通過寫作,學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進步。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇一
我家有一個“小皇帝”,那就是我那調皮可愛的弟弟。他可是我們家鼎鼎大名的大少爺,之所以這么說,是因為他那深藏不露的絕招——撒嬌。
全家人都知道他這個“撒嬌大王”,說起話來就像一個小姑娘。不信啊,我給你介紹一下這位“名人”吧!
“叔叔,你給我買糖吃嘛!哎呀,叔叔你最好了!”你瞧,他開始使出他的“必殺技”了!“不行,吃糖對牙齒不好的,明天再買。”弟弟反駁道:“不行,今天就買!不然——我叫媽媽給你好處費!”叔叔當然不相信,笑著說:“你肯定在騙人,你現(xiàn)在就去啊!”說著,他倆去了辦公室。
到了辦公室,弟弟對媽媽說:“好媽媽,你給這位叔叔發(fā)工資,好不好?”他一邊說,一邊瞪了一眼。媽媽早就看出了弟弟的心思,笑著說:“好!”還故意裝著在記賬。
這位叔叔還是有點半信半疑,但他看見弟弟這么圓滑世故,說又說不過他,只能順著他嘍!可他還沒想到,好戲還在后頭呢!弟弟不想這樣就罷休了,便再向他騙取第二顆糖。叔叔就不耐煩了,鐵了心是不慣著他了。可弟弟的`“必殺技”還有一個——哭。他二話不說,就哇哇大哭,叔叔當然受不了了。他就這樣成功騙取第二顆糖。
這就是我們家的“淘氣包”,他雖然有時候讓我們一發(fā)不可收拾,但是卻給我們帶了許多快樂。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇二
我的弟弟今年11歲,在學軍小學三(1)班,擔任圖書委員。個子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業(yè)認真,工作負責是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個調皮,搗蛋,會撒嬌的.弟弟,不過他做作業(yè)的確很認真。
記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機關了。我正疑惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關的!”他用他那小小的手指塞進嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關?”他眼珠一轉,好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!
現(xiàn)在,他上學了,比以前懂事多了。每天還認真練習鋼琴,真男大是72變!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇三
可在我眼中的他,還是一個調皮,搗蛋,會撒嬌的弟弟,不過他做作業(yè)的確很認真。
記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機關了。我正疑惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關的!”他用他那小小的手指塞進嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關?”他眼珠一轉,好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!
現(xiàn)在,他上學了,比以前懂事多了。每天還認真練習鋼琴,真男大是72變!
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我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇四
我有個可愛的弟弟,他叫孫劭堂。他有一雙明亮的大眼睛和兩個小酒窩,當他笑的時候,兩個小酒窩就掛在嘴巴的左右兩邊。
他有時很貪玩,比如上次他和爸爸一起出去逛超市,當他們看見有一滴滴小雨落下來的時候,爸爸說:“我們回家吧!外面下起了小雨,我們可連一把雨傘都沒帶,現(xiàn)在走還來得及。”可是弟弟死活不愿意回家,還想再玩一會兒,爸爸只好同意。可是,當?shù)艿芡婧靡院鬁蕚浠丶視r,外面的雨已經下大了!父子倆本來想看看有沒有愛心傘,不過,“恭喜你們,沒有愛心傘!”哎,可憐的父子倆只好冒著傾盆大雨跑回家里來。當他倆回來時,我看到的并不是弟弟和爸爸,而是兩只“落湯雞”!從此以后,弟弟再也不敢不聽話了。
不過,他有時也很樂于助人。每當奶奶干活干累的時候,他都是先讓奶奶坐下,然后再給奶奶捶背。這讓奶奶的心里感到很溫暖。
但,我還是喜歡他的勇敢。有一次,他和一個小妹妹一起在玩游戲時,一個大哥哥看他們很小,就欺負他們。他把弟弟的頭發(fā)拔了三根,把小妹妹和他一起推倒我看見了,準備上去把大哥哥給打得落花流水,就在那時,我看見弟弟一下子站起來,一巴掌向大哥哥打過去。“啊呀!”大哥哥痛得大叫,這時弟弟再用他的`“鐵”頭向大哥哥頂過去,大哥哥害怕極了,只好逃跑。
你看,我的弟弟多勇敢,他在危難之中挺身而出的精神,我們每個人都該學習。他名字中的“堂”字的意義就是堂堂正正,爸爸媽媽對他的愿望終于成真了!
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我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇五
我的弟弟今年11歲,在學軍小學三(1)班,擔任圖書委員。個子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業(yè)認真,工作負責是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個調皮,搗蛋,會撒嬌的弟弟,不過他造作業(yè)的確很認真。
記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機關了。我正迷惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關的!”他用他那小小的手指塞進嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關?”他眼珠一轉,似乎知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時轉悲為喜。這真是讓我哭笑不得!
現(xiàn)在,他上學了,比以前懂事多了。天天還認真練習鋼琴,真男大是72變!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇六
膠水弟弟是個善良熱心腸的孩子。一天,小蜈蚣去登山,爬到半山腰時,調皮的樹枝把它的兩只鞋子拉開了大大的.口子,小蜈蚣急得要哭了,膠水弟弟自告奮勇地用肚子里的膠水幫小蜈蚣粘好了鞋子,小蜈蚣興高采烈地登上了山頂,欣賞了美麗的風景。后來蜈蚣媽媽逢人就夸膠水弟弟。膠水弟弟開心極了。
有一次,青蛙要去參加森林學校舉辦的時裝秀,上臺前幾分鐘才發(fā)現(xiàn)自己的裙子開線了。青蛙焦急地說:“這可怎么辦呀?”膠水弟弟說:“小青蛙別急,讓我來幫你吧!”于是膠水弟弟擠出肚子里的膠水,涂在小青蛙的衣服上,過了一會兒膠水干了,小青蛙愉快地登上了舞臺,小青蛙在這次比賽中得了一等獎,這可多虧了膠水弟弟。雖然后來膠水弟弟回家病了好幾天,但是他一點兒也不后悔。膠水弟弟想:幫助別人,快樂自己。
可愛的膠水弟弟也有幫倒忙的時候。秋天到了,膠水弟弟和他的朋友去郊游,看到村子的磨坊里有一位大媽,滿頭大汗地推著碾子特別累,于是他叫來了百個同伴用肚子里的膠水讓磨坊大媽的碾子停止了轉動,因為碾子不能動了,所以大媽沒糧食吃了。村里人又幫大媽建了一個新磨坊。還好大媽沒有責備他。雖然鬧出了笑話,但是人們依然喜歡膠水弟弟。經歷了這件事膠水弟弟明白:幫助別人做好事容易,但得明白是否真的對別人有幫助,千萬不要弄出笑話來。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇七
在1-3年級時,我對弟弟妹妹啥的一點興趣都沒有,總覺得家里只要有自己一個就不錯了。可媽媽不明白我的心思,仍然懷上了一個孩子。
記得那天應該是周末的早上吧,媽媽突然叫醒我和爸爸,給我們看了她的驗孕棒,上面的兩條橫杠清楚地掛在上面。爸爸和媽媽都高興壞了,可我卻不為所動。只不過懷了個孩子嘛,有必要這樣嗎?我暗想著,可日久生情,我開始盼望著他(她)的降臨,希望他(她)能早點到來。可過了幾個月,那個孩子不知怎么了,就被醫(yī)生打掉了。我也跟著傷心,但并沒有打消我對當姐姐的期望。
過了不久,機會又出現(xiàn)了。在的1月份,我怕偶然與爸爸談起那個被打掉的`孩子,爸爸跟我說:“其實媽媽在去年11月份又懷上了一個,只是怕上次那件事再發(fā)生,便沒告訴你。”我還沒來得及細問,爸爸便岔開了話題,談別的去了。
而從那天開始,我便開始盡量做好每一件事,不讓媽媽生氣,更不讓這個孩子“害”在我手里。直到媽媽生孩子的那一天,我們所有人都屏息凝神,看著手術室,焦急地等待著。過了很久,只聽見外婆喊道:“出來啦,出來啦,是個男孩!”我們都望著這個大胖小子,嘴角的笑蓋也蓋不住。我終于當上姐姐啦!
我真是幸運,雖然跟我弟弟差了十歲,但一點都不影響我對他的喜愛,我可以自豪的跟大家說,我有弟弟啦!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇八
我眼中的霧霾是像空氣中的魔鬼;我眼中的霧霾是時好時壞的';我眼中的霧霾是玩抓迷藏的好工具。
我在早上從宿舍出來時,我只能隱隱約約的看見大家的影子。我突然想起了在網(wǎng)上看到的話,我就按照上面的做了。到我們去吃飯時,從教室出來時,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看到的霧霾比早上時的更大,快到伸手不見五指的地步了。在今天有的同學生病了,我想應該是有霧霾的原因吧!這時,我感覺霧霾好像是空氣中的魔鬼,不知不覺的就讓同學生病的。
在課間時,有的同學在玩抓迷藏。等他們玩完時,我問了其中的一位同學說:“你覺得好玩嗎?為什么好玩呢?”他答道:“很好玩啊!因為今天有霧霾,有了霧霾的話我們隨便的躲在一個地方找我們的人就找不到我們了。”聽他回答完我的問題,我有感覺霧霾好像玩抓迷藏的好工具啊!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇九
一會兒,母親又開始做高抬腿。人家的腿都是彎曲成90o做十次一組,可她呢?只見她慢吞吞地抬起腿并開始彎曲,可誰叫她缺乏鍛煉,那腿硬生生地定格在45o就打住了。就這樣蹦達了一會兒后,母親的額頭就呼呼地冒汗。“累死我了,歇會兒……”,這才過了十幾分鐘,母親又“犯懶了”,屁股往沙發(fā)上一坐,一個大坑瞬間出現(xiàn),又把兩腿搭在茶幾上,順手抄起一把她最愛的“洽洽瓜子”,看著電視劇,美滋滋地嗑起來了。
“呼……”,客廳里又響起了如雷貫耳的鼾聲。原來,母親吃美了又在沙發(fā)上睡著了,“減肥”又一次被她無情拋在腦后。
這就是我那既可愛又愛美又充滿活力,永遠年輕的母親。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十
j魯迅,原名周樹人,自豫才,浙江紹興人。他是偉大的文學家、思想家和革命家,被譽為“民族魂”。這是大家都知道的魯迅,而我眼中的魯迅,卻是與眾不同的。
我眼中的魯迅,是一個幽默的人,他和侄女談《水滸傳》,因為侄女沒有認真讀書,她張冠李戴,把這個人做的事情安在那個人身上。于是,魯迅先生笑著說:“哈哈,還是我的記性好!”他用幽默的語言,教育侄女要認真讀書。
而我在讀書時,和他的侄女一樣,都是一目十行,走馬觀花。以至于幾本書啃完,還沒有學到什么東西。所以,我決定了:從現(xiàn)在開始,一定要認真地看書,不會再馬馬虎虎了。
我眼中的魯迅,是一個不怕困難的人。他笑談自己的鼻子是因為碰壁而又扁又平的,暗指社會的黑暗和受到的迫害,體現(xiàn)了他頑強的斗爭精神和樂觀主義態(tài)度。
拿我和魯迅先生相比,簡直是天壤之別。平時,我一遇到困難,就非常害怕,總是逃避它,不肯去努力克服困難。比如,我在做數(shù)學題時遇到不會做的題,通常是把它丟在一邊,心想:反正媽媽會告訴我怎么做,從不去認真思考,想辦法做出來。現(xiàn)在,魯迅先生給我做了很好的榜樣,我決定了,只要今后再遇到學習上的困難,一定不會害怕它,一定要努力思考做出它,不再依靠媽媽。
我眼中的魯迅,還是一個善良的人。他毫不猶豫地救助了一個腳被玻璃片扎傷的黃包車車夫。明明在街上有那么多人走過,大家都熟視無睹,沒有一個人愿意幫助這個可憐的車夫。可是,魯迅先生卻向他伸出了援助之手,這更加說明了魯迅先生是一個有愛心的人。
我看到這里,感到非常羞愧。我在公交車上,從來不會主動給老人讓座。如果媽媽叫我讓,我總會極不情愿的給他們讓座。今天,學習了課文,知道了我們中國最偉大的文學家魯迅就是這樣肯幫助別人的人,我決定了,今后一定要學習魯迅。多幫助別人,做一個善良的人。
我眼中的魯迅,更是一個為自己想得少,為別人想得多的人。他自己病得那么厲害,經常三更半夜的寫文章,還常常勸自己家里的女傭人阿三多休息,不叫她干重活。
魯迅先生就像一盞明燈,照亮了我們前進的路,他給我們展示了一條光明大道。讓我們向他學習,做一個無私奉獻的人吧!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十一
這個季節(jié),是萬物復蘇的季節(jié);這個季節(jié),是希望重生的季節(jié);這個季節(jié),是最有生機的季節(jié)——春天。
我眼中的春天,應該是正在生長的小草,正在怒放的小花,正往來遷徙的小鳥,應該是大自然自己做的,而,在城市繁華中,這一切,全是人為。體會不到“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的美好景色,有的只是用彩燈裝飾出來的高樓大廈,一點也沒有春天的氣息。
如果有機會,請到鄉(xiāng)下來,那里,才會有我們所說的“春天”。
走在泥土上,眼前綠油油地一大片,一大片的小草,鋪天蓋地,每一棵草兒,它嫩嫩的,弱弱的,兩片卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊在說:“請給我一點陽光和水吧!”
在一些小草的包圍下,黃色和白色的小花奪被青青的葉托著,易發(fā)顯得多姿多彩。
各種各樣的鳥兒也來熱鬧了,它們在剛剛抽出芽的大樹上安家,幾只小麻雀在草地上嬉戲,像活潑的音符,唧唧喳喳的唱著生命的歌。燕子飛過天空,給天空剪了一件藍襯衫;飛過田野,又給田野剪了一條裙子。
夜來臨了,下起了小雨,滋潤著萬物。
早晨,霧很大,但我可以感受到,泥土的氣息,空氣格外清鮮,踩在軟綿綿的泥土上,靜等霧的散去。
露珠一個個在草叢中閃現(xiàn),忽明忽暗的一點點銀光,好似天上的繁星,一個個在那里跳動。
這才是春天應該有的,這才是我眼中的春天,社會在進步,可在進步的過程中,春天,人們已然感覺不到了!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十二
弟弟寫了我,那我也想寫一下弟弟了耶。
他是一個在我眼里足夠成為一名小班草的大帥哥,是的,他的輪廓正是我喜歡的男孩模樣,是心動的那種臉頰與輪廓。喜歡看他靦腆地笑一笑,酒窩就偷偷跑出來跟人家打招呼的可愛模樣,那足以見得他還有明確的是非觀,只有知道羞恥或害羞的人,才會散發(fā)這樣溫暖的笑。
我一直在想,我之前貌似也有在某個社交網(wǎng)站表達過,不知道是微博還是作文庫了,當時自己是說:如果他的人生不需要經歷專業(yè)學習教育,那他一定是一個完美的男孩。他學習成績是真的不行,英語語文還行,但數(shù)學成績一直讓人哭笑不得。但他又真的有意識到學習的重要性,有在認真學習了,只是他一直沒能摸索到辦法。這也是我們之間唯一的矛盾來源了。很多時候為了教他數(shù)學題,真的會忍不住發(fā)火。大概本身沒興趣,再加上本身基礎不好,我一急他一沒自信,最終都只能灰心收場。
他是一個可以做大他七歲姐姐的哥哥的暖男,他會很認真地幫我整理我要回學校帶的東西,拖地的時候可以比我還要認真地擰干布拖再拖地,問他為何要那么費勁,他說因為媽媽就是那樣子做的。他承襲了些許美好的品質。
很幸運,這個遲到七年到來的弟弟。很感謝是這樣的弟弟出現(xiàn)在我的生命中。不管將來他優(yōu)秀與否,成功與否,他都會是我心中無人能替的暖心弟弟。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十三
生活中,每個人都有著不同的特點,正因為這樣,生活才多姿多彩。
小胖胖,是我給我親愛的弟弟起的昵稱。他在我眼里既可愛又可笑。可愛是因為他長著一身的肉,小小年紀個子就高高的,胖胖的。一雙圓溜溜又烏黑的眼睛,櫻桃小嘴的兩邊還有兩個迷人的小酒窩,笑起來可好看了。而可笑,是因為弟弟是我們家里的“開心果“,總會做各種奇奇怪怪的事情讓我們哄堂大笑!
記得有一次中秋節(jié)的`晚上,我們一家四口坐在沙發(fā)上看電視,突然,弟弟跑到電視機前,理直氣壯的拔開電視的插頭。我和爸爸媽媽感到莫名其妙,也非常生氣,剛想開口罵他,他卻搶先說:“你們看電視會近視的,而且電視不好看,還是看我的表演吧!”說完他就屁顛屁顛地跑回房間。一會兒,只見他大搖大擺地走出來,身披一身綠色。“咳咳,我來表演我的的第一個節(jié)目,題目叫——我是一個大胖子,請各位觀眾認真看,表演開始啦……”他一邊轉圈一邊唱著“我是一個大胖子,大胖子,我是一個大胖子,大胖子,長得可愛又迷人……”這個傻弟弟從客廳的這邊轉到客廳的那邊,又“咚“的一聲關上了房門。沒過多久,他又出來了。這次他換了服裝,換成了我小時候穿過的裙子。這次他扮成了很可愛的樣子,還雙手捧著圓圓的臉蛋邊對我們說:“壞人,我上次跳舞沒把你們迷上,現(xiàn)在,我代表正義,消滅你們”。他的小手小腳隨著音樂搖動起來,跳完舞后,他鞠了個躬,說:“沒有掌聲嗎?"我和爸爸媽媽這時已經笑得肚子都疼了,于是我們齊聲說:“好好,讓我們先笑完了再鼓掌吧!哈哈哈哈……”
這就是我的弟弟,我們家的“開心果”。他給我們的生活增添了許多色彩,帶來了許多歡聲笑語!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十四
我眼中的世界不是很大,只是一片綠色的小森林。那里充滿了生機,那里是個鳥語花香的地方。
一個春暖花開的早晨,我走到林間用一顆顆小鵝卵石鋪成的小路上,那時世界還沉浸在沒有睡醒的狀態(tài)下,薄薄的霧,朦朦朧朧的,看不清前后左右。忽然從林子的深處傳來了嘰嘰喳喳的叫聲,我走近一看,原來是黃鸝鳥兒們在練習自己清脆的歌聲。
一個涼爽的秋日,我走進林子里,碧綠的葉子,已經變成黃色的葉子,都跑到了樹媽媽的腳底下。原來,懂事的葉子是在給樹媽媽取暖,但鳥兒們還在樹上歌唱,花兒們也沒枯萎。
就是這樣,我眼中的世界是鳥語花香,不需要增加任何美景,森林照樣美麗,這就是大自然。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十五
霧霾,在我們南京是必不可少的一個詞,為此我們還停了兩天課呢。
停課的那兩天,天灰蒙蒙的。從我家放眼望去,橋上一個人影都沒有。小公園冷冷清清的,平時愉快的、響徹公園的笑聲已消失不見,雄偉的秦淮河此時此刻被蓋上了一層邪惡的黑紗,把它自己結結實實的包了起來。外面的樹葉無精打采的耷拉著腦袋,蔫蔫的,更被說什么抵抗灰塵或制造、改善氧氣了。遠處,一條大煙囪還在冒著疏疏細細的灰煙,這無疑是給這霾增添了壯大的“人馬”。
于是,霧霾更加猖狂,它時而和地上的黃土灰塵跳個“圓舞曲”,讓那些不得不出門、把自己裹的嚴嚴實實的人們寸步難行;時而抓著樹干蕩來蕩去,從那一絲絲破洞溜進家去,四處搗亂。所以人們特別怕這“不速之客”突然提“禮”登門拜訪。
“嘩——”一陣風吹來,彌漫在空中的霧霾頓時得意起來,他們死死的揪住風的尾巴,把風染成了灰色。風憤怒地大叫了起來!他把自己分成了幾小股,準備把霧霾都抖掉。但霧霾不肯罷休,他把大伙團聚起來,強使風轉了個彎,好像一個騎士,而風,就成了他胯下的野馬!
“嘶——”狂暴的霧霾騎著風,駕馭著火熱,狠狠撞向人類。手無寸鐵之力的我們只能彎下腰,死死的憋住一口氣,繞過他們。騎著自行車的人們雙手緊緊的握住車把。小小的車是那樣弱不禁風,打了強強的白光,卻照不穿這霧霾。
“茲——”風猛然醒悟自己闖了大禍,他灰溜溜的走遠了。但它所造成的災難沒有結束:四周的黑紗更濃了,幾個人在大聲咳嗽,空氣凝固、變質的厲害,我恨不得把它們捏碎,洗凈,才能勉強吞下去。
我趴在窗前看著一幕幕,不經百感交集,便即興創(chuàng)作了一首詩:
《現(xiàn)金凌景》。
前日綠柳映紅,
吾以是吉兆來。
誰知今下烏煙,
自心雨雪霏霏。
是啊,如果我們以前多多栽樹、環(huán)保、綠化,那現(xiàn)在的地球將會是什么樣呢?
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十六
“哥,哥……”清晨里,掠過了這稚里稚氣的聲音。一雙白嫩嫩的小手把我弄得來回搖晃。我睜開睡意朦朧的小眼,又在晨光中看到了他——我的弟弟。
他快兩歲了,雖然走路不是很穩(wěn),可也能當個“馬拉松”小選手了。在弟弟沒出生的時候,我上課心不在焉,滿腦子都是弟弟的模樣,一個白嫩光滑的小禿頭,一個發(fā)光的小眼睛,加上一個滾圓碩實的身體,哈哈,真是有趣!
我眼中的弟弟是調皮的。大路上,草坪上都遍布他的蹤影。在家里,我一回家,他就似懂非懂地躲到門后,在我跨進門時猛得跳出來,讓我嚇了一大跳又“嘻嘻”地笑了,笑我的遲鈍。見我生氣了,又親昵地呼喚我“哥哥”,我又綻開笑容與他嬉鬧。牙牙學語的他最早說的字是“哥“,這也讓我對他多加了一份喜愛。
我眼中的弟弟是個舞蹈演員。因為他天生好動,他高興,他就會有模有樣地跳上一段,我雖然不懂舞蹈,仍然能從他那一致的舞步中體會到他對舞蹈的熱愛和癡迷。他一跳舞全家人都會認真地去欣賞他的演出,被他逗得大笑。他喜歡我們的表揚,一聽表揚,他就會跳得更起勁呢!
弟弟,我眼中的你是多么調皮,愛笑,但總的來說,你是最棒的!
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十七
原本還穿著厚厚的外套,夏這剛一出現(xiàn),便迫使人們脫了外衣,穿上那短袖;原本每天沒事時出門到處游逛,尋找新事物,夏這剛一出現(xiàn),便把人們關在家里不敢出門;原本還不敢碰那冰涼的水,夏這剛一出現(xiàn),便給了孩童們戲水的理由,一個個盡情在水里嬉鬧。
小學六年一晃而過,在這個夏天,我就要離開生活了六年的母校,到一個完全陌生的地方去了;在這個夏天,我就要從兒童進化成青春少年了,難忘啊!不舍啊!漫步在校園中,那一花一草,又是多么的熟悉啊!回眸,又見老師在黑板上涂涂寫寫,教育著學生;回眸,又見同學們在操場上打打鬧鬧,仿佛又見到昔日和同學們的歡笑,可惜啊,在不久的將來,我們又即將奔赴他方了,不知何時才能再見!老師啊,同學啊,我心中不知藏了多少的話,卻又不知從何說起,只好默默地面對著你們,想要多看一眼你們的容顏,想要多聽一會兒你們的聲音!啊,老師,您如蠟燭,默默奉獻了自己,卻照亮了我們!啊,同學,你們如一群群快樂的天使,為我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!
風輕輕地撫摸著我日益成熟的臉龐,那驕陽又把陽光火辣辣地照在校園的操場上,再回首,往事的一幕幕又出現(xiàn)在眼前。
20__我的夏天,我親愛的母校,我敬愛的老師,我可愛的同學,再見了,我們的心永遠在一起!
夏晨是涼爽的,夏夜是迷人的,夏天給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
夏季,我穿上了短裙,走出家門,我聽到了蟬鳴,蛙鳴,蟲鳴組成的交響曲,心情是那么舒暢,陽光明媚,我打起了太陽傘,戴上了遮陽鏡。來到了我向往的大海。
天空是那么藍,海水也是那么藍。極目遠眺,一望無際,分不清是海水,還是天空。我擁抱蔚藍的大海。腳睬在沙灘上,是那么柔軟,那么舒服。
我換好游泳衣,就縱身跳進大海里。我正無憂無慮地游著,忽然看見一個游泳技術高超的小姑娘,像一條小魚穿梭其中。我向她游過去,對她說:“你游泳游的真好。”她說:“謝謝你,認識你我非常高興,我們交個朋友吧!”我說:“好啊。”我們一起游到遠處。
戲水。
我捧了一些水向她灑去,她機靈的躲開了。她趁我不注意,一個反擊,我還沒有反應過來,那水就像一個個波浪向我撲來,我躲閃不及,被她擊了個正準,我立刻反擊,她又躲開了。她高超的游泳技術不得不令我佩服。
堆城堡。
她找來一些濕土,我們就開始動工了。她提水,我活泥,緊張而有序。不一會兒,一個城堡就展現(xiàn)在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗,表示著中國人民期望國家永遠和平的心愿,永遠沒有戰(zhàn)火硝煙。
夜幕降臨,一個個浪花敲擊著海面,我們戀戀不舍地分別了。
我永遠忘不了那個夏天,永遠忘不了那個夏天發(fā)生的事,夏天給我?guī)頍o窮的歡樂,我喜歡夏季。
我喜歡夏天,喜歡夏天的顏色;喜歡火紅的季節(jié)。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。
我喜歡夏天的小院。
記得小時候,每當小小的房間灑滿陽光,我從睡夢中醒來,母親已經拉開窗簾,我揉著眼睛,院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳,像母親的搖籃。還有幾只鳥在樹上唱著歌,飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的彩衣,露出醉人的笑容,濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看著蔚藍的天上飄著游離不定的云,很好奇。
“媽媽,你看云像不像蘑菇啊!”媽媽總是說:“寶貝,起床了,小鳥都找你玩了。”于是小院起了生氣。
我最喜歡雨后的小院,下過雨的早晨空氣格外清新,花池中,爭奇斗艷的花兒們,在暴風驟雨的洗禮后,抖擻著精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅,蘿卜花的熱烈,每片葉子清脆透亮,葉子綴滿了露珠,晶瑩剔透,映照太陽的輝煌;沿了花池邊緣的“美人”,帶著薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”,扭動著纖細的腰肢在微風里起舞。向上的喇叭花正順著墻壁細細的繩子向上攀爬,堅韌中透著執(zhí)著,母親的雙手裝點著小院,為簡補得生活增添色彩。
每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫,我又會想起小時候的夏天小院,那個讓我度過快樂童年的小院,那個讓我留下永久念想的小院。
我喜歡夏天,夏天是一個多姿多彩的季節(jié)。我喜歡那條熱鬧的春熙路,我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以后那興奮的眼神,那眼睛里都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時裝模特兒,她們穿著光鮮亮麗的衣服,給春熙路又畫上一筆亮麗的色彩,多了一道美麗的風景線。
我也喜歡夏天的好天氣,那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當我在水中自由自在、快快樂樂地游泳的時候,我就覺得這一天過得是那么美好,那么快樂,那么不再被受約束,想到這里,頓時一切不開心都消失得無影無蹤了,整天都過得開開心心,而且,在下水的一瞬間,一種透心涼的感覺馬上就傳遍自己全身,以前熱的感覺一點兒也沒有了,而太陽照在身上不是感到很熱,而是很舒服。
我還喜歡夏日那多風的黃昏。當太陽緩緩落下的時候,顯得格外美麗。遠處,絢麗的云霞染上了紫色,遠遠地在炫耀著自己模糊的美景,讓人百看不厭。夕陽漸漸沉入山底,天也一點點暗淡下來,沒有了中午的喧鬧。可能它們勞累了一天,也想休息一下了吧!
我喜歡夏天的池塘。當荷花池里鋪上滿滿的一層荷葉,荷葉間綻放著一個個翩翩起舞的仙女的時候,這時的池塘就像一個美麗的宮殿,讓人感到心曠神怡。
我喜歡夏天,而且深深地喜歡我喜歡的一切。
因為我就要中考了,這讓成績不太理想的我感到彷惶、猶豫、備受煎熬。明知道自己與重點中學的大門相去甚遠,仍然早起晚睡,和成績好的同學一樣埋頭苦學。就像一條被釣上岸的魚,雖然清楚自己的結局,卻還是蹦跳,打滾翻身,做努力的掙扎。以奢望垂釣者一不小心,又讓它重新蹦回水里。然而,這樣的概率微乎其微!
其實,今年的夏天并沒有不同,樹木還是蔥蘢的,小草也是濃密的,朋友也仍舊長那幾張熟悉的面孔。然而我的心底是前所未有的焦躁,說不清為什么,但隱隱約約總覺得有心事一般。直到今天,在在安靜的考場上,我才有了恍然大悟的感覺,也終于明白自己為什么明知希望渺茫,還依然拼命地學習。那就是即使失敗,即使無緣進重點中學,我也不會后悔,因為我曾今努力過!
夏天,不到最后一刻,絕不言棄!
日復一日,年復一年,輪輪回回,又到了一個夏天。然而,這個夏季卻是對我來說平淡中又透露著特殊的意義。
昔日就算在熱鬧的大街也變得冷清了許多,炎熱的天氣使得空氣十分悶熱。
將目光轉向別處:對面的環(huán)衛(wèi)工人正在努力的打掃街道,過路行人卻毫不理睬,還總是時不時有人踢散掃齊的垃圾,卻還是只顧著往前走,很少有人會停留以及給予幫助,現(xiàn)在的大家,早已不如往日:現(xiàn)在的人們,沒有像以前一樣互相理解和幫助,而是變得冷漠了許多。
“炎熱的天氣讓大家更煩躁了”我趴在陽臺上疲憊的瞅著樓下的那個工人。他擦了一把汗,手中攥著那把破爛的掃帚“嘩—嘩”一遍一遍地掃著地,很少會抬頭,一直緩慢地前行著,可嘴上一直掛著微笑。
吃完飯,他們拍了拍對方的肩膀,為對方加油打氣后,便離開了。轉身的時候,他依然掛著像孩童般天真的微笑,依然在揮手。
我坐在背后的沙發(fā)上,回想著剛才環(huán)衛(wèi)工的笑臉,我也笑了。
“或許,這個夏,將它的溫暖分散并藏匿在大街小巷,藏在人們心中,等待著被點燃……”
春姑娘撩了撩披肩的長發(fā)去睡覺了,而夏姑娘則歡騰騰地飛奔而來。
夏姑娘邁著輕盈的腳步走來,一會兒坐在柳樹上唱幾首歌,撫摸著嫩嫩的柳條,一會兒又來到清澈的小河邊,與調皮的魚兒們嬉戲,多快活呀!
你看!夏姑娘又去荷花池里玩耍了。那荷花宛若一個個穿著白衣裳的仙女兒,在風中翩翩起舞;身旁的碧綠的荷葉更是襯托出荷花的嬌媚,幾滴露珠在荷葉上滾動,顯得生機勃勃。葉柄邊,幾條小魚自由自在地游著泳,多快活呀!
夏姑娘走過村莊,雨便大滴大滴地落了下來,好像幾串斷了線的珠子。太陽照在透亮的“珠子”上,水珠折射出五彩斑斕的顏色。天空中形成一道道彩虹,猶如瀑布一樣傾瀉而下,變成了最美麗的風景線。
夏姑娘打著傘,在街上漫步,走到哪里,哪里就清香四溢,那味道就像天女下凡,散發(fā)出沁人心脾的香味。小蝴蝶們穿上自己最漂亮的衣裳趕來聚會,就好像夏姑娘灑下了五顏六色的花瓣,等待它們來這里翩翩起舞。
夏姑娘走過森林,森林里不時傳來鳥鳴聲,一縷縷太陽光照進來,增加了另一番風味。碧綠的小草們在向夏姑娘招手,小鳥們向夏姑娘微笑,野花們在花叢中爭奇斗艷,小動物們在草叢中打滾,夏姑娘坐在樹陰下微笑著看著這美麗的風光。
讓我們把夏天吹成歡樂的曲子,讓它飄到世界的各個角落吧。作者:四年級周若怡。
在我眼里,夏天是多變的。
夏天是炎熱的。太陽像烤爐一樣地烤著世間萬物,我家的寵物狗就像四只腿都疲了一樣,天天在家里吹著空調。以前天天拉著我要去散步,可現(xiàn)在我再怎么勸說它都不去散步。我家小區(qū)的花朵都被曬得卷在了一起,努力地讓自己涼快一點,以前生機勃勃的小草也被曬成了枯黃色甚至變成了灰色,跟以前生機勃勃的樣子,簡直有天壤之別。蟬在滾燙的樹葉上“知了,知了”地叫著,好似臨死的病人痛苦地哀嚎著,樹底下知了的尸體尸橫遍野,簡直變成了死知了路。青蛙和魚都躲在水里,不停地在水面上跳來跳去,好像被熱得受不了了。
夏天是快樂的。因為放暑假,我可以在家里吹著空調,吃著冰棍喝著可樂玩手機、看電視,可以約好和朋友去玩,去游泳館里游泳、去旅行。
夏天是恐怖的,雷公爺爺和雨姑娘一起表演著精彩絕倫的交響樂,夏天的雨不像秋天的雨越下越小,而是越下越大,黃豆大的雨滴有時會隨著冰雹一起落下來,雨傘在夏天也變成了必帶的東西。雷雨時不時地打在窗戶上發(fā)出“噼里啪啦”的噪音,接著狂風老頭子也會將樹頭吹得東搖西晃,有一些弱小的樹甚至被吹得連根拔起,一些地區(qū)也會被這些“災難”惹得“”,過著“水深火熱”的生活。
夏天也是痛苦的。暑假里有一大疊作業(yè)給自己實行“酷刑”,還時不時會有一兩節(jié)輔導班的課讓自己上,我經常覺得這個樣子還不如上學,至少作業(yè)比較少。
你們說夏天是不是多面的呢?
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十八
魯迅是我國杰出的大文豪之一,他原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人。魯迅發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇自話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品,如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。
我眼中的魯迅先生是聰明的。因為在魯迅小的時候,教他書的先生考了一個對子“獨角獸”,魯迅立馬答道古書《爾雅》中的“比目魚”作答。因為“獨”不是數(shù)詞,但有“單”的意思;“比”不是數(shù)詞,卻有“雙”的內涵。兩相對和,天衣無縫。先生聽了連連叫好。我眼中的魯迅先生也是愛人民,為自己想得少,為別人想得多的一個人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里,魯迅先生在大街上救了一位受傷的車夫,而且還把自己身上僅有的一些錢掏出來給了他,讓他去養(yǎng)病。這充分表現(xiàn)了魯迅先生橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。的高貴精神。現(xiàn)在,雖然魯迅先生已經逝世多年了,但是他的這種高貴精神卻還活在世上造福百姓和祖國。
他,總是穿著一件樸素的小白褂,平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上,嘴上“一”字形的濃濃的胡子,看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的,當他對你伸出手來時,你看到的,就是一個非常瘦的,瘦得連血管都清晰可見的,長滿老繭的手。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話說出了我的心聲。的確,魯迅就是這樣的一個人,他用大半輩子的精力,寫了很多文章,幫助過很多人,只為了別人,而從來不關心自己。
詩人臧克家的《有的人》里,運用了對比的手法,熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅;無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動統(tǒng)治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得非常充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學過的課文里,魯迅先生曾經救助過一位受傷的'車夫。他可是一名出名的文學家,思想家,革命家,竟能俯下身子,而且半跪著,用他那瘦小的手,為一個社會地位非常低的車夫來治傷,而且當時可是狂風怒號,在寒冷的陰暗的天空下,使得魯迅充滿老繭的手上,又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書,文章。他工作起來一點也不厭倦,整天寫作寫到晚上,從晚上又寫到天亮。魯迅認為,時間等價于生命,不珍惜時間就是不珍惜生命,只有利用好生命,不浪費一點時間,人生才不算白費。他愿意把自己的一切貢獻給革命事業(yè)。他把筆當做武器,把欺壓人民、作威作福的反動派作為敵人,不浪費生命,和敵人做了一次又一次的斗爭。
他在我的眼中,就是一個一心為人民的,有著堅強意志的,珍惜時間的卓越的思想家、文學家、革命家。
翻開歷史的前一頁,世界上有許多偉人,有的早已過世,有的還活在世上,但是,他們的精神卻活在我們的心中,我最喜歡的偉人是文豪魯迅先生,現(xiàn)在,讓我們給你們講一講魯迅先生吧!
一件樸素的中式長衫總是穿在身上,短短的長發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字,這就是大文豪魯迅先生。
別人都說魯迅是天才,但他卻說:“哪有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”他還說過:“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命。”他工作起來不知疲倦,常常是夜里不睡覺,一直寫文章到天亮。雖然多病,第一次肋膜抽水就有200多毫升,要是歐洲人早在五年前就死了,但還是把所有的時間都用在了工作上。他認為,靠在輪椅上看書就是一次很好的休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時間,是因為他覺得時間是等價于生命的,不珍惜時間,就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天,都抓緊時間,努力工作,拿著一支筆,同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他直到生命的最后一刻,也沒有浪費過一點時間,這值得我們大家來學習。
時間就像海綿里的水,只要你擠,總是會有的。時間對于任何人都是公正的,有志者,善于去掙、去擠,他就有;蠢人、懶人,不去掙、不去擠,它就沒有,而魯迅先生正是善于擠時間,才是時間的支配者。
我眼中的魯迅是個堅強、勇敢的人。魯迅十三歲那年,由于家庭變故,家道衰落,他過早地體驗到了人生的艱難和世情的冷暖。但他并沒有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重擔,到當鋪變賣東西,買藥,照顧家人等,在磨練中變得更加堅強,后來,他到南京,到日本學習等,都可以印證苦難是生活最好的老師。
我眼中的魯迅是個求知欲很強的人。他沒有因為家庭的變故,家道的衰敗而影響學習。強烈的求知欲使他進了當時被中國人所辱罵的“洋學堂”,并經過自己的努力考取了公費留學的資格,我相信魯迅當時不是靠走后門,而且也不會有那一門的富親戚幫他走后門的,因此,多少年后,有一個樹德學生也在孜孜不倦的學習著。
我眼中的魯迅是個熱愛國家的人。魯迅在日本仙臺醫(yī)專留學時,解剖課成績60分而受到日本人的懷疑,認為是因為老師露題的,這使他深感作為一個弱國子民的悲哀;又有一次,他在幻燈片中看到一個中國人被日本軍隊捉住殺頭而一群中國人在旁邊看熱鬧的片段,精神受到很大的打擊,從而認識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕,他棄醫(yī)從文,用文字來揭露國人丑陋的靈魂,討伐封建專制。“五四”運動至今已80多年了,而丑陋的事情還在神州大地上不斷上演,我們都熱愛祖國,但我們關鍵要學習魯迅堅持正義勇于犧牲的行為。
我眼中的魯迅還是個疾惡如仇的人,是個思想和藝術創(chuàng)造力驚人的人,是個……。
我眼中的弟弟六年級大全(19篇)篇十九
原本還穿著厚厚的外套,夏這剛一出現(xiàn),便迫使人們脫了外衣,穿上那短袖;原本每天沒事時出門到處游逛,尋找新事物,夏這剛一出現(xiàn),便把人們關在家里不敢出門;原本還不敢碰那冰涼的水,夏這剛一出現(xiàn),便給了孩童們戲水的理由,一個個盡情在水里嬉鬧。
小學六年一晃而過,在這個夏天,我就要離開生活了六年的母校,到一個完全陌生的地方去了;在這個夏天,我就要從兒童進化成青春少年了,難忘啊!不舍啊!漫步在校園中,那一花一草,又是多么的熟悉啊!回眸,又見老師在黑板上涂涂寫寫,教育著學生;回眸,又見同學們在操場上打打鬧鬧,仿佛又見到昔日和同學們的歡笑,可惜啊,在不久的將來,我們又即將奔赴他方了,不知何時才能再見!老師啊,同學啊,我心中不知藏了多少的話,卻又不知從何說起,只好默默地面對著你們,想要多看一眼你們的容顏,想要多聽一會兒你們的聲音!啊,老師,您如蠟燭,默默奉獻了自己,卻照亮了我們!啊,同學,你們如一群群快樂的天使,為我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!
風輕輕地撫摸著我日益成熟的臉龐,那驕陽又把陽光火辣辣地照在校園的操場上,再回首,往事的一幕幕又出現(xiàn)在眼前。
20__我的夏天,我親愛的母校,我敬愛的老師,我可愛的同學,再見了,我們的心永遠在一起!
夏晨是涼爽的,夏夜是迷人的,夏天給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
夏季,我穿上了短裙,走出家門,我聽到了蟬鳴,蛙鳴,蟲鳴組成的交響曲,心情是那么舒暢,陽光明媚,我打起了太陽傘,戴上了遮陽鏡。來到了我向往的大海。
天空是那么藍,海水也是那么藍。極目遠眺,一望無際,分不清是海水,還是天空。我擁抱蔚藍的大海。腳睬在沙灘上,是那么柔軟,那么舒服。
我換好游泳衣,就縱身跳進大海里。我正無憂無慮地游著,忽然看見一個游泳技術高超的小姑娘,像一條小魚穿梭其中。我向她游過去,對她說:“你游泳游的真好。”她說:“謝謝你,認識你我非常高興,我們交個朋友吧!”我說:“好啊。”我們一起游到遠處。
戲水。
我捧了一些水向她灑去,她機靈的躲開了。她趁我不注意,一個反擊,我還沒有反應過來,那水就像一個個波浪向我撲來,我躲閃不及,被她擊了個正準,我立刻反擊,她又躲開了。她高超的游泳技術不得不令我佩服。
堆城堡。
她找來一些濕土,我們就開始動工了。她提水,我活泥,緊張而有序。不一會兒,一個城堡就展現(xiàn)在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗,表示著中國人民期望國家永遠和平的心愿,永遠沒有戰(zhàn)火硝煙。
夜幕降臨,一個個浪花敲擊著海面,我們戀戀不舍地分別了。
我永遠忘不了那個夏天,永遠忘不了那個夏天發(fā)生的事,夏天給我?guī)頍o窮的歡樂,我喜歡夏季。
我喜歡夏天,喜歡夏天的顏色;喜歡火紅的季節(jié)。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。
我喜歡夏天的小院。
記得小時候,每當小小的房間灑滿陽光,我從睡夢中醒來,母親已經拉開窗簾,我揉著眼睛,院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳,像母親的搖籃。還有幾只鳥在樹上唱著歌,飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的彩衣,露出醉人的笑容,濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看著蔚藍的天上飄著游離不定的云,很好奇。
“媽媽,你看云像不像蘑菇啊!”媽媽總是說:“寶貝,起床了,小鳥都找你玩了。”于是小院起了生氣。
我最喜歡雨后的小院,下過雨的早晨空氣格外清新,花池中,爭奇斗艷的花兒們,在暴風驟雨的洗禮后,抖擻著精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅,蘿卜花的熱烈,每片葉子清脆透亮,葉子綴滿了露珠,晶瑩剔透,映照太陽的輝煌;沿了花池邊緣的“美人”,帶著薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”,扭動著纖細的腰肢在微風里起舞。向上的喇叭花正順著墻壁細細的繩子向上攀爬,堅韌中透著執(zhí)著,母親的雙手裝點著小院,為簡補得生活增添色彩。
每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫,我又會想起小時候的夏天小院,那個讓我度過快樂童年的小院,那個讓我留下永久念想的小院。
我喜歡夏天,夏天是一個多姿多彩的季節(jié)。我喜歡那條熱鬧的春熙路,我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以后那興奮的眼神,那眼睛里都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時裝模特兒,她們穿著光鮮亮麗的衣服,給春熙路又畫上一筆亮麗的色彩,多了一道美麗的風景線。
我也喜歡夏天的好天氣,那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當我在水中自由自在、快快樂樂地游泳的時候,我就覺得這一天過得是那么美好,那么快樂,那么不再被受約束,想到這里,頓時一切不開心都消失得無影無蹤了,整天都過得開開心心,而且,在下水的一瞬間,一種透心涼的感覺馬上就傳遍自己全身,以前熱的感覺一點兒也沒有了,而太陽照在身上不是感到很熱,而是很舒服。
我還喜歡夏日那多風的黃昏。當太陽緩緩落下的時候,顯得格外美麗。遠處,絢麗的云霞染上了紫色,遠遠地在炫耀著自己模糊的美景,讓人百看不厭。夕陽漸漸沉入山底,天也一點點暗淡下來,沒有了中午的喧鬧。可能它們勞累了一天,也想休息一下了吧!
我喜歡夏天的池塘。當荷花池里鋪上滿滿的一層荷葉,荷葉間綻放著一個個翩翩起舞的仙女的時候,這時的池塘就像一個美麗的宮殿,讓人感到心曠神怡。
我喜歡夏天,而且深深地喜歡我喜歡的一切。
因為我就要中考了,這讓成績不太理想的我感到彷惶、猶豫、備受煎熬。明知道自己與重點中學的大門相去甚遠,仍然早起晚睡,和成績好的同學一樣埋頭苦學。就像一條被釣上岸的魚,雖然清楚自己的結局,卻還是蹦跳,打滾翻身,做努力的掙扎。以奢望垂釣者一不小心,又讓它重新蹦回水里。然而,這樣的概率微乎其微!
其實,今年的夏天并沒有不同,樹木還是蔥蘢的,小草也是濃密的,朋友也仍舊長那幾張熟悉的面孔。然而我的心底是前所未有的焦躁,說不清為什么,但隱隱約約總覺得有心事一般。直到今天,在在安靜的考場上,我才有了恍然大悟的感覺,也終于明白自己為什么明知希望渺茫,還依然拼命地學習。那就是即使失敗,即使無緣進重點中學,我也不會后悔,因為我曾今努力過!
夏天,不到最后一刻,絕不言棄!
日復一日,年復一年,輪輪回回,又到了一個夏天。然而,這個夏季卻是對我來說平淡中又透露著特殊的意義。
昔日就算在熱鬧的大街也變得冷清了許多,炎熱的天氣使得空氣十分悶熱。
將目光轉向別處:對面的環(huán)衛(wèi)工人正在努力的打掃街道,過路行人卻毫不理睬,還總是時不時有人踢散掃齊的垃圾,卻還是只顧著往前走,很少有人會停留以及給予幫助,現(xiàn)在的大家,早已不如往日:現(xiàn)在的人們,沒有像以前一樣互相理解和幫助,而是變得冷漠了許多。
“炎熱的天氣讓大家更煩躁了”我趴在陽臺上疲憊的瞅著樓下的那個工人。他擦了一把汗,手中攥著那把破爛的掃帚“嘩—嘩”一遍一遍地掃著地,很少會抬頭,一直緩慢地前行著,可嘴上一直掛著微笑。
吃完飯,他們拍了拍對方的肩膀,為對方加油打氣后,便離開了。轉身的時候,他依然掛著像孩童般天真的微笑,依然在揮手。
我坐在背后的沙發(fā)上,回想著剛才環(huán)衛(wèi)工的笑臉,我也笑了。
“或許,這個夏,將它的溫暖分散并藏匿在大街小巷,藏在人們心中,等待著被點燃……”
春姑娘撩了撩披肩的長發(fā)去睡覺了,而夏姑娘則歡騰騰地飛奔而來。
夏姑娘邁著輕盈的腳步走來,一會兒坐在柳樹上唱幾首歌,撫摸著嫩嫩的柳條,一會兒又來到清澈的小河邊,與調皮的魚兒們嬉戲,多快活呀!
你看!夏姑娘又去荷花池里玩耍了。那荷花宛若一個個穿著白衣裳的仙女兒,在風中翩翩起舞;身旁的碧綠的荷葉更是襯托出荷花的嬌媚,幾滴露珠在荷葉上滾動,顯得生機勃勃。葉柄邊,幾條小魚自由自在地游著泳,多快活呀!
夏姑娘走過村莊,雨便大滴大滴地落了下來,好像幾串斷了線的珠子。太陽照在透亮的“珠子”上,水珠折射出五彩斑斕的顏色。天空中形成一道道彩虹,猶如瀑布一樣傾瀉而下,變成了最美麗的風景線。
夏姑娘打著傘,在街上漫步,走到哪里,哪里就清香四溢,那味道就像天女下凡,散發(fā)出沁人心脾的香味。小蝴蝶們穿上自己最漂亮的衣裳趕來聚會,就好像夏姑娘灑下了五顏六色的花瓣,等待它們來這里翩翩起舞。
夏姑娘走過森林,森林里不時傳來鳥鳴聲,一縷縷太陽光照進來,增加了另一番風味。碧綠的小草們在向夏姑娘招手,小鳥們向夏姑娘微笑,野花們在花叢中爭奇斗艷,小動物們在草叢中打滾,夏姑娘坐在樹陰下微笑著看著這美麗的風光。
讓我們把夏天吹成歡樂的曲子,讓它飄到世界的各個角落吧。作者:四年級周若怡。