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幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:LZ文人

通過(guò)述職報(bào)告,可以更好地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況和提出自己的發(fā)展目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇一

地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì),也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng),與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書,讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè),團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng),讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。

(二)提高研究能力現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng),而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問(wèn)題。

1、抓住機(jī)遇201x年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一,在市課題專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》,抓住這一機(jī)遇,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時(shí)間,在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢角,了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象,該課題成為201x年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對(duì)象模式,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問(wèn)卷、咨詢、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式,掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求,從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。

活動(dòng),從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。由于我和課題組成員的一致努力,我園的04課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

三、群策群力,求實(shí)效要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。201x年,我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。

四、不足與思考。

1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問(wèn)題。

2、對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)如何因人而異,實(shí)施彈性管理,這也是我們?cè)谛碌囊荒曛幸剿鞯男碌墓芾砟J健?/p>

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇二

時(shí)代發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)我們每個(gè)幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來(lái),在教育局領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持下,以落實(shí)求發(fā)展,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,真抓實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建了一個(gè)充滿人文關(guān)懷的良好環(huán)境。

一、黨建工作。

在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,園支部堅(jiān)決執(zhí)行局黨委的各項(xiàng)決議,加強(qiáng)黨支部班子的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)和組織生活制度,重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。

1、抓班子帶隊(duì)伍,發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學(xué)習(xí)新《》.學(xué)習(xí)精神,使黨員和積極分子從思想上不斷提高,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中。黨員們對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔若干準(zhǔn)則》檢查自己,對(duì)自身行為深刻反省,對(duì)在群眾中樹(shù)立良好的形象起到了積極的作用。

2、抓干部,抓陣地,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,認(rèn)真召開(kāi)好民主生活會(huì),利用黨課.政治學(xué)習(xí)等形式,對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育,不斷提高自身素質(zhì),使黨員形成了對(duì)問(wèn)題的統(tǒng)一認(rèn)識(shí),為下一步工作提出了好的意見(jiàn)。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作,嚴(yán)把入口關(guān),在“七一”黨的生日和奧運(yùn)到來(lái)之際,新老黨員和積極分子,重溫黨員誓詞,牢記黨的宗旨,做新時(shí)期合格的黨員。

3、把反腐倡廉宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署,列入黨員培訓(xùn)規(guī)劃。定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí),提高民主決策和園務(wù)公開(kāi)制度化.規(guī)范化,積極營(yíng)造良好的思想輿論氛圍。

在今后的工作中,還需要上級(jí)黨委的支持和幫助,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善支部工作,依靠全園教職工的團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)建名符其實(shí)的內(nèi)蒙級(jí)示范園,創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。

二、校園建設(shè)。

重視校園綠化.美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,形成有特色的校園文化。本年度,我們將環(huán)境建設(shè)工作抓細(xì)落實(shí),從基礎(chǔ)抓起,著眼于環(huán)境衛(wèi)生,校園樹(shù)木管理,分工到人,責(zé)任到人。

在區(qū)政府.區(qū)環(huán)保局.區(qū)教育局及各有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部署下,我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導(dǎo)節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂扔垃圾等環(huán)保行動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的教育。先后制作了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語(yǔ),走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關(guān)燈”等環(huán)境宣言。并專門成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師人人參加,強(qiáng)化責(zé)任,由于目標(biāo)明確,內(nèi)容清晰,各部門開(kāi)展按計(jì)劃,有步驟,取得了明顯的效果。

1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃?xì)庠睢?/p>

2、把兩臺(tái)燃煤型飲水.洗浴鍋爐改為電熱水器。

3、更換了全園各班的電線.

4、在區(qū)委,區(qū)政府,區(qū)環(huán)保局,區(qū)教育局的大力支持下,我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進(jìn)行了并網(wǎng),改為集中供暖,解決了一個(gè)“老大難”。

5、電容不足已嚴(yán)重影響了幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種情況下,我們不等不靠,,多方聯(lián)系,在與供電局多次協(xié)商后,最終將我園電容由原來(lái)的19千伏安增至60千伏安,從而確保了幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

三、教學(xué)工作。

全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工整體素質(zhì)。抓理論學(xué)習(xí),更新教育觀,我園把引導(dǎo)教師確立正確的教育觀,兒童觀作為師資隊(duì)伍的重中之重來(lái)抓。采取集中與分散相結(jié)和學(xué)習(xí)方式。規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì),并納入量化。

2、進(jìn)一步開(kāi)展三位一體的教研活動(dòng),深入研討,集思廣益,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,并組織教師參觀學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,切實(shí)提高我園教師的課堂教學(xué)水平和整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣與教科書相結(jié)合作為特色的教學(xué)模式。嚴(yán)格貫徹以保促教,保教結(jié)合的原則,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中,突出幼兒的主體地位,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實(shí)處。開(kāi)展專題研究,組織公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),由原來(lái)傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化課程,改為多元化.靈活性的課程。大班引進(jìn)了專業(yè)的英語(yǔ)教師,實(shí)行了英語(yǔ).珠心算教師分科教學(xué),并組織家長(zhǎng)進(jìn)行了觀摩活動(dòng),獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。我們還通過(guò)豐富多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),如“迎奧運(yùn),師生健身活動(dòng)”,慶“六一“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和幼兒畫展,幼兒特色匯報(bào)等。

4、以園本教研為抓手,豐富環(huán)保教育內(nèi)容,發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學(xué),園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育,幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng),安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開(kāi)發(fā)體系中,保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目,讓幼兒在不知不覺(jué)中掌握了環(huán)保知識(shí)。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中,我們同時(shí)也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)幼兒園的網(wǎng)站增強(qiáng)了我們辦園的透明度。

四、衛(wèi)生保健工作。

我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進(jìn)單位,建立健全各項(xiàng)檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查,定期進(jìn)行分析,嚴(yán)格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計(jì)劃,每周有伙食安排,保證幼兒三餐兩點(diǎn)。并按膳食結(jié)構(gòu)“4”金字塔營(yíng)養(yǎng)方案配備食譜,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、安全工作。

加強(qiáng)安全工作,我園始終把其放在園務(wù)管理的首位,本學(xué)期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌?qiáng)安全教育工作,。開(kāi)學(xué)初,我們與全園各班簽定了班級(jí)安全責(zé)任書,將安全工作逐級(jí)落實(shí)到位。同時(shí)還加強(qiáng)了安全方面的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了教師們的安全責(zé)任意識(shí)。每月由安全小組全體成員對(duì)園舍.設(shè)施設(shè)備.大型玩具.用電線路進(jìn)行全面的安全檢查,對(duì)查出隱患,及時(shí)上報(bào)維修。始終做到,防患于未然,切實(shí)保證了幼兒活動(dòng)的安全。

六、不足與思考。

1.經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致硬件的落后,如何取得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,是我在今后工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。

2.對(duì)教師的評(píng)價(jià)如何因人而異,實(shí)行彈性管理,也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇三

一、依靠群體智慧,聚合力。

俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。

在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過(guò)程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng),今年我嘗試了承包制的形式,讓他們自主管理自己的年段,從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績(jī),很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧,聚合了各方的力量。

(一)創(chuàng)新管理模式。

學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。

1、創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)動(dòng)機(jī)。

共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件,也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式。我們通過(guò)中層干部會(huì)議,切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一,使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái),在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊,以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀,強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。

2004年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個(gè)實(shí)驗(yàn)園之一,在市課題專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》,抓住這一機(jī)遇,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時(shí)間,在新成各個(gè)社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立咨詢角,了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長(zhǎng)作為指導(dǎo)對(duì)象,該課題成為2004年市家庭教育“十五”立項(xiàng)課題。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我報(bào)名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對(duì)象模式,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問(wèn)卷、咨詢、祖輩家長(zhǎng)委員會(huì)的形式,掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求,從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。

3、深入實(shí)踐。

課題確定后,能否取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人,我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場(chǎng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我注重獲取來(lái)自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。

由于我和課題組成員的一致努力,我園的04課題通過(guò)一年多的實(shí)施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

三、群策群力,求實(shí)效。

要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。2005年,我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇四

俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。

在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過(guò)程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng),今年我嘗試了承包制的形式,讓他們自主管理自己的年段,從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績(jī),很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧,聚合了各方的力量。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇五

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),態(tài)度端正,工作踏實(shí),教育教學(xué)、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的敬重,學(xué)生的愛(ài)戴。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在政治思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人人師表,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、教學(xué)工作。

本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。

心得體會(huì)。

努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中我求實(shí)創(chuàng)新認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假工作積極、主動(dòng),任勞任怨從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

四、領(lǐng)班工作。

在長(zhǎng)期的班主任工作中,始終把對(duì)學(xué)生的思想道教育放在教育教學(xué)的首位,在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

總之,在20xx年中,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取來(lái)年取得更大的勝利。

讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業(yè)水平不斷提高,這是我年年度工作的重心?;仡櫨o張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過(guò)不懈努力,取得的一些成績(jī)感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng),所獲得的豐碩成果,感到無(wú)比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

一、注重思想建設(shè),增強(qiáng)依法辦事意識(shí)。

我堅(jiān)持服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),突出人文化管理,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹(shù)立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對(duì)事不對(duì)人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長(zhǎng),我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長(zhǎng),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級(jí)、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長(zhǎng)工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開(kāi)拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級(jí)各類接待、觀摩、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評(píng)。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極承擔(dān)對(duì)外教學(xué)觀摩。

1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)。

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問(wèn)題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后,堅(jiān)持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國(guó)古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,寫了五萬(wàn)多字的。

讀書筆記。

感悟反思心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)支持。

2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對(duì)外教學(xué)研究工作。

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對(duì)象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng)。年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀察,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。"是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?"后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。

四、家長(zhǎng)工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛(ài)心服務(wù)站"受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

五、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇六

時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?!碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng),是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這三年多的時(shí)間里,我和我的班子成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。

依靠群體智慧,聚合力。

俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到年段長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。

在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過(guò)程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對(duì)于年段長(zhǎng),今年我嘗試了承包制的形式,讓他們自主管理自己的年段,從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開(kāi)展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績(jī),很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧,聚合了各方的力量。

二、重視反思研究,強(qiáng)實(shí)力。

(一)創(chuàng)新管理模式。

學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開(kāi)始嘗試開(kāi)展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。

1、創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)動(dòng)機(jī)。

共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件,也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式。我們通過(guò)中層干部會(huì)議,切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一,使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶。

環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái),在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊,以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀,強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。

3、提倡自主,共享遠(yuǎn)景。

幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì),也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng),與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書,讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),自主開(kāi)展組風(fēng)建設(shè),團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng),讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。

(二)提高研究能力。

現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑV挥羞@樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng),而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問(wèn)題。

1、抓住機(jī)遇。

2004年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實(shí)。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇七

回憶過(guò)去的一年里,忙但是很充實(shí),我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作,述職如下:

本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,擔(dān)任大五班配班老師一職,承當(dāng)保育與教育的職責(zé),同時(shí)要與班主任密切配合,完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。

由于我們兩個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來(lái)學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅(jiān)持做到了不遲到不早退。

日常班級(jí)工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級(jí)有什么活動(dòng),我會(huì)和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級(jí)的活動(dòng)。如本次繪本演出,我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈,她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演,倆個(gè)人共同努力,構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!

1、教育教學(xué)中,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒。因?yàn)榻處熤挥袩釔?ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài),老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,不斷進(jìn)步。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)〞,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心。

每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶著下,細(xì)細(xì)的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)尊重幼兒的身心開(kāi)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),存在缺乏及需要加強(qiáng)的地方,認(rèn)真寫好教案反思。

每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩(shī)課時(shí),方式有些不對(duì),而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意,以免古詩(shī)太過(guò)枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)課程,認(rèn)真寫好教案及反思。

2、保育工作:

工作以來(lái)一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒(méi)做過(guò)。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來(lái)了,而對(duì)于薄弱的我來(lái)說(shuō),有些力不從心,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個(gè),我就拿一個(gè),就是多走幾趟!經(jīng)過(guò)努力和鍛煉,已有了很大的進(jìn)步。

每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時(shí)候,家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的.頭和脖子,時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時(shí)候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄?lái)上班的時(shí)候,我便承當(dāng)臨時(shí)代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,主班請(qǐng)假的時(shí)候,我會(huì)來(lái)的更早些,雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,但也不馬虎,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點(diǎn)松懈。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待。

盡管自己盡努力完成工作,仍有問(wèn)題出現(xiàn)。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高。

在接下來(lái)的工作里,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹(shù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,會(huì)更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹(shù)!謝謝大家!

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇八

20xx年,在省教育廳、省服務(wù)業(yè)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)院以示范校項(xiàng)目建設(shè)為核心,以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以建立健全管理制度體系為保障,著力強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵,推進(jìn)特色化教學(xué)改革,積極擴(kuò)大對(duì)外交流與合作,不斷提高辦學(xué)水平,圓滿完成了全年工作任務(wù)。學(xué)院先后榮獲“遼寧省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”“遼寧省精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”“遼寧省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“遼寧省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)”“中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)團(tuán)餐菜品研發(fā)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

現(xiàn)在,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子做工作述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。

一是開(kāi)展專題教育,落實(shí)群眾路線教育“回頭看”工作。根據(jù)中央和省委相關(guān)要求,學(xué)院全面啟動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭上黨課,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,時(shí)刻警醒身邊的“四風(fēng)”和腐敗典型問(wèn)題,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省委的安排部署上來(lái),把“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng)融入到工作常態(tài)中。繼續(xù)深入落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),定期匯報(bào)整改落實(shí)“回頭看”工作情況。設(shè)立院領(lǐng)導(dǎo)接待日,暢通院黨委、行政與師生員工的聯(lián)系渠道,及時(shí)解決師生和群眾反映的突出問(wèn)題。充分調(diào)動(dòng)自身資源,撥專款8萬(wàn)元資助對(duì)口幫扶單位——建平縣黑水鎮(zhèn)風(fēng)水溝子村修建文化廣場(chǎng)和進(jìn)行路燈改造,改善村民生活質(zhì)量,將群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

二是抓好基層黨建,強(qiáng)化黨員干部思想教育。組織召開(kāi)黨建工作會(huì)議,統(tǒng)籌全年黨建工作任務(wù),積極建設(shè)“三型”黨組織。完成基層組織建設(shè)調(diào)研督查,全面落實(shí)高校黨委書記抓基層黨建述職評(píng)議考核實(shí)施方案的任務(wù)要求。多次召開(kāi)黨委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,組織中層干部進(jìn)行2次100人次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)中央及省委組織的各項(xiàng)會(huì)議精神。組織中層干部集中培訓(xùn),全面提高學(xué)院中層干部思想水平、管理能力和執(zhí)行力。根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)〈黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例〉的通知》、中共遼寧省委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作若干問(wèn)題的意見(jiàn)》的精神,選拔任用3名中層正職干部,32名中層后備干部,為學(xué)院持續(xù)健康、科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。加強(qiáng)黨員的教育與管理工作,全年共發(fā)展教師黨員8名,學(xué)生黨員13名,審批113人成為入黨積極分子。

三是嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)廉政建設(shè)責(zé)任,健全和完善懲治和預(yù)防腐敗體系。積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。制定《黨員干部廉潔自律行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,召開(kāi)勤政廉政警示教育大會(huì),加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部理想信念和權(quán)力觀的教育。開(kāi)展《準(zhǔn)則》和《條例》學(xué)習(xí)測(cè)試活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行公開(kāi)承諾并簽訂承諾書,開(kāi)展“節(jié)日”廉潔教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),警醒黨員干部教師廉潔從政、從教。加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政考核和出國(guó)、出境管理,建立《廉政檔案》,認(rèn)真落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

積極開(kāi)展“小金庫(kù)”專項(xiàng)清理整治和教育收費(fèi)專項(xiàng)治理工作,加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理。著重加強(qiáng)招生錄取、人才招聘、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、大宗物資和設(shè)備采購(gòu)、教育收費(fèi)及各類考試等工作的監(jiān)察,對(duì)重要部門和關(guān)鍵崗位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)管,積極推進(jìn)院務(wù)公開(kāi),實(shí)施陽(yáng)光工程。

四是貫徹依法治校,健全學(xué)院管理制度體系。學(xué)院成立《章程》起草工作小組,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,完成《章程》在省教育廳的核準(zhǔn)、備案工作,為學(xué)院進(jìn)一步依法治校奠定基礎(chǔ)。制定《關(guān)于加強(qiáng)制度建設(shè)的工作方案》,認(rèn)真組織各部門梳理原有制度,分四階段推進(jìn)規(guī)章制度“立、改、廢”工作。學(xué)院原有制度135件,最終78件制度予以保留繼續(xù)執(zhí)行,54件制度予以修改,3件制度予以廢止,新建制度38件。共梳理出制度170件,完成學(xué)院《制度匯編》,并順利通過(guò)省教育廳考核。

五是堅(jiān)持公平公開(kāi),進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任管理制度。結(jié)合省教育廳績(jī)效考核要求,繼續(xù)推行學(xué)院目標(biāo)責(zé)任制,在上年工作的基礎(chǔ)上,成立綜合部門考核領(lǐng)導(dǎo)小組,黨工部、紀(jì)檢、教務(wù)處等多部門參與,考評(píng)指標(biāo)由院黨委根據(jù)全院發(fā)展總體目標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù),結(jié)合各部門工作特點(diǎn)分別確定,將全院所屬單位分為黨政管理(含群團(tuán)、教輔)部門和教學(xué)部門兩大類,分類考核。通過(guò)量化打分,科學(xué)反映各部門工作業(yè)績(jī),推動(dòng)全院工作上質(zhì)量、上水平。

六是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),拓展師資培養(yǎng)渠道。全年緊緊圍繞“人才年”活動(dòng)做好人才管理、培養(yǎng)和引進(jìn)工作,制定《人事制度改革方案》,啟動(dòng)人事制度改革。完成管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位102人次的聘任上崗工作,清理了近30年人事檔案材料,同時(shí)完成電子檔案掃描工作,為實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化做好準(zhǔn)備。通過(guò)公開(kāi)招聘引進(jìn)教師13人。

積極拓展師資隊(duì)伍培養(yǎng)渠道,實(shí)施“青藍(lán)工程”,老教師和青年教師結(jié)對(duì)子,以老帶新;組織教師參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展教師信息化教學(xué)能力提升全員培訓(xùn),舉辦酒店類專業(yè)和旅游管理專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等,共計(jì)55人次,扎實(shí)推進(jìn)教師教學(xué)能力提升,培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年,我院教師在國(guó)家技能大賽中獲獎(jiǎng)11項(xiàng);省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)27項(xiàng);省信息化教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)7項(xiàng);省教育軟件大賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng),第十九屆教育教學(xué)信息化大賽獲獎(jiǎng)14項(xiàng),省級(jí)教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)1項(xiàng),省高校公共藝術(shù)課程優(yōu)秀課評(píng)比獲獎(jiǎng)1項(xiàng)。

七是緊密聯(lián)系群眾,保障教職工民主權(quán)益。堅(jiān)持學(xué)院發(fā)展與維護(hù)教職工權(quán)益相統(tǒng)一的原則,認(rèn)真落實(shí)教職工代表大會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院重大決策事項(xiàng)全部由教職代會(huì)審議通過(guò)。選舉并成立了首屆工會(huì)、經(jīng)審和女工委員會(huì),充分發(fā)揮教職工行使民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力。制定“教職工申訴制度”,對(duì)困難職工給予人文關(guān)懷,全年走訪慰問(wèn)病、喪、困、生育等職工及家屬30人次,發(fā)放病困(離退休人員)節(jié)日慰問(wèn)金近2.3萬(wàn)元。組織大齡單身職工聯(lián)誼會(huì),組織全院390名職工進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展生日祝福活動(dòng),倡導(dǎo)教職工進(jìn)行體育鍛煉,進(jìn)一步保障了廣大教職工的合法權(quán)益。

一是規(guī)劃建設(shè)示范校項(xiàng)目。編寫并審批通過(guò)《示范校建設(shè)方案》和《建設(shè)任務(wù)書》,確定了四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和數(shù)字化校園特色建設(shè)項(xiàng)目,制定一系列辦法、細(xì)則規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用、項(xiàng)目審批、公文流轉(zhuǎn)及檔案保存等項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程,形成工作例會(huì)制度,推進(jìn)示范校建設(shè)。完成二級(jí)項(xiàng)目責(zé)任書的簽訂、示范校專題網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)、項(xiàng)目采購(gòu)立項(xiàng)等工作,部分建設(shè)項(xiàng)目已完成招標(biāo)。通過(guò)示范校建設(shè)帶動(dòng)了專業(yè)群在校企合作、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、師資隊(duì)伍、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革等方面的總體水平提升,使學(xué)院在辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益和輻射能力等方面有明顯提高。

二是著力提升學(xué)院辦學(xué)內(nèi)涵和建設(shè)水平。樹(shù)立全新高職教育理念,理清教學(xué)管理思路,征集“遼服教學(xué)語(yǔ)錄”70余份,凝練升華教學(xué)感悟。開(kāi)展“我們與名校找差距”征文活動(dòng)。啟動(dòng)全院范圍內(nèi)17個(gè)專業(yè)的評(píng)估工作,全面梳理專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)成效,找差距,明方向,提升專業(yè)建設(shè)整體水平,并以此為依據(jù)修訂2016級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。編制并組織實(shí)施學(xué)院“教育綜合改革方案”,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)綜合改革,促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。舉辦信息化教學(xué)大賽、微課教學(xué)大賽,開(kāi)展信息化教學(xué)觀摩暨專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)以賽促教,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,為學(xué)院教師提供經(jīng)驗(yàn)交流和展示平臺(tái)。

三是進(jìn)一步發(fā)揮科研引領(lǐng)作用。學(xué)院樹(shù)立“內(nèi)涵發(fā)展,科研先行”的理念,注重科研人才培育,全年投入科研經(jīng)費(fèi)40余萬(wàn)元,著力打造結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)質(zhì)“智庫(kù)人才”隊(duì)伍。開(kāi)展“思想政治教育優(yōu)秀科研骨干人才支持計(jì)劃”和“智庫(kù)人才支持計(jì)劃”的遴選工作,在學(xué)院的精心培育下,有1名教師被列為遼寧省優(yōu)秀思政課科研骨干,并獲經(jīng)費(fèi)資助。注重發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)的作用,青年教師在教授們的指導(dǎo)、幫助下,科研成績(jī)突飛猛進(jìn)。全年完成教育部“十二五”規(guī)劃教材1部,公開(kāi)出版教材(著作)39部,公開(kāi)發(fā)表論文180篇。榮獲省級(jí)及以上優(yōu)秀科研成果19項(xiàng),新立項(xiàng)課題項(xiàng)目56項(xiàng),其中1項(xiàng)為全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)課題申報(bào)零的突破。組織“遼服講壇”59場(chǎng),發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文20余篇,學(xué)院科研處被授予“遼寧省教育科研先進(jìn)集體”稱號(hào)。

四是努力做好招生就業(yè)工作。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實(shí)施“一把手”工程。完善就業(yè)指導(dǎo)體系,鼓勵(lì)學(xué)生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。發(fā)揮遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定不移地開(kāi)門辦學(xué),加強(qiáng)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高端企業(yè)對(duì)接,吸引知名企業(yè)到校招聘,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。學(xué)院201x屆高職畢業(yè)生1108人,年終就業(yè)率達(dá)98%,其中協(xié)議就業(yè)率83.75%。

作為省級(jí)示范校,學(xué)院今年首次實(shí)施單獨(dú)招生,最終從1700余報(bào)名者中錄取479人。在省內(nèi)高考生源下降兩萬(wàn)余人的前提下,我院提前部署,加大周邊省份宣傳力度,結(jié)合近兩年各省專業(yè)報(bào)考率、報(bào)到率及專業(yè)就業(yè)率的分析,分省、分專業(yè)量身打造招生計(jì)劃,招生人數(shù)逆勢(shì)上揚(yáng),共錄取1767人,實(shí)際報(bào)到1631人,報(bào)到率達(dá)到92%,在全省名列前茅。

一是提升校園文化“軟實(shí)力”。組織開(kāi)展“怎樣做一名好老師”演講比賽、“帶著幸福感去做老師”贈(zèng)書活動(dòng)、“身邊的感動(dòng)”微視頻·微故事征集等系列活動(dòng),學(xué)院評(píng)選出5名“遼服好老師”,為全體教師樹(shù)立愛(ài)崗愛(ài)生、敬業(yè)樂(lè)教之楷模。開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)榮獲“省教育廳優(yōu)秀校園文化活動(dòng)成果獎(jiǎng)”,40多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)豐富多彩,開(kāi)展“明禮尚德”讀書報(bào)告會(huì)、“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題團(tuán)會(huì)等系列活動(dòng),全面提升了學(xué)院校園文化的品味與格調(diào)。

二是加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院始終將輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)生工作的首位,以1:200的師生比配備輔導(dǎo)員,組織輔導(dǎo)員參加全省輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,到兄弟院校開(kāi)展交流活動(dòng),利用輔導(dǎo)員例會(huì)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專題培訓(xùn),舉辦學(xué)生工作創(chuàng)新論壇,開(kāi)展輔導(dǎo)員萬(wàn)家行活動(dòng),選派優(yōu)秀班主任參加沈陽(yáng)市骨干班主任培訓(xùn),創(chuàng)造一切有利條件,努力打造一支有思想、有理論、懂專業(yè)的職業(yè)化學(xué)管隊(duì)伍。同時(shí),不斷完善團(tuán)學(xué)組織建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展學(xué)生自治體系。召開(kāi)第五屆學(xué)生代表大會(huì),選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會(huì)成員,健全和完善了學(xué)生參與民主管理、民主監(jiān)督制度,調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生主人翁意識(shí)。

三是引導(dǎo)學(xué)生提升專業(yè)職業(yè)技能水平。積極開(kāi)展校內(nèi)各專業(yè)技能競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生職業(yè)技能水平。酒店管理學(xué)院通過(guò)舉辦第六屆“李錦記杯”校園烹飪技能大賽和首屆烹飪技能競(jìng)賽,提升學(xué)生烹飪技能,發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀烹飪?nèi)瞬拧B糜魏娇障甸_(kāi)展專業(yè)技能大練兵,舉辦第三屆導(dǎo)游服務(wù)技能大賽,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。商業(yè)管理系和藝術(shù)設(shè)計(jì)系通過(guò)舉行第二屆汽車營(yíng)銷大賽和“設(shè)計(jì)腕兒”優(yōu)秀作品匯報(bào)展,檢驗(yàn)學(xué)生專業(yè)基本功訓(xùn)練和作業(yè)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情。在全省職業(yè)院校技能大賽上,我院選手成績(jī)優(yōu)異,獲得一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。其中我院承辦了中餐主題宴會(huì)設(shè)計(jì)、西餐宴會(huì)設(shè)計(jì)、導(dǎo)游服務(wù)賽項(xiàng)。代表遼寧省參加“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組比賽”,獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。通過(guò)技能大賽展示了學(xué)院教育教學(xué)成果,同時(shí)也為職業(yè)教育培訓(xùn)和交流提供了平臺(tái)。

四是豐富學(xué)生課外文娛生活。今年,學(xué)院成立了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),積極組織學(xué)生參加全院性文娛活動(dòng),包括團(tuán)會(huì)、板報(bào)常規(guī)活動(dòng),學(xué)雷鋒主題活動(dòng),校園文化藝術(shù)節(jié),優(yōu)秀班集體評(píng)比等共30余項(xiàng)。各系部還紛紛結(jié)合系部文化開(kāi)展特色活動(dòng)。酒店管理學(xué)院積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),舉辦標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng)。商業(yè)管理系建立系部微信平臺(tái),舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等十余項(xiàng)活動(dòng)。旅游航空系圍繞“大學(xué)生文明修身”主題,開(kāi)展“我的大學(xué)”優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng),其中“感動(dòng)旅航年度人物評(píng)選”活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持3年。藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極承辦禮儀大賽、攝影書法大賽等。中專部開(kāi)展每月主題教育,組織籃球比賽、手語(yǔ)操比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。各系部學(xué)生系列活動(dòng)的開(kāi)展,凝聚了學(xué)生的才智,傳播正能量,潛移默化地帶動(dòng)學(xué)生的思想進(jìn)步。

五是落實(shí)各級(jí)各類資助政策。廣泛宣傳學(xué)生資助政策,設(shè)立國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、企業(yè)等多種獎(jiǎng)助學(xué)金,形成了資助面達(dá)35%以上的政、校、企三位一體的學(xué)生資助體系??茖W(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),規(guī)范做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、評(píng)先和特困幫扶工作,足額發(fā)放資助資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開(kāi)展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育等相關(guān)主題教育。旅游航空系成立“愛(ài)心基金會(huì)”,為家庭十分困難學(xué)生楊金雨捐助生活用品;藝術(shù)設(shè)計(jì)系、商業(yè)管理系、酒店管理學(xué)院走訪慰問(wèn)特困學(xué)生,學(xué)院組織全院師生為尿毒癥晚期患病學(xué)生張艷紅籌捐善款近7萬(wàn)元,院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)看望學(xué)生并親手將善款交到其手中,表達(dá)學(xué)院的人文關(guān)懷。

一是重視學(xué)院對(duì)外宣傳工作。抓好省教育廳網(wǎng)站、學(xué)院網(wǎng)站、報(bào)刊雜志等影響面廣、關(guān)注度高的對(duì)外宣傳主陣地,暢通宣傳渠道。在省教育廳網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件20篇;教育類雜志專題報(bào)道1篇;報(bào)紙專版1篇;學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件192篇,政策法規(guī)、教育新聞、服務(wù)業(yè)動(dòng)態(tài)等其他信息133件,并做到各部門新聞信息及時(shí)更新。整理建校36年來(lái)的文字檔案資料,編纂出遼服校史,從檔案角度全面展現(xiàn)學(xué)院發(fā)展壯大的整個(gè)歷程。注重加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評(píng)比,調(diào)動(dòng)通訊員工作積極性。開(kāi)展“校園開(kāi)放日”等6項(xiàng)“職業(yè)教育活動(dòng)周”主題活動(dòng),深度展示學(xué)院專業(yè)育人過(guò)程,有效提升了學(xué)院美譽(yù)度,增強(qiáng)了職業(yè)教育吸引力。

二是發(fā)揮職教集團(tuán)平臺(tái)作用。由我院牽頭組建的遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)獲批為遼寧省示范性職教集團(tuán)建設(shè)項(xiàng)目,并獲批經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元,為實(shí)現(xiàn)職教集團(tuán)的快速發(fā)展,學(xué)院設(shè)計(jì)并確定職教集團(tuán)標(biāo)識(shí)和印章,召開(kāi)專題研討會(huì),規(guī)劃職教集團(tuán)建設(shè)項(xiàng)目。組織與萬(wàn)禮豪程項(xiàng)目組共同召開(kāi)酒店管理專業(yè)北方教學(xué)研討會(huì),搭建北方區(qū)域酒店管理專業(yè)教師學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)了北方區(qū)域酒店管理行業(yè)的發(fā)展。完成“服務(wù)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”建設(shè)方案和具體設(shè)計(jì)。

集團(tuán)聯(lián)合遼寧省大學(xué)生就業(yè)局、沈北新區(qū)就業(yè)和人才服務(wù)局共同主辦了遼寧省第二屆現(xiàn)代服務(wù)類高校畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì),為畢業(yè)生提供酒店管理、物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等就業(yè)崗位7500余個(gè),700余名成員單位畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向。集團(tuán)旅游服務(wù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和我院招就處協(xié)助旅航系舉辦了20xx年旅游管理專業(yè)校園雙選會(huì),提供導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、旅游銷售、前臺(tái)咨詢等400余個(gè)崗位,為集團(tuán)成員院校學(xué)生提供了廣闊的實(shí)習(xí)、就業(yè)空間。通過(guò)職教集團(tuán)搭建人才雙選平臺(tái),有效擴(kuò)大了學(xué)院社會(huì)影響力。

三是積極拓展對(duì)外交流與合作。去年,美國(guó)飯店協(xié)會(huì)教育學(xué)院、美國(guó)德保羅大學(xué)酒店管理學(xué)院、法國(guó)形象設(shè)計(jì)學(xué)院、臺(tái)灣亞太創(chuàng)意技術(shù)學(xué)院和臺(tái)灣南開(kāi)科技大學(xué)等5所院校到我院參觀訪問(wèn),分別就遠(yuǎn)程合作教學(xué)、學(xué)生游學(xué)、雙方人員互訪交流、教科研、專業(yè)建設(shè)、信息資訊等領(lǐng)域達(dá)成合作意向,這些校際交流活動(dòng)有力推進(jìn)了學(xué)院未來(lái)的國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程。國(guó)家教育行政學(xué)院高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、遼寧省委黨校學(xué)習(xí)班、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院、吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等兄弟院??疾靾F(tuán)來(lái)我院考察調(diào)研,充分說(shuō)明我院社會(huì)影響力正在逐步提高。

我院與萬(wàn)豪酒店集團(tuán)、洲際酒店集團(tuán)、海航酒店集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)酒店集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行深度校企合作,成立“訂單班”、“精英班”,優(yōu)化整合校企雙方資源。與百度營(yíng)銷大學(xué)、上海商派、遼寧新益農(nóng)科技開(kāi)發(fā)有限公司、遼寧省連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)、遼寧電子商務(wù)協(xié)會(huì)、中國(guó)中小企業(yè)上市服務(wù)聯(lián)盟等多家企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行合作談判,已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。與省內(nèi)外200余家現(xiàn)代服務(wù)類用人單位全面開(kāi)展校企合作,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供更多選擇。

四是做好培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。繼續(xù)履行遼寧省職教師資培訓(xùn)基地職責(zé),完成全省酒店管理和旅游管理兩個(gè)專業(yè)的省中、高職骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。積極樹(shù)立為從業(yè)勞動(dòng)者服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的思想,認(rèn)真安排歷次職業(yè)技能鑒定考試。全年共組織常規(guī)性職業(yè)鑒定4個(gè)批次,1036人次;新職業(yè)公共營(yíng)養(yǎng)師統(tǒng)考2次,406人次,受到考生和上級(jí)主管部門的好評(píng)。同時(shí),圓滿完成遼寧省20xx年“飯店服務(wù)與管理”和“旅游”兩個(gè)專業(yè)中職升學(xué)技能考核等工作。

一是提高財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理水平。根據(jù)省財(cái)政廳要求,健全了財(cái)務(wù)核算管理規(guī)章制度,減少現(xiàn)金支付結(jié)算,保障全院經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法合理性。加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理,規(guī)范支出范圍,科學(xué)配置資源,提高了資金使用效益。適度擴(kuò)大二級(jí)院系資金使用自主權(quán),激發(fā)院系創(chuàng)新發(fā)展活力,同時(shí),對(duì)經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行有效指導(dǎo)和監(jiān)管,促進(jìn)院系資金管理和運(yùn)作規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)院“三公”經(jīng)費(fèi)管理辦法》,使三公經(jīng)費(fèi)連年遞減。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)院專項(xiàng)資金管理辦法》,保障??顚S?。做好資產(chǎn)清查工作,對(duì)近2年新購(gòu)置的固定資產(chǎn)實(shí)行條碼管理,一物一簽,保證賬實(shí)相符,提高了學(xué)院的資產(chǎn)管理水平。

二是強(qiáng)化后勤保障服務(wù)。堅(jiān)持“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生”的宗旨和“高質(zhì)高效”的后勤工作原則。為滿足教學(xué)需要,學(xué)院對(duì)院內(nèi)一期建筑物進(jìn)行維修維護(hù),更新改造出7個(gè)大教室和1個(gè)可多功能視頻會(huì)議室,整體改造檔案室和網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房。為保障生活需要,增設(shè)第一學(xué)生餐廳,積極采納學(xué)生建議,改進(jìn)就餐品種和質(zhì)量,提供網(wǎng)絡(luò)訂、送餐服務(wù)。全年除保障日常就餐外,完成大型活動(dòng)就餐服務(wù)2000余人次。嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全檢查,做好學(xué)院基本醫(yī)療保障。完成太陽(yáng)能熱水改造工程和照明燈具節(jié)能改裝工程,實(shí)現(xiàn)用電智能化管理,加大節(jié)能減排和安全用電力度,建設(shè)美化、綠化、凈化的校園環(huán)境。

三是構(gòu)建平安和諧校園。安全工作無(wú)小事。學(xué)院堅(jiān)持“以防為主、標(biāo)本兼治、規(guī)范管理”原則,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,構(gòu)建起了網(wǎng)絡(luò)化智能安防巡更系統(tǒng)。高度重視并定期做好消防安全知識(shí)普及和應(yīng)急疏散演練。今年重點(diǎn)加強(qiáng)了車輛和外來(lái)人員管理,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館和師生宿舍的安全排查。根據(jù)省教育廳要求,開(kāi)展“安全生產(chǎn)大檢查回頭看”、“打非治違”、“應(yīng)急管理宣傳周”等7項(xiàng)專題安?;顒?dòng)。全年無(wú)重大事故發(fā)生,確保了迎新生、藝術(shù)節(jié)、技能大賽、招聘會(huì)等大型活動(dòng)的安保工作,維護(hù)了學(xué)院的穩(wěn)定和良好的安全秩序。

學(xué)院圓滿完成了20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也深深體會(huì)到,學(xué)院創(chuàng)辦高職的經(jīng)驗(yàn)還不足,有些工作還很薄弱。在20xx年的工作中,堅(jiān)持維護(hù)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)大局,全心全意依靠廣大師生,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,深化教育教學(xué)改革,在實(shí)踐中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教特色品牌,為將學(xué)院建成“服務(wù)定位準(zhǔn)確、專業(yè)特色鮮明、社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng),省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)有影響力的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?!倍Γ?/p>

年末了,又到了領(lǐng)導(dǎo)班子寫考核述職報(bào)告的時(shí)候了,為幫助大家寫好考核述職報(bào)告,分享了領(lǐng)導(dǎo)班子的考核述職報(bào)告范文,歡迎參考!1我代表市委辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子,就班子......

2019小學(xué)(1)一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為中華民族的未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以教育教學(xué)工作為中心,以促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性的發(fā)......

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!說(shuō)實(shí)話,讓我進(jìn)行述職,真有點(diǎn)不知從何說(shuō)起。回想我們幼兒園所走過(guò)的每一步,我的心中感慨萬(wàn)分。

我們飛達(dá)光彩幼兒園的前身是一所村辦園,20xx年9月,隨著飛達(dá)光彩學(xué)校的建成,一并搬入新校址。當(dāng)時(shí)僅有兩個(gè)班,七、八十名幼兒,兩位教師,和小學(xué)部的學(xué)生在同一幢教學(xué)樓,相互干擾,條件也比較簡(jiǎn)陋,除了課桌凳,就只有一塊黑板,一部分破舊的小玩具。隨著大量外來(lái)打工者的涌入,我們小學(xué)部、幼兒園人數(shù)激增,學(xué)校臨時(shí)將餐廳進(jìn)行改造,作為幼兒園的教學(xué)場(chǎng)所,暫時(shí)緩解教學(xué)用房的矛盾,但一、二百名幼兒在臨時(shí)教學(xué)場(chǎng)所學(xué)習(xí),生活,存在較大的安全隱患。廣大家長(zhǎng)也很不滿意,條件好點(diǎn)的家長(zhǎng)把孩子送來(lái)三個(gè)月,就轉(zhuǎn)走。面對(duì)日益增多的幼兒和廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求,去年,我們?cè)跊](méi)有資金保障的情況下,投資近150萬(wàn)元,共建新的幼兒教學(xué)大樓,從開(kāi)工到搬遷,只用了短短5個(gè)月的時(shí)間,今年上半年,幼兒園學(xué)生人數(shù)突破了400人,每班配備了鋼琴或電子鋼琴、彩電、空調(diào),教師辦公電腦、學(xué)生玩具,極大的改善了幼兒園的辦學(xué)條件,得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。盡管欠下了巨額債務(wù),但看到廣大師生在新的教學(xué)大樓里學(xué)習(xí)、生活,我們感到非常安慰。

辦學(xué)環(huán)境的條件得到了極大的改善,接下來(lái),我們就是要把工作重點(diǎn)放在規(guī)范管理,提高保證質(zhì)量上來(lái),要先辦成一所合格的幼兒園。幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大,隸屬于飛達(dá)光彩學(xué)校,可以讓我們這里是兩所學(xué)校,一套班子。為加強(qiáng)和規(guī)范幼兒園的工作,我們專門安排小學(xué)部一名副校長(zhǎng)具體分管,并從幼兒園現(xiàn)任教師中選拔出3名業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師具體負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)與報(bào)名工作。

我們這里的師資力量是比較薄弱的,待遇也比較低,16名教師全部是臨時(shí)代課教師,這些教師在業(yè)務(wù)上需要精心打磨。這些年來(lái),我們以崗位培訓(xùn)為載體,注重抓好教師的校本培訓(xùn),特別是以老帶新。通過(guò)園內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn),基本競(jìng)賽等多種形式,進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì),一方面以教研為手段,積極探索幼兒教育的新方法、新途徑。

為了博采眾長(zhǎng),我們每學(xué)期都開(kāi)展公開(kāi)課,觀摩課活動(dòng)。另外我們通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加強(qiáng)月工作考核,及時(shí)評(píng)比及時(shí)反饋,加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng),為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,我們通過(guò)開(kāi)放日,建立家長(zhǎng)園地,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)授課,征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。除了抓好幼兒園的常規(guī)教學(xué),我們注重培養(yǎng)教學(xué)多方面的才能,例如根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們分別開(kāi)展了兒童畫,舞蹈興趣培訓(xùn)班,聘請(qǐng)校外專家定期授課,并定期開(kāi)展活動(dòng)成果展示,每年“六·一”舉辦幼兒園藝術(shù)節(jié),向當(dāng)?shù)匕傩臻_(kāi)放,積極組織節(jié)目參與公益性活動(dòng)和文娛匯演,取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。

善于反思,才能不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)幾年的努力,幼兒園硬件設(shè)施已經(jīng)上了一個(gè)新的臺(tái)階,盡管我們的教師任勞任怨,付出了艱辛的努力,但我們的工作還有許多不足和不到位的地方,對(duì)于幼兒園,我們還要作進(jìn)一步的投入,例如,相應(yīng)的活動(dòng)室要開(kāi)齊,各班的多媒體設(shè)備要增添,要逐步引進(jìn)具有專業(yè)技能的老師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要主動(dòng)聯(lián)系專業(yè)人士或中心幼兒園相互結(jié)對(duì),尋求更多的幫助和指導(dǎo)。我想,今后我們幼兒園要壯大力氣放在提高內(nèi)涵發(fā)展上來(lái),辦成讓廣大家長(zhǎng)真正滿意的幼兒園,時(shí)間關(guān)系,我的述職到此結(jié)束,不足之處,還請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十

看著逐步長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)歷,以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得到個(gè)性的開(kāi)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重展開(kāi)以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒即時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒認(rèn)真展開(kāi)各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我開(kāi)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到開(kāi)展。

我深刻地理解到,時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀點(diǎn)也在持續(xù)更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),持續(xù)充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,持續(xù)為自己充電,提升自身素質(zhì),提升文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些相關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法即時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)歷的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,持續(xù)積累經(jīng)歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提升。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提升,有所開(kāi)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真地去注重每一個(gè)孩子,注重孩子們開(kāi)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就實(shí)行觀察,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的`是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。所以,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心效勞站”受到了家長(zhǎng)的歡送,在那能夠和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。如在實(shí)行主題活動(dòng)?玩具總發(fā)動(dòng)?時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提升自己分析問(wèn)題水平和科研水平。

高爾基以前說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去了。在這里,我用辛勤的汗水和真摯的愛(ài)澆灌著幼苗,陪伴著一個(gè)又一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。回顧過(guò)去的23年,有得有失,有精彩也有慘淡。但我的內(nèi)心是充實(shí)而快樂(lè)的。我愿意為我心愛(ài)的學(xué)前教育付出。

多年來(lái),我能夠積極參加園方組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真詳細(xì)地做好筆記,積極參加小組的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同事,用愛(ài)心對(duì)待孩子,嚴(yán)格遵守園方的規(guī)章制度,不遲到早退,積極響應(yīng)園方的各項(xiàng)活動(dòng)。

“努力成為孩子喜歡的老師”是我的工作目標(biāo)。當(dāng)孩子有困難的時(shí)候,我會(huì)時(shí)刻注意給予幫助。特別是對(duì)于有特殊情況的孩子,我給予額外的關(guān)愛(ài),幫助每一個(gè)孩子樹(shù)立自信心,教會(huì)他們尊重他人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己尋找答案。對(duì)他們來(lái)說(shuō),會(huì)受益終生。

我積極認(rèn)真的承擔(dān)班里的所有工作。雖然沒(méi)有輝煌的成績(jī),但在教學(xué)中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備教具,勤奮踏實(shí)。這些年的工作,我照顧過(guò)大、中、小、班的孩子。對(duì)于不同年齡的孩子,他們的特點(diǎn)也是不同的。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子自己跳自己摘。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”。作為老師,孩子不就是我的作品嗎?讓孩子進(jìn)步成長(zhǎng)是我的心愿。因此,我深深體會(huì)到父母工作的重要性。在工作中,我通過(guò)家訪、家訪、校訊通、網(wǎng)站等方式讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況,家長(zhǎng)也認(rèn)真反饋,讓我們了解孩子在家的表現(xiàn),通過(guò)家庭教育促進(jìn)孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加了函授考試,達(dá)到大專水平。我還參加了各種專業(yè)技能培訓(xùn)。通過(guò)閱讀一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),提高教育理論水平和專業(yè)能力。

付出的同時(shí),你也收獲了希望。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,我多次獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。如《利用多媒體教育資源優(yōu)化兒童數(shù)學(xué)教育》獲xxxx年鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)價(jià)二等獎(jiǎng),《喚起幼小心靈培養(yǎng)兒童環(huán)境意識(shí)》獲江蘇省第七屆中小學(xué)教師藍(lán)天杯優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)?!墩撚们楦薪虒W(xué)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲江蘇省第七屆藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,許多教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件在市教育課程改革中發(fā)表。

雖然取得了一些成績(jī),但是還有很多不足需要學(xué)習(xí)。在以后的工作中,我會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上更加努力,提高自己的專業(yè)水平,通過(guò)各種途徑獲取專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力成為一名合格的幼兒教師!

老師關(guān)于幼兒園工作的報(bào)告(下)時(shí)光飛逝,xx即將向我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)回顧這一年的工作時(shí),心里還是比較忐忑的。首先感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我磨練的機(jī)會(huì)。今年我走上了集團(tuán)中心主任助理的崗位,主要負(fù)責(zé)集團(tuán)辦公室的行政工作和集團(tuán)的人事工作。這兩項(xiàng)任務(wù)雖然不會(huì)取得轟轟烈烈的成果,但也是具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。只有思路清晰,判斷果斷,效率快捷,才能做好這項(xiàng)工作??偨Y(jié)這一年,我在這個(gè)崗位上還是個(gè)新兵,在不斷吸收養(yǎng)分和成長(zhǎng)的過(guò)程中難免走一些彎路,所以要邊摸索邊學(xué)習(xí)。為了讓自己在新的一年里更好的做好這兩項(xiàng)工作,我想從四個(gè)方面總結(jié)自己的工作,以積累經(jīng)驗(yàn),找出不足,不斷提高和完善自己。

提前做人是很有道理的。作為一個(gè)工作者,首先要學(xué)會(huì)如何做人,一個(gè)品德優(yōu)秀的人才能贏得別人的認(rèn)可,才能談得上做事。作為一名教師,一個(gè)在教育單位工作的員工,應(yīng)該具備良好的師德。在這一年里,社會(huì)上頻頻發(fā)生的教師師德缺失事件,總是帶給我深深的思考。所以我不斷提醒自己,要做一個(gè)品德優(yōu)秀的老師,一個(gè)品德優(yōu)秀的員工。

作為一名中層干部,我想保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年我一直在朝這個(gè)方向努力。

學(xué)無(wú)止境。在這個(gè)不斷變化發(fā)展的社會(huì)里,每個(gè)人都在不斷前進(jìn)。當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候,你已經(jīng)落后了,所以我們要不斷充實(shí)自己。理論學(xué)習(xí)是提高知識(shí)的有效途徑之一。

作為一個(gè)人事工作的新人,我對(duì)很多人事政策不太了解。為了提高自己的人力資源理論知識(shí),從今年9月份開(kāi)始,我報(bào)名參加了上海市人事局干部培訓(xùn)處周末組織的上海市人事管理崗位班。通過(guò)學(xué)習(xí),基本了解了人事工作制度、框架和一些基本做法,對(duì)我更好的完成集團(tuán)人事工作有很大的幫助。

此外,10月,我參加了上海浦東新區(qū)教育發(fā)展研究所舉辦的上海市第一期學(xué)校外事干部培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)如何聘請(qǐng)外教和學(xué)校與人交流有了初步的了解。為數(shù)不多的外事干部為我打開(kāi)了新的思路,成為我個(gè)人成長(zhǎng)中美麗的一頁(yè)。我會(huì)把在培訓(xùn)中學(xué)到的“外事無(wú)小事”的外事精神帶到工作中,更加嚴(yán)格要求自己,讓自己成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

這一年,除了每天忙碌的工作,我還參加了集團(tuán)中心的幾件大事,算不上成績(jī),但也付出了努力。

1、組織和安排p5的培訓(xùn)。今年,集團(tuán)中心與深圳五常公司舉辦了“五常綠化帶”服務(wù)項(xiàng)目。在幾次培訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)組織、安排和接待專家。在團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各部門的協(xié)助下,武昌的培訓(xùn)工作順利完成。

2、組織集體靜修。小組的年度務(wù)虛會(huì)在6月份舉行,我成功地完成了會(huì)議的準(zhǔn)備和組織工作。舒適的會(huì)場(chǎng)和有序的會(huì)議流程為會(huì)議的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、參與策劃組織由林三鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的少兒上海話才藝匯演《美麗吳儂話響徹三林塘》。在此次活動(dòng)中,愛(ài)幼團(tuán)作為主要組織者,在策劃、組織等方面任務(wù)繁重。作為組委會(huì)的一員,我自始至終參與并跟蹤了這次活動(dòng)。在大家的共同努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十二

任現(xiàn)職以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一定的進(jìn)步和提高。

一、思想方面。

在政治上始終嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)安全教育,保證幼兒安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。利用各種渠道如報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了幼教工作辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。

二、保教方面。

幼兒的保教工作是幼兒園工作的重要組成部分,在工作中我保教并重,確保幼兒身心和諧發(fā)展認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。從事幼教工作10年,我積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)管理中,形成了嶄新的學(xué)前教育觀點(diǎn)與思路,對(duì)學(xué)前教育有著獨(dú)到的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造性開(kāi)展工作。但是在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我仍勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

經(jīng)常擔(dān)起公開(kāi)活動(dòng)的授課任務(wù)。所設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)既有創(chuàng)新又適合幼兒年齡特點(diǎn)。如中班的《復(fù)習(xí)幾何圖形》,我以游戲的形式進(jìn)行,激發(fā)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。活動(dòng)開(kāi)始以幼兒感興趣的事“收到禮物”進(jìn)行猜想游戲,啟發(fā)幼兒根據(jù)盒面的數(shù)和形進(jìn)行猜想,正如《綱要》提出的讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。其中的數(shù)形結(jié)合拼圖,要求幼兒按紙面的數(shù)字找?guī)讉€(gè)一樣的圖形拼不一樣的圖,這也是猜想游戲的延伸。我運(yùn)用情感誘導(dǎo)的教學(xué)方法,始終把愛(ài)滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,提供豐富、富于變化又適應(yīng)個(gè)體差異需要的教育環(huán)境,讓幼兒在平等、愉快的沒(méi)有壓力的氣氛中學(xué)習(xí)。園內(nèi)的繪畫興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。我以幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)為突破口,主動(dòng)突破教材的定勢(shì)與習(xí)慣性框框,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的畫畫方面,收到良好的教學(xué)效果。如在學(xué)前班的《畫貓》活動(dòng)中,利用影像資料,觀察討論貓的生活習(xí)性及身體組成部分,在活動(dòng)中采用過(guò)程教學(xué),教師不示范,一步步啟發(fā)幼兒創(chuàng)作。教師輕松的教,幼兒愉快的學(xué)。經(jīng)啟發(fā)幼兒畫出了各種不同形態(tài)的貓。在工作中我和老師、家長(zhǎng)互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息等。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

三、教研及班主任工作方面。

任職期間,我連續(xù)四年擔(dān)任教研組長(zhǎng)及年級(jí)組長(zhǎng)的工作。我注重提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),函授取得幼兒教育大專文憑,又自學(xué)學(xué)前教育本科課程。在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)。如對(duì)“活動(dòng)的預(yù)設(shè)與生成”進(jìn)行了研討,我們首先對(duì)“生成與預(yù)設(shè)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)有了新的領(lǐng)悟。教師們知道預(yù)設(shè)和生成是交錯(cuò)進(jìn)行、不可分割的,它們可以相互轉(zhuǎn)化。其次感悟到要使預(yù)設(shè)與生成兩者間有機(jī)的結(jié)合,教師必須根據(jù)目標(biāo)及幼兒的需要和已有經(jīng)驗(yàn)以及在與環(huán)境相互作用中生成活動(dòng)。例如,在中班的活動(dòng)《螞蟻》,活動(dòng)的形式看似很隨意,教師順應(yīng)著幼兒的關(guān)注和興趣所在,帶著幼兒看資料片、抓螞蟻,但是教師心中的教育行為目標(biāo)是清楚的,在幼兒感興趣時(shí)發(fā)展幼兒對(duì)螞蟻探索的興趣。其次,我們還深深感到教育活動(dòng)的目標(biāo)不應(yīng)該停留于說(shuō)教的層面,讓幼兒在被動(dòng)的情況下接受目標(biāo),而應(yīng)該讓幼兒成為活動(dòng)的主體,激發(fā)幼兒的內(nèi)在動(dòng)機(jī),把教育目標(biāo)滲透在整個(gè)過(guò)程中,這樣就能把外在的要求成為幼兒真正的需要。

讓幼兒覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們做了什么錯(cuò)事,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。例如:我班有一名幼兒許佳,他經(jīng)常打人,小朋友都不喜歡跟他在一起。為此我花了一些時(shí)間觀察并收集打人行為及處理對(duì)策。觀察他通常什么時(shí)候打人?什么因素引起該行為?誰(shuí)是受害者等。接著采取一系列方案,從“愛(ài)心”入手,利用這孩子的閃光點(diǎn)。如:畫畫很棒、今天打人的次數(shù)比昨天少了等。在班上及時(shí)贊美他,讓他知道我多高興他有好的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育該幼兒有了明顯的轉(zhuǎn)變,大家也喜歡和他玩了。細(xì)心、耐心、愛(ài)心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育幼兒不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。我在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,把“愛(ài)孩子”作為教育的突破口,關(guān)心,教育好班上的每一個(gè)孩子。

四、主要成績(jī)。

xx年獲縣級(jí)幼兒園體育論文評(píng)比一等獎(jiǎng);地區(qū)級(jí)幼兒園教案評(píng)比《舞龍》、《搖籃》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);縣級(jí)春季學(xué)期幼兒語(yǔ)言教育教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng);縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部。

xx年獲地區(qū)級(jí)幼兒園教案評(píng)比《復(fù)習(xí)幾何圖形》二等獎(jiǎng);鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。1。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十三

今年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,8月份,參加教育局競(jìng)聘,離開(kāi)了工作22年的熟悉環(huán)境,成為xx中心幼兒園園長(zhǎng)。四年,雖然艱苦,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的努力,單位獲得上海市文明單位,上海市衛(wèi)生先進(jìn)單位,上海市示范親子俱樂(lè)部,上海市“十五”家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地,上海市綠化合格單位(現(xiàn)正爭(zhēng)創(chuàng)上海市綠化花園單位)。區(qū)“三八”紅旗集體,區(qū)“學(xué)理論、樹(shù)形象、創(chuàng)特色”主題活動(dòng)先進(jìn)集體,區(qū)檔案管理一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教研組等榮譽(yù)稱號(hào);接受了國(guó)家教委的督導(dǎo)的視察等等,都獲得好評(píng)。

上半年在凌云,我主要做了三件事:以服務(wù)承諾、師德承諾、質(zhì)量承諾引領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,積極推進(jìn)園本培訓(xùn),開(kāi)展探索性主題活動(dòng)的研究,在區(qū)教育局教育教學(xué)督導(dǎo)中,教育活動(dòng)優(yōu)良率達(dá)到82以上,獲得區(qū)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng);在總結(jié)和反思推進(jìn)的基礎(chǔ)上,成功辦親子班4期,參加人數(shù)160余人,我既是課題研究人,又是指導(dǎo)老師。所得經(jīng)驗(yàn)在市婦聯(lián)總結(jié)表彰會(huì)上介紹;認(rèn)真做好招生宣傳工作,共招幼兒700余人。個(gè)人獲得xx年度嘉定區(qū)先進(jìn)工作者。成績(jī)僅代表過(guò)去,凌云已劃上了句號(hào),xx是嶄新的開(kāi)始。

下半年,懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情,來(lái)到xx中心幼兒園,重點(diǎn)注意兩件事:教育內(nèi)涵的發(fā)展,分園與總園的同步發(fā)展,以此取得家長(zhǎng)的滿意,公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展;樹(shù)立三種意識(shí):吸納意識(shí)、傳承意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)幼兒園的全面發(fā)展;通過(guò)三個(gè)途徑實(shí)施:打造學(xué)習(xí)共同體,暢通溝通的渠道,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校文化。下面具體匯報(bào)一年的情況。

一、師德為先,崗位盡職。

我是一個(gè)普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長(zhǎng),我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。

幼兒園無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅(jiān)持帶班不放松,掌握情況,加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,真誠(chéng)待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我親和力強(qiáng),xx的家長(zhǎng)說(shuō)我有責(zé)任心,因?yàn)槲野阉麄兊?利益、需要放在首位。本學(xué)期我進(jìn)班聽(tīng)課48節(jié),親自寫宣傳與教育資料15份向家長(zhǎng)發(fā)送,在xx召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)5次;任親子苑、社區(qū)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)老師,這些都需要工作之余來(lái)完成。幼兒來(lái)園和離園時(shí),我站在大門口與家長(zhǎng)親切交流,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長(zhǎng)的距離。

二、注重學(xué)習(xí),提升自我。

我是一個(gè)善學(xué)習(xí)、思進(jìn)取的人,舍得在學(xué)習(xí)上投資,個(gè)人訂書報(bào)400多元,平時(shí)買書也多,學(xué)習(xí)后喜歡寫寫體會(huì),或者向教師們推薦。雙休日我參加上師大碩士課程班學(xué)習(xí);在進(jìn)修院的幫助下,我有幸成為幼教專家潘潔教授領(lǐng)銜的骨干園長(zhǎng)班成員,使自己對(duì)教育的理論和方法的感悟、內(nèi)化和運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究。

在自我學(xué)習(xí)的同時(shí),我鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),每月有推薦的學(xué)習(xí)材料:如《自動(dòng)自發(fā)》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《讀者》等。

三、傳承創(chuàng)新,全面推進(jìn)。

1.融體,民主決策。

進(jìn)入一個(gè)新集體,在思想上樹(shù)立全局觀,調(diào)整心態(tài),修正言行。通過(guò)班子會(huì)議、個(gè)別交談、閑聊、自發(fā)組織一點(diǎn)小活動(dòng)、買書學(xué)習(xí)等途徑,進(jìn)行自我修煉、情感溝通,角色心理位置互換。在工作中,不了解的就虛心請(qǐng)教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺(jué)得我們班子人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的班子。

2.咬定目標(biāo),齊心協(xié)力。

全園上下團(tuán)結(jié)一致,達(dá)成年度目標(biāo)。重點(diǎn)做好以下事:

1)加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防、技防到位(安裝程控電話,又更換來(lái)電顯示的程控機(jī));做好七預(yù)案,開(kāi)展演習(xí),提高教師的認(rèn)識(shí)與幼兒的能力。我園是交通安全啟蒙教育試驗(yàn)點(diǎn),在區(qū)交巡警支隊(duì)車輛管理宣傳科的指導(dǎo)下,開(kāi)展“我是小小交通安全員”活動(dòng),現(xiàn)延伸至小班。通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實(shí)地觀察、知識(shí)競(jìng)賽等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),提高相應(yīng)的能力。

2)我鎮(zhèn)結(jié)合慶祝建鎮(zhèn)15,舉辦了第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我園的任務(wù)是一個(gè)30人的方隊(duì)和120人的大型暢想畫。這是我園教師與幼兒學(xué)習(xí)與展示的機(jī)會(huì)。我們根據(jù)“娃娃軍?!焙汀八囆g(shù)教育”特色,以“海陸空”三軍形式,贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲。120名幼兒有序地在60米的長(zhǎng)卷上作畫,不到十分鐘時(shí)間內(nèi)完成,色彩艷麗,富有想象,觀眾掌聲不斷。

3)申報(bào)上海市綠化花園單位,站在創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境的高度來(lái)做這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)重視,分管人員盡責(zé),專家指導(dǎo),人人參與管理,達(dá)到綠化管理的有效與長(zhǎng)效。

4)推進(jìn)名優(yōu)工程,形成三級(jí)骨干。按程序公開(kāi)、公正評(píng)選,骨干教師的評(píng)選過(guò)程也是在認(rèn)識(shí)與實(shí)踐上不斷提高的過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)選拔,確定9位教師為三級(jí)骨干,并結(jié)對(duì)共進(jìn)。有九位教師去市區(qū)跟班學(xué)習(xí)。

5)0-3歲家長(zhǎng)指導(dǎo)全面啟動(dòng)。我們有親子苑、有社區(qū)課堂、有送教上門,今年著力開(kāi)展《0-3歲嬰幼兒網(wǎng)絡(luò)化家庭教育指導(dǎo)模式的研究》,成立了網(wǎng)絡(luò)家委會(huì),在網(wǎng)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒講座、專家點(diǎn)評(píng)、育兒討論等。

6)投入10多萬(wàn)元,全面整改翔華食堂,使其符合衛(wèi)生要求。

7)深化課題研究,重新調(diào)整科研組,修訂科研制度,完善管理網(wǎng)絡(luò),有序開(kāi)展工作。

3.廉潔自律,關(guān)愛(ài)教師。

家訪教師37人次,訪問(wèn)了退休教師、病產(chǎn)假教師和家庭困難教師,就退休教師本學(xué)期安排三次來(lái)園,對(duì)不能來(lái)園的教師上門訪問(wèn);經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動(dòng)積極性。

任何時(shí)候,我把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位,我善待教師,兌現(xiàn)了年初的全部承諾,在經(jīng)濟(jì)條件允許下,增加了水果或點(diǎn)心,也盡力地為教職工謀事,特別是在幫助鼓勵(lì)教職工提升自己方面,讓教師感受到培訓(xùn)是最大的福利。今年,我們還一次性補(bǔ)貼教師訂書報(bào)雜志費(fèi),加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十四

個(gè)月的時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間已步入2021年。回顧過(guò)去的這段日子,我在醫(yī)院、教育處及各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與幫助下順利完成了每個(gè)月輪轉(zhuǎn)的基本工作任務(wù),取得了一些的成績(jī),并且在思想覺(jué)悟等方面有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將這一階段的思想、學(xué)習(xí)和工作等情況作一總結(jié),促使自己在來(lái)年的規(guī)培學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在工作中,我把[實(shí)踐"作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,而對(duì)于我們醫(yī)生來(lái)說(shuō)更是如此,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),以適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),從而更好地勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。醫(yī)生年度考核個(gè)人總結(jié)。我根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度年華而羞愧。

二、恪盡職守,踏實(shí)工作。

從我踏入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府開(kāi)始,我就暗暗宣誓:[我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),恪守醫(yī)。

德,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康盡一點(diǎn)微薄之力"。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作,更使我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的職責(zé)。。按照分工,擺正位置,嚴(yán)格遵守職責(zé),積極完成本職工作。尊敬老師、虛心求教、團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,更好的服務(wù)于民眾,完成一名基層醫(yī)療工作者應(yīng)盡的職責(zé)。

三、患者至上,熱情服務(wù)。

在患者住院的診療工作中,在任何時(shí)候,我都關(guān)愛(ài)每一位就診的患者,做到認(rèn)真檢查、細(xì)心治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開(kāi)展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對(duì)來(lái)診病人能夠耐心解釋,細(xì)致的檢查,熱情的服務(wù),盡量讓病人痛苦而來(lái),滿意而歸。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以工作為重,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立自身良好的醫(yī)德和公眾形象。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,盡快讓患者康復(fù),盡快讓家人安心。

自進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以來(lái),我取得了一些進(jìn)步,但是還存在著不少不足之處:

一、在自己主觀思想上希望多深入多了解,以便能全面服務(wù)患者,在工作中也努力爭(zhēng)取去做,但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響,在今后需要也必須注意講究方法。

二、在工作態(tài)度和方法上還需要更加扎實(shí),更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來(lái),提高工作質(zhì)量。提高工作效率。

三、在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高診療水平和綜合素質(zhì),使自己圓滿出色地完成本職工作。

幾個(gè)月來(lái),我認(rèn)為自己在思想、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上有了明顯提高,這些進(jìn)步都是各位老師對(duì)我的支持和指導(dǎo)的結(jié)果,在今后的工作中,我希望能夠發(fā)揮自身特長(zhǎng),彌補(bǔ)自身不足之處,精益求精,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位患者,在最大程度上避免誤診、漏診,爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的工作成績(jī),全身心的投入到醫(yī)療服務(wù)工作中。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十五

司人事部把我安排到了中心試驗(yàn)室工作,具體負(fù)責(zé)試驗(yàn)資料的管理。當(dāng)然了在有時(shí)間的情況下還要多多的做試驗(yàn)。畢竟試驗(yàn)的實(shí)際操作能力是需要多多的從實(shí)際操作中汲取經(jīng)驗(yàn)的。

在近一年的時(shí)間里,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助,對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),對(duì)資料管理工作有了更深層次的了解。試驗(yàn)資料的管理工作是非常重要的,任何時(shí)候,都來(lái)不得辦點(diǎn)“馬虎”,唱不得半點(diǎn)“高調(diào)”,有不得絲毫“僥幸”。作為試驗(yàn)室的一員,我深感自身責(zé)任重大,以下是我結(jié)合工作的一點(diǎn)感受:

1.臺(tái)帳精細(xì)、分類清晰。

試驗(yàn)資料的管理工作主要是負(fù)責(zé)試驗(yàn)資料、儀器設(shè)備檔案、檢測(cè)人員檔案的管理,登記、建帳、分類、存檔工作。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,總是感覺(jué)到有點(diǎn)力不從心,畢竟這是一份很重要的工作,全線所有的'試驗(yàn)資料就我自己一人來(lái)管理,但是每次我都會(huì)給自己鼓起,對(duì)自己說(shuō)“你一定能行的”在以陳主任為首的內(nèi)業(yè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)他們耐心的指點(diǎn)與教導(dǎo),漸漸的我也掌握了一些管理資料的好方法,從中我深深的體會(huì)到要做好資料的精細(xì)化管理要建立健全的臺(tái)帳體系、資料份額標(biāo)識(shí)、資料發(fā)放清單以及電子版的卷內(nèi)目錄。明確記住資料存放位置。無(wú)論什么時(shí)候自己都要做到對(duì)資料頭腦清晰,最重要的就是一定要認(rèn)真。能都清晰的把每份試驗(yàn)資料都?xì)w檔完善。做到每次大小資料檢查從容應(yīng)對(duì)。

2.嚴(yán)守崗位職責(zé)。工程中的試驗(yàn)資料是作為我們現(xiàn)場(chǎng)施工最重要的依據(jù)之一,是保障現(xiàn)場(chǎng)施工可行性、安全性的重要依據(jù)。身為一名資料管理員,就有責(zé)任嚴(yán)守試驗(yàn)資料不外泄密。工作一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),樹(shù)立強(qiáng)烈的工作職位意識(shí),這是很重要的。同時(shí)對(duì)過(guò)期的資料銷毀要嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),并做好登記入檔工作。

3.合理的工作計(jì)劃表。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹囼?yàn)資料分類比較多,每天都有可能接到他們給我的不同的試驗(yàn)資料,剛開(kāi)始的時(shí)候總是感覺(jué)到有點(diǎn)亂亂的,不知道該先做什么好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)合理安排工作的優(yōu)先秩序不但可以提高工作效率,而且還能把資料管理的更好。正所謂“思之在先,謀事在后,然者,則事辦功倍”于是我就制定了相應(yīng)的日計(jì)劃表、周計(jì)劃表、月計(jì)劃表。按照計(jì)劃表精細(xì)的安排工作次序。做到心中有數(shù),行中有普。

在實(shí)際工作中,雖然一直都在整理資料歸檔資料管理資料,可是有很多的試驗(yàn)和試驗(yàn)資料我都沒(méi)有做過(guò),漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)和技能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這對(duì)于我是學(xué)試驗(yàn)檢測(cè)的根基來(lái)說(shuō)實(shí)在是有點(diǎn)荒廢了,對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)多元化的人才來(lái)說(shuō),掌握多項(xiàng)的技能無(wú)非是好的。這一方面我做的還是不足的,所以,在以后的工作中我還是要堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手,提高專業(yè)與業(yè)務(wù)能力。雖然繁忙,但是仍要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,向?qū)熣?qǐng)教,向身邊的同事學(xué)習(xí),抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷擴(kuò)充知識(shí)存量,全面提高專業(yè)知識(shí)與工作能力。我相信通過(guò)我自己的努力一定能把自己的工作做到更好。在此,也希望公司能給我接觸其他崗位工作的機(jī)會(huì),以便自己能更多的學(xué)習(xí)其他崗位的工作與業(yè)務(wù),成為公司的一名多元化骨干分子。

通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足:一是工作主動(dòng)性不夠,工作預(yù)見(jiàn)性還有待提高;今后工作需要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力還需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識(shí),做到全面發(fā)展。請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事共同督促!

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十六

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這個(gè)年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),態(tài)度端正,工作踏實(shí),教育教學(xué)、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的敬重,學(xué)生的愛(ài)戴。

在政治思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校外的.各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提升,使自己能順應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的需要,適合崗位競(jìng)聘的需要。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差異,寫出心得體會(huì),努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。積極實(shí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)歷、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中,我創(chuàng)新,認(rèn)真展開(kāi)教學(xué)、教研工作。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在長(zhǎng)期的班主任工作中,始終把對(duì)學(xué)生的思想道教育放在教育教學(xué)的首位,在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我利用訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,經(jīng)常與家長(zhǎng)實(shí)行溝通交流,也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)實(shí)行隨機(jī)談話。不但讓家長(zhǎng)即時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的實(shí)行即時(shí)教育提供了有利的前提。

積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)。20xx年秋期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會(huì)?我想對(duì)您(你)說(shuō)?中獲榮譽(yù)證書;承當(dāng)微型課題研究?廢紙?jiān)谵r(nóng)村幼兒園戶外體育活動(dòng)中的有效利用?,積極探索,該課題于20xx年在市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中心小學(xué)教育科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。20xx年至20xx年度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師、20xx年至20xx年度被評(píng)為打古鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師〞。20xx年6.1兒童節(jié)中給小班編排的舞蹈?妞妞體操?榮獲二等獎(jiǎng)。

總之,在20xx年中,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生那么保護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取來(lái)年取得更大的勝利。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx幼兒園的園長(zhǎng)。我們幼兒園建園時(shí)間不長(zhǎng),源于熱愛(ài),更源于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸來(lái)到了幼兒園這個(gè)童話般的世界。我深深地知道:園長(zhǎng)是一所幼兒園的靈魂?;仡櫝砷L(zhǎng)歷程,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。以下是我的述職報(bào)告。

改善辦園條件,美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上,我園本著少花錢多環(huán)保,進(jìn)行廢物利用的原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合,構(gòu)建了一個(gè)健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等寬容的對(duì)待每一個(gè)孩子,讓孩子在一種被關(guān)愛(ài)、互為尊重的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、科研、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)精神是幼兒園發(fā)展的核心,他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng),她們都有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的思維,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,內(nèi)化一種愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。

由于我園建園時(shí)間比較短,專業(yè)老師不多,教師要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能跟得上幼兒園的發(fā)展,因此,教師的工作壓力非常大。我園努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境,讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善,領(lǐng)導(dǎo)做到知人善任,人盡其才,鼓勵(lì)教師迎難而上,把責(zé)任還給教師,保護(hù)教師的自尊心和表現(xiàn)欲,關(guān)心教師的精神生活,堅(jiān)持以人為本,推動(dòng)我園發(fā)展。

我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的最直接,最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度,從教師個(gè)性化成長(zhǎng)出發(fā),把教師在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,作為園本教研的核心。我園把園本教研當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,成立了由園長(zhǎng)牽頭,會(huì)計(jì)全面負(fù)責(zé)的園本教研培訓(xùn)組織,實(shí)行階梯式管理模式,責(zé)任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,為保證園本教研工作的暢通,同時(shí)制定了教研組、例會(huì)、集體備課等制度,園長(zhǎng)為園本教研工作提供強(qiáng)有力的保障。

希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。對(duì)此,我們有信心更有決心。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十八

履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:

我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),突出人文化管理,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹(shù)立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對(duì)事不對(duì)人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長(zhǎng),我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長(zhǎng),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱晉級(jí)、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。

在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長(zhǎng)工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開(kāi)拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級(jí)各類接待、觀摩、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評(píng)。

1、以身作則,給予教師正確的引領(lǐng)。

只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問(wèn)題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后,堅(jiān)持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業(yè)發(fā)展》、《中國(guó)古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書籍,寫了五萬(wàn)多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。

2、培養(yǎng)徒弟,承擔(dān)對(duì)外教學(xué)研究工作。

我既是“太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對(duì)象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng)。年年度我在“太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇十九

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)xx年了,從事幼教工作已有x年多?;仡欉^(guò)去,有成績(jī)也有不足。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作作如下述職:

身為一名幼兒教師,熱愛(ài)幼教事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形像。

1、保育方面:

我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認(rèn)真的開(kāi)展工作,早接時(shí),我主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理?;顒?dòng)后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。作好安全教育工作,從教以來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、教學(xué)方面:

在過(guò)去x年多的時(shí)間里,我擔(dān)任了:語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。平時(shí),我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠(chéng)實(shí)守信、與人友好相處。

3、家長(zhǎng)交流方面:

教師與家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,詢問(wèn)情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《xx》在x上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)。

總之,在過(guò)去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。

幼兒園班子考核述職報(bào)告(模板20篇)篇二十

二、牢記宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

三、更新觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式。

當(dāng)然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足:

一是對(duì)《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學(xué)習(xí)不夠深入。

二是對(duì)育兒教育知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠,綜合素質(zhì)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

三是由于工作時(shí)間較短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為欠缺,致使教學(xué)方式不夠豐富。

以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審示。

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競(jìng)聘是一場(chǎng)技巧與經(jīng)驗(yàn)的較量,我們需要深入了解職位要求,才能進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀以下范文,你可以了解一份完美競(jìng)聘材料的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。我心系企業(yè),保守企業(yè)秘密,
教學(xué)工作計(jì)劃還包括評(píng)估和反饋環(huán)節(jié),可以幫助教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。小編為大家整理了一份教學(xué)工作計(jì)劃的范文,方便教師們對(duì)比參考,共同提高教學(xué)效果。
自查報(bào)告是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間表現(xiàn)的總結(jié),不僅有助于自我成長(zhǎng),而且能為未來(lái)的發(fā)展提供參考。通過(guò)閱讀以下的這些自查報(bào)告實(shí)例,我們可以更好地把握自查報(bào)告的核心內(nèi)容和寫
教學(xué)工作總結(jié)可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面分析,找出問(wèn)題根源,并提出解決措施。整理了一系列教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。本次期中檢測(cè)卷
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的不足之處。為了方便大家更好地寫個(gè)人總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文供大家參考。我參加工作來(lái)到咱們x
發(fā)言稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,要基于客觀事實(shí)和合理推理,避免夸大和虛假。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們將與大家分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們:大家好!今
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。我的外公昔年已經(jīng)62歲了
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。感謝以下月工作總結(jié)范文的作者,他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)大家的寫作將有所幫助。20xx年我項(xiàng)目部的職業(yè)衛(wèi)
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神和集體榮譽(yù)感的重要途徑之一。下面是一篇關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!春
心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過(guò)互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。以下是一些寫作技巧獨(dú)到、觀點(diǎn)深入的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作有所
規(guī)章制度的制定需要考慮到各種情況和場(chǎng)景,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些范文展示了不同行業(yè)規(guī)章制度的不同要求和形式,對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有很大的參考價(jià)值。1、定期或不定
通過(guò)寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以將實(shí)踐活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)和能力的積累。在實(shí)踐報(bào)告的附件部分,我們可以加入一些實(shí)踐過(guò)程中的照片、圖表等素材。新時(shí)代背景下高職
年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)的收獲和成長(zhǎng)的肯定,同時(shí)也是為了更好的明年。以下是小編為大家準(zhǔn)備的年終總結(jié)示范,供大家參考和借鑒。我叫,現(xiàn)任xx縣婦幼保健院新生兒科副護(hù)士長(zhǎng),
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)掘自身潛在的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并尋找解決方案。在下面的范文中,我們可以看到不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式,也能感受到他們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和探
通過(guò)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,求職者可以清晰地向用人單位傳達(dá)自己的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)理念。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范本是成功求職者的典范,值得您參考和學(xué)習(xí)。寫個(gè)人簡(jiǎn)歷要有目標(biāo)企業(yè),更要有目
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野??斓搅?,我在這里想說(shuō)我
自查報(bào)告能夠促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。自查報(bào)告需要我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中注重事例和案例的運(yùn)用,以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,希
半年總結(jié)是思考過(guò)去經(jīng)歷的機(jī)會(huì),也是為未來(lái)規(guī)劃的重要一環(huán)。以下是小編為大家整理的一些半年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家寫出一份較為完善和有價(jià)值的半年
活動(dòng)策劃要注重細(xì)節(jié),包括活動(dòng)流程、場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備等。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考。一、活動(dòng)主題:科技(technology)
在教學(xué)過(guò)程中,我不斷思考和探索,總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法和策略。下面是一些與教育教學(xué)相關(guān)的教師心得體會(huì),希望對(duì)廣大教育工作者有所幫助和啟發(fā)?!妒赝逃肥?/div>
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己所讀到的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和參考。
學(xué)期總結(jié)不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的總結(jié),更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的反思。小編特意為大家收集了一些學(xué)期總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期以《課程改革實(shí)施方案》的精神為指
衛(wèi)生工作總結(jié)可以對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急和災(zāi)害響應(yīng)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是關(guān)于衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,供大家參考。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧!總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的路線圖和行動(dòng)指南,可以幫助教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分享,希望能給大家的教學(xué)工作提供一些啟示。
在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。8.通過(guò)這次討論,我明白了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了不同觀
策劃方案的制定不僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng),更是一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作,需要綜合考慮多個(gè)因素。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)人
利用修辭手法和表達(dá)技巧,可以讓講話稿更生動(dòng)、有趣,吸引聽(tīng)眾的注意力。講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,易于理解,以便更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。各位來(lái)賓朋友們,女士們,先
社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和人際關(guān)系處理能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)合作案例,希望能給大家提供一些協(xié)作的思路。!寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)
了解崗位職責(zé)可以幫助員工更好地理解自己在公司中的定位和責(zé)任。以下是一些崗位職責(zé)范文的精選,希望能夠?qū)δ愕膷徫宦氊?zé)編制工作有所幫助。尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué):您好!
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。“賀欣怡,出來(lái)玩啦!”“乖乖——快點(diǎn)
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我不斷提升自己的溝通和表達(dá)能力,為自己的人際關(guān)系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。我會(huì)加強(qiáng)與他人
新年伊始,總結(jié)過(guò)去的挑戰(zhàn)與成功,可以為未來(lái)的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些來(lái)自普通人的新年總結(jié),他們分享了他們對(duì)未來(lái)的期望和努力的方向。同志們:在新春佳節(jié)即將到
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中,買賣是供求關(guān)系的基礎(chǔ),推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。趕快來(lái)看看下面為大家準(zhǔn)備的買賣精選文章,相信能夠給你帶來(lái)一些新的思考和啟發(fā)。二手房買賣是房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易
講話稿范文是我們?cè)跍?zhǔn)備演講時(shí)的重要參考資料,可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)思路。下面是一些經(jīng)典的講話稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。大家好!今天,實(shí)
策劃方案是指根據(jù)特定目標(biāo)與需求,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地分析、研究、思考和決策,制定出一系列行動(dòng)步驟和措施的書面方案,它具有針對(duì)性和可操作性。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和努力,我相信我
教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮教學(xué)資源的利用和配置,提供足夠的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考和下載使用。教學(xué)目標(biāo)。1.使學(xué)生掌握地球的
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)參與實(shí)際活動(dòng),可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提升能力。在下面的內(nèi)容中,你將看到一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。當(dāng)前,全國(guó)都在關(guān)心和關(guān)注舒蘭疫
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。在我的腦海里,父親總是
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前準(zhǔn)備好授課內(nèi)容,提高教學(xué)效果。以下是一些精選的教學(xué)計(jì)劃,它們展示了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和安排。1、能借助拼音讀準(zhǔn)“很、有、名、本
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過(guò)去活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。下面是一些活動(dòng)總結(jié)的典型范文,希望能夠幫助大家更好地寫活動(dòng)總結(jié)。學(xué)生課外活動(dòng),是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的延
教學(xué)計(jì)劃是課堂教學(xué)的重要組成部分,對(duì)于教學(xué)的整體安排和執(zhí)行至關(guān)重要。接下來(lái)請(qǐng)大家看一下小編收集的一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所幫助。在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)
閱讀后的感悟可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),從而提高我們的學(xué)習(xí)效果和能力。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古代
自我介紹需要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的姓名、職業(yè)、興趣愛(ài)好等主要信息。為了幫助大家更好地完成自我介紹,下面是一些經(jīng)典案例,供參考。各位考官好,今天能夠參加醫(yī)院的面試,
在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的詩(shī)歌和歌曲,讓我們一起感受其中的情感和力量。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
發(fā)言稿在重大會(huì)議、學(xué)術(shù)研討會(huì)和慶典等場(chǎng)合中扮演著重要的角色。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的'員工
銷售工作總結(jié)可以幫助我們分析市場(chǎng)變化和客戶需求的趨勢(shì),為下一步銷售工作提供參考。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下的銷售工作總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到
這是一份針對(duì)工作職責(zé)和成就的總結(jié)報(bào)告,對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。請(qǐng)大家參考以下述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。作為紀(jì)檢組長(zhǎng),對(duì)本系統(tǒng)的黨風(fēng)廉
在寫班主任工作總結(jié)時(shí),要客觀、真實(shí)地反映學(xué)生的實(shí)際情況,不掩蓋問(wèn)題,更不夸大成績(jī)。在這里,為大家推薦一些班主任工作總結(jié)的范文,以期對(duì)大家的寫作有所幫助。
自我介紹是一個(gè)人向他人展示自我的方式,是建立起人際關(guān)系的第一步。接下來(lái)是一些關(guān)于自我介紹的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:上午(下
在寫演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理,以及思路清晰連貫。演講稿范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)演講藝術(shù)的興趣,進(jìn)一步提升自己的表達(dá)能力。三年前,一位黨和
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的重要方式,可以幫助我們更好地提升自己。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖?。通過(guò)
合同協(xié)議對(duì)于確保各方的交易意圖能夠得到充分體現(xiàn),并起到明確權(quán)益關(guān)系的作用至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供參考和借鑒。希望能對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作
比賽是一個(gè)檢驗(yàn)個(gè)人實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。這里有一些比賽中的經(jīng)典案例,希望能給大家一些思路和啟示。一個(gè)秋高氣爽的下午,小熊在遼闊的草地上開(kāi)開(kāi)心
一個(gè)好的講話稿應(yīng)該有邏輯性強(qiáng)的結(jié)構(gòu),清晰明了的語(yǔ)言,以及生動(dòng)有趣的表達(dá)方式。講話稿是指為特定場(chǎng)合準(zhǔn)備的一篇演講或發(fā)言稿,它需要清晰的結(jié)構(gòu)和有力的表達(dá)。通過(guò)準(zhǔn)備一
活動(dòng)策劃要充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題和突發(fā)事件,制定應(yīng)對(duì)措施。以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)踐案例,可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用活動(dòng)策劃的方法和技巧。永不褪色的是您默默
公務(wù)員工作總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)和提升的方案。我們?yōu)槟砹艘恍┕珓?wù)員工作總結(jié)的范例,供您參考和參考。
在月工作總結(jié)中,我們需要客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作,并提出進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。
辭職申請(qǐng)書可以成為離職交接的重要文件,它記錄了員工的離職意圖和離職流程。這里有一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書示例,供你參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)你的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
合同協(xié)議是法律規(guī)定的一種有效約束方式,對(duì)于雙方的合作關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。要寫一份優(yōu)秀的合同協(xié)議,可以參考以下范文,為您提供一些寫作思路。乙方:_______
幼兒園大班的學(xué)生正處于個(gè)性形成和塑造階段,需要得到積極的引導(dǎo)和教育。幼兒園大班的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這些教師們的分享給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
在供貨過(guò)程中,供應(yīng)商需要考慮成本和利潤(rùn),以保持供貨的可持續(xù)性。希望通過(guò)供貨提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和品牌價(jià)值?以下是一些供貨戰(zhàn)略的參考。甲方:乙方:一、甲乙雙方本著互惠互
月工作總結(jié)是我們?cè)诼殘?chǎng)中展示自己的機(jī)會(huì),也是反思和總結(jié)的過(guò)程。如果你還不知道如何開(kāi)始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。
這是一個(gè)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)的機(jī)會(huì),也是對(duì)自己工作的一種自我評(píng)估。小編為大家整理了一些導(dǎo)員級(jí)干部的述職報(bào)告,希望能對(duì)大家了解導(dǎo)員崗位職責(zé)和寫作技巧有所幫助。
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。這本書開(kāi)頭首要報(bào)告的是自幼是農(nóng)夫身
讀后感可以通過(guò)寫作、口述、繪畫等方式進(jìn)行表達(dá),選擇適合自己的方式進(jìn)行創(chuàng)作。這些讀后感范文從不同角度對(duì)作品進(jìn)行了解讀和評(píng)論,充分展示了讀者的獨(dú)立思考和批判能力。
活動(dòng)方案的制定需要多方面的參與和意見(jiàn),我們可以組織一些討論和頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)來(lái)集思廣益,從而制定出更好的方案。下面是一些近期熱門活動(dòng)的方案分享,大家可以參考一下這
辭職報(bào)告是告別過(guò)去工作環(huán)境、總結(jié)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)與成果的一種方式,它可以幫助我們反思和成長(zhǎng)。小編為大家整理了一些辭職報(bào)告的范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助。
年度總結(jié)是一個(gè)整體性的過(guò)程,需要我們?nèi)娴乜紤]自己在各個(gè)方面所取得的成果和經(jīng)驗(yàn),形成一個(gè)全面而具體的總結(jié)報(bào)告。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開(kāi)始和希望。接下來(lái)是一些春節(jié)期間的民間藝術(shù)展覽和表演活動(dòng),希望大家能欣賞到優(yōu)秀的文化作品。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)將近,而
月工作總結(jié)是我們工作中重要的一環(huán),要認(rèn)真對(duì)待,做到科學(xué)、規(guī)范、有條理。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。回顧這段時(shí)間的
學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作上所要進(jìn)行的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和規(guī)劃的一項(xiàng)重要工作。接下來(lái),我將為大家分享一些學(xué)期工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能幫助大家編寫出更加
寫心得體會(huì)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感興趣,不妨讀一讀以下的范文,或許能給你一些靈感和啟示。這是安全生產(chǎn)的工
通過(guò)閱讀和分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的寫作技巧和方法,從而應(yīng)用到自己的寫作實(shí)踐中。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本集錦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
非常高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。小編為大家收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛图记伞M緜儯捍蠹液茫〗裉欤覀冊(cè)谶@里
銷售工作總結(jié)可以為銷售團(tuán)隊(duì)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃提供參考和依據(jù)。下面是一份非常精彩的銷售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。在學(xué)習(xí)了,電話營(yíng)銷的過(guò)程中我才發(fā)
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們深入思考并加深對(duì)事物的理解。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。今年中共中央xx在中紀(jì)委第七次全體上
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升工作效率。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)示例,為自己的寫作提供
辭職報(bào)告是對(duì)一段工作經(jīng)歷的總結(jié)和概括,通過(guò)它可以向公司傳達(dá)辭職意愿,并表達(dá)對(duì)公司的感激之情。在職場(chǎng)中,辭職報(bào)告的寫作也是一門重要的技巧,下面列舉了一些經(jīng)典的辭職
在制定策劃書之前,我們需要先了解項(xiàng)目的目標(biāo)和背景,以及項(xiàng)目的關(guān)鍵要素和可行性分析。在編寫自己的策劃書時(shí),可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提高策劃書的質(zhì)量和效果
策劃方案的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以及靈活的應(yīng)對(duì)措施。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的策劃方案,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總
優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我收獲了許多
在國(guó)旗下發(fā)表講話,需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和節(jié)奏,以引起聽(tīng)眾的共鳴和注意。以下是一些非常經(jīng)典的國(guó)旗下講話稿片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
心得體會(huì)的撰寫過(guò)程中,可以探索和思考問(wèn)題的根本原因。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但它們能夠幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)如何撰寫一篇出色的心得體會(huì)。6月18日,習(xí)近平
在生產(chǎn)過(guò)程中,科技的進(jìn)步對(duì)提升生產(chǎn)效率和質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。小編為大家收集了一些關(guān)于生產(chǎn)管理的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。局屬各單位,機(jī)關(guān)各科室,各燃
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。回家的路上,一位佝僂著腰的老漢吸
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、論點(diǎn)陳述、論證、總結(jié)等部分,具備邏輯性和連貫性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下發(fā)言稿,它將幫助我們更好地了解這個(gè)問(wèn)題,并思考如何解決它。
總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)。我于xxxx年xx月xx日在
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是確保交易順利進(jìn)行的必要步驟。符合法律規(guī)定的合同協(xié)議對(duì)于保護(hù)各方的權(quán)益至關(guān)重要,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真起草和評(píng)估合同的內(nèi)容。地址職務(wù)(崗位)。法定
讀后感是對(duì)閱讀材料的思考和評(píng)價(jià),是培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和思辨能力的好方式。小編整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。今天,我和老師同學(xué)們看了
小班教案可以幫助教師合理安排課程內(nèi)容,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。對(duì)于想要編寫小班教案的教師來(lái)說(shuō),以下是一些優(yōu)秀教案的分享,供您參考借鑒。1、幼兒認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的蔬
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生了解社會(huì)、了解自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐心得,供大家參考和借鑒?;貞浧疬@個(gè)或許是人生中最后一個(gè)暑假,我覺(jué)得自己過(guò)得還是
自我介紹的目的是讓對(duì)方記住自己,所以在介紹中應(yīng)該注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,展示自己最出色的一面。如果你正在為自我介紹而煩惱,不妨看看以下的自我介紹范文,或許可以給你一些啟發(fā)
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)目標(biāo)的反思和調(diào)整,幫助我們更有動(dòng)力地學(xué)習(xí)。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。通過(guò)觀看小學(xué)生安全
寫作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。“哇喔,快來(lái)看,這是牽牛
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。社區(qū)簡(jiǎn)介:xx社區(qū)成立于20x
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