讀書的滋味高中（模板21篇）篇一

讀書是我最喜歡的事。假如遇到一本我喜歡的書，我會(huì)什么事也顧不上往做，一口吻望上好幾個(gè)小時(shí)，直到雙眼發(fā)麻為止。讀書的滋味可好了，當(dāng)您手捧一本心愛的好書時(shí)，您首先就能聞到一股淡淡的書香，您就會(huì)在書香中翱翔。

我喜歡望的書可多了，好比《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中，我最喜歡望的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

前幾天媽媽又給我買了一本隊(duì)嬤凵系暮旌》，這本書寫的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事，我非常喜歡。記得媽媽買歸來的那天晚上，我就迫不及待地打開來望了。沒想到，剛望了開頭，我就完全被這本書吸引了，我真恨不得一口吻就把它望完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過往了，媽媽催著我趕緊睡覺，可我像沒聞聲似的，我仿佛已經(jīng)入進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界。后來，媽媽發(fā)脾氣了，而我的眼睛也其實(shí)有些睜不開了，我才戀戀不舍地放下書睡覺往了。

讀書不僅給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ€豐碩了我的'課余糊口，開闊了我的眼界，也入步了我的寫作水平。老師表揚(yáng)我的作文寫得好，我的作文還常常被老師在班上朗讀。實(shí)在，我知道這些都是我讀書換來的成果，只有多望書多積累，我才能寫得更好。

我愛望書，我喜歡這讀書的滋味，我覺得它是甜的，一直甜到了心里！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇二

15年的成長歲月里，有讓我記憶猶新的經(jīng)歷，有與眾不同的想法和感受，它們印證了我成長的軌跡。回往走過的足跡，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己。

糖果的味道。

我記得大概6歲多時(shí)在幼兒園里的一堂活動(dòng)課上，我感受到了一種挫敗。我們玩“套圈”游戲，套中一個(gè)瓶子就有一顆糖吃。可我很不幸運(yùn)，套了5次0中。望了望伙伴們個(gè)個(gè)吃得津津有味,我不斷地舔嘴，空想著自己也在吃糖果。

當(dāng)我再次套圈時(shí)，聽見一個(gè)胖子到處說：“這人可真沒水準(zhǔn)，可憐哦，一粒糖果也沒。”同學(xué)們異樣的目光朝過來，套圈“啪”的一聲重重的落在地上。那一刻，我恨不得自己是孫悟空，用法力投一次給他們看。我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。頓時(shí)，兩眼淚汪汪，老師連忙遞給我糖果。有一次，“蒙眼敲鼓”的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我是敲得最準(zhǔn)的一個(gè)。原來我本非如此，我也蠻靈巧的。“剝開糖紙，輕輕把糖放入口中，嗯，它是甜甜的。”如今回想起，就覺得自己好傻，別人無意的話我卻當(dāng)真。我想：自信是成功的前提。相信自己，走自己的路，讓別人去說吧!

咖啡般的滋味。

在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次語文測試得了79分，老師吩咐把試卷給家長簽名。我怕爸爸生氣，一直把卷子藏了起來，不敢提起。糟糕的是，一次尋找本子時(shí)卷子掉了出來，被坐在一旁監(jiān)督我做作業(yè)的爸爸看見了。轉(zhuǎn)眼間我變得面紅耳赤，一臉緊張，兩腿直顫抖，“這卷子干嘛偏偏這時(shí)候冒出來啊，死到臨頭了。”我小聲的責(zé)備著，真想立刻藏起來。

后果很嚴(yán)重，試卷到了爸爸手中，一下子就被分成四半，接著就是爸爸的一番訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)我極害怕，我用力的擰了耳朵一下，提醒自己下次要考好。

我怕寫字潦草，被撕本子;我怕不專心學(xué)習(xí)，被責(zé)罵;我怕背不出書，被罰抄;我怕……因?yàn)槲遗拢宰鍪裁词露家龊茫舱沁@嚴(yán)格的家庭教育培養(yǎng)了我爭強(qiáng)好勝的性格。

輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻，多么美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。

純凈水般的滋味。

初中，為了一個(gè)夢想埋頭苦干——希望能考到重點(diǎn)高中。媽媽到書店購買了各科的練習(xí)冊，我書桌上的書堆積得像小山一樣。晚上，明亮的月光射過小窗，我正認(rèn)真的做題目，真想時(shí)光快點(diǎn)流逝。隨即腦海浮現(xiàn)出小時(shí)候與伙伴們一起放風(fēng)箏的景象，非常開心……“呀”我的頭被敲了一下，又栽進(jìn)了書堆。每天只有“呱呱”的青蛙陪我度過夜晚。這種低調(diào)的生活就像平平淡淡略帶清甜的純凈水般的滋味。

生活就是這樣百般滋味，五彩繽紛。讓我們好好珍惜、好好品嘗每一種滋味吧!

讀書的滋味高中（模板21篇）篇三

古人說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是的，讀書的好處多得不言而喻，我們的老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我們要善于讀書。我是個(gè)“小書蟲”，書像磁鐵般吸引著我，它讓我嘗到有苦有甜的讀書滋味。

期中考后的一個(gè)星期天，我起了床，馬上就“鉆”進(jìn)書的王國里，在朦朧的意境中我進(jìn)入書的海洋里。我加入狼牙山五壯士的隊(duì)列，和他們奮勇打敗日本侵略者；又與劉向“談書論英雄”，還協(xié)作秦始皇統(tǒng)一國幣······就當(dāng)我想方案要幫大禹治水時(shí)，一顆地雷在我身邊爆響，“陳——林——婕”的響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“啊！”原來是媽媽的女高音。媽媽的臉頓時(shí)拉了下來，就像唐僧附身說道“我跟你說過多少遍了，不許看這一類的書，我給你買了那么多的練習(xí)，你不做。只會(huì)看小說、作文選、科技書、百科書這類書。你說語、數(shù)練習(xí)都會(huì)做了，就不能抄一遍嗎？······”接著媽媽喋喋不休地講著。我掩了耳朵站在那邊等著媽媽的“經(jīng)”念完。唉，難道小學(xué)生就不能多讀課外書嗎。讀書本是一件快樂的事，可以后我每當(dāng)讀起課外書，總擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)。啊！不再那么甘醇，總覺得苦澀苦澀的。

“耶！”今天又是一個(gè)美好的星期天，媽媽不在家，爸爸在床上睡大覺。我竊笑了一下，溜進(jìn)了書房拿起一本《西游記》，津津有味地看了起來，眼前仿佛出現(xiàn)了孫悟空在與二郎神斗智斗勇的情景。“小婕。”原來是爸爸，“在看書呀！開電燈吧！”“好！”我開心極了！過了兩個(gè)小時(shí)，我從書房里走了出來，伸了個(gè)大懶腰，準(zhǔn)備吃早餐嘍。今天早上我“充了電”，又“加了油”。啊！這樣的讀書生活真充實(shí)！真甜！

真是又酸又甜！在讀書中我們得到成長，在成長中我們領(lǐng)略了讀書的樂趣！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇四

讀書在生活中是普遍的，也是很常見的。我覺得我讀書的滋味是一種快樂，也是一種享受，就讓我來給你們講一個(gè)吧！

有一次，媽媽帶我去買一本書，于是到了書店買書。我看了又看覺得沒什么好書。后來，媽媽給我推薦了一本《80天環(huán)游世界》，我說："這本書我們班上有，我可以去借來看。"媽媽說："這本《西游記》好嗎？《水滸傳》也可以。"我說："這些書我們班上都有，我都可以去借來看。"就在這時(shí)我的眼光瞄的到了《三十六計(jì)》這本書上，之后，我就下定決心買下這本書。

買完這本書以后，我經(jīng)常為了做作業(yè)，所以沒時(shí)間看書而生氣。有的時(shí)候我都把書帶到廁所來看。書里面的內(nèi)容講的全是三國時(shí)期，哪些英勇的戰(zhàn)士外出打仗想到的妙計(jì)。如：調(diào)虎離山、反間計(jì)、苦肉計(jì)。看這本書的時(shí)候，我會(huì)很用心，很仔細(xì)的看，直到結(jié)束。

還有一次，我看書入迷。朋友說："快出來玩。"我說："你這個(gè)傻子。"朋友生氣的`說："你罵誰啊你！"我說："罵《三十六計(jì)》里面的人物啊！你自己看他是不是很傻呢？"。

讀書雖然會(huì)鬧出許多笑話，但也能帶來無限的樂趣，你說好不好呢？

讀書的滋味高中（模板21篇）篇五

書，它是智慧的來源，也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。讀書的滋味變幻無常，有時(shí)苦，有時(shí)甜。而在一天中，我體會(huì)到了書的幾種滋味，請聽我詳細(xì)道來。

清晨，一縷陽光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌，此時(shí)的我已起床洗漱完畢，準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時(shí)我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來讀書，我很不情愿，只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢的世界里遨游，那時(shí)的我覺得讀書的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

中午上學(xué)時(shí)，語文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個(gè)名言我讀起來都覺得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時(shí)也順口了，而且讀起來整個(gè)人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時(shí)的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。

晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》，認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩，每一個(gè)字都有著唐代詩人的風(fēng)范，詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識(shí)，明白了許多的道理。讀書，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個(gè)過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得讀書的滋味還是比較甜的。

雖然讀書的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得讀書這個(gè)“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多！

上一篇：昨天、今天和明天。

下一篇：冬作文500字

讀書的滋味高中（模板21篇）篇六

書，它就像一日三餐一樣重要，它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實(shí)了我的課余生活，使我的課余生活變的有滋有味。

《中華上下五千年》是以歷史人物為主線，以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時(shí)，力求通過真實(shí)詳盡的歷史事件，向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進(jìn)而展示出他們個(gè)人的文治武功、計(jì)謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。

空下來，來到一個(gè)角落，拿著昨天未讀完的書，沐浴在其中。書中，我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁；同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦；向往“采菊東籬下，悠然見南山”的自在。

欲愁還休為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣；讀書讓我的生命更有滋味。

讀書的滋味高中（模板21篇）篇七

當(dāng)我在黑暗摸索時(shí)，書像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，書像一杯清泉，給我前進(jìn)的力量。每次我讀起喜歡的書，就廢寢忘食，屏蔽掉周圍的一切，一頭鉆進(jìn)書的海洋，領(lǐng)悟書中的快樂。

一天，我和爸爸來到書店，看見了那“書山書海”的柜子，就隨便挑了幾本漫畫書，便去收銀臺(tái)。剛要付錢時(shí)，爸爸說：“讀書要有選擇，你已經(jīng)大了，不能看漫畫書了，要看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，如工具書、名著書、科普、文學(xué)書等等。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。

回到家后，我就迫不及待地讀了起來，如饑似渴地、一頁一頁地看著，漸漸地，我被書中的.情節(jié)感動(dòng)了，不禁潸然淚下，外面小朋友的喊叫聲，客廳里的電視聲，門外媽媽的說話聲音絲毫沒有影響我。我讀著讀著，開始同情兩次進(jìn)監(jiān)獄的冉阿讓，我讀書已入迷，連晚飯也忘了吃。

《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在生活的道理，也讓我受益匪淺。啊！讀書的滋味真快樂。

讀書的滋味高中（模板21篇）篇八

讀書是我最喜歡的事。如果，碰到一本我喜歡的書，我會(huì)什么事也顧不上去做，一口氣看上好幾個(gè)小時(shí)，直到雙眼發(fā)麻為止。可好了，當(dāng)你手捧一本心愛的好書時(shí)，你首先就能聞到一股淡淡的書香，你就在書香中遨游。

我喜歡看的書可多了，比如《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》……其中，我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學(xué)了。

前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》，這本書是現(xiàn)代兒童學(xué)家寫的發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事，我非常喜歡。記得媽媽一買回來那天晚上，我就迫不及待地打開來看了。沒想到，剛看了開頭，我就完全被這本書吸引了，我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽催著我趕快睡覺，可我像沒聽見似的，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來，媽媽發(fā)脾氣了，而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開了，我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。

讀書不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣，還豐富了我的課余生活，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。老師表揚(yáng)我的作文寫得好，我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。而且，我現(xiàn)在還自己會(huì)寫詩呢，媽媽夸獎(jiǎng)我是一個(gè)小詩人。其實(shí)，我知道這些都是我讀書換來的成果，只有多看書多積累，我才能寫得更好。

我愛看書，我喜歡這，我覺得它是甜的，一直甜到了心里！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇九

書，是我們心靈的源泉；書，是我們心靈的安慰。在平時(shí)，我就是這樣一個(gè)愛看書的小女孩。

不知書讓多少人找到了自我，又不知書讓多少人成長為國家棟梁之材。

在看書時(shí)，我時(shí)而為賣火柴的小女孩的故事結(jié)局而哭了；又時(shí)而為灰姑娘的完善結(jié)局而笑了。

在生活中，我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野，得到知識(shí)；而童話書能讓我幻想提高。因此，我語文才能學(xué)的這么好。

上三年級(jí)時(shí)，我買了一本書，叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個(gè)富有愛心，很勇敢的一個(gè)男孩。他雖然學(xué)習(xí)不好，但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)了，這時(shí)，我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經(jīng)不夠了。因此，我常常去書店看書，只要一去就要1至2個(gè)小時(shí)。

記得我上四年級(jí)上冊的時(shí)候，去書店里去了一本叫《地震知識(shí)手冊》的書。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事，里面講了一位母親在地震中，把自己的女兒緊緊的抱在懷中，用頭部護(hù)著她剛滿一個(gè)月的女兒，最終被救治隊(duì)員挖了出來，出來的時(shí)候，她還有一口氣，對(duì)挖掘隊(duì)員說：“救救我的女兒……”然后，含笑離去。不知怎么了，我的眼睛里含著一股熱淚，那一刻淚水噴射了出來，好感人啊！

上四年級(jí)下冊的時(shí)候，我突然明白了，是什么？是：酸、甜、苦、辣！我終于明白了是什么。

大家一起來讀書吧！來體會(huì)故事中的情節(jié)，體驗(yàn)生活的樂趣，體驗(yàn)人生的樂趣！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十

坐在黃昏的膝頭，晚風(fēng)吹拂在臉上，掏出那本散發(fā)著特殊味的唐詩宋詞，細(xì)細(xì)地品味著其中的“美味佳肴”，沒料到書讀至深之處的那種滋味是多能意會(huì)。黃昏的景色啊，真是一種的美麗。

令人感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的那種悠然快樂的滋味，心中頓時(shí)綻放出歡喜的綠苗。留久，才覺月光躍動(dòng)在樹上，于是便成了幾聲森林鳥語，在書上，竟然映出幾行清清純純的詩句，領(lǐng)悟到逍遙不羈的滋味。漫步在林間的小路，在透過梅枝間的月光下讀書，其滋味就如同品聞梅花”那種清幽的芬芳，讓思想與其一同自由綻放。夜?jié)u深，銀白色的月光將一切的一切變得更富有詩趣，悠悠的.小河中流淌著無限情思，王維“明月松間照，清泉石上流”那清新雅致的風(fēng)味，在我的心中徜徉。坐在青草綠蔭中，泡上一壺香茶，品著書中美味，感到讀書如同品茶，越品越有滋味，說其似茶，因?yàn)樽x書之美妙源于清幽與恬淡，這恰如茶之妙味。

我想讀書是需要意境的，意境不同，讀書的滋味也因之而異。我喜歡讀書，尤其是黃昏后讀書，我認(rèn)為此時(shí)意境最美，讀書的滋味也最妙。

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十一

如果有人問我讀書的滋味如何，我會(huì)說：“讀書就像吃百味冰糖葫蘆一樣，有很多很多的味道，酸甜苦辣俱全。”

第一章酸。

有時(shí)看書看得入迷，爸爸叫我去學(xué)奧數(shù)，我不想去。過一會(huì)，他便會(huì)有那瞪的老大的憤怒的雙眼看著我，那像刀一樣刺入我的心田，鼻子一酸，淚便留在了心里。

第二章甜。

第三章苦。

雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長大后我一定會(huì)把眼睛治好的。

第四章辣。

書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十二

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十三

讀書能給我們帶來無窮的快樂，讓我們在書海中遨游，讓我們感受其中的樂趣，讓我們的煩惱消失。

我非常喜歡看書，因?yàn)闀杏性S多未知問題，等待我們是勇敢地挑戰(zhàn)。

我非常喜歡看《查理九世》，因?yàn)槔锩嬗邪嚅L堯婷婷、“問題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級(jí)小霸王——虎鯊。里面的班長堯婷婷深受老師喜愛，多多：人稱“問題多多”，扶幽他愛發(fā)明，虎鯊總是欺負(fù)人，他們之間發(fā)生了許多故事。

有一次，受亞瑟的.邀請，去私人海濱度假區(qū)玩，他們?nèi)撍鲆娏诉h(yuǎn)古恐龍時(shí)代的腔棘魚，亞瑟受到攻擊，讓他們回到了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代，認(rèn)識(shí)了恐龍霸主傷齒龍——愷愷，還有一群瘋狂的科學(xué)家，他們之間發(fā)生了什么事？詳情請看《查理九世》黑霧侏羅紀(jì)。

他們還有許多令人驚訝的故事，讓我們用自己的眼睛到書海中去尋找答案，探索未解之謎。

讀書令人快樂，令人愉悅，能把你的煩惱拋到九霄云外！真好!

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十四

讀書，如同在品味一杯清茶，流在嘴邊是苦澀的，但余味過后是甜的。正如喝茶一樣，讀的過程苦，但當(dāng)你讀完，回憶過來時(shí)，便是“只留清氣滿乾坤。”

“書中自有黃金屋”書本讓我開闊視野，增長知識(shí)，是我另一位老師、同伴。

當(dāng)我讀冰心的《繁心春水》時(shí)，看到了詩人對(duì)母愛由衷發(fā)出的感嘆，冰心將母愛視為最神圣的愛，以及對(duì)母親的感激之情。“母親啊，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲！”

當(dāng)我讀曹雪芹的《紅樓夢》時(shí)，這本書里，我看到了賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事，也看到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)家族的由盛到衰，社會(huì)的黑暗腐朽。作者有一詩，表達(dá)了作者的情感：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解在其中！”讀書，可能就猶如這首是一樣吧！

當(dāng)我讀朱自清的《匆匆》時(shí)，有一種時(shí)間的失落感。“來也匆匆，去也匆匆。”時(shí)間就如流水，日夜不停地流失，又有誰知道，時(shí)間都去哪里了呢？珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的事物，等過去了再后悔，也已經(jīng)來不及了。所以我們要讀書，把書讀好了，就是對(duì)時(shí)間的回報(bào)。

讀書苦盡甘來。讀時(shí)過程的苦，不會(huì)成為永遠(yuǎn)，只會(huì)成為過去；但讀書過后的甜，不會(huì)成為短暫，只會(huì)成為永恒。讓你終身受益，回味無窮！

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讀書的滋味高中（模板21篇）篇十五

要是你問我如何。我會(huì)說：“讀書就像品嘗一串百味糖葫蘆，有各種不同的味道，酸、甜、苦、辣、咸，應(yīng)有盡有。下面讓我?guī)闫穱L一下吧！

酸

“啃書的，吃飯了，吃完了再啃！”待媽媽叫了不下十遍后，我慢吞吞地起身，瞇著眼陶醉地合上那本故事情書曲折、詞句優(yōu)美的《安徒生童話》。若有所思地走到餐廳，抬頭便撞到媽媽那雙睜得老大憤怒的眼睛，令人毛骨悚然，我趕忙端茶倒水向媽媽賠罪。還一邊隨心所欲地想象拇指姑娘的遭遇發(fā)生在我身上會(huì)怎么樣。

這一情節(jié)是每天要發(fā)生在我們家的事，我已記不清有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪，但是它的酸楚中帶著甜味，畢竟是苦盡甘來嘛！

甜

辣

書本身就是一只只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的所在，讀完了《赤兔之死》，我才知道誠信的重要，看完《母愛如山》，我才知道平時(shí)的所作所為為什么會(huì)讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。

2下一頁。

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讀書的滋味高中（模板21篇）篇十六

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類精神的糧食，我愛看書。因?yàn)闀疫€惹出不少笑話呢！

以前我是最討厭讀書的啦！但是有一天，媽媽買來好幾本小說，我覺得書名很有意思，就拿起一本來讀，剛讀完第一頁就陶醉在書的海洋里。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，當(dāng)我讀完一本時(shí)，哇！我自己都嚇了一跳，我都看了兩小時(shí)了，從那以后我就成了有名的“小書迷”。

為了看書，我想盡了辦法。有一次，我從同學(xué)那借了一本書，名叫《狼王夢》，可是一直沒空看。于是要睡時(shí)我便把它拿出來看，正當(dāng)我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關(guān)頭，媽媽推門而進(jìn)，我一下子把書藏進(jìn)了被子里，閉上眼睛假裝睡著了。媽媽看了我的被子，轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說：“這被子太厚了，給孩子換一床吧。”我心想那書不就露餡了，于是我偷偷把書轉(zhuǎn)移到了枕頭底下，心里懸著的石頭這才落了下來。

有一次吃飯的時(shí)候，我在房間里看書，奶奶叫我吃飯，可我竟然沒聽見，穩(wěn)如泰山地坐在那看書，正要合上書去洗手吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都去睡午覺了。我看了一下手表，自己呵呵的笑了。

我愛看書，在我心中是甜的，我愛上了。

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十七

在課余時(shí)間里，書是我最好的朋友。書中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié)，總是深深地感染著我。

是甜的，它讓我陶醉。讀著書，我就仿佛進(jìn)入仙境：美妙、純潔。當(dāng)我看幻想時(shí)，我會(huì)跟著作者一起天馬行空；當(dāng)我看旅行時(shí)，我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美；當(dāng)我看文學(xué)時(shí)，我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘；當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。

我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”，慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來，書比牛奶鮮，比糖果甜。

讀書讀出了快樂，讀出了美味，讀出了知識(shí)。我讀書，我幸福，倍兒爽！我感謝書這個(gè)好朋友，讓我的童年變得多姿多彩！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十八

書，它是智慧的來源，也是一個(gè)獲取知識(shí)的工具。變幻無常，有時(shí)苦，有時(shí)甜。而在一天中，我體會(huì)到了書的幾種滋味，請聽我詳細(xì)道來。

清晨，一縷陽光透過窗戶照進(jìn)了我的書桌，此時(shí)的我已起床洗漱完畢，準(zhǔn)備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時(shí)我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來讀書，我很不情愿，只想鉆進(jìn)被窩繼續(xù)在夢的世界里遨游，那時(shí)的我覺得是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

中午上學(xué)時(shí)，語文課里我們要朗誦課文。此時(shí)我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個(gè)名言我讀起來都覺得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時(shí)也順口了，而且讀起來整個(gè)人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時(shí)的我覺得是很甜很甜的。

晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》，認(rèn)真地讀了起來。里面每一首詩，每一個(gè)字都有著唐代詩人的風(fēng)范，詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識(shí)，明白了許多的道理。讀書，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個(gè)過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得還是比較甜的。

雖然千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得讀書這個(gè)百味冰糖葫蘆還是甜的多！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇十九

是快樂的，是享受的。莎士比亞有句話說得好：書是全人類的調(diào)味品。能說出這樣的'話那一定有他的道理。

我覺得讀書和吃飯是一個(gè)道理。讀書可以吸收知識(shí)、認(rèn)識(shí)的更多，見識(shí)的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養(yǎng)，讓身體更加強(qiáng)壯。所以說讀書就是一種品嘗。

記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最后卻和自己的祖父相認(rèn)。讀完這本書我為這個(gè)小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會(huì)反復(fù)品嘗。甚至有些書角都被磨黑了。有時(shí)候我會(huì)在教室里、公園里去品嘗這本書。有時(shí)候讀的入神了，好像自己和主人公在現(xiàn)場同樣經(jīng)歷過這些事。讓人回味無窮。而每當(dāng)我讀完一個(gè)情節(jié)的時(shí)候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悅目。

朋友，如果你也想親身感受一下，那就多讀上幾本好書吧！讓像花粉一樣傳播給每一個(gè)人吧！

讀書的滋味高中（模板21篇）篇二十

在孤獨(dú)的時(shí)候，書是我的；在傷心的時(shí)候，書是我的安慰；在迷茫的時(shí)候，書是我引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈。

在我很小的時(shí)候，書的身影便走進(jìn)了我的世界，我問：“這是吃的嗎？’笑而不答，我捧起書，咬了一下，硬硬的，沒有溫度，我眨著眼睛疑惑的望著母親，母親笑了，她說：“這當(dāng)然是吃的，只是需要用心去品嘗。”我疑惑的搖搖頭，懵懵懂懂的我根本不可能知道這句話的深意，只是漸漸知道大灰狼與走進(jìn)了我的內(nèi)心，我感覺書是甜的。

當(dāng)我漸漸長大，發(fā)現(xiàn)書也并不全是蜂蜜，也有讓人苦淚泉涌全用的一味味黃蓮，讓人潸然淚下，讀《穿條紋衣服的男孩》時(shí)，我因?yàn)樽x書而流淚，感受著親自殺了自己兒子的悲哀，體會(huì)二戰(zhàn)期間猶太人與納粹彼此的痛楚，這是歷史的悲劇，這是一個(gè)身為德軍司令官又身為一個(gè)的悲傷，當(dāng)信仰與血脈抉擇的時(shí)候，一位英勇一世的司令官又該如何面對(duì)？這一切的一切只是無盡的悲劇，只愿歷史不要重演，想到這，我再一次哭了，為的是逝去的可憐之人與逝去的悲傷歷史，有時(shí)，書是苦的。

到了現(xiàn)在，當(dāng)我讀的書越來越多，而我就越感到書的千滋百味，辛辣的《特工王戴笠》，體會(huì)戴笠的坎坷一生，酸酸的《真秦始皇》，感受亙古第一帝的心酸多難的童年，酸、甜、苦、辣，千滋百味，釀成一杯世界上最駁雜的雞尾酒，喝下去，感慨萬千。

在書中體會(huì)不同年代，不同地點(diǎn)，甚至是不同世界的風(fēng)俗，在書中，體會(huì)風(fēng)云世界的百難蒼桑以及大千世界的親暖溫情與世態(tài)炎涼，讀書是一道會(huì)聚天下之特色，讀書也是一味會(huì)聚天下之特色，讀書也是一味會(huì)聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黃蓮，咽一口，嘗盡世間之艱辛，還真是風(fēng)趣萬千。

我喜愛，只因它是我靈魂的導(dǎo)師。

讀書的滋味高中（模板21篇）篇二十一

糖的滋味是甜的，鹽的滋味是咸的，辣椒的滋味是辣的，那么書的滋味又是怎樣的？它可能是快樂的，亦可能是激動(dòng)的，但在我心里，書帶給我許多的收獲。

那一次，我一進(jìn)家門就聽到媽媽喊：“樂樂！快過來，我給你買了兩本新書！”我聽后欣喜若狂，立馬跑過去看我的新伙伴，我一看到書名，內(nèi)心有些失望，媽媽給我買的書名叫《小狗錢錢》，這不是給小孩子看的書嗎？我心里很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法，對(duì)我說道：“這可是歐洲第一理財(cái)大師寫的書。”我一聽，心里頓時(shí)好奇起來。

我打開書，沒看幾頁就上癮了，作者生動(dòng)地描繪了主人公吉婭和錢錢的故事。吉婭本是一位普通的小女孩，因?yàn)橐淮我馔猓幉铌栧e(cuò)地救了一條白色的拉布拉多犬，并取名為錢錢，沒想到錢錢竟然會(huì)說話，而且是一位理財(cái)高手，漸漸教會(huì)了吉婭如何理財(cái)，并且還教她賺錢。通過錢錢的幫助，吉婭很快便有了一大筆存款，并且完成了自己的夢想，還幫父母還清了債務(wù)。

這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大，也讓我有了不少的收獲。以前我只要手里有錢，很快就花了，還記得有次出去玩，我?guī)Я?00多，到最后就全花了，現(xiàn)在想想，我突然后悔沒早點(diǎn)讀這本書。之前媽媽想讓我理財(cái)，我一直以為理財(cái)很難，看完《小狗錢錢》我發(fā)現(xiàn)，理財(cái)不是很難。

也有很多，可能是幸福，可能是享受，但我覺得書就像干渴時(shí)的水，給了我前進(jìn)的希望。