優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品，它能夠展現出作者的才華和文學水平。以下這些優秀作文結構嚴謹，觀點獨到，給人一種耐人尋味的感覺。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇一

到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細觀察起它們來，有的倒飛、有的側飛、有的直上直下，可以說是隨心所欲，這到底是為什么呢？我想把它捉回屋仔仔細細地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠，停下來的時候反應也相當敏捷。我拿著棒子沖著蜻蜓亂打一通，一下就把一個蜻蜓打倒在地，我撿起來拿回家放進空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的.翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時它不停地振動著翅膀，用它長長的肚子把握方向，有時它還能停在半空中。啊！我看見它的樣子就像一架直升機。對呀！我曾經問過大人的，人類就是根據蜻蜓制造了直升飛機呀！

大自然可真偉大呀！小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后，我一定會去研究大自然更多的奧秘。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇二

一天放學，天陰沉沉的，烏云布滿了天空，風呼呼地吹著，好像在對我說：“要下雨了，趕快回家吧。”于是，我趕緊加快腳步回家。

走到樓下時，我的眼前突然飛來一只蜻蜓，它把我吸引住了，我準備讓爸爸把它做成標本，我把這個想法告訴了姐姐。這只蜻蜓比蝴蝶還要漂亮，它身上大部分是藍色的，像幾塊閃閃發亮的藍寶石。它的翅膀是透明的，仔細一看，中間就好像蜘蛛織的一張網。我想：捉蜻蜓太簡單了，我肯定很快就能把它捉住。于是我猛地撲了過去，我本以為蜻蜓還沒回過神兒，可是我猜錯了，蜻蜓早就飛到了一片葉子上。我沮喪地低下了頭，自言自語道：“怎么捉不住呢?”盡管我捉不住，可是我還是不放棄。我想：我一定要捉住它。然后我就悄悄地走到葉子旁邊，因為吸取了上一次的教訓，所以我的手是慢慢地向它靠近，可還是被蜻蜓發現了。姐姐見我捉不到，便幫我一起捉蜻蜓。蜻蜓好像在逗我們似的，我們還沒靠近，它又飛到了空中。一會兒飛到東，一會兒飛到西，我們怎么也夠不著它，我著急地差點哭出來。

這時，爸爸回來了，他讓我們趕快回家，爸爸說完，蜻蜓就落在他背上不動了。我一下看到了希望，慢慢走到爸爸身后，迅速地把手扣在爸爸的背上。

“耶!捉住了!”我開心地叫道。可是，我卻不想把它帶回家了，因為我怕它變成標本沒有了生命，最終我把這只蜻蜓放了。

從那以后，我又見過許多蜻蜓，可都沒有那只藍蜻蜓好看。那蜻蜓是真的把我吸引了。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇三

雨過天晴，陽光從云朵后面悄悄地鉆出來一只可愛的小蜻蜓在池塘飛來飛去，有的一會兒再錢飛一會兒往后飛流的甩，因為不在水面上點單點水產卵，有的東飛西飛。到處亂飛，好像丟了什么東西，有的干脆煽動翅膀，停在空中。紅的，綠的，藍的，黑白相間的，他們不停地在穿梭在雨后的陽光下，那對臭透明的翅膀薄得如蟬翼。在翅膀會動的各種優美的動作。這么可愛的小精靈竟有如此高超的飛行技術，竟有如此精湛的表演天賦，我被深深地震撼了。

一連串的問題在我腦海里揮之不去。我猜想我們的飛機是靠滑翔才能飛。還可以飛行的蜻蜓是用翅膀上下舞動，煽動空氣考慮空氣的浮力飛行的。新型的翅膀有四片，如果向前飛，蜻蜓就會舞動后兩個翅膀，如果向后飛，蜻蜓就會舞動乾兩個翅膀可能這就是親情，可以隨意飛行的原因吧，我們的直升機或許就是從蜻蜓的飛翔中得到的啟示而研制成功的吧，我上網了，查了一下科學家根據蜻蜓研制了出了第一架直升機，現在直升機的作用可多了，比如消防救火，野外救人，捉捕罪犯......

是啊大自然是我們的良師益友給我們的啟示是無窮無盡的'只要我們善于觀察勤于思考執著地追求那等待我們的將是不斷的發明和創造。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇四

大自然有許許多多新奇的事物，只要你愿意去觀察、去了解、去探索，你就會發現其中隱藏的奧秘。

一天下午，我坐在池塘邊的石頭上，靜靜的看著水面，忽然，空中飛來成群的蜻蜓，它們飛的很低，有的在池塘上空盤旋，有的時而俯沖下來，掠過水面。難道是天要下雨了嗎？我自言自語道，可是過去了很長時間，也沒有一點落雨的跡象，那么，蜻蜓為什么會飛得這樣低？是用尾巴在喝水嗎？我真的`有些疑惑不解。

后來，我通過電腦查看了資料，才知道蜻蜓點水，不是在喝水，而是在水中產卵。可是，我又不明白了，蜻蜓為什么要把卵產在水里呢？難道它不怕水中生物吃掉卵？帶著這些疑問，我再次到池塘邊仔細觀察，終于明白：蜻蜓的卵要產在水中，是因為幼蟲出生后要生活在水里，為了繁衍后代，蜻蜓必須選擇在有水的地方產卵，受精卵在水中才能孵化。

于是，蜻蜓用尾巴點水實際上就是把受精卵排在水中，卵產下后附在水草上，不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆，在水中生活一段時間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。

另外，蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲，吸收大量的營養，一方面為了自已的成長，另一方面也為人類除去了害蟲，真可謂是一舉兩得。蜻蜓點水帶給我的不僅是知識，更是大自然給我的啟示，這種啟示讓我明白：任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。

大自然真是我們人類的老師，只要我們肯學，天天都能有所收獲。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇五

除了做繭子花的，我還有幾個繭子。它們會有什么變化呢？我焦急又好奇地等待著。

一天，我突然發現，蛾子正從蠶繭里使勁往外爬。只見它用腳把蠶繭往下推，身體一伸一縮的，幾下就出來了。聽老師說，蛾子出來前，先吐口水把繭子的一頭弄濕，再用腳扒開絲團，繭子上就會出現一個小洞，蛾子就是從這個小洞鉆出來的。蛾子的.身體是灰白色的，長著一對薄薄的翅膀，翅膀上有一條條淡淡的黑色花紋，頭上還戴著一副酷酷的淺色墨鏡。

過了幾天，我發現一只蛾子正在產卵。它先在蠶紙上找了一個沒有蠶卵的地方，再把卵擠出身體，然后尾部輕輕靠向蠶紙，卵就粘到蠶紙上了。卵比芝麻還要小，起初是黃色的，后來就變成黑色或灰色，但有些卵還是黃色的，因為那些蠶卵是虎皮蠶的蠶卵。蛾產完卵以后，就會慢慢變瘦，然后死去。

蠶的一生就這樣結束了。回想一下它的一生，真是有趣啊！

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇六

今天我去抓蝴蝶，無意中抓到了一只小蜻蜓。

我抓到的這只小蜻蜓，全身是紅色的蜻蜓，在一朵黃色的花上面，蝴蝶在上面飛，蝴蝶在上面飛，蝴蝶沒抓到，反而抓到了小蜻蜓。它的翅膀是淡粉色的，但。大大的眼睛，小嘴巴，六條腿，腿是黑色的。

我把它帶回家里，把小蜻蜓放出來，小蜻蜓又開始飛了。一會兒飛到天花板上，一會飛到窗上，一會兒到門上，一會兒到地板上，一個人飛到桌子上……他好像飛累了，在桌子上停了下來，不飛了!

畫完了畫之后，我把蜻蜓和畫拿給爸爸和媽媽看，媽媽說：“畫的非常漂亮，可是小蜻蜓是益蟲，快放了他吧!”我疑惑地問：“什么是益蟲?”爸爸說：“益蟲就是對人類有幫助，不干壞事的蟲子就叫做益蟲。蜻蜓就是一種益蟲，他能幫我們捕捉蚊蟲，我們要愛護它呀!”我心里想哦，原來小蜻蜓的本領這么大呀!我便把小蜻蜓給放了。

我喜歡小蜻蜓，從此以后我就更愛護小蜻蜓了，再也不會去捉小蜻蜓了。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇七

蜻蜓通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的局部不穩定氣流，并利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。

為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動力學以及其飛行的效率，一個四葉驅動，用遠程水平儀控制的機動機翼(翅膀)模型被研制，并第一次在風洞內測試了各項飛行參數。

第二個模型試圖安裝一個以更快頻率飛行的翅膀，達到每秒18次震動的速度。有特色的是，這個模型采用了可變可調節前后兩對機翼之間相差的裝置。

研究的中心和長遠目標，是要研究使用“翅膀”驅動的飛機表現，以及與傳統的螺旋推動器驅動的飛機效率的比較等等。

你記住了嗎?人類從動物身上得到的啟示還有很多呢?的你去發現。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇八

水邊風很大，被風掀起的水波不停地撞擊著堤岸。澎湃款塞之聲不絕于耳，近岸水渾遠處水清，帶著腥味的泡沫像一條漂浮的雪線，輕盈地顫動著，緩緩地舞著。一根枯枝斜插在淺水中，枯枝的頂端叮著一只蜻蜓，一任風浪起伏卻紋絲不動。

我蹲下身來好奇地觀察。蜻蜓的身體確實沒有任何顫動，四片輕薄的翅翼也是絲毫不動。蜻蜓的腳抓住露出水面的樹枝，從淺水里伸出來的樹枝應該是被水流從泥土里淘出來的樹根，一端埋在水里，一端露出水面，也是紋絲不動。水波一層一層的從遠處撞過來，綿綿不絕毫不留情，結實的堤壩給予遠道而來的水波以有力的回應，一來一往之間泥土被涮洗了，水流變渾濁了，而立在枝條上的蜻蜓卻依舊紋絲不動。

風水拍岸，浪花四濺，濤聲如雷。蜻蜓穩穩地棲于枝頭，浪花卷起于足下而不驚詫，勁風飄舉而翅翼不動，默然淡然，陶然悠然，是欣賞還是在休憩我們不得而知，它那處風口浪尖而不慌亂，立波濤之上而能舉輕若重的沉穩卻實實在在觸動了我。

輕盈如蜻蜓卻能沉穩如磐石這顯然是對輕和穩之關系的一種顛覆。以蜻蜓的輕盈而能沉靜于風浪之中，游戲于波濤之上，舉輕若重，動則蝶舞自如，靜則默然沉寂，其間的奧妙莫過于心靈的調節。物感于心，心亦動物物，事由心，心亦介于事，心靜則事成，心正則行成，古人所謂養心之道在蜻蜓這里似乎也同樣得以應證。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇九

大自然給了人們很多啟示，今天我要說的是蜻蜓給人們的啟示。

蜻蜓通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的局部不穩定氣流，并利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動力學以及其飛行的效率，一個四葉驅動，用遠程水平儀控制的機動機翼（翅膀）模型被研制，并第一次在風洞內測試了各項飛行參數。第二個模型試圖安裝一個以更快頻率飛行的翅膀，達到每秒18次震動的速度。有特色的是，這個模型采用了可變可調節前后兩對機翼之間相差的裝置。研究的中心和長遠目標，是要研究使用“翅膀”驅動的飛機表現，以及與傳統的螺旋推動器驅動的飛機效率的比較等等。

從蜻蜓的飛行中，我們得到了一個啟發，從而也從中得到了一個創新。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十

蜻蜓是森林中的飛行之王。

飛機因為在空中沒有穩定性，因此，導致了飛機相撞而掉入大海的事故發生。

蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字運動，而可以讓蜻蜓在空中飛行那么長時間的關鍵是蜻蜓翅膀旁邊的加深的一部分，就是翅痣。如果蜻蜓沒有了翅痣，就等于不能飛行，也就成為了它們蜻蜓家族中的“廢人”了。

人們經過反復研究，終于揭開了蜻蜓可以在空中飛行那么久的秘密了。

所以，人們模仿蜻蜓翅膀旁邊的翅痣，把飛機的機翼旁邊也加厚了，也保證了飛行時可以穩定飛行，也不會發生相撞而掉入大海的事故發生了。

這些啟示使我變化很大，有了這次發現的結果，我更加有信心去觀察去探索了，也使我懂得了：生活和大自然里，都有值得我們去觀察，去探索的事物。從那以后，我暗下決心：從此，我要留心我身邊的事物，長大后，要做一個科學家，還要發明一些對人們有益的事物，讓我們的家園更加美好、和諧。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十一

星期天的早上，我和媽媽來到公園。

只見這里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架飛機在空中盤旋。我覺得很有意思，就拿著網子到處捕捉蜻蜓，一會兒跑東，一會兒跑西，追的蜻蜓到處亂飛。一只蜻蜓被追的暈頭轉向，落到了地上，我立刻把它網住。

這時，媽媽過來說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害飛蟲，是人類的好朋友。我們不要去傷害它們，如果保護了它，就像保護了大自然。”我聽了媽媽的話慚愧地低下頭。我趕緊把手中的蜻蜓放了，我和媽媽望著自由自在的蜻蜓高興地笑了。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十二

每次讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”和“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”時，腦袋里就會呈現出蜻蜓在池塘上方翩翩起舞的姿態。

蜻蜓分為三部分，頭、胸和腹部。頭上長著三只單眼和復眼，復眼由無數只小眼睛組成，上面的看上面下面的看下面的功能，眼睛的下面有一個口器（咀嚼式）。是用來吃東西的。胸部上長著兩對翅膀和三對足，透明的翅膀上有一顆顆小小的翅痣，是為了保持平衡的，胸部下的三對足既長又有力，最下方還有一個“鐵鉤”一樣的東西呢！最后是腹部，腹又細又長，顯得很嬌嫩，真擔心有一天會斷！

蜻蜓能大量捕食蚊蠅外，有的還能捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，實為益蟲。讓我們一起去保護它們吧！

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十三

記得四年前的一個夏天，剛下完傾盆大雨，有許多可愛的蜻蜓飛到我家門口。我看見后，連忙拿起捉蝴蝶的網子跑到門口，召集所有好友，立刻開始捉蜻蜓。

一開始，我悄悄的貓著腰靠近蜻蜓，盯著它們，生怕它們在我的眼皮下飛走。然后以迅雷不及掩耳之勢的速度用網子將它們扣住，我居然捉住了一只，蜻蜓看起來好可愛，它有著長長的身子，大大的眼睛，透明的翅膀。它在網子里驚慌失措，不停地在網子里亂撞，“喂！我捉住了。”小伙伴們蜂擁而來，“呵，你捉住了一只，太好了！”大家雀躍。

第一次的成功讓我們信心更加充足，經過不斷的努力，蜻蜓的數量從一只到兩只到三只、四只……經過一天的努力，我們平均每人捕獲四只，可是因為蜻蜓是一種益蟲，專吃吸血的蚊子和其它的小飛蟲，是我們人類的好朋友，于是我們把它們一只只放生，看著蜻蜓自由地飛翔，我們開心的笑了。

這次捉蜻蜓鍛煉了我的靈敏性，讓我充滿無限的歡樂。

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蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十四

大自然是美麗的，更是神奇的!神奇的大自然給了人類無盡的啟示，如：人們從矛。盾身上受到啟示，發明了坦克；人們從海豚身上受到啟示，發明了水中聲吶裝置；人們從青蛙身上受到啟示，發明了電子蛙眼。今天，我這雙慧眼得到了蜻蜓的啟示。

蜻蜓通過翅膀振動可產生不同于大氣的局部不穩定氣流，并利用氣流產生的'渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家根據結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈震動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行是安然無恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。從這事知道，沒有做不到的，只有想不到的，我們人類雖然觀察模仿了很多生物進行發明創造，但浩瀚無邊的大自然仍有許多生物有待于我們去發現利用。

只要我們有一雙善于觀察發現的眼睛，一個用于想象創造的大腦，一顆善良博愛的心靈，去擁抱大自然，我們的聰明才智一定會使地球這一個大家庭更加和諧美麗的。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十五

最近我發現很多小朋友喜歡捉蜻蜓，使蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。

蜻蜓是昆蟲世界最出色的“除害飛行家”。蜻蜓的眼睛非常敏銳，專門吃蒼蠅、蚊子、飛蛾和黃峰等。蜻蜓是個“大好人”，連幼蟲都能在水里吃掉很多孑孓或其他小型有害的昆蟲。蜻蜓還是個天氣報告員，只要它飛低了，人們就知道：要下雨了，趕緊回家，趕緊收衣服。蜻蜓飛行時既可以回轉，也可以直入云霄，有時候還可以后退飛行和垂直降落。

大家一起保護我們的“除害飛行家”——蜻蜓吧！

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十六

蔚藍的天空中出現了一架像蜻蜓似的東西在空中自由飛翔，過了一會兒，只聽見隆隆聲，才看清楚是一架飛機在航行。

在以前，人們一直有一個夢想，就是像鳥兒一樣，飛向藍天，自由自在地飛翔，于是，科學家認真觀察鳥類是怎樣飛行的和研究鳥類飛行的原理。

有許多人付出了多年堅持不懈的努力，一直都在研究鳥兒飛行的原理;甚至許多驅者生命的代價，終于在1903年萊特兄弟發明了飛機。人們開心極了，爭先恐后地上飛機，飛向天空!不過由于飛行速度不斷提高，經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。人們面對著這個情況非常焦慮，科學家一直都在思考怎么樣才能不再發生這種情況?經過了許多年的研究，人類才找到防止這一連串事故的方法。當飛行速度達到一定值，即顫振臨界速度時，飛機部件在氣動力、彈性力和慣性力相互作用下發生的自激，不衰減的振動。其實蜻蜓早就解決了這個問題。蜻蜓時而飛得高，時而飛得低，時而飛得快，時而飛得慢，卻從沒發現它會因抖動而翅膀破碎。科學家發現了這種現象，高興極了!開始研究蜻蜓的翅膀，原來每只蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關鍵。也就是蜻蜓的翅膀邊是有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時的平衡。早知道這一點，科學家可以少花多少精力和生命啊!現在，飛機設計師一直注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研究出了具有各種優良性能的飛機!現在人們的夢想終于實現了，以后都能安全、自在地飛行了!

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十七

今天,我在草叢里發現了許多蜻蜓,有紅色的,有綠色的,黑色的……。它們有一對大眼睛，兩對翅膀，六條腿，還有一條細長的尾巴。其中有一只蜻蜓最漂亮的,它穿著五顏六色的衣裳,在陽光照射下,格外絢麗。我決定就抓這一只。

捉蜻蜓的時候，要慢慢的靠近它，別讓它發現，然后蹲下去，把手輕輕地伸到它翅膀的邊上，一下子就把晴蜓捉住了。

我抓住蜻蜓的翅膀，讓它用腳抓小豆子，把它當運輸機玩。過了一會兒，爸爸回來了，他發現我在玩蜻蜓，叫把它放了，因為它是益蟲。我問爸爸：“它為什么是益蟲？”爸爸說，你自己去查資料吧。于是，我跑回家，找來了《十萬個為什么》。哦，我知道了，原來晴蜓會抓蚊子，還是人們的氣象預報員呢，每當天氣快要下雨時，它就會飛得很低。從此，我再也不會抓蜻蜓了。

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十八

“蜻蜓點水”本指雌蜻蜓用尾點水而產卵于水中，也就是雌蜻蜓繁衍后代；比喻做事膚淺不深入。我們家今天走親戚，猶如那蜻蜓點水，不信，您聽我往下說。

一大早，我家lg上班去，近11點回來后，我們立刻起身一路向北，先到城中村改造租房子住的二姨家。我們喝著茶、吃著花生瓜子，和二姨拉著家常，得知二姨、二姨夫由于平日里沒有什么事情，二老每天早晚做得最多的是鍛煉身體，于是乎身體都健健康康的。剛和二姨聊了不幾句，門鈴響了，兄長兩口子也來看二姨了。我們前后坐了不到半個小時，健身回來的二姨夫，進門就要給我們做飯吃。我們婉言謝絕，與兄長一同向租住在北郊舅舅家進發。

舅舅現在住的家，我們也是第一次來，兩室兩廳的房子，客廳、飯廳連在一起很是通透、敞亮，只不過樓層有點高，舅母見到我們就說起這事來。現在，無論農村或城市，生活條件相應地都提高了，舅舅、舅母二老也是只要能照顧自己即可。值得慶幸的是，二老身體無大礙，都能顧著自己。和二老聊天時，表弟兩口子就把中午飯端上了桌。吃罷豐盛的午餐，我們又直奔三姨家。

三姨家去年就因為改造搬到了她工作的單位，平日里還得負責看大門，今天家里人都在。我們看到三姨精神挺好，面帶笑容地談笑風生；兒子和兒媳吃苦能干，孫女懂事，學習努力。三姨一家和和美美的，我們做后輩的感覺很是安慰。我們坐了不足一個小時，兄長就接到了表妹打來的電話，于是，我們又跟著兄長回了他們家。

兄長家是三代同堂的六口之家，他兩口子，兒子、兒媳，孫子、孫女。進門后，我們先去瞧了才兩個多月的小孫女，她簡直就是小白雪公主，烏黑的頭發，白皙的皮膚，胖乎乎的小臉，那黑眼珠像葡萄，那已經清澈得很。她剛好睡醒，眼睛東張西望地，嘴巴還時不時地哇啦，可愛極了。孫子也是胖乎乎的，白白凈凈的，已經上三年級了，且身體好，學習成績棒。兒子工作穩定，工資還可以。兄長兩口子已經退休在家，忙活孫子孫女和一家人的吃喝，很是充實。

時間過得真快，不多時天就黑了。我們吃了飯，和表妹一家一同告別兄長家，各回各家了。

怎么樣，這一天我們走了好幾家親戚，是不是“蜻蜓點水”呢？

蜻蜓的啟示（通用19篇）篇十九

每當夏天時分，湖面和池塘的上空總會有一群小精靈在水面上來回不停地飛舞。它們忽高忽低，忽左忽右，還時不時地在碰觸著湖面，瞬間湖水在它的點擊下蕩漾開來，泛起圈圈波紋。

瞧！湖邊的蘆葦上停著幾只蜻蜓，它們像是折騰壞了，正在草尖上休息呢。無論是在飛翔還是在休息，它們永遠都是伸張著自己一大一小兩對翅膀。在太陽的照射下晶瑩而剔透。它們還擁有極高的敏感性，所以想要抓住它們并不是易事。也許，還沒有等我們伸手靠近，它們卻早已飛奔開去了。

蜻蜓的眼睛又大又鼓，占據了頭部的絕大部分，而且每只眼睛又由數不清的小眼睛構成，所以它們的視力極好，能夠辨別物體的形狀大小，同時可以四面八方定位其位置。它們的復眼還有測速功能，這些使得它們成為昆蟲界當之無愧的捕食高手。

蜻蜓能大量捕食蚊、蠅外，還捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，所以它們是人類的朋友，是活潑好動的美麗的舞蹈家，也是保護作物生長環境的護衛隊。