在幼兒園中班里,孩子們逐漸養成愛護環境、尊重他人的習慣。以下是小編為大家整理的幼兒園中班活動方案,快來看看吧。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇一
新學期,新開始,下面是由小編為大家收集整理的關于新學期幼兒園中班開學第一課教案,歡迎大家借鑒!
教學內容:我該怎么辦。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。
“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結。
教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
1理解故事內容,學習故事中的對話。
2體驗開開心心上幼兒園的情感。
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學重點學習故事中的對話。
教學難點故事表演。
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回。
為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受:
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結講述幼兒表演情況。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇二
為將我園“安全第一課”工作做好,根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求,結合上級相關精神和我園實際,特擬定此學習計劃。
開學后,通過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神。
全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛生、美化環境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設備、用電、用水、消防等各類設施、設備進行全面排查,確保各類設施設備符合安全要求,營造了安全清潔的開學環境。
按照上級要求我園定于20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行“安全知識講座”,由蒲園長主講。主要圍繞以下幾個方面進行講解:道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。
幼兒剛到新學校情緒不穩定,極易發生幼兒走失事故。要做好相關工作。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇三
為提高全體教職工對防疫工作的重視程度,熟悉并掌握應急處理的具體過程,做實做細開學前的準備工作,9月1日和9月2日,世紀星幼兒園開展了秋季開學疫情防控學習及演練活動。
在園部的組織下,全體教職工觀看了《江蘇省秋季學期新冠肺炎疫情防控在線培訓》視頻講座,明確了面對各類突發事件時教師應采取的正確措施和流程。隨后,老師們重溫了《世紀星幼兒園新冠肺炎疫情應急處置預案》,將疫情防護做到人人心中有數,分工有序。演練實踐在于行。老師們嚴格按照“應急預案”要求,進行了實地演練,模擬了不同情境下的疫情防控相應流程,確保全體教職工“人人知流程,崗崗懂處理”。演練結束后,園長對此次活動再次進行了全面總結。
疫情就是命令,讓防控工作更規范、更科學,就要不斷細化每一個防疫防控環節,確保責任到人、措施有效,保障好每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇四
我校及時召集學校中層領導會議,及時出了《小學秋季學生入學安全教育活動方案》,分發到各班主任,并以學校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。
我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案,xxx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動,同學學習了有關交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。
上午九時,我校在教學樓前隆重舉行今年第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行,高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學,并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學生持之以恒,更快樂的學習和生活,取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境,號召全體師生在新學期里共同努力,再創佳績。
為將行為養成教育與文明素質教育相結合,切實做好開學前的教育工作,根據學校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育,增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動,使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之,本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的'意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇五
2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩定,都能進行正常的教育教學活動。
2月20日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月21日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇六
東王幼兒園安全教育周活動總結春意盎然,新的一學期又開始了,孩子們一張一張可愛的笑臉,又回到了我們的視線里,在忙綠而又充實的工作中,我們始終將安全工作放在重中之重的位置,我園也按照上級文件的要求,本學期“安全教育周暨安全教育日”的`主題是“強化安全管理,共創和諧校園”,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組:
組長:鄧小紅園長。
副組長:溫麗丹(安全主任)溫麗丹廖瑩(教學主任)組員:保健醫生及全體教師。
在莊嚴的國旗下,園長鄧小紅宣布了以“強化安全管理,共創和諧校”為主題的安全教育周正式啟動。
組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會本學期安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
為了使廣大師幼能更加深入的了解災害逃生常識,使每一個師幼都樹立起自我保護意識,正真掌握好安全知識,增強安全意識,我們制定了符合幼兒園實際情況的地震逃生演練方案。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇七
活動目標:1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。
3、學會關心和幫助小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
活動準備:1、保教人員檢查活動室內外的安全。
2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園。
活動過程:
一、入園活動。
1、熱情接待入園幼兒,相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢。
二、入廁。
在分組上廁所的過程中,發現問題解決問題。
三、室內活動。
四、離園活動。
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。
2、知道靠右行,不搶行。
3、按幼兒園的作息時間入園。
五、延伸活動。
家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇八
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:
我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做布置,制定實施方案,并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一周安全工作任務。
2、開學第一周為安全教育周,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高幼兒的自救自護能力,并上交資料與照片。
3、開學第一周,通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。
4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。
6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的'地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時,由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規則,有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,防止安全事故發生。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規教育中,我們會繼續把安全教育放在第一位,穩扎穩打,使安全工作更上一個臺階。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇九
防疫不松懈,演練筑防線。為堅決打好疫情防控阻擊戰,進一步規范防疫工作流程,提升幼兒園應對突發疫情的應急指揮和組織協調能力,確保防疫工作安全、有序進行,2022年8月24日下午,許昌實驗幼兒園園本部、湖濱園區開展疫情防控應急模擬演練活動。
活動前,為保障演練活動的順利開展,召開疫情防控應急演練預備會。
副園長王花靈強調,當前疫情形勢嚴峻復雜,全體教職員工務必思想上重視,責任上明晰,流程上熟悉,做到預設場景設置全面細致,應急措施真實可行。
教務處主任陳碧霞宣讀演練流程,帶領大家熟悉應急處置流程,明確職責分工。
16:00,模擬演練正式開始。本次演練共設七個模擬場景:入園前(家長測溫、上報、幼兒圖畫健康卡)、錯時入園、室內游戲、戶外游戲、進餐環節、午休起床環節、錯時離園。
參演人員分崗位、分角色真實、規范、有序地進行各個場景的模擬演練。
演練中,參演教師在常規活動時模擬檢測出體溫異常的幼兒,立即被送到隔離區,幼兒園馬上啟動應急預案,對幼兒進行隔離診斷、分級上報、送醫治療,并對活動室進行消毒、清潔等。
大家反應迅速、緊張高效,以實際行動檢驗了開學預案的可操作性。
演練結束后,教務處主任陳碧霞對此次演練進行總結、點評,要求大家在今后的'工作中要一如既往的認真查漏補缺,互相補位,提高應對疫情防控突發事件的能力,嚴防死守校園這方凈土,給孩子們提供一個健康安全的成長環境。
據了解,此次模擬演練活動是許昌實驗幼兒園新學期開學準備工作的又一次“大練兵”,幼兒園全體教工將齊心協力,全力以赴把防疫工作做實做細,讓家長放心、讓社會放心。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十
幼兒園開學安全第一課上得怎么樣?做一個總結吧!下面是由小編為大家帶來的關于幼兒園開學安全第一課總結,希望能夠幫到您!
為將我園“安全第一課”工作做好,根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求,結合上級相關精神和我園實際,特擬定此。
學習計劃。
開學后,通過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神。
全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛生、美化環境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設備、用電、用水、消防等各類設施、設備進行全面排查,確保各類設施設備符合安全要求,營造了安全清潔的開學環境。
品安全教育、防觸電和溺水事故等。
幼兒剛到新學校情緒不穩定,極易發生幼兒走失事故。要做好相關工作。
根據縣教育局和鄉教育管理中心的要求,結合上級相關精神。我園高度重視、嚴密組織、精心安排好了“安全第一課”工作,現將工作開展情況總結如下:
為更好地發揮園安全領導小組的職能作用,我園堅持做到安全工作園長親自抓,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。按照“寧可做過頭,也不可做不到”的原則,園領導認真研究確立開學初的安全。
工作方案。
確保層層落實責任到人防控在先落實細節。
開學后,園領導通過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關安全的文件精神,強調做開學安全工作的重要性,提出具體要求,讓全體教職工從思想和行動上認識到開學安全工作的重要性。
9月9日為開學第一天,全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛生、美化環境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設備、用電、用水、消防等各類設施、設備進行全面排查,確保各類設施設備符合安全要求,營造了安全清潔的開學環境。
按照上級要求我園于2019年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行了由蒲婉娟園長主講的“安全知識講座”。
幼兒剛到新學校情緒不穩定,極易發生幼兒走失事故。為了杜絕這種事情的發生,我園一開學就積極采取對策,在有效防控上做足文章:教師會議要求各班教師通過加強班內工作的協調配合、加強班級門戶管理、組織有效的教育活動安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外,嚴格出入管理、園領導深入各班進行幫扶和督導等一些列措施,為保證幼兒園安全進一步提供了有效的支持。目前,幼兒情緒穩定,各項活動正常進行。
在全體教師的共同努力下,我園“安全第一課”活動成效顯著:系列活動為幼兒在開學初就掌握安全知識,提高安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生提供了積極的支持。我園將以此為契機,進一步強化各項安全措施,細化安全管理,建立安全工作的長效機制,為幼兒園的健康發展、和諧發展營造良好的環境。
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據要求和上級近期對學校安全穩定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:
我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做布置,制定實施方案,并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一周安全工作任務。
2、開學第一周為安全教育周,要求各班上好。
深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實提高幼兒的自救自護能力并上交資料與照片。
3、開學第一周,通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。
4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。
5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時,由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規則,有需要向老師求助。
8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執行接送卡制,防止安全事故發生。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十一
新學期開始,為了保障本學期教學工作正常有序地進行,同時為孩子們的健康與安全保駕護航,xx年2月22日新學期開學首日,我園開展了系列安全教育活動。
為提高教師的專業水平及更好地開展后期的教育教學活動,保障本學期校園教育教學的工作有序進行,園長集中教師們進行專業的崗位職責、一日活動流程、常規教育等各類培訓。老師們認真學習,更加重視安全的學習與教育,加強工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細節處!
為了提高小朋友們的安全意識,學會自我保護,達到學以致用,園長給小朋友們上了一節生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,積極地舉手回答問題,這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級老師認真制作ppt課件,課堂上,孩子們學習《開學安全第一課》時,個個都積極回答問題,相信孩子們的安全意識已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學安全第一課系列活動,增強了幼兒的交通安全預防意識,提高了幼兒的自我保護能力,今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十二
一、教育目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
二、教育內容:
家庭、學校、社會安全。
三、教學過程:
(一)導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。
(二)、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?
2、集體歸納。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、
豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。
(4)課間安全,禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲作危險。
游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍(學校在建的餐廳以及待建的看臺)。不摸、不動滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。升旗、上操、集會、放學是上、下樓的高發時間,下樓梯千萬不可奔跑,不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許及看護不準使用固定體育器械。
(三)強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物。
2、不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。
3、不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。
4、晚上下了晚自習要抓緊回宿舍洗刷,休息。不要到一中買東西吃。在宿舍熄燈后,遇見陌生人敲門,一定要核實清楚外面的人再開門,提高警惕。
5、不準帶火具、管制刀具、不健康書籍到宿舍中,更不準留宿外人。除晚上下課回宿舍外,其余時間任何同學不準回宿舍,除非有班主任陪同。
(四)學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、
指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
(五)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防各種事故的發生。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十三
為進一步落實“六五”普法規劃,推動課堂法制教育的深入開展,切實提高青少年法律素質,9月5日,團市委走進市第四十四中學,為全校__余名師生送上了一堂特殊的“開學第一課”。在此次法制講座活動中,團市委邀請二七區檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經辦的數百個案件總結、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點,并給大家傳授了如何有效預防違法犯罪。一個個生動的事例,一次次慘痛的教訓深深的震撼了所有學生。在講座的最后,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經歷和思考與大家分享,并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家,希望所有的學生在陽光下茁壯成長,擁有健康快樂的人生。“開學第一堂法制課”活動,是團市委在學生中大力弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,強化學法遵法守法用法意識,不斷提升廣大青少年的法律素質的一次集中宣講活動。團市委將有效利用廣大中、小學校開學之機,廣泛聯合公安、檢察、法院、司法等部門,將法制宣傳送進校園、送進課堂,加深學生對預防青少年犯罪的認識,健全青少年人格和促進其身心健康發展。
為了進一步樹立本班學生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班于2月21日上午開展了開學第一課安全教育活動。
本次活動我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,集中學習了交通安全教育,飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、防火防電、傳染病預防知識等相關知識。同學們都能認真主動的學習,積極動腦發言,上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個“安全卡”,形狀各異、內容豐富齊全,真切地反映出學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報,進一步鞏固學生的安全意識。
“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,必須時時樹立安全第一的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級不出現任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十四
班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。
班會后,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:
一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開危險玩笑;
二要注重交通安全,養成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;
四要注意個人安全;講究衛生,加強鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。
此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,為全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十五
開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
中大班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
開學伊始,我們便迎來了牛年元宵節。為迎接傳統元宵佳節的到來,小朋友大顯身手,在老師的指導幫助下,用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手,自己動手搓呀!捏呀!忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓,邊品茶邊盡情享受著節日的喜悅和勞動的歡樂!
在午餐方面,各班的小朋友都有很大進步,不僅不挑食,而且桌面地面都很干凈,兩個小班的小朋友年齡雖然小,但都能做個愛干凈、講衛生的好寶寶。午睡時,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,沒有講話、亂動現象,值得表揚。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔,也有小朋友隨便扔碎紙、雜物,小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐,中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家,我們都是一家人,一起來維護我們共同的家,讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦!
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十六
讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。
ppt課件,錄音機,自制方向盤。
一、談話導入活動,小朋友都做過車嗎?引導幼兒說出都做過什么樣的車。
二、開放活動:
1、引導幼兒說出做車都應留意什么樣的安全問題,孩子們答復(引導說出做自行車、電動車必需要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時必需要帶頭盔)。
2、出示課件,做公交車時要留意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危急了)。
3、坐車還要留意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)。
4、連續出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上必需要抓緊扶手,留意前門上車,后門下車。
5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?穩固對乘車安全學問的把握。
6、假設孩子們被困車中要怎樣辦?(必需要大聲呼救,能夠用安全錘用勁敲車窗)。
7、生疏紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。
8、小結乘車留意的安全學問。
三、一起隨音樂做開汽車的玩耍,留意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。
本節活動針對乘車安全學問而設計的一個活動,小班孩子年齡偏小,對安全學問不太了解,本節活動經過首先讓幼兒爭論坐車要留意什么,孩子們對車有了必需的生疏,其次,經過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進一步了解了乘車留意的問題,最終,和孩子們一同做玩耍,讓孩子們更進一步穩固對乘車安全學問的把握,孩子們在這節活動中表現很進取,教師對乘車安全學問的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全學問進一步滲透到幼兒生活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。
1、引導幼兒運用已有的閱歷幫助走丟的朋友想出最適合的'方法;。
2、大膽的表述自我的想法,培育關心他人的情感。
重點:幫助喪失的朋友想出尋求幫助的最適合的方法。
難點:培育幼兒關心他人的情感。
走丟錄象3段,事先環境創設活動過程:
師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
播放大路走丟的情景(十字路口)。
提問:xx小朋友在哪他怎樣了接下來怎樣辦呢我們一起幫助他。
指導:
1、引導幼兒幫助朋友,激發關心他人的情感。
2、鼓舞幼兒大膽清楚地表達自己的觀點。
小結:在大路的人行道上原地等是最安全的方法,還能夠請警察叔叔幫助。
播放小區走丟的情景小結:能夠在原地等,也能夠找小區里的門衛伯伯,讓他們打給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領你。
播放超市走丟的情景(大賣場)請喪失幼兒講講當時的情景,請其他幼兒發表看法。想想可行的方法。
小結:在超市里能夠原地等也能夠找營業員和工作人員,經過播送小喇叭讓爸爸媽媽明白你在那里,然之后領你。(連續看錄像,xx小朋友是怎樣做的)。
走丟了以后,爸爸媽媽會很焦急,我們都不想把自己弄丟,那么我們尋常和家里人一起出去的時候要留意些什么呢(幼兒自由表達)。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十七
為了切實做好20__年秋季開學工作,根據北碚區教師進修學院的統一安排,20__年9月7-9月8日對全區各級各類幼兒園6所進行了教育教學工作檢查。具體情況檢查情況小結如下。
一、基本情況。
本次利用兩天時間,對西南大學實驗幼兒園(原西農幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學附屬園、蔡家小學中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學工作總體情況良好,衛生、環境氛圍好,開學氣氛濃厚,準備工作充分,開學工作井然有序,教材統一。但部分幼兒園對于開學工作較為松懈,表現為:沒有制定出全園教學工作計劃,沒有根據實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表,沒有能及時張貼上墻。
二、主要收獲。
1、加大投入,改善辦園環境。
奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農幼兒園都改善了辦園條件,在設備更新、環境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如:西農幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學習生活環境,切實提高了教育現代化水平。
2、環境布置,彰顯文化氛圍。
新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際,既有形式,又有內涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報為開學營造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好,精心準備開學工作。
走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開學第一周的工作都制定詳細的日計劃,準備了教具,活動區角的材料干凈豐富,為幼兒的開學工作作了精心準備。
三、主要問題。
雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。
1、各幼兒園應根據本園實際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的各項工作學期園務計劃,辦出自己的特色。
2、常規工作不到位,有些幼兒園三表未能及時上墻,存在衛生死角,各項制度不不齊全,沒有建立家園聯系手冊。
3、教師制定課程計劃的水平參差不齊,一級園的教師能系統的進行學期課程計劃安排,三級園只制定了一周日計劃,但對學期的課程安排比較模糊,沒有詳細的安排。
4、部分民辦園對開學每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規習慣培養活動,沒有正常的教學活動安排。
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十八
在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環境有了明顯變化。
1、重視學習,并與實際工作相聯系。
本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規范學習,完成了法律、安全、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業創新。教育要適應現代社會的迅猛發展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發了工作熱情。
2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發展。
學校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發展,除園領導當好“向導”外,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發揮骨干教師的作用,起到了引領作用。每位教師每周完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領導對每月的工作及時進行總結,定期召開園務會,因此,無論是園領導還是教師通過總結反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎。
能嚴格執行幼兒園的衛生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區的衛生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領導和園領導對她們的工作進行隨機抽查,園領導對教師每月進行一次考評,并把考評結果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務意識。
3、點面結合,讓全鎮辦園水平上一臺階。
與其說中心幼兒園是“領頭羊”,倒不如說中心幼兒園應起模范帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結合自身教學實際研討,發現問題,解決問題,使她們的業務能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
作為教育工作者,想要在專業發展上有新的`收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創佳績吧!
過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!
幼兒園中班開學第一課課堂總結(優秀19篇)篇十九
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔2016〕x號)要求和《關于印發xx市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔2016〕x號)精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的'各項工作落到實處,取得實效。
1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3、通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4、班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5、開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。