優秀作文的語言使用恰如其分，既不過于簡單平淡，也不顯得太過華麗繁雜，能夠很好地表達作者的意思。接下來是一些寫作技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇一
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心如止水，讓光陰停滯?何不為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉?デ鎘晗壬曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居。在蟄居之中，為未來做準備，就是在蓄勢，蓄水以后開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的'心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學、愛情。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操；擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。
為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇二
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心如止水，讓光陰停滯？何不為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉？デ雨先生曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居。在蟄居之中，為未來做準備，就是在蓄勢，蓄水以后開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之，
月缺月圓初三（匯總21篇）篇三
春天快到了，花兒綻開了笑臉，花間的小蜜蜂們也開始忙碌了。
小蜜蜂們有的在花間吃冰淇淋，有的在采花蜜，有的在采集花蜜糖，還有的在裝扮自己。
再說說植物吧！鉆石心的小花最引人注目，黃玫瑰最受歡迎，神奇的魔法花會變出你想要的東西，向日葵里瓜子好好吃啊！一看到柳枝，我就想到學過的一句詩不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
啊，花間多美啊！
春天就像一幅畫一樣，真美啊！
春天來啦！小草綠綠的，桃花紅紅的，油菜花黃黃的，柳樹垂著長長的辮子。
春天媽媽帶來了三個小姑娘，有風姑娘、雷姑娘和雨姑娘。風姑娘天天吹著氣玩，吹柔了柳枝，吹長了青草，吹得春天真美！雷姑娘天天敲著鼓玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘天天灑著水玩，洗綠了大樹，洗青了小草鞋，洗紅了花朵。
春天真美啊！我愛春天！
月缺月圓初三（匯總21篇）篇四
月圓月缺，月月圓缺，最亮最圓的一次，莫過于八月十五，一年一度清光滿，蓋仲秋季節，天高氣爽，碧空萬里無雜云，少水氣，故看上去月亮最好。
當太陽漸漸落下去了，河面被太陽最后一絲余光照得五顏六色。漸漸地，漸漸地，西方的彩霞消失在這茫茫的夜空中。
這是一個十分美麗的夜空，天上沒有星星，就像一塊大黑布，籠罩著整個大地。就在這時候，月無聲無息的升起來了，就像個大玉盤掛在天空，又像黑暗中的一盞明燈，為人們照亮前進的道路。河面上、樹上，整個大地就像鋪上了一層銀紗。月亮那柔和的光，多么像母親慈祥的目光。月亮默默照亮人們，多么像母親那無私的愛。“每逢佳節倍思親”，又是一個中秋夜，我不禁想起已與父親離婚的母親，她現在也一定在看著那皎潔的月兒吧！
現在，我常想起母親，因為她勤勞、善良。我不忘記母親，更因為她給了我生命，教我做人的道理，。望著那潔白的月光，我真誠希望月亮能轉達我對母親的祝福：但愿人長久，千里共嬋娟。
看著那圓圓的月，想到了完美，想到了團圓，這一天便成了“團圓節”。“八月十五月圓人亦圓”，由團圓而團聚，八方游子在這一天無不望故鄉思親人祈團聚，實在無法團聚的也要念叨“海上生明月，天涯共此時”。月餅是圓的甜的，于是月餅成了這一天所特有的、最富象征意義的佳食嘉禮，你贈我送。這送的是美好的希望、圓滿的祝福。
千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿思念與關懷，濃濃思念與牽掛。繁星耀九洲，明月寄相思。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇五
今天我和好朋友一起賞月，月亮彎彎像小船，帶著我倆去云南，我倆跑累了，坐在石桌上。
“小時不識月，呼作白玉盤”，我突然想到了這一首詩，這首是是唐代詩人李白寫的，是些月亮的時候月亮每晚都出來，它好像亮亮的白晝，它灑進了我家的菜園，灑進了我家旁的小溪，它真愛美把小溪當作自己的鏡子。
它每次都用目光讓我們入睡，月光真美，太陽真美，我們的地球又有了它們的關愛更美了。
要是月亮永遠的圓著，我要飛上那月球，我愛月亮，月亮圓了，月月亮彎了，這都是自然現象。
月圓月缺帶我去飛翔，漸漸地漸漸地我也進入了美妙神奇的夢境。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇六
聽氣象臺預報，盆地內近幾天都屬于陰雨天氣，中秋的晚上很難看到月亮，一絲遺憾從我心中輕輕一抹，但瞬間又消逝得了無蹤跡。
中午到了，祖母使出了她十八般廚藝，想為這團圓的一天做出她的貢獻。被籠罩在油煙里的祖母，表情卻那么恬靜，祖母不識字，也許不諳風情吧，但她的愛一點一滴滲透在一碟碟菜中，萬語千言又怎能輕易表達？我分明看到祖母那布滿皺紋的臉上孩童般滿足的幸福，她坐下來靜靜地發呆，不時向窗外望望，是在等待兒女們嗎？祖母佝僂的身影、斑白的頭發映入我的眼簾，不覺得鼻子酸酸的，我真的.不愿意告她爸媽有事不回來吃飯。
時間毫無聲息地流淌著，時針已指向了2，剛出鍋的“嗞嗞”冒熱氣的菜似乎早已冷卻了熱情，但祖母的等待依舊執著，我終于說出了實情，祖母聽罷有些木然地把起身收拾飯菜。不知怎地，我心中油然而生出一種歉疚感，似乎是我破壞了祖母的單純的愿望。我急忙補救地說，他們說了晚上一定會來的，一絲喜色從祖母的臉上微微泛起。
傍晚，祖母又興致勃勃地將飯菜熱了遍。還把她一直沒舍得吃的月餅全部切開。我心里不停地祈禱，爸媽可一定要回來吃飯呀！天色漸暗，月亮也露面了。在近似中午的等待后，19：30，門鈴終于響了，祖母一路小跑打開門，是姑媽。祖母趕緊張羅著飯菜，但姑媽卻敷衍般的匆匆吃幾口，連月餅都沒吃就走了。祖母的表情漸漸又回到之前那樣，呆呆地望著窗外。窗外本以為不會出現的月亮已升上了天空，是那么圓、那么亮。冷冷的光映著祖母眼角的點點淚星，她的嘴唇蠕動著，喃喃地說：“怎么這樣呢？不是說好中秋節聚聚的嗎？”看著這一幕，極度討厭月餅的我卻不住地拿著桌子上的月餅往嘴里塞，爸爸的、媽媽的、姑媽的……祖母帶著滿身的倦意和那令人心酸的失望之情，起身來到窗前羨慕的望向遠方的萬家燈火。
天上的月亮那么圓、那么亮，銀白色的光灑遍大地，卻撒不進祖母的心……。
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月缺月圓初三（匯總21篇）篇七
活成自我想要的模樣：每每回到家就能看到我愛的你，每一天醒來看到陽光和你都在。
從一個人理解另一個人，再回到一個人，這個過程有多難熬……只有自我明白。此刻，挺好，一個人真的挺好，不用去取悅誰，安安靜靜走屬于自我的`路…天。
以前的他那么愛我，不知從什么時候起，我開始越來越愛他，而他好像習慣我愛他，愛我越來越少……明白有天他出軌了我才發現他原先厭惡我的種種…我理解不了，又不舍得放手，就這樣原諒他，理解他！他說他還依然愛我，出軌只是犯下的錯誤，他想去改正。但我的心好像沒那么堅定了，但又不舍得放手……會悲傷。不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。
期望在下一個月圓之夜能和你相見，在一齊好好的聊聊，聊聊過去，聊聊將來，把你我的完美未來變成現實，讓你我幸福的生活下半輩子，每一天都有說不完的話，笑聲飄滿溫暖的小屋。
因為你愛夜聽，此刻我也愛上了夜聽，也喜歡把自我對你的情感拿來與大家分享，這天我明白你心疼我，所以心里不高興?這不是我想的寶，其實我想讓你高興，可事與愿違，寶，以后我不玩了，只要是你不開心的事我都戒了，因為我的心里只有你，只要你不生氣我做什么都行，明白你心疼我心里感動。
我不管月圓月缺只想告訴你，我的生命中只有你。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇八
人生如云，有聚時的濃烈，也有散時的淡然；人生如潮，有漲時的激越，也有落時的平靜。命運多舛，沒有哪個生命不接受風雨的洗禮，沒有哪個生命不烙刻苦難的痕跡。
溶溶月，淡淡風，一如那花香，風吹萬里也有散去的一天。而司馬遷——一個小小的史官，你的英名卻在這滔滔歷史長河中萬古常青。你沒有多少權勢，可面對李家空前的劫難，你卻毅然伸出援助之手。一箋伸張正義的小小奏章，讓你蒙受了宮刑這一奇恥大辱。那是你人生的污點，給你籠罩上濃重的陰影，可你因此更發奮崛起，寄身于文字中。終于，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的'《史記》永垂千古。后人忘了你的污點，卻永遠記下了你對中華歷史的卓越貢獻，你的生命因這浩劫綻放了更奪目的光彩。
你，邰麗華，一個聾啞姑娘，不甘于殘疾的阻礙，不甘于平庸。于是，你走上了舞臺，走進了億萬國人心中。你的足下開出了一朵無言的花。鎂光燈下，你清秀卻堅毅的臉上，我分明看到了一種永不言棄、執著追求的精神。你，正用你的生命演繹著令人心醉的舞步。
苦難，作為過去漫漫歲月的一種饋贈，似乎成了一個老得該進博物館的名詞。其實，我們不該拒絕苦難。你瞧，藍天正因為接受了云彩，才有了風情萬種的嫵媚；大海正因為添加了一絲絲渾濁才有了浩淼無垠的壯美。月圓是畫，月缺是詩，生命，正因為有了幾許憂愁，幾許挫折，才成就了亮麗偉岸的人生。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇九
秋雨先生曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的'別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來做準備，在蓄勢，蓄水以便開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩，酒，哲學，愛情，在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”;讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如東坡先生，“頌明月之詩，歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。
為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
這篇文章開門見山，引出“為繁忙的生命留下一點空白”的主題。然后，作者選取名言以及事例來論證自己的觀點，論證層次清晰，論述語言有理有據、有力、富有文采、形象生動具體。文末再次點題，再次表明作者的觀點。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十
白露悄然在風中凝然成了秋霜。只知道，枝間掩映過的那種圓白，此刻已在舟下，被曳動的波槳撕碎成一片片蕩漾在清波之中的憔悴，三秋桂子提前的綻放，給輕舞而過的風染上一層迷離的色彩。徘徊在朦朧之間，不再去想那個時候，曾掛疏桐頭的缺月，于人聲初靜之處，為何如同子規，揀盡寒枝。只知道當時月曾明，彩云曾歸。華年錦瑟，卻似迷離圓與缺。漏斷而下的時光，總是獨自往去，點染著幽靜的憂傷。忽而驚醒在夢中，縹緲地如同一影孤鴻，卻見新葉舊蔥蘢，歌罷心字又兩重，詩人的目光，總將盈月剪破，去補全另一輪缺月。百年新舊愁，無人領會卻漸同，月明中，何必懂。總算回憶如絲，卻難以輕斷。依稀的時光敘說著那時氤氳過在夢中的芬芳。在某個百花吐艷的黑夜，遠去了白日之中的煙草滿川，風絮滿城，那時的天空照舊是滿圓的一輪。。似乎漸漸地，我輾轉離開了這眼前的世界。徘徊在時間的渡口，拂過眼角的一縷清風把目光引至了并不遙遠的遠處。
在月的清輝之中，我執起過往的風，獨上高樓，盡望。總在咫尺天涯之處，我會栽下一棵樹，并在繁花盛開的時刻，埋下我所執著過的信仰，在風里。任曾經迷茫過的思緒升起過在地平線，在黑色的夜空之中傾訴成晦澀的詩篇。翩躚而落的花與飄零而下的的葉，總是在默默詮釋著流光傾灑過在眼前的意義。也許，曾經清澈透明過的悲傷只能將世間存在過的一切風景播撒。曾經的柳綠花紅何其明艷，到最終只能換做一柄灰黃枯脈，任自己飄飛在昏暗的秋風中。如一只垂暮蝶，振動著曾經的芬芳，在生命的終了，做最后一次的舞蹈。忽而來到月下舟中，聽商女錯彈琵琶，看殘月當空任云破，自古多少情傷化作江中秋水，托著涌上的缺月，在晦暗之中細數面頰上的晶瑩，最后悄然落在已漸漸褪色的青衫之下。如果漸去一切皆空，總盼望有人信筆，以缺月作畫。浸潤著時間，總會有月圓月缺。當風華凝結作枯霜，當眼中忽而流露出彷徨，當一切沒入了時光，不管這曾經執著過所有。月圓月缺，無論結果如何，遠去了舊的時間，在這一刻，我只知道抬起頭，仰望。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十一
在明如鏡，清如水的秋天里， 我應當是快樂的。
——張愛玲
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心如止水，讓光陰停滯?何不為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉?デ鎘晗壬曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的.日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居。在蟄居之中，為未來做準備，就是在蓄勢，蓄水以后開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學、愛情。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操;擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”;讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。
為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十二
欣賞是一種善良。
《欣賞是一種善良》不是一本書，而是我們考試時的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個故事。第一件事是屠格涅夫對《童年》這本小說很感興趣，千方百計的去找寫作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來姑母寫信給侄兒，告訴他有人鼓勵了他寫的作文，讓作者得到了自信，點燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術家;第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗，被抓了，林清玄無心寫了一句話:“心思這么細密、手法這么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都應該會有成就。”這句話讓小偷看見生命的.希望，他從此痛改前非，現在這位小偷已經是臺灣幾家羊肉店的大老板了。
通過《欣賞是一種善良》這篇文章，我想起我在生活中也被人欣賞過。以前我不愛寫作文，談到寫作文我就頭痛，但我寫出的作文常常受到老師的鼓勵，老師總是說我一次比一次寫得好了，這讓我信心倍增，也更加努力地寫好作文。
其實在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同時，每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是做人的美德。讓我們在生活中多一些欣賞，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個人都有優點，我們都要學會真誠地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領悟到的。
欣賞是一種善良。
這天，我讀了一篇叫的短文，他主要講了:。
屠格涅夫由于欣賞一個當時的無名小輩列夫托爾思泰，使它最后成為了一個著名的藝術家和思想家;臺灣作家林清玄由于欣賞一個小偷的作案手法細膩，使它最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文，我也不禁想到自己也曾被欣賞過，這種欣賞促使我更有自信，更加努力。
那是幾年前，我畫了一幅自認為很漂亮的畫，拿去給其他人看，不料，他們卻都說我畫得很糟糕:房子倒倒歪歪，樹歪歪斜斜，沒有欣賞價值。我很是傷心，準備放棄畫畫，不想再得到這種評價。正當這時，媽媽卻走過來，拿起畫，連聲夸獎:“畫得不錯啊，顏色搭配很好，也很生動，比以前進步了嘛!”這使得我更加信心百倍，決定更加努力畫畫。
有時候，我真的覺得欣賞很神奇，它會讓一個人進步`自信`，甚至徹底改變。誰不愿得到欣賞呢，或許你一個不經意的欣賞，會從此改變一個人的命運。培根曾說過:欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，從山荒蕪。欣賞是美好的，你欣賞別人，別人才會來欣賞你，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，希望別人來欣賞你，你首先就得學會欣賞別人。
不要以為欣賞專指對比自己能力高的人的一種敬佩之情，欣賞是公平于每一個人的，雖然有些人看上去好象比自己低一個等級，但如果你換個角度想象他的優點，或許他真的值得你欣賞。
一定要學會欣賞別人，要真誠地欣賞別人的優點，因為每個人都有他的優點。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學到的。
欣賞是一種善良。
其實，我發現欣賞也是一種善良!
尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽;欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說:尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。這樣說固然不對!因為，欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時也尊重你自己。
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定;欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長避短，更健康地成長和進步。其實，社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛!
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，助人之念;被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言:"人生最美的補償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己。
我真的發現:欣賞也是一種善良!”
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十三
窗外是夏天。
南方的夏天來的甚早，六月的窗外囤積了滿目青蔥。在那樣一段教人五味陳雜的日子里，我看見了太多太多的情緒。努力，不舍，歡喜，煩郁……林林總總聚集在小升初的窗前，為每一個觀景人戴上新裝。
那是一扇怎樣的窗呢?窗前前是永久的`春景，每一朵花開都是自由與天真，阡陌交錯，稚嫩的腳步踏出成長的征途。堅硬青磚搭成窗欞，餐風食露，歲月不侵。窗是薄薄的幕墻，將風景分割。透過窗口，看見的是模糊的畫面，窗前人不知窗后事，那應該是一條很長很長的路吧。
五年級的暑假已經算是備戰期了，頂著驕陽奔走在兩點一線間，過去的閑散被奮斗所取代。臺上老師揮舞著試卷，各色的粉筆在黑板上圈點出字符，或是精巧的方程式，或是陌生的英文諺語，臺下學生眼中透著倦怠，聆聽每個人的侃侃而談。我望向窗外，泡桐把它的葉子搭在玻璃上，那里的花早已落地成泥，葉片向寥寥的蟬發出呼喚，輕輕晃動的綠仿若童年，他向我招手，將我推送到窗前的小道上。我常常詫異，年幼的那段時光哪里去了?但肩上的重擔不容我停下細細找尋，我挑著希望起程。
那樣一個六月，我走在陌生的中學里，枝葉把我的影子攬在樹下，眼中人潮涌動。我與伙伴攜手步入考場，靜待過關時刻的來臨。卷子不大難，我寫得很快，甚至能容下我一點欣賞窗外景色的時間。陽光燦爛得有些刺眼，落在桌上足夠抹去鐵的寒意。筆在桌上畫著圈，不知該想些什么，做些什么，低頭看試卷，卻怎么也看不清自己的字了。
出考場后更是一番大場面，上萬的家長被鐵絲網擋在外圍，焦慮不安地盼著自己的孩子。我不知該往哪看，只得在不停擠動的人去中尋找母親。路上能遇見很多同學，甚是一番感慨——不過幾天，就要與他們分別了吧!
出成績的那個下午，我窩在空調房里同好友打牌。窗外的樹影在玻璃上搖曳，惹得人心生燥熱。兩個人都想找點話題，卻又不知如何開口。手中的牌被我捏得很緊，總要思考良久才肯放下一張，仿佛這就是我的分數，放下一張便少了一份希望。牌面印上了我模糊的指紋，就像之前的那些時光，時光里含著的自由、天真、灑脫，在成長的道路上愈發淡出我的視線。
后來的后來，我與重點中學失之交臂，與那些進了名校的同學相比，心中自是有些羨慕、渴望。不過，在畢業典禮上，沒有人會在意這些細節。我們都靜靜地坐在位子上，等待著領畢業照，然后，轉身，向六年的死黨無聲告別，只一個眼神，都懂得，懂得。懂得那一個夏天。
我坐在書桌前，望著窗外。樹上的蟬不知憊懶，聲響隨行云流浪在南方的小城，陽光隔著玻璃打在我臉上，失去了夏日的野性，柔柔得教人心疼。明年的六月，又會迎來一扇窗，依舊有未知的風景等著我去探尋。
我身處初夏窗前，窗外是否已值三伏天。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十四
天上的月是我們最熟悉不過的了。最初的時候，它淡淡的，細細的，像是誰用橘黃的彩筆在湛藍的天幕上輕輕畫了一道，稱這時的月為“月牙”，真是形象得很。漸漸地，它大起來了，亮起來了，在天空駐足的時間長起來了。這時的月便是一把鐮刀、一只小船了。到了陰歷的十五，這月便圓圓的`，大大的，亮亮的，似一只玉盤、一面明鏡了。再后來，月由盈而虧，由虧而殘如一塊土豆、一塊頑石了。由纖弱而圓滿，由圓滿而虧殘，天上的月卻是如此周而復始，循環不已，歲歲如斯。人生雖不盡是這般規律，但盈虧明暗卻是如影相隨，避不開，躲不開，無法拒絕的。
有時候，人逢吉時好運一帆風順，謀官則升遷，想錢便發財，真是心想事成萬般如意，原來平淡人生這時真如望月中天，亮麗圓滿了。此時，升官的不免滿面春風，發財的不免財大氣粗，即使評個職稱、當個先進或晉一級工資也會沾沾自喜，覺得優人一等。然而，花開自有花謝時，月圓必有月缺日，且常常是花開之后便是謝，月圓之后即為缺。但人多鼠目寸光，有眼不識事物消長之理，得意便忘形，露出一副小人面目。人若能處順境作逆境之思，方不失為人本色，保持一顆平常心。為官者不必因權柄在手而頤指氣使、八面威風，有錢人不必因腰纏萬貫而妄自尊大、暴殄天物。如此立身處世待人接物，便無驕橫之氣、霸道之態，不至于蛻變為隱形之盜賊，衣冠之禽獸，于人于己于社會皆有大益。
有時候，人遭惡時厄運，常是壞事連連，處處不順，原本光明的人生忽然黯淡下來，如月牙一現，如云遮殘月。身處逆境之中，或心灰意冷、悲觀厭世，或甘于沉淪、自暴自棄，或憂心如焚、白發搔短，或牢騷滿腹、怨無天佑。其實，人若于月虧之日想到月圓之時，識得世事易變之理，即可于逆境之中志不衰、氣不餒、態不失，達觀以處世，寬心以養身，“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對困厄，必不會怨天尤人蹉跎歲月，必不會奴顏婢膝玷污人格，必不會見利忘義為虎作倀。
人生如月，皆有陰晴圓缺，我們大可不必顏隨勢改，氣逐時移，得志時趾高氣揚，失意時垂頭喪氣。我以為，無論順逆得失，都平靜的接受世界，從容地面對生活，這才是智者的活法。
【參考文章二：月圓為滿，月缺亦美】。
我們愛圓月，我們也愛缺月，因為圓月缺月本是同一個月亮。人生之墻，即使剝落了一些琉璃，坍圮了幾段瓦礫，亦是明凈如月。
看那陰陽輪轉，莊子心中有一輪殘月。你飽讀詩書，你逍遙于天地之外，心中懷藏濟世的豪情，昂歌長嘯，臨泉賦詩。國君次你車馬、黃金，你都婉言謝絕，為何?他們不接：莊子空懷滿腹經綸，為何不入朝為官?他們不知，這是你的殘月，逍遙為陽，入仕為陰，甚至我聽到你心中泠然的聲音：或許世間紛繁蕪雜，我只要這自然地雨膩云香;或許入仕平步青云，我只要蝶舞徜徉姿態，或許才能包容萬物，我只要這殘缺靜美如初。
好一種生命的姿態，好一種高潔的獨奏。
水初靜，風過，吹皺一池春水;花本艷，雨下，零落成泥碾作塵。期待，期待一切曾期待過的;贊揚，贊揚一切贊美過的。風本無心，雨本無形，卻為生命帶來了殘缺，帶來了陰影之美。
難道“留得殘荷聽雨聲”不美嗎?難道“波神留我看斜陽，喚起粼粼細浪”不令人感嘆嗎?我想人生本無完滿，殘缺是美。正如季羨林說的：“每個人都期望一個完滿的人生，然而古今中外，沒有一個人生是完滿的，所以我說，不完滿才是人生。”
是啊，不完滿才是人生。正如沈從文在信中寫道：“這兒的荷花真好……你若能來……”
可他卻處于勞改中，不卑不亢，帶著不完滿的人生上路。于是先生信中有了一個近乎完滿的湘西世界。
月圓為滿，月缺亦美，那個缺月，想必是“未若錦囊收艷骨，一?凈土掩風流”的瀟湘妃子吧?惹人愛憐，才氣滿身，卻在悲苦中香消玉殞。那缺月，想必是在地壇中苦苦思索的史鐵生吧?在最狂妄的年紀卻失去了雙腳，然而卻又用筆喚醒了沉睡的靈魂。
那缺月，必是一脈悠悠的歲月，必是一份縷縷的年華，必是一段詩意盎然的旅程，平平仄仄不斷。
我愛那輪月，在寂靜中踽踽獨行，月光燃起片片希望的綠葉，燃起躍動的靈魂，我聽到了來自蒼穹如黃鐘大呂般的聲音：人生多姿，月圓為滿，月缺亦美!
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十五
小的時候，奶奶常對我說：“天狗會吃月亮。”所以到了夏天，我就會特地去看“天狗”是怎樣“吃”月亮的，月亮又是怎么長出來的。
有一天晚上，天氣悶熱，我來到房頂上看月亮。就在這時，我發現月亮有一小點沒有了；過了幾分鐘，月亮只有一半了，像一只破碎的盤子；又過了幾分鐘，月亮一下子全沒有。這時天空是一片漆黑，什么也看不見。
正當我準備回房的時候，天上突然有一道亮光。又過了幾分鐘，破碎的盤子又出現了，這時我打了一個哈欠，再抬頭看月亮時，圓圓的月亮又展現出了它那美麗的身姿，發出那皎潔的亮光。
我急忙回房，打開房間的燈，查找資料，看看這種現象的原因。功夫不負有心人，我終于在百科全書上找到了答案。
原來，月圓月缺只是普通的自然現象。月亮不見了，是因為地球在轉動，擋住了月亮；月亮又出現了，是因為地球轉到另一個位置去了。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十六
在無邊無際的天空中，在暗夜的襯托下，那月亮更加美麗。如一盞明亮的燈掛在天空，給黑暗的夜晚帶來一絲光亮，一絲溫暖。
站在門邊，抬這頭，仰望天空，明亮又圓又亮。看著這輪明月，我不禁情不自禁地流下了口水，因為這輪明月長得實在太像我們吃的月餅，看著這輪圓月真想一口咬上去，把它給吃了。
隨著時間的逝去，圓圓的月亮慢慢地變成小月牙！彎彎的月牙像一把銀打的鐮刀，從墨黑的山峰上爬了出來，月亮還像白玉盞，傾倒出清水一樣的月光。仔細的看著月牙，隱隱約約中能看到嫦娥抱著可愛的玉兔，坐在月牙上給一群年幼的小星星們講著故事，小星星門也似懂非懂地眨著小眼睛。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管是月圓，還是月缺，只要在不下雨的夜晚，在窗前抬頭望著天空，一定會看到潔白無瑕的月亮，也會贊嘆：月亮好美啊！
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十七
假如我是老師，我對每一位學生都是一視同仁!在我的眼里，不會區分優生、差生或中等生;不會把調皮的孩子當成壞孩子;也不會重女輕男，個個都把他們當作自己的孩子來對待;更不會對家境貧困或外表有缺陷的學生，表面對他好，而暗地里卻排斥。同學之間弄矛盾了，我會清廉公正，明辨事理;我還會賞罰分明，就算班長做錯了，我也會批評......
假如我是老師，我一定會把學生們從一個孤零零的荒島上領向智慧的彼岸!在課堂上，我會帶著如清風流水，似幽谷鳥鳴的甜美聲音，耐心地給他們講課。不僅要這樣，我還要有新的方式，我會有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課，會是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在學生面前打開了一扇窗戶，讓學生看到了一個斑斕的世界。我獨特的教學方法像一塊具有魔力的磁石，深深地吸引了學生，使學生一次又一次走進我的課堂!只有這樣，學生們就不會怕我，他們會認真地聽我的教導，不懂的`就大膽地問，學到的知識就會越來越多!
假如我是老師，我會很謙虛。我的課堂上出錯了或是什么，我都會很樂于聽從學生們的意見，從不會掩飾自己的錯誤或缺點。我會向學生們顯露出自己真實的一面!
假如我是老師，我會很善解人意。學生遇到煩惱時，我會幫他排憂;學生遇到困難時，我會及時給予他鼓勵;學生高興時，我也會和他一起高興;學生做錯事，我不會不分青紅白皂地亂罵一通，我會寬宏大量;作業布置得不多，但做起來可要好好動腦筋，只有這樣，學生才會對學習產生興趣......假如我是老師......
暫時來說，雖然這只是個藏在心底的美夢，但只要我能去奮發努力，這個甜甜的美夢將一定會成為現實!
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十八
我期待著星星，月亮，最后是中秋節！
中秋節，也稱為團圓節，象征著整個家庭的團結與和諧。團圓飯后，我們一家三口來到錢塘江邊賞月。這時的河簡直是人山人海，走路顫顫巍巍的老人，懷里抱著孩子，男孩女孩。隨著人群的移動，就像海上的波浪。我心想:這“人山人海”像白玉盤一樣被月亮吸引。
每個人臉上都掛著幸福的笑容，有說有笑，不時仰望天空中的月亮，就連河邊負責治安的警察叔叔也忙著仰視欣賞。在所有人的注視下，月姐顯得有些羞澀，靜靜的躲在一片薄薄的云彩后面，就像戴上了美麗的面紗。但沒過多久，她掀開面紗，重新出現在大家面前，就像一個調皮的孩子，和大家玩捉迷藏！
我靜靜的看著月嫂，仿佛看到吳剛在奮力砍倒那棵高大茂盛的桂花樹。嫦娥姐姐輕輕地撫摸著可愛的玉兔，而我正乘坐載人飛船飛向月球。
“天上月滿，地下人滿”。祝大家和所有家庭中秋節美好成功！
月缺月圓初三（匯總21篇）篇十九
摘錄：假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。
正文：假如我是一條魚。
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網里。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?no!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇二十
在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的。
———張愛玲。
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心止如水，讓光陰停滯？為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉。
秋雨先生曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來做準備，在蓄勢，蓄水以便開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學、愛情，在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居。在我心里，惟有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年得傍蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“頌明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。
為生命留下一點空白，為這個焦躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩，在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
月缺月圓初三（匯總21篇）篇二十一
在無邊無際的天空中，在暗夜的襯托下，那月亮更加美麗。她散發著朦朧的光芒籠罩著大地。
站在門口抬頭仰望天空，那輪明月又圓又亮。看著那輪明月，我的口水情不自禁地流了下來，因為那圓月很像可口的月餅，看著就想讓人咬上一口。
隨著時間的推移，一天一天的光陰，往日的圓月慢慢地變成了月牙。
彎彎的月牙像一把玉白色的鐮刀。仔細的觀察，隱隱約約看到嫦娥仙子抱著可愛的玉兔，坐在月牙上給小星星們講著故事，小星星似懂非懂地眨著小眼睛。不知怎么，好像餓了，怎么看月亮怎么像香甜的香蕉。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”不管是月圓，還是月缺，只要在不下雨的夜晚，在窗前抬頭望著天空，一定會看到潔白無瑕的月亮，也會贊嘆：月亮好美啊！
山東棗莊滕州市滕州市實驗小學五年級：趙怡然。