓我變得勇敢,還讓我感受到那深沉的父愛。我將身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶上勇敢,帶上父愛,踏出一路風(fēng)光!

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十四

小時候我特別好動,好在同伴面前逞英雄。我記得我曾做過一次危險的嘗試,差一點就受傷了。

那天,我們在樓下玩,一會兒跑一會兒跳,一會兒打一會兒鬧,累得上氣不接下氣,就坐在地上休息。突然,我看見一家車庫裝著的推拉式的防盜門正拉開著,象現(xiàn)在的的某些防盜網(wǎng)一樣呈“x”形。我突發(fā)奇想,如果從這爬到房頂上去玩不好嗎?我一提議,立即得到了大家的贊同。我便第一個跑過去開始爬了。

我把衣袖一挽,抓住網(wǎng)門,雙腳一蹬,相當利索地爬了上去。眼看著手已經(jīng)夠著房頂了,可是雙手直打滑,身體直往下墜,急得我心里直發(fā)毛,出了一身冷汗。幸好我順勢抓住了門框上邊的橫杠,才沒有掉下來。我定了定神,再次用雙手抓住房檐,腳下猛地一用力,身體飛了起來,才算穩(wěn)當?shù)厣狭朔宽敗?/p>

同伴們看得目瞪口呆,便不敢模仿我完成“空中飛人”的動作了,他們從其他地方繞了上來。上了房頂,我看見前幾天玩耍時被我扔在對面房頂上的沙包,就想去把它拿過來。可是兩個房頂間僅有一堵一磚寬的窄墻連著。我伸開雙臂,象雜技中的走鋼絲一樣,小心翼翼地向前走。走到三分之一處時,腳下一滑,重心向左一沉,我不由地打了個趔趄,汗出了一身,感覺頭重腳輕,光想掉下來。不得已,我只好騎跨在墻壁上,慢慢地蹭了過去。終于拿到沙包了。

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十五

“啊!呀!”一陣陣恐怖的尖叫從大擺錘上傳來,只見錘子越蕩越高,讓人害怕不已。

哥哥卻在一旁拍手叫好,“好!夠刺激,我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>

我早已被剛剛那氣勢給壓了下去,怎還有膽量去玩呢?我故作鎮(zhèn)定,“那個……太……危險了,不安全……”編造著各種理由。哥哥卻早已硬扯著我,“膽小鬼~膽小鬼~~又不恐怖,怕什么。”他仿佛在嘲笑我。

我一聽,大怒“竟然敢說我是膽小鬼,剛剛在空中是誰那凄慘的尖叫聲,在那哭爹喊娘的誰說怕了!去就去!”我拽著哥哥便去排隊了。

過了漫長的等待,終于到了我們。我的懷里好像揣著一只兔子,怦怦亂跳。我提心吊膽的走了上去,坐在位子上。我反復(fù)的檢查安全裝置。

過了一會,便開始了,錘子先蕩了蕩,我心想,剛剛那些人也太大驚小怪了吧!有什么好叫的,這不挺舒服的嗎?我正享受在這美好時光,可錘子越蕩越高,風(fēng)兒在我臉上啪啪地亂打著。我死死的抓住手桿,生怕一松手就摔了個粉骨碎身,一直在心中祈禱著,真的是后悔莫及。

我偷偷的睜開眼睛,一瞧!空中的景色還真不錯,往左邊一斜,見哥哥把嘴巴緊閉,蜷縮著身子,我見他這膽小樣,不禁偷笑了起來。

這可讓我捉住了哥哥的把柄,看你下次還敢在我面前神氣!

選擇嘗試六年級(實用16篇)篇十六

海倫·凱勒選擇嘗試,于是她走出了無聲的世界;莫言選擇嘗試于是他走進了文學(xué)的殿堂。然而,我這一次的嘗試,卻是令我想都不敢想的。

一天,我剛下鋼琴課,媽媽就打來電話說道:“今天爸媽臨時有事,你就自己回家吧!”我心想不就走一點夜路嘛!沒什么難的,于是爽快的答應(yīng)了。

漆黑的夜晚讓小巷變得伸手不見五指,一點點明亮的月光透過細小的縫隙灑落在我的身上,路邊的草叢“撫摸”著我的腳,讓我更加懼怕這漆黑的巷子。我背著書包,用碎小的步伐走著。就如同一只蝸牛在地上慢慢爬著。我現(xiàn)在想要放棄,可是我靈光一閃,“嘗試”出現(xiàn)在我的腦海中。剛開始,我鼓足勇氣向前邁出了一個大步,然后走到拐彎時,我又一次停下了腳步,前面的路如同黑壓壓的黑森林,長滿鋒利荊棘,而我總感覺后面有人在跟蹤我,可一轉(zhuǎn)身,“他”就不見了。

我被這些恐懼感團團圍住,讓我在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣變得滿頭大汗!一朵朵浪花通過嘗試,它把尖利的礁石打得圓潤光滑。一只蜘蛛由于它一次次的嘗試,它織成了自己的“躺椅”!對呀!只有一次次的嘗試,才能嘗到快樂的滋味!于是我重新鼓足勇氣,向前踏步,一步,兩步,三步……我又一次停了下來,在原地蹲下,可是一個個鮮活的例子在我腦中一幕幕的呈現(xiàn)出來,于是我再一次邁起穩(wěn)健的步伐,向充滿陽光雨露的終點迸發(fā)!過了一會兒我終于看到了勝利的曙光,向終點奔去!我走過去了!我成功了!我走出小巷了!我在終點開心地跳著,心中充滿了成功的喜悅,嘴中充滿甜滋滋的味道!

我就像身處于牢籠的獅子,經(jīng)過我一次次的嘗試,用力撕扯那堅固的麻繩,終于,我見到了湛藍的天空,呼吸到了新鮮的空氣,得到了永遠的自由!

海倫·凱勒走出了無聲的世界,是因為她選擇了嘗試;莫言走進了文學(xué)的殿堂,是因為他選擇了嘗試!

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入黨積極分子應(yīng)具備堅定的理想信念,積極踐行黨的宗旨,為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。入黨積極分子要注重團結(jié)協(xié)作,做到團結(jié)同志、團結(jié)群眾、團結(jié)全黨,共同為黨的事業(yè)奮斗。
活動策劃的目的是為了達到預(yù)定的活動效果,并且讓參與者有一個愉快和有意義的體驗。小編為大家整理了一些常見的活動策劃問題及解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了營造良好河
通過撰寫實習(xí)報告,可以更好地理解和應(yīng)用專業(yè)知識,加深對實際工作的認識。以下是一些實習(xí)報告的寫作經(jīng)驗和技巧,希望能為大家的寫作提供一些可行的方法和思路。
優(yōu)秀作文的語言表達應(yīng)當準確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作水平,寫
每天寫一份思想?yún)R報,可以讓自己更好地審視自己的行為和思維方式。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報范文,其中蘊含著深邃的思考和獨到的見解。敬愛的黨支部:大學(xué)生,要樹立正確的
實習(xí)報告是一個反映實習(xí)成果和個人職業(yè)發(fā)展的重要文件,同時也是展示自己能力和展望未來的機會。在下面的實習(xí)報告范文中,你可以找到許多關(guān)于實習(xí)經(jīng)驗和心得的寶貴資料。
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在每年的五月一日,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動國民的共同節(jié)日。下面是小編收集整理的五一勞動節(jié)。發(fā)言稿。希望對你有所幫助!同志們、青年朋友們:正當集團公司上下以堅實有
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在商業(yè)領(lǐng)域,承包是指某個企業(yè)接受委托,承擔(dān)特定項目或服務(wù)的責(zé)任。這是一篇關(guān)于考試總結(jié)的范文,對自己的考試成績和復(fù)習(xí)方法進行了分析和總結(jié),以及對下一次考試的計劃和
寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中指出5-6歲孩子的動作發(fā)展
實習(xí)報告不僅是對實習(xí)期間工作內(nèi)容的總結(jié),更是對自己實力與能力的一個明確認知。以下是一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,供大家參考借鑒,希望對大家寫作實習(xí)報告有所幫助。
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幼兒園大班的教育環(huán)境應(yīng)該充滿溫馨和活力,為孩子們提供豐富多彩的學(xué)習(xí)機會,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。幼兒園大班教學(xué)活動之五:繪畫表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)審美和創(chuàng)作
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感恩是一種美德,讓我們學(xué)會感激和回報他人的善意和幫助。下面是一些感恩的名人名言,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⒌稀D侨昭葜v時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。“我不是說我是卓越的,但是我與眾不同。上帝是
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活動方案的完善和優(yōu)化是一個不斷迭代的過程,需要在實踐中不斷總結(jié)和改進。小編為大家整理了一些創(chuàng)新的活動方案,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽=衲?0月13日是貴州
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