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小學(xué)母愛是雨(精選19篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇一

世界上什么最偉大,當(dāng)然是母愛。在我心目中,我的母親最偉大。

在我四歲的時(shí)候,一場(chǎng)車禍奪去了我父親的生命,我們家失去了頂梁柱,可是我的母親并沒有垮下去,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。從此,她日夜操勞,為了多掙錢,辭去了輕松的工作,找了一份辛苦的工作,忙里忙外,有時(shí)連飯都顧不上吃就去上班。晚上,媽媽不僅要干家務(wù),還要為我輔導(dǎo)功課。

每次吃飯的時(shí)候,媽媽總是把最好吃的,有營(yíng)養(yǎng)的菜夾到我的碗里,她自己卻一口不吃,我不忍心,要媽媽也吃一些,可她總是說:“媽媽不喜歡吃”,其實(shí)我心里明白,媽媽是為了我,舍不得吃。

媽媽經(jīng)常告訴我做人的道理,她說:“孩子,我們不和別人比吃穿,我們比的是學(xué)習(xí),你只有把學(xué)習(xí)搞好了,才是你的資本,將來(lái)才會(huì)有出息。”每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都會(huì)說:“做錯(cuò)了,不要緊,改正了就好,以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”,聽到這首歌,我就會(huì)感動(dòng)得流下淚水,我是一個(gè)生活在媽媽懷抱里的幸福的孩子。

媽媽,我親愛的媽媽,感謝你為我付出的一切,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有出息的人,好好孝敬你,讓你更幸福!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇二

親愛的媽媽:

您好!從小到大,您對(duì)女兒一點(diǎn)一滴的愛我都看在眼里記在心里。每每看見您那忙碌的身影,我都有許多的話想跟您說,可話到了嘴邊又咽下了。今天,我終于敞開了心扉,想與您說說心里話。

那是一個(gè)寒冬的夜晚,爸爸出差去了,只有我和您在家。可那天我卻偏偏發(fā)起了高燒。盡管窗外下著三尺厚的鵝毛大雪,可您還是不顧一切,背起我就向附近的醫(yī)務(wù)室跑去。到了醫(yī)務(wù)室,您還沒喘幾口氣,便要醫(yī)生給我打針。因?yàn)槲野l(fā)燒發(fā)得厲害,所以我打了一夜的吊針。是的,是您陪伴了我一夜,使我不再孤單,使我不再寂寞。雖然這件事過去很久了,可女兒卻會(huì)永遠(yuǎn)記得。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

還記得那天——

那天是您的生日,是個(gè)值得慶賀的日子。全家一起圍在方桌前吃著晚飯。我給您夾了個(gè)雞腿,說:“媽媽,今天是您的'生日,您吃個(gè)雞腿吧!”是的,我看見,您會(huì)心的笑了。

第二天早晨吃早飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的碗里多了一個(gè)雞腿,便問您:“媽媽,昨天兩個(gè)雞腿不是您吃了一個(gè),弟弟吃了一個(gè)嗎?怎么還會(huì)有呢?”您笑笑說:“我不愛吃雞腿。”我沒有再多說什么,而是在吃中飯時(shí),悄悄將雞腿塞進(jìn)了您的碗底。當(dāng)您吃到雞腿時(shí),我發(fā)現(xiàn),您欣慰的笑了。女兒知道,您吃下去的不是雞腿,而是一種幸福——女兒對(duì)您的愛。因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了,女兒懂得了感恩。

是的,母愛就像一條永遠(yuǎn)也走不完的路,無(wú)邊又無(wú)沿。它像春夜的小雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;它像純潔的水,纏綿流過,使我常常陶醉在母愛的長(zhǎng)河中。母愛難言盡,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。媽媽,謝謝您!

在此,女兒祝您:

身體健康,萬(wàn)事如意!

廖傲霜

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇三

母愛是一壺千年釀的酒化不開,也濃不掉,母愛悠悠。中國(guó)上下五千年來(lái)對(duì)母親要孝敬是歷史上不能改變的歷史。

母愛悠悠。當(dāng)我坐在床頭時(shí),回想著母親為了供我上學(xué),不辭辛苦地工作、勞動(dòng)時(shí),我便不由自主的拿起書本認(rèn)真的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。

歲月不饒人,時(shí)光過去了,母親也老了,額頭上布滿了皺紋。轉(zhuǎn)眼我也長(zhǎng)大了,也知道了怎么不使母親為自己操心,雖然有時(shí)我也想為媽媽洗洗衣服,做做家務(wù)活,可是母親卻一如既往的對(duì)我說:“孩子去學(xué)習(xí),讓我來(lái)吧!”我想母親為了我而額頭上才布滿了皺紋。

當(dāng)我考試考得很好時(shí),母親為此也為我而感到高興。唉!多久沒見母親笑了,考好成績(jī)要讓母親憔悴的臉綻放笑容。媽媽還說,不要驕傲。我總是心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),母親曾對(duì)我的訓(xùn)言,當(dāng)我想要玩時(shí),便發(fā)現(xiàn)母親仿佛在盯著我,于是我又收起貪玩的心。

要說到孝敬父母,我便想到了烏鴉,也許在別人眼里烏鴉是一個(gè)又黑又丑的鳥,雖說烏鴉外表丑,可是它心美,烏鴉對(duì)母親的孝順可算是千古佳話,如果母親不能飛了,烏鴉便不離不棄,找到食物就先給父母吃,只見到烏鴉把父母養(yǎng)到死之后。這是一個(gè)真實(shí)的事,所以我們要以烏鴉孝敬父母的精神為榜樣。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇四

今天,我想介紹兩個(gè)有趣的加減法。

禮物祝賀=母愛。

舒適—疾病=母愛。

一天晚上,我突然發(fā)高燒,我媽二話沒說就帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一檢查需要打針,我就很害怕。我媽用溫柔的聲音安慰我。打針的時(shí)候你一直問“餓不餓?想吃什么呢?你渴嗎?"啊!我覺得這是母愛。

我介紹給你的母愛有意思嗎?罕見嗎?其實(shí)你們都有這樣的母愛!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇五

母愛無(wú)私!母~愛無(wú)言!

是誰(shuí)在當(dāng)你最需要安慰時(shí)無(wú)怨無(wú)悔的陪在你身邊?

是誰(shuí)在當(dāng)你摔倒時(shí)用粗糙的雙手將你扶起?

是誰(shuí)在當(dāng)你生病時(shí)不求回報(bào)的照顧你到天明?

是誰(shuí)在在人生的道路上默默無(wú)聞的為你遮風(fēng)擋雨?

沒錯(cuò),是她、是她、就是她我們最偉大母親。

她的付出又求怎樣的回報(bào)呢?

有的說:好好學(xué)習(xí)就是對(duì)他們最好的報(bào)答。

又有的說:對(duì)他們最好的報(bào)答是不要報(bào)答。

我不明白為什么她們要這樣說,

我想這就是所謂母愛吧!

這種心情只有以后才會(huì)明白了。

但又有朋友告訴我他的母親不愛他了。

是這樣的嗎?

不,不是

其實(shí),母愛就像銀河中一顆小小的星球;

像大海中的微生物;

像人海里的你和我。

雖然它是看不見和摸不到,

但是,

只要你慢慢的體會(huì),

它是那么的偉大啊!

我要贊揚(yáng)母愛,贊揚(yáng)它的無(wú)私;

我要贊揚(yáng)母愛,贊揚(yáng)它的純潔;

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇六

在這十年中,她無(wú)一句怨言的照顧奶奶。五歲時(shí),她就學(xué)會(huì)了洗衣服做飯。到了八歲,少女開始自學(xué),開始自力更生。現(xiàn)在因?yàn)槟赣H的回歸,她有些累了,她不知道把這些痛苦該與誰(shuí)分擔(dān)。但是,她不會(huì)再被任何人說,她是無(wú)父無(wú)母的孤兒了……為什么有些孩子,要比大人活的更累呢?孩子…不是否則玩耍撒嬌的嗎?也或許有些人…生下來(lái)就是個(gè)賤命吧!

在夢(mèng)中,少女哭了……

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇七

我愛水,愛那純凈無(wú)比的透心涼的水,滋潤(rùn)著我心。母愛就好似那我鐘情著的水,蕩漾我心。

“吃飯了,快下來(lái)吃飯,孩子!”是奶奶那大嗓門在呼喚著我。我感到奇怪,平時(shí)都是媽媽叫我,現(xiàn)在,媽媽哪去了?記憶的匣門漸漸開啟,往事如水一般涌動(dòng),我尋找著“等一下,還有一題,煩不煩呀!”原來(lái),是我的一句不耐煩的話傷了媽媽那脆弱的心。“來(lái)了。”我狂奔下樓,走進(jìn)廚房,習(xí)慣的端起了母親早已準(zhǔn)備好的飯碗,埋頭吃起來(lái)。抬起頭,夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里射進(jìn)來(lái),給媽媽那黃燦燦的頭發(fā)鍍上了一層金邊。驀地,我發(fā)現(xiàn)了母親的白發(fā),“媽媽,你有白頭發(fā)了。”“哦。”媽媽不經(jīng)意地捋了捋鬢發(fā)。

哦,母親的白發(fā),那根根白發(fā)又把我牽回了往事中·

想起那次,我坐上車,抱著媽媽,和媽媽穿梭在回家的道路。“我買了你最愛吃的食物,你弟弟他都不吃。”我隨聲應(yīng)和著“哦。”回到家我,就拿起食物津津有味地吃著。我問弟弟他怎么不吃,弟弟一臉委屈地說是媽媽不讓他吃,要等我回來(lái)。頓時(shí),這食物好像變了味,甜甜的,溫暖了我的心。從前我總說媽媽偏心什么東西都讓給他,現(xiàn)在想來(lái),我錯(cuò)了。母愛是純真的,是無(wú)私的,是公正的,宛如一溪泉水,澆灌著弟弟,也滋潤(rùn)著我。

又一次,仍是那樣的情景,此刻,媽媽的肩膀成了撫慰我受傷心靈的創(chuàng)藥,我趴在媽媽肩上,不由自主地流下了細(xì)雨般的眼淚,嘴角澀澀的,心中甚是苦澀。媽媽一臉詫異,問我怎么了,我把事情告訴了她,“這有什么好哭的呀!多大了,快把眼淚擦了,我還以為多大的事,原來(lái)是這么點(diǎn)雞毛蒜皮[注: 比喻無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情。]的小事呀,這怎么會(huì)難倒我的女兒呢!”媽媽風(fēng)趣的安慰著我。頓時(shí),我覺得自己是多么地可笑。唉!又是媽媽,一股甘甜的清泉沖刷了我的眼淚,呈現(xiàn)出一幅新樣的面孔,似有雨過天晴般的感覺。

媽媽總是這樣,生活中處處庇護(hù)著我,學(xué)習(xí)上總替我收拾那破爛般的心情。時(shí)間漸漸流逝,媽媽為我操勞了許久,那根根白發(fā)就是最好的見證。

往事如一溪清泉,流淌在我的面前,那波光粼粼的溪水承載著媽媽對(duì)我深切的關(guān)懷,也承載著我對(duì)媽媽深深的愛流向遠(yuǎn)方。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇八

母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限母愛像火紅的太陽(yáng);母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣;母愛更像山間的溪水。一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。(小學(xué)生作文)。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇九

在世界上,有很多讓人感到“暖”的事情。但讓我覺得最讓人感到“暖”的東西是母愛。

在你生病的時(shí)候,是你的母親晝夜不分地照顧你;在你遇到困難的時(shí)候,是你的母親在幫助你;在你難過的時(shí)候,是你的母親安慰你,讓你不再傷心;在你……總而言之,母愛是純潔的,母愛是無(wú)私的,母愛更是“暖”的。

我覺得對(duì)母愛的感受最為深切的人,是我的哥哥姚豐年。

有一次,哥哥得了紅眼病,他不能看電視,不能玩電腦,不能看書還不能上學(xué)。姑姑知道哥哥很無(wú)聊,于是想請(qǐng)我去她家,陪哥哥玩。可是,由于怕把紅眼病傳染給我或者我要上學(xué),姑姑不想耽誤我的學(xué)習(xí)。于是,向廠里請(qǐng)了一個(gè)月的假,來(lái)照顧哥哥。

當(dāng)時(shí),哥哥不知道姑姑請(qǐng)了假,姑姑也沒有對(duì)哥哥說,就說廠里發(fā)生了點(diǎn)事故,在維修,要一個(gè)月才行。因?yàn)楣酶傅淖笸裙钦哿耍患胰藭簳r(shí)的生活都要靠姑姑來(lái)維持了。哥哥怕姑姑,又要照顧自己和爸爸,又要維持一家人的生活,會(huì)很勞累,所以不想讓她照顧。

在這一個(gè)月里,姑姑每天陪哥哥玩,互相猜謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎……而且在這段時(shí)間中,姑姑經(jīng)常給哥哥做他愛吃的一些菜,還給他買很多好吃的。

慢慢地,一個(gè)月就這么過去了。當(dāng)哥哥知道真相時(shí),他沉默不語(yǔ),淚水在他的眼眶里停留著。事后,他對(duì)我說:“佳妮,你長(zhǎng)大以后一定要好好孝順你的母親,讓她過好日子。”我回答道:“知道了。”“不要騙人哦。”哥哥又說,“因?yàn)槟笎蹠?huì)讓你感到‘暖’。”哥哥說完后,看我疑惑不解的樣子,他又說:“也許你現(xiàn)在不理解,等你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白了。”

是呀,我們現(xiàn)在雖然不能夠理解“暖”的意思,但以后一定會(huì)明白的。從媽媽一舉一動(dòng),一言一行就會(huì)明白“暖”的意思的!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十

母愛是偉大的,是無(wú)處不在的。它像空氣一樣,讓你感受不到,卻時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著你。

這件事過去了好久,我才知道:飯盒里裝著媽媽對(duì)一個(gè)女兒的所有牽掛和所有愛呀!

還有一次,我上完奧數(shù)班,準(zhǔn)備去買點(diǎn)兒吃的。走著走著,撞上了一個(gè)人,抬頭一看,媽媽正微笑著站在我面前,沒有一絲生氣的樣子,還對(duì)我說:“走吧,回家寫作業(yè)去!”

是的,母愛就是這樣偉大,像空氣,無(wú)處不在;又像水,一滴一滴滋潤(rùn)著你幼小的心靈。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十一

“世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。”對(duì)我來(lái)說,母愛的確是世間最偉大的力量,在我成長(zhǎng)過程中有兩件事讓我印象深刻,這兩件事雖小,卻讓我感到沉甸甸的.母愛。

記得三年級(jí)的時(shí)候,我的閱讀理解能力很差,每次短文分析題幾乎全軍履沒。媽媽就把我送到了補(bǔ)習(xí)班,開始時(shí)我還是興致勃勃,可到了后來(lái)就沒了興趣。媽媽看在眼里急在心里,為了提高我的閱讀水平,媽媽每天加班回來(lái)后還要拖著疲倦的身體為我進(jìn)行“一對(duì)一”輔導(dǎo)。一個(gè)月下來(lái),我的閱讀水平得到了很大提高,在做題時(shí)開始得心應(yīng)手了。

第二件事發(fā)生在一個(gè)細(xì)雨綿綿的夏日。那天天很熱,在放學(xué)回家路上,我喃喃地說了一句“哎,如果可以吃一根冰棒那該多好啊!”這聲音不偏不斜不知怎么傳到了媽媽的耳朵里。

她把我送回家后就出門去工作了,媽媽剛走沒多長(zhǎng)時(shí)間,震耳欲聾的雷聲從天空中傳來(lái),雨????被嚇了一跳,哭聲越來(lái)越大,媽媽的下班時(shí)間已經(jīng)到了,可是她還沒回來(lái),我有點(diǎn)急了,在陽(yáng)臺(tái)上眺望,渴望看到她那單薄又瘦小的身影,“啪……啪……啪……”門外傳來(lái)了敲門聲,我飛也似地去開門,原來(lái)媽媽為我買雪糕去了,我一句隨意的心愿媽媽卻當(dāng)圣旨來(lái)執(zhí)行,吮吸著眼前的雪糕,我嘗到了甜甜的母愛。

我愛你,我親愛的母親。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十二

母愛是一根拐杖,扶持左右,走向希望。有一種愛博大精深、純潔無(wú)私、讓人流連忘返,這種愛就是母愛;有一種人完成著自己無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)這種人就是母親。

看著那慢慢爬上臉頰的皺紋,也許你會(huì)覺得母親老啦。其實(shí)并沒有,那是那是點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄愛的溝渠!把我們的愛記錄在哪里!

媽媽,有過有來(lái)生,我依然愿意做你的女兒。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十三

母愛如水,細(xì)膩,溫柔。母愛的滋味,令人留戀,令人回味。

母愛有點(diǎn)像酸棗,酸得令人無(wú)奈。媽媽,每次我們爭(zhēng)吵都是因?yàn)槟隳梦腋鷦e人比。你知道嗎,我討厭你把我跟別人比。有時(shí)我覺得自己某方面很成功,你卻說那不過是碰巧罷了。你這么說讓我多心痛啊。請(qǐng)不要只看到我不成功的一面,我也有值得驕傲的一面。

母愛是生命中的糖,需要一生品嘗,吃到嘴里甜到心里。我生病時(shí)你總是最忙,為我拿藥,端水,倒水,做好吃的……媽媽,總是在這個(gè)時(shí)候你對(duì)我那么溫柔,讓我感到好溫暖。媽媽,你知道嗎?如果生病能把你變成這樣,我多想多病幾天。我生病的時(shí)候,你不逼我做那么多的題,我好幸福。

母愛是咖啡,苦中帶澀。媽媽,看到你每天奔波勞碌,我感到心好痛。你要上班,要做家務(wù),單位要考試,38歲的你要背那么多復(fù)習(xí)題,做飯的時(shí)候你永遠(yuǎn)先想到我愛吃什么,然后是姥姥姥爺愛吃什么,你從來(lái)不考慮你自己。我多想跟你說:“媽媽你太辛苦了,歇會(huì)兒吧!”可是那又能怎么樣呢,你不會(huì)聽我的話。其實(shí)你不用那么忙,因?yàn)槟氵€有我,我可以支持你,幫助你,我心疼你,關(guān)注你。你完全可以讓我洗自己的衣服,干力所能及的家務(wù)活,那并不影響學(xué)習(xí)。

媽媽,你讓我又愛又無(wú)奈,為什么你為了我那么不顧一切,為什么不讓我為你分擔(dān)生活的重?fù)?dān),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)?你是我的宇宙,我多么希望通過我的努力,讓你成為世界上最幸福的媽媽!

媽媽,我愛你,直到地老天荒。愛,不僅僅是接受,也需要付出。請(qǐng)讓我為你做點(diǎn)事,讓我那份又酸又甜又苦澀的母愛中多一點(diǎn)回報(bào)的甜蜜!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十四

母愛深沉,母愛偉大,母愛無(wú)私。而《慈母情深》中的小作者的母親給予我這樣深刻的感受。

小作者想買《青年進(jìn)衛(wèi)軍》可價(jià)格昂貴,自己無(wú)力購(gòu)買,所以迫不得已才向母親要一元五角錢,來(lái)買這本他一直夢(mèng)寐以求的書。到了母親工作的地方,“天啊!這還是人工作的地方么?”如果我是小作者,我一定會(huì)用手捂著耳朵,像兔子一樣飛快的跑出去,可母親呢?她不能跑出去,因?yàn)樗獟赍X,養(yǎng)活她的孩子,養(yǎng)活她的家啊!全家就只靠她一個(gè)人掙錢養(yǎng)活,她堅(jiān)持著,她堅(jiān)持著……因?yàn)樗龕圻@個(gè)家,她不能沒有這個(gè)家啊!

那天“我”用了那錢買了一聽罐頭給母親,母親狠狠地訓(xùn)斥了“我”一頓,那一次“我”無(wú)地自容。

這時(shí),我想到了自己的母親,每一天看到爸爸因?yàn)楣ぷ鞫傅帽惩矗业男囊餐戳似饋?lái);每天看到母親媽媽那勞累的面容,我忍不住也哭起來(lái)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事,幫爸爸捶捶背,這些小事,都是我們力所能及的,加油吧!感恩父母,祝全天下的父母健康快樂!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十五

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,每當(dāng)我吟唱著《世上只有媽媽好》這首歌曲時(shí),我總是聯(lián)想到我媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的愛。

有一次,我被媽媽禁了兩個(gè)星期的電視,我百般不服氣。于是我在晚上睡覺的時(shí)候偷偷摸摸地把平板放在枕頭下,趁媽媽哄弟弟的時(shí)候玩。可是,我剛打開呢,媽媽就怒氣沖天地拿著竹鞭沖到我房間,一把搶過平板,邊抽著我,邊罵:“說過不能玩平板和看電視的,你把我說的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊,這次看我不教訓(xùn)你一頓”。不管我嚎啕大哭,還是苦苦哀求,媽媽還是使勁地抽啊、打啊。那時(shí),我恨死她了,心里老是一遍一遍響起:“媽媽只愛別人,不愛我”。一個(gè)晚上我都在失聲痛哭中度過。看著自己腿上的一條條傷痕,我對(duì)媽媽簡(jiǎn)直恨之入骨。

最近學(xué)了課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我突然明白也許媽媽是愛我的,只是像巴迪的父親一樣用了一種不一樣的方式。回想往事:生病的時(shí)候,是誰(shuí)沒日沒夜的照顧我?冬天的夜里,是誰(shuí)一次次起來(lái)給我蓋被子?平時(shí)的每一餐,是誰(shuí)用心地為我搭配飲食?……沒有想過的是因?yàn)槲邑澩娌疟唤穗娨暎幌脒^媽媽一點(diǎn)都不愛我,把氣都撒到我的身上。我是不是太自私了。猛然間,媽媽打我的鏡頭再次重現(xiàn)腦海:

媽媽打我時(shí)眼睛里泛著淚光,媽媽打我時(shí)聲音中帶著哭腔,媽媽打我時(shí)罵的話中,是因?yàn)槲也粻?zhēng)氣而變得有些沙啞了。

媽媽為了我啞了喉嚨、白了頭發(fā)、滄桑了容顏,而我卻一次次的傷害了她,一次次讓她失望,一次次讓她著急。我真不應(yīng)該,媽媽,讓我在此跟您說:“我愛您,對(duì)不起”。

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十六

母愛,溫暖的流動(dòng),在我心中流淌;母愛,一杯溫暖的茶,給我溫暖。母愛,涼爽的風(fēng),撫摸我緊縮的眉心。母愛,多么微不足道的兩個(gè)字,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量和支持。

在那個(gè)月黑暗刮風(fēng)的晚上,我感受到了母愛。

皎潔的明月掛在漆黑的高天上。涼風(fēng)從窗外吹來(lái),我突然向窗外望去,只有寂靜,偶爾傳來(lái)鳥兒的叫聲。房間里只有一團(tuán)微弱的燈光,但足以照亮我。旁邊有堆積如山的作業(yè),我呆呆地看著,不知道從哪里開始寫。一看到那座“小山”,我就困了。但是我仍然在桌子上揮舞畫筆,房間里只剩下寫在紙上的“沙沙”聲。(另一方面)。

“撲通!”媽媽小心翼翼地打開房門,手里拿著一杯熱氣騰騰的牛奶,悄悄地朝我走來(lái)。“先喝杯牛奶吧,做了這么多作業(yè),肯定累了!”媽媽清脆的聲音妨礙了我的思考。“作業(yè)太多了,猴年馬月啊!“我怒氣沖沖地指著作業(yè)發(fā)牢騷。”把牛奶放在那里,沒心情喝!“可能是這周作業(yè)太多的緣故,我覺得有點(diǎn)心煩意亂。媽媽看到我的一系列通風(fēng),用慈祥的眼睛看著我,說:“請(qǐng)把工作和休息結(jié)合起來(lái),適當(dāng)放松。作業(yè)也一定會(huì)寫完的,只要你下定決心,媽媽就相信你!”這句話深深地印在我的腦海里,使我充滿自信。

一本書,兩本書,三本.一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn).時(shí)間很難,我的作業(yè)終于完成了,我心里有說不出的興奮。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)牛奶還放在那里,已經(jīng)涼了。我拿著它,喝了一口,甜蜜溫暖的溫暖濕潤(rùn)著我的心。(威廉莎士比亞,甜蜜,甜蜜,甜蜜,甜蜜)我想起剛才媽媽給我?guī)D痰哪且荒唬惺懿坏侥笎邸?/p>

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十七

今天下午放學(xué)回家,我一邊走,一邊欣賞著周圍的景物,還有那嬉戲的小狗、小貓、行色匆匆的人們。

走著走著,我無(wú)意間看到一個(gè)穿著破舊、非常邋遢的阿姨。她騎著自行車,車子兩邊掛著兩個(gè)籃子。一個(gè)籃子裝著她的女兒,一個(gè)籃子放著紙盒和空瓶子。小女孩穿得非常漂亮,頭上戴著蝴蝶結(jié),手里還拿著一個(gè)玩具。

突然,一陣風(fēng)刮了過來(lái),我用眼角的余光看見了一個(gè)男孩子。他大約三四歲,只穿著一件背心,嘴里一直喊著:“好冷好冷。”她的母親見了,馬上脫下身上的衣服,給孩子穿上。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)母親穿的非常單薄,冷得簌簌發(fā)抖,但她寧愿自己感冒也不讓孩子生病。這是多么偉大的母愛呀!

天底下的母親都愿意為孩子付出自己的所有,哪怕寶貴的生命。其實(shí)對(duì)于母親來(lái)說,只要自己孩子過得幸福,那她也就心滿意足了。母愛是多么偉大,母愛是多么了不起呀!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十八

時(shí)間如同潮水,把我記憶中的事情一一沖淡,但一件事讓我終生難忘,這就是那一份溫暖的母愛。

九歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽被我一陣咳嗽聲驚醒,她立刻奔到我的面前,急切地問:“小川,你怎么了?”說著就去摸我的額頭,只聽媽媽一聲驚呼:“呀!這么燙,快去醫(yī)院。”她趕緊穿好衣服,拿上一把傘,背起我就走。下樓時(shí),我聽到媽媽急速的呼吸聲。

媽媽在小區(qū)中攔住一輛出租車,將我送到醫(yī)院。在車上,我看到媽媽的臉上寫滿了焦急,頭發(fā)上有許許多多的水,也不知道是雨水還是汗水。那些小水滴從頭發(fā)上流到母親紅紅的臉上,漸漸地聚成了豆子般大的水滴,輕輕地流到媽媽的下巴,瞬間滴了下去,但好像看回放一樣,媽媽的下巴又出現(xiàn)了水珠,其中一滴滴在我的臉上,我的眼睛也不禁濕潤(rùn)了。

媽媽,您用心血把我撫養(yǎng)成人。謝謝您,母親!

小學(xué)母愛是雨(精選19篇)篇十九

從我出生到現(xiàn)在,媽媽都在無(wú)微不至地照顧我,不管再苦再累,她也一點(diǎn)兒也不覺得煩,因?yàn)槲沂菋寢層H愛的寶貝,是獨(dú)一無(wú)二的。

我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,媽媽可開心了。雖然我只會(huì)說最簡(jiǎn)單的,如“爸爸”“媽媽”,但對(duì)于媽媽來(lái)說,一聲“媽媽”讓她充滿著幸福感。

很快,我上幼兒園了。有一天,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。同學(xué)們都被接走了,只剩下我一個(gè)人在教室,我很害怕。突然,一道閃電劃過天際,我嚇得躲在角落里。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,我一看,原來(lái)是媽媽。她迅速跑到我面前,我發(fā)現(xiàn)由于雨實(shí)在太大,媽媽也被淋濕了。媽媽的愛,是遮風(fēng)擋雨的傘。

還記得有一次,我生病了,媽媽知道后立刻背起我往醫(yī)院跑。那時(shí)是冬天,已經(jīng)到了下半夜,路上車輛和行人都很少,媽媽卻一點(diǎn)也不害怕,只顧一個(gè)勁地趕往醫(yī)院。不一會(huì)兒,我們到了醫(yī)院。在燈光的照射下,我看到媽媽額頭、臉上的汗珠像水滴一樣往下流,那一刻,我感動(dòng)了。媽媽的愛,是寬大結(jié)實(shí)的肩膀。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親對(duì)兒女們無(wú)微不至的關(guān)懷,就像溫暖的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,今后我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)深深的母愛。

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教案中應(yīng)包含具體的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程,幫助教師把握教學(xué)的步驟和節(jié)奏。運(yùn)動(dòng)游戲教案:通過運(yùn)動(dòng)游戲,培養(yǎng)大班學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。1、培養(yǎng)幼兒的快跑能力以及身體
檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并提出改進(jìn)的方法和措施。以下是小編為大家整理的一些檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今天,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情寫下這
報(bào)告范文是一種通過對(duì)某一主題或事件的全面分析和歸納,向他人傳達(dá)相關(guān)信息的書面材料。為了幫助大家正確理解和運(yùn)用報(bào)告范文的要素,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些具體實(shí)例,供大家
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己獨(dú)特的評(píng)語(yǔ),不應(yīng)簡(jiǎn)單照搬別人的評(píng)價(jià)。下面是一些常見的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽魉悸泛蛥⒖肌?.該同學(xué)性格文靜內(nèi)向,實(shí)習(xí)期間擔(dān)任初一
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的見證,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和成就。在學(xué)校總結(jié)方面,小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師、同學(xué)們:您們好!您渴望在一個(gè)
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見解。請(qǐng)大家關(guān)注以下精選的優(yōu)秀作文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。以前的春節(jié),都是在奶奶家過的。爺爺、奶奶
活動(dòng)總結(jié)需要客觀、全面地評(píng)估活動(dòng)的效果,找出其中的不足,并提出改進(jìn)的措施和建議。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)參考文獻(xiàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。為深入開展黨的群眾
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果和進(jìn)展進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)的一種書面材料。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的工作報(bào)告范文,供大家參考借鑒。這些年以來(lái),我校在教研工作方面
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南。
演講稿范文的撰寫不僅要有邏輯性和條理性,還要注意情感的體現(xiàn),以引起觀眾的共鳴和情感上的共鳴。持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀演講稿范文,是培養(yǎng)自己演講能力的有效途徑。
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。生活中處處有
在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來(lái)欣賞吧!
教學(xué)工作計(jì)劃還可以被用作教學(xué)評(píng)估的依據(jù),幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些高效的教學(xué)工作計(jì)劃案例,可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動(dòng)。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)
讀書心得是讀者在閱讀一本書之后,對(duì)于書中的內(nèi)容、作者的思想以及自身的感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些精選讀書心得樣本,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)
幼兒園中班的教學(xué)方法注重游戲和啟發(fā),通過互動(dòng)的方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。歡迎大家瀏覽以下幼兒園中班的家校合作成果展示,共同分享孩子們的成長(zhǎng)。一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫
通過年度總結(jié),我們可以清晰地了解自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn),為下一年的目標(biāo)設(shè)定合理的方向。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的年度總結(jié)樣文,供大家參考和借鑒。經(jīng)過這階段的培
在各種活動(dòng)中,發(fā)言稿常常被用于致辭、演講、辯論等場(chǎng)合,幫助演講者準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的一些出色的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位來(lái)賓、女士們、
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。很多人說,想歸隱
事跡材料在評(píng)選表彰、求職面試等場(chǎng)合具有重要的參考價(jià)值,可以彰顯個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐能力。通過閱讀事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解他人的生活以及他們的付出和努力
在小班中,孩子們逐漸習(xí)慣了團(tuán)體生活,學(xué)會(huì)了分享和合作。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教育案例,供大家參考。1、了解地震的基本知識(shí)及地震造成的危害。2、幫助幼兒
讀后感不僅是對(duì)于書籍內(nèi)容的反思,也是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的記錄和思考。以下是一些經(jīng)典作品的讀者讀后感摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。我有許多喜歡的書,例如《水滸傳》
入黨申請(qǐng)書是一個(gè)人的思想境界和政治覺悟的展現(xiàn),是對(duì)黨組織的堅(jiān)定信仰和忠誠(chéng)的承諾。在下面,為大家整理了一些較為成功的入黨申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛的黨支部:
我在努力工作和學(xué)習(xí)的過程中,意識(shí)到了自己的潛力和能力,這讓我更加有自信去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。山東卷高考作文是以材料作文
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)該符合教學(xué)大綱的要求和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,同時(shí)兼顧教學(xué)實(shí)際情況。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。知識(shí)和技能目標(biāo):1、討論實(shí)
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在工作中成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)將來(lái)發(fā)展方向的思考。在申請(qǐng)轉(zhuǎn)正之前,不妨先閱讀一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,了解一下成功的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。
編寫教學(xué)工作計(jì)劃是教師的一項(xiàng)重要工作,它是教學(xué)過程中的指導(dǎo)和支撐。通過合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)資源,我將提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過寫述職報(bào)告,我們能夠向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果和付出。以下范文是由一些成功的員工撰寫的關(guān)于自己工作成果的述職報(bào)告,希望能為大家提供一些靈感和啟發(fā)。
申請(qǐng)書的正文應(yīng)該包括個(gè)人的背景信息、申請(qǐng)的目的和理由以及對(duì)于所申請(qǐng)事項(xiàng)的具體措施和計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀申請(qǐng)書的范文,供大家參考和借鑒,希望能給你撰寫申請(qǐng)書帶來(lái)一
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和描述的一種書面材料。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地了解如何寫好一份完美的述職報(bào)告
述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì),有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在此分享一些經(jīng)典的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家撰寫報(bào)告時(shí)有所啟發(fā),提高寫
更多申請(qǐng)書是你向招生官或評(píng)委展示你個(gè)性、特長(zhǎng)和潛力的重要途徑。申請(qǐng)書是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng)的正式書信,以表達(dá)個(gè)人或團(tuán)體的需求和意愿。在現(xiàn)代社會(huì),申請(qǐng)書已
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