作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式，也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路，以提升自己的寫作水平。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇一
小狗全身紅紅的，只有一點(diǎn)點(diǎn)的絨毛，它安靜地趴著，偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)頭，咂咂舌，好像在找吃的。好可愛的小狗呢！過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來，慢慢地走來走去，我開心極了！
從此，我和媽媽也忙開了，我們專門給小狗喂奶：我把小狗抱起來，媽媽輕輕地按著它的頭掰開它的小嘴，把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D進(jìn)去。一開始它很配合，顯得很安靜，當(dāng)吃飽時(shí)，頭就轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像在說：“夠了，夠子，我吃飽了！”說完，它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對(duì)它說：“玩兒去吧，寶貝！”小狗慢慢地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在，它光喝牛奶已經(jīng)不夠了，我們就給它添上粥，白米飯，還拌一些菜湯、豬肉，它吃得津津有味。它的活動(dòng)范圍也擴(kuò)大了：本來只在屋里玩，現(xiàn)在，一會(huì)兒去院子欣賞花草，一會(huì)兒又踢地上的球，讓球滾來滾去，還興致勃勃地追逐著，用舌頭舔著，好像在說：“這是我的大餐嗎？”我好喜歡我的小狗寶寶，真希望它快快長(zhǎng)大！
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇二
來到樓下。
給雨潤(rùn)過的空氣，
是多么的清新。
樹葉上的露滴，
是多么的晶瑩。
空曠的樓下，
卻響著伙伴們的回音。
那聲音多么清脆，多么歡快，
如同在吹一只笛子。
原來我和小伙伴，
在踩水坑。
跳起來的水珠，一定很涼爽。
讓我們抬起頭，
發(fā)現(xiàn)，
陽光在閑游。
落在水上的葉子，
如同在泡太陽浴。
屹立在路旁的小樹，已喝飽水，
精神飽滿地站在路旁。
開自行車，去騎行。
輪胎壓過的地方，
濺起條紋。
陽光推開霧氣，
溪水又流在一起。
認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)，
水——他也在閑游。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇三
一天，獅子對(duì)它的夫人說：“夫人，你看這森林這么大，我一個(gè)人管太累了，我想選一個(gè)人來做我的助手，幫助我稍微打理打理森林的事，好嗎?”獅子夫人一聽，連忙說：“大王，您說什么就什么，但是要什么樣的人來做你的助理呢?”獅子大王說：“對(duì)呀，要什么樣的人來做我的助理呢?”旁邊的大臣一聽，說：“大王，您別著急，我有一個(gè)好點(diǎn)子，我們招貼皇榜，重金懸賞前來參加比賽的人員。您看如何?”獅子一聽心中不禁大喜說：“好!好!就按大臣說的辦。”
皇榜一帖，立馬就有滔滔不絕的人前來報(bào)名。有聰明兔、慢慢龜、仔細(xì)熊、小巧鳥、開心魚……共計(jì)30人。獅子大王親自下來對(duì)參賽選手說：“各位，只要你們當(dāng)中任何一人進(jìn)入前5名我就給你們一人一個(gè)愿望。”參賽選手們高興地又蹦又跳。
第三天，比賽準(zhǔn)備開始了，由仙鶴姐姐做裁判。比賽場(chǎng)地正中央座著獅子和獅子的夫人。
這道題一出個(gè)個(gè)就爭(zhēng)先恐后的搶做，可是真理往往掌握在少數(shù)人的手里，答案是d這道題又淘汰了15個(gè)。第三題是一道應(yīng)用題：一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)60米，寬20米，深2米。如果每分向池內(nèi)注入5000升水，多少分鐘就能把空池注滿?剩下的最后5人只有一人做對(duì)，那就是聰明兔。聰明兔激動(dòng)地說：“只要大家細(xì)心每個(gè)人都可以做大王的助理，”說著笑著和獅子大王回殿中去了。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇四
到果園里走走。
被雨洗過的果園。
換了個(gè)新的面貌。
飄來了瓜果的陣陣清香。
蘋果仰起了小臉。
對(duì)我微微的一笑。
到田野里走走。
成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶。
在花中翩翩起舞。
地里的西瓜悄悄探出頭。
透過葉子望著你。
脫下鞋，赤著腳。
緩緩走在草地上。
感受泥土的松軟。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇五
在精致的城堡里，流淌著快樂的氣味，因?yàn)榻裉焓枪髡湔涞氖藲q生日，客人們帶來了許多禮物，公主也親自做蛋糕請(qǐng)大家吃。
美若天仙的珍珍公主，在房間拆禮物，仆人們也忙得不可開交，直搬禮物。這時(shí)，愛湊熱鬧的命運(yùn)仙子來到了公主面前。
“珍珍公主，才一年不見，你變的更漂亮了!”命運(yùn)仙子說：“來，看看我?guī)硎裁炊Y物。”
“在哪里?這里沒有呀!”公主興高采烈的問。
“在這兒，這是三個(gè)盒子，分別是金盒子、銀盒子和紅盒子，不過，只能選一個(gè)喔!”命運(yùn)仙子說。
“只能選一個(gè)喔!嗯，那我選……”
“等一下!”仆人娜娜大喊：“公主，你不要這么快就決定!”
國(guó)王和皇后聽到仆人大叫，心想：公主是不是發(fā)生什么事?于是跑到公主的房間，大家看到國(guó)王和皇后急急忙忙的樣子就跟著過去。
“啊!國(guó)王、皇后，你們來啦!”仆人娜娜把事情的經(jīng)過一五一十告訴國(guó)王、皇后及客人們。
“寶貝女兒啊!你選金盒子吧!金盒子帶表錢財(cái)、富貴呀!”國(guó)王說。
“哦!那我可以不要選它嗎?我們家已經(jīng)很有錢了!”公主問。
“那公主，你就選銀盒子吧!銀盒子和公主的氣質(zhì)剛好相配呢!”一位在旁看的士兵說。
“珍珍，你聽媽媽的話，選紅色的盒子，紅色代表吉利，而且我們們不要太貪心，球過多的錢財(cái)!”皇后說。
“好!我選紅色的盒子!”公主說。
“你拿到的禮物是……”命運(yùn)仙子說：“永恒的愛心!”
今過這次的生日，公主學(xué)到了細(xì)心觀察，她也很喜歡命運(yùn)仙子送她的禮物，因?yàn)楣饔盟膼坌模玫搅艘晃话遵R王子。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇六
夜好長(zhǎng)呀!小豬睡得死死的，他做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。他夢(mèng)見自己長(zhǎng)出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了，飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛，到處亮晶晶，香噴噴的。
豬醒來了，他的嘴里流著口水。
“糖果!”他叫起來，“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐，里面空空的，他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包裝紙外，啥東西也沒有。
“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾，一頭沖出屋子。
走了一段路，豬猶豫起來了。他想：“糖可不是好東西呀!它會(huì)使我越來越胖的，吃多了還會(huì)壞牙!”
這么一想，豬又往回走了。但走了幾步，他又想起了那個(gè)甜甜的夢(mèng)。他自言自語地說：“就買一點(diǎn)點(diǎn)薄荷糖吧，大概不會(huì)有什么害處吧?”
他又轉(zhuǎn)身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他邊去邊想：“恐怕還是買一小袋泡泡糖好。”
豬來到糖果店門口，只見店門緊緊關(guān)著，一張告示貼在門上：“今日休假”。
豬只得回去了，不過他很高興。他說：“我已經(jīng)能管住自己了!今天，我沒有吃過一粒糖!”
這天夜里，他吃了一頓用蔬菜做的.飯。他的肚子吃得飽飽的，感到舒服極了。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇七
把小兔和公雞的形象，刻畫得入木三分，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小兔和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí)，公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊，救命啊……”這時(shí)，河對(duì)岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲，就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說：“美麗的公雞，快游到我這邊來，我拉你一把。”
小兔馬上行動(dòng)起來，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進(jìn)河中，讓公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把公雞拉了上來，公雞得救了!看到快到手的美餐沒了，河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的公雞拍打著翅膀，仿佛對(duì)小兔的幫助鼓起掌來，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇八
古人說“讀萬卷書，不如行萬里路”。我喜歡旅游，旅游不僅讓我飽覽祖國(guó)的大好河山，而且學(xué)到了很多書上沒有的知識(shí)，同時(shí)鍛煉了身體。
暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫，熱的人都無處躲藏，山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽，晚上和早上還有點(diǎn)冷呢，沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗，到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光，還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎，參觀了“野人”洞，洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等，但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究，一直沒有野人存在的真實(shí)證據(jù)。
爬山過程中沒有叫苦沒有叫累，不像妹妹一會(huì)說累了走不動(dòng)讓背著，一會(huì)渴了餓了要吃東西，神農(nóng)架實(shí)在太大了，這次還有好多地方?jīng)]有玩到，下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。
我喜歡旅游，我不僅要走遍祖國(guó)的大好河山，而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇九
在祖國(guó)的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
鳥兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的`樂園。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇十
“白鷺飛在西塞山前，桃花水鱖魚肥。綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不用回。”這短短的幾十個(gè)字給我?guī)砹艘环N感覺，讓我陶醉。詩中有圖，畫中有詩，這是真的。那種優(yōu)雅的`畫面不斷涌出我的腦海：
一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，唐代著名詩人張來到了巍峨的西塞山。就肉眼所見，西塞山籠罩在一片灰色的云霧中，被太陽遺棄的群山筆直地立在云霧中，像一個(gè)堅(jiān)守崗位的高大士兵。
走進(jìn)西塞山，隱約聽到幾只清脆的杜鵑叫聲。歌聲真好聽，仿佛在對(duì)進(jìn)入西塞山的游客說：“歡迎，歡迎來到美麗的西塞山！”人們聽了之后，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。真的是“規(guī)則之聲如雨如煙。”啊！還有一些無名的野花，一朵一朵，紅如火，白如雪。陣風(fēng)掠過，落下的花和雨會(huì)散落在地上，散射著金色陽光下的緋紅和迷茫的霞光。清新的空氣中飄散著濃郁的花香，讓人神清氣爽。正是這些小野花讓西塞山更加絢麗多彩。
站在高高的西塞山上往下看，大部分美景映入眼簾，微風(fēng)輕拂著詩人的臉頰，讓你神清氣爽。在山下無名的小溪里，白鷺像一個(gè)美麗的舞者一樣飛翔，給寧靜的西塞山增添了許多活力。
小溪四周清香，煙波浩渺，水色茫茫，連陸地的影子都看不見；水面波光粼粼，風(fēng)吹來，掃去一層薄薄的浪花。
小溪里的鱖魚吸引了很多漁民，但聰明的魚不會(huì)上鉤。在溪流中嬉戲追逐。有的魚可以調(diào)皮：看！魚在溪面上快速游動(dòng)，突然沉入溪底，突然向前躍起，力大驚人。有些魚搖著尾巴，突然轉(zhuǎn)向東方，嘴里一個(gè)接一個(gè)，水面上是很多水泡.戴著綠色帽子和綠色蓑衣的釣魚人驚呆了，他們甚至不知道魚上鉤了。在細(xì)雨中釣魚的人還是不想回家，而是陶醉在美景中！
啊！這樣的風(fēng)景缺失，你能不陶醉嗎？
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇十一
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了。可是，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來了。沒事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人啊！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來是因?yàn)檎械娜颂啵瑏y了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇十二
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇十三
自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上了許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無窮的科學(xué)課，還有悅耳動(dòng)聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
開學(xué)初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。
自我介紹開始了，首先上臺(tái)的是潘禹升，由于他是第一個(gè)，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺(tái)，半天說不出話來，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么。”在老師的鼓勵(lì)下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會(huì)緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺我們的新老師真好！
第二個(gè)輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái)，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學(xué)習(xí)，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。
啊！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！
四年級(jí)編寫（熱門14篇）篇十四
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
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