優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意，還要有準(zhǔn)確的表達(dá)，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄，它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇一

每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好十分廣泛：看書、滑冰、畫畫、游泳等等。但我最大的愛好就是看書。

每天放學(xué)回家扔下書包，星期六、星期日有空就去看書，怪不得媽媽叫我“小書呆”。有一回，媽媽剛從書店里買回一本新的作文書，我就津津有味地看起來。媽媽做好了飯，叫了我三聲，我都像沒聽見似的坐在那里看，媽媽揪著我的耳朵，把我拉至飯桌前，我邊吃飯，邊看書，把菜當(dāng)成湯喝，把湯當(dāng)成菜吃。媽媽說：“你這個(gè)小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子里。”我接著說：“吃到肚子里才好呢，我的知識(shí)才豐富呢!”媽媽只好無可奈何地吃起飯來。

每次過年、過生日，爸爸媽媽問我要什么，我都說：“要書。”

看，我把我的愛好告訴你了，你也把你的愛好告訴我好嗎?

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇二

我沒有什么愛好，的愛好嘛，和別人的有點(diǎn)兒不一樣，甚至有點(diǎn)兒讓人覺得奇怪，那就是——發(fā)呆！

我從生下來就喜歡發(fā)呆，不知道為什么，只要有人一問我問題我就“一發(fā)不可收拾的”發(fā)好幾個(gè)小時(shí)的呆，有時(shí)還發(fā)過好幾天。

我喜歡發(fā)呆，因?yàn)樗梢宰屓遂o下心來思考一些事物。在別人看來，發(fā)呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發(fā)呆呢，誰都發(fā)過，誰也有過感受，每個(gè)人的感受都是不同的。比如我，我發(fā)呆表面上愣頭愣腦的，其實(shí)，我那是在消化知識(shí)。

可發(fā)呆也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>

有一次，哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”，我瞬間開始了思考。先有雞？不對(duì)，雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋？不對(duì)，蛋是雞下的！要不是外婆叫我快吃飯，我恐怕連飯都忘吃了。

這個(gè)問題連續(xù)困擾了我好幾天，折磨得我是食不下咽寢不安席，一個(gè)勁兒的在那里“發(fā)呆”。第二天上課，我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發(fā)覺我心不在焉，于是點(diǎn)起了我的名字叫我起來回答問題。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下并讓我下回注意。

之后，我問哥哥才得出了結(jié)論，我好像被耍了一樣：“當(dāng)然是先有雞咯？！你平時(shí)吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊？”

唉，這真是個(gè)讓人哭笑不得的愛好。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇三

我的愛好有很多。我愛跳優(yōu)美的新疆舞，愛看引人入勝的書，愛畫可愛的福娃，愛聽英語磁帶……但我最喜歡吹豎笛。你的愛好有哪些呢？下面是關(guān)于我的愛好的。

作文。

范文，歡迎閱讀!

我的愛好有很多，有畫畫、打羽毛球、玩電腦、打乒乓球……但我最喜歡唱歌，因?yàn)槌杞o我?guī)砹藷o限的快樂。

有一次，爸爸的同事帶我去卡拉ok玩，我看見他們拿著話筒在唱歌，覺得很好奇，于是我也唱了幾首，感到很爽快，覺得唱歌是一件很快樂的事情。現(xiàn)在我每天中午一回到家，就打開電腦，開始練歌。我一句一句跟著電腦唱，越唱越好，越唱越高興。我在練歌時(shí)，媽媽經(jīng)常指出我跑調(diào)，可是我不放棄，每次上音樂課時(shí)，我都認(rèn)真跟老師學(xué)，聚精會(huì)神，還被老師表揚(yáng)了幾次呢!我相信只要我努力，一定會(huì)唱得更好。

我喜歡唱歌，因?yàn)楦柙~很美妙，歌聲很動(dòng)聽。“巨龍腳底下我成長，長大以后是龍的傳人……”一句句美妙的歌聲充滿了房間。

我的愛好有很多，有畫畫、打羽毛球、玩電腦、打乒乓球……但我最喜歡唱歌，因?yàn)槌杞o我?guī)砹藷o限的快樂。

有一次，爸爸的同事帶我去卡拉ok玩，我看見他們拿著話筒在唱歌，覺得很好奇，于是我也唱了幾首，感到很爽快，覺得唱歌是一件很快樂的事情。現(xiàn)在我每天中午一回到家，就打開電腦，開始練歌。我一句一句跟著電腦唱，越唱越好，越唱越高興。我在練歌時(shí)，媽媽經(jīng)常指出我跑調(diào)，可是我不放棄，每次上音樂課時(shí)，我都認(rèn)真跟老師學(xué)，聚精會(huì)神，還被老師表揚(yáng)了幾次呢!我相信只要我努力，一定會(huì)唱得更好。

我喜歡唱歌，因?yàn)楦柙~很美妙，歌聲很動(dòng)聽。“巨龍腳底下我成長，長大以后是龍的傳人……”一句句美妙的歌聲充滿了房間。

我的愛好有很多。我愛跳優(yōu)美的新疆舞，愛看引人入勝的書，愛畫可愛的福娃，愛聽英語磁帶……但我最喜歡吹豎笛。

吹豎笛讓我懂得了作任何一件事都要堅(jiān)持不懈，記得有一次老師給我教豎笛來了，可我不想學(xué)，后來老師說：“如果你這樣半途而廢不止等于零，而且這種沒有毅力的品質(zhì)會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績下降。”我聽了這句話后恍然大悟，下決心，以后要刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí)。果然我在期中考試中取得了優(yōu)異的成績，豎笛也學(xué)的不錯(cuò)。

吹豎笛不但讓我懂得了作任何一件事都要堅(jiān)持不懈，而且在我心情不好的時(shí)候使我愉快起來。

我就是喜歡吹豎笛，我的好朋友都稱我為“海豎笛”。

我有一個(gè)愛好----讀書。

從我呀呀學(xué)語的連環(huán)畫算起，扳指數(shù)來，我與書結(jié)友已經(jīng)有八年了。我的書越來越多，從三個(gè)小木盒子到7層的小書架，到如今的。

字典。

呀，作文選呀，名著呀，練習(xí)集呀……各種各樣的書把書架擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，還有許多書只好放在桌子上。我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語句，豐富的想象中。我的小房間儼然是書的海洋、書的世界、書的天地。

書的魅力無窮，書的世界最大。

我喜歡在我的小房間里，靜靜地讀上一陣子;我喜歡上圖書館，因?yàn)槟抢镉形腋信d趣的書，挑一本我喜歡的書，泡上一杯奶茶，就能呆上一整天;我喜歡在書城的“新書一覽”專柜邊，選一些熱銷的書。

我迷上了書，書成了我的最愛，我感到讀書是我人生中的一大快事!

書是良師益友，開卷有益。書是我進(jìn)步的階梯，助我一步步攀登知識(shí)的高峰;書，也是我心靈的朋友，像一位不說話的老師伴我漸漸成長。希望你們也成為小書迷，一起來尋找書中的快樂!

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇四

我有一雙大大的、水靈靈的眼睛，一張小嘴巴，和一頭長長的秀發(fā)。想知道我的愛好嗎？往下看吧。

我十分喜歡賽車，特別是蘭博基尼和f1賽車。我的平板電腦里有數(shù)不勝數(shù)的賽車視頻。當(dāng)您走進(jìn)我家，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里難道是車的海洋嗎？特別是客人休息室的那輛蘭博基尼，十分引人注目。沒錯(cuò)，他就是蘭博基尼的經(jīng)典款，做工十分精致。只要看上一眼，你就會(huì)入迷。它的來歷也非同一般：我過8歲生日時(shí)，去參加車展，我往遠(yuǎn)處一望，就發(fā)現(xiàn)了它。于是便對(duì)媽媽說：‘我想要它。“’媽媽說：”那好吧。‘我一蹦三尺高！高興極了。

我的愛好你知道了吧，沒錯(cuò)，就是愛車！

我還有許多愛好比如下象棋、收集動(dòng)物卡片等都是我的愛好，不過我最喜歡的就是繪畫。我喜歡繪畫，因?yàn)槔L畫讓我有了快樂。畫一只小鳥，在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔；畫一條小魚，在無邊無際的大海里漫游；畫一只烏龜，在溫暖的陽光下曬太陽；繪畫可以讓我快樂成長。

我還有許多愛好比如下象棋、收集動(dòng)物卡片等都是我的愛好，不過我最喜歡的就是繪畫。記的那是我七歲的時(shí)候，爸爸媽媽要送我去學(xué)畫畫，我死活也不肯去，后來在一位老師的安撫下我還是去了。讓我沒有想到的是繪畫室的墻上全部都是色彩鮮艷的畫，有小狗、小魚、小鳥、小烏龜?shù)葟拇宋冶阆矚g上了畫畫？可我喜歡畫畫有什么用呢？我什么都不會(huì)畫。經(jīng)過了三個(gè)月的不懈的努力，我已經(jīng)會(huì)畫房屋。于是我飛快的跑回家向家人展示我的繪畫成果。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)畫小花小草等植物。我的愛好是繪畫，繪畫讓我有了快樂。

可就在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我一拳打在他的眼睛上，當(dāng)時(shí)他的眼淚也隨著掉了下來。完了手下重了，怎么辦？可是還沒等我反應(yīng)過來，只見對(duì)方一下把我抱起來，狠狠的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦＃业念^像炸開了一樣痛，我哇的一聲哭了起來。媽媽把我抱了起來，跟我說：“我兒子是男子漢，最勇敢！”媽媽一邊說一邊流下了心痛的淚水。看見媽媽心痛的樣子，我停止了哭泣，但是頭真的很痛，心里也是有些膽怯，是真的害怕了。第二天，我說什么也不去了，太可怕了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。

我的愛好很廣闊，如：畫畫，跳繩，演小品……不過最喜歡的還是看書。說我是什么時(shí)候開始迷上書的，就要從一年級(jí)說起。那是開家長會(huì)的時(shí)候，老師叫我們訂一本叫《小學(xué)生作文指導(dǎo)》。我一拿到書就被吸引住了。現(xiàn)在，我只要一做完作業(yè)，就會(huì)看半小時(shí)的書。不管我的作業(yè)做到幾點(diǎn)，我還是堅(jiān)持看書。公公還說我是一個(gè)小書迷呢!我有很多次因?yàn)榭磿浟怂X，每一次都是媽媽從我手里抽走書本，逼我睡覺。記得有一次，我正在看書的時(shí)候，媽媽叫我出來吃飯，可是媽媽叫了好幾遍，我才從房間里慢慢吞吞地出來問媽媽什么事。更有趣的是，媽媽叫我去買汽水，我便順手拿了一本叫《故事大王》，我一邊走一邊看，還差一點(diǎn)就撞到別人孕婦的懷里了呢！我到了商場走了一圈，就回家了。回到家里，媽媽跟我要汽水，我說：“汽水？什么汽水？”媽媽說：“你這個(gè)小書迷呀，趕快回到你的房間里看你的書吧!汽水還是我來買吧！”

因?yàn)樽x書，我的寫作提高了很多。因此，我二年級(jí)參加的全國作文大賽就得了二等獎(jiǎng)，我非常的高興。“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”，這句話說得一點(diǎn)也不假。有了知識(shí)，就有了希望。知識(shí)要從書中去理解，去體會(huì)，去感悟。雖然，我們不能像戰(zhàn)士一樣，到戰(zhàn)場上英勇犧牲，但我們可以用自己的頭腦，為祖國添設(shè)加瓦。我覺得書是知識(shí)的海洋，書是智慧的寶庫，讀書就是開闊寶庫的金鑰匙，只要打開知識(shí)寶庫的大門，知識(shí)就像海上的波浪一樣向你擁來。到時(shí)候，你就會(huì)擁有無窮無盡的力量。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我是個(gè)小書迷，在我的書架上就有好多書，空閑的時(shí)間，我就靜靜地閱讀它們。

記得8歲的時(shí)候，我喜歡看上了漫畫書。那些活靈活現(xiàn)、可愛生動(dòng)的小人兒啊，都是我日思夜想的東西。天天晚上，都會(huì)翻開那一本本我最最喜愛的書，津津有味地看起來，有時(shí)還要一邊拼拼音，一邊看呢！慢慢地看漫畫書已經(jīng)成為了我的愛好。有一天，漫畫書找不到了，我在床上翻來覆去的睡不著，于是，我找到了以前買的漫畫書，趴在床上看，還不時(shí)“哈哈哈”地大笑起來。看到很晚，才有點(diǎn)困，不知什么時(shí)候睡著了。

從此，我就更喜愛讀書了。長大了，漫畫書、小人書已經(jīng)不能滿足我閱讀的需求了。現(xiàn)在，我一到書城，就會(huì)直奔名著區(qū)，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食。也許是閱讀，讓我更有內(nèi)涵；它陶冶了我的.心靈，開闊了我的眼界。如果我要去看書，剛出家門媽媽就會(huì)問：“你去哪兒啊？”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說：“我和閱讀有個(gè)約會(huì)。”我和媽媽對(duì)看了一下，都會(huì)心的地笑了。

我與閱讀有個(gè)約會(huì)，這個(gè)約會(huì)既平常而又特別，這個(gè)約會(huì)既溫馨而又浪漫。閱讀是人類的生活中不可缺少的“營養(yǎng)品”，這“營養(yǎng)品”，就像你饑餓時(shí)給你的一塊面包，以食充饑；這“營養(yǎng)品”，宛如一杯咖啡，讓你品嘗它獨(dú)特的苦味；這“營養(yǎng)品”，仿佛一個(gè)知心朋友，讓你不會(huì)寂寞。

讓我們多讀書，讀好書，好讀書，做一個(gè)熱愛讀書的人吧！

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇五

我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。

記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場比賽花樣跳繩。我心想：千萬不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬不要，千萬不要啊!!!!真是怕什么來什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng)，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說：“嘁，比就比，誰怕誰啊?不過，就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿，我想：沒事沒事，我慢慢拖時(shí)間。想到這兒，我的信心百增。“預(yù)備，321開始!”裁判員說道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳。“啪”的一聲，惠博跳斷了。我的預(yù)言果然沒有錯(cuò)：我贏了!這場比賽的勝負(fù)已分明：我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。

賽后，我說：“惠博，沒事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。

跳繩，一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)，他就是我的興趣愛好之一。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇六

每個(gè)人都有各自的愛好，我也有一個(gè)愛好，那就是看書。

首先，我先講講我的愛看的書。我看過的書可多啦！繪本、小說、童話故事……各種各樣不同類型的書我都有涉獵。一到暑假和寒假，我對(duì)老媽說的第一句話就是，老媽我能不能去圖書館泡上一個(gè)暑假或者一個(gè)寒假，每次老媽也是爽快的`同意。每天我都像泡茶一樣泡在圖書館里，如果有一天不泡圖書館，我就會(huì)全身上下不舒服，睡不著覺。

學(xué)校里，每天中午我狼吞虎咽的吃完中午飯，然后像跑馬拉松一樣飛奔到教室，立刻到座位上抓起一本書開始看起來，一直看到老師再三催促午休才罷休。在家的時(shí)候，有一次，我拿手里拿著一本《魯西西傳》，反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍，沉浸在故事中，到了凌晨一點(diǎn)還不愿意睡覺，要不是老爸催促，我還握著書不肯放手。就因?yàn)檫@個(gè)，爸媽美其名曰我是個(gè)名副其實(shí)的“書癡”、“書蟲”、“書呆子”，這三個(gè)名字連我自己也是認(rèn)可的。

“書中自有黃金屋”，這個(gè)句話果然沒說錯(cuò)。書就像糧食一樣重要。假如我們不吃飯，一定會(huì)餓死，假如我們不看書，一定會(huì)腦袋空空。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇七

有人喜歡打球，有人喜歡游泳，有人喜歡練字，有人喜歡看書，我喜歡打羽毛球。想知道為什么？可能是因?yàn)榘职謰寢屢蚕矚g打羽毛球吧！

不要以為打羽毛球很容易。打羽毛球的時(shí)候克服了各種困難。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的？然后一起聽下面的故事！

因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球，我的爸爸媽媽愛上了我。這個(gè)愛好也讓我們一家人很開心。我爸爸媽媽會(huì)一直喜歡這個(gè)愛好。

（小學(xué)五年級(jí)，）。

“敲啊敲……”聽，多么甜美的聲音！你猜這是什么樂器？哈哈，說實(shí)話，這是我的“好朋友”——架子鼓。

我和架子鼓之間的緣分應(yīng)該從一個(gè)晚上開始。那天晚上，我在電視上看到一個(gè)大哥哥，穿著皮大衣，拿著木棍，打著架子鼓，動(dòng)作瀟灑帥氣。心里突然萌生了一個(gè)念頭：我長大后想成為一名著名的鼓手！這個(gè)愿望在我幼小的心中生根發(fā)芽。

幼兒園的時(shí)候，終于有機(jī)會(huì)接觸架子鼓了。那天早上，老師突然對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們幼兒園應(yīng)該挑選幾個(gè)學(xué)生參加‘六一’兒童節(jié)架子鼓表演。誰想去？”聽到這里我想：這不是我的夢(mèng)嗎？我立刻舉手。老師帶了我們幾個(gè)同學(xué)去音樂教室練習(xí)。一進(jìn)門，迎接你的是六角形的物體和一些木棍。老師對(duì)我們說：“這個(gè)六邊形的東西是練鼓的，木棍是鼓棒。我們用它打鼓。”我們開始練習(xí)，老師教我們握鼓和棍子：先把雙手握成拳頭，然后伸出大拇指，雙手舉到同一高度。我當(dāng)老師的時(shí)候打過鼓。可惜最后我沒有入選，不能參加演出。但是我沒有放棄。相反，我對(duì)架子鼓更加著迷了。我求媽媽給我上架子鼓興趣班。無奈之下，我媽只好同意。

我在樂器店學(xué)鼓的時(shí)候?qū)W了很多種鼓：大鼓、小鼓、董藝鼓等等。我也學(xué)到了很多樂理，比如半音符，四分音符，休息.在接下來的幾年里，我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的打鼓。有時(shí)候玩不好想放棄，但是回想起媽媽對(duì)我的期望，我就繼續(xù)練習(xí)。我用左腳踩著大鼓，用手揮舞著鼓棍，不停地敲打。一個(gè)小時(shí)后，我的手經(jīng)常麻木，后背酸痛，汗水像雨點(diǎn)一樣落下。雖然很苦很累，但是感覺很開心。“付出才有回報(bào)”，在琴行架子鼓比賽中取得優(yōu)異成績。在小區(qū)舉行的國慶晚會(huì)上，我精心為大家準(zhǔn)備了一首歌。雖然是我練了很久的一首歌，但是面對(duì)這么多觀眾還是有點(diǎn)緊張。我盡力贏得觀眾的掌聲，獲得了一等獎(jiǎng)。

（六年級(jí)作文，）。

我有廣泛的愛好，包括打乒乓球、閱讀、繪畫等。但我最喜歡的是優(yōu)雅迷人的詩。家，打開了我的詩窗；校園成了我展示詩歌基本功的舞臺(tái)。

詩是唐代的一株柳樹，在微風(fēng)的堤岸上飛舞；詩是宋代的一條魚，在明澈的柔波中游動(dòng)；詩，元代的一首歌，在草原荒野中傳播；詩是明朝的一縷風(fēng)，在幽深的巷子里呢喃；詩，清代浣紗女，在溪邊唱了一首歌。

詩歌是我最好的“伙伴”。在我放松學(xué)習(xí)的時(shí)候，它拍了拍我的肩膀：“年輕不努力，老板傷心。”聽到這里，我會(huì)靜下心來仔細(xì)閱讀。當(dāng)我取得好成績并變得自滿時(shí)，它嚴(yán)肅地告訴我：“但你通過爬一段樓梯，把視野擴(kuò)大了300英里。”在我的學(xué)習(xí)生活中，詩詞經(jīng)常這樣提醒我。

詩歌，是我熱愛旅行的朋友，有了它，祖國的大好河山盡收眼底。“這將是末日，其他的山都在天空下顯得矮矮的.”這就是泰山的雄偉之勢(shì)；xxx看著山脊一側(cè)變成一座山峰，是廬山的美麗容顏；“不要怕浮云遮住眼睛，只有最高層。”是飛來峰的壯美。

從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校安排了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)。但是我選擇了不假思索的學(xué)習(xí)詩歌。我想有這么好的機(jī)會(huì)，這么好的老師，我一定要在詩的海洋里游泳，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。每天都在期待周二下午社區(qū)班早點(diǎn)到。那時(shí)候我覺得自己離詩更近了，藏在心里的詩心也在不斷成長。

我還記得一個(gè)星期二的下午，一縷金色的陽光透過窗戶射進(jìn)來，照在我們正在朗讀的書上，照在我們的課桌上，照在一群熱愛詩歌的孩子身上。透過金色的陽光，我們聆聽了楊先生對(duì)源遠(yuǎn)流長的中國詩歌文化的闡釋，深刻而朗朗上口。很多詩詞也被改成了歌曲。有個(gè)《明日歌》是這樣唱的：

明日復(fù)明日，明日多少。

明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來。

如果明天這個(gè)世界累了，春天它會(huì)去秋來。

看東邊流的水，黃昏時(shí)看西邊落下的太陽。

百年后的明天幾何是怎樣的？請(qǐng)聽我明天的歌。

明日復(fù)明日，明日多少！

日復(fù)一日，明天將被浪費(fèi)。

世界上每個(gè)人都厭倦了明天，明天是無盡的。

聽完這首歌，同學(xué)們會(huì)不會(huì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改掉以前拖拖拉拉的壞習(xí)慣，今天就完成？

（六年級(jí)作文，）。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇八

我的愛好是豐富多彩的，有繪畫(雖然畫得不怎么好)、讀書、踢球、玩電腦……可我最愛的卻是天文。

那是一個(gè)盛夏的晚上，四歲的我和爸爸還有媽媽出來散步。望著滿天的星星，爸爸指著七顆星對(duì)我說：“那就是北斗七星，像一把勺子一樣。”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過，從那時(shí)起，我已經(jīng)對(duì)天文產(chǎn)生了興趣。

我的這項(xiàng)愛好不僅使我長了知識(shí)，還為我以后探尋宇宙的奧秘立下了功勞，真是一舉兩得!我長大以后要繼續(xù)探尋，為人類的科技邁出一大步!

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇九

上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛舞蹈，就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班，那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。

在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦.每天放學(xué)后我們留下來排練拉丁舞。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了家長們都等在外面，但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞。“篤篤”的敲門聲，老師才看是時(shí)間已經(jīng)過了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說：“放學(xué)了”。我停下來滿頭是汗，隨著爸爸回家。吃過晚飯，睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺得不痛了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng)，我可高興了，這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂響起，該我們班上臺(tái)表演了。看著臺(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞，我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開始我很緊張，隨著音樂我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。舞蹈結(jié)束了，只聽見臺(tái)下雷鳴般地掌聲，我的心像吃了蜜那樣甜，現(xiàn)在我覺的我吃的苦換來掌聲值得。

小朋友你喜歡跳舞嗎?讓我當(dāng)你的老師好嗎?如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來吧!

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十

別人的愛好是跳舞，畫畫，書法……我和他們的愛好不一樣，最喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。

我喜歡兔子。我家里有一只兔子，很可愛。每天上學(xué)的時(shí)候，我都要說：“拜拜。”它好像聽懂了我的話，對(duì)我說：“再見。”放學(xué)回來，總是先抱抱它，然后摸摸它柔軟的毛，再和它說話。好像能聽懂我的語言。我說我今天很開心，它好像也為我開心。如果我說我今天不開心，兔子好像在安慰我。我很喜歡，但是下面發(fā)生的事情讓我至今很難過。

這期間，禽流感開始了。我媽不讓我碰兔子，我卻控制不住自己。我每天都去和兔子玩。我媽說：“明天我把你養(yǎng)的兔子給別人。”我以為我媽在開玩笑，沒想到我媽把它給了別人。那天，我一直在哭。我想問我媽我的小兔子給誰了，可是一開口我媽就怪我。

我的小兔子，你到底在哪里?

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十一

在人的一生中，總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那，就是愛好。有人說：“我喜歡畫畫!”有人說：“我喜歡舞蹈!”……而我，卻偏偏喜歡看書。

我喜歡看神話書，在這個(gè)寒假中，媽媽在圖書館給我借了本經(jīng)典神話書，帶回家后，我就津津有味的看了起來。

我一翻開目錄，哇噻!里面有這么多好看的神話呀：有月亮女神的傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應(yīng)有盡有，不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書來，真算是廢寢忘食!

寒假里的一天，我寫完了今天的任務(wù)，拿著書就往我的房間里跑，可那時(shí)，我還不知道已經(jīng)5：00了，是吃飯的時(shí)間。可是，我早已鉆進(jìn)了書中，還吃什么飯呀!

媽媽叫了我兩三次，我每次都說：“知道了，馬上就去!”這樣光說不做，可把媽媽給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走著看了。

在看書的時(shí)候，為了不讓打人們不打擾我看書，我還給自己特別建造一個(gè)秘密基地，雖然能聽見聲音，但始終不能見到我的人影。嘿嘿，不錯(cuò)吧!!

最后，我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書，從書中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂吧!

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十二

我的愛好很多，下棋、打球、畫畫……但我最喜歡的還是看書。

我的小書桌上擺滿了各種各樣的書：有《十萬個(gè)為什么》、有《日記起步》、《幽默笑話》、有《童話小說》……五花八門，應(yīng)有盡有。媽媽說我最開心的事是去買書。

看來，愛看書有得必有失。看書給我?guī)砹嗽S多趣。我常常會(huì)隨著書中的情節(jié)，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而沉思。當(dāng)我看幽默笑話時(shí)，我會(huì)開懷大笑，手舞足蹈；當(dāng)我看到賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)時(shí)，我會(huì)黯然淚下；我從科學(xué)叢書中知道了"哈雷慧星"，了解了高爾基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛為什么會(huì)鼓鼓的？書帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，教會(huì)我許許多多做人的道理。

我喜歡看書，因?yàn)樗俏业暮没锇椋俏揖磹鄣睦蠋煟俏胰松猛局械暮冒閭H，是我永遠(yuǎn)的朋友。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十三

圍棋是一門底蘊(yùn)深厚的文化藝術(shù)，至今已有數(shù)千年歷史，雖然規(guī)則簡單，卻暗藏玄機(jī)。

早上，一起床，我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。

開局時(shí)，我偏居一隅，跟戰(zhàn)國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢(shì)力”，有效占領(lǐng)了大片“土地”。

一段時(shí)間過去，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，急忙“攻取”老爸境內(nèi)深處面積不小的幾塊飛地，想以此進(jìn)攻以占領(lǐng)更多土地。可是很明顯，此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進(jìn)攻楚國，雖勝猶敗，不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。

我思量了一小會(huì)，不禁心中大驚，趕緊，“修筑工事”，加強(qiáng)防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見狀，只好鞏固“統(tǒng)治”，把棋子擺成盤根錯(cuò)節(jié)、首尾相顧之勢(shì)，無漏洞可尋。

“該計(jì)算土地定勝負(fù)了！”老爸得意地說。

“不行——我看還有機(jī)會(huì)。”我一邊談，一邊相中了他與我交界的四個(gè)邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步，我就能輕而易舉地吃掉它們了。

我深思熟慮后，走出重要一步，切斷那四個(gè)戰(zhàn)士的“糧道”，意欲模仿長平之戰(zhàn)中的秦軍。不料，老爸居然反包抄，打算干掉我這支“突擊隊(duì)”。我再次被突如其來的進(jìn)攻打得一頭霧水，一時(shí)心急，胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調(diào)兵擋住退路，硬生生殲滅我的兩員大將，只差一步我就可以偷襲成功！……真是“陪了夫人又折兵”，好傷心啊！

“收兵吧，停戰(zhàn)停戰(zhàn)！”我低聲說道。

“那好——”老爸立即應(yīng)允。

“既然如此，來算算地盤唄！”我心存僥幸，仍然期待能贏上一局。

“莫急，先交換棋子兒，方便計(jì)算”。一語未了，老爸已經(jīng)將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關(guān)規(guī)則進(jìn)行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來，生怕敵方亂數(shù)。不過結(jié)局還是預(yù)料中的，我方本輪戰(zhàn)敗，對(duì)方暫時(shí)領(lǐng)先一局。

圍棋是一門高深的學(xué)問，非常類似于古代真實(shí)戰(zhàn)場，玩起來回味無窮，令人津津樂道，實(shí)為我國五千年瑰寶中的不朽經(jīng)典。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十四

媽媽認(rèn)為我每個(gè)周末都無所事事的，就給我報(bào)名了一個(gè)圍棋班，讓我沒事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學(xué)習(xí)圍棋之路。

我剛?cè)灏鄷r(shí)信心滿滿，老師教我了基礎(chǔ)的規(guī)則和獲勝的一點(diǎn)小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學(xué)者對(duì)弈，心里有些緊張。我們那次對(duì)弈了很久很久，因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者，不知道什么是致勝的關(guān)鍵。到了對(duì)弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對(duì)手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn)：我竟然吃不掉他那幾個(gè)棋了，所以這場對(duì)弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！

過了一周我又去和他對(duì)弈，這時(shí)的他還對(duì)家長說：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點(diǎn)顏色看看，不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，每步棋都小心翼翼的走。這場對(duì)弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒做活，最后我以壓倒式的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，我開心極了！

這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學(xué)習(xí)！

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十五

“興趣是最好的老師。”確實(shí)，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識(shí)，可以提升人的品位。今天，我就來講講我的興趣——書法。

小班的時(shí)候，我就開始學(xué)寫字。但那字簡直是不堪入目，雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫，但毫無韻味，筆畫太鈍，字形僵硬，橫沒有橫的樣子，豎沒有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒有頓筆。媽媽經(jīng)常說我的字是名副其實(shí)的“鬼畫符”。

大班的時(shí)候，我開始學(xué)硬筆書法。一看到老師教室里的書法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想：我一定要將書法學(xué)好！

到了一年級(jí)的時(shí)候，我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不茍。但有一段時(shí)間，我忽然不想練了，甚至有一個(gè)月沒動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我，終于，我硬著頭皮撐下去了。

三年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)毛筆小楷。這是一門很難的課程，要求“橫細(xì)豎粗”。一開始，我的字就是個(gè)“丑八怪”，筆像一個(gè)不聽話的小孩，在紙上撒歡，我的字一會(huì)兒漲墨，一會(huì)兒沒墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道：“同學(xué)啊，你是在寫毛筆字呢，還是在畫山畫水呢？如果這是山水畫的話，我覺得能賣個(gè)兩三萬。”后來在老師的指導(dǎo)下，我的字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。

現(xiàn)在，我的毛筆字越來越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成為了班上一名“小書法家”，還獲得了“中國書法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，看過我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫大楷字，已經(jīng)能給親朋好友寫春聯(lián)啦！別的人經(jīng)過我家都會(huì)停下腳步，欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體，雖然大家都不怎么看好這一書體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要認(rèn)真寫的字，就一定會(huì)被欣賞。

有一首歌唱的好：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法，是我的'最愛。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻，它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十六

我一吃飽飯就去準(zhǔn)備去圍棋班需要的東西，到時(shí)候再去。時(shí)間到了，我被父親拖出家門。

上了四樓，我交了費(fèi)，跑去教室。教我們圍棋的老師是個(gè)男的。他叫歐陽方正，大家都叫他歐陽老師。

開始上課。我們分為兩個(gè)班，第一個(gè)是理論班，第二個(gè)是象棋班。上課前，老師對(duì)大家說：“我給下節(jié)課的每個(gè)人做一張記分卡。只要是分?jǐn)?shù)最高的前三名學(xué)生，我就帶他們?nèi)湲?dāng)勞。加分扣分方法：1、上課認(rèn)真掙兩分。2、舉手不正確扣兩分。3、加5—7分贏一局棋。4、后悔下象棋扣1分。5、上課積極答題加1—2分。6、遲到扣4分。7、早點(diǎn)去那里下棋，加2—3分。8、叫老師名字扣2分。諸如此類。”老師一說完，我就想：這么好的吃麥當(dāng)勞的機(jī)會(huì)，以后上課要認(rèn)真，認(rèn)真；當(dāng)舉手有問題時(shí)，舉手方式要正確無誤；下棋的時(shí)候努力再努力。

時(shí)間久了，終于下課了，我和爸爸馬上“溜”開了。

雖然只有一個(gè)晚上，但是今天晚上感覺很開心，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，所以很開心。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十七

下圍棋大家應(yīng)該并不陌生吧，堯帝為了教育他貪玩跋扈的兒子丹朱，發(fā)明了一種棋子，天天帶著兒子玩，漸漸的，丹朱改掉了他的缺點(diǎn)，靜下心來鉆研學(xué)問，最后當(dāng)上了大將軍，這種棋子就是我們今天的圍棋。

我也很喜歡下圍棋。首先黑棋先下，黑棋下了一顆后白棋再下一顆，誰先把對(duì)方的棋圍起來，誰就可以拿走這顆棋，等棋子全部下完，再看看誰拿走對(duì)方的棋最多，誰就獲勝。

有一次我和同學(xué)下棋，他的水平比我高很多，我能不能贏他呢？我心里沒底。我緊張的瞇了瞇眼睛。比賽開始了，只見他信心滿滿的下了一顆棋，我沒仔細(xì)看就隨便下了一顆棋，結(jié)果等他下了第二顆棋的時(shí)候，我才后悔了，剛才那步棋走錯(cuò)了，怎么辦？我剛才為什么沒有想到呢？結(jié)果一步錯(cuò)，就步步錯(cuò)，他一直在進(jìn)攻，我快招架不住了。

我沒有其他辦法，只能嚴(yán)防死守。他驕傲地朝我眨了一下眼睛，的確，我應(yīng)該輸定了，我絕望的看著棋盤，突然我發(fā)現(xiàn)他包圍我的圈子外有一個(gè)缺口。他竟然沒有發(fā)現(xiàn)，一定是他太驕傲了，這個(gè)缺口不僅可以讓我逃出去，還可以讓我反擊。不過這次我長記性了，我仔細(xì)研究了棋盤的形勢(shì)，確定沒有了問題了以后，我先抬起手，頭揚(yáng)得高高的，然后輕輕的把棋放到了棋盤上，他看了以后，急得面紅耳赤，撓頭塞耳，立馬把我給堵上了。

我早料到他會(huì)這么做，其實(shí)我剛才不再逃啊，而是在進(jìn)攻，現(xiàn)在我只需要再下一步，我就贏了。他剩下的棋子輕而易舉的被我全吃了，而我四分五裂的“小部落”都會(huì)合在一起，他就再也沒有辦法把我吃掉。我輕輕地把最后一顆棋子落地后，他傻眼了，愣了半天。

我特別高興，本來我是輸?shù)模瑳]想到反敗為勝了。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，贏了不能驕傲，輸了也不要?dú)怵H，在下每步棋之前，都要看清形勢(shì)，深思熟慮，顧全大局。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十八

我愛圍棋，所以也愛下棋。但我還沒有成為職業(yè)高手，因?yàn)槲疫€沒有過多的時(shí)間研究和訓(xùn)練，我只把它當(dāng)做一個(gè)種樂趣，輸贏我都不計(jì)較，只要能從中學(xué)到東西，我就高興。

俗話說的好：“棋如人生”從一個(gè)人下棋的棋風(fēng)可以看出他是一個(gè)什么性格的人，對(duì)待人生是什么態(tài)度。

雖然，我現(xiàn)在己經(jīng)成為一名業(yè)余高手，令無數(shù)的同學(xué)和家長們有所羨慕，但是，誰又知道這背后我付出了多少辛苦，多少汗水，每天風(fēng)雨來雨里去，從不間斷，但我依然把它當(dāng)做一種樂趣，難道不是嗎？不付出辛苦，怎么才會(huì)有回報(bào)？圍棋教會(huì)了我“三思而后行，讓我做事明白了分寸，不再魯莽，圍期教會(huì)了我”大局觀”，讓我不再拘泥于小事，而顧大局。圍期就像我的好朋友，教我做人處事，和我形影不離，逐漸的，它便成了我生活中必不可少的伙件，每天下午，約上同學(xué)到家里下上一兩盤棋，兩個(gè)人都竭力斯殺于盤上，讓我深切地體會(huì)到“盤內(nèi)敵人，盤外朋友”這句話的意思。

有時(shí)，突然從不知名的圍棋雜志上學(xué)到一招，令我欣喜若狂，急于嘗試，如果成功，心里自然特別歡喜。

每到快進(jìn)行大型比賽時(shí)，我?guī)缀跆焯於家蛧凇坝H密接觸”，想要和它做朋友，可是，卻不盡人意，每次下到關(guān)鍵時(shí)刻，他總是出來搞點(diǎn)小“惡作劇”，可是，這多么有意思呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見得彩虹。

有輸有贏，有笑有淚，既須付出，又有收獲，這就是下棋的樂趣。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇十九

我愛圍棋，它是一種古老的文化，它包含著古人對(duì)戰(zhàn)爭的意義。我愛圍棋，不是因?yàn)槲蚁矚g戰(zhàn)爭，而被圍棋的文化內(nèi)涵所感動(dòng)。

有時(shí)，我跟爸爸下圍棋，就仿佛我的士兵是活的。我?guī)е宜械氖勘蚯皼_鋒，占領(lǐng)了爸爸的區(qū)域。在這個(gè)黑白世界中打斗，比比誰最厲害。自從我走進(jìn)這個(gè)搏大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感動(dòng)無窮的快樂。

在所有的棋類游戲中，圍棋是我最喜的。有的人說，學(xué)圍棋很難，也對(duì)也不對(duì)，因?yàn)槟阒灰莆蘸眉记桑憔蜁?huì)覺得非常簡單。

有一次，我跟媽媽下圍棋，本想吃她的白棋，誰想到我這還沒吃，她早已把我的棋子吃了個(gè)精光，我氣得直跺腳。輸?shù)淖涛犊烧娌缓檬堋２贿^，我也從中明白了一個(gè)道理：做事要考慮周全，不能粗心大意，勝了不能驕傲，敗了不能氣餒，這是成功的關(guān)鍵。

我是一個(gè)愛圍棋的孩子，一個(gè)不折不扣的圍棋迷。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇二十

畫畫其實(shí)是我以前最頭疼的一件事了，而現(xiàn)在的我不但愛上了畫畫還覺得畫畫是件非常簡單的事了。這一切都得歸功于我的美術(shù)老師才對(duì)。

以前唱歌的時(shí)候我連音都找不準(zhǔn)，自從參加了學(xué)校組織的合唱團(tuán)后，我也愛上了唱歌。

我還有個(gè)愛好就是做小手工制品，自從我姐姐教我做花開始我就愛上了小手工，我學(xué)會(huì)了做百合花。康乃馨。玫瑰花等，記得去年我還做了一束百合放教室的呢！但我特別愛折紙鶴和幸運(yùn)星，一有空就會(huì)折幾個(gè)，可每次媽媽見了都會(huì)說我制造垃圾。

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇二十一

在小學(xué)一年級(jí)，我接觸到了書。書，是一種神奇的東西，它能使你深深浸入其中，無法自拔。以后，只要有空閑的時(shí)間，我都會(huì)拿來看書，我把看書當(dāng)成了一種享受。

隨著年級(jí)的增長，我閱讀過的書越來越多。我才知道，為人處事的道理不僅僅局限于課堂上，老師傳授我們的，書中，還有更多的道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正是：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

記的有一次，一道來自課外書的題目難倒了大家，有的低頭思索，有的直接放棄，只有我一個(gè)人回答了出來，這還要感謝我的那本書——《史記》。因?yàn)檫@道難題被回答出來，我還得到了老師表揚(yáng)的積分卡獎(jiǎng)勵(lì)，也正是因?yàn)檫@道題目，每次我看書的時(shí)候，都有人過來看一下我看的書的名字。

但，因?yàn)闀乙苍l(fā)生過一些并不愉快的事。

有一次，我正在樓上看《三國演義》，正讀到火燒赤壁那一章，爸爸喊我吃飯，我因?yàn)樘朊粤耍瑳]聽見，氣的爸爸沒收了我的書，我悶悶不樂了好幾天。

除此之外，我也挺喜歡打乒乓球的，看著一個(gè)個(gè)球被接住，我非常有成就感，以后，會(huì)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間對(duì)著墻壁練球。

感謝書，是它為我創(chuàng)造了一個(gè)新世界；感謝書，是它讓我知道了更多知識(shí)；感謝書，是它告訴我了更多為人處事的道理！

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇二十二

我有一個(gè)愛好就是讀書。

每天我一寫完作業(yè)就要看一會(huì)兒書，睡覺前也會(huì)看書。今天，我寫完作業(yè)，看了一本叫《貓和老鼠》的繪本，主要是講貓和老鼠作對(duì)，貓捉不住老鼠，老鼠反而比貓還聰明呢，老鼠簡直成精了，貓卻成了愚蠢貓，我看了兩遍，還想看，我的眼開始痛了。媽媽說：“出去玩一會(huì)兒吧。”我說：“我還想再看一會(huì)兒呢。”我歇了一小會(huì)兒，繼續(xù)看，忘了時(shí)間，忘了周圍的一切，我媽媽問：“今晚吃什么?”我說：“吃什么都行。”然后我又埋頭看我的書了。

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的我走進(jìn)了書中，我看見了一個(gè)小男孩，我就問：“你是誰?”小男孩說：“我是四年級(jí)的米小圈呀，你怎么不認(rèn)識(shí)我了?”我終于想起來了，是我看過《米小圈》里的米小圈，于是我們?cè)谝黄鹂鞓返赝嫠Ａ耍钡綃寢尠盐医行选Ｔ瓉砦沂前滋炜础睹仔∪Α房吹萌肓嗣裕灾掠谕砩喜抛鲞@樣的夢(mèng)。

書是我們童年的'朋友，它給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ覑劭磿?/p>

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇二十三

我從今以后一直記著這個(gè)數(shù)字：719——七月十九日。這是我第一次用自己的實(shí)力掙到的“二萬元”，其實(shí)只有二百元。但是用我自己的實(shí)力掙到的錢，我會(huì)在后面加二個(gè)零。

這次比賽在七月十九日，共七盤，上午三盤，下午四盤，我以五段身份榮獲長沙市中小學(xué)生圍棋比賽第三名，并獲得了：“二萬元”。

我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心臟興奮地都要跳出來了，因?yàn)檫@是第一次啊！我情不自禁地笑起來了。

我的第一盤棋也就是我下得最艱難的一盤棋，我的對(duì)手也是一個(gè)五段。

棋下到最精彩的時(shí)候了，我們倆都咬著牙，緊皺著眉頭，拳頭越握越緊，就像兩只馬上要怒吼出來的獅子。

他是我以前崇拜的圍棋高手，現(xiàn)在我贏了他，我感到無比驕傲。

在此之前，我沒想到我是這次比賽的第三名，并獲得：“二萬元”，我太高興了。

繼續(xù)努力吧！

一年級(jí)我的愛好圍棋（專業(yè)24篇）篇二十四

今天，我去上特長班學(xué)圍棋，到了那里，老師讓我們對(duì)局。

我和高銳洋對(duì)弈。開始了，我先去占角，這樣下是因?yàn)閲迳戏Q角為金角，邊叫銀邊；中間叫草肚皮。高銳洋來搶，我就來氣。他來了一個(gè)打，但這沒給我?guī)矶啻蟮膲毫Γ矣謥砹艘粋€(gè)斷，他氣得直跺腳，但也無濟(jì)于事。后來，他沒占一塊地，四塊“金子地”都快被我搶了，我看他的表情，知道他急了，甚至有可能把棋盤推下桌子！

我們又搶銀子，他也沒得手，但草肚皮他卻沒讓我占了，真讓我生氣！

叮鈴鈴，下課鈴聲偏偏這時(shí)想起來了。我依依不舍的收了兵。

老師說：“你打敗了我們的棋盤之王，你贏了！”

“太好了”！我高興地跳了起來，但我不驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>