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小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇一

為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第23屆科技界活動(dòng)的通知”精神，培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力，科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校師生積極開展一系列相關(guān)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：

1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周，校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

3、學(xué)校科技活動(dòng)周在校長(zhǎng)葉瑞典同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。

我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在次周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本次活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念。

科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇二

人物：迎賓小姐，王小明，王小明的姐姐，王小明的哥哥，路人甲……。

(這天，茶館正在舉行超值活動(dòng)，場(chǎng)面分外熱鬧)。

迎賓小姐(面露微笑，手上拿著麥克風(fēng))：來(lái)呀來(lái)呀，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，百年難得一遇回答問(wèn)題贏大獎(jiǎng)。

眾路人(紛紛停下腳步，留下看熱鬧)：怎么個(gè)回答法?

迎賓小姐(見已經(jīng)吸引眾人留足便不賣關(guān)子)：只要回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題，今天在本茶館消費(fèi)的費(fèi)用全免，不僅如此還獎(jiǎng)勵(lì)一百元。心動(dòng)就趕快行動(dòng)吧。

眾路人：是真的嗎?不僅費(fèi)用全免還送錢?

王小明(手拉著姐姐的衣袖)：姐姐，看起來(lái)好有趣的活動(dòng)啊，我們也去參加吧。

(姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。一行人來(lái)到茶館前，剛好趕上第一個(gè)問(wèn)題)。

迎賓小姐：先讓大家來(lái)一個(gè)開胃小菜，熱熱身，問(wèn)題一，10月5日哪位重要人物去世了，提示，他是發(fā)明家、企業(yè)家、美國(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。搶答開始!

王小明(手疾眼快的舉了手答道)：我知道我知道，是史蒂夫·喬布斯。

迎賓小姐(笑道)：這位小同學(xué)真是聰明，不過(guò)第二題可就有難度了。請(qǐng)聽題，為什么罐頭里食品不容易變壞?午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆......

王小明(略作思考答道)：嗯，聽起來(lái)都是美味的罐頭食物啊，它們都可以存放很久而不易變壞。這因?yàn)楣揞^是密封的，細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。所以人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。在沒(méi)有空氣的情況下，即使里面的食物沾上少許細(xì)菌，它們也無(wú)法生存或繁殖。應(yīng)該是這個(gè)吧。

(眾人驚訝)。

迎賓小姐(不一會(huì)便恢復(fù)而甜美笑容)：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)真是人才輩出啊。接下來(lái)第三題就有難度了，請(qǐng)問(wèn)，大家對(duì)于科技改變生活有什么看法?大家請(qǐng)暢所欲言。王小明：我們的生活越來(lái)越離不開“科技”了，衣、食、住、行，稍微一挖，就是大把大把與科技有關(guān)的。眼前隨便走過(guò)一個(gè)人，身上總有手機(jī)、各類ic卡或者mp3隨身聽……哪怕是一顆最普通不過(guò)的紐扣，也會(huì)找出些最新科技的影子來(lái)。迎賓小姐：大家找找自己身上是不是離不開科技啊。

(大街上行人皆感到驚訝，真沒(méi)想到竟然有人是如此評(píng)判科技的，不僅道出了科技的利也講出科技的弊。漸漸地啪啪的掌聲響起)。

眾人說(shuō)道：的確科技是把雙刃劍，我們可得要正確的看待“科技”啦。

迎賓小姐：三題已過(guò)，大家認(rèn)為由這一個(gè)小同學(xué)獲得我們今天的大獎(jiǎng)可以嗎?

(眾人爽快的答應(yīng)，迎賓小姐將小明一行人請(qǐng)進(jìn)了店內(nèi)。)。

王小明：姐姐你看這幅畫，上面是不是吳玉祿老伯伯啊?王小明的姐姐：哦，只有小學(xué)文化程度的吳玉祿可是北京通州一位地地道道的農(nóng)民喲，今年49歲的他卻有48個(gè)“兒子”，并且呀他還被英國(guó)《每日郵報(bào)》稱為“中國(guó)最聰明的農(nóng)民發(fā)明家”呢。

王小明的哥哥：知道嗎?從1986年會(huì)走路的“吳老大”誕生到現(xiàn)在，吳玉祿已經(jīng)有了48個(gè)“機(jī)器人兒子”這些機(jī)器人都跟著他姓“吳”，并按照出生的順序“吳老大、吳老二、吳老三”取名。每個(gè)孩子都有自己的“絕活”：“吳老大”會(huì)走正步;“吳老三”可以像蜘蛛俠一樣攀巖;“吳老五”能給客人點(diǎn)煙，端茶倒水;“吳老七”是一個(gè)“六腳怪”，可以在復(fù)雜的路面上行走自如;“吳老八”能蹦能跳，還能翻跟頭;可給病人定時(shí)翻身的“吳老三十三”和會(huì)下棋的“吳老三十四”。“吳老二十五”是個(gè)拉洋車的機(jī)器人，它可以拉著吳玉祿出去逛街，是他最喜歡的“孩子”。

王小明(拍了一下腦袋)：嗯，他的生活中可真是到處都是創(chuàng)意，靠著在廢品站撿來(lái)的廢銅爛鐵，他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡呀。

王小明的姐姐(若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭)：看來(lái)科技真是與我們的生活離不開啊。只是不知是科技改變了生活還是生活改變了科技。

王小明的哥哥：人類的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變;30前與前相比，不會(huì)有太大的改變;600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始了新的生存方式?這便是科技。

王小明的哥哥(頓了頓，微微笑道)：一切的一切，當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看，才發(fā)現(xiàn)，人類創(chuàng)造了科技，也正被科技所改變著。

一席人都點(diǎn)點(diǎn)頭。人們深信，科技是保護(hù)人類最堅(jiān)固的盾牌，我們相信，科技的不斷完善，必將把人類帶入一個(gè)更加美好和神秘的境界。人類將不會(huì)毀于科技，因?yàn)榭萍及l(fā)展的歷程證明，魔高一尺，道高一丈，科技給人類帶來(lái)的難題，都可以通過(guò)科技本身的再進(jìn)一步來(lái)解決。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇三

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

科技這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的我們并不陌生，科技時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，隨著時(shí)間的流動(dòng)，科技就像雨后的春筍，正是在我們這個(gè)時(shí)代里，人類利用科學(xué)技術(shù)獲得那么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，正是這么多的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，是我們的生活發(fā)生了大大的改觀。

在以前的時(shí)候，人們出遠(yuǎn)門會(huì)很不方便，因?yàn)槟菚r(shí)的交通工具很落后，就算是富裕的人家頂多也只能有一輛自行車，而且以前也沒(méi)有現(xiàn)在這樣的公路，都是泥土路。如果下了雨，人們出門就更不方便了。再看看我們現(xiàn)在，現(xiàn)在一出門就是汽車，火車，輪船，還有飛機(jī)。如果現(xiàn)在想出遠(yuǎn)門，隨便坐什么，幾小時(shí)就到了，更別說(shuō)在地球內(nèi)了，有一種高科技叫航天飛船，就是去別的星球它也能到。

現(xiàn)在的科技可是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，冬天到了，過(guò)去的人們這能用柴火來(lái)取暖，但是火苗有時(shí)候會(huì)濺到衣服上，那樣太危險(xiǎn)了?，F(xiàn)在有了烤爐和熱水袋，但是溫度都不能持久，有些家庭用上了一種高級(jí)“水空調(diào)”。這種“水空調(diào)”可以冬暖夏涼。

我們現(xiàn)在每個(gè)家庭幾乎都有科技產(chǎn)品，當(dāng)然每家都有手機(jī)，他可以幫助我們和遠(yuǎn)方的親人們聯(lián)系。手機(jī)也在飛速改進(jìn)，現(xiàn)在不僅能打電話，還能視頻聊天，聽音樂(lè)，也有了電腦的功能。

走出劍門寬闊，寬闊的馬路還是那個(gè)，轎車，面包車，貨車等川流不息的奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，使人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳山峰，直插云霄，讓我們眼前一亮。

走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，看，每間教室里的老師們都在用多媒體進(jìn)行教學(xué)呢!同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣更濃了!

科技，幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境;科技，提高我們的生活質(zhì)量;科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇五

1、每天3小時(shí)暑假作業(yè)，上午、下午、晚上各一小時(shí)，其余時(shí)間自由安排。

2、語(yǔ)文：每天背誦一篇《六年級(jí)古詩(shī)文選讀》，重點(diǎn)閱讀《兒童文學(xué)》、中外名著等期刊、書籍，提高閱讀能力，練習(xí)做讀書筆記和讀書計(jì)劃。作文定向練習(xí)，閱讀有關(guān)文章，進(jìn)一步提高作文水平。

3、數(shù)學(xué)：重點(diǎn)復(fù)習(xí)圓、正方形、長(zhǎng)方形面積和周長(zhǎng)的互相轉(zhuǎn)換，適當(dāng)練習(xí)，提高水平。

4、英語(yǔ)：背誦課文，提高口語(yǔ)能力，適當(dāng)預(yù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)。可從網(wǎng)上下載，多聽多讀。參加劍橋英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，待定。

5、科學(xué)、思品、漫畫：隨機(jī)安排。考察后決定。

二、健身、旅游、娛樂(lè)活動(dòng)。

1、健身計(jì)劃：晚上不吃零食，飯后散步半小時(shí)。

2、娛樂(lè)活動(dòng)：周末可上網(wǎng)2小時(shí)，觀看電視劇、電影;超市1小時(shí);書店2小時(shí)。

3、旅游計(jì)劃：8月份參加江蘇宿遷少兒拉丁舞比賽，期間多加練習(xí);如“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”科目完成較好，初定于7月份參加北京旅游。

本計(jì)劃自7月8日正式實(shí)行。未盡事宜，協(xié)商解決。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx小學(xué)的xx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表第二期校園之間科學(xué)夏令營(yíng)的全體學(xué)員，向所有為本次活動(dòng)日夜奮戰(zhàn)的導(dǎo)師們道一聲：老師們，你們辛苦了！

今天，是一個(gè)美好的日子；是一個(gè)特別的日子；更是一個(gè)令我們盼望已久的日子。我們將和六位導(dǎo)師，將和噠噠、妞妞一起走進(jìn)“大型科學(xué)創(chuàng)智show”探索科學(xué)的奧妙。

很多人認(rèn)為：科學(xué)，離我們很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到發(fā)明鋸子的魯班；遙遠(yuǎn)到發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的牛頓，他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特?？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有，魯班的靈感來(lái)自一種帶齒的草，牛頓的研究來(lái)自一只意外掉下的蘋果，瓦特的蒸汽機(jī)是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的研究，從而取得了成果。這些名人故事，帶給我們“科學(xué)就在身邊”的啟示。

翻開人類的發(fā)展史，從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火，到我們現(xiàn)代充分利用新型能源；從古代的交通不便、傳遞信息慢，到現(xiàn)在的雖然相隔萬(wàn)里，但卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機(jī)、火車，都記錄著我們科學(xué)研究的經(jīng)歷！

可以說(shuō)，是人類造就了科學(xué)，科學(xué)也成全了人類。

六校舉辦的“大型科學(xué)創(chuàng)智show”，校園之間合作、默契的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們?cè)诮煌?，憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索，憑著智慧的大腦去思考去幻想，讓我們憑著勤巧的雙手去攀登，去創(chuàng)造。

我堅(jiān)信：

“大型科學(xué)創(chuàng)智show”，一定能讓科學(xué)的力量在我們心田生根，發(fā)芽，開花……。

謝謝大家！

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇七

這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng)，培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作作如下回顧和總結(jié)：

1、學(xué)校成立由xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；xxx為副組長(zhǎng)；科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全?？萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節(jié)具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：

1）科普講座。

2）科技小制作展覽。

3）教師征文。

4）主題黑板報(bào)。

5）主題班隊(duì)。

6）書畫作品。

7）科普征文。

8）航模比賽等。

1、近幾年來(lái)，我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿有成效。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng)，科技小報(bào)比賽，科技黑板報(bào)評(píng)比等科技系列競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效，并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步，年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師：曾思云、曹華芳、羅燕等。

?？萍脊?jié)經(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng)，取得了圓滿的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念，全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動(dòng)上的風(fēng)采。

總結(jié)以往，成績(jī)雖然不錯(cuò)，但已屬于過(guò)去。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇八

興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛(ài)好，他才會(huì)在遇到困難的時(shí)候，想盡辦法去克服。如果不愛(ài)好，他就不會(huì)主動(dòng)去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初，我們的活動(dòng)還是上學(xué)期那些人，他們是自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)我篩選的人，都比較愛(ài)好科技制作，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。但后來(lái)，學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧，人員有所變動(dòng)，給我們組分來(lái)了兩個(gè)學(xué)生，動(dòng)手能力差，做事沒(méi)有主動(dòng)性，也不虛心請(qǐng)教，在制作簡(jiǎn)易的木質(zhì)飛機(jī)模型的時(shí)候，就不按老師要求拼裝，而且也不愛(ài)惜材料，把飛機(jī)拼裝好就去飛，結(jié)果摔壞。在拼裝船模時(shí)，更是不負(fù)責(zé)任，把許多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒(méi)完成。

科技活動(dòng)每周只有一節(jié)課，時(shí)間短。如果老師不精心組織，讓學(xué)生自行活動(dòng)，結(jié)果只能是低效的，而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。也容易損壞器材。還會(huì)出現(xiàn)不安全的事情。所以活動(dòng)前，一定要想好活動(dòng)怎樣開展，會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話，就要考慮萬(wàn)一學(xué)生萬(wàn)一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預(yù)防。

學(xué)生的活動(dòng)離不開教師的指導(dǎo)。尤其是他們還沒(méi)有形成習(xí)慣之前，老師的指導(dǎo)尤為重要。拼裝前，要讓學(xué)生認(rèn)真閱讀圖紙，在圖紙的幫助下拼裝，少走彎路，少浪費(fèi)時(shí)間。這種習(xí)慣不會(huì)自然形成。必須在老師的指導(dǎo)下逐漸形成。還有拼裝的時(shí)候，不用的零件要妥善保管，不隨便亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時(shí)，要提醒學(xué)生要仔細(xì)些?；顒?dòng)結(jié)束，要細(xì)心的整理臺(tái)桌。

小組的合作交流非常重要。在動(dòng)手能力方面，都是有差異的，他們之間的相互學(xué)習(xí)，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時(shí)，學(xué)生的相互學(xué)習(xí)更加重要。

我們不能只讓學(xué)生動(dòng)手，更要他們養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦的習(xí)慣。要多思考為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導(dǎo)學(xué)生思考：賽車靠什么運(yùn)動(dòng)？賽車在彎道怎么轉(zhuǎn)彎？輪子為什么設(shè)計(jì)的很毛糙？輪子為什么不設(shè)計(jì)的大一些？。

適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品，可以進(jìn)行小展示，互相學(xué)習(xí)評(píng)比，看看自己哪兒做的不好，需要改進(jìn)，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時(shí)候，把學(xué)生的作品展示，還可以讓學(xué)生當(dāng)解說(shuō)員。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神及《教育規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持以xxx理論和xxx三個(gè)代表xxx重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)教研工作，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育。以教育科研為主導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)改革為重點(diǎn)，以校本教研為中心，以xxx優(yōu)化課堂教學(xué)，落實(shí)有效訓(xùn)練xxx主題活動(dòng)為抓手，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、校本教研與有效教學(xué)管理、課題研究過(guò)程管理，積極推進(jìn)新課程改革進(jìn)程。充分突顯教師作為有效教學(xué)的主體地位，發(fā)揮教研組織研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能，不斷提高教學(xué)教研水平，切實(shí)提升教師整體素質(zhì)，努力構(gòu)建和諧的教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路。

服務(wù)導(dǎo)航——強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。

管理護(hù)航——深化課程改革，培養(yǎng)師生素質(zhì)。

改革揚(yáng)帆——加強(qiáng)校本教研，提升教學(xué)質(zhì)量。

創(chuàng)新遠(yuǎn)航——打造精品隊(duì)伍，促進(jìn)均衡發(fā)展。

三、工作目標(biāo)。

1、牢牢鎖定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。以沙洋縣小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)為契機(jī)，引導(dǎo)教師深入開展提高服務(wù)質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量重要意義的大討論，不斷完善教學(xué)管理制度，牢固樹立xxx以人為本，德育育人，質(zhì)量至上xxx教育教學(xué)質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是：學(xué)前教育，家長(zhǎng)的滿意度達(dá)到98%以上，基礎(chǔ)教育，各學(xué)科綜合成績(jī)、學(xué)校綜合成績(jī)力爭(zhēng)處于全鎮(zhèn)同類學(xué)校領(lǐng)先水平。

2、繼續(xù)深入開展有效教學(xué)主題活動(dòng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹沙洋縣教育和文化體育局《關(guān)于開展xxx優(yōu)化課堂教學(xué)，落實(shí)有效訓(xùn)練xxx研究活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)xxx有效教學(xué)xxx主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，進(jìn)一步完善管理制度，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。以xxx理論學(xué)習(xí)、集體備課、講課評(píng)課、課例交流、研討反思xxx等活動(dòng)為基本形式，以xxx微觀課堂xxx為焦點(diǎn)，以xxx有效教學(xué)xxx為核心，以xxx課例研究xxx為抓手，以xxx教學(xué)問(wèn)題xxx為切點(diǎn)，以校本教研為手段，突破xxx無(wú)為低效xxx的課堂頸瓶，探求xxx優(yōu)質(zhì)高效xxx的新型課堂，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)深化新課程改革實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期將把提高課堂教學(xué)效益的研究作為課改的重點(diǎn)，通過(guò)抓xxx優(yōu)化課堂教學(xué)，落實(shí)有效訓(xùn)練xxx深化課程改革的主題活動(dòng)、抓師資培訓(xùn)、抓典型引領(lǐng)、抓經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、抓成果積累與提升，積極有序推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步開創(chuàng)我校新課程改革新局面。

4、務(wù)實(shí)開展校本教研活動(dòng)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)《沙洋縣中小學(xué)教學(xué)教研管理規(guī)程》(修訂稿)，牢牢把握校本教研xxx教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)xxx三個(gè)基本層次，深入開展以xxx集體備課、相互觀課、問(wèn)題研究、推進(jìn)教改xxx為主要特征的校本教研活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)研究探索校本教研的途徑和方法，引領(lǐng)校本教研向深層次推進(jìn)。

5、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。以《沙洋縣中小學(xué)教學(xué)教研管理規(guī)程》(修訂稿)、《沙洋縣實(shí)施有效教學(xué)基本規(guī)范》和《沙洋縣中小學(xué)教師教學(xué)基本要求》《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為指導(dǎo)，積極實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理xxx六個(gè)一xxx模式：一周一次教研活動(dòng)、一月一次常規(guī)自查評(píng)估、兩月一次學(xué)情反饋、兩月一次教情反思、一學(xué)期一次教學(xué)工作會(huì)、一學(xué)期一次教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。嚴(yán)把xxx五個(gè)關(guān)xxx:一是嚴(yán)把備課特別是集體備課關(guān)，二是嚴(yán)把課堂教學(xué)效益關(guān)，三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，四是嚴(yán)反單元檢測(cè)關(guān)，五是嚴(yán)把教學(xué)輔導(dǎo)關(guān)。督導(dǎo)教師把備、教、輔、改、考、評(píng)、研各環(huán)節(jié)工作落實(shí)到實(shí)處。

6、認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。尊重教師自我實(shí)現(xiàn)的需要，搭建教師發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái)，我們將主要采用xxx愉快培養(yǎng)、成功培養(yǎng)xxx模式，積極搭建教師快速發(fā)展的成長(zhǎng)平臺(tái)，讓教師在切身的體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到發(fā)展的意義，獲得成功的感受體驗(yàn)，讓全體教師感受到工作是幸福的，發(fā)展是快樂(lè)的，從而堅(jiān)定教師發(fā)展的決心，進(jìn)一步激發(fā)他們發(fā)展的主動(dòng)性，使較快地成長(zhǎng)。

7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理和學(xué)前教育管理。其一，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》，進(jìn)一步完善學(xué)籍管理責(zé)任制，強(qiáng)化控流保學(xué)措施，確保適齡兒童入學(xué)率、在籍生鞏固率、畢業(yè)率達(dá)到100%;其二，積極配合縣教育局和官當(dāng)教育總支認(rèn)真做好非法xxx私立幼兒園xxx的整頓工作;其三，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)前教育的管理，做到xxx六規(guī)范xxx:規(guī)范作息時(shí)間、規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)秩序、規(guī)范戶外活動(dòng)、規(guī)范晨檢制度、規(guī)范質(zhì)量評(píng)價(jià)，從而進(jìn)一步提高學(xué)前教育的社會(huì)滿意度。

8、規(guī)范教學(xué)管理檔案建設(shè)。本學(xué)年度繼續(xù)以《沙洋縣20xx年中小學(xué)教學(xué)管理評(píng)價(jià)表》目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，在積極有效地開展教學(xué)教研活動(dòng)的同時(shí)，規(guī)范教學(xué)管理檔案建設(shè)。每次教學(xué)教研活動(dòng)要做到四有：有通知，有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有評(píng)分記載，有通報(bào);檔案建設(shè)與管理全優(yōu)做到xxx三專xxx:專項(xiàng)立卷，專項(xiàng)入盒入柜，專人管理。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十

這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng)，培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作作如下回顧和總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

1、學(xué)校成立由xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)；xxx為副組長(zhǎng)；科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全?？萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了極大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技節(jié)具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：

1）科普講座。

2）科技小制作展覽。

3）教師征文。

4）主題黑板報(bào)。

5）主題班隊(duì)。

6）書畫作品。

7）科普征文。

8）航模比賽等。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、近幾年來(lái)，我校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿有成效。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng)，科技小報(bào)比賽，科技黑板報(bào)評(píng)比等科技系列競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效，并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步，年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師：曾思云、曹華芳、羅燕等。

?？萍脊?jié)經(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng)，取得了圓滿的成功，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念，全體學(xué)生在科技節(jié)方案的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的組織實(shí)施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動(dòng)上的風(fēng)采。

總結(jié)以往，成績(jī)雖然不錯(cuò)，但已屬于過(guò)去。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十一

五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3a學(xué)校也開課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?a學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識(shí)，還可以和我數(shù)學(xué)班的同學(xué)在一起玩。

今天是開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō)，這是你們?nèi)松?一次重大選擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生?！毙ｉL(zhǎng)又說(shuō)：“我們這次是奧語(yǔ)和數(shù)學(xué)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校?！?/p>

聽了校長(zhǎng)的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

第二周7月14日星期四晴。

今天放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”

看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

第三周7月21日星期四雨。

在這周，最讓人操心的就是3a學(xué)校的考試了。因?yàn)檫@期我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了。奧語(yǔ)有許多內(nèi)容不但要理解，而且還要背誦。什么《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、成語(yǔ)接龍、古詩(shī)和詞語(yǔ)，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績(jī)，我每天晚上都在背誦、默寫和復(fù)習(xí)，加上還有數(shù)學(xué)、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。

考試了。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，拿到試卷時(shí)，我懸著的心總算落了地。題目并不難，不到半個(gè)小時(shí)我就做完了。檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)和改正了幾個(gè)錯(cuò)誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應(yīng)該考得還可以。我對(duì)自己很有信心。

第四周7月28日星期四晴。

在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫?！?/p>

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫?！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。

這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

第五周8月4日星期四晴。

這一周，3a學(xué)校的第二期奧語(yǔ)和數(shù)學(xué)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績(jī)。

上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長(zhǎng)，他們紛紛涌向教室門口，不時(shí)地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績(jī)。

老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次數(shù)學(xué)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上?，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家。”

第六周8月11日星期四雨。

今天，我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭(zhēng)霸》。

我今天選了獸族，對(duì)戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級(jí)，等它練到5級(jí)，有了大魔法時(shí)才回來(lái)。這時(shí)，我移動(dòng)鼠標(biāo)，看了一下地圖。我看見人族部隊(duì)的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴(yán)重失利。我想，這正是我進(jìn)攻人族的絕好機(jī)會(huì)。于是，我點(diǎn)動(dòng)鼠標(biāo)，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長(zhǎng)”去攻擊人族基地?！把Х◣煛币豢次掖蟛筷?duì)來(lái)勢(shì)兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。

這個(gè)電腦游戲，我本來(lái)不會(huì)完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會(huì)了它。但我知道，玩電腦游戲，堅(jiān)決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時(shí)玩一小會(huì)兒，千萬(wàn)不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊懥藢W(xué)習(xí)。

第七周8月16日星期四雨。

這一周的天氣變化無(wú)常，一會(huì)兒晴天，悶熱得人喘不過(guò)起來(lái)；一會(huì)兒下雨，下得好幾天也晴不了。

今天我去上課時(shí)，晴空萬(wàn)里，熱得使人只穿著短褲背心?？缮贤暾n走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來(lái)時(shí)沒(méi)帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來(lái)來(lái)往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。

我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰(shuí)也不給誰(shuí)讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒(méi)辦法，我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時(shí)，我看見人行道上的花傘一個(gè)接一個(gè)，好像一個(gè)五顏六色的花隊(duì)。在我們的前面，有一個(gè)人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來(lái)。好不容易拉下來(lái)了，風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像手里擎著一個(gè)帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。

好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中騎自行車?？傊斋@還是很大的。

第八周8月25日星期四陰。

暑假很快就過(guò)去了，接下來(lái)就是開學(xué)。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開心的。

這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，那里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過(guò)生日的時(shí)候也很開心。去朋友家玩得也很高興?？傊?，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂(lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。嗨！到時(shí)候再好好地玩幾天吧！

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十二

暑假快到了。為了上一所好的高中，很多家長(zhǎng)朋友相信孩子會(huì)填滿各種補(bǔ)習(xí)班，但提醒同學(xué)和家長(zhǎng)，夏天的學(xué)習(xí)也要有計(jì)劃地進(jìn)行，這樣才能更有效地學(xué)習(xí)。

學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的計(jì)劃，每天早起早睡，認(rèn)真有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)時(shí)間不到30分鐘。注意眼睛衛(wèi)生，節(jié)制地看電視，上網(wǎng)，盡量不要去網(wǎng)吧。

暑假是同學(xué)們自己充電的黃金時(shí)期。學(xué)生們可以自主閱讀為主，各自讀好書，向老師了解或推薦同學(xué)等，找到自己需要的好書。(威廉莎士比亞，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀，閱讀)看高考滿分作文，記住很多好詞，好句子，好段落，真實(shí)地記錄自己的閱讀感受。希望學(xué)生多讀好書，擴(kuò)大知識(shí)面，和好書一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們同學(xué)中很多同學(xué)上學(xué)的時(shí)候，有些學(xué)科學(xué)習(xí)不好，學(xué)得不好，或者有知識(shí)上的缺陷，正好可以利用暑假利用補(bǔ)習(xí)班，趕上這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。下學(xué)年的學(xué)科預(yù)習(xí)也可以做得很好。

父母的咸信女高，同學(xué)們都有迫切的感覺(jué)。暑假期間我們可以和父母聊天購(gòu)物請(qǐng)幫助父母拖地洗衣服。和父母一起去看爺爺奶奶另外，通過(guò)在家庭中不同角色的換位體驗(yàn)，可以以爸爸、媽媽扮演的角色參與“今天在家我”等孝心活動(dòng)，為父母分擔(dān)憂愁，學(xué)會(huì)提高生活自理能力，用自己的行動(dòng)讓父母感受到。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得感恩。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十三

快樂(lè)的暑假?gòu)慕裉扉_始了，一年中最長(zhǎng)的假期!七月被我安排的滿滿的。報(bào)了英語(yǔ)口語(yǔ)、閱讀、鋼琴、毛筆字!

四號(hào)開始開課了!今天休息，做了作業(yè)，彈了鋼琴，陪媽媽去了醫(yī)院，買了我最愛(ài)的冷飲!

下午鼓起勇氣陪媽媽去醫(yī)院，實(shí)在不想她一個(gè)人去換藥!媽媽的大拇指甲整個(gè)被拔掉了，當(dāng)大姨剪開紗布，那鮮紅的血冒了出來(lái)，最里面的紗布貼在了肉上，取不下來(lái)，只好用雙氧水把它泡一會(huì)兒，大姨先慢慢地潤(rùn)透紗布，沒(méi)等媽媽注意快速用力的一拉，紗布下來(lái)了，媽媽也疼得叫出了聲，這時(shí)，我的心里好難受!用媽媽的話說(shuō)，揪心的疼!這幾天我有空就會(huì)幫媽媽捏捏手腕，按摩按摩膀子，減少媽媽的疼痛!真希望媽媽的手早日康復(fù)!

簡(jiǎn)單，無(wú)聊而又心疼媽媽，第一天的假期就這樣過(guò)完了!期待明天!

今天是假期的第一天，在開心的同時(shí)我還有一點(diǎn)小失落，因?yàn)榉偶偾霸趯W(xué)校的生活是那樣的多彩多姿，那里能聽到老師們有聲有色的講課，還有同學(xué)們嘻嘻哈哈的玩鬧聲……，現(xiàn)在在家突然覺(jué)的好不習(xí)慣，所以我得幫自己安排了一下暑假里的作息時(shí)間。

我?guī)妥约旱募倨谧隽诉@樣的安排：每天早上六點(diǎn)半起床，洗漱吃完早飯后兩小時(shí)做作業(yè)和看課外書，之后跟小伙伴玩一小時(shí)，午飯前一小時(shí)回來(lái)幫媽媽做些小家務(wù)活，吃過(guò)中午飯讓自己休息一會(huì)兒，午睡一到兩小時(shí)(時(shí)間到了讓媽媽把我叫醒)，然后再看看課外書一小時(shí)，再自由活動(dòng)活動(dòng)，接著陪著媽媽做晚飯，我每天的作息安排就是這樣的!

這樣的署期生活應(yīng)該很充實(shí)了!

放暑假了，終于可以自己安排時(shí)間了。這句電視上反復(fù)出現(xiàn)的話，正好代表了我暑假第一天的心情。

早上我睡了一個(gè)懶覺(jué)后就起床了，刷牙洗臉過(guò)后，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽就出去上班了。我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶，之后開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)我想該彈古箏了吧，但轉(zhuǎn)念一想，今天是暑假的第一天，應(yīng)該可以偷懶吧。于是我打開電視，津津有味地看了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，我想如果媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)彈古箏該怎么辦呢？哎，沒(méi)有那么多如果了，于是繼續(xù)看起了電視。這時(shí)媽媽打來(lái)一個(gè)電話，問(wèn)我有沒(méi)有彈古箏，我撒了個(gè)謊：“我已經(jīng)彈了?！庇捎谖易鲑\心虛，就關(guān)了電視，埋頭看起書來(lái)。午休過(guò)后，我的好朋友萌萌來(lái)找我玩，我下去一看，胡文麗也在，特別高興。我們?nèi)艘黄鹜媪艘幌挛?，晚飯也都端下去吃?/p>

我們高興地一直玩到晚上九點(diǎn)，然后各自回家了，暑假第一天就在甜甜的睡夢(mèng)中結(jié)束了。暑假第一天過(guò)得真愉快呀!快樂(lè)的暑假就這樣開始了。

今天是暑假第一天，我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。

于是我一大早地起來(lái)，趁媽媽還在睡覺(jué)，我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機(jī)大戰(zhàn)游戲。一開始我還只能發(fā)出兩枚的小子彈，我不停地發(fā)射一會(huì)兒敵人的小中型飛機(jī)被我擊中，讓我得到了紫色雷電鞭，這下我的威力更大了把后上來(lái)的飛機(jī)統(tǒng)統(tǒng)轟炸掉，該打老k了，我使出了全能雷電，終于把老k打死了。到了最后一關(guān)打隕石的時(shí)候我被隕石給撞了好大，這下我惱火了又一次使出了全能雷電，終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了，打的我什么都忘了，眼前只有隕石。正當(dāng)打的不可開交的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)站在我的背后大吼一聲，我才清醒過(guò)來(lái)，可是這時(shí)候關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“放假了是該玩，但不能太貪玩，貪玩有害無(wú)益的啊”。哎！還是貪玩惹的禍，放假才第一天我就挨批。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十四

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，爸爸將最后一件大行李箱抬上汽車，嗚地一聲，汽車載著我們出發(fā)了。

今日凌晨，我和父母收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，這是一個(gè)忙碌的早晨，一個(gè)又一個(gè)箱子被源源不斷地抬下去。六點(diǎn)多，我們出發(fā)了，目的地是河北省秦皇島市北戴河區(qū)。這是一個(gè)東臨渤海的地區(qū)，所以在這里吃飯都是海鮮。北戴河距濮陽(yáng)有七百二十三公里，因?yàn)槲覀兪亲择{游，所以在高速上至少要待九個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間。想想都覺(jué)得激動(dòng)，滿心期待。

在車上，我時(shí)而用耳機(jī)聽歌，時(shí)而看書，時(shí)而吃幾口零食，愜意得很。陽(yáng)光照耀大地，下午三點(diǎn)多，我們終于到達(dá)北戴河，這中間我還在高速上背地理呢！

來(lái)到海邊，天邊與海洋連成一條線，人們?cè)诤Ｑ笾蟹v，浪花洶涌而來(lái)，把人們沖得東倒西歪。我換上泳裝，迫不及待地沖進(jìn)大海的懷抱。“咳咳咳”一口海水嗆住了我，口里很咸，眼里進(jìn)水又很疼痛，爸爸為了我的安全買了一個(gè)藍(lán)色的泳圈，這樣我就再也不怕了。

海水涼涼的，而我用腳去碰海水深處時(shí)，一股陰冷沖上腦門，就像冰點(diǎn)以下的溫度，又像某個(gè)東西在哈氣，膽小的我不敢再玩了。太陽(yáng)漸沉漸深，霧氣朦朧，開始漲潮了，我急急地上岸，回到旅館。

今天的行程激動(dòng)又開心，明天還會(huì)有驚喜！

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小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十五

x年級(jí)的暑假馬上要結(jié)束了，這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)、溫馨、健康、快樂(lè)，收獲很大，身體鍛煉得棒棒的，被學(xué)校評(píng)為暑假學(xué)習(xí)積極分子。

這是一個(gè)充實(shí)的假期。我的時(shí)間安排很緊湊，每周一、三、五的上午參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，二、四、六參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，下午做作業(yè)，周日下午參加小火箭籃球培訓(xùn)班，每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)，完成了《語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)本》、《數(shù)學(xué)、科學(xué)暑假作業(yè)本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報(bào)告》、《這件事我做對(duì)了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書《陽(yáng)光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團(tuán)》、《小屁孩。

日記。

》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾---吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數(shù)學(xué)口算1頁(yè)加四道爸爸出的題;完成英語(yǔ)pep四年級(jí)下冊(cè)的預(yù)習(xí)等。我參加的英語(yǔ)培訓(xùn)班上的是新概念英語(yǔ)成人版第一冊(cè)，每次上課回答問(wèn)題、考試都排在班級(jí)前列。我參加的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，學(xué)到了很多課外知識(shí)，每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀，期末數(shù)學(xué)考試滿分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本密碼本。

這是一個(gè)健康快樂(lè)的假期。這個(gè)假期，我得到親愛(ài)的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護(hù)，吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動(dòng)。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……，還觀看了宋城千古情的表演，它的主題是給我一天，還你千年。我還到萬(wàn)象城的真冰場(chǎng)滑冰。

x年級(jí)的暑假結(jié)束了，我一定認(rèn)真、努力地投入到x年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。

小學(xué)生暑假科技活動(dòng)（精選16篇）篇十六

看到著個(gè)題目，你一定會(huì)想，一個(gè)毛孩子怎能打工呢?你聽我給你說(shuō)。

那是在一個(gè)暑假里，媽媽說(shuō):“王浩，從今天起你要開使打工。”我聽得滿頭霧水、二丈和尚摸不著頭腦。媽媽解釋說(shuō):“你掃一次地，給你一元，拖一次地，給你一元。”我一聽，高興的說(shuō)了一聲:“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

第一天打工開始了，我拿來(lái)掃把，把地掃了一遍，媽媽過(guò)來(lái)一檢查，說(shuō):“你掃的地不行，你看，桌子、椅子底下都沒(méi)掃，扣1元?！蔽也挥傻猛铝送律囝^。然后，我又用拖布把地拖了一遍，然后，我又把地拖了一遍，媽媽很滿意。第二天，我認(rèn)真的干了一遍，媽媽夸我干得好，給了我一元錢。

從這件事中，我知道了勞動(dòng)的辛苦。