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道德的啟示(匯總16篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。

道德的啟示(匯總16篇)篇一

領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》積極借鑒我國歷史上的優(yōu)秀廉政文化,緊密聯(lián)系廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作實(shí)際,從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、正確運(yùn)用手中權(quán)力、堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的實(shí)績、保持清正廉潔氣節(jié)、培養(yǎng)高尚情操、樹立正確親情觀等八個(gè)方面,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政從業(yè)立身、用權(quán)、謀事、言行、創(chuàng)業(yè)、清廉、修身、齊家等道德范疇的相關(guān)要求進(jìn)行了深入剖析和全面解讀。

《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》分為上下兩集,選取了近年來一些領(lǐng)導(dǎo)干部失德失范的典型案例,從政治品質(zhì)、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等方面進(jìn)行了深刻剖析,通過這些領(lǐng)導(dǎo)干部從失德失范走向腐敗墮落的沉淪軌跡和沉痛懺悔,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、辦案人員和專家的剖析點(diǎn)評(píng),教育和警示廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取教訓(xùn),修身立德、廉潔從政。

該片通過精選部分被查處的省部級(jí),地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)身說法以及紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦案人員和領(lǐng)導(dǎo)干部,專家學(xué)者等人的剖析點(diǎn)評(píng),從政治品德,職業(yè)道德,家庭美德和個(gè)人品德等方面,析表解里,講理陳實(shí),深刻警醒和教育廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到修德的重要性和失德的危害性。本片制作精心,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,采訪深入,案例典型,內(nèi)容豐富,點(diǎn)評(píng)精要,發(fā)人深省,是一部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開展道德教育的優(yōu)秀可視教材。

道德的啟示(匯總16篇)篇二

《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》一書具有不同凡響的以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、理念科學(xué),高起點(diǎn),高境界。一是不管是從大處著眼,還是從小處入手,該書都在說明道德是國家之基,從政之魂,立身之本。二是強(qiáng)調(diào)從政道德首先要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的精神支柱。三是指出加強(qiáng)干部從政道德建設(shè)要與建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨相結(jié)合,要與對(duì)干部的教育相結(jié)合,要與對(duì)干部德的考核相結(jié)合,要與公民道德建設(shè)相結(jié)合,要與做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作相結(jié)合,可謂是建構(gòu)了一幅從政道德建設(shè)的工程圖。

二、案例經(jīng)典,有震撼,有啟迪。書中所選案例經(jīng)典恰當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)干部閱后會(huì)為之震撼,亦為之深思。一是有事關(guān)黨和國家命運(yùn)的案例。書中列舉了蘇共亡黨亡國的例子,提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題:為什么蘇共建黨93年,執(zhí)政74年,最后卻先亡黨后亡國?其中不可忽視的一個(gè)重要原因就是失去了從政的根本大德,即取消了馬克思列寧主義的指導(dǎo)思想地位,背棄了社會(huì)主義道路和社會(huì)主義制度。二是有德政民擁、失德民棄的案例。書中列舉2008年四川發(fā)生“5〃12”汶川大地震后,黨中央、國務(wù)院帶領(lǐng)全國人民奮力抗震救災(zāi),取得了舉世矚目的成就,在贏得世界贊譽(yù)的同時(shí),更好地樹立了黨和國家的崇高形象。書中還從反面例舉了墨西哥革命制度黨因失德而失民的案例。從而說明,對(duì)于一個(gè)執(zhí)政黨而言,扎扎實(shí)實(shí)為群眾謀利益,就能得到群眾的真心擁護(hù)和支持,反之則被人民所拋棄。三是有領(lǐng)導(dǎo)干部因忽視道德修養(yǎng)而逐步走上犯罪道路的案例。書中列舉了諸如鄭筱萸、馬向東、許邁永、段義和等一批腐敗分子的犯罪歷程,足以引起領(lǐng)導(dǎo)干部的心靈震撼并深以為戒。

三、道理深刻,講事實(shí),講辯證。該書闡釋道理有理有據(jù),且辯證深刻,讀來發(fā)人深省。全書通過不同工作或生活領(lǐng)域中的各類現(xiàn)象,解析是與非、暖與冷、公與私、真與假、實(shí)與虛、廉與貪、雅與俗、嚴(yán)與寬的關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)干部深刻體會(huì)做人與做官的責(zé)任以及從政道德辯證法。書中指出權(quán)力是一把“雙刃劍”,秉公用權(quán),可以造福人民,以權(quán)謀私,必然危害社會(huì);闡明了黨和群眾是魚水關(guān)系,水能載舟亦能覆舟的道理;揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)腐敗問題都經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變、由漸變到突變的心路歷程。

四、責(zé)任明確,談問題,談修養(yǎng)。該書通過與領(lǐng)導(dǎo)干部談心,使其懂得,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的前提下,堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持權(quán)為民所用,求真務(wù)實(shí),清正廉潔,培養(yǎng)高尚情操,承擔(dān)家庭責(zé)任。同時(shí),通過闡釋領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德責(zé)任和剖析各類從政道德問題,說明了領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)從政道德修養(yǎng)的重要性,明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì),一身正氣,光明磊落,堅(jiān)持為政以德,實(shí)現(xiàn)人和政通,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

該書讀來,能讓人深思,能讓人警醒,能給予領(lǐng)導(dǎo)干部依法從政、為政以德的啟迪。愿《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》一書成為領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的良師益友,成為人民群眾廣泛關(guān)注的道德讀本。

2013-8-23。

道德的啟示(匯總16篇)篇三

從政者,民稱之為官,做人要有人品,為官要有官德。所謂“為官之德”,是指從政為官者在一定崗位履行職責(zé)的過程中,思想和行為方面應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則,是公民道德規(guī)范在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位實(shí)踐中的具體化,同時(shí)也是社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)的具體道德要求。

通過學(xué)習(xí),我深刻地領(lǐng)會(huì)到,作為一名最基層的管理干部所肩負(fù)工作的責(zé)任感和使命感,要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出存在不足,提高自身的綜合素質(zhì),在工作、生活中起到表率作用。要按照“一個(gè)基本要求,六個(gè)方面提醒”,筑牢思想道德防線,提高廉潔自律意識(shí),在工作上、生活中,要保持高度警覺,努力做自重、自省、自警、自勵(lì),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),努力做好各項(xiàng)工作。結(jié)合實(shí)際工作,這次學(xué)習(xí)主要體會(huì)有如下:

二、要密切聯(lián)系群眾。牢記并堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,這也是以德從政的核心。密切聯(lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時(shí)刻裝著群眾。要樹立“為人民服務(wù)”的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責(zé)為民盡、利為民謀、益為民求。深入實(shí)際、深入群眾,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實(shí)事、辦好事,以真誠踏實(shí)的辦事作風(fēng),拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。

三、要起模范帶頭作用。共產(chǎn)黨員的一言一行對(duì)廣大群眾的影響很大,在推進(jìn)依法治國、以德治國的過程中,起著重要的導(dǎo)向作用。任何時(shí)候都必須樹立良好的道德形象,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,身體力行社會(huì)主義道德和共產(chǎn)主義道德,以德修身,以德服眾,以德行政,發(fā)揮道德示范的作用,以高尚的人格力量影響和帶動(dòng)廣大群眾,成為先進(jìn)思想道德的引導(dǎo)者和模范的實(shí)踐者。

四、要在嚴(yán)于律己中把握底線。“公生明,廉生威”,在實(shí)際工作生活中,要嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,堅(jiān)持黨性,做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的基本要求;要嚴(yán)于律己,廉潔奉公,牢記經(jīng)濟(jì)方面的提醒;不該說的話堅(jiān)決不說,不公開發(fā)表反對(duì)四項(xiàng)基本原則和反對(duì)改革開放的言論,銘記政治方面的提醒;不該辦的事堅(jiān)決不辦,遵守組織規(guī)定,熟記組織方面的提醒;不該去的地方堅(jiān)決不去,慎對(duì)生活和社交方面的提醒;要能頂?shù)米⊥崂怼⒛偷米∏遑殹⒖沟米≌T惑,真正把握住做人做事的底線,樹立起黨員干部廉潔從政的形象。

1、干部從政之德,是關(guān)系著黨建工作的重大舉措,符合社會(huì)發(fā)展要求和干部隊(duì)伍實(shí)際,反映了人民的熱切期盼。

2、政黨的先進(jìn)性與純潔性,引導(dǎo)著社會(huì)風(fēng)氣,關(guān)系著社會(huì)和諧,甚至于在某種程度上影響著民心的向背。在凈化社會(huì)風(fēng)氣、進(jìn)行公民道德建設(shè)的今天,大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭以高尚的思想道德要求和鞭策自己,在全社會(huì)作出表率,顯得尤為珍貴和重要。

3、“政者正也。子帥以正,孰敢不正?”為官一任,常修為政之德,必然能夠造福于民;常做違德之舉,必然招致危亡之禍。應(yīng)該說,這是從古至今被無數(shù)事實(shí)證明了的一條鐵律。

道德的啟示(匯總16篇)篇四

按照市公司監(jiān)察部的要求,學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》一書。該書包括引言及結(jié)束語共計(jì)十章,深刻論述了加強(qiáng)從政道德建設(shè)的重要性、必要性及如何嚴(yán)守從政道德,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德保障。該書以“為政以德:治國理政重要基石”為引言,充分闡述了在從政道德的重要性,修己安民,是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),也是治國安邦歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。

道,所以不管是從大處著眼,還是從小處入手,該書都在說明道德是國家之基,從政之魂,立身之本。

與做官的責(zé)任以及從政道德辯證法。書中指出權(quán)力是一把“雙刃劍”,秉公用權(quán),可以造福人民,以權(quán)謀私,必然危害社會(huì);闡明了黨和群眾是魚水關(guān)系,水能載舟亦能覆舟的道理;揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)腐敗問題都經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變、由漸變到突變的心路歷程。

該書通過與讀者采取談心的方式談問題,談修養(yǎng),使我們懂得,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的前提下,堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持權(quán)為民所用,求真務(wù)實(shí),清正廉潔,培養(yǎng)高尚情操,承擔(dān)家庭責(zé)任。同時(shí),通過闡釋領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德責(zé)任和剖析各類從政道德問題,說明了領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)從政道德修養(yǎng)的重要性,明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì),一身正氣,光明磊落,堅(jiān)持為政以德,實(shí)現(xiàn)人和政通,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

兼?zhèn)涞母刹俊R褟恼赖乱?guī)范和準(zhǔn)則運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作中去,并以這些準(zhǔn)則作為鏡子,對(duì)照檢查,改正以至滌蕩自己思想中一切與此相反的東西,不斷提高自己的道德品質(zhì)。

王正強(qiáng)。

二〇一三年十一月四日。

道德的啟示(匯總16篇)篇五

近期,結(jié)合單位“堅(jiān)守從政道德、保持黨的純潔性”教育活動(dòng)的深入開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》,深受啟示。《啟示錄》圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要遵守從政道德、怎樣遵守從政道德這個(gè)主題,堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),緊密結(jié)合當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)的實(shí)際,從“道”、“法”、“術(shù)”三個(gè)層面,系統(tǒng)闡述了新時(shí)期黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德的要求,讀后頗受教益。

深刻論“道”,揭示本質(zhì),指引方向。基于對(duì)道德本質(zhì)的認(rèn)識(shí),《啟示錄》突出“道”的論述,深刻揭示了領(lǐng)導(dǎo)干部“為公”的道理,提出了“權(quán)為民所用”的要求。同時(shí),該書還闡述了立身之道、謀事之道、用權(quán)之道、言行之道、創(chuàng)業(yè)之道、清廉之道、修身之道、齊家之道,即通過闡釋領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德之“道”,從根本上論述了我們黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“德”的要求,引導(dǎo)其正確把握道德修養(yǎng)的方向。

清晰說“法”,分析范疇,啟示選擇。《啟示錄》從領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德實(shí)際情況出發(fā),對(duì)“八個(gè)范疇”進(jìn)行解析,引導(dǎo)讀者明辨善與惡、對(duì)與錯(cuò),作出正確選擇:在立身方面,說明“是與非”不容含糊,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的自覺性;在謀事方面,說明“暖與冷”

1關(guān)乎宗旨,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn);在用權(quán)方面,說明“公與私”不能混淆,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)力;在言行方面,說明“真與假”衡量本色,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng);在創(chuàng)業(yè)方面,說明“實(shí)與虛”考驗(yàn)品行,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要?jiǎng)?chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的實(shí)績;在清廉方面,說明“廉與貪”涇渭分明,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守清正廉潔的氣節(jié);在修身方面,說明“雅與俗”須慎重對(duì)待,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要培養(yǎng)高尚的道德情操;在齊家方面,說明“嚴(yán)與寬”須把握分寸,啟示領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的親情觀。這“八個(gè)范疇”一擺出來,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德的基本要求也就明確了。孰是孰非、何去何從,令人一目了然。

殆”的道理,不要貪名、貪利,更不能發(fā)不義之財(cái)。

在今后的生活、工作中,我要做到常修“七慎”之德,堅(jiān)持“四自”之道。

常修“七慎”之德:一是慎始,謹(jǐn)防第一次。保持自身廉潔,保持黨員的純潔性,關(guān)鍵在于“第一次”,時(shí)刻警惕“第一次”,莫把自己拖進(jìn)腐敗的泥坑。二是慎微,謹(jǐn)防積小成大。,我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫,從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,“去小惡以保本事,積小善以成大德”。三是慎好,謹(jǐn)防不良嗜好。領(lǐng)導(dǎo)干部切不可將自己的興趣、愛好、習(xí)慣恣情放縱,而應(yīng)當(dāng)把它與官德修養(yǎng)緊緊地聯(lián)系在一起。有利于官德修養(yǎng)的揚(yáng)之,不利于官德修養(yǎng)的棄之,介于中間的節(jié)之。四是慎欲,謹(jǐn)防欲壑難填。要以理導(dǎo)欲,以理制欲,做到“非理之財(cái)莫取,非理之事莫為”,要認(rèn)清正欲和邪欲,揚(yáng)正制邪,擇其善而行之。五是慎權(quán),謹(jǐn)防權(quán)力濫用。領(lǐng)導(dǎo)干部在用權(quán)時(shí)一定要有“如履薄水,如臨深淵”的感覺,掌握的權(quán)力越大,社會(huì)責(zé)任就越重,越是應(yīng)該為人民謀更多的利益。六是慎獨(dú),謹(jǐn)防自我放縱。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“慎獨(dú)”,不斷修身是非常必要的,要在沒有監(jiān)督的情況下,自己也要嚴(yán)格約束自己。七是慎終,謹(jǐn)防晚節(jié)不保。靡不有初,鮮克有終,切不可善始而不能善終。

堅(jiān)持“四自”之道:一是“自重”。就是要有自己的人格,任何時(shí)候都不要失于輕浮庸俗,狂妄自大,妄自菲薄,要堂堂正正地做人,明明白白做官,踏踏實(shí)實(shí)地做事。二是“自省”。就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常反省自己,檢點(diǎn)自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛病,隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤。三是“自警”。就是要時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國法來規(guī)范自己的行為,越軌的事不去做,在各種誘惑面前耐得住寂寞,守得住清貧,不為錢色所動(dòng)。四是“自勵(lì)”。就是要保持旺盛的革命精神、積極不倦的工作態(tài)度,朝氣蓬勃地把黨交給的各項(xiàng)任務(wù)做好。

總之,《啟示錄》引用古今中外的故事和案例,生動(dòng)地告訴領(lǐng)導(dǎo)干部:從政道德的養(yǎng)成,需要在日常工作和生活中,從點(diǎn)滴做起。只要按照正確的方法堅(jiān)持去做,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都能掌握從政道德的道理、原則,都能成為“社會(huì)主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量”。

2013年8月6日。

道德的啟示(匯總16篇)篇六

作為員工,我們時(shí)常需要得到老總的指導(dǎo)和鼓勵(lì),以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。最近,我們公司的老總給我們開了一次意義非凡的講座,主題是“道德啟示錄”。通過聽取老總的講解,我深感道德意識(shí)的重要性,并從中獲得了寶貴的體會(huì)和啟示。

第二段:道德意識(shí)的重要性。

老總首先強(qiáng)調(diào)了道德意識(shí)的重要性。他指出,一個(gè)企業(yè)若想長久發(fā)展,不僅要有產(chǎn)品技術(shù)和市場策略上的突破,更重要的是需要有良好的道德品質(zhì)作為基石。只有有道德意識(shí)的員工,才能夠保持誠信與正直,建立起企業(yè)良好的信譽(yù)。而這種信譽(yù)不僅來自于企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,更來自于每個(gè)員工對(duì)待工作的態(tài)度和行為。正是因?yàn)檫@樣的重要性,我決定從今天起,更加注重自己的道德意識(shí),以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第三段:誠信為上的道德座右銘。

在講座中,老總著重強(qiáng)調(diào)了誠信的重要性,他說:“誠信不僅僅是一個(gè)人的品德問題,更關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。”他給我們講解了幾個(gè)案例,通過深入淺出的解說,使我們深刻認(rèn)識(shí)到誠信的實(shí)際應(yīng)用和意義。從那時(shí)起,我明白了,只有在對(duì)待客戶、同事和合作伙伴的過程中始終保持誠信,才能獲得更多的信任和支持。而信任和支持,將成為我個(gè)人和公司成功的重要保障。

第四段:高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下的自律和奉獻(xiàn)。

“沒有嚴(yán)要求的自律,就沒有高質(zhì)量的工作。”老總的這句話刻骨銘心地激勵(lì)著我。他告訴我們,優(yōu)秀的員工都具備強(qiáng)大的自律能力。只有在工作中對(duì)自己進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)要求,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,并不斷進(jìn)步。而要達(dá)到這樣的自律水平,不僅需要我們規(guī)范自己的行為,更需要明確工作的目標(biāo)和規(guī)范。只有將自己的職業(yè)責(zé)任和全面發(fā)展融入到工作中,才能充分發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值,為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總的來說,我從老總的道德啟示錄中受益匪淺。通過這次講座,我深刻意識(shí)到道德意識(shí)的重要性,決定在以后的工作中更加注重自己的道德修養(yǎng)。我將始終秉持誠信為上的原則,努力做一個(gè)值得信賴的員工,并將這種信任傳遞給公司和客戶。同時(shí),我會(huì)將高標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)格自律貫穿于我每天的工作中,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

老總所講的道德啟示錄給予了我許多深思和啟示。若一個(gè)企業(yè)希望健康發(fā)展,就需要有良好的倫理底線和道德底蘊(yùn)。只有以誠信為準(zhǔn)則,高標(biāo)準(zhǔn)要求和嚴(yán)要求下的自律,才能將企業(yè)建設(shè)得更加強(qiáng)大。在今后的工作中,我將牢記老總的教誨,將道德意識(shí)融入到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)中,并將其貫穿于我的職業(yè)生涯中,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

道德的啟示(匯總16篇)篇七

最近,學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》,深刻地體會(huì)到了加強(qiáng)從政道德建設(shè)的重要性。為政以德,修己安民,是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),也是治國安邦歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。在全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中,我們黨始……終高度重視和切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德保障。

回顧自己的成長歷程,無一不是在黨的培養(yǎng)下、教育下,逐步成長為一名銀行基層行的領(lǐng)導(dǎo)干部,很多時(shí)候覺得書里講的道理離我太遠(yuǎn),其實(shí)不然,有些時(shí)候一不小心,一些不良現(xiàn)象的現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生在我們自己的身上。從一開始我們就要嚴(yán)格要求自己,處處要以身作則,不時(shí)以黨員標(biāo)準(zhǔn)為鏡,對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求。

一、發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,特別是在基層行的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。在廉潔自律方面,不僅要以身作則,還要經(jīng)常告誡其它干部員工,提高廉潔自律意識(shí),不斷增強(qiáng)免疫力。只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、社交關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,才能立于不敗之地。

己作為一名基層行的領(lǐng)導(dǎo)干部,與自己沒有什么關(guān)系,殊不知任何一個(gè)人墮落與腐敗的行為都不是與生俱來的,而是在長期的工作中逐步放松了警惕之心與律已之心,把個(gè)人利益的追求錯(cuò)誤地放在了第一位以致到最后的腐化墮落。所以我們要堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,從我們每天面臨的工作做起。

三、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。從歷年腐敗者違法犯罪的軌跡中,不難看出,他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”,他們無視黨紀(jì)國法,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),還影響了銀行形象。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們無利而不往,作為銀行從業(yè)人員,特別是做為一名銀行的領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更需要清醒的認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的職責(zé),深刻領(lǐng)會(huì)作為一名黨員在廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí),提高自身的免疫力,時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到工作中的權(quán)責(zé)一致,沒有絕對(duì)的權(quán)利,更不能在工作中以權(quán)謀私,把權(quán)利作為利益的交換條件。這就要求我們要在工作中不斷的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的免疫力,增強(qiáng)對(duì)腐敗行為的辨別能力。

善和提高自己,才能更好地保證自身的廉潔清正,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)并且高質(zhì)量地完成好上級(jí)黨委交給的工作任務(wù)。

道德的啟示(匯總16篇)篇八

翻開語文書,一篇課文映入我的眼簾,那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個(gè)感人至深的故事,作者從自身成長的經(jīng)歷中深深地體會(huì)到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”這樣的道理。

文中有一個(gè)這樣的片段:“我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下,看不見其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道,可父親還是遵守規(guī)則把魚放了回去,突出了父親在道德抉擇上的堅(jiān)決態(tài)度!

還有一段話也讓我記憶猶新,就是兒子自己感嘆的那一段話,從中可以看出父親那一晚的行為,讓兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量,獲得了一份無法用金錢換取的精神財(cái)富!

在生活中,很少有人如此遵守規(guī)則,像有些人,開車過紅綠燈時(shí),看周圍沒人就闖紅燈!還有的人在學(xué)校里,看周圍沒有值周生,就在走廊上打鬧玩耍,或是站在窗戶旁的護(hù)欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)則!都是危險(xiǎn)的做法!我們還要經(jīng)得住誘惑,不能被金錢、地位、勢力、名利,或是一些對(duì)自己有好處的事而縱容壞人!最后,我想對(duì)大家說:然我們從小做起,做一個(gè)遵守規(guī)則不受誘惑的人!

河北廊坊安次區(qū)附小六年級(jí):轉(zhuǎn)過的背影。

今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。

這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚,“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,終于釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意,長大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。

于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個(gè)人去銀行取款,他要了9000元,可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不知道,一問真奇妙,原來呀,是工作人員再打款時(shí),打多了個(gè)零,就變成了90000,。最后,這人把其余的錢交還給銀行。

是啊,道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,是要看他在知道沒人發(fā)覺的時(shí)候做什么。我要做一個(gè),無論有沒有人發(fā)覺的時(shí)候,問著良心,抵擋住誘惑,在正確的時(shí)間做正確的事。

廣東廣州天河區(qū)柯木i小學(xué)五年級(jí):陳思蓉。

讀書筆記_釣魚的啟示(節(jié)選)_500字。

那一年,我剛滿11歲。有一天,像往常一樣,我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。

那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。

過了好長時(shí)間,魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼)翼地一收一放,熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的`魚鉤,不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴,湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。啊,這樣大的魚!我還從來沒有見過,還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。

父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上10點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

“爸爸!為什么?”我急切地問道。

“你還會(huì)釣到別的魚的。”父親平靜地說。

“可是不會(huì)釣到這么大的魚了。”我大聲爭辯著,竟然哭出了聲。

我又抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父親。

盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

五年級(jí):楊力途。

道德的啟示(匯總16篇)篇九

同為東方國家的韓國一直以來是一個(gè)以儒、佛思想為主要道德理念的國家。韓國從二十世紀(jì)六十年代初世界最貧困的地區(qū)之一發(fā)展成為著名的“亞洲四小龍”之一,可以說教育之功功不可沒。許多學(xué)者也指出,韓國崛起同其“家族式”的民族精神不可分,而韓國人強(qiáng)烈的民族自豪感及其極具責(zé)任心的“國民精神”的養(yǎng)成又要?dú)w功于韓國“從娃娃抓起”的成功的道德教育。韓國較好地處理了吸收外來文化與重構(gòu)民族價(jià)值觀的問題,其卓有成效的道德教育,值得我國借鑒。

韓國的德育隨著經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境的不斷發(fā)展經(jīng)歷了7次改革,改革思想主要體現(xiàn)在道德課目標(biāo)的轉(zhuǎn)換中。每一次道德課目標(biāo)的轉(zhuǎn)換,都是國家政治經(jīng)濟(jì)制度強(qiáng)有力推動(dòng)的結(jié)果。韓國道德教育的理念是“弘益人間”。 1997年1月公布的《教育法》中指出:“在弘益人間的理念之下,使國民陶冶人格,具備自主的生活能力和民主市民的素質(zhì),謀求人間生活,發(fā)展民主國家和實(shí)現(xiàn)人類共榮的理想而獻(xiàn)身為教育理念。”1韓國中小學(xué)現(xiàn)行《道德》課的目標(biāo)為:“向?qū)W生揭示道德教育的核心內(nèi)容;教育學(xué)生理解日常生活中的基本禮節(jié)和行為規(guī)范的內(nèi)容及重要意義;提高學(xué)生的價(jià)值判斷能力以及解決道德矛盾的能力;培養(yǎng)正確合理的生活態(tài)度,在日常生活中做到自律與自制。”2韓國的道德教育培養(yǎng)的是面向21世紀(jì)的富有民主精神的韓國人。

(一)儒家倫理文化在韓國中小學(xué)道德教育中的核心地位

在韓國的中小學(xué)道德教育中,儒家傳統(tǒng)文化一直占據(jù)核心地位。儒家倫理能一直作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容得益于其在學(xué)校德育內(nèi)容上的創(chuàng)新。韓國的儒家倫理隨著時(shí)代的進(jìn)步剔除了傳統(tǒng)儒學(xué)中強(qiáng)烈封建色彩的政治學(xué)說,重視個(gè)人的道德修養(yǎng)。如“忠、孝、禮”應(yīng)時(shí)代之需被賦予全新的內(nèi)涵:“忠”即效忠大韓民國;“孝”即父母子女間的親情之愛;“禮”即人際交往之規(guī)范禮節(jié)。

(二)國民精神教育是韓國中小學(xué)道德教育的核心任務(wù)

韓國將“國民精神教育”作為學(xué)校德育的核心任務(wù),把愛國主義教育和傳統(tǒng)道德教育作為立德的根本。韓國政府在“21世紀(jì)的教改方案”中表現(xiàn)出了對(duì)“國民精神教育”的重視:在學(xué)生中進(jìn)行正確處理家庭、社會(huì)、國家三位一體關(guān)系的教育,樹立“國家興旺是我發(fā)展之根本”的大局觀念。

(三)傳統(tǒng)道德禮儀在韓國中小學(xué)道德教育中的重要地位

韓國人極其重視傳統(tǒng)禮儀教育,他們認(rèn)為傳統(tǒng)的道德禮儀教育可以培養(yǎng)國民謙卑、忠孝的人格。在韓國,甚至連幼兒園都有專門的禮儀室并開設(shè)傳統(tǒng)道德禮儀課。因此,韓國社會(huì)認(rèn)為從小孝敬老人、贍養(yǎng)父母是一項(xiàng)神圣不可瀆職的任務(wù)。這對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展無疑有著重要的推動(dòng)作用。

韓國中小學(xué)道德教育特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育方法。學(xué)校道德教育的途徑也豐富多樣,一方面堅(jiān)持通過開設(shè)道德課程向?qū)W生講解系統(tǒng)的道德倫理知識(shí);另一方面強(qiáng)調(diào)將道德教育目標(biāo)貫徹到學(xué)校全部課程的教學(xué)和各項(xiàng)工作中,并且滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,形成全方位實(shí)施道德教育的格局。3在強(qiáng)調(diào)課堂系統(tǒng)道德倫理知識(shí)講授的前提下,學(xué)校通過老師與家長的定時(shí)溝通,保障孩子德育教育方向的正確性。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng),從而使學(xué)校德育工作得到有效拓展和延伸。

中國同韓國有著相同的東方文化背景,其中又有著共同的儒家思想的貫穿,雖然中韓兩國社會(huì)制度不同,但韓國在中小學(xué)道德教育領(lǐng)域中的許多方法、經(jīng)驗(yàn),可以供我國借鑒。尤其對(duì)中小學(xué)道德教育目標(biāo)體系進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,改革創(chuàng)新道德教育的內(nèi)容、方式與評(píng)價(jià),充分體現(xiàn)時(shí)代性,準(zhǔn)確把握規(guī)律性,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。

(一)將儒家思想融入到道德教育中,豐富同現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的道德教育內(nèi)容

在我國,隨著時(shí)代的發(fā)展及西方發(fā)達(dá)國家思想的進(jìn)入,儒家文化在學(xué)校和社會(huì)上的影響也越來越小了。在韓國,儒家思想是中小學(xué)道德教育的核心,韓國道德課程設(shè)置的一個(gè)最成功的地方,是挖掘儒教的精髓,把傳統(tǒng)的儒家思想融入到德育課程設(shè)置之中,走出了一條具有韓國特色的德育新路。國內(nèi)一些小學(xué)紛紛開設(shè)了《國學(xué)》課,這一行為值得全面推廣。但在推廣的過程中要“去其糟粕,取其精華”,不是簡單地繼承或摒棄,而是要應(yīng)時(shí)代之需進(jìn)行批判繼承。可以說,我們反思的核心應(yīng)落在如何正確處理儒家傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的關(guān)系問題上。在道德教育領(lǐng)域,我們需要的不僅是破,更重要的'是立,即符合時(shí)代發(fā)展要求的建設(shè)與整合。

(二)取中華傳統(tǒng)文化之精華,構(gòu)建具有我國民族精神的特色德育理念

學(xué)校德育必須植根于濃厚的優(yōu)秀民族文化之中,致力于培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。韓國的實(shí)例證明,民族精神的振奮,極大的調(diào)動(dòng)了全國民的積極性、激發(fā)了國民建設(shè)國家的熱情、喚醒了民族的自覺意識(shí)。我國的傳統(tǒng)道德文化源遠(yuǎn)流長,同韓國一樣,我國同樣面對(duì)著西方價(jià)值多元化的沖擊,在這一時(shí)代背景下,建立適合我國國情的德育理念顯得至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)借鑒國外的教育經(jīng)驗(yàn)時(shí),充分考慮我國自身的文化傳統(tǒng),將我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到道德教育中去,從而整合出具有可以振奮民族精神的特色德育理念。

(三)實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的綜合德育機(jī)制

學(xué)校、社會(huì)和家庭三位一體的綜合德育體系是韓國學(xué)校德育的一個(gè)突出特色。“家庭是培養(yǎng)青少年的情趣、與家人對(duì)話和同享愛心的地方。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、提高修養(yǎng)和培養(yǎng)體魄的地方。國家熱愛青少年,并為青少年政策傾注最大的努力,合理設(shè)置學(xué)習(xí)和工作的場所,特別保護(hù)需要幫助的青少年,引導(dǎo)其適應(yīng)社會(huì)和自立。”4我國德育方法過于注重教化,在道德教育中,應(yīng)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的綜合德育機(jī)制。在這一體系中,學(xué)校是道德教育的主課堂、主陣地,要著重充分發(fā)揮學(xué)校在體系中的橋梁作用,以學(xué)校為龍頭,在抓好校內(nèi)德育的同時(shí),德育由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸,使學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密相連。

道德的啟示(匯總16篇)篇十

在近日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真閱讀了由中央紀(jì)委宣傳教育室、中央組織部干部教育室、中央宣傳部宣傳教育室組編的《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德啟示錄》(以下簡稱《啟示錄》)一書,內(nèi)心深處得到了一次神圣的洗禮,不僅進(jìn)一步提高了作為黨員干部在立身用權(quán)、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、修身齊家等方面對(duì)自己更高的思想、目標(biāo)要求,豐富了優(yōu)秀廉政文化、政治道德修養(yǎng)的知識(shí),更增強(qiáng)了自己在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,積極踐行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)定理想信念、秉持群眾觀點(diǎn)、正確行使權(quán)力、堅(jiān)持良好作風(fēng)、創(chuàng)造過硬實(shí)績、保持清廉氣節(jié)、培養(yǎng)高尚情操、正確對(duì)待親情等各方面工作和學(xué)習(xí)的信心;并且通過那些被貪欲打倒的人身上深刻的感悟到“稍涉矜夸,便趨欲境;若一有貪戀,便墮危機(jī)。”由此,為官惟廉,從政惟勤,處事惟公,做人惟實(shí);應(yīng)“律己嚴(yán)為首,立世德在先。”

律,意為法律、規(guī)則,表示約束。狹義的律包含社會(huì)形態(tài)中方方面面的各項(xiàng)法律法令、規(guī)章制度、紀(jì)律和行為守則等等,而這些又是人們對(duì)廣義的律,即“道”的理解和具體化,正如《啟示錄》中所說:所謂“道”,是指自然運(yùn)行及人世共通的道理,即普遍規(guī)律。對(duì)于現(xiàn)階段的社會(huì)來說,道即是有中國特色的社會(huì)主義,對(duì)于企業(yè)來說,即是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律制定的戰(zhàn)略規(guī)劃和各項(xiàng)方針政策,對(duì)于銷售二部來說,道即是運(yùn)用科學(xué)的市場營銷手段實(shí)現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)方針政策和戰(zhàn)略意圖。

沒有規(guī)矩,不成方圓,這里的規(guī)矩就是道。大到國家和企業(yè)的發(fā)展,小到日常的家庭生活,都必須要遵從各自的規(guī)律,各自的道。倘若違背了各自的道,其結(jié)果必然會(huì)如《啟示錄》中提到的那些人那些事,最終會(huì)出問題,會(huì)攤上事,會(huì)攤上大事。

人是各項(xiàng)事物中的行為主體,具有主觀能動(dòng)性,尤其作為一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人,更要身先士卒,率先垂范,加強(qiáng)加深對(duì)“道”的學(xué)習(xí)。

其次,要具體學(xué)習(xí)內(nèi)容。思想是行為的主導(dǎo),科學(xué)知識(shí)是行為的規(guī)則。要時(shí)刻以新時(shí)期黨的各項(xiàng)方針政策為學(xué)習(xí)重點(diǎn),武裝頭腦,時(shí)刻保持高度的黨性和自覺性,并以科學(xué)、客觀的市場營銷和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)知識(shí)充實(shí)自己。

嚴(yán),即嚴(yán)格。對(duì)于“道”和“律”的學(xué)習(xí),解決的是思想問題,而“嚴(yán)”則是要解決行動(dòng)問題,體現(xiàn)的是細(xì)微、是完整和全面。

第三:生活作風(fēng)、生活習(xí)慣要求要嚴(yán)。生活作風(fēng)和習(xí)慣是個(gè)人精神面貌的真實(shí)反映,有了良好的精神面貌才能以更大的熱情投入工作,即古語所云之“修身齊家方治天下”。

加強(qiáng)理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,真正的做到“律己嚴(yán)為先”。

黨的提出:抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量”。

古語有云:太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。而我黨也在選拔干部的工作中一貫堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脴?biāo)準(zhǔn),這些都充分說明了“立世德在先”的道理。

《啟示錄》中說,“道”,是指自然運(yùn)行及人世共通的道理,普遍規(guī)律;而“德”,則是指立身根據(jù)和行為準(zhǔn)則,進(jìn)一步引申為人的德行、品行。“德”和“得”意義相近,指具體事物從“道”所得的特殊規(guī)律或特殊性質(zhì);對(duì)于“道”的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)有得于己,亦稱為“德”。從中我感悟到,理解“德”,要先確立什么是“得”。從“為人民服務(wù)”、“為中華之崛起而讀書”,到現(xiàn)在的“構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢想”都是我們應(yīng)該尊崇的“大德”,更是我們?cè)趭^斗的過程中應(yīng)該努力追求和引以為榮的“大得”。身處政府機(jī)關(guān),就要以維護(hù)人民共同的利益,努力使大家都能夠生存、生活下去,不斷提升生活的質(zhì)量為“大德”;身在企業(yè),就要以維護(hù)企業(yè)利益,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦而為“大德”。

要做到“立世德為先”就要做到以下幾點(diǎn):

第三、要處理好個(gè)人利益與公眾利益的關(guān)系。“利益如何分配”是永遠(yuǎn)避免不了的最敏感的話題,《啟示錄》中提及的那些干部,諸如馬向東、許邁永、段義和等,就是在利益面前喪失了黨性,迷失了本性;企業(yè)中也是如此,那種為了一己私利而置企業(yè)利益于不顧的人,終將被企業(yè)所淘汰。

把“信用、責(zé)任、尊重”的核心價(jià)值觀融入日常的工作,在積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,從思想上提高自己,從行動(dòng)上鍛煉自己,以一個(gè)不斷充實(shí)、日益完善的自己向黨組和企業(yè)上交一份滿意的答卷!

道德的啟示(匯總16篇)篇十一

從古至今,文人雅士都十分注重自身德行情操的培養(yǎng)。

貝多芬曾經(jīng)說道:“把’德行’交給你們的孩子,使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。”

《三字經(jīng)》中說:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。”這里提到了“教‘’,教是什么,通俗來說,就是教育。我們常說孩子是未來的希望,由此可見,孩子的教育也是重中之重。一個(gè)人道德品質(zhì)的形成與他從小接受到的教育有著莫大的聯(lián)系,我國偉大的文豪魯迅從小為了督促自己上課不遲到,在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字,以此來自我監(jiān)督,自我約束。也正是因?yàn)閺男〉慕逃?jīng)歷,魯迅在之后的文學(xué)寫作中,總是嚴(yán)以律己,不違背自己的本心,以一支勁筆書寫動(dòng)蕩的社會(huì)局面,鐵骨錚錚,為后來人所望塵莫及。

初三:常勝。

《禮記·中庸》中寫到:“道也者,不可須臾離也;可離,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”。大體意思是:“道,是不可分離的,而分離開來的東西,就不是道了。所以,君子在別人看不見的時(shí)候,在別人聽不到的時(shí)候,也要謹(jǐn)慎自己的言行。”而唐駱賓王的著作《螢火賦》中所提到的:“類君子之有道,入暗室而不欺。”與之有著異曲同工之妙,兩者都強(qiáng)調(diào)的是道德自律的.問題。

如果,孩子從小就得到很好的道德教育,明白君子慎獨(dú),不欺暗室的道理,并能夠持之以恒。從小的方面來說,他今后的人生將是無比自豪和值得欽佩的;而對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說,如果人人都能夠如此自律,我們的國家一定會(huì)越來越好,我們祖國偉大復(fù)興的愿望也將會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)!

道德的啟示(匯總16篇)篇十二

在一個(gè)陽光明媚的星期天,我家要來客人。因?yàn)橐隹蓸冯u翅,媽媽讓我下樓買瓶可樂,隨手給了我9元錢。

拿著錢,我想都沒想就直奔小區(qū)北門的公園鮮果超市了。開超市的是一對(duì)老夫婦,因?yàn)檫@個(gè)超市位置方便所以我們經(jīng)常光顧這里,一來二去就和這對(duì)老夫婦混的十分熟稔了,而我也不把二老當(dāng)外人,見了面總是先叫爺爺奶奶好。這時(shí),我沖進(jìn)店里,氣喘吁吁的說:“奶奶,我要。。。。。。要。。。。。要一瓶可樂!”說完就不停的喘粗氣。雖然我說話斷斷續(xù)續(xù),老奶奶還是從我含糊的話里聽出了我要表達(dá)的意思,老奶奶疾步向冷凍箱走去,拿了一瓶8元的可樂遞給我。我早已把錢放到桌子上,奶奶見我很著急,從口袋里拿出一摞小額的鈔票,隨手抽出一張遞給我。我拿上錢和可樂頭也沒回的又往家里跑去。

在路上,我想起剛才忘了用剩下的一塊錢買兩塊泡泡糖,可拿出錢來一看,竟然是5塊錢,我琢磨著老奶奶一定是把5元的當(dāng)成1元的給我了。這下可難住我了,我非常想用多找的這4元錢買8塊泡泡糖,讓我解解饞。可是,又想到老奶奶找錯(cuò)了錢,對(duì)不上帳肯定也挺著急的。可還回去就意味著那美味的泡泡糖就不翼而飛了。到底該怎么做才好呢?這時(shí)我想起老師教我們的那些關(guān)于道德的名言和文字,終于在腦海中讓道德戰(zhàn)勝了泡泡糖。想到這里,我又急匆匆的趕回店里,跟老奶奶說明了情況,奶奶不僅夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子,還免費(fèi)送了我兩塊泡泡糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。嘴里嚼著最喜歡的泡泡糖,我高興的回了家,那種高興就像得獎(jiǎng)的.感覺——美滋滋的!

誠實(shí)比得過金錢和利益,他等于一大筆成成功的財(cái)富,誠實(shí)比什么都重要。

作文二:道德的啟示。

生活中,一件小事也足以讓人擁有啟示,而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。

夏天時(shí),我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的臉有點(diǎn)發(fā)紫,我很奇怪,想游過去看個(gè)究竟。剛到那里,我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的水柱,那人在游泳池撒尿!我頓時(shí)愣了,心里想:這人也太缺德了,在游泳池里尿尿。看似一件小事,卻反映出這個(gè)人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事,還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人,則反之。為什么外國人看不起中國人?因?yàn)槲覀冎袊械娜怂刭|(zhì)確實(shí)太差!只見那人晃晃腦袋,若無其事地走了,好像他什么事都沒做!

此時(shí)此刻,我的腦袋又蹦出好多想法:人們做了壞事太不勇于承擔(dān)責(zé)任了。中國人該改一下性格了。應(yīng)該樂于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任、全面提升綜合素質(zhì),這樣,才能讓外國人沖我們豎大拇指!

這次游泳,我明白了:要想讓外國人連爭帶搶地要中國人去參觀、旅游和看重我們,首先要搞的是提高國民素質(zhì)!

作文三:道德的啟示。

道德,只是簡單的兩個(gè)字,可是,道德抉擇卻十分艱難,我曾親身經(jīng)歷過一件道德抉擇的事情,讓我從中體會(huì)到令我終身受益匪淺的道理。

還記得那一天,我接到老媽的“命令”——用他給的一元錢去買一瓶香油。于是,我興高采烈地出發(fā)了,一路上,我享受著太陽溫暖的光,傾聽著鳥兒的歌唱,是我心曠神怡。這時(shí),幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時(shí),我好奇心大發(fā),迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來到一個(gè)小女孩面前,只見她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡,這些泡泡在陽光的照耀下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,令我心動(dòng)不已,一個(gè)愿望也油然而生,那就是去買一瓶泡泡。

不一會(huì)兒,我來到了超市。超市里人山人海,貨物也玲瑯滿目,使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油,一看標(biāo)價(jià),正好十元。我遺憾極了,心想:只能拋棄這個(gè)心愿了。我悶悶不樂地抱著香油走到售貨臺(tái)前,把錢交給了售貨員。可是,出乎意料的事情發(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我,我驚訝極了,先是目瞪口呆,后來,才恍然大悟,原來是售貨員找錯(cuò)了錢。頓時(shí),我的心中一陣竊喜,攥著錢走出超市。

經(jīng)過這次的道德考驗(yàn),我明白了,道德的實(shí)踐看起來簡單,但做起來難,但是,我們一定要堅(jiān)持真理,做好自己,不受別人誘惑,做一個(gè)正直的人。

這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示,讓我明白了做人的道理。

作文四:道德的啟示。

道德,只是簡單的兩個(gè)字,可是,道德抉擇卻十分艱難,我曾親身經(jīng)歷過一件道德抉擇的事情,讓我從中體會(huì)到令我終身受益匪淺的道理。

還記得那一天,我接到老媽的“命令”——用她給的十元錢去買一瓶香油。于是,我興高采烈地出發(fā)了,一路上,我享受著太陽溫暖的光,傾聽著鳥兒的歌唱,是我心曠神怡。這時(shí),幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時(shí),我好奇心大發(fā),迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來到一個(gè)小女孩面前,只見她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡,這些泡泡在陽光的照耀下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,令我心動(dòng)不已,一個(gè)愿望也油然而生,那就是去買一瓶泡泡。

不一會(huì)兒,我來到了超市。超市里人山人海,貨物也玲瑯滿目,使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油,一看標(biāo)價(jià),正好十元。我遺憾極了,心想:只能拋棄這個(gè)心愿了。我悶悶不樂地抱著香油走到售貨臺(tái)前,把錢交給了售貨員。可是,出乎意料的事情發(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我,我驚訝極了,先是目瞪口呆,后來,才恍然大悟,原來是售貨員找錯(cuò)了錢。頓時(shí),我的心中一陣竊喜,攥著錢走出超市。

經(jīng)過這次的道德考驗(yàn),我明白了,道德的實(shí)踐看起來簡單,但做起來難,但是,我們一定要堅(jiān)持真理,做好自己,不受別人誘惑,做一個(gè)正直的人。

這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示,讓我明白了做人的道理。

道德的啟示(匯總16篇)篇十三

每個(gè)企業(yè)都有一位重要的領(lǐng)導(dǎo)者,即老總。老總除了要帶領(lǐng)公司走向成功,還要對(duì)員工負(fù)責(zé)。最近,我有幸聽到了老總關(guān)于道德的啟示錄,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我從老總講道德啟示錄中所得到的體會(huì)和心得。

第二段:道德意識(shí)的重要性。

老總指出,道德意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。他強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)、正直和公平的重要性,并講述了他親身經(jīng)歷的故事。這些故事讓我意識(shí)到,一個(gè)企業(yè)的道德價(jià)值觀對(duì)于員工的道德行為起著至關(guān)重要的作用。只有以道德為基礎(chǔ)的行為才能樹立起企業(yè)與顧客、供應(yīng)商和員工之間的信任,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

第三段:道德在競爭中的作用。

老總告訴我們,道德在商業(yè)競爭中同樣起著重要的作用。他強(qiáng)調(diào)了競爭中的誠信行為和道德底線的重要性。他舉例說明了一些企業(yè)因?yàn)椴坏赖碌男袨槎罱K面臨破產(chǎn)的局面。這使我深思,一個(gè)企業(yè)只有在競爭中堅(jiān)持誠信、尊重他人并遵守道德底線,才能獲得持久的發(fā)展與成功。

第四段:道德行為的影響。

老總詳細(xì)講述了道德行為對(duì)員工個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的影響。他提到了一個(gè)例子,一個(gè)誠實(shí)正直的員工不僅能樹立起好的形象,還能帶動(dòng)他人,形成一個(gè)道德良好的團(tuán)隊(duì)。而一個(gè)缺乏道德操守的員工則可能給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來負(fù)面的影響,破壞團(tuán)隊(duì)合作和信任。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的道德行為無論大小,都會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第五段:個(gè)人的奮斗與道德。

老總最后強(qiáng)調(diào)了個(gè)人和企業(yè)的道德責(zé)任。他我們要從自己做起,時(shí)刻保持道德意識(shí),并以身作則。只有在個(gè)人奮斗中堅(jiān)守道德底線,才能夠贏得信任和尊重,并在競爭中保持優(yōu)勢。他的話使我深深地明白了在個(gè)人發(fā)展與企業(yè)成功之間,道德發(fā)揮著重要的橋梁作用。

總結(jié):

老總的道德啟示錄讓我意識(shí)到了道德在企業(yè)發(fā)展和競爭中的重要性。一個(gè)企業(yè)只有以誠信和公平為基礎(chǔ),才能贏得顧客、供應(yīng)商和員工的信任。個(gè)人的道德行為也同樣重要,它不僅影響了個(gè)人的形象和發(fā)展,還深刻地影響著團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的發(fā)展。最后,我明白個(gè)人的道德奮斗也是企業(yè)成功的關(guān)鍵。通過堅(jiān)守道德底線,個(gè)人和企業(yè)才能長久地發(fā)展和壯大。

道德的啟示(匯總16篇)篇十四

做一些不現(xiàn)實(shí)的,不如在生活中做一個(gè)有道德的人!

在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng):新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來是不太好的,坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事,村子內(nèi),大家要出去,別人要進(jìn)來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞墶S兄@樣的1位善良的老人,村子一定會(huì)越來越好,這些錢是最包含著真情的.!他們家不僅這些,在村子里看見哪一家的生活困難,他們總是二話不說的幫助他們,還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園!

在這樣一個(gè)美麗的地方,有一些人真的是不好:

丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn),也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為,那么他一定是最富有的;雖然有著一輛轎車……但是他是貧窮的!

道德,無非就是一種行為,一種能夠造福于別人的行為。無論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情,不是為了得到別人的報(bào)答;不是為了得到一種榮譽(yù);更不是為了誰誰的表揚(yáng)……這是虛偽的道德,真正的道德你要對(duì)每個(gè)人、對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。對(duì)一些貧苦孩子的愛,或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學(xué)業(yè),有很好的家庭背景,但是如果你沒有道德,你!就是一個(gè)偽君子!因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔模v然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。

道德的啟示(匯總16篇)篇十五

毛澤東同志要求我黨每一個(gè)黨員干部要“全心全意為人民服務(wù),一切從人民群眾利益出發(fā)”。可是,在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部與各種經(jīng)濟(jì)組織、中介組織、社會(huì)團(tuán)體接觸頻繁,在復(fù)雜的形勢面前,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部由于自身道德基礎(chǔ)薄弱,缺乏精神支柱,以致美丑、善惡、榮辱、是非界限不分,思想行為脫離道德規(guī)范,以犧牲國家、人民利益的代價(jià)在金錢和美色面前翻身落馬。身邊一個(gè)又一個(gè)的腐敗案件提醒著每一位領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)從政道德建設(shè)刻不容緩。執(zhí)政基礎(chǔ)會(huì)因腐敗而削弱,執(zhí)政能力會(huì)因腐敗而降低,執(zhí)政地位會(huì)因腐敗而動(dòng)搖,現(xiàn)實(shí)中的多少腐敗案件,腐敗的源頭皆從道德失守開始。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要從以下幾方面加強(qiáng)從政道德建設(shè),增強(qiáng)防腐拒變的能力,更好更安全的執(zhí)政為民。

一、樹立正確的幸福觀,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

打鐵還需自身硬,領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)從政道德建設(shè),一定要先從自身做起,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,樹立正確的幸福觀,不斷提高自身素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德才有堅(jiān)實(shí)的智力和文化支持,才能在新的形勢下不斷前進(jìn)。一是向書本學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,把讀書與運(yùn)用相結(jié)合、把閱讀和思考相結(jié)合,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高執(zhí)政為民的自覺性。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)新形勢,研究新情況,解決新問題,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握規(guī)律,用實(shí)踐中來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效。三是向廣大人民群眾學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子,深入基層,深入群眾,始終與人民群眾站在一起,學(xué)習(xí)人民群眾艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)與人民群眾的感情。

2、加強(qiáng)思想道德教育。領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德方面出問題,是腐敗的根本,思想道德防線是抵御腐敗的第一道防線。一是要致力于解決黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題。二是要深入開展“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動(dòng),教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民。三是針對(duì)存在的突出問題,在當(dāng)前要特別加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行艱苦奮斗、居安思危,始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的教育,按照要求,牢記黨的七屆二中全會(huì)提出的“兩個(gè)務(wù)必”,清醒地看到激烈的國際競爭給我們帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),清醒地看到我們肩負(fù)的任務(wù)的艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)憂患意識(shí),磨練意志,提高境界,保持情操,牢固樹立為黨為人民事業(yè)長期艱苦奮斗的思想。

3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)自身修養(yǎng)一定要克服三種“障礙”。一是大權(quán)獨(dú)攬。領(lǐng)導(dǎo)干部不能把權(quán)力看得太重,具體的事要充分信任班子成員,發(fā)揮班子成員干事的積極性,管好大事、管好方向、管好原則即可。二是以權(quán)謀私。人貪必自毀,節(jié)制欲望,管好自己,是領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的黨性原則和起碼要求。三是形式主義。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要克服形式主義,掌握好工作方法,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效。

二、強(qiáng)化人民公仆意識(shí),外樹形象。

領(lǐng)導(dǎo)干部一定要牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,強(qiáng)化人民公仆意識(shí),通過以下三方面展現(xiàn)當(dāng)代共產(chǎn)黨員的光輝形象。

1、要對(duì)黨忠誠,對(duì)民忠實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部政治道德素質(zhì)的核心是“忠”,即對(duì)黨對(duì)人民無限忠誠,對(duì)事業(yè)忠心耿耿,為人處事忠厚誠實(shí),這是領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的“德”。因此,在實(shí)際工作中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,辦事情要緊緊扣住老百姓所想,所盼,在利益面前,要始終把對(duì)國家、對(duì)人民的利益置于對(duì)家族、個(gè)人和親朋的利益之前,分清是非輕重,取大舍小,在黨和人民需要時(shí)放棄、犧牲個(gè)人利益,做到立黨為公,掌權(quán)為民,無私無畏。

2、要為人正直,一身正氣。其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。哪個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部講正氣,哪個(gè)單位的風(fēng)氣就比較正。作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要居官無私,堅(jiān)持原則,秉公辦事,一身正氣,帶頭反腐倡廉,當(dāng)好遵紀(jì)守法的表率。

3、要在位謀政,勤政為民。領(lǐng)導(dǎo)干部要得到群眾的認(rèn)可關(guān)鍵要使自己能表現(xiàn)出一種使干部群眾產(chǎn)生敬佩感、信賴感和凝聚力的道德力量,這種道德力量就是領(lǐng)導(dǎo)干部的敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感。這就要求做到:一要勤思,經(jīng)常想一想,參加革命為什么?現(xiàn)在當(dāng)干部做什么?將來身后留什么?弄清為誰當(dāng)官?為誰服務(wù)?怎樣用權(quán)的問題。二要勤干,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,出實(shí)招,干實(shí)事,鼓實(shí)勁,做到干凈干事。三要敢創(chuàng),要有敢試、敢為人先的工作勇氣,做到為官一任,造福一方。

三、遵守廉潔自律制度,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)干部一定要嚴(yán)格遵守廉潔自律制度,把好廉潔自律關(guān),管理自己,管好自己的人,防微杜漸,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),遠(yuǎn)離腐敗。

1、要把好名利關(guān)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻遵循“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)”的教誨,做到居上而不驕、居下而不憂,不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,視名利淡如水。

2、要把好權(quán)力關(guān)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切記手中的權(quán)力是黨和人民給的,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要。要時(shí)刻想到為黨和國家事業(yè)發(fā)展盡職責(zé)和義務(wù);要用手中的權(quán)力為廣大職工群眾謀福利,不能為自己謀私利,更不能用權(quán)力去損害國家的利益,要甘當(dāng)黨和人民的公仆。

3、要把好人情關(guān)。治國家先家,身為領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作和事業(yè)上有所建樹,不僅要嚴(yán)于律己,還要管好自己的配偶、子女,管好身邊的工作人員,要堅(jiān)持原則、處以公心,切不可放棄原則搞特殊,更不能用感情去代替政策,用友情代替原則,要任人為賢而不能任人唯親。

4、要把好金錢關(guān)。金錢對(duì)人的誘惑和腐蝕力相當(dāng)之大,領(lǐng)導(dǎo)干部要遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己、潔身自好,拒腐蝕永不沾,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不做金錢的俘虜。

四、自覺接受各界監(jiān)督,筑牢防線。

領(lǐng)導(dǎo)干部一定要主動(dòng)把自己置于組織、群眾和新聞輿論的監(jiān)督之中,陽光做人,陽光做事,才能真正有效的做到防腐拒變,真正從源頭上筑牢貪污腐敗防線。

1、要自覺接受組織監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部要把組織的監(jiān)督看作是對(duì)自己的關(guān)心與愛護(hù),要自覺主動(dòng)而不是敷衍抗拒。要認(rèn)真按照各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的各項(xiàng)廉潔從政制度來管理自己、約束自己,幫助自己從源頭上筑牢貪污腐敗防線。

2、要自覺接受群眾監(jiān)督。人民群眾是社會(huì)的主人、監(jiān)督的主體。群眾的監(jiān)督是最廣泛、最徹底的監(jiān)督,也是最公正、最客觀的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)提高公務(wù)活動(dòng)的透明度,保障人民群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、批評(píng)權(quán),激發(fā)黨內(nèi)外群眾參與監(jiān)督的積極性。只有依靠群眾,發(fā)動(dòng)群眾,人人負(fù)責(zé),人人監(jiān)督,才能有效的防止自己為所欲為。

3、要自覺接受新聞輿論監(jiān)督。新聞輿論由于公開性強(qiáng)、受眾面廣和傳播速度快等特點(diǎn),在監(jiān)督上具有特殊的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于發(fā)揮新聞輿論對(duì)自己的監(jiān)督作用,不避丑,不遮羞。讓自己的所作所為公開在陽光之下,有效預(yù)防貪腐現(xiàn)象的產(chǎn)生。

總之,領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)樯砭右殻?zé)任重大,所以一要加強(qiáng)從政道德建設(shè),真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、筑牢防線。情為民所系,權(quán)為民所用,甘當(dāng)人民公仆,全心全意為人民服務(wù)。只有這樣,我們的黨才能更加純潔,我們的國家才能更加繁榮昌盛。

道德的啟示(匯總16篇)篇十六

一、堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政必須信念堅(jiān)定,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

信念的喪失,道德的墮落往往是腐敗發(fā)生的根源,稍有放松、懈怠,就可能權(quán)為私用,滑向腐敗的深淵。所以,我們只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。當(dāng)今時(shí)代,隨著城市化建設(shè)的不斷深入,新情況、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn),如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí),就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然,作為黨的干部,我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本之道。同時(shí),學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,在于提高,要應(yīng)把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來,善于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際工作中的問題,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧的能力,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高拒腐防變的能力,打牢自己的思想防線,確保自己在任何時(shí)候都做到不以權(quán)謀私,不濫用職權(quán),不貪贓枉法。

二、堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政必須依法行政,依法用權(quán)。

分析一些腐敗現(xiàn)象的思想根源,就是因?yàn)橐恍└刹拷?jīng)不起權(quán)利的誘惑,不能夠依法辦事。說實(shí)話,權(quán)力是雙面巨刃,既可以用來為人民辦實(shí)事,也可能被腐蝕,發(fā)生異化變質(zhì),成為謀取私利的工具。我們必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,自己手中的權(quán)力是人民賦予的,人民是權(quán)力的所有者。對(duì)我們每一個(gè)有權(quán)在手的人而言,權(quán)力意味著責(zé)任和義務(wù),權(quán)力越大,責(zé)任也就越大。為官者,若不能依法行政、依法用權(quán),何以為民解憂,又何以言公仆?是否用好權(quán)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),就是看我們的干部是不是出于依法辦事。領(lǐng)導(dǎo)干部要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中不迷茫,在各種思想文化沖擊下不困惑,在金錢美色誘惑面前不失節(jié),就應(yīng)該常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,從思想源頭上解決好“為誰當(dāng)官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”這個(gè)從政為官的根本問題,做到拒腐蝕,永不貪。

三、堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政必須公道正派,不殉私情。

廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須清正廉潔、公平公正,既要講原則,又要講情義。講情義,就是要有感情、有人情味兒。一個(gè)部門或單位,大家走到一起,既是工作需要,也是一種緣分。如果不講情義,單位就沒有凝聚力;如果只講情義而不講原則,單位就難免散沙一盤,失去戰(zhàn)斗力。

四、堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政必須加強(qiáng)監(jiān)督,接受監(jiān)督。

監(jiān)督的前提是公開,如果權(quán)力都在暗箱里操作,那監(jiān)督就是空話。因此,必須通過制度和法制來保證權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范和透明,才能把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益、辦實(shí)事上。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,黨員干部必須增強(qiáng)接受黨組織和群眾監(jiān)督的自覺意識(shí),嚴(yán)格約束自己,自覺接受組織、群眾、輿論的監(jiān)督。如果不主動(dòng)增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),有逃過監(jiān)督的僥幸心理,就容易放縱思想,我行我素,結(jié)果身敗名裂。虛心地、真誠地接受監(jiān)督和批評(píng),不是一種擺設(shè),也不是一種姿態(tài),而是黨性原則的重大問題,是增強(qiáng)免疫力的內(nèi)在力量,是抵御各種誘惑,堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政,既是作風(fēng)要求,更是紀(jì)律規(guī)范。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,不僅是一種胸懷、一種境界,也是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所得到的寶貴財(cái)富,能夠給我們的人生帶來深遠(yuǎn)的影響。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示和
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。昨天晚上我和媽躺在
優(yōu)秀作文通過深入的思考和細(xì)膩的描寫,能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
中班教案是教師開展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和指南,能夠指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。高質(zhì)量的中班教案范文對(duì)于教師的教學(xué)指導(dǎo)有很大的幫助。。活動(dòng)目標(biāo):1.樂意嘗試用小樂
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的一種約束和規(guī)范,有助于維護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。如果您需要簽署合同協(xié)議,可以參考以下范文,以了解合同的基本結(jié)構(gòu)和條款。甲方(聘用單位):乙方
讀書心得是一種對(duì)于書中思想的再加工,通過總結(jié)歸納,使自己對(duì)書中內(nèi)容有更深入的理解。接下來是一些讀書心得的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽Wx書使人成長,讀
不同的工作需要不同的方案,因此我們要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整和優(yōu)化工作方案。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的工作方案范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。就在今天上午0點(diǎn)半我們
小班教案應(yīng)該具有可操作性,即能夠指導(dǎo)教師實(shí)際進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,并用
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。鳥兒長大了,總要學(xué)會(huì)在
策劃方案的編制需要充分梳理思路、考慮問題的全面性和連貫性。如果您對(duì)制定策劃方案有一些困惑,以下是一些典型案例供您參考。每一年都有愚人節(jié),整治別人,欣賞愚弄是每一
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。在人生道路中,挫折是無法避免的。這
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。當(dāng)我還是小不點(diǎn)
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭4龠M(jìn)管理資源整合。黃浦煙草的實(shí)踐證明,推
活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下范文展示了一些創(chuàng)新型、特色鮮明的活動(dòng)方案,為大家提供了思路和靈感。
合理分配和明確崗位職責(zé)可以提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率,實(shí)現(xiàn)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是小編為大家整理的崗位職責(zé)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。所屬部門:營銷中心直接上級(jí)
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。生活中有很多事情會(huì)令我們快樂
護(hù)士應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,保持與時(shí)俱進(jìn)。接下來,一起閱讀一些成功護(hù)士的總結(jié)案例,或許能給你一些啟發(fā)。一年工作結(jié)束了,在這一年的工作里,我們醫(yī)院
在撰寫事跡材料時(shí),需要關(guān)注事跡的全面性、準(zhǔn)確性和客觀性。下面是一些精選的事跡材料范文,希望能夠激勵(lì)大家在自己的領(lǐng)域中做出更好的表現(xiàn)。王濤,女,生于__年11月,
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。今天我和爸爸還有許多親戚,一起去了
優(yōu)秀作文始終能夠通過對(duì)選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在清明節(jié)掃墓的時(shí)候,
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語言得體。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。爸爸是已知數(shù),我是未知數(shù),我和爸爸一
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┎煌乃伎己蛣?chuàng)作的思路。老師啊老師,如果您是
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天的一天我在公園里玩,我來到池塘邊看見了幾
班主任工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)我們的付出和努力的一種肯定和總結(jié)。如果你正在寫班主任工作總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能為你提供一些建議和思路。班主任是班級(jí)工
中班教案是教師在教學(xué)過程中不斷總結(jié)和反思,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和幼兒發(fā)展水平的重要手段。以下是小編為大家收集的中班教案范文,希望能夠給教師們提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。今天是“三八”婦女節(jié),我很想幫媽媽做幾件事,
年終總結(jié)是一個(gè)了解個(gè)人成長和發(fā)展的機(jī)會(huì),對(duì)于職業(yè)發(fā)展非常重要。以下是一些值得借鑒的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟示。以往傳統(tǒng)的神經(jīng)內(nèi)科教學(xué)模式基本沿用
人生總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧和反思,有助于我們明確未來的方向和目標(biāo)。借助以下的人生總結(jié)范文,我們可以更好地理解人生的意義和價(jià)值,思考如何過好每一天。
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
通過閱讀這本書,我對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更加深入的了解,也拓寬了我的視野。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。。細(xì)雨綿綿,躺在床上我長
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案的制定需要全面分析和詳細(xì)規(guī)劃,確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹦?chuàng)意十足的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。“我和春天有個(gè)約會(huì)”1、磨礪學(xué)生意
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。劉邦斬蛇園黑夜?jié)u漸消融,一輪朝陽從東方冉冉升
實(shí)施方案的成功與否,關(guān)鍵在于執(zhí)行的力度和質(zhì)量,需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)控機(jī)制。讓我們一起來看看下面這些實(shí)施方案的案例,對(duì)我們的實(shí)踐有何啟示。小班化教育是一種班級(jí)
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前安排好教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性。教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)質(zhì)量和效率。如何制定一
中班教案的編寫還需要注意教學(xué)方法和手段的選擇,以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。希望教師們能夠根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,靈活運(yùn)用這些范文的教學(xué)思路和方法。1、了解春天的主
教案模板的制定可以使教師在備課中更加有條理、有針對(duì)性,提高備課效率。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考。希望通過查看這些范文,能夠?qū)χ谱鹘贪改0逵懈?/div>
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點(diǎn)和技巧
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