優(yōu)秀作文通過獨特的寫作技巧和深入的思考，給人留下了深刻的印象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的樂趣。

告別童年小升初（通用18篇）篇一

童年時自由，因為我還小;。

童年時天真，因為我還小;。

童年時無憂，因為我還小;。

時光匆匆，我也漸漸長大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來。

我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好!而現(xiàn)在的我，，只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。

抽出時間，約一些老同學一起去爬山，，在山頂俯視眼前的美景?！巴晔俏覀儊磉^，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了!”是啊!我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。

在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠不辭而別。

告別童年，營造心中更迷人的美麗。

告別童年小升初（通用18篇）篇二

畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真的畢業(yè)了！懷著悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學。

操場旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學校時，看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。

沒離開學校時，覺得學校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。

告別童年小升初（通用18篇）篇三

從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁。

小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道也有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味地享受勞動成果；曾經(jīng)為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。

直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫旅途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。

記住吧，記住自己該記的那曾屬于我一個人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的――善意的也罷，惡意的也罷，一宗總是是非非，一絲絲纏纏綿綿。

渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想著美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，草地上已留下我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當我再走一段距離，又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流失會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！

輪回，我不相信，我只堅信，美好，一定回來！

告別童年小升初（通用18篇）篇四

曾幾何時，思緒中帶有幾分穩(wěn)重；曾幾何時，歡笑中有了理想；途中徘徊，一片茫然……思緒飄搖著注定飛往遙遠的彼方。

雨夜，靜謐而又奔騰，母親告訴我，“孩兒，清醒的認識光陰吧，你已經(jīng)告別童年了。”

剎那，風雨交加……。

時光滿面晦暗，沒有往日的神氣，今日的風采。我的眼睛久久扎駐在流逝的過去和遙遠的未來。她騙了我，她再沒有回來，只是帶來了夢幻的青春，帶來了更多的煩惱與壓力。

童年就這樣無聲無息的走了，連聲告別也沒有。默默地，那個給我?guī)碓S多歡笑，許多淚水的時代，讓我知道：人始終要長大……”

歲月將我?guī)ьI(lǐng)到另外一個旅途。逝去如年已如火箭將人生的衛(wèi)星送到了奮斗的天空，隨后又急速墜毀，同時得馬上在新的天空遨游。成長。童年印象也就成了流星逝去美麗。

童年是美麗的，童年是永恒的，童年的故事是最珍貴的。白發(fā)蒼蒼的老人回到故鄉(xiāng)，常迫不急待的尋找兒時的痕跡。孩提時代，那一份情意，那一份樂趣，是歲月獻給你最真摯的回憶。詩人說它是一篇不被人譜寫的詩，歌唱家說它是一首動人的旋律，我說童年是人生中最純潔的記憶云彩。

童年的云彩，照我前行的路，溫暖我孤寂的心。童年越來越遠，惟有那片永恒的云彩，安靜地飄蕩在我潔凈的靈魂上。

童年如畫，童年如歌，童年如詩，童年如夢，童年意味著色彩。但是，它只是人生一個艷麗的起點。它的美是為了讓人鼓起勇氣去面對未來，十三年了，該去看看外面充滿挑戰(zhàn)的大千世界了。過后，至少可以在成長足跡上，驚喜而自豪的回頭看看當年自己驕傲的模樣。

童年的我就用彩筆在潔白的紙上，勾勒我的童年時光。我用粉色添涂歡樂；用藍色豐富想象；用紅色表現(xiàn)稚氣；用綠色描繪夢想；還要用黑色來書寫悲傷。我無憂無慮地勾勒著，多彩的童年時光。但是，多少個日子里一個人面對著天空發(fā)呆。就著么幻想，這么好奇，這樣孤單的童年?！遍艠?。草叢。蝴蝶。知了。蜻蜓。彩虹。藍天”構(gòu)成了童年夢幻的畫面。多少個歡笑的日子，多少個無眠的日子正想著長大。

不經(jīng)意間，時光覆蓋上我的年華。我長大了……。

黑夜過后，必是黎明。陰霾散盡，依然流溢彩虹。迎接童年，是時光帶給我們的；告別童年，仍舊是歲月的禮物。不論如何，我都要感謝，謝謝讓我與童年握手，我含著淚與童年分手。

告別童年小升初（通用18篇）篇五

時光飛逝，很快我們的暑假就這樣過去了。我們逐漸告別美麗的童年，成為懂事的大孩子。我們不再是別人心目中的原始自我。

在初中生面前，我們是他們的大哥哥大姐姐，他們值得學習。在成年人的心中，我們是聰明、懂事和聰明的大孩子，我們不再擔心我們的父母。

我不忍心和我的童年說再見，因為在孩子們的世界里，有歡笑、幸福、快樂和純真。多么美好的世界，充滿無限的童趣！

正如人們所說：“時光飛逝，日月如梭?！蔽覀儾荒茉僖笊系圩寱r光倒流回到美麗的世界。

雖然我仍然不想面對充滿荊棘和困難的未來，但我仍然想以最好的心態(tài)面對未來，面對激烈的學習和激烈的競爭。

永別了，童年！我將面臨新的困難和光明的未來！來吧。

告別童年小升初（通用18篇）篇六

在我們的人生中，通常有以下幾個階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過渡階段，所以我們要和童年說再見了。

在我們的童年，可能沒有榮華富貴的生活，也可能沒有成堆的玩具，但我相信，我們的童年一定是快樂的。當我們背誦著“床前明月光”的時候，是童年；當我們不知疲倦地在操場上一圈又一圈地奔跑的時候，是童年；當我們哭著喊著向家長要冰激凌的時候，是童年；……現(xiàn)在，當我們回想起這些事的時候，會有什么感覺呢？是覺得幼稚可笑，還是覺得天真無邪？不管怎么說，現(xiàn)在的我們必須和這些事情說再見了，必須和我們的童年說再見了。

我們必須告別童年，告別童年的天真與幼稚，告別童年與小伙伴們做的毫無惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個月，我們小學六年的苦讀就要結(jié)束了，難道到了初中，還要向童年一樣的生活嗎？我們應(yīng)該改變一下自己的思想和行為，讓自己變得成熟起來。

在童年快要結(jié)束的時候，我們應(yīng)該做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個月的童年生活，留下一段美好的回憶，不留下遺憾；二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告別童年后的生活。

童年期的生活是快樂的，它一定給我們留下了許多美好的回憶，可我們卻不能永遠地停留在那個階段，因為時間流逝的腳步是不能停止的，我們也必須去珍惜它，因為每個人都只能有一次童年。

簡而言之，我們現(xiàn)在必須對童年說三個字：再見了！

告別童年小升初（通用18篇）篇七

媽媽說我小時候，對什么事都很好奇，總是不停的問為什么?三歲的時候，我對冰箱產(chǎn)生了興趣，心想：冰箱里面的燈是咋關(guān)上的呀?我開開關(guān)關(guān)幾次冰箱門，還是沒搞清楚，這時奶奶來了，劈頭蓋臉就是一頓罵：“討嫌佬，冰箱不能這樣會壞的，你到底要找什么……”不等奶奶說完，我委屈的說，“就想看看冰箱里的燈是咋關(guān)上的?”奶奶愣住了，依然不客氣的說“別管這么多，反正你以后不能再這樣弄冰箱了?！蔽?，只要奶奶不在家，我就會一直守著它，看著它，研究它，可最后還是沒能搞明白，這次探究無疾而終。

上學了，我表現(xiàn)特別乖，是我們班第一批入少先隊員的。還記得站在國旗下由高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾，和我們一起唱國歌的情景，一個個昂首挺胸，隊伍整整齊齊，激情高昂的唱著，因為我們是少先隊員。

每年的六一兒童節(jié)，作為文藝骨干的我，總會熱心的參加。幫著老師調(diào)整隊形，排練舞蹈，維持紀律。每天放學后，我們都留在教室里，努力地練習。正式表演那天，我們特別的著裝，歡快的舞蹈，贏得了滿堂喝彩。

一幕幕的情景浮現(xiàn)在我面前，這都是童年的`美好回憶。童年的笑是甜的，苦也是甜的，但現(xiàn)在我只能跟它說再見，因為童年只是我們?nèi)松械囊欢温?，新的旅程將要開啟，讓我們，迎接更加多彩的少年吧!

告別童年小升初（通用18篇）篇八

六月，伴著耀眼的陽光來了；六月，伴著青春的飛揚來了；六月，伴著繁星點點來了；六月，伴著璀璨蒼穹來了；六月，伴著離別，也悄悄的來了。

最后一個“六一節(jié)”，最后一次“嘉年華”，心中的不舍與留戀一次次敲擊著我的心。最后的小學時光，童年的美好瞬間，將在這里封存。

面對第六次“嘉年華”的到來，我還是如第一次參加一樣，興奮與期待促使我加快了步伐。走入校園，各種各樣的動漫、童話人物迎面而來，眼前的一切不由得讓我產(chǎn)生了錯覺，校園成為了一個夢的世界。

低年級的小弟弟小妹妹們個個都像是小動物一樣，一左一右地邁著小碎步手挽著手，還時不時地傳來清脆爽朗的笑聲。校門口一卷紅地毯向校園深處延伸，攝影師時不時地冒出來“咔擦，咔擦”一陣狂襲。六年級的美女們頂著五顏六色的假發(fā)，身著鮮艷奪目的動漫服裝，精致可愛，走到哪兒都是焦點；已長成帥小伙兒的男生們，在服裝的襯托下，流露著幾絲成熟的氣息。一年級的小朋友與六年級呈現(xiàn)出不同的景象，他們邁著稚嫩的步子，如同活潑可愛的小精靈，讓人過目不忘。我默默地注視著眼前的小朋友，卻鼻子一酸，淚水布滿眼眶。如今的這群孩子就恰似六年前的我們，六年的點滴出現(xiàn)在我的眼前。夏日的初遇，從此朝夕相伴，我和同學們一起郊游，一起跑步，一起上課，一起玩耍……匆匆的時光歷歷在目。

美好的回憶在紅毯上漸漸消失，回過神來，我繼續(xù)往前走，來到捉泥鰍的游戲場地。捉泥鰍游戲一直深受同學們的喜愛，我也不例外。我沖進場地，擼起袖子就開始抓泥鰍，我用塑料袋去網(wǎng)泥鰍，但它的身體滑滑的，好不容易碰到它的身體，只見它一個鯉魚翻身，又靈活地從袋子底下溜走了。我看著周圍的同學，所有人都滿心歡喜地蹲在水池旁，伸出手去抓泥鰍，一陣揮舞之后，也是徒勞無功，但同學們絲毫都沒有表現(xiàn)出沮喪之意，嘻嘻哈哈一番，又埋頭繼續(xù)著努力、希望、失敗，一次又一次……，無盡的快樂就在其中。我再次投入游戲，迅速用左手捂著泥鰍的頭，右手抓住它的尾巴，它拼命地在我手里擺動，我使盡全力，眼看就要撈起來了，不料手一抖，泥鰍又掉入水中游走了。哈哈，我也忍不住歡笑起來。

這個“六一嘉年華”，帶給我童真與歡樂，同時也帶來了些許的惆悵與哀傷。在這最后一個六一節(jié)，在與童年揮手告別之季，它將曾經(jīng)的美好都烙印在了我的心中。匆匆的時光，帶走了匆匆的童年。六月，作別美麗童年，畢業(yè)，則成為了離別的笙簫。

告別童年小升初（通用18篇）篇九

13年前，我這個小生命來到了人間，從此，璀璨的星空多了一顆耀眼的星星?，F(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，回首看看我這十三年鋪滿鮮花的道路，是該告別的時候了。

十三歲，我不會為了要一個布娃娃而和媽媽大吵大鬧，因為我學會了理解和包容。

十三歲，我不會因為羨慕別人而嫉妒，因為我懂得了成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話，成功不是靠做白日夢，需要自己的努力和拼搏。

十三歲，我不會因為一件小事兒和同學發(fā)生爭執(zhí)，因為我懂得了海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛的真正含義，更何況他們是我生活中的朋友，學習中的伴侶。

十三歲，我不會盲目追求某一個事物，因為我懂得了目標是成功的開始。

十三歲，我不會因為壞事而破壞了我的好心情，因為我懂得了禍兮，福所倚。福兮，禍所伏。如果按老子的話就是一切事物都有對立面，對立的雙方是能夠相互轉(zhuǎn)換的。

十三歲，我不會再因為爸媽訓誡我而對他們瞪眼，因為我懂得了誰言寸草心，報得三春暉的真正含義，父母生我養(yǎng)我不容易，從牙牙學語到舉止成熟，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌倨D辛與汗水。

十三歲，我不會再因為考試沒考好而流淚，因為我懂得了我不能哭，只能笑。哭是懦弱的表現(xiàn)。更何況堅韌不拔的努力遲早會有收獲。只要付出，總有回報。只要努力，不看成績。

十三歲，我不能在吃著棉花糖的搖籃里長大，因為青春期的我們視線有些模糊。

十三歲，我不用繼續(xù)練1+1=2了，因為進入初中后我們懂得了更多的知識，我們在這里快樂的成長。

十三歲，我站在人生和夢想的中間，看見他們在對我揮手，我在對他們微笑。我應(yīng)該積極的走完未來的路。加里寧說過青少年是一個美好而又一去不可再得的時期，是一切光明和幸福的開端，所以我要積極的走完未來的路。

十三歲。

十三歲，活力四射的年齡，十三歲的我們閃爍著智慧的光芒，青春的光芒和活力的光芒，在我們身上可以找到活力與熱情，只要青春有的，我們都有。

請不要羨慕我們，因為我們告別了童年這美好的時刻。

或許，就是在默默中懂事;或許，就是在默默中成長;或許，就是在默默中告別。

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年，羅大佑這首童年引發(fā)了我對童年的思考。

同學們讓我們帶著一份懷念，告別青澀的童年，大聲說一聲：“童年，再見吧!”

告別童年小升初（通用18篇）篇十

童年是無法忘卻的，它就像一書包，承載著我兒時的記憶。但如今，我卻要，這一切，源于一次“重大事件”。

一天，陽光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵游玩，那時正值秋天時節(jié)，天高云淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色，還透著暗暗的紅色，不時有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調(diào)皮地鉆入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。

走著走著，我們來到了流涴榭，我連跑帶跳的過去，看到有一個游樂場，頓時欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來，我便指著一個十分刺激的項目對他們說：“我要玩這個！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險了，“你還是一個小孩，而且這是一個人獨立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對我說?！安粚Γ乙呀?jīng)不是一個小孩了。我已經(jīng)是二年級的少年了！”我對媽媽的說法，深表反對之意。但，不管我怎么樣反對都打動不了爸爸媽媽的心。于是，我很生氣，對他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋：“菲菲呀，你還是一個小孩，而且你才二年級，還是兒童年代，所以，這個游戲項目對于你來說太難了，太危險了！”聽完媽媽的一番話，我知道了，盡管不想承認，但也默認了，只好不去想那個對我有著很大吸引力的項目。

如今，我是一位六年級的學生了，盡管媽媽和爸爸還是會喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個名字的含義，可是，我卻知道我已，將迎接人生新階段了。

告別童年小升初（通用18篇）篇十一

鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚，我們在這里莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。步入了學習生活，課堂上我們積極發(fā)言，課下的歡聲笑語又是數(shù)不勝數(shù)。

小學的生活是快樂的，可他如時間一樣飛逝而去，又如珍珠一樣的白皙晶瑩，有如白色的哈達一樣純潔珍貴。

童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露，吸取著陽光的光芒，享受著人間生活的美好。

時間在悄悄的流逝，我們已由可愛的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘，小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂，讓我們揚帆起航，走向我們?nèi)松罟廨x燦爛的時代——青年時代。

幼稚，在童年時，他是童真，童愛。但當我們在青年時，它就變成了無趣。當我步入青年時代時，我首先要改掉幼稚，幼稚又是一堵不透風的墻，是一塊堅硬無比的基石。幼稚，再見了！

我們告別任性。

人性，多為貶義，其意味著犟，不聽別人的意見。褒義：有主見。但任性，始終是對我們學習生活的一種威脅。和朋友任性，要好的朋友會離你而去；和老師任性，不但不會有好處反而會因?qū)W不到知識和成績下降；和家長生氣，不但自己生氣，父母也會傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性，再見了！

我們告別依賴。

依賴，會使人喪失獨立生活的能力，造成人格缺陷。做一個健康向上的積極少年，我們一定要告別依賴。要告別依賴，首先要從小事做起，自己的'衣服自己洗，吃完飯后刷碗……從點點滴滴的小事做起。依賴，再見了。

童年的生活歷歷在目，看天真無邪，快樂非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子，你準備好了嗎？，為了明天加油吧！我相信，我們這些祖國的花朵會綻放出鮮艷美麗的花朵。，放飛我們的夢想，飛吧！

告別童年小升初（通用18篇）篇十二

人生就想乘坐一輛輛車，剛坐完一輛就要趕往下一輛，不能有絲毫差距，現(xiàn)在的我們坐在少年的車上，開始回憶童年，人生的故事就由此上演。

回憶。

踏上小學的校門，有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學生活，有時想回家，會哭……但后來，慢慢適應(yīng)了，開始學習知識，但是隨著年齡一天天的增長，年級的增高，卻又開始抱怨起來，會想趕緊長大該多好，那時就會沒有作業(yè)，而他們卻不知道他們的年紀是多么的美好，多少人想回到那個年紀。卻回不去了。

深心。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活，來到了人生的轉(zhuǎn)折點——初中，逐漸的科目增多了，學習壓力變大了，父母的期望是多么的想讓人逃離，也會經(jīng)?；叵肫鹜晷W的美好時光。再回到小學時雖然校園已經(jīng)開始擴建，教學樓也新建了，但昔日那熟悉的景象總會浮現(xiàn)在我們的眼前，而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。

如今的我們已經(jīng)長大了，開始了另一段的人生之旅，我們要鼓起勇氣，向夢想前進。

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告別童年小升初（通用18篇）篇十三

告別了童年，告別六一。童年是快樂時的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂傷時朋友的一句慰問；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點綴一角星空。童年是一棵樹，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

告別了童年；童年是每個人最溫馨最幸福的時刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時也帶給我們學會分享，學會自強。

告別了童年；彼此同時我們也步入了人生最輝煌燦爛的時代——青年時代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動向新同學打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了?？墒恰一貞浧饋恚宜寄钚W時的一張張笑臉，我思念老師講課時的幽默風趣。我思念同學間一起玩耍、嬉戲的`場面。

告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學校的校名。在新的環(huán)境里多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)而賦予激情。在軍訓的每一天，都磨練了我們堅強的意志；開學典禮上校長殷切的祝福，促使我們前進的動力與方向。

告別了童年；卻迎來了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。

讓我們，迎接明日的輝煌！

告別童年小升初（通用18篇）篇十四

我站在夢的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠屬于你，這是我許你最美的夢囈，讓我任性一回，把夢留給你。

擁抱過后，就說再見，只愿笑靨依舊。

故鄉(xiāng)的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風，有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說著古老的故事，我聽著，睜著大大的眼睛，童顏映著白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉(xiāng)的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過兒時的瞳孔，恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。

我的心那么小，小到只能裝下一個幼時的.我；我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。

故鄉(xiāng)的夜是寂靜的，故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧，只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫，留給我無限思念。

我若用思念為筆，必畫出那棵棵淡雅清秀的槐樹。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠。如今，它們可都還在？還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎？有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚，便芬芳了我一個童年的夢。

若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫，刻畫每一個孩子的眉眼，畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時歡顏不變。

故鄉(xiāng)的那棵大桑樹又綠了滿枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果？我常常想，兒時陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子？那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因為太美而不敢沉淪，現(xiàn)在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱，是不是很可悲。

故鄉(xiāng)河里有蘆葦，蘆葦開淡紫色的蘆絮，會隨風飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著青石板，會有小魚小蝦時時光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復從前。我的童年即我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去，便要揮手說再見。

我匆匆跑過少年時，歲月又要推我去遠方。惟有夢的田野，不曾改變。

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告別童年小升初（通用18篇）篇十五

無憂無慮是童年的基礎(chǔ)，自由快樂是童年的支柱，輕松天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年，這個陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別。

童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我說：“該走的終究還是要走的，不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別，第一次！”

我?guī)е耷粚δ阏f：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最后一次！”我特別著重了最后幾個字，在提醒童年。

你滿臉的驚訝，接著是長久的沉默。良久，你嚴肅地說：“我是童年，但你不是彼德。潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”

我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠快樂，童年以后的日子，一定要學會面對?！蓖瓯泐^也不回，向前走去。望著童年遠去的背影，我竟一時沒反應(yīng)過來，呆呆地望著，望著。

我清醒過來，才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次。我的心中極力想著，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。

告別童年小升初（通用18篇）篇十六

仿佛我們?nèi)栽趬粝胪?，我們在十字街玩耍，一起暢談。對我們來說，一切都不重要。只有游戲不能改變。

雖然我們長大了，但我們?nèi)匀煌嫠?，以為父母會包容我們，和我們一起玩耍。但是有一天，當我們瘋狂地從外面跑回來時，等待我們的是母親的責罵和父親的鞭打。從那一刻起，我們慢慢明白這是在成長。我們永遠告別了童年，再也不會走了。

當你再次經(jīng)過熟悉的十字路口時，看看公園里的滑梯。我只能看，它不屬于我們。一條“成熟”的繩子把我們綁在一起......

當時，我們發(fā)出了這樣的呼喊：“我們不想長大！”

曾幾何時，我的心里充滿了一些無法解釋的事情，我再也無法保留童年的記憶。我們逃跑了，直到我們無處可逃，我們不知道我們必須面對現(xiàn)實。我們真的長大了。

后來，我們逐漸承認，我們是在考試中長大的，一次又一次地早起，不再怨恨長大。但是在無聊的.兩點一線生活中，我們突然覺得，在成長的過程中，我們純真的心反而麻木了......

父母一再提醒我們：努力學習，將來考上一所好大學！我們聽到了，我們正在努力工作。在努力工作的過程中，我們再次成長。但是我的心里總是有一點無助。

現(xiàn)在，在這個時候，突然明白了，既然你已經(jīng)告別了童年，為什么還要考慮回去呢？我們已經(jīng)長大了。在這個過程中，我們可能會失去很多，童年和玩耍。但是我們得到的是更多人的愛。

為什么要長大？只是為了愛。這樣，是值得的。

我們?yōu)槲覀儛鄣娜撕蛺畚覀兊娜伺ぷ髦钡接肋h......

告別童年小升初（通用18篇）篇十七

現(xiàn)在的我們，已是一個從少先隊員進入到了青少年的行列中來。這些都已經(jīng)成為回憶，告別了童年，走向了青年。為了自己的理想和目標努力拼搏著，去追求，去追取?，F(xiàn)在的我們更堅強，不管結(jié)局是好是壞，都已不是一個一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了，我們更是要努力往前沖！

教室里，操場上，活潑是我們的天真，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。

今年的我已十五歲了，而且還是一名初一學生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^最后一個有意義的兒童節(jié)，特別組織了30人傳籃球，五人六腳綁腳跑，盲蜈蚣繞障礙物系列活動。

功夫不負有心人！終于到了比賽那天，我們懷著激動著心情上“戰(zhàn)場”。隨著口號聲的響起，我們也開始接力跑。每個班都施展渾身解數(shù)，連看家本領(lǐng)都用上了。最終，我們榮獲第二名，看來，我的膝蓋沒有白跌啊！每個人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過，最重要的是既增長了各班之間的友誼，又讓我們度過了一個快樂有有意義的兒童節(jié)！

記憶是維持思念的支撐點。不管如何，我們都體驗到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。加油吧！

告別童年小升初（通用18篇）篇十八

童年是多么歡樂呀！

童年的生活如一條清澈見底的小溪，歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。

童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！

先在我以悄悄地時代，走進青春時代。在我回味童年時，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無所不在。

雖然我已，但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。