規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部運行和管理而制定的一系列操作指南。這里收集了一些規(guī)章制度的實施細(xì)則，希望能對大家有所幫助。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇一

為科學(xué)有序地開展防控工作，加強傳染病的隔離，降低傳染病的傳染率，切實保障幼兒身體健康和生命安全，在國家相關(guān)指導(dǎo)性文件的引領(lǐng)下，結(jié)合我校實際制定本制度。

（1）隔離室應(yīng)設(shè)置在相對離健康班，通風(fēng)、采光、設(shè)施齊全，有獨自的通向園內(nèi)的出口。

（2）每周對隔離室內(nèi)的桌椅、床圍欄、玩具用1：200的洗消靈一次，不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下曝曬3—4小時。

（3）開窗通風(fēng)，以保證室內(nèi)的空氣流通。

（4）隔離室每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘。并及時記錄。

（5）建立患兒登記本。

（1）隔離室內(nèi)的用品專用，用后徹底消毒，進入隔離室必須穿好隔離衣。

（2）兒童患傳染病應(yīng)立即隔離，并遵醫(yī)囑進行預(yù)防投藥。

（3）隔離期間不要使患兒有孤獨感，在室內(nèi)提供一些玩具，圖書及開展游戲，使患兒在快樂的氛圍中等待家長接患兒離園。

（1）開窗通風(fēng)，保證空氣的流通和室內(nèi)空氣的新鮮。

（2）用1：200的洗消靈擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件，不能浸泡的玩具、圖書放在陽光下曝曬3—4小時。

（3）用1：200的洗消靈消毒地面，并用紫外線照射30分鐘。

（4）將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病（包括各類肝炎）的消毒方法處理。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇二

園區(qū)固定配備垃圾房1個，專門集中放置園內(nèi)垃圾。

每個辦公室及教室設(shè)置雙色垃圾桶1個，分別為可回收和其他垃圾；一樓擺放一組可回收垃圾箱；食堂內(nèi)要設(shè)置廚余及其他垃圾桶；垃圾房擺放垃圾收集箱，分別為其他、可回收、有害、易腐四種。

生活垃圾由各班保育員做到“日產(chǎn)日清”，產(chǎn)生的垃圾分類后按規(guī)定時間投入垃圾收集箱；廢舊電池及廢墨等有害垃圾按規(guī)定時間放置在有害垃圾箱內(nèi)；廚余垃圾每天由食堂人員及保育員進行回收理。

1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00。

2.可回收垃圾每天下午15:30--16:00。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇三

一、疫情防控期間，請同學(xué)們盡量不去疫情嚴(yán)重地區(qū)，減少外出，盡量不到人口密集、空間密閉的場所。如必須去，則須做好戴口罩等個人防護。

二、宿舍常通風(fēng)，不要因為天氣寒冷減少通風(fēng)。講衛(wèi)生，勤洗手，注意休息，注意穿衣保暖，適當(dāng)鍛煉，良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的身體狀態(tài)是抵抗病毒侵襲的重要法寶。

三、疫情防控期間，減少宿舍與宿舍之間的.串門、聚會等交流活動，建議多利用電話、微信等方式進行溝通交流。

四、疫情防控期間，謝絕校外人員來訪。非因工作需要，并經(jīng)宿舍管理部門批準(zhǔn)，不允許非本宿舍區(qū)人員進入宿舍區(qū)，請同學(xué)們理解并配合。對進入宿舍區(qū)的人員，實行一人一卡，如私借校園卡給他人或留宿非本宿舍人員，一經(jīng)查實，將從重處罰。

五、在本校區(qū)住宿的同學(xué)，如有1月12日以后到過或途徑湖北的，或1月12日后有接觸來自湖北的親戚朋友的，請及時報告宿管人員及輔導(dǎo)員。

六、請積極配合宿管人員的體溫檢測，如有發(fā)熱、咳嗽或其他不適請及時報告宿管人員及輔導(dǎo)員。

七、為了自己及他人的健康安全，請同學(xué)們自覺遵守相關(guān)規(guī)定，相互監(jiān)督提醒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇四

1、幼兒園操場設(shè)置四大類垃圾箱，全園師生員工必須將垃圾放入相對應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置垃圾桶，按要求分類投放處理。

2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入小區(qū)的大垃圾桶里，由小區(qū)物業(yè)統(tǒng)一處理。

4、廚余垃圾：剩飯剩菜等由簽訂協(xié)議的東江環(huán)保股份有限公司每日清運。由廚房指定一名工作人員負(fù)責(zé)登記臺帳。

5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小區(qū)的大分類箱里，由物業(yè)統(tǒng)一處理。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇五

1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動家中的安全。

2、上班人員交接時一定要認(rèn)真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認(rèn)真清點人數(shù)，家長來接孩子一定要按幼兒園的接送程序進行，不能違返。

3、值午睡班時，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

5、必須妥善保管藥物，喂藥時要仔細(xì)核對，有毒物品由專人管理，嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

8、發(fā)生人身事故的必須交醫(yī)務(wù)人員處理，由校醫(yī)室診斷傷勢。

9、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫出報告，園內(nèi)召開事故分析會，做好事故的善后處理。

10、每天召開一次全園安全工作會議，由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組，加強防護措施，消除事故隱患。

11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿，如有親屬要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇六

1、幼兒園設(shè)立保健藥箱，兒童及工作人員患傳染病，應(yīng)立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期病痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回班。

2、對患者專人護理。仔細(xì)觀察，按時服藥。

3、對患傳染病幼兒所在班以及與傳染病患者有接觸的幼兒都要進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間，不收新兒童，園內(nèi)兒童不混班不串班，檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。

4、幼兒離園一個月以上，或外出返園時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新檢查，方可回班。未接觸傳染病的要觀察兩周、有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

5、工作人員家中及幼兒家中，發(fā)現(xiàn)傳染病時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。

6、若在使用過程中發(fā)生中毒事故，應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院，并采取現(xiàn)場控制，通風(fēng)并疏散人員。

7、實行嚴(yán)格使用。

(1)嚴(yán)格按照消毒劑配置程序進行配置、稀釋，在使用過程中做好必要的身體防護。

(2)不得將消毒劑隨意攜帶、私自使用。

(3)不得在有人情況下使用消毒劑，更不得對著人進行噴灑。

(4)不得在食堂操作間、食品儲藏室使用過氧乙酸，更不得對著食品、貴重物品、金屬表面進行噴灑。

(5)嚴(yán)格按照消毒劑操作程序進行密封噴灑，作用30分鐘后開窗通風(fēng)。

以上就是關(guān)于對于幼兒園傳染病隔離的知識，想要了解更多的校園傳染病知識請到佰佰安全網(wǎng)。這里的知識可以幫助人們更好的預(yù)防傳染疾病。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇七

一、對隔離室實施嚴(yán)格管理，校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)為直接責(zé)任人。

二、隔離室為臨時隔離有發(fā)熱癥狀的師生員工專用房間，非工作人員不得擅自進入。

三、隔離室在疫情未解除之前，不得臨時挪作他用。

四、工作人員進出隔離室前必須按規(guī)定做好個人防護，不得穿便服出入隔離室。

五、隔離室設(shè)施、設(shè)備與物品必須由專人負(fù)責(zé)保管，每日做好登記驗收。

六、隔離室每天必須按規(guī)定進行消毒，醫(yī)療廢棄物和生活垃圾必須按有害垃圾正確處理，不得隨意丟棄。

七、工作人員在下班前必須檢查各項設(shè)施設(shè)備是否正常，門窗是否關(guān)鎖好。

八、對隔離室的使用和管理情況，及時記載、留檔備查。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇八

組長：

副組長：

組員：

各班班主任。

保育員。

1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。

2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。

1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學(xué)生進行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。

2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

4.報告內(nèi)容及時限。

(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息，

(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

5.報告方式：

(1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的'報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。

傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。

(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇九

根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，為了加強新冠肺炎期間的隔離，降低傳染病的傳染率，以確保學(xué)生的健康而設(shè)立的臨時隔離學(xué)生專用房間，外人不得進入：

一、臨時隔離觀察區(qū)域的常規(guī)要求。

1、隔離觀察區(qū)域應(yīng)相對獨立，采光和通風(fēng)良好，配備洗手設(shè)備。

2、每天開窗通風(fēng)，以保證室內(nèi)的空氣流通，

3、臨時隔離區(qū)域每周紫外線消毒一次，照射時間不少于30分鐘并做好記錄，

4、臨時隔離區(qū)，那要對地面桌椅，文件柜等物品進行消毒，注意保持日常清潔。每周消毒一次(250mg/l-5000mg/l的含氯消毒劑)擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。

5、建立學(xué)生患病學(xué)生登記表。

6、隔離室負(fù)責(zé)人進入臨時隔離室觀察區(qū)域時要穿隔離服，佩戴防護口罩，一次性手套，出事時脫下掛在規(guī)定出，并做好手部的消毒。

7、臨時觀察配備免洗手洗手液或者流動水洗手液，拖布，一次性嘔吐包等物品，可以及時清理學(xué)生的分泌物，嘔吐物和等突發(fā)情況。隔離室內(nèi)放置專用垃圾桶，口罩等污染物丟置垃圾桶內(nèi)(所有污染物統(tǒng)一消毒后丟棄)。

8、發(fā)熱或疑似人員進入隔離室后，學(xué)校要及時疏散急救通道，人員采取相應(yīng)的隔離措施;隔離室由專人管理，無關(guān)人員不得隨意進入。

二、臨時隔離觀察區(qū)域內(nèi)有患病學(xué)生時要做到。

患病學(xué)生進入臨時隔離區(qū)域，先用體溫進行排查，詢問了解學(xué)生發(fā)病有關(guān)情況，如發(fā)病時間、密切注意學(xué)生病情變化，并做好記錄，以供疾控機構(gòu)調(diào)查時參考。

1、臨時隔離觀察室內(nèi)的用品，用后徹底消毒。

三、患病學(xué)生離開臨時隔離觀察區(qū)域的要求;。

1、開窗通風(fēng)卻保證空氣的流通和室內(nèi)空氣的新鮮。

3、如出現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例，須在專業(yè)部門指導(dǎo)下，對臨時隔離觀察室進行消毒處理，使用的個人物品按新冠肺炎預(yù)防方案進行終末消毒，患者的垃圾按醫(yī)療垃圾處理。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十

一、隔離場所設(shè)置分別用于發(fā)熱、乏力、千咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染教職工和學(xué)生，以及其他患病教職工和學(xué)生的臨時安置。隔離室門口設(shè)立醒目的標(biāo)識，門前有“閑人免進”等提醒標(biāo)識，避免其他人員誤入隔離場所。

二、校醫(yī)負(fù)責(zé)對接受集中醫(yī)學(xué)觀察人員進行每天體溫檢測登記及隨訪。

1.配備適量的安全防護用品和工作人員，專人負(fù)責(zé)職責(zé)明確，工作人員做好個人防護。

2.嚴(yán)格對觀察場所的場所、物品進行消毒，加強個人防護。

3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染者，應(yīng)由專用車轉(zhuǎn)運至轄區(qū)指定定點醫(yī)療機構(gòu)。

4.被隔離者隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸醫(yī)學(xué)觀察區(qū)內(nèi)的'公共場所的公共物品和部位；

6.不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用手肘衣服遮住口鼻。

7.被隔離者應(yīng)保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)，注意營養(yǎng)，勤運動。

三、消毒隔離措施。

1.加強通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。

2.房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間，隔離區(qū)域相對獨立。

3.被隔離者須戴醫(yī)用外科口罩，禁止離開房間和相互探訪。

4.不得使用空調(diào)系統(tǒng)。

5.對隔離場所每天進行常規(guī)消毒處理。如若有可疑病例或發(fā)熱人員進入，需在專業(yè)部門指導(dǎo)下，對隔離場所進行規(guī)范消毒處理，被觀察人員的嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理或接觸過的所有物品都應(yīng)經(jīng)嚴(yán)格消毒處理后方可排放或繼續(xù)使用，患者離開后，衛(wèi)生保健人員需對區(qū)域進行徹底消毒。同一室內(nèi)不能同時安排不同病種的病例。

四、工作人員個人防護和隔離環(huán)境的消毒要求。

1.進入集中醫(yī)學(xué)觀察場所的工作人員，戴醫(yī)用外科口罩，每4小時更換1次或感潮濕時更換；戴一次性工作帽。

2.接觸從隔離者身上采集的標(biāo)本和處理其分泌物、排泄物、使用過的物品的工作人員，轉(zhuǎn)運隔離者的醫(yī)務(wù)人員和司機，需佩戴醫(yī)用防護口罩、穿工作服、隔離衣、鞋套，戴手套，如實施近距離操作時需加戴護目鏡或防護面屏。

3.每次接觸隔離者后立即進行手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十一

為了維護正常的教學(xué)秩序，使學(xué)校師生財產(chǎn)免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)保安制度：

1、幼兒園門衛(wèi)值勤實行二十四小時值班制。

2、忠于職守，不得擅自離崗。不準(zhǔn)私自放行人和車輛。隨時準(zhǔn)備完成領(lǐng)導(dǎo)下達的緊急任務(wù)。

4、值班時著裝規(guī)范整潔，注重儀表儀容。值班前與值班時間不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)大脫大睡。

5、門衛(wèi)是學(xué)校對外的`"窗口"，反映著學(xué)校的管理水平和整體形象。值勤時應(yīng)使用文明語言,講究禮節(jié)禮貌,態(tài)度和藹,嚴(yán)禁講粗話，粗暴工作。

6、外來人員若因公來校聯(lián)系工作，要辦好登記手續(xù)，重要人事應(yīng)立即報告總務(wù)處或園長。如特殊情況應(yīng)經(jīng)園長室及當(dāng)事人同意后方許進校。離校時必須在登記冊上注銷。

7、教職工親友來校探視，必須由本校教職工親自登記，陪同進出。教職工家屬在園臨時居住，須做好詳細(xì)登記。

8、幼兒家長來校，需與班主任聯(lián)系好，認(rèn)真登記后、方可放行。

9、值班期間不準(zhǔn)擅離職守，不準(zhǔn)找人頂替，有事請假。不準(zhǔn)做與值班無關(guān)的事情。

10、中途如有幼兒外出、值班人員需向班主任問明情況，見幼兒班主任簽的假條后，在園門口將幼兒交給家長，并請家長做好詳細(xì)登記。

11、值班時不準(zhǔn)無關(guān)人員進入崗位，不做與工作無關(guān)的事，門衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，確保校園安全。

12、幼兒園外借物品需園長同意，門衛(wèi)應(yīng)主動檢查有關(guān)證明方可放行；教師個人向幼兒園臨時借用物品，需到總務(wù)處辦理手續(xù)。在無幼兒園批準(zhǔn)的情況下，門衛(wèi)值班人員要制止任何人將任何幼兒園公物帶出園門。

13、門衛(wèi)值班人員要保證值班室及園門內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生。

14、除來訪接待外，非門衛(wèi)人員不得在傳達室逗留、閑聊。門衛(wèi)人員要及時開關(guān)園門，下班后要對各教學(xué)樓門窗進行檢查，并及時關(guān)閉未關(guān)的門窗。

15、門衛(wèi)值班人員在幼兒放學(xué)后，要隨時對全校進行巡邏，確保幼兒園安全。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十二

為***文件精神，進一步加強幼兒園傳染病預(yù)防控制工作，保護幼兒園的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定，特制定本制度。

學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成園長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。

二、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解流行病、傳染病的有關(guān)知識，增強防患知識。同時要充分利用微信群、講座、廣播、主題活動，等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。

三、學(xué)校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。

四、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育。

五、高度關(guān)注學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病。隨時掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊　⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，采取切實有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。

六、***的安排，配合衛(wèi)生部門搞好預(yù)防疫苗注射工作。

七、教育學(xué)生要講究個人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。配合區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu)，每學(xué)年對學(xué)生有組織地進行體格檢查工作。

八、堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開展晨檢、午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。

九、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的教師和病原攜帶者，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。

十、堅持衛(wèi)生工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，教師立即報告園長或副園長，園長或副園長力爭第一時間報告政府和教體局，衛(wèi)生防疫部門，如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十三

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:。

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對待晨檢工作。

1、教師應(yīng)對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：

對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。

2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。

3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒。

4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

6、兒童飲食實行民主管理：成立伙委會，由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議，研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見，總結(jié)經(jīng)驗，以求不斷提高伙食質(zhì)量。

7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴(yán)格分開，兒童伙食費要專款專用，盈虧小于3%。

8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點的食譜，盡量自制點心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調(diào)色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達70%—80%以上，每學(xué)期對食品結(jié)果有分析總結(jié)，對存在問題有改進措施。

9、每天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房，炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費，買不到所定食品可臨時以同類食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開，食具餐具嚴(yán)格消毒。

11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時飲水。

12、按時開飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進餐時間不少于20分鐘。

13、合理安排飲食，養(yǎng)成幼兒良好的進餐習(xí)慣。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十四

尊敬的全體師生員工、家長朋友們：

您們好！

近期，國際疫情持續(xù)蔓延，國內(nèi)疫情多點散發(fā)，對校園外防輸入的壓力不斷加大，根據(jù)市教育局《在全市教育系統(tǒng)疫情防控視頻調(diào)度會議》精神和縣教育局落實學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作要求，為了切實做好疫情防控工作，筑牢校園疫情防控“防火墻”，同心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控，保障師生及家長身體健康學(xué)校正常教學(xué)活動不受影響，天星小學(xué)提醒全校師生員工及家長都要做到思想認(rèn)識不放松，牢固樹立防疫理念，落實疫情防控各項措施，增強自我保護意識。

（一）門崗管控。

1、即日起，所有師生員工進出校門必須佩戴口罩，進入校園一律走測溫通道，接受體溫檢測、”雙碼一卡聯(lián)查”。若駕駛車輛，需主動停車，車內(nèi)所有人員接受上述檢查。

2、無關(guān)人員及車輛不得進校，學(xué)生家長及來訪人員確需進校，需由來訪人員在學(xué)校門衛(wèi)處打電話給被訪人員，由被訪人員確認(rèn)，門衛(wèi)核實通過，再按疫情防控程序履行進校手續(xù)后方可進校。

3、學(xué)生在校期間出校必須出具教導(dǎo)處審核蓋章的請假條。

（二）排查管控。

1、按照省教廳要求中小學(xué)師生“非必要不離開本地”，確需出廣元市的師生員工離市必須報告給學(xué)校教導(dǎo)處，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后報上級主管部門，經(jīng)審核同意后再出行。如近期有疫情地區(qū)旅居史、與陽性病例軌跡有交集，收到提醒短信或健康碼變?yōu)椤凹t碼”“黃碼”，請立即主動向所在社區(qū)（村）、單位或入住酒店報備旅居史，按要求做好核酸檢測，配合做好疫情防控措施。從省內(nèi)外低風(fēng)險地區(qū)返旺人員需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，返旺后持24小時內(nèi)核酸檢測陰性報告返校，并將核酸紙質(zhì)報告交教導(dǎo)處。

2、全體師生員工及其共同居住人員要配合做好自我健康監(jiān)測，特別是有家庭成員從境外或中高風(fēng)險地區(qū)返回的要第一時間報告，不瞞報、遲報、謊報。

（三）個人防護。

1、學(xué)生在校期間提倡佩戴口罩、不扎堆、不打鬧、不串班，養(yǎng)成勤洗手，一米線、避免和他人共用餐具、杯子和食物等衛(wèi)生習(xí)慣。

2、在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀，要及時報告班主任，即便癥狀比較輕微，也不要自行服藥，應(yīng)佩戴好口罩，不乘坐公共交通工具，盡快到就近的二級以上醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，配合醫(yī)務(wù)人員調(diào)查，如實告知旅居史和人員接觸史。放學(xué)后要堅持家庭和學(xué)校“兩點一線”，避免不必要外出活動，少聚集、少流動。

3、建議教職員工非必要不網(wǎng)購、不郵購，收取快遞時做好消毒和個人防護。學(xué)生禁止點外賣，疫情期間不得網(wǎng)上購物，不將軌跡不明物品帶入校園。

4、請廣大家長配合學(xué)校及時、準(zhǔn)確填寫各類防疫的統(tǒng)計表冊數(shù)據(jù)，支持學(xué)校的疫情防控措施。

（四）多病共防。

1、做好春季常見多發(fā)傳染性疾病流感、流腮、肺結(jié)核、水痘、諾如病毒等防控，做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作，根據(jù)實際增加重點環(huán)境和高頻接觸物體表面消殺頻次。

2、接種疫苗是預(yù)防傳染性疾病的最佳手段，師生員工及家長要自覺完成全程疫苗接種和加強針接種工作，確保“應(yīng)接盡接”，共筑防疫屏障。

全校師生員工、各位家長朋友們，我們堅信沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，疫情的寒冬縱然難熬，但永遠(yuǎn)無法阻擋我們共同戰(zhàn)“疫”的力量。此刻，我們每一個人都是疫情防控的“第一責(zé)任人”，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，共同筑牢疫情防護網(wǎng)，為孩子們的健康安全保駕護航！

祝您生活愉快，闔家幸福！

2022年_月18日。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十五

1、對有發(fā)熱、發(fā)燒、咳嗽等癥狀，疑似有新型冠狀病毒肺炎感染的師生，自發(fā)現(xiàn)時起至家長或醫(yī)療機構(gòu)接走前，須在留觀室留觀，留觀室病人需戴口罩。

2、留觀人員必須服從學(xué)校的安排，有事外出，必須征得到老師同意。

3、除留觀人員外，其他任何人不得在留觀室內(nèi)滯留或休息。

4、對留觀人員要及時給予關(guān)心，穩(wěn)定其情緒。

5、留觀室管理人員嚴(yán)格按照消殺制度，對留觀室室內(nèi)外及所有物品進行定期消毒處理。

6、留觀人員離開后，清潔人員在嚴(yán)格做好自我保護的情況下，使用含有效氯mg/l消毒液對內(nèi)外及所有物品進行徹底消毒并開窗通風(fēng)。

7、確需留觀隔離的人員，必須服從學(xué)校（園）新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組做出的留觀決定，對不服從管理者，將作出嚴(yán)肅處理。

幼兒園疫情隔離室管理制度（優(yōu)秀16篇）篇十六

1.食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的'原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。

托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳。

中3班：本班活動室、午睡房。

中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室。

大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域。

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點心，組織幼兒盥洗、點心。

下午點心：先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

2.教師組織幼兒用點，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼兒分區(qū)就餐，并根據(jù)當(dāng)天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進行合理調(diào)配。桌子相隔1米，一桌2人進餐。

4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進餐。

5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況，教育幼兒不說話，安靜進餐。

6.教師、保育員和孩子一起進餐。

7.行政進托、小班進餐。

1.進餐結(jié)束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

2.指導(dǎo)餐后正確方法擦嘴，指導(dǎo)對應(yīng)使用口杯，用溫開水漱口。

3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導(dǎo)幼兒不做劇烈活動，班與班不交叉活動，關(guān)注幼兒在散步過程中的安全，不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行，避免幼兒跑跳等劇烈運動。

4.對班級進餐環(huán)境、餐具、地面等進行清潔消毒。