英語能夠幫助人們更好地閱讀和理解世界各國的文學作品。對于想要提高英語口語的同學們,小編為大家整理了一些口語練習題,希望能夠幫到大家。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇一
我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個幸福的家庭。哥哥長期在外居住,所以在家里,我就少了一個玩伴。爸爸是個十分嚴厲的人,媽媽精明能干,是家里的主管大臣。我呢,則是一個孝順的孩子。
我可是個名副其實的孝順孩子。去年秋天,正值秋收。一場車禍降臨在爸爸身上。還好,傷勢不是很嚴重,但也得住上半個月的院。因為是秋收,所以家里的人都很忙。國慶節和中秋節剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的`身上,一個星期我都是在醫院里度過的。上午打點滴,我得看著。到了中午,就到食堂領飯,回來后還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過飯,爸爸睡午覺,我就得寫作業了。爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見了,樂呵呵的對爸爸說:“你攤上了個好閨女,孝順吶!”我聽了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。終于,爸爸在我的細心照料下,很快康復了。前幾天,在一個烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗,我澆水。媽媽在認真的干活,而我卻想方設法的偷懶。這時,我看到了媽媽滿頭大汗。心想:剛才我做的太不對了,我怎么能這樣呢?現在我一定要努力學習,等將來來回報媽媽。讓她無憂無慮。回到家后,媽媽換下臟衣服,準備洗一洗。我說:“媽,你讓我洗吧!”媽媽說:“不用了。”我說:“你可別小瞧我!我已經長大了,你就讓我洗吧!”經我再三請求,媽媽終于答應讓我洗了。看著容易,做著難。我費了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒想到洗衣服這么累。那么,以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后,我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做,而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇二
我要做好孩子做一個好孩子很難,想做一個陽光女孩也很難,我想,我是有能力做陽光女孩的,我就來試試!就如一句名言一樣:天下無難事,只怕有心人呵!黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的啟發,雖然我和金鈴相差好幾歲,(我才二年級)但書中的金鈴和我有些相似,我也有些粗心,它就像一塊口香糖一樣,緊緊伴隨著我,甩也甩不掉,我每次語文和數學考試都因為這不情愿地失分,但我經過了很多次努力之后,我成功了!前天我語文就考了一個100分!我又想起了一句名言:失敗乃成功之母。看,這又何嘗不是呢?數學,雖然我因為粗心總是考不到一百分,但我也在慢慢、漸漸地努力,前天數學考試考了97分,也算個比較高的分數了!相信我一定會越攀越高,超越自我!
做個陽光女孩或者好孩子,也是要有一顆善良的愛心的,現在社會上無私奉獻的人少了,孩子們也自私了,汶川大地震捐款中,有好些人捐的是1角,5角,他們真的沒有錢嗎?不是,他們放學后,去小吃店買東西,一花就是10元,20元,他們太自私太冷漠了,他們難道不為自己羞愧嗎?讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想,變成現實吧!讓我們都來做陽光女孩或男孩,為我們的人生添上更亮麗的一筆吧!!!
做一個好孩子英語(通用18篇)篇三
我們每一天都要吃飯,這樣才能健康的成長,我們所吃的每一粒糧食、每一顆蔬菜、每一個水果都是農民伯伯們辛辛苦苦頂著烈日、酷暑種的,所以我們要愛惜糧食,不能浪費每一粒糧食。
天地是公平的,我們不能浪費糧食,否則也許有一天我們就沒有可吃的'食物,只能挨餓了,就像我們現在看到的非洲那些遭受饑餓的人們。以后每頓吃飯我都要仔細,不能撒一粒米、不能剩一丁點湯,不能挑食,做一個珍惜糧食的好孩子。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇四
在我很小的時候,大人們總愛開玩笑地說我是“壞孩子”,后來大了,每次聽到這話,我心里就不快活。暗想:誰好誰壞,總有一天讓你們親口更正。
在“母親節”的那天,媽媽和平日一樣忙碌著,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來,溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細尋找著滿意的物品。有的合心意,價格太貴;有的價格合適,東西卻不合心意。突然,我發現掛在正中的一排胸針,它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個“母親情深”圖案的胸針。
回到家中,我把胸針小心翼翼地放在臺燈旁,打開錄音機開始錄音:“……親愛的媽媽,在節日里我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音機錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。
天黑了,全家人坐在桌前,我請求媽媽把大燈關了,打開小燈。我一按開關,錄音機中傳出了我祝福的聲音:“親愛的媽媽,今天是“母親節”,這胸針是兒子的一點心意,請您戴上它,讓兒子的心天天貼近您……”
這一時刻,我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水,他把我緊緊地摟在懷中,輕聲說:“孩子,媽媽明白你的心意,你真是個好孩子!”
做一個好孩子英語(通用18篇)篇五
好孩子應該是一個講衛生,有禮貌,有教養,懂知識。學習認真,在校是一個品學兼優,在家是一個孝順的好孩子。
在學校里上課的時候我認為一個字就足以說明,那就是“聰”字,老師講課的時候認真仔細的用“耳”朵去聽,用“眼”睛去看,用“口”去表達,最后關鍵是用“心”去做。當然了我想一個人不管什么時候只要用好這個聰字就是一個聰明的.人,我想古人造字也是這個源由吧。
在家主動幫媽媽干家務。比如:掃地,洗碗,擦桌子。老師布置的作業能夠認真及時的完成書寫工整對資金也是一個好的習慣,對老師也是一種尊重,老師批改作業也感覺明目。當然了還有好多。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇六
禮者,斷長續短,損有余,益不足,達愛敬之文,而滋成行義之美也.——荀子。
天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴父.——《孝經·圣至章》。
父母者,人之本也.——司馬遷。
事親以敬,美過三牲.——摯虞。
父子不信,則家道不睦.——武則天。
誰言寸草心,報得三春暉.——孟郊。
內睦者,家道昌.——林逋。
慈孝之心,人皆有之.——蘇轍。
凡為父母的,莫不愛其子.——陳宏謀。
侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱.——周秉清。
長者問,對勿欺;長者令,行勿遲;長者賜,不敢辭.——周秉清。
重資財,薄父母,不成人子.——朱柏廬。
失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根.——老舍。
母親是沒有什么東西可以代替的.——巴金。
在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會.——費孝通。
老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考.——(古羅馬)西塞羅。
開始吧,孩子,開始用微笑去認識你的母親吧!——(古羅馬)維吉爾。
親善產生幸福,文明帶來和諧.——(法)雨果。
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做一個好孩子英語(通用18篇)篇七
有一次,我高高興興的去上學,到了學校,我準備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個同學吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學連忙說:“謝謝你,同學,我給你添麻煩了。”我說:“沒事,我們都是同學嘛。”后來老師聽說了,夸我是一個樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。
放學了,我飛快的.跑回家里對媽媽說:“媽媽,今天我做了一件事情。”媽媽問“什么事情啊?”我說:“我今天在學校做了一件樂于助人的事情,老師還夸我是一個好孩子。”媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎勵我,就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情,同學們,你們覺不覺得我是一個好孩子呢?
做一個好孩子英語(通用18篇)篇八
孩子都是可愛的,我們想要我們的孩子變得有禮貌,首先要尊重我們的孩子,讓他知道,我們的行為是因為我們熱愛、尊重和珍惜他們。這樣,孩子才會感覺到自己是個有價值的人,并愿意接受我們的教育。寧寧的媽媽正在跟親戚閑談,7歲的寧寧走過來拉她的胳膊,他要喝蘋果汁,而且是馬上。寧寧媽說:“乖寶貝,稍等一會兒,我就給你去拿。”然后又回過身說起話來,寧寧突然大叫道:“媽媽,你給我閉嘴!”
兒子這樣的對待,使母親感到羞辱,但是使她真正感到悲傷的是,寧寧這樣對她不是一次兩次了。“寧寧在家里經常用這種粗魯的態度說話,他會對我說‘你不是我的老板’。而平時我不甚注意,這次我之所以注意到他的態度是因為他是當著客人的面這么說的。”
事情怎么會發展到這種地步?當然,很多人會指出媒體的不良影響。的確,任何看兒童頻道的人都會很快發現,兒童節目充斥著這類隨便對大人回嘴謾罵的現象,但是父母在養成孩子這種無法無天的態度方面起了決定性的作用,而有時候我們是在善意與不知不覺中起了這種作用的。
那么,要怎樣才能培養出一個有禮貌的好孩子呢?
(1)把孩子當作世界上最重要的人來對待。
《鼓勵的神奇》的作者馬斯滕建議:“常常問問自己,如果我以對待孩子的方式來對待朋友的話,我還會有朋友嗎?”如果你要孩子感覺受到珍惜,就把他們當作世界上最重要的人來對待吧。這樣才能養成尊重孩子的習慣。
(2)無條件地賦予愛心。
無條件的愛就是不附加條件地熱愛孩子。讓孩子知道,無論如何我們都與他們在一起。這正是孩子們需要感覺到自己真正受到尊重和珍惜的那種愛。務必保證你賦予孩子的愛是無條件的,是確保無疑的,因此無論如何孩子知道你愛他。
(3)專心地、尊重地傾聽。
孩子說話的時候,放下手中在做的事情,集中注意力,聽他要告訴你些什么。這樣,孩子才會覺得你真的珍惜他的`意見,并且想要聽聽他的想法。
(4)全身心地傳遞尊重,而不僅僅口頭說教。
愛人、尊重、關懷、有禮的行為,當然不是要換取好處。其實,不論教導孩子什么,你所采用的賞罰,沒有一種是為了利益交換!平常,你就必須讓孩子知道,任何獎勵都是出于對他的關愛和贊許;處罰,是因為你想認真地對他表示,這樣做真的不好。如果只是“你聽話就給你買神奇寶貝”、“你不禮貌就不給你看電視”,的確很容易讓孩子直接將這些行為認知與自身利益連結,以為這是和爸媽之間的交易。不論獎勵或是懲罰,最好都能夠給孩子一個“正當”的理由,嚴肅而且誠懇,先讓孩子感受到自己行為的影響及嚴重性,同時這些賞罰約定不是無端的、可以隨著爸媽的心情商量改變的。
(5)樹立正面的自我概念。
給孩子貼上“膽小鬼”“笨蛋”等標簽會大大降低孩子的自尊,讓他們天天想到自己沒有用。不管這些叫法是真的還是假的,孩子聽到就會信以為真。因此,只能建立肯定的自我概念的標簽,使用標簽時有一條規則要記住:如果綽號不尊重人,最好別用。
有的父母在對待殘疾人時有一種鄙視的神情,常把盲人叫做瞎子,把一只眼睛失明的人叫做獨眼龍。還有的父母喜歡叫別人的外號。這些不尊重別人的行為都會給孩子帶來不良的影響。有個父親帶孩子去學校報名,對老師說:“喂,報名。”孩子也很快學會對教師、同學喊“嗨”、“喂”表示招呼。
(6)經常向孩子訴說關愛和珍重他們的原因。
你越是向孩子表示愛他,他就越會珍重和關愛自己。因此,經常告訴孩子你愛他,但是也要告訴他你愛他哪些方面,并表示因為他是你的孩子而感激他。“我愛你,因為你很善良。”“我愛你,因為你很有禮貌。”千萬別以為孩子知道你心中對他的感情就不說,記住一定要告訴他。
教導孩子適當的行為舉止、有禮貌地對待人,采用適度的賞罰,還是非常可行而有效的方法。最好的獎勵,就是爸媽的愛與贊美。往往,爸媽的注意與情意,便是引發小小孩學習的重要動機。這對孩子有極大的鼓舞,也是建立信心的重要來源。請記得告訴他:“你已經有能力讓別人覺得舒服呀!”而當他真的做了一件不錯的事,也請別吝于說一句:謝謝你!當知道這些有禮的行為舉止的價值,孩子將會十分樂意再做一次,學會體貼的能力。
(7)與孩子待在一起其樂融融。
幫助孩子感受到尊重的一個最好的辦法就是讓他知道你與他在一起樂趣無窮。與孩子共度休閑時光,這樣你就會真正了解自己的孩子,也只有在這上面,你才能讓他知道你多么愛他,尊重他。
(8)當孩子有不禮貌的行為時,及時地制止他。
當孩子的行為不正確時,要及時地制止他。如果教育還不能讓他改正不好的行為,尤其是當他的行為確實已經有害或危險時,更有必要采取這種措施。孩子有時會用語言或動作對其他人造成攻擊或傷害,此時強力的阻止和懲罰是必要的。只要你保持認真的態度,即使只使個眼色、做個手勢,都會讓孩子清楚知道,事情不對了。可以將他帶離現場、然后陪他好好想一想,比讓他一個人面壁思過來得有正面意義,并且記得與他講清楚說明白,究竟為何不好。
尊重、關懷、善良的道德價值觀,才是孩子從這些獎賞處罰中要學到的。最好的教育,其實是孩子自身的感受和經驗:他身邊的重要他人,是不是正如此地互相對待?是啊,吃餅干前是說了謝謝,那是因為,我真的想謝謝你,跟我分享了這美好的東西;是啊,看卡通前是說了對不起,那是因為我真的很不好意思,打斷你正在看的節目;是啊,你喊了“伯伯好”他很高興,那是因為,他被關心,心里很溫暖哪。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇九
“,不耍賴又不挑食,媽媽夸我是乖寶寶,我是媽媽的好孩子。,獨立自強愛學習,媽媽夸我乖寶寶,我是媽媽的好孩子……”。每當聽到這首歌,我都無比的自豪,因為。
常言道,母愛如水,父愛如山,做一個孝順的好孩子,就會得到一大筆財富。
那一天,我一回家就開始準備做荷包蛋,打算給爸爸媽媽一個驚喜。我剛做完,爸爸媽媽就回來了,我把拖鞋放在門口讓他們換上,然后自己就藏起來了。爸爸聞到了香味,馬上走進廚房,看到了我做的荷包蛋,他迫不及待地拿出一雙筷子,夾起一個一口吃掉,還邊吃邊對媽媽說:“是不是田螺姑娘來了,做的竟然可以和你相比了!”我差點沒笑出聲,心想:“這可是媽媽教我的,怎么會不好吃呢!”
我也非常的愛看書。這不,媽媽剛給我買了兩本書,我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁就津津有味地看了起來。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章,連媽媽問我話都沒聽到。媽媽問我:“你在干什么?”我回答:“我在洗盤子,而且要洗七遍,不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲:“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的唄!”媽媽聽后,笑的前仰后合,這時我才恍然大悟,我竟把自己帶進了書里面去。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十
我是一個好孩子。在學校,我尊敬師長、團結同學。在家里,我是爺爺奶奶的開心果,爸爸媽媽的乖寶貝。
我是一個懂事的好孩子。每次雙休爸爸媽媽卻還要上班,有時候還要加班,很晚才回家。我覺得爸爸媽媽特別辛苦,所以一直想幫他們做些事情。
我是一個熱愛勞動的好孩子。一有時間,我就主動幫爸爸媽媽打掃衛生。我先整理自己的書柜,把所有的書按照順序排放整齊。然后就開始掃地,在掃地的時候我發現自己用過的廢紙、剪紙和折紙最多,有的在沙發下面,有的在書柜上面,我一下子覺得自己亂扔東西的習慣真不好。以后我一定要改正自己的缺點。接著我就開始拖地,拖了幾下就熱的我滿頭大汗,可我還是要堅持把地面拖的干干凈凈。
我還是一個盡職盡責的好孩子,也是妹妹的小老師。因為爸爸媽媽每天下班回家都晚,所以,放學后我不僅要自己自覺完成作業,還會輔導妹妹寫作業。因為我覺得動腦筋的題要放到前面做,所以我就先教妹妹做數學題,我給妹妹念一個題目妹妹做一道題,很快妹妹就做完了。接著給妹妹聽寫,有些筆畫寫錯的我就讓妹妹及時改正。接著就是給妹妹批改作業,有錯誤的地方,要求錯一步三,妹妹補完以后再做題就不會出現同樣的錯誤了。
爸爸媽媽經常夸我是個好孩子。說我不僅能替他們分擔家務還教妹妹完成作業。爸爸媽媽真為我驕傲!
媽媽,
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做一個好孩子英語(通用18篇)篇十一
“好,寶貝真乖!”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師,她很勤勞,也很盡職。一回家還沒歇腳,就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽,因為歲月流逝,調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上,看著已經非常疲勞的媽媽,我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽,您一定累了吧,來,先喝一杯熱茶。”
吃完晚飯,我興沖沖地對媽媽說:“媽媽,我可以幫你洗玩碗嗎?”
“我們也愛自己的寶貝啊!”爸爸媽媽異口同聲地說。
于是,我們便擁抱在一起,越抱越緊,越愛越深,那一天,是一個特殊的一天。
親情,世界上最可貴的東西,我想大聲的說:我是一個孝順的好孩子!
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十二
我想是的。
烈日炎炎的夏天,我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽曬得發燙,我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然,我的耳中傳來一陣“沙沙”聲,越來越強、越來越近。我定睛一看,原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了,穿著一件橙色馬甲,手拿一把大掃帚,路邊聽著他的垃圾車,地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚,黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去,不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路,看了一會兒,就走了。
我買完雪糕,回來的時候,他還在掃馬路,看上去他已經很累了,動作也放慢了一些。這時候,從馬路上走過去三個小男孩,他們手里拿著雪糕和飲料,隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了,就趕快撿起來了,放進了清潔工老爺爺的垃圾車里,老爺爺沖我一笑,我也朝他一笑。他對我說:“謝謝你啊,你真是個好孩子。”
我很開心我幫助了他,做好孩子其實很簡單,只要幫助別人,多做好事就好了。
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做一個好孩子英語(通用18篇)篇十三
我叫朱吉佳,今年11歲了,讀四年級,我的愛好是音樂,我還是一個樂于助人的好孩子。我的眉毛彎彎的,像月牙一般,還長著一對水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,非常可愛。我還是一個拾金不昧的好孩子。
記得有一次,我獨自一人在公園里散步。走著走著,突然發現地上有一個錢包,打開一看,里面有很多錢,好想把它們帶回去。但又一想:這是人家的東西,怎么能帶回去呢?于是,我拾起錢包,打算到處走走,看看有沒有人在找東西。我一直往前走,太陽火辣辣地在地上烤著,真熱呀,熱得滿頭大汗。又想:找不到失主,干脆把錢包帶回家,留著交學費吧。我開始往回走,走了好長一段路,快到家時。又想:還是還給失主吧,失主找不到東西肯定會很著急的。于是,又拿著錢包往公園走,這時,看見一位阿姨在找著什么,我急忙跑過去問阿姨:“您丟東西了嗎?“阿姨說:“是的,丟了一個錢包,里面有很多錢,我女兒得了重病,這里面都是給她的救命錢呀!”我拿出錢包里的身份證,用照片和阿姨的臉對照了一下,是的,就把錢包給了她。阿姨連忙道謝,從錢包里200元錢給我,還說我是個拾金不昧的好孩子。那200元錢,我堅決不要,反而拿出媽媽獎給我的零花錢全部給了阿姨。因為很可憐她的女兒,阿姨非常感動。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是個樂于助人,助人為樂的好孩子。我心里美滋滋的。心想:我一定要好好保持。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十四
有一次,我高高興興的去上學,到了學校,我準備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個同學吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學連忙說:謝謝你,同學,我給你添麻煩了。我說:沒事,我們都是同學嘛。后來老師聽說了,夸我是一個樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。
放學了,我飛快的跑回家里對媽媽說:媽媽,今天我做了一件事情。媽媽問什么事情啊?我說:我今天在學校做了一件樂于助人的事情,老師還夸。媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎勵我,就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情,同學們,你們覺不覺得呢?
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十五
媽媽說。在家里我會幫媽媽干家務。比如:看門、洗碗、掃地、擦桌子、整理書。只要媽媽干的家務我都會干。
我還有一個別的'小朋友想不到干不成的家務活,就是在假期里或星期天幫媽媽看門,這是一個特殊的家務活——賣創可貼和消食片。
我記得有一次,媽媽被一個病號的家人剛剛叫走,一會兒來了一個叔叔買創可貼,我問他:“叔叔你要好的,還是一般的,好的是一元錢一個,還有一元錢四個和一元錢十個的。”“我要一元錢一個的,最好的”叔叔說。于是,我高高興興地拿了一包最好的創可貼遞給叔叔。叔叔給了我五元錢。我心里的成就感油然而生。就像吃了糖一樣的甜。
等媽媽回來的時候,我如實匯報,媽媽睜大了眼睛好像不相信的樣子,旁邊的一位阿姨伸出大拇指:“你兒子真乖,是未來的接班人。”媽媽瞇著眼睛很幸福地笑了。
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十六
記得那次我放學回家,突然,發覺屋內的氣氛有些不對。一個嚴厲的聲音傳過來,嚇了我一跳:“魏宇軒!你最近干了什么壞事?”我回頭一看,原來媽媽站在我的后面,目光兇狠地看著我。我慌忙答道:“沒,沒有呀!”“是嗎?”媽媽的'語氣有些緩和,懷疑地問。“真的,媽媽!”“那我怎么聽你的同學說你考試作弊了?”媽媽開始“審訊”我。“媽媽,那件事是我錯了,我已經知道考試抄襲別人是不對的,心里很后悔了。媽媽,你不是說過做了錯事,只要改正就是好孩子嗎?媽媽,請您原諒我吧!”媽媽看見我對錯誤有了深刻的認識,也不再說什么了,只是站在一旁流眼淚。看到媽媽的淚水,我的心里難過極了。是啊,媽媽對我寄予無限的希望,因為我是媽媽的未來。這時我哀求媽媽:“媽媽,我已經后悔了,再也不會作弊了!我已經改了……那么我應該還是一個好孩子吧?”我有些語無倫次。“兒子,我知道你是一個好孩子,媽媽這次就原諒你,以后再也不許了!”媽媽把我緊緊地摟在懷里。這時,我感到媽媽的懷抱好溫暖啊!
媽媽,謝謝您給予我的鼓勵和信任,我一定做個好孩子!
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十七
媽媽夸我能干。每天的三頓飯,都由我來管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗,而吃飯后,就由我來擦桌子、洗碗。每當我寫完作業,我都會幫媽媽拖地、掃地。媽媽經常摸著我的頭,說:“你真是一個能干的好孩子!”
媽媽夸我聰明。每次考試我都會興奮地跑出學校的大門,擁進媽媽的懷里,自豪的說:“媽媽,我考了滿分,a+。”有時候,我有一道題不是很明白,媽媽給我“點”了一下,我的小腦瓜就立刻轉動了起來,不一會兒,我就把這道題正確地做了出來。媽媽說:“你真棒,你是一個很聰明的小女孩!”頓時,我的心中開滿了五顏六色的花朵,那花朵的蜜,可是填寫最甜的蜜,帶我一起飛到湛藍的天空。我像一只美麗的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。
媽媽夸我孝順。早晨,我會自己先起床,(我經常比媽媽起得早。)幫媽媽整理幾件衣服,放在媽媽的床頭邊。中午,勞累的媽媽回來了,她的臉上好似被雨點沖刷過。我趕緊跑過來,為她換鞋子,為她擦汗,為她端一杯熱乎乎的水,讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上,我在門口等待著已經辛苦了一天的媽媽,心想:媽媽已經辛苦一天,肯定特別疲勞,晚上還要輔導我的功課......媽媽回來了,我急忙跟媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上,要睡覺了,我給媽媽捶捶背。媽媽說:“你真是一個孝順的孩子!”
媽媽夸!
做一個好孩子英語(通用18篇)篇十八
今天是鋼琴班年底考核,我以為我彈的不錯,可是有些姐姐和哥哥比我彈得還要好,非常流暢還沒有錯音,我感覺到了自己的不足,我以后要更加刻苦和努力。彈奏完我的曲目老師獎勵我了一個印章,我接過印章時腦子里正在想剛才彈錯的地方,就忘記跟老師說謝謝了,媽媽看到后下來教育了我。
我突然很羞愧,覺得自己不是那么聽話。我現在知道了自己其實有很多的缺點,一以后我要好好改掉這些缺點,做個真正的好孩子!