優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。小編為大家精心收集的這些優秀作文，涵蓋了不同主題和風格，希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。

原來我也很厲害范文（18篇）篇一

那一年，那個秋天，仿佛注定了我要改變些什么。

曾經的我，是一個害羞、內向的小女孩，整日里可能也不會說幾句話，那時，我像個“空氣人”一樣，但，心中卻有一個當主持人的夢想，最羨慕的就是那些主持人登上臺的那一刻，看著臺上耀眼的他們，眼中總閃著光，就是這么個夢想，對于當時的我來說，像個“白日夢”一樣，永遠都不可能實現，哪怕只有一次。

但，機會總是悄無聲息的來臨。這天，老師叫我下課后到辦公室找她，我懷著忐忑的心情走進了辦公室，走到老師的`面前，怯聲的問“老師，您找我？”老師笑著看著我，遞上一份寫滿字的稿子，那上面寫著“主持稿”三個大字，老師解釋道：“老師想讓你去當這次活動的主持人，你的形象挺不錯的，聲音也甜美，這次正好輪到我們班選主持人，你去試試吧！”“我……我不行，我做不好，同學們會笑話我的！”我略帶哭腔地說，老師拍了拍我的肩膀說：“老師相信你，一定行的，你不試試怎么知道呢。”我只得接過稿子。

后來的幾天時間，我一有空就練習，常常練到晚上十點，稿子上被我做滿了筆記，密密麻麻的，我知道，這對于我來說，是一次夢的機會，也是一次展示自我的機會，我不想放棄，然而，演出那天，終究還是開始打退堂鼓了。

化好妝，穿好衣服，我在后臺緊張地準備著，一直拼命地給自己打氣，但腳還是不住地發抖，正想放棄時，老師走過來，她說：“加油！你能行的！”望著他的那充滿鼓勵的眼神，我努力的點點頭，嘿，加油，為班級爭光，決不放棄！我為自己加油鼓勁，聚光燈亮起，我走上舞臺，用微微顫抖的手舉起話筒，聲音緩緩流出，當我報幕完畢后，臺下響起了雷霆般的掌聲，我成功了，我開心的笑了！那一刻，我對自己說我做到了！原來我也可以像電視中的主持人一樣散發光芒！付出的努力換來了成功的掌聲，一股從未有過的成就感涌上心頭！

那是我第一次登上舞臺，轉眼間，已過去多年，那個照片上的女孩，笑著，依舊閃亮！

原來我也很厲害范文（18篇）篇二

從小的我，性格便有些內向，不自信，連一篇簡單的古詩，我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來。久而久之，老師便讓其他同學替我朗誦作文，我也就接受了。

但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀？不是吧！我的心中有一個大大的問號，不想在全班同學面前出洋相。

我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因為緊張而顫抖不已，從座位到講臺的距離竟然這么近。

仿佛過了一個世紀，我才平穩心情，雙腳站穩，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學便小聲說道：“聲音怎么這么??！”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發通紅，聲音越來越小，窘迫得快要哭了！

突然，我不經意看見了老師的眼神，那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎？難道我要讓老師對我失望？不！我要告訴同學們，告訴老師，我也可以很自信。

于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺下的議論聲沒有了，我的聲音越加洪亮。結束后，臺下的同學們都在給我鼓掌，連一向嚴肅的老師，也給我了一個“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因為老師的一個眼神，幫我拾回“自信”。

如果沒有那堂作文課，沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神，我也許永遠也不會知道：原來，我也很自信！

原來我也很厲害范文（18篇）篇三

我在學習上十分厲害，成績在班上是數一數二的，經常受到老師的表揚。

在語文上，我幾乎每次考試都在95分以上，多次受到語文老師的表揚。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁嘈胖灰铱吓Γ芸炀湍艹^我們班的“超級學霸”了。最近一次單元考試，我甚至比學霸還高出5分。直到現在，我只差她一顆學習章了，成功就在努力的路上，勝利就在我的眼前。

在數學上，我更是佼佼者。每次數學考試，我幾乎都能拿到滿分。在奧數比賽中我屢屢獲獎，有全市的，也有全省的。至今為止，我已經在全省的各項奧數比賽中獲得了兩個一等獎，四個二等獎和一個三等獎的好成績。我是班上名不虛傳的“數學學霸”，老師給出的難題我都能迎刃而解，同學們更是佩服得五體投地。

當然，我的英語成績也毫不遜色。上學期我還是我們班的英語免考生呢。每次考試我都能毫無懸念地拿到100分。但我深刻明白，在口語和聽力方面，我的進步空間還很大，還需要繼續努力。因為世界上沒有不勞而獲的成功，只有付出才會有收獲，只有經過磨煉，才會成功！

我的科學成績也非常棒，目前在班級中名列第二。我的目標就是追上第一名。我相信世上無難事，只要肯登攀。我要再加把勁，多讀課外書，多思考，多總結，把知識點融會貫通，舉一反三，就一定能如愿以償！

我經常站在鏡子前，對自己說：加油！你一定可以的！雖然，我不能預知未來，但我相信，有志者事竟成。終有一天，我會蕩著夢想的秋千越蕩越高，直到抵達成功的彼岸，成為一個更厲害的自己！

原來我也很厲害范文（18篇）篇四

在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上，一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上，這其中就有我。

事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車以后，我就看見那個小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時上來一個白發蒼蒼的'老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會站起來讓座，可誰知，他竟把帽子往下一拉，當作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中，于是便出現了開頭的一幕。

那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對小伙子說：“你年紀輕輕地坐著，讓老人家站著，像話嗎？”那個小伙子知道自己無理，低下了頭，可就是不讓座。這時另一個人站起來，讓老太太坐下。

大巴繼續行駛，到了一個站臺，那小伙子下車了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了?？墒遣灰粫?，車內越來越冷，我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來：剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶有一道細縫，寒風就是從那里鉆進來的。別的乘客也發現了，問司機，司機鼻子一哼：“回去修”。

我忽然明白了，那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風。原來，我這么粗心，錯怪了小伙子，心里真是慚愧：有時候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

原來我也很厲害范文（18篇）篇五

原來我也很厲害范文（18篇）篇六

就像馬克思說的：“人生如海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸?！眾W斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；截癱患者張海迪，從小學到大學的課程全部自學；海倫凱勒是個盲人，但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的，這些名人雖然身體殘疾，但并不窮。通過他們堅強的毅力，最終成為人們心中的英雄！

還記得那個難忘的冬天嗎？還記得我們護理學校的場景嗎？還記得我們差點被寒冷打敗的時候嗎？還不錯。然而，正是在這種嚴峻的條件下，我展現了實力。

一陣風吹來，讓我站在報社等同學的時候凍得發抖。我忍不住咬緊牙關。我不能退縮！我必須用力量和毅力克服困難！我們一定不能辜負老師的期望！于是，我站起來，在寒風中鼓勵自己！“嘿嘿?！敝宦牭接挈c落在我脆弱的身體上的聲音，不禁擔心起來：唉，怎么還沒來，我還是走吧，不然全身都濕透了！我想，漸漸地，我準備離開我的崗位.“人生如海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸?！瘪R克思的.話突然出現在我的腦海里。我停下了。是的，我不會低頭，更不會捶胸。我要用力量和毅力戰勝它！我回到崗位，不顧風雨，堅持著，不再向困難低頭！終于隱約看到打掃清潔區的人徑直向我走來，我釋然地笑了，因為我明白我也很堅強。

是的，其實只要每個人都敢于挑戰困難，即使最后失敗了，你的勇氣依然可以證明你很堅強！

原來我也很厲害范文（18篇）篇七

每個人都有兩面，一面是害羞的，一面是能干的。我原來是一個害羞的女孩，通過兩件小事后，我發現，原來我也很棒。

以前，我很害怕唱歌，認為自己唱不好，聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發出感嘆：她們的嗓子真是天生的好！每節音樂課，我都是靜靜地聽別的同學唱，而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次，音樂老師任選人來唱，我在心里默默的祈禱:老天啊，千萬不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對，老師第一個就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了，我的'聲音小得幾乎聽不見，老師對我說：“你的聲音沒有放開，再放開一點?！蔽衣犃酥螅阍囍砰_，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時，我發現，原來我也很棒。

還有一次是上班會課，我當了“120”角色，每個人都要說一段話，當輪到我說時，我顯得有點不好意思，老師說：“要大方一點，不要害羞，你越是怕丑就越丑?！甭犃死蠋煹墓膭?，我落落大方地講說，終于贏得了同學們的掌聲，那次班會也取得圓滿成功。

每一次鍛煉自己的機會都不能放過，只有不斷挑戰自己的弱項，才能讓自己在磨難中汲取教訓，從而讓自己變得更優秀。當你克服了自己害怕的困難時，你會發現，原來“我也很棒！”

原來我也很厲害范文（18篇）篇八

在語文課上的朗誦環節，你或許會看見表情平靜的我，看似此刻充滿自信，但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感，或多或少的保留下一點兒，是出于害羞，還是經驗不足？我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳，她善于表達作者的情感，對語句高低調把握的精確，深受老師喜愛。她就像一顆星星沙，而我則像是普通的沙子。

但我是不甘于平凡的，我不會放過任何提高和展現自我的機會。幸運的是，這個“屬于我”的機會來了。老師要挑選4名領讀人員，帶領班上同學在藝術節表演詩朗誦。兩男兩女，男同學定下了，小佳免檢當上了領讀，只剩下一位了。老師在同學中選了5名來過關，看誰能當選，我就是其中一名。

我要把握這次機會，無論是出于不甘平凡，還是為了夢想，我都會堅持并全力以赴！到家后，我告訴了身為語文老師的媽媽，請她指導我。半夜了，夜寂靜下來，可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教，而我卻沒有一點兒長進，還是讀著我的路子。兩個小時過去了，我開始了反思。拋棄一切，忘卻自我，身臨其境，展現自我！第二天，我們到老師那里過關，我，得到了寶位！

盼望著的藝術節如期而至，我們的詩朗誦是最后一個節目。前面的節目是那么精彩，我怕我會出錯?？炝耍斓轿覀兞?，我們在后臺站好隊形。雖然有幾次舞臺經驗，但我還是無法平靜。

“放飛夢想，抹去悲傷，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上?！彪S著平靜的音樂，我準備了充足的情感，仿佛置身于其中，無雜念，做純粹的自我！激揚噴射，我成功了！結束后，老師對我發出了肯定：“太好了！太完美了！”我自信地抬起頭，接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說：“曉宇，太棒了！平時不顯山不露水的，這次是一次驚喜！”那一刻，我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信，展放屬于自己的冰雪魔法！像安娜一樣，活潑出自己的青春！

沒有什么會打到我們？！只要不是我們自己，誰都不會打到我們！只要你堅持。

原來，在沙灘上，看似是沙子的東西，再仔細扒開看，那就是一顆充滿自信的星星沙！

原來我也很厲害范文（18篇）篇九

我是一株小草，是一株普通的小草，是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰，家在何方，未來的路怎樣……我很迷惘。

我只知道，在我的周圍長著許多大樹，他們個個都拔地而起，筆直地插入云霄，長成了一棵棵參天大樹。

我只知道，自打我從土地里探出頭來，那些大樹就獨得太陽“恩寵”，我勸太陽要“雨露均沾”，可太陽就是不聽，偏偏只寵著那些樹?，F在好了，那些樹都長得很高了，而我還是那么矮小，簡直一個天上，一個地下。

每當風起時，我柔軟的頭發到處亂飄，而那些大樹卻還是筆直地佇立在那里，就像那一個個守衛邊疆的戰士。

那些大樹，每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說個不停，無疑就是說我是個矮冬瓜，發育不良，浪費二氧化碳、水、土壤，還說我活著浪費養料，死了浪費土地……。有一天我實在忍不住了，就反駁著說：“你們這些愚昧不知的樹，沒文化真可怕，只長個子不長心。你們從土里探出頭來的時候，太陽公公就寵你們，你們通過光合作用獲得能量當然長得高啊！雖然，你們長得高，但你們的樹干是疏松的，像奶酪一樣……”

善有善報，惡有惡報。不是不報，只是時機未到。

電閃雷鳴，滿地潮濕，大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫，但終究光明沒有戰勝黑暗。隨后，漆黑的天空出現了許多銀蛇，一條一條蜿蜒盤旋，接著爬上了一棵最高的樹，一剎那，那棵樹冒出了幾縷煙雨和火星點點，最終倒下。

后來，森林里的大樹全倒下了。而我既沒有被水浸沒，也沒有與銀蛇共舞。簡直不敢相信——我居然活了下來！我居然活了下來！我居然活了下來！

我低下頭，就讓雨兒親吻我的臉龐；我昂起頭，就讓陽光折射進我的心房。

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原來我也很厲害范文（18篇）篇十

一直以來，我便是班里出了名的“老好人”，同學們信任我，老師稱贊我，但在內心深處，我卻是個懦弱的人。

班級中總有幾個熱衷于“創造”的同學，他們喜歡惡作劇，拿其他同學當笑料，以此取樂?！按笙伞本褪切α现凶钜鄣拿餍牵虼顺３１蛔脚?。

無論是什么課上，這些同學都是能用一雙“慧眼”發現與“大仙”有關的笑料，讓他微黑的臉變得通紅，手腳無處安放，此時的他，活像孔乙己再世。

“夠了！”一聲怒吼響徹了整個教室，他怒目圓瞪、青筋暴起，一只手緊緊地握成拳，向身下的桌子重重打去。我們萬沒想到他會有如此強烈的反應，紛紛閉起了嘴。

“這個大仙，名氣小火氣大”。抱怨聲從我們當中散開，仿佛在馬戲團看到了一只不愿配合演出的猴子，斥責他沒有服務精神。他愣了一下，便向教室外沖去。

我同情著他，幾次似乎都想要站起來為他抱打不平，但在班級中這一邊倒的風向下，我難以起身。對不住了仙兄，我無法幫到你，我怕被眾人攻擊，只能委屈你了。我心中不斷地自我安慰道，臉上也裝出輕松的表情。

到了下午，同學們等待著放學，激烈討論著、嬉戲著。班主任走了進來，同學們立刻歸了位。“你們享譽盛名的大仙同學在回家途中摔倒，需靜養三天，請同學們反思一下自己，他的事故，是你們所有人的責任。”說完，他快步離開了。

我們有些愕然，許久都沒有反應過來，但那句話卻在每個人腦中回蕩：“你們每個人的責任。”

我突然感到一陣愧疚，如果當時我可以勇敢地站起來為他說句公道話，事后安慰他，開解他，也許就不會出事了。原來我不是什么好人，我只是一個內心懦弱的人?！鞍?！”我輕嘆了一下，仿佛回聲似的，教室中又傳來了幾聲嘆息。

謝老師點評：

班上有一股不良風氣，喜歡取笑、捉弄同學，“大仙”是被捉弄最多的人，“我”敢怒不敢言，想為他打抱不平，卻又怕殃及自己，只好隨波逐流?！按笙伞背鍪潞?，讓作者“我”深感愧疚，并發現自己內心的懦弱。文章選材切題，對人物動作、神態描寫較生動，通過心理描寫展現“我”內心的懦弱。

原來我也很厲害范文（18篇）篇十一

自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。

那是一個寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。

那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無?！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上，優美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”

有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！

原來我也很厲害范文（18篇）篇十二

“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔憂，一個個考級時的畫面浮現在我眼前。

我有一個老毛病，就是每次遇到考試之類的測驗，全都會緊張。另外我還有點不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導致壓力很大。這不，老毛病又犯了。

“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。

“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。

我感覺空氣內的溫度簡直降到了零點，兩手放在琴上，指尖觸碰細細的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動了起來，仿佛進入到了作曲人的意境中?！霸诿Ｃ４笱┲小蔽彝浟酥車囊磺校浟藭r間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。

我終于拿到了“優秀”的成績！原來，我也很優秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信?！拔乙欢ㄒ詷酚^的態度面對生活！”我樹立了自己以后的目標。

原來我也很厲害范文（18篇）篇十三

日益快節奏的社會中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。

以前我沒有什么耐心。若是我被一道數學題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時常心急如焚，甚至對母親發脾氣。總之，我常常與生活進行毫無意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。

但自從那件事后，我發現原來我也很有耐心，而耐心是可以培養的。

去港珠澳游玩，當然要目睹一下港珠澳大橋的風貌。那天晚上，我們將要通過港珠澳大橋，從香港去到珠海。過了香港的關口，我們來到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節肢動物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當我得知我要加入這群人一起排隊時，我幾乎要崩潰了。

此時晚上十點，我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點我們走出大廳時，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計其數的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。

黑色籠罩著這個世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風。我的心態已經崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。

這時，和我一起來港珠澳的阿姨對我說：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機，背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。

時間依然在流逝，但我已平靜下來，聆聽范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳，漆黑的夜，流淌的古文，強大的耐心。

背完《岳陽樓記》，又背完了《小石潭記》?！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依”，那景象悠然眼前。到了十二點，我們終于上了穿梭巴士。一個小時中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強大的武器，將煩燥的情緒節節敗退，月光透過車窗照在我身上，仿佛在給于我獎勵，滋潤著我的心田，讓我覺得更加寧靜。

生活中的麻煩往往不請自來，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發現生活中的美好和寧靜，耐心，便是成長！

原來我也很厲害范文（18篇）篇十四

方法也很簡單：

你就拿一塊棉布或者紗布，包上一包花椒，大約是跟自己腳掌差不多大的一包，用棉繩系好口，放在鍋里煮開30分鐘，就可以用來泡腳了。

這個花椒包可以反復煮好幾遍，因為花椒那個味兒煮好多次還會有，所以這是挺經濟的一個方法。

花椒是祛濕氣的，而花椒籽祛濕的作用更強。

花椒籽可以利水。經常水腫的人，可以吃花椒籽來幫助消腫。有的人哮喘或是慢性咳嗽，晚上睡覺都不敢躺平，一躺就難受，而且咳出來的痰很清稀，這種情況可以吃些花椒籽來調理。

吃花椒籽，也能祛下焦的濕氣。女性如果白帶很多，是清稀、白色的那種，就可以吃花椒籽來調理。

原來我也很厲害范文（18篇）篇十五

青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因為我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。

就在我孤獨地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。

你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。

還記得，那次學校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰那些比我更優秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的鍛煉機會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現，決不辜負您的期望。結果，我們班獲得第一！

這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意！

從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發。是你，讓我發現，。

原來我也很厲害范文（18篇）篇十六

以前，我總會這么想：如果我有好多好多錢，那該多好呀！那我就可以天天買零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買許許多多的玩具等等，可事實并不是這樣，這只不過是我的空想，家里也沒有什么玩具，就算有也只不過是自己用木頭做的“小發明”而已。那時的我是多么希望自己能有許多的錢。

我們的財富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個鄉下的孩子，沒讀過什么書，但他很要強。他能在冬天捉到各種各樣的鳥，在夜里還在守西瓜地，抓“小偷”。這些事說明他能自立自強，本事大。也說明了我們鄉下人能獨立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應社會生活。

現在，我覺得我很輕松，因為我腦子里裝的不再是那金錢，而覺得自己太幸運了，有那么多的財富伴著我。我也將永遠繼承這筆無形的“財富”。

原來我也很厲害范文（18篇）篇十七

以前，我總是大大方方的，什么我力所能及的事，我心甘情愿做，有時甚至可以讓別人抄我課后答——我就是大大方方的，可是最近發生的一件事，我突然發現，我也很自私的。

天氣是那樣的燥熱，讓人暈暈的，教室里也凝固了一般寂靜，“咕咕——”唉，我的午餐鈴兒，響了。

“叮鈴鈴……”清脆婉轉的下課鈴聲終于響了，同學們像被放走的野猴子一樣沖向教室外，我也不例外。

我飛一般地奔向家，真想看到媽媽那面如桃花的笑容，真想看到那排場般豐盛的午餐，可是恰好相反。

回到家，家中似沒人，清鍋冷灶，迎接我的，是一副冷清的畫面。

“媽——”“媽——”

“干嘛?！?/p>

“飯呢？”

媽媽自己包的蒸餃出爐了，妹妹搶先圍了過去，如地球繞著太陽轉，圍著媽媽打轉。

“阿培一個，阿培一個！”她生怕沒有自己的份，媽媽不言語，給她了十個左右餃子。我看看蒸鍋內，餃子所剩無幾，不禁火上心頭：

“媽，這么少，我吃不夠呀！”說著，伸手想把妹妹的餃子搶幾個過來。

“你怎么不夠，奶泡一點喝足夠了，女孩子家吃太胖怎么見人？”媽媽發火了，剛說完，難受得干咳了兩下。

想不到，我也有自私的一面，而且是無意間……我也很自私。

原來我也很厲害范文（18篇）篇十八

炎炎夏日。最能消暑的方法應該就是游泳了，因此媽媽便給我報了一個游泳班。

“教練好！”我和其他同學向教練問了好后，就開始了熱身運動?！暗谝还澱n先學會潛潛水漂浮?！苯叹毢榱恋恼f。

我小心翼翼地走下泳池，心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里，先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中，可當我的鼻尖觸碰到水面時，又像觸電般猛地一抬頭。我的內心十分害怕。我非常失望的抬起頭，卻看到岸上的媽媽，媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后，我終于把潛水給學會了，把自己內心的害怕給克服了。之后，教練教我們第二步，學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里，收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來，離開地面，心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄，我接著是第二次，第三次，后來慢慢的，漸漸地我松開了雙手，任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜，恐慌著自己會嗆到水，驚喜著自己居然做到了，我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽，我做到了。可因為我過于焦慮，沒站穩，嗆了好幾口水，還重心不聞，差點又有跌入水中，但我這次并沒有害怕，而是很激動，我很激動的說媽媽我學會潛水了。

從一開始怕水，然后努力學會漂浮，最后到現在的自游泳，蛙泳，這都是一點一滴的成長，從一開始的認為自己不行，到最后的相信自己。

其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。