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競選中學中層演講稿(通用22篇)

時間:2025-05-15 作者:翰墨

競選是一種通過競爭和表達自己能力的方式來爭取某個職位或榮譽的行為,它是一種體現個人實力和魅力的機會,我覺得我們可以考慮參加一個競選活動。接下來是一些關于競選的案例分析和成功經驗分享,希望對大家的競選之路有所幫助。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇一

各位領導、評委、同志們:

大家好!

感謝大家對我的信任和支持,感謝各位領導給我今天這樣的機會!

首先請允許我簡單介紹一下我的個人經歷:我叫童俊樓,中共黨員,畢業于蘇州大學化學系,畢業后一直在田中工作,至今已整二十四年。十年中一直在高中擔任班主任,作為高中部主任、新疆部和國際部主任,我能積極主動的開展工作,與同志們一起不怕苦、不怕累,勇于探索、勇于實踐,為新疆班工作的穩定開展、學校教學質量的提高,為學校成功晉升“四星”、成功舉辦五十校慶,發揮了自己的作用。在剛剛過去的xx屆高三,經過我們的艱苦拼搏,又一次實現了田中教學質量的新飛躍。

當然,在這些年中我取得的所有成績,都離不開校領導的關心、同志們的支持!

本人這次參加競聘的第一志愿是教務處主任。

假如我有幸競職成功,我將以提高學校教育教學質量為目標,從管理、服務兩方面入手,抓好抓實以下三個方面工作:

竭力當好校長的參謀和助手,認真貫徹黨的教育方針,落實學校教學工作思路,搞好教學常規管理,科學合理地編制學校課程計劃,努力抓好各個教學環節。

根據新的課程理念、教學目標、更新教師的教學技能、態度和方法,通過不斷的學習與探究來拓展教師的專業內涵,提高專業水平,不斷轉變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創設機會,加快教師專業成長。

全面落實“減負”計劃,樹立全新教育理念,實現教育教學方式的根本轉變。堅持“教學五認真”,向教育管理過程要質量。改革教學評價體系,改進評價內容和方法,把教師評價與學生自我評價有機結合起來,實現評價主體多元化。大力開展實踐活動,全面開放圖書館、實驗室等場所,注重綜合能力培養,全面提高學生素質。

最后,我最想說的是:如競職成功,絕不讓領導和同志們失望!如果競職不成功,我將一如既往,勤奮工作,為辦精品學校的目標作出應有的貢獻!

謝謝!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇二

各位領導,各位老師:

大家好!

站在這里,我的心情十分激動,中層競選演講。首先要感謝學校領導給了我這個機會,也感謝在座各位老師們長年以來對我的關心和幫助。首先做一個簡要自我介紹:我叫沈顧,今年31歲。1999年我大學畢業,在前進職高工作已經滿8年了。和多數老師一樣,我一直戰斗在教育教學第一線,當過6年的班主任,帶過幾屆高考班復習班的英語課,現在主要承擔學校團委和學生會的日常工作。幾年來,我獲得過成都市青年教師賽課二等獎,幾篇論文獲得過市、區獎勵,20xx年我被評為成都市優秀共青團員。

做為中層后備干部,我今天競選的職務是:學生處副主任。學生處的工作比較繁瑣,責任比較重大,對我來說,學生處副主任的崗位是一種挑戰。但我仍然愿意為之一博。我認為自己已經具備了如下幾一些基礎:

1、我連續6年擔任班主任工作,幾年以來,我所帶的班級多次榮獲學校文明班集體稱號。畢業之后,很多學生在用人單位得到提拔重用。據不完全統計:059班現在至少有6個學生在用人單位當上班長或組長。6年的基層工作經歷,鍛煉了我的能力,我在學生管理和班級建設上形成了一套自己的的方法。

2、我在學生處負責學校團委和學生會的工作已經4年了。4年以來,我帶領學生干部承擔了大量日常工作,比如說學校的校園衛生、出勤和紀律、兩操和升旗、黑板報和海報宣傳、廣播站和校內廣播電視等等大量日常工作。20xx年初,校團委青年志愿者活動獲得團市委表彰。經過大家的工同努力,我們學校已經基本形成了“學生自治”的德育管理模式。

3、我中午不回家,個人時間比較寬裕,性格柔中帶剛,喜歡和學生打交道。我的計算機打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對學生處的各項工作都比較了解,熟悉相關的工作方法和崗位職責,加上當過幾年的英語教研組組長,有一定的管理經驗。

目前,我們學校德育管理還存在一些問題:由于部份學生缺乏理想和信念的支撐,行為失常,道德失范,與用人單位的要求差得很遠。具體表現在:學生行為習慣差,滿口臟話;文化素質低下,勞動和紀律觀念淡薄。近幾年來學生非正常流失率也一直居高不下。本學期,學生打架斗毆次數的參與的人數呈明顯上升之勢。學生處整天忙于來滅火。基于以上的現實,如我有幸當選學生處副主任,工作上我有如下設想:

1、加強班主任隊伍建設,落實好新班主任培訓,做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度,開設班主任論壇,采取有效措施,幫助一大批年輕老師盡快適應班主任工作。探索班主任職業化之路。完善班級管理的激勵機制,定期開展班主任座談與交流活動,切實調動廣大班主任工作的積極生,這樣才能變“滅火”為“防火”,變“消防”為“醫療”。

2、抓好學生心理健康教育,以科研為載體,探索單親學庭學生、離異家庭學生等特殊學生的教育策略。和招就辦協商,把那些不適應用人企業要求的招回學校,集中編班,選優秀班主任組織教育教學,讓不合格學生重新“回爐”。落實好學生畢業實習“綠色證書”制度。

3、繼續貫徹“學生自治”的德育方針,要從經費和指導老師兩個方面大力發展學生社團活動,鼓勵學生參加社會踐(每期至少一周)。以活動為載體,定期舉辦多樣化的文體活動,豐富學生課余文化生活。大力倡導文明禮貌、愛崗敬業等道德情操,培育濃厚的校園文化氛圍。

總之,我認為做好學生處的工作必須轉變觀念,加強學習,狠抓落實。我們學校有很好的傳統,學校的領導有很多很好的想法,做為中層干部,執行力很重要。找方法的人會成功,找借口的人會失敗。學習的能力也很重要,“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”。有學習才會有創新。

今天參加競選的同志都是學校教學上的骨干和各部門的精英,很多老師工作的時間比我長,管理經驗比我豐富,專業理論知識比我扎實。我作為一名年輕教師,深知自己學識淺薄。如果我有幸當選,我一定會珍惜機會,更加嚴格地要求自己,擺正位置、服從上級的安排,履行崗位職責,為大家服務。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇三

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

今天我站在競爭中層管理崗位的這個講臺上,心里十分激動,這是公司各級領導著眼公司的發展,所作出的一項英明決策,是對我們年輕職工關心與培養一次機會,為此我將以實際行動把握機遇,努力展現自己,接受領導和同志們的檢驗。

今天我競聘中層管理干部職位,總體感覺有三項優勢。 第一、具有較強的管理能力和協調能力。我從化檢員到質量管理員,從門外漢到管理者,經歷了一次又一次的艱難歷程,也一次又一次積累了豐富的經驗。在這個專業性極強的崗位上,我堅持尊重事實,虛心聽取意見和建議,化解關系部門之間、員工之間的矛盾,不斷增強了團隊精神,并與xx年榮獲了先進班組的光榮稱號。

第二、具有熟練的業務技能和豐富的工作經驗。我一九九零年進入系統工作,先后擔任過車間工藝員、商標管理員、化學分析員、質量管理員,十幾年來,我努力學習各種專業知識,適應不斷變換的工作崗位需要,在擔任質量管理員期間,我積極配合部門經理的工作,不斷做好產品質量標準文件的制修訂與落實工作,作為內審員,參與歷年的三標一體外審工作,并從許多默默無聞、忘我工作的領導、同事身上學到了不少好的管理經驗和工作作風,并于xx年度因成績突出被公司評為先進個人。

今天,假如我有幸競聘成功,我將在以下幾個方面下功夫:

加強對的各項理論和路線方針政策的學習,提高自身的政治修養;在工作中努力學習業務知識,不斷提高業務能力,及時掌握新的情況,為領導服好務,當好參謀。

管理好自己才能夠管理好他人,管理者首先自己是企業的一名員工,應當為人表率,用榜樣作用影響員工,言出必行,律人律己,恪守原則,要在思想上樹立起拒腐防變的長城。

力行真抓實干,進一步轉變工作作風,轉變觀念,在工作中敢于管理、敢于承擔,發現問題要敢說、敢管,不做老好人,努力把各項工作做到位。

在工作中要顧大局、識大體,堅持以大局為重、工作為重、事業為重,切實解決部門與部門之間,以及員工之間出現的問題,減少不必要的摩擦,創建和諧的工作環境。

轉變陳舊的思想觀念,打破僵化的行為模式,把握新形勢、明確新任務,在處理好現有的工作情況下,尋求新的管理理念和思路。

各位領導,各位同事,千人競爭能者上,萬眾逐鹿勇為先。只要心中有夢,每個人都會有一個大舞臺,如果今天的競選沒有成功,我會當成是一次煅煉,一如既往、踏踏實實,更加勤奮的學習,為不斷推進我們瑞博斯公司各項工作的開展,奉獻上我的熱情和汗水!

謝謝大家!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇四

我叫xxx,今天能夠參加我鎮中層干部競崗,讓我感到既榮幸又緊張。充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年25歲的我,對于從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛,具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力,同時在大學校園我組織過多場大型文藝晚會和創意校園行等活動,具有豐富的組織經驗,我如果被聘為團委書記,將從以下三個方面做好本職工作。

首先,我會堅決擁護鎮黨委的指導,負責抓好團委班子建設,指導協調基層團支部工作,負責培養、推薦優秀團員、青年入黨。強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設,定期組織團委學習培訓,通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

其次,切實的做好對青少年的服務工作。一是結合自己在大學里中國注冊青年志愿者的優勢,我會定期組織團員開展青年志愿者活動,以青年志愿者協會為組織構架,開展豐富多彩的志愿者工作,如重陽節為孤寡老人做好事,辦實事,清明節掃墓等活動。二是配合民政部門做好困難大學生貧困補助的申請工作,幫助更多的學生重返課堂、完成學業。三是積極參與維護社會穩定工作。開展“社區青少年遠離毒品”、“青少年網絡文明行動”等活動,引導廣大青少年遠離社會丑惡現象,培養良好的道德品質。在廣大企業青工中開展安全教育,切實壓降安全事故,同時配合工會、婦聯、關心下一代工作委員會做好青年的維權工作。

第三,經常組織文體活動,豐富青年的文化生活。一是大力營造宣傳氛圍。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。二是在青少年團體中開展豐富多彩的活動,比如中學生演講比賽,五四青年節活動等。

記得崔永元曾這樣評論過人生“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候”。而我,作為一名激情四射的年輕公務員,雖然對團委工作還缺少經驗。但我堅信,只要我對自己職責范圍內的工作,熟練、精通地去掌握,在最短的時間、以最快的速度、最優的服務為青少年做好服務工作,我依然可以爭做一名讓青少年滿意的團委書記,為全面開展好全鎮的團委工作貢獻自己的力量。團委工作,我hold住。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,無論我是否競崗成功,在接下來的日子里,我都會更加努力地學習、工作,不斷地向新的目標發起挑戰。人生不正是在不斷超越自己目標的過程中得以提升的嗎?給我一次機會,我將還您一個滿意,謝謝大家。

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競選中學中層演講稿(通用22篇)篇五

尊敬的各位領導、同志們:

上午好!

新春伊始,萬物更新!

在這辭舊迎新之際,我行適時的展開了一年一度的中層干部競聘工作,我非常擁護這項舉措并以積極的態度參與其中,銀行分理處主任競選演講稿。

今日,我競聘的職位是建設大街分理處主任一職。

首先,我將我入行以來的工作簡歷向各位領導和同志們作以簡單的匯報:

我于19xx年入行,入行后即擔任當時的。

第一儲蓄所所長,經歷了當時的一所從無到有,從弱小到強大的艱苦創業過程。1xxx年,我同樣通過公開競聘的方式,調到建設大街分理處任主任。我深知建設大街分理處在我行業務比重中的分量。上任之初,我就帶領全所的同志一起,對當時中心所的重點客戶進行了一次大面積的走訪熟悉活動。通過這次活動,使得客戶進一步的了解了中行,信任了中行人。我在職期間,中心所的業務規模幾乎翻了一倍,尤其是安全度過xx年“千年蟲”危機的那些經歷,讓我終生難以忘懷。xx年,我調任營業部任主任。在我在職期間,由于行組織的正確領導和營業部全體同志們的共同努力,營業部的工作取得了長足的發展。xx年一年,存款規模基本穩定,中間業務收入更是幾乎翻了3倍有余!新增企業開戶203戶,新增企業存款較同期上漲近9.36%,某些傳統的中間業務如僑匯結付和匯兌的收益更是穩中有升。基金銷售異常火爆,使得我行中間業務收入如火箭般直線上升,競選演講稿《銀行分理處主任競選演講稿》。

獨木難成林。

我深知,過去成績的取得,是無數人無私奉獻、勤奮工作的結果,躺在過去的成績上睡大覺,只能讓我們像驕傲的兔子一樣,甚至連烏龜也跑不贏。過去屬于歷史,未來才是我們應該借助既往的經歷和經驗,真正值得去奮斗的!

假如我此次競聘成功,我將重點在以下幾個方面開展我的工作:

崇尚歷史,堅決捍衛中心所在客戶心目中的定位!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇六

尊敬的老師主席部長:

個能力來勝任活動部部長一職。當然我在很多方面做的還不是很好,在以前的工作中呢也有很多方面做的不足,想的不全面。以前給大家帶來的不便今天我再次說聲抱歉!對不起!假如我有幸當上部長。我會總結以前的經驗與不足來彌補我的缺點,使我能夠把最好的一面展示給大家、展示給我們這個團體。

活動部雖說是一個小部門但是也是學生會不能忽視的一個部門。我想只要大家給我一個

路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。無論是最終結果怎么樣我都希望學生會能夠創造屬于我們數學人的輝煌。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇七

我叫賈海軍,現年32歲,本科畢業,中學二級教師,20xx年2月分配到小賈中心校,先后擔任班主任,大隊輔導員等職務,1999年9月調入賈得一中,20xx年9月至20xx年7月擔任團委副書記,20xx年9月至20xx年7月在教務處任職,20xx年9月至今擔任團委書記。

今天我競聘的崗位是中學中層,我認為自己的優勢有以下幾點:。

團委是學校的先進組織,我擔任團委書記期間,能積極組織學生參加各種活動,如舉行向不文明行為告別簽字活動,慶國慶歌詠比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽;慶元旦越野賽跑,趣味知識競賽拔河比賽等一系列的活動,在豐富學生的校園生活的同時對學生進行生動愛國主義教育,集體主義教育,安全教育。在我任職期間,兢兢業業,任勞任怨,創造性地完成工作,先后于20xx年、20xx年、20xx年分別榮獲“堯都區優秀團干”稱號,賈得一中團委于20xx年獲得“堯都區紅旗團委”,我本人也被評為“堯都區紅旗團委書記”。這讓我深刻認識到:有一顆熱愛教育事業的心和高度負責的心,才能教育好我們的學生,管理好我們的學生。

在教學業務方面,我嚴格要求自己,認真備課,積極參加教研,不斷提高自己的業務素質,20xx年以來我一直擔任畢業班的政治教學工作,在歷次中考中都名列前茅,20xx年堯都區課堂教學大賽我獲得三等獎,20xx年、20xx年分別被評為堯都區優秀教師。

團委工作和幾年的教研組長工作經歷,促使我在管理層面上進行了積極的思考,民主管理、科學運作、以德待人就是明證。讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,眾人拾柴火焰高。只有大家統一思想、統一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。

中層干部是學校領導施政的左膀右臂,決策的參謀智囊,更是領導意圖的落實者、決策的執行者、群眾正當利益的代表者。我愿加入這一光榮而又艱巨的行列。假如我能競聘成功,我將努力做到以下幾點:

一是以身作則,當好工作的“落實者”。在未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,注重細節,率先垂范,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為工作優勢。

二是立足本職,當好領導的“參謀者”:明確中層干部的職責,盡心盡力、出謀劃策,任勞任怨。

四是與時俱進,當好工作的“開拓者”;改進方法,不斷創新,提高效率。

最后,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇八

尊敬的各位領導、各位同事:

上午好!今天,我本著鍛煉自己,更好地為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室副主任一職,希望能得到大家的理解和支持。

推行領導干部競爭上崗,是建立能上能下、能進能出、公平、公正、公開、客觀選拔領導干部的有效途徑,我衷心擁護中心黨總支的這一決定。同時,感謝中心給了我們這個挑戰自我,展現自我的機會和平臺。

競選辦公室副主任一職,我認為自己有以下六點優勢:

1、是有強烈的事業心和高度的責任感,能以大局為重,從不斤斤計較個人得失。能尊敬領導、團結同志,在日常生活和工作中不斷加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,踏實肯干,誠實待人。具有較強的工作能力,自20xx年以來,年年被中心評為先進工作者。

2、是有較豐富的工作經歷。自參加工作14年以來,自己分別在食品科、業務科、消毒與蟲媒防制科、辦公室等多個科室從事過食品衛生監督、檔案管理、衛生許可證審批、受理、發放、醫院消毒監測、黨務、人事、宣傳及收發文等工作,借調市綜治辦、市集中辦事大廳、市衛生局從事過多部門聯合治理及民主評議政風、行風等工作。通過這些工作經驗的積累,提高了自身綜合素質,尤其是提高了自己與人溝通、處理一些突發事件的能力,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。

3、是進入辦公室工作的拓展期。辦公室工作與車輛行駛一樣,需要經歷磨合期才能使工作趨于平穩,才能更好的創造性的開展工作。通過二年多的辦公室工作經歷,使我清楚知道辦公室工作人員所必需具備的素質和要求,熟悉辦公室和其他科室的各項工作職責,對領導所下達的指示能根據事情的輕、重、緩、急快速作出應對方案,對辦公室各方面的工作程序駕輕就熟,并與人事、編辦等部門相關科室辦事人員構建了良好的協作關系。

4、是有一定的公文書寫與應用能力。辦公室的各類文件書寫不比我們日常生活中的文章,他不需要華麗的文藻,但一定要抓住事務的重點,言簡意賅,用最少,最樸實的文字達到最好的效果。這些都不是一天就能夠學會的,他不僅需要一定的文字基礎,更需要不斷的學習、積累與總結,到辦公室工作后,自己有幸得到了這個機會,通過文筆鍛煉,并在中心領導與同事們的幫助指導下,使自己的公文書寫綜合水平都有了切實的提高。

5、是有一定的書法、繪畫與版面設計功底。自己的外公是一名小學校長,年輕時是當地頗有名氣的畫家,受他熏陶,自己從小就愛好書法與繪畫藝術,上學期間,自己的作品就曾多次獲獎。通過書法藝術修養,使自己在工作中能靜的下來、坐得下來,能得心應手的做好中心的各項宣傳工作。

6、是有熟練運用計算機和網絡操作的能力。現代社會是信息化社會,大部分日常工作都必須需通過計算機和網絡進行報送和操作,只有具備相應的網絡知識與能力,才能切實做好本職工作,加強部門與部門之間、科室與科室之間的資源共享與信息交流。自20xx年市人事局、市編委等部門實行網絡辦公以來,自己均能迅速上手,出色的完xxxx事工資審批、報表和中心法人、組織機構年檢及衛生信息統計網絡直報等工作。

優勢固然重要,但并不代表一切.所謂行百里者半九十,有了優勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已,只有充分利用優勢,總結出合理有效的工作模式,才能更好的創造xx地開展工作。下面我就將自己對于工作的幾點經驗與心得,也可以說是對于今后工作的一些態度和大家共同學習、探討與進步:

1、是一切以中心和職工的利益出發。俗話說:“千難萬難服務難,上下左右協調難”。記得我調剛到辦公室時,就有一位同志對我說過,“辦公室的工作很辛苦,吃力不討好,做好了是你應該的,做錯了就是你的錯,但我們仍應盡心盡責,也許他不會感謝你,但至少不會讓他罵你,這樣無論結果如何,自己才會問心無愧”。這番話對我今后的工作觸動很大,所以在隨之而后的各項工作,尤其是人事工資工作中,自己都力求做得更好,雖然常常會因此而要多次往返,但自己無怨無悔,因為,往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂,充滿成就感。

2、是學習“懶人”的創造能力。“懶人”一族是當今社會十分流行的一族,它們懶,不是因為不做,而是因為追求更便捷、高效的生活方式,所以常常不經意間體現了一種別樣的智慧與創造能力,我們工作中也可以如此,不但要將此次工作做好,更要方便今后的工作開展,為此,我設計了一系列統計分析表格,如中心人員多層次規劃匯總表、黨員年齡層次一覽表、電腦開機備忘錄等,使今后各項工作的匯總、統計、分析與上報取得事半功倍的效果。20xx年7月工改以后,事業單位工作人員的工資由以往的二年一調變為每年一調,工作量一下子就加大了一倍,于是我與楊志遠同志將每年“正常晉薪”四字刻成章子,不但方便,也更美觀,誅如此類,別看大部分事小,卻節約了大量的工作時間,提高了工作進度。此舉還被市人事局工資科及其他單位予以推廣。

3、是要加強學習,熟習本職工作。要做好一項工作首先要了解這項工作,要了解一項工作就必須加強對這項工作的學習。辦公室擔負著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門,所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責,更要加強其他科室相關業務知識的學習,通過學習了解,不斷完善自己,才能勝任崗位要求。

4、是不要小瞧每一件工作。說起這點,我個人深有感觸,自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發,說實話,當時自己覺得它就是來文,登記,傳遞、回收而已。既沒有挑戰性,更沒有一點技術含量,可如果你用心,你就會發現,通過來文可以使自己動態的了解當前疾控工作的重點,認真、及時地完成上級部門下達的工作任務及目標,同時還能學習及借鑒上級部門或其他兄弟部門好的方法和經驗,讓自己對整個工作有個全面的了解,工作起來不再茫然失措,毫無頭緒。而且對于傳閱的文件分門別類,及時歸檔,以及再利用,都不象表面那么簡單,必須持之以恒,每天對每份文件的每個動向都要及時備注,合理存放。

辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱巨,常常會讓你無從著手。但事物總有它的規律可循,辦公室工作的本質其實可以用六個字來概括,那就是“參謀、協調、服務”。因此我們也可以看出,要做好這份工作,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。要切實干好這份工作,則擺正自己的位置尤為重要。

如果此次競聘成功,我一定會在中心黨總支的領導下,積極配合辦公室主任,本著服務領導、服務科室、服務群眾的原則,繼續發揚吃苦耐勞的精神,兢兢業業,努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!

當然,如果此次競聘失敗,則說明自己的工作仍有做得不到的地方,不過,我決不會氣餒,必竟,此刻站在這里,我便戰勝了舊我,所以我將會以更積極的心態,以更昂揚的斗志,切切實實地干好自己的本職工作,機會總是屬于有準備的人。

最后我想說的一句話就是:態度決定一切!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好! 我是來自10級工業設計(2)班的xxx。很榮幸能站在今天這個神圣的講臺上表達我由始已久的愿望。

我的愿望就是能夠“立足校園、服務社會”青年志愿者協會是以“奉獻、團結、友愛、互助”為活動宗旨,是新時期的青年人參與社會實踐、提高個人綜合素質和道德品質的良好載體,因此,我想繼續在青協里服務大家同時也鍛煉自己。當今社會競爭重重,要想使自己或者一個團體立足于不敗之地,除了要自強。必須還要有合作精神,一個人只有在集體中才能得到全面發展,我相信我能夠很好的融入這個團體,做好自己的職責。

由于缺乏經驗、能力有限,深知自己還有好多需要改進的地方,如果有幸能夠成為青協這個大家庭里的一名干部,我將進一步提高和完善自己,以滿腔的熱血和積極的態度去對待每一件事和每一個人。在工作中我將更加努力的做到大膽創新、銳思進取、再續前人之志、在鋪華彩之章!

我知道,再多的豪言壯語也只不過是一時的智慧也激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,如果大家能給我這個展現自我的機會,我將以樸實的行動和優異的成績回報大家。我是2號候選人xxx,期待你們的一票!

謝謝大家我的演講完畢!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十

***,男,30歲,1999年畢業于信陽師范學院。

一我的人生態度和工作歷程。

我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信、達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下”馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功”的詩句。大學時代接觸的中國古代”隱士”哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了”小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:”崔中喜是一個好老師”。霎那間,一種滿足感、責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風、學生思想狀況、生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年、20xx年兩次被評為校、市級優秀班主任。20xx年被市局評為”文明老師”。20xx年被市局評為”高考優秀教師”在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感、寬廣的視野、淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實、認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟、臉皮太薄。

二我對中層工作的認識與對將來的準備。

對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:”我不過是學校領導的一條狗”我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的'執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德、立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。”以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:

1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾、團結群眾,從而遵從規律、不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備、與時俱進。

2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。

3、在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉、不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。

當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。

好了,今天的演說就要結束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任;下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十一

尊敬的領導老師們:

大家下午好,我是通信xx班的王xx,今天我要競選的職務是--隊長。

來到志愿者這個隊伍已有一年多了,說長不長,說短也不短。從我加入青志以來,我努力成為一名優秀的志愿者,以飽滿的熱情參加青志組織的各個活動,這一路走來,雖不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。經過一年多的鍛煉,現在的我,有足夠的自信、足夠的責任心與積極的態度勝任隊長這一職務。雖然我的工作也有些美中不足,但對比昨天,我今天干得更好,相信我的明天定會更加出色。俗話說,只有站得更高才能看得更遠,我希望在更高的.位置發揮更大的作用,把我們青志的各項工作做得更好。

當初在競選助理的時候我也說過,我會竭盡全力完成每個任務,以積極熱情的態度去面對每一件事情,要讓我們通信工程學院在學校成為一個積極的榜樣。而做好一名隊長,除了要有責任心外,還必須要有強大的行動能力。

所以,如果我有幸當選,首先,我將把握全局,加強院青年志愿者服務隊的團隊精神,單槍匹馬的時代已經過去,團隊精神的建設才是時代的主題!再者,我會接受廣大干部的監督,處事做到團結一致,同舟共濟!其次,加強與各兄弟組織,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我們組織工作的順利開展。有個哲人說個這樣的一句話“給我一個支點,我將撬動整個地球。我想說的是。只要給我一個驗證機會的支點,我將一定做到人盡其才,才盡其力,還大家一個出色的青年志愿者服務隊。我將帶領大家撼動整個校園!

請大家給我一個用行動證明自己的機會!

謝謝!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十二

各位領導、老師們:

一、個人簡介。

我名叫,性別:男,1971年出生,現年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,年至年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配于樂山一職中任教,1995年至在學校生產實習處工作,19至擔任99屆計算機班班主任,19至年擔任計算機專業部主任,年至年擔任學校教務主任,年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)。

(一)、扎扎實實抓教學管理,規范和完善學校課堂教學。

1、制訂教學管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學月考核辦法》、《教師教學管理制度》、《機房上網管理的規定》、《體育教師教學管理的規定》、《課堂教學管理規范(要求)》、《高三年級教學實習管理規定》等12項制度和規定,使學校教學管理更加規范化、制度化,保障了正常的教學秩序。

2、建立教學管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規范情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確了解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。

3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛煉學生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學生課余時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。

4、創新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊,用于指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業,讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業),彌補了我校教學管理中的一項空白。

(二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質量。

緊扣“從做開始、先會后懂,重在于會、力求于精”的改革主導思想,針對學校實際情況,結合專業特點:一抓分班,針對性教學。把高考班從普通班剝離出來,分為對口高考班和就業班。高考班按“應試”教育,注重理論教學,重在于懂;就業班按“市場”規律,強化學生技能訓練,重在于會。二抓課程結構,確保改革有核心。按照項目或模塊化教學思路,以就業為導向,分別對電子、計算機、旅游、計經管四大主體專業進行了全面的課程結構體系改革,組織教師編寫講義45種,共132萬字,現已印刷發行33冊,彌補了現有專業教材的不足。三抓教學方法,確保改革順利實施。要求教師拋開傳統的“一支筆、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法,參與教改的課程80%時間應在實驗室進行,鼓勵教師采用“工序化”等新的教學方法,在實驗室邊講授邊示范,學生邊學邊操作,增加學生學習興趣,提高學生技能。四抓考核,確保學生質量。專業課程實行專業綜合化和“ab”制考核,文化課進行教考分離和能力考核,體育課實行體能考試,嚴格考核紀律,確保學生質量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據教學改革進程,定期召開各種教學改革會議,聽取意見和建議,根據反饋的意見和建議,調整改革思路,確保改革駛向正確。

(三)、認認真真抓教學研究,增強學校發展后勁。

圍繞學校教學改革,大興教研之風:一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優質課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數學、體育、計算機、旅游、計經管、藝術、電子專業教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業教研組和語文、英語、數學、政治教研組在學校“從做開始、先會后懂”的教學指導思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中,形成了具有我校特色的體育教學。

(四)、積極主動抓對外工作,樹立學校優良形象。

發揮我校“國重”輻射效應,充分利用“再就業培訓基地”、“旅游職業教育培訓基地”兩大牌子的優勢,樹學校優良形象:一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業學生教學實習。二是與市就業局、市勞動局密切聯系,進行了計算機、市場營銷、創業等短期培訓,培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”,全市30所職業學校參加。五是與市體育局、市棋協一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織,教職員工認真、嚴謹的工作態度,贏得了社會的.廣泛贊譽。

三、設想。

1、抓重點,進一步深化學校教學改革。鞏固現有教學改革成果,以提高學生綜合職業能力為最終目標,以學生考試考核和課程綜合化改革為重點,把好學生質量關:專業課程以“市場需求”為導向,繼續推進項目或模塊化改革;文化課程以“夠用、能用”為前提,結合專業特點融于專業教學之中。

2、實踐學分制,最終在我校實行彈性學制。采取“先試點,后推廣”的思路,結合專業特點,先在個別專業推行學分制,不斷總結經驗和教訓,探索一條實行學分制的教學管理實施辦法,后在全校推行學分制,最終在我校實行真正意義上的學分制(彈性學制)。

3、構建我校現代信息管理系統,最終實現“網上辦公、網上教研、網上教學”。隨著我校辦學規模的不斷擴大,教育教學管理難度隨之大增,利用現代信息技術管理學校是必選之路,充分發揮我校“校園網”的作用,實現全校教育教學資源共享,減少重復腦力和體力勞動,把我校建設成為一個大型的現代信息化中等職業學校。

以上是我個人的基本情況、近三年的工作情況和若再次當選的工作設想,假如同志們再次信任我,我將按照自己的設想,全身心地、以飽滿熱情投入學校教學改革洪流之中,全心全意地為學校教學工作服好務,為同志們服好務。當然,若這次不能當選,說明自己在工作中還存在許許多多的問題,我將改正之,并與當選者一道共同托起“樂山一職中”教學的明天。

謝謝大家!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十三

大家好!

調入**實小是我人生的一處轉折,讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史,也對我以后的工作來了新的挑戰。由于我媽媽是**實小教師,自結婚以來,**實小便給我留下了深刻的印象,我總在心里對自己說,能有機會在**實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源于家庭的因素,更多的是來源于在**實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。

在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的新調入教師,參加競爭,當是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當中努力學習,勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優勢如下:

一、敬業精神。

從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學校的發展奉獻自己的青春。

常常是周末和校長一起去學校加班,常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子,一晃就是6年。說實話,有時候看著別人在玩,自己心里也感覺酸酸的,但只要一想到能為了學校多做點事,一看到學校檢查優秀,心里就感到很充實,有成就感。

腿勤:只要教師反映班班通設備出現問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務,立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學校的動態和特色。

今秋,我輾轉了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學任務,認真上課,作業全批全改,對學生學習出現的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學生放學路隊紀律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。

二、專業素質。

及時完成:提前調課,當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標點符號,表格精確到毫米設置,正確率到100%。

2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神,撰寫教學案例、論文;

講好公開課、示范課;

嘗試開發課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;

注重學生習慣養成,重視學生的思想教育;

用情感染學生,用愛教育學生,做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師,得到了領導、同事、家長的一致好評。

3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從2006年擔任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽,和學生一起感受漢字的奇妙。發表過不少通訊報道被教育局采用,為學校撰寫工作計劃、總結,領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。

三、為人處事。

我的祖祖輩輩都是農民,都有著農民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導,更能團結同事,與身邊的人和睦相處。在*工作了*年,前前后后來了*位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發生過不和諧的事情。

如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學習充實自己,勤奮工作,履行職責,為各位老師們竭力服務,把負責的工作干出成績、干出特色,為學校的發展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。

謝謝大家。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十四

各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。

我現年30歲,中共黨員,大學文化程度,12月參加工作,一向在*鎮政府工作,20xx年10月開始一向擔任鎮團委副書記,現主持鎮團委工作,20xx年12月擔任第十一屆團縣委委員。

這天,我競爭的職位是鎮團委書記和組織員,我深知,職位意味著職責和義務。理由有四點:

1、20xx年擔任團的職務以來,積累了較為豐富的團委工作經驗,對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系,因為團委工作務必堅持黨建帶團建,還有團委的“推優入黨”工作,能夠更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認為兩個崗位工作的有利結合能夠更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。20xx年6月我光榮地加入了中國共產黨,在八年多來的農村基層工作經歷,工作認真負責,勤勤懇懇,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭中層崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,做好:

一、服務青年,在銳意進取中全面提高青少年道德素質。

透過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

二、加強和完善團的各級組織,不斷加強團的自身建設;。

三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部,共有團員多名,黨員*名,是兩支很有活力的隊伍,建設好這兩支隊伍,使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍,顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫:

1、抓好隊伍建設,打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點,狠抓整個鎮的團組織工作。其次,解決好團干部的政治、思想問題,強學習強培訓,狠抓團干隊伍建設。其三,透過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2,選準載體,大力營造宣傳氛圍,到達黨團兩個組織相互影射,共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體,結合重大節日,聯合有關部門,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設,著力抓好青年禮貌號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動,加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業,培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫忙困難青少年群體,開展送錢物、送技能和送信息等活動,切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合,當好助手。

最后,協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作,切實當好助手的主角。

各位領導、同事們,古人說:“不能夠一時之得意,而自夸其能;亦不能夠一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

尊敬的各位領導:

大家好!

首先,真誠感謝各位領導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。這天,我參與競聘的崗位是:祿勸縣人民銀行中層干部。下面,我對自己的基本狀況向各位做一下簡單的介紹。

我叫,是一名中國共產黨員,現年歲,我于年畢業于學校。于年進入祿勸縣人民銀行支行基礎業務科從事會計一職,后在國庫以及祿勸縣支行團支部工作。在中國人民銀行工作這幾年,我憑著對銀行事業的強烈職責感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上,以用心向上、認真負責的工作態度,為祿勸縣人民銀行支行各項工作的開展盡一份自己的力量。經過我的不懈努力取得了:(幼兒園政治學習小結)。

一、應對競聘這個崗位,我想自身有如下優勢。

一是,明確的思想動力。從事地會計工作和工會工作期間,我始終堅持正確的理想信念,堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,并作為全部工作的出發點和歸宿。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,思想上同黨委、政府持續高度一致,并正確運用到工會事業上,執行黨的路線、方針、政策,盡量避免和減少工作的偏差。把“三個代表”重要思想作為自己的指導思想,堅持可持續發展觀,努力營造學習廉政作風、查改剖析、整頓提高的良好氛圍,堅決抵制走表面形式化流程。加強自身廉政思想建設,爭做銀行廉政作風建設的用心倡導者、模范實踐者和良好風氣的自覺引導者。

二是,出色的工作潛力。在人民銀行從事會計工作一職時,秉著細心的原則,認真審核每張單據、每個金額,嚴格按照銀行會計工作的相關規章制度進行工作,避免工作中出現失誤。在從事工會工作期間,嚴格按照《企業法》、《工會法》的相關規定,組織企業員工參與民主管理和民主監督工作,進一步提高職工的參與意識。用心做好公司每年年初的公司職工代表大會,發揮廣大員工的民主決策、民主管理、監督權利。

三是,團結的帶頭作用。在工作中團結同志,遵紀守法,廉潔奉公,起到表率作用。堅決執行領導的安排,不遺余力地支持領導的工作,維護領導班子的權威形象和核心地位。在工作中能夠起帶頭作用,在需要員工配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向員工講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。

二、如果競選成功以后的工作打算。

(一)加強學習,進一步提高思想建設。

“學無止境”,只有透過不斷學習,不斷提高,才能讓自己在日新月異的時代不被淘汰,才能真正為做好銀行管理工作盡一份自己的力量。為此,在工作中,我始終把學習放在重要的位置,深入學習、響應、貫徹黨的xx屆三中、四中全會,指導各基層團組織透過開展專題報告會、培訓班、組織宣傳隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式,推動黨組織活動的順利開展。

(二)加強學習,進一步改變作風建設。

在深入調查研究的基礎上,從自身出發,尋找自身存在問題的根源,并及時改正。將工作的重心放在制度的落實上,構成有效的隊伍建設配套體系,真正轉變工作中存在的“在其位,不謀其政”、辦事效率低、服務態度差的不良現象;將人民銀行的服務與管理的職能充分展現出來;在人民心中真正樹立我行良好形象;真正做到始于“用心服務”的目的。

(三)加強學習,在管理上狠下功夫。

在今后管理工作中嚴格按照“管理就是服務人,管理就是幫忙人”思想執行。在管理中強調參與的價值,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進取中。

拿破侖以前說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,但是無論此次競聘的結果如何,我都會正確對待,“在其位,謀其政”,我將繼續勤奮學習、善于思考、銳意改革,進一步增強事業心、職責感和使命感,牢固樹立為服務的觀念,盡心盡責做好人民銀行各項工作。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

這天,能夠站在演講臺上作中醫院ss門診部主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝中醫院帶給的寶貴機會,感謝一向以來關心、支持、幫忙我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

我叫,大專文化,中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優勢和潛力:。

首先,我認為自己具備擔任該職務所務必的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍,理解新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協調潛力。

第二,我認為自己具備擔任此職務所務必的知識和潛力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,持續較高的政治敏銳性。二是我專業知識扎實。自1982年參加工作以來,長期從事醫療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓,個性是在jj中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的潛力和信心。三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院狀況,了解醫護人員心態,在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協調,具備獨擋一面的潛力。

以上決定了我能夠很快地進入門診部主任主角,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫忙下,創造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做好“三項工作”。

堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。

實現“兩個轉變”:一是實現主角的轉變。由原先的戰斗員轉變為既當指揮員,又當戰斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。二是實現思維方式的轉變。由原先的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”:一是勤奮學習強素質。我將一如既往地持續自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態,加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習,努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。二是改善方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和職責心,組織和帶領門診部一班人,改善方法,苦煉內功,努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益,創新促發展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環境,打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部,使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作必須會呈現出更加喜人的局面,簡單能夠概括為:常規工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,用心投入到新的工作中去,為門診部,為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演說結束了,謝謝大家!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十五

領導。

老師:

大家好!我叫,33歲,本科學歷,20xx年從曲阜師范大學畢業后一直在一中工作。兩年前,在領導的鼓勵和老師們的關心下,我帶著感恩的心情面對大家的選擇,并把它看作人生新的起點。今天,我懷著對事業的無比熱愛,再次站在這里,再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光,以誠懇的心態接受大家的檢驗。希望經歷風雨后的我,帶給大家的是一個更加真誠與執著,更加堅毅與成熟的我。

參加這次競聘,我認為自己有以下幾點優勢:

工作十年來,我認真鉆研教材,備好課,上好課,在教學上強調細節,注重落實,不斷的向身邊的老教師和優秀教師學習,努力提高自己的課堂教學水平,所教班的成績一直處于年級前列優異的成績也得到了領導的肯定,我先后7次送畢業班,并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號多次參加上級組織的講課比賽,先后獲得新泰市優質課一等獎、創新課一等獎,泰安市優質課一等獎;在搞好課堂教學的同時,我積極參加教研、科研活動,先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發表教育教學論文30余篇。

多年的班主任工作,讓我積累了豐富的班級管理經驗我主張從班風、學風和班級紀律入手,以嚴治班,張弛有度,采取學生自主管理,學生干部督查制等管理方式,注重協調好各任課老師之間的關系通過不斷的嘗試和探索,取得了較為顯著的.效果,在10年的高考中,07級2班軍檢超額完成任務8個人,成績名列前茅,我被評為泰安市先進班主任08級12班在11年的高考中軍檢上線完成任務全校第一名09級25班在12年的高考中一本上線16人,列校區第一名,我班的亓璐同學也以682分的成績位列全校總成績第一名。

工作十年來,在領導和同事的指導幫助下,我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優良傳統,始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質;我對工作始終充滿了極大的熱情,這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾個方面的工作:1、加強教育理論和管理理論的學習,學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優良傳統,進一步提高自己的業務水平和管理水平,使自己能更加勝任級部副主任的工作。

2、協助級部主任做好級部日常工作,深化服務意識,為教學服務,為教師服務,全心全意為教學一線服務,在本級部內形成奮發向上的良好工作作風。

3、協助級部主任做好常規管理工作,帶頭遵守學校的規章制度,勇于承擔責任,大膽嚴格管理學生,和級部全體班主任一起幫助學生養成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。

4、教學質量是教學工作的生命線,我會不遺余力的協助級部主任抓好教學。周密計劃,科學安排好各項教學活動,注重細節,逐一落實,建立教學質量跟蹤監測體系,深入調研,細致分析,跟蹤管理。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業批改、學法指導等各個環節聯系起來,全程跟蹤,關注變化,及時糾正偏差,推廣成功經驗,形成良好的教學氛圍,塑造級部整體形象,堅決完成學校交給的各項任務。

尊敬的各位領導、老師們,參加這次競聘,對我來說又是一次絕好的鍛煉,無論成功與否,我都會一如既往,扎實工作,努力進取,為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量!最后,感謝各位領導、各位老師的信任和支持!

謝謝大家。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十六

我叫賈海軍,現年32歲,本科畢業,中學二級教師,20xx年2月分配到小賈中心校,先后擔任班主任,大隊輔導員等職務,9月調入賈得一中,20xx年9月至20xx年7月擔任團委副書記,20xx年9月至20xx年7月在教務處任職,20xx年9月至今擔任團委書記。

今天我競聘的崗位是中學中層,我認為自己的優勢有以下幾點:。

第一、愛崗敬業,勇于進取。

團委是學校的先進組織,我擔任團委書記期間,能積極組織學生參加各種活動,如舉行向不文明行為告別簽字活動,慶國慶歌詠比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽;慶元旦越野賽跑,趣味知識競賽拔河比賽等一系列的活動,在豐富學生的校園生活的同時對學生進行生動愛國主義教育,集體主義教育,安全教育。在我任職期間,兢兢業業,任勞任怨,創造性地完成工作,先后于20xx年、20xx年、20xx年分別榮獲“堯都區優秀團干”稱號,賈得一中團委于20xx年獲得“堯都區紅旗團委”,我本人也被評為“堯都區紅旗團委書記”。這讓我深刻認識到:有一顆熱愛教育事業的心和高度負責的心,才能教育好我們的'學生,管理好我們的學生。

第二,較為扎實的教育教學專業知識。

在教學業務方面,我嚴格要求自己,認真備課,積極參加教研,不斷提高自己的業務素質,20xx年以來我一直擔任畢業班的政治教學工作,在歷次中考中都名列前茅,20xx年堯都區課堂教學大賽我獲得三等獎,20xx年、20xx年分別被評為堯都區優秀教師。

第三,我有一定的教育管理理論、較強的團隊意識和一定的實踐工作能力。

團委工作和幾年的教研組長工作經歷,促使我在管理層面上進行了積極的思考,民主管理、科學運作、以德待人就是明證。讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,眾人拾柴火焰高。只有大家統一思想、統一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。

第四、我有較好的身體素質和年齡優勢:我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

中層干部是學校領導施政的左膀右臂,決策的參謀智囊,更是領導意圖的落實者、決策的執行者、群眾正當利益的代表者。我愿加入這一光榮而又艱巨的行列。假如我能競聘成功,我將努力做到以下幾點:

一是以身作則,當好工作的“落實者”。在未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,注重細節,率先垂范,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為工作優勢。

二是立足本職,當好領導的“參謀者”:明確中層干部的職責,盡心盡力、出謀劃策,任勞任怨。

四是與時俱進,當好工作的“開拓者”;改進方法,不斷創新,提高效率。

最后,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十七

尊敬的各位老師:

你們好!

我叫xxxx,現年xxxx歲,本科畢業,中學二級教師,xxxx年2月分配到xxxx中心校,先后擔任班主任,大隊輔導員等職務,xxxx年9月調入xxxx一中,xxxx年9月至xxxx年7月擔任團委副書記,xxxx年9月至xxxx年7月在教務處任職,xxxx年9月至今擔任團委書記。

今天我競聘的崗位是中學中層,我認為自己的優勢有以下幾點:

團委是學校的先進組織,我擔任團委書記期間,能積極組織學生參加各種活動,如舉行向不文明行為告別簽字活動,慶國慶歌詠比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽;慶元旦越野賽跑,趣味知識競賽拔河比賽等一系列的活動,在豐富學生的校園生活的同時對學生進行生動愛國主義教育,集體主義教育,安全教育。在我任職期間,兢兢業業,任勞任怨,創造性地完成工作,先后于xxxx年、xxxx年、xxxx年分別榮獲“堯都區優秀團干”稱號,xxxx一中團委于xxxx年獲得“堯都區紅旗團委”,我本人也被評為“堯都區紅旗團委書記”。這讓我深刻認識到:有一顆熱愛教育事業的心和高度負責的心,才能教育好我們的學生,管理好我們的學生。

在教學業務方面,我嚴格要求自己,認真備課,積極參加教研,不斷提高自己的業務素質,xxxx年以來我一直擔任畢業班的政治教學工作,在歷次中考中都名列前茅,xxxx年堯都區課堂教學大賽我獲得三等獎,xxxx年、xxxx年分別被評為堯都區優秀教師。

團委工作和幾年的教研組長工作經歷,促使我在管理層面上進行了積極的思考,民主管理、科學運作、以德待人就是明證。讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,眾人拾柴火焰高。只有大家統一思想、統一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。

中層干部是學校領導施政的左膀右臂,決策的參謀智囊,更是領導意圖的落實者、決策的執行者、群眾正當利益的代表者。我愿加入這一光榮而又艱巨的行列。假如我能競聘成功,我將努力做到以下幾點:

一是以身作則,當好工作的`“落實者”。在未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,注重細節,率先垂范,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為工作優勢。

二是立足本職,當好領導的“參謀者”:明確中層干部的職責,盡心盡力、出謀劃策,任勞任怨。

四是與時俱進,當好工作的“開拓者”;改進方法,不斷創新,提高效率。

最后,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。

謝謝大家!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十八

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

非常感謝組織給了我一個上臺演講、推銷自己、展示才華、競爭上崗的機會。我分三部分向各位評委作一匯報。

首先,簡單匯報一下我的個人情況。

我叫*,今年*歲,本科學歷,碩士研究生在讀:法律。現任第一分局副局長、市政協委員。我于19*年參加工作。彈指一揮間。在稅務戰線上,我已經工作整整十五年了。十五年來,我兢兢業業,勤勤懇懇工作,先后擔任過稅收專管員、檢查科科長、舉報中心主任等職務。對國稅的諸多業務,如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業務非常熟悉。一份耕耘,一份收獲。由于工作出色,我先后獲得過”省優秀執法標兵“市”十佳青年“提名。(取得的成績)。

其次,匯報一下我的優勢:

1、我具有較強的領導能力。

十五年來的基層工作經驗和七年來的基層管理經驗,使我鍛煉了較強的領導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長時,針對以往檢查人員約束激勵機制不活,工作積極性不高的情況,率先在全省國稅系統實行稽查人員等級管理。此舉大大激發了全體稽查人員的工作積極性,稽查工作效率和質量產生了質的變化,稽查戶數、查補稅款大幅上升。該等級管理辦法后被省局全文轉發,在全省國稅系統予以推廣。在稽查方法上,針對納稅人偷稅逃稅手段更加隱蔽、狡猾,日益向有組織犯罪發展的嚴峻形勢,適時總結以往稅務稽查的經驗教訓,大膽創新稽查手段,通過更新檢查思路、拓展檢查方法、及時總結經驗教訓,苦練內功,攻破了一個個”偷稅"堡壘。,三年來,查補稅款7000余萬元。尤其是破獲了一批涉稅金額大,手段隱蔽的涉稅犯罪大案,抓獲涉稅違法犯罪分子20余人,我所帶的.科連續三年被評為市局先進集體。共查結各類案件691戶(次),查補稅款2800余萬元,入庫稅款2285萬元,清理欠稅120萬元。

2、我具有較強的業務能力,熟悉國稅的諸多業務,尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中,在各級領導和老同志的關懷指導下,依法治稅,嚴格執法,克盡職守,無私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏,連年出色地完成了各項任務。自以來,破獲的大要案就有80余起,為國家挽回經濟損失600余萬元。截止去年底,全科人員共檢查納稅企業1600余戶,查補稅款4000余萬元,罰款540余萬元,人均查補罰稅款200萬元以上,在全省稽查系統名列前茅。

3、我懂得法律,現在正在讀研究生法律專業。對各類稅收法律具有較扎實的理解和掌握,能夠深刻領會其精神實質,從而在稅收工作中能夠左右逢源,事半功倍。

4、工作期間,我有意識地鍛煉了自己的協調、溝通、組織與管理能力,使自己初步具備了一位中層領導所必須具備的較強的協調與組織管理能力。

最后,我談一下工作思路和方法,如果我競聘成功,我將做到:

一,當好參謀,協助正職做好本科室組織管理工作:

工作中,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,當好參謀,服從領導,當好助手,在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。

二,努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。

工作中,我將以身作則,以大局為重,搞好團結,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

三,立足本職崗位,敬業愛崗,無私奉獻、廉潔奉公,加強學習,努力加強自身建設,提高依法治稅能力,做好本職工作,努力開創國稅工作新局面,為地方經濟社會發展作出積極貢獻。

各位評委,各位領導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。這些年來,由于工作認真,在稅收管理中得罪了不少人,家里每晚10:00以后,一聽到電話鈴響,就心有余悸,不敢接聽,弄得全家人心神惶惚,寢食不安。為此,自己也打過退堂鼓,但是不管怎樣,最終我挺了過來,面對威逼、利誘,自己永遠是個勝利者。今天不管競聘結果如何,我都會一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇十九

尊敬的各位領導、老師:

大家好!在這里,感謝學校領導、老師們的信任和支持,給了我這個競聘機會。感謝縣教育局領導結我們提供了一個展示自我風采的平臺。我叫xxx,現年35歲,中共預備黨員,xx年9月參加工作,大學本科學歷。這些年來學校領導,各位前輩、同事給了我大力支持和幫助,在此我真誠的表示感謝,謝謝你們!

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,大家是有目共睹的,我相信各位領導和老師會對我有客觀公正的評價。

我對學校中層是這樣認識的。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶。作為學校中層干部要以學校的發展為根本,對上當好建議者、執行者和補救者。既要按照現行制度辦,不推諉不扯皮;又要能以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代言人,及時反映老師的心聲和合理建議,既講原則,又注意方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

我覺得我在擔任學校中層干部方面具有以下五點優勢:

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根教育,了解、團結老師,真正代表老師利益的有效途徑。幾年來我所帶的班級曾被評為縣級優秀班級;我從事的英語學科教學成績也名列片區前茅。以后,對待一線工作我將永不懈怠。

二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我堅持學習,不斷地豐富自己、提高自己,練就了過硬的業務素質。在20xx年我被評為縣級學科帶頭人,去年又在初中高效課堂競教中獲得縣級等級獎。

三是有較為豐富的實踐經驗。參加工作以來,我在村小包班教學5年,回中心校后擔任初中班主任5年,期間還擔任少先隊大隊輔導員3年、學校團總支兩年,最近一年還作為值班負責人輪流負責學校值周工作。多年的工作經歷,讓我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范。如果我能當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中“明明白白做人,實實在在做事”言行一致,踏實肯干,誠實待人。在大家的栽培和幫助下,我先后被評為縣德育先進個人、優秀班主任、德育標兵;還獲得了升中片區學科教學質量先進個人,優秀班主任,高效課堂建設先進個人等榮譽。經過多年的學習和鍛煉,我的組織協調能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠更好的做好學校中層的工作。

五是有著用心服務的意識。我認為教育就是服務,管理就是用心服務。譬如:在工作中我關心留守學生,為學生和家長服好務;帶領團員同學為學校大型活動服好務;督導值周學生為學校值周工作服好務;管理好學生會為學校養成教育服好務等等。在以后的工作中,我會懷著一顆感恩的心更好的為大家做好服務工作。

當然,由于個人能力有限,在工作中難免會有一些不周全的地方。請大家多多包涵,及時指正,我一定會改進。

各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創美好的未來,迎接永紅學校輝煌燦爛的明天。當然,如果我不能當選,我也將繼續做好自己本職工作。

也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作?

也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務的?

總之我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位領導、老師投我一票!謝謝大家!

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇二十

各位領導:

我叫賈海軍,現年32歲,本科畢業,中學二級教師,20xx年2月分配到小賈中心校,先后擔任班主任,大隊輔導員等職務,后調入賈得一中,20xx年9月至20xx年7月擔任團委副書記,20xx年9月至20xx年7月在教務處任職,20xx年9月至今擔任團委書記。

今天我競聘的崗位是中學中層,我認為自己的優勢有以下幾點:

團委是學校的先進組織,我擔任團委書記期間,能積極組織學生參加各種活動,如舉行向不文明行為告別簽字活動,慶國慶歌詠比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽;慶元旦越野賽跑,趣味知識競賽拔河比賽等一系列的活動,在豐富學生的校園生活的同時對學生進行生動愛國主義教育,集體主義教育,安全教育。在我任職期間,兢兢業業,任勞任怨,創造性地完成工作,先后于20xx年、20xx年、20xx年分別榮獲“堯都區優秀團干”稱號,賈得一中團委于20xx年獲得“堯都區紅旗團委”,我本人也被評為“堯都區紅旗團委書記”。這讓我深刻認識到:有一顆熱愛教育事業的心和高度負責的心,才能教育好我們的學生,管理好我們的學生。

在教學業務方面,我嚴格要求自己,認真備課,積極參加教研,不斷提高自己的業務素質,20xx年以來我一直擔任畢業班的政治教學工作,在歷次中考中都名列前茅,20xx年堯都區課堂教學大賽我獲得三等獎,20xx年、20xx年分別被評為堯都區優秀教師。

團委工作和幾年的教研組長工作經歷,促使我在管理層面上進行了積極的思考,民主管理、科學運作、以德待人就是明證。讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,眾人拾柴火焰高。只有大家統一思想、統一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。

中層干部是學校領導施政的左膀右臂,決策的參謀智囊,更是領導意圖的落實者、決策的執行者、群眾正當利益的代表者。我愿加入這一光榮而又艱巨的行列。假如我能競聘成功,我將努力做到以下幾點:

一是以身作則,當好工作的“落實者”。在未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,注重細節,率先垂范,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為工作優勢。

二是立足本職,當好領導的“參謀者”:明確中層干部的職責,盡心盡力、出謀劃策,任勞任怨。

四是與時俱進,當好工作的“開拓者”;改進方法,不斷創新,提高效率。

最后,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇二十一

各位領導和同事們:

一、我的人生態度和工作歷程。

我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下“馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功”的詩句。大學時代接觸的中國古代“隱士”哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了“小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝”的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:“崔中喜是一個好老師”。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為“文明老師”。20xx年被市局評為“高考優秀教師”在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的'財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

二、我對中層工作的認識與對將來的準備。

對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:“我不過是學校領導的一條狗”我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。“以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:

1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。

2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。

3、在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。

當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。

好了,今天的演說就要結束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競選中學中層演講稿(通用22篇)篇二十二

各位領導,各位同事:

大家好,能夠參加這次中層干部競聘,我感到很榮幸,非常感謝局領導班子科學決策,為我們創造了這次展示自我、施展才華的機會。

我競聘的崗位是辦公室副主任。辦公室的主要工作是起草各種文字材料、報送政務信息、開展機關信息化建設、做好工作協調和后勤保障等工作。針對這一崗位,我認為自己具有以下優勢:

一、有較強的政治思想意識。政治上追求進步,認真學習貫徹黨的xx大精神和政府工作報告,在思想上與黨中央和上級組織保持高度一致,自20xx年加入中國共產黨以來,能夠嚴格要求自己,以大局為重,服從組織安排。在工作上做到團結同事,正直為人,吃苦耐勞,愛崗敬業。時刻牢記為人民服務的宗旨,心系困難群眾和災區人民,積極參加黨支部組織的各種送溫暖和獻愛心活動。

二、有較好的文字處理能力。我于20xx年7月畢業于華中科技大學后,一直在環保局辦公室工作,5年以來,在局領導的關懷教導下,在同事們的大力支持下,我認真學習辦公室業務知識,積極參加文秘和政務信息培訓,同時利用業余時間補充環境管理知識,文字材料規范化寫作能力得到明顯提升,材料總結、政務信息等各項工作較好地完成。我本人也被評為20xx——20xx年度全省環保系統出色信息員。

三、有較強的組織協調能力。辦公室是綜合協調科室,在工作中我主動協調好與兄弟科室的關系,把握各條線工作進展情況,及時完成領導交辦的各項工作任務。在我縣創建國家衛生縣城和省示范文明縣城期間,作為創建辦材料檔案組工作人員,我按照具體分工,積極與建設局、水務集團等部門溝通聯系,收集整理好與環保有關的檔案資料,并認真核查,保證了相關數據的真實有效,得到了市考核組的肯定,我本人被評為20xx年創建國家衛生縣城先進個人。

四、有吃苦耐勞的優良作風。辦公室日常工作比較瑣碎,幾年來,我始終能夠端正態度,無論事情大與小,都踏踏實實做好,切實做到“不以事小而不為”。在生活中發揚艱苦樸素、樂于助人的優良傳統,時刻牢記自己的責任和義務,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

如果我能在這次競聘中成功,我將在原來的工作基礎上,更加嚴格要求自己,更加努力推進各項工作,著重做好以下幾點:

一、立足本職,認真完成年度目標工作任務。充分認識自己的職責,擺正位置,做好參謀和助手,不失職,不越權。在工作中嚴格遵守各項規章制度,按照年度工作目標,加強科室協調溝通,按時保質做好材料總結等各項工作。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,身先士卒,開拓創新,帶頭實踐,爭取工作上新臺階,出新成果。

二、加強學習,不斷提高適應當前環境形勢的能力。堅持不間斷的學習,堅持創新學習方式,堅持學習內容豐富,在閱讀黨政報刊雜志、上網瀏覽信息,及時掌握國家大政方針、經濟發展、環境形勢之外,還通過博客,將自己對政策的理解、對社會現象的看法以及對當前環境的感受隨時記錄下來,在深入把握政策導向的同時不斷提高文字寫作水平。

三、建設網站,提高環境保護信息化水平。《中華人民共和國信息公開條例》和《環境信息公開條例》從今年5月1日開始施行,為認真貫徹兩個條例,縣政府已經建立了政務信息公開網站,將各單位應當公開的事項統一在網站進行公開,還不定期對各單位政務公開進行督查,并對督查情況進行通報。同時,根據市環保局統一安排,各縣市區環保局必須在上半年建成門戶網站,并在11月份開展網站評比活動。目前由辦公室牽頭的門戶網站建設已進入調試運行階段,7月份將開始正式運行,屆時包括機構概況、環境信息、項目審批、污染防治、生態建設、執法監督、環境狀況、信訪投訴等情況將面向公眾進行公開。在建設門戶網站的基礎上,下半年計劃對局內部網站進行升級改造,充分利用計算機和網絡資源,提高辦公效率,促進科學決策。

四、廉潔自律,樹立干凈干事良好形象。嚴格遵守“環保系統六項禁令”和效能建設“四條禁令”,自覺貫徹執行黨風廉政各項制度,積極參加各種警示教育活動,不斷增強把握政治方向的能力,不利用職權謀取不正當利益,切實做到干凈干事,清白做人,樹立環保干部廉潔自律的良好形象。

參加這次競聘,對我是一次鍛煉的機會,如果能夠競聘成功,我將更加勤奮學習,以求真務實、開拓創新的精神做好本職工作。如果這次不能如愿,我會總結經驗,改正不足,爭取下一次機會!

謝謝大家!

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