家長會是促進學校民主管理的重要環節,能夠使學校更加透明化、科學化、民主化。接下來是一些家長會的好處和重要性,希望能激發大家參與家長會的熱情。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇一
尊敬的各位家長:
你們好!
我是901班的曹圓圓,今天將由我代表九年級的112名同學在這里說說我們的心聲。
打開塵封的記憶,撣撣落在上面的灰塵,那深刻的記憶如歲月留下的串串足跡,深深的揮之不去。
到了初三,我才感覺到自己身上所寄予的期望:父母的、老師的還有自己的。相對于初一、初二的懶散,我的初三生活苦不堪言,我甚至不止一次地有放棄的想法,而就在這時,老師出現在了我的身邊,他對我不厭其煩的諄諄教誨、慈愛關切的真摯眼神和細雨式的親切談話,無不成為了我前進的動力。所以,為了將成績趕上,漆黑的夜晚、喧鬧的食堂都成了我的學習時間,有時是一個公式,有時是一個單詞。我拼命地濃縮自己的休息時間,一味地做大量的練習,終于"功夫不負有心人",我的成績一躍成為年級前列,特別是我的英語,不斷打破自己原有的記錄。這些成績的取得都讓我對即將到來的中考充滿了信心!此刻,我想大聲說:"謝謝您,老師!謝謝您兩年來給我的支持和鼓勵!"。
這所有的一切都為我們營造出了一個充滿書香氣息的校園。在這樣的環境中學習、生活將成為我一生中美好的回憶。
所以,我還要感謝父母,是他們為我選擇了新世紀;我更要感謝新世紀,是她給了我一片展翅翱翔的天空!
今天,面對著父母和老師的期望,請允許我代表九年級的全體同學莊嚴地許下諾言:請家長和老師放心,面對中考,我們不會退縮;面對未來,我們充滿信心!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇二
尊敬的各位家長、同學、老師:
你們好!
我是初二(2)班的班長張祺莉,這天很高興能夠在此代表學生發言。首先,請允許我向這天所有獲得獎勵同學表示熱烈祝賀,并代表所有的同學,向一向關心和幫忙咱們的領導、老師、家長們表示衷心的感謝。
作為學生,主要任務就是領悟,我很高興能與大家分享。提高領悟效率的想法。下方我就向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我領悟上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講領悟的態度問題,正因“態度決定一切”。以前,我以前把領悟當成父親母親交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,我也感覺個性的累,作業做起來沒有用心性,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差,當我慢慢明白了領悟是要靠自我的,我的領悟態度有了很大的轉變。而在這每一天3分之2的時刻里,大家都做了些什么呢?是在認真領悟,還是在做一天和尚,撞一天鐘?請千萬不好浪費這些時刻,正因浪費時刻就是浪費性命,性命只有一次。
其次,我要講講領悟的方法。首先,請不好放下對領悟的熱情,不好正因目前自我成績不理想而喪失信心。正因其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時刻、同樣的領悟環境,只是他用在領悟上的心思和時刻比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,領悟的用心性會提高。
領悟是有些苦,但不好怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時刻和腦子用在領悟上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里,豐收知識的果實。
期望大家共同發奮,從此刻開始,端正領悟態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在領悟中找到自我的一片天地。
最后,恭祝各位領導、老師、家長身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學領悟進步,多謝!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇三
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一x班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時刻參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,xx。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許正因回想著小學的簡單時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的領悟之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導咱們順利適應了中學緊張的領悟生活,并使咱們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給咱們傳授知識,解決難題的老師們:多謝你們!
夠歸納為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點領悟體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下方,請允許我代表全班同學說出咱們的心聲:咱們即將步入八年級,開設的課程將更多,領悟的節奏將更緊張,領悟的任務將更加繁重,老師和同學對待領悟的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心咱們的領悟,能夠大力配合學校,讓咱們得到真正的、有效的教育。咱們要愉悅的領悟、愉悅的成長,不好為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到咱們進步的時候多給咱們一些鼓舞、發現咱們錯誤的時候正確引導,知道咱們較勁的時候予以寬慰,我想咱們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的父親母親,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的父親母親們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇四
親愛的叔叔阿姨:。
在這里學習讓我們感到滿足和幸運,不僅因為學校有一流的硬件條件,還因為我們的學校領導、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學生”為學生服務“負責任”它被視為學校使命的主要內容之一,學生在實際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學校帶我們跑步,從不對我們發脾氣,第一時間給我們指出任何錯誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學生,也是她的孩子。為此,我想代表同學再次感謝家長,感謝你們當初為我們選擇平陰職業教育,讓我們有這么好的一個。
從我們進入校園的第一天起,學校就嚴格執行我們的行為準則:男生不允許留長而奇怪的頭發,女生不允許染發燙發,全校經常檢查文明儀表。讓同學們節省了很多選衣服的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時讓我們都有了集體榮譽感,增強了整個群體的凝聚力。無論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的思想認同和進步,我們的行為和一些不良習慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學習更有動力。
現在每天,從早到晚,一天十幾節課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應,抱怨,但是這里的每一個老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應了,早早的自己學習,校園里到處都是書。平時上課,老師也會在教室里認真備課,進行晚自習。每個人都沉浸在自己的作業中,學習生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。
我們很清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會辜負您的期望,把注意力放在服務學校之前的中心工作上。最后給你一句話:對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!
我的演講結束了,謝謝!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇五
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是xxx。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇六
叔叔阿姨:
你們好!
我是八年級五班xxx,很榮幸作為學生代表發言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這里,有規范的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學習環境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中蘊愛,我們在這里很快樂,請所有叔叔阿姨放心。
不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。
在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候,我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現自我的平臺,于是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術班的設置更給了我們專業的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現自我,而且還能受到文學和藝術的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的夢想是能夠學習進步,取得優良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發出心聲,我們一定會好好學習,不單單在于口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優異的成績向你們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。
我的發言完畢,謝謝大家!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇七
各位家長、老師:
大家上午好!
我是xxx,是我們xx班的一員,今天這個日子我們班上的同學們都聚在這里,每年都有一次,這樣子,記得去年也是我站在現在這個地方,在我們班的教室里,我也是當著這么多家長的面,有幸的代表我們班級講話,這學期過去了一半,也是非常的快,這次的家長會很明顯比上次多來的家長更加多,我現在是非常的激動,因為我站在這里也是很激動,這學期的期中考試結果,也是在昨天剛剛出來的,這次的家長會也是有一部分針對我們班這期中考試,但是主要還是在這學期的學習中我們總的一個學習。
在這學期中我們班其實還是表現很好的,我是這次的學生代表但是同時我也是我們班級的班長,我是很有感觸,我覺得我們班這學期每個同學都很好,我們班的不管是成績高的,還是成績低的在這學期都表現的很好,為什么我這么說其實在上學期經過一次家長會后很多的同學都在拼命的學習,都想為自己這次能考一個好的初中努力著,在這種來自老師跟家長的期盼下,作為一名班長我看到了同學們的努力,我知道這學期大家都盡力了。
從我個人出發吧,在這半個學期的學習中我一直沒有忘記上學期的成績的教訓,我咋上學期的學習當中期末考試失利,我本來在班級一直成績好,上學期在期末考試的時候我下滑了十個名次,這個數字是恥辱得的,也讓我記憶深刻,作為班長的我在那次考試中成績下滑的那么快,真的是對不起自己,這讓我有時候甚至會有罪惡感,我是班級的班長,既然是班長就是要出眾,這個沒有爭議,也是大家公認的,經過上學期的那個教訓我在這學期中更加用心了,為了彌補自己在上學期的表現吧,我覺得我自己要更加規范一下自己,也為了這學期的期中考試能夠扳回來,能夠把自己成績提高上去,在我這種濃郁的想法下我在這學期還是付出了一些行動,一些努力的。
第一我在別人休息的時候自己在教室認真的去學習,我覺得進步是有理由的,不是靠想想就能成績進步,在這學期中我每天的中午都在學習,在別人休息的時候我在看書,在別人玩樂的時候我在學習,這樣子的狀態我到現在已經堅持了一個學期了,這是有效果的,付出了雙倍的努力,總該是有一定的收獲。在這次期中考試我是排進了班上的前三,大家一聽是不是有點吃驚,但是我想說的是想要進步就要付出,我覺得這是很正常的,大家每個人都能做到這樣,只要稍微的對自己狠一點,對自己上心一點,每天比別人多努力一丟丟就行了,積少成多總會有豐收的一天。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇八
尊敬的各位家長:
你們好!
非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五xx班的文娛委員xx。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。
其實,我們班可以學的更好,做得更好。可是,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。
為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。
這兩個學期,在我們xx老師和xx老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是xx和xx同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。
所以,很多老師都會向xx老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業,而xx和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。
我的發言就到這里,謝謝各位家長。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇九
親愛的`老師們、叔叔們、阿姨們:
您們好!
我很高興我的父母讓我在xx中學學習,這里可能沒有其他學校那么好的硬件設施,但這里有更關心學生的老師。我們很高興看到校園里越來越嚴謹的學風,我希望我能和同學們一起努力,讓我們初中二年級的學習更上一層樓。
下面和大家交流一下我的學習經驗。
在我看來,學習過程分為四個步驟,即預習——聽課——復習——總結。因此,我的學習方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準目標。
準備學習新知識。“良好的開端是成功的一半”,當對第二天的學習內容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預習中發現問題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關系,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。
課堂學習是我們最重要的學習方式,因此,掌握課堂學習,等于掌握學習的關鍵。
在課堂上認真聽講,跟著老師的思路走,對于昨天預習中發現的問題,仔細聽仔細想。帶著問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。
同時要養成上課記筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便于復習和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什么要就寫什么,那樣會花費太多的時間和精力。
復習也是必不可少的環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學內容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。
復習的時候,要有明確的目標,對自己沒有掌握,沒有理解或已經不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,但比復習好。它可以明確學習的重點和難點,從而讓你調整學習方向。
老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學習,爭取考出理想的成績向您們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答父母的教養之恩。
非常感謝。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十
你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發自內心的關愛。
在上學期的家長問卷中,很多家長提出每學期增加開家長會的次數,學校通過討論,決定調整了家長會的次數和時間,在形式上也稍作改變。
首先固定家長會的時間,每學期集中開兩次家長會,一次在剛開學的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學期中,也就是學期過半,通常是期中考試后的一周,經過兩個多月的相處,老師對學生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學習掉隊的同學,老師可以在小范圍內明確提出要求,請家長在最后的復習期間加以配合督促,以保證學生能夠通過家校共同努力下,正常發揮自己應有的水平,為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。
其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學生都應唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學生代表發言,可以向家長展示學生的作業、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
本學期,我校準備將第二次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內容是表揚本班的任課教師、家長和學生,以文字、圖片等方式;其次學校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學生的名單,學校還將發獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談談本班所有任課教師的情況,公布由本班學生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經驗;然后請三位同學說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內值得表揚的學生。評選優秀家長的條件如下:
1、自覺履行教育子女的職責。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。
2、關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求適當,方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發展。
3、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發展。
4、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力及勞動習慣。
5、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權益。
6、身先為范,工作積極,作風正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取,各方面為子女做榜樣。
7、保持家庭和睦,創建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環境。
8、與學校、社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性,認真參加每一次的家長學校活動。
請各位家長能夠按照學校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學期間都有機會當上優秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
下面,我將本學期我校的主要工作向各位家長匯報一下。
本學期,我校各年級都開設了興趣小組活動,時間為每周五下午第二節課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個興趣小組,全校所有的學生都可以根據自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時的校內體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學習室內操,以彌補以前雨天的鍛煉空白。從上學期起,我們還加強了學生的心理健康教育,開展了家長及學生的集體輔導,本學期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個別學生進行情緒疏導,幫助學生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導,有需求的同學和家長都可以免費參與。各種活動的開展,都以促進孩子身心健康,全面發展為目標,也請獎章朋友們積極配合。
本學期學校還將開設閱讀課,一二年級每周兩節,三至六年級每周一節,讓孩子們有更多的時間閱讀課外書,讓閱讀點亮孩子們的童年。
另外大隊部將開展以下活動:
1.開展“讓生活充滿愛”系列主題活動。
(1)在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
(2)在學校開展“和諧校園”活動。
(3)在社會開展“愛心傳遞”活動。
2.開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動。
(1)對中高年級同學進行“低碳生活”相關知識問卷調查。
(2)五六月參加金陵晚報舉辦的“虎鳳蝶”行動(大約在4、5月)。
學生成長環境的營造,靠學校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實小分校力求為學生提供一個幸福成長的空間,讓實小分校的每一個學生在輕松快樂中學會做人、學會求知、學會合作,當然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學校工作的配合!
最后,讓我們共同期待新的學期里,您的孩子、我們的學生都能有一個更好的發展,取得更大的進步,謝謝。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
首先請允許我代表全體畢業生向五年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
今天是一個令人難忘的日子,此時此刻我們相聚在這里,可是有相聚就有離別,今天也是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了五年的母校,離開朝夕相處的老師、同學,但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發芽,我們又怎能將你們忘記!
五年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。忘不了學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:忘不了運動場上我們矯健的身影,忘不了取得勝利時我們流下的喜悅的淚水,忘不了教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,忘不了課堂上您那諄諄無誨的教導;忘不了傷心時您親切的話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后時您熱情的鼓勵……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張鮮艷的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。相信“陽光總在風雨后,明天,我們將更加努力,創造優異的成績,為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報,今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!
敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,五年的精心培育,又豈止是滴水?感謝工商附小,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。
現在,我代表五年級全體同學,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您們,五年來的諄諄教導:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您們,五年來的辛勤操勞:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學們努力學習,快樂成長!
祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校桃李滿天下,造就更多棟梁興中華!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十二
————主題是“不要讓愛你的人失望”。
我叫xx,是一個活潑開朗的女孩。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說x年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。
其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關系,調整心態從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
我的發言到此結束,謝謝大家!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十三
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是##的家長。首先感謝學校老師給予我這么的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子##,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十四
大家上午好!
我是xx班的學生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學發言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。
“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。
對于學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;
在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經過加強對我們的監督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。
最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十五
大家好!
我是王自越。我發現初中所要面對的壓力,遠遠超過小學。剛進七年級時,各科作業迎面撲來讓我無從適應,學習目標與學習方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學習氛圍,它所散發出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學,想要考上這所學校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個好的高中,來為后來的一切打好基礎。”于是,我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中,當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這里發言。
接下來,我與各位家長分享我的學習方法,希望可以讓更多的同學向著高分邁進。
首先上課時,我的思維會緊跟著老師所講的內容走,當老師講到重要的知識點時,應將筆記記下,方便課后進行復習鞏固,課后認真完成老師所布置的作任務,遇到拿不準的題目,可以和同學共同探討,如還拿不準,不妨向老師請教。
其次,預習與復習也是十分重要的。先通過預習來對新課內容有一個初步的了解,達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章后,我都會畫一張思維導圖,將課上所學知識進行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”,這樣有助于對知識的復習。
再其次,閱讀的深度會決定分數的高度:一是因為這兩項的得分關鍵是閱讀能力,二是因為閱讀理解和作文占了試卷分數的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進行摘錄和圈點批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
學習是一個循序漸進的過程,有了小小的提高,更激發了我的學習勁頭,我會更加努力,一步步向著心中的.目標前進。
謝謝大家,我的發言完畢!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十六
尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高1班的張馨予
九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十七
尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高1班的張馨予。
九月的天空涂滿瓷青,作為xx屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十八
親愛的叔叔阿姨們:
你們好,我是二年六班的班長張家彤,首先我代表二年六班的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學習經驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學的?其實也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養成良好的做事態度就是最好的。如果說經驗,我覺得我并不比我的同學強多少,大家都在努力,都在進步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的`取得,學習方法還是很重要的。如果我的學習方法能給大家帶去一點點的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進行監督、教育與指導,我很愿意分享給大家。
首先我要說的是學習目標。確定學習目標很重要,有了目標才有向上的動力。在確定目標時一定要根據自己的實際情況,目標不可過高,高了難以實現,就會失去信心,也不可過低,過低缺乏動力,進步就不會很快。比如我開始的目標是進入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標,朝著目標去努力,就會與目標越來越近,絕不會出現南轅北轍的現象。另外, 在我們實現目標的過程中,我們也可以給自己一個小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個要求,如果過百,你要給我一個擁抱。”語文老師欣然的答應了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結果期中語文她得了101分,語文優秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個要求,下次你要達到優秀,老師要你親親臉。”桂竹帥快的答應了,“行,我下次的目標是103分。”當我看到語文老師當著我們的面給了桂竹一個深深地擁抱時。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標,有期許,我們就有了學習的動力。
那些經典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產生誤導,有害而無益,切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法,我就是一個喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學習,英語是門慢工出細活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領,接下來就是識記單詞,反反復復的做題鞏固訓練。它不像數學那么難,也不像語文那么廣,但要真正學好它,興趣是關鍵。興趣從何而來,因人而異,有時興趣也是強迫出來的,那些對英語不感興趣的同學,不為長遠想,就為了眼前那點分數不妨強迫一下自己去對英語產生興趣。難,一定很難,但你堅持養成習慣就好了。
羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經驗,只不過是自己對學習的一點看法和做法,如果對同學們學習有所幫助,對我們的家長監督指導孩子的學習有所提示,將是我最大的快樂。當然學無定法,適合自己的才是最好的。
最后感謝學校和老師給了我們學生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學生,我想借此機會說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會給我們一次深深的觸動,都會給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時間,不要嫌我們進步太小,今天邁出一小步,明天我們就會快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風光無限,數風流人物,還看我們!謝謝大家!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇十九
尊敬的老師、各位家長們:。
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一(1)班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇二十
六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校。可當我們來到了這個班級后,就注定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。
誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。
在幸福三班一起走過的一些日子里,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴里會嘀咕著:“這些學生比我們上班還要累。”早上很早就到學校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮斗。
在過去的輕松歲月里,或許幸福三班沒有一起走過,可在現在將近一年里,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子,卻滿滿承載著幸福。
幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇二十一
各位叔叔阿姨們:
大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家匯報一下我的學習情況,敬請批評指正。
要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“為什么學”的問題。要知道為什么學習,明確學習是為了增長才干,是為今后能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。
其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎么學”的問題。素質教育的先行圣人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,并盡量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時復習。我平常周一到周五,除了做家庭作業,也可通過在家中的早讀來進行復習。到了周日,做完作業后適當放松一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。
再就是要根據自己的實際情況,采取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或復習歷史時,就經常看袁老師的有關本課內容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。
古人說:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關系。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那么一點而已。在晚上我做完作業后,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起床學習,背一背政、史、地、生知識點。
具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。
以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。
謝謝!
家長會學生家長代表的發言稿(通用22篇)篇二十二
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我是來自立才小學六年級一班的xxx,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、消除家長對子女造成的恐懼。
3、為子女建立自信心。
4、教育我們要有端正的學習態度。
5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!