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活著讀書心得參考(通用20篇)

時間:2025-05-14 作者:HT書生

讀書心得是我通過讀書所獲得的思考和感悟的結晶,它能夠讓我更好地記住和應用所學的知識。在下面我們為大家推薦了一些精選的讀書心得范文,希望能夠激發大家寫作的靈感。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇一

余華的《活著》是我最喜歡的一本書,這本書講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應,他是地主,是敗家子。地主位置被一個以前經常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥,沒想到半路上被國民黨部隊拉去當兵。在戰場上九死一生,當他幸運歸家時,女兒卻已經成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了,故事結束了。

福貴經歷了人生最大的痛苦,當他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。

他沒有因為親人的離去而結束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田。活著就是這么簡單。

我仿佛已經看到許多問號:這樣,我們的生存還有什么意義?

就像某人說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣并無意義。

我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味,是不是愛過了才會懂得心死了還要活著的坎坷。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。

活著,就是善待身邊的每個人,每一件事,千萬別為自己找什么借口。

在艱難中活著,在活著中享受艱難!

活著讀書心得參考(通用20篇)篇二

“活著”是一種力量,一種可以忍受困難,戰勝挫折,讓我們變得勇敢的力量。

——題記。

《活著》這本書中的福貴讓我產生了很大的觸動,他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產的時候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當壯丁的時候離世,他的兒子因為血被抽干離世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種.種看起來是那么不可能同時發生,可全都真實地發生在了他的身上。

讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運動”的貧困時代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學,曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學習,怎么對得起那些勞苦百姓呢在打仗時,老全被子彈打中,可見戰爭是多么殘酷啊,你永遠不知道死亡在何時何地等著你。“大躍進”和“人民公社和運動”給福貴帶來了無情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認為,他是堅強的,是無謂的。

《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個生命的脆弱與頑強、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊含著細微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無邊的苦難變成繼續前進的力量。

其實,自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個時代中,我們要好好活著無需懼怕死亡和時代的局限,只需真實的活在當下。

在最后,“老牛與牛漸漸遠去,炊煙在農舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現了一種平靜,愜意而又自然的鄉村生活。此時的福貴與這頭老牛一樣,只有一個簡單的目的——活著。

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活著讀書心得參考(通用20篇)篇三

當代作家余華的作品《活著》演繹的對活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當我再次翻開這本書時,似乎還能感覺到夾雜在書頁里那滄桑和悲哀的味道。

曾經的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來的快意。但是金錢與物質的熏陶,往往會讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的賭場,沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產,不得不過上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個勤勞又樸實的人,無論在任何情況下,她都沒有離開福貴,可是福貴卻在母親病重時,因為抓壯丁被迫離開了家,過上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。

曾經,戰場上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來。當他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時,家珍已經老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。

我似乎還能聽到風中飄蕩著福貴對老牛的輕聲細語。結局悲歡離合散盡,時間細數了他鬢角的白發,磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經歷發生在中國大轉折大變化的時期,那時,人們把幸福看得如此簡單,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因為一小把米要心疼好一陣子,當時真的很窮苦!

書中流淌在文字中的純粹與書中刻畫的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動的追求。活著,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說,《活著》,是生活最真實的寫照,我信之,且我還要說:《活著》是一部用深刻而強大的內心繪出來的作品,它對“活著”進行了最透徹的詮釋。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇四

真的是好久好久都沒有認認真真地看完一本書了,總是害怕看了書就停不下來,《活著》這本才15萬字的短篇小說,真的是太符合我的要求啦。

相對于外國文學的作品,我還是更加喜歡中國的作品,不論從主角的名字,時代背景,文化背景都給我一種很熟悉的感覺。余華的文字真的超超超樸素,樸素到我覺得他就是真的把在田埂聽到的故事記下來而已。但是書前面的好幾份不一樣的前言,很明顯能看出來,作者對于這本書真的是很喜歡,真心的覺得這本書寫的自己很滿意,每一個國家的前言還用相應的歷史解釋,真的是看呆我了,第一天就看了個前言,就不明覺厲啊。

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

這本書完整的訴說了“福貴”的一生,可以說是真的坎坷了。福貴,在地主家出生的紈绔子弟,嗜賭如命,敗光了所有的家產,父親被氣死,妻子被父親接回家。一夜之間,從家纏萬貫到一無所有,從大少爺淪為窮苦百姓。本以為這是他悲劇的開始,卻沒想到,卻因禍得福,在革命期間,躲過了一劫。但是之后,福貴的一生沒有躲過坎坷和連連的意外。為母親買藥,卻被國民黨抓了壯丁;在戰爭中九死一生從國民黨的隊伍中混日子到求生,之后遇到共產黨經歷顛沛后返家,卻錯過母親最后一面。本以為回到家能過上安穩的日子,卻趕上動蕩的社會不斷經歷著苦難,從大鍋飯,煉鐵再到文革。我最不喜歡的事,這本書的最后,人物的接連去世,從十二歲的兒子因給縣長夫人獻血,被黑心醫生抽血過多而死;妻子患病不能干活,整日只能躺在床上,女兒鳳霞長大后嫁給城里的二喜本以為能過上好日子,但在生產之時缺因難產而死,女婿郁郁寡歡干活時被水泥板夾死,就連外孫也因為吃多了豆子被撐死……這后半段的人物去世,確實讓我很不喜歡,有種不能接受的真實。

讀完這本書,讓我想到之前看到的x阿婆,靠撿垃圾為生,養育腦癱的女兒和外孫,那是以視頻,圖片闡述的故事,真實,但是卻讓我不想或者說不敢再瀏覽第二遍。可能就是太過于真實的描寫,讓我覺得不忍看到這些遭遇。

同樣是闡述生存的艱難,暑假沒事干從小朋友那里借來讀的劉慈欣的《三體》和《變型戰爭》就相對沒有那么寫實,如果說《活著》像是赤腳踩在黃土地上,那么這兩本書就像是站在摩天大廈的天臺之上,沒有那么的真實,有種飄飄然的感覺。但《活著》確實真的給我一種歷史的厚重感,充滿了滿滿的時代氣息呢。

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活著讀書心得參考(通用20篇)篇五

死很容易,活著很難。這也許是最能概括本書情感的句子了。親人一個一個離自己遠去,靈魂一次一次被自己喪失。沒有活下去的支撐和信念,不知道為什么而活,但內心深處卻不會放棄生命,這恰恰是生命的本能。活著,是一種本能,無關環境,無關信仰,無關追求。

福貴一家原應該是地主階級的有錢人,有著幸福美滿的家庭,雖然老爹是個敗家仔,但依舊很寵福貴,有個支持自己,永遠關心自己的老娘,娶了個能吃苦耐勞,善解人意的有錢人家小姐做妻子——家珍,還有個漂亮、能干的女兒——鳳霞,最后還有個善良,熱心的小兒子——有慶。但卻經過福貴的一系列折騰和當代社會的發展,最終導致錢沒了,老爹死了,疼愛自己的老娘病死了,可憐的兒子和女兒在同一間醫院走了。妻子也死去,留給福貴最后的念想是鳳霞的丈夫二喜和孩子苦根。曲終人散,最終都離他遠去。這世界上只剩下他孤零零的一個人。

我會想,他為什么不去尋死?他為什么還要活著?最親的爹和娘去世了,最愛的妻子兒女走了。沒有一個人能頂住這般打擊。這世界已了無牽掛,他也都這般歲數,活在這,沒人給自己送終,所謂的家財萬貫一夜失,白發人送黑發人,世上無親人,這類悲慘的事情在同一個人身上發生,試問自己,誰有他這樣堅持活下去的信念?他究竟是心底強大,還是想替自己愛的人繼續活下去,看遍世間所有美好。

我常常進入書中,幻想假如我是福貴,那個最悲慘的主人公,我會不會在家珍去世后便與她一同死去,我不敢想象,但心底里卻是有個明確的答案仔細想想,我不會那樣做。那是高潔的愛情,但我欣賞不來。我不會死,雖然我不知道為了什么活著,但我終究不舍得這世間,我留戀它,我會努力抱著好的心態迎接接下來的日子,但確實不會有從前的快樂和無憂無慮了。深入作者想要表達的意思,與福貴感同身受,想象他經歷苦痛時的心情,理解并生存。

不是每個人都能從打擊中走出來,人是為了本身活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。其實活著本身的美好就足以讓我們迷戀,足以讓我們繼續為其活著。活著,是責任,是心態,是生命本該有的色彩。連生存的機會都沒了,又談何創作?夢想?機遇?死去可以奪去人們的痛苦的記憶,但是活著可以讓人們重新創造歡樂的記憶。總結起來便是:與其忘記痛苦,不如制造歡樂。瀟瀟灑灑過完余生。但依舊會帶有悔恨,恨自己、恨世界。

《活著》究竟是想表達主人公的可悲,亦或是表達希望讀者堅強生活。沒有準確把握,但中心絕對是:把握生活,領悟一切,努力活著。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇六

故事從田間驚擾“我”睡夢的老人的吆喝聲開始,他正在開導一頭老牛:“做牛耕田,做狗看家,做和尚化緣,做雞報曉,做女人織布,哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理,走呀,走呀。”而牛聽到老人的吆喝聲后,竟然“仿佛知錯般地抬起了頭,拉著犁往前走去。”仿佛人與牛這兩種完全不同的生命之間可以自在地交流。而老人再一次的吆喝更令人驚訝:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊。”而在看到老人的解釋后,我不禁笑了——“我怕它知道只有自己在耕田,就多叫出幾個名字去騙它,它聽到還有別的牛也在耕田,就不會不高興,耕田也就起勁啦。”這哪里是在和牛說話呢,老人分明把牛當成一個孩子,需要人講道理,需要人哄著去干活,而不是通過鞭打。為什么老人與牛會如此親近?他們之間有過什么樣的故事,存在著什么樣的關系?初讀到此只覺得老人可愛,而回過頭來看才醒悟老人的這種天真憨厚背后所沉淀的是什么。用來騙老牛的二喜、有慶、家珍、鳳霞、苦根,竟都是老人死去的親人的名字,而老牛的名字,便是老人自己的名字,福貴。

“我”醒來上前搭話后,老人便講起了自己的故事。此后,“牛”又多次在文中出現,貫穿了整部小說。除了出現在老人的故事里作為自己生平的一部分來講述,它還出現在老人講述的間隙,“我”跳出來和老人面對面時。而這種時刻,往往就是讀者被悲傷襲擊得忍不住要落淚的時候。第一次是老人講到自己年輕時一夜之間輸光家產,爹被氣死,妻子也被丈人接走的時候。老牛以“蹲在池塘泛黃的水中,只露出腦袋和一條長長的脊梁”的姿態出現了,池水正拍擊著它的脊梁。這讓人不禁想到彼時幾為苦痛所淹沒的一夜落魄的舊日公子哥,痛苦時時撞擊著他如水拍打著牛。所幸他沒有沉淪,牛那條露出水面的脊梁似乎預示了他后日的站起來。

第二次是老人講到自己被抓壯丁抓走,從戰場的生死線上撿回自己的命回到家卻發現娘已去世,而贏去了自己家產的龍二也因其財富被槍斃的時候。此刻牛正在悠然的啃著青草。跟著福貴一路走過死亡地帶的讀者,在突然看到這樣一幅寧靜的畫面的時候會是什么樣的感覺呢。仿佛久久籠罩的陰霾悄然散去,我們發現陽光是那么溫煦,眼前的池塘、柳枝、青草都是那樣的生機勃勃,飽經風霜的老牛是那么寧靜安然,恰如老人的生存狀態。我頓有一種被生命緊緊擁住的暖然與踏實,而眼前的一切都那么來之不易,值得珍惜。那些傷痛已經無所謂了,重要的是,他還活著,我們也都還活著。老人給牛套上了犁,生活還將繼續。

第三次出現是老人講述到有慶被抽血過度而死,自己背著重病的妻子家珍來到兒子墳前的時候。這一次沒有對牛的正面描寫,牛正在犁地,它周圍是渾身散發著生命力的在田間勞作或休息的人們。福貴在向人們講說“做人的道理”的當兒向牛吆喝了一聲,他說:“做人不能忘記四條,話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯。”這就是他樸素卻深邃的人生哲學。與周圍熱鬧的人群相比,牛顯得安分而踏實,浪子回頭后的福貴也正是如此,他沒有被困難壓垮,更沒有在自己遭不幸后向社會報復,他不偷不搶不怨天不尤人,他只是默默地承當生命所賦予他的一切,負重前行。

最后一次是在文章的末尾,親人一一離他而去,最后他剩下的唯一的親人,他的孫子,那個一心等著買牛的苦根,也死了。老人講述自己懷揣著錢,買下了一頭即將被宰的流著眼淚老牛。這不就再僅僅是生活的需要,也不僅僅是對死去的孫兒的承諾,更不是對“把雞養大了變成鵝,鵝養大了變成羊,羊大了又變成牛”的家族復興的執著。牛的眼淚讓他看到了對生之眷戀,在死亡面前再無所求,只想簡簡單單地活著,無論那需要承擔的是什么。我想正是這與自己毫無二致的生命意志,深深觸動了他,讓他把它牽回了家,并取名福貴。至此,故事結束,老人的講述與現實合而為一。而從故事中走出來讀者,將以新的眼光審視眼前的世界和我們的生存狀態。

我們不難看到,作為一個貫穿全文的意象,“牛”一方面在結構上起了結構全文的作用,每一次出現都是一定階段的結束,新一階段的開始,新的故事又即將展開;另一方面,從敘事上說,作者安排將鏡頭從故事中切換到有著安靜悠然的姿態的牛身上,能暫時切斷讀者的悲傷心緒,讓我們得以舒緩一口氣,而不至于在故事中沉湎太深而陷入絕望,將我們拉回現實,讓我們更加感受到現實生活真實的美好;此外,我覺得最重要的是,“牛”有著它深刻的象征意義,每一次出現,都是這種象征意味的凸顯。“牛”的意象在中國本身就有著深刻的內涵,比如勤勤懇懇,比如踏踏實實,比如默默無聞,比如忍辱負重。

這些都是中華民族傳統精神的一部分。老牛第一次出現時暗示的生命的堅韌,以及后來讓我們感受到的對苦難的忍受與超脫,對生命的珍視,都在主人公身上得以體現,向我們傳達一種生命哲學。牛還與泥土緊密相連。福貴對牛的感情也暗含了對這片生于斯長于斯的大地的感情。比如文章開頭福貴趕著牛用粗啞的嗓音唱著:“皇帝招我做女婿,路遠迢迢我不去”,這里頭的自鳴得意,對榮華富貴最質樸的輕蔑,對當下生活的真誠的歡喜,與酸腐文人的自命清高是那么不同,把中國人自古以來濃濃的鄉土情結僅以一個淺薄的“路遠迢迢”來解釋,這種樸實憨厚、生命的張力,讓人忍俊不禁卻又深深感動。福貴如此愛著生命本身,我想也一定是由于這廣闊的溫柔的土地的召喚。

他不是麻木,不是感覺不到痛苦與幸福,他只是把一切都沉淀,故而有了厚重的生命底色。我以為,活著本身即是對生命尊嚴的捍衛,因為不拋棄、不輕視、不虐待,而是拼盡全力去維護,去愛。而沒有幸福一說,只能是旁觀者置身事外,自視甚高的妄加揣度。余華在小說前寫道:“如果從旁觀者的角度,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒有。可是當福貴從自己的角度出發,來講述自己的一生,他苦難的經歷里立刻充滿了幸福和歡樂。”所謂如人飲水,冷暖自知啊。而以自己的名字給牛命名,我以為恰恰體現了他對自己生命意識的自覺,他從牛身上看到了某種相似。古人說“萬物有靈”,為什么偏偏是福貴將自己物化而非將老牛人化?米蘭?昆德拉說:“沒有人能給其他人一種牧歌式的禮贈,只有動物能這樣做。動物不是從天堂里放逐出來的。狗和人之間的愛是牧歌式的。”

福貴與牛之間,也可以說是這種牧歌式的感情。他與牛的充滿情趣的對話,是兩種不同的生命個體在以平等的方式進行純粹的生命對話,這正源于福貴對不僅僅是人類生命的尊重。而他以親人的名字呼喚并不存在的牛,正是他對那些已逝的幸福的懷念,也是他而今生命的寄托之所在。而企圖讓人溫情的受難一說,余華早已作出解釋:“一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界。”我想我們沒有資格去對這一形象作出道德評判,因為我們對他的苦難并不能感同身受,我們誰也不能說自己面對如他所承受的苦難時能作出多么“有價值”的抗爭,我們誰也不能肯定自己會不會墮入絕望的深淵甚至去傷害生命。

“死也要活著”是戰場上幾乎處于絕境的老全對大家,也對自己說的話,這句話伴隨著他一次又一次走過了槍林彈雨。看似悖論的五個字里,生命的信念與堅韌,對“活著”的留戀與執著,卻散發出動人的光彩。每個人都有權選擇自己的活法,這些活法并不一定就有高下之別。而當我們能以同情的目光去觸摸、去感受、去理解這個世界時,相信一切都會那么不同。

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活著讀書心得參考(通用20篇)篇七

淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴。《活著》深深觸動著心底的脆弱。

終于迎來了幾年辛苦卻溫馨的團圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽光下閃亮的長發,溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過去,開始體貼妻子。照顧家庭。

歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細心呵護羊兒長大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學了,善良的他在為縣長夫人獻血時被無良醫生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過天際,又是一條生命的凋零。

隨后女兒鳳霞產子離世,女婿因工活離開了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒有悲觀,沒有墮落。曾經的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長,變得愈加堅強,因為他懂得,老淚縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個連酒都買不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強活著,實屬不易。

山風習習,流水纏轉著憂愁。當年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時,還拖著病體,想為丈夫多干點兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會兒吧”內心竟換了滿滿的安慰與感動,紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。

幾十年后,時光漂白了發絲,兩人長相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉皇走過的昨日已是最美的時光,家珍因過度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時,我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個紛亂的年代,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當時人的苦難,換來了如今的國富民強。

古槐煙薄晚鴉愁,獨坐黃昏誰是伴?暮色蒼茫牛與歸。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇八

在空閑時,我還是喜歡看書。看的書很雜,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當看到《活著》這本書時,最多想到的還是葛優演的電影,關于徐福貴跌宕的人生。

司馬遷說有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說,活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕。”他覺得人活著的意義并非只是富貴,更應該懂得生活,學會勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累,心里卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發達起來。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見他活著的意義只是為了家人,對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰場,或者厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!

書看完了,覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實,套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實,就改變活著的態度吧!只要活著,總有希望,態度也許至少可以是可以改變活著的狀態,或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾努力過。而不會被20xx這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛生活,擁抱未來!才是當代學生的基本生活態度!

活著讀書心得參考(通用20篇)篇九

讀過不少余華的作品,曾經被《在細雨中呼喊》深深折服。今日用了整整一個下午讀完了《活著》(自己很早買過這本書,被人借去未還,前天在f同學家借來了該書),卻沒有收獲預期的精彩。說實話,讀著這部公認的悲情小說,我沒流一滴眼淚,那種沉悶、略顯失真的情節,讓我在躺椅上幾度犯困,有些章節我是跳讀過去的。之所以足讀,一是出于對余華同志的敬重,二是逼迫自己做一番思索,再寫一篇讀后感上傳博客,否則,我對它的一點點感覺很快就會煙消云散。

這是一部史詩般的作品,它借一位老農之口,用平平淡淡的語言,敘述了一個家庭在二十世紀四十年月到七十年月之間所遭受的災難,讀者可以從中看到抗日戰斗、解放戰斗、新中國成立、xxx時代、改革開放初期等歷史背景。仆人公福貴的一生也是現代中國的演化史。

回頭浪子福貴經受了人生最大的'苦痛,父母、妻子、兒女、女婿、外孫等全部至親至愛的人相繼死去,他的心底其實在滴血、在哭泣,但他仍舊奇跡般地一次次挺過來了,依舊樂觀豁達地面對人生。在風燭殘年之際,依舊歡樂地與老牛為伴,沒有一絲的懊喪。在他的臉上,你看不見生活有多么的困難,看不到對世道人間的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。

福貴老人也是廣闊中國農夫的一個縮影,他的身上遺存了太多的優良品德,勤勞和善、任勞任怨、樂觀堅韌。正是很多像福貴這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災難中挺過來。他們為國家付出了太多太多,而得到的呢?唯有幾餐溫飽與一絲憐憫。

福貴沒有由于親人的全部離去而結束自己的生命,在歷經了那么多令人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他或許并不知道什么是活著,他只知道活著就是為了讓死去的人安心,只是很純粹地為了活著而活著,活著就是這么簡潔。而世上卻有很多人始終不明白,他們總以為活著只為了幸福,只為了金錢,只為了名利,只為了愛情……當他們達不到目的或轉變不了命運時,就輕易與世界說再見。

《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們懂得了人為什么活著?“活著的力氣不是來自于叫喊,也不是來自于攻擊,而是忍受,去忍受生命給予我們的責任,去忍受現實賜予我們的幸福和苦難、無聊和平凡。”“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

俗話說,好死不如賴活著。無論生活多么凄慘,人都要堅韌地活著。只要活著,就有盼望。只要活著,就是成功。

活著,為自己,為愛你和你愛的人。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十

《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們在閱讀可能存在的一個又一個向好的方向發展的幻想逐個打碎。

這本書主要講述的是一個叫福貴的老農民的故事。福貴的一生可以說是曲折坎坷,從高貴的小地主到破落的老農民,從興旺的六口之家到孤家寡人,從賭嫖娼無惡不作到趕著老黃牛默默耕地,他的一生不可謂不精彩。曾經的他風光一時,“穿著白色的絲綢衣衫,頭發抹得光滑透亮……一副有錢人的樣子。”整天往妓院跑,往賭場鉆,把光耀祖宗的事留給兒子做,戲弄丈人、嘲諷妻子、頂撞爹娘,完全就是一個小惡霸的形象;結果一次賭場失利,把家產全部輸光,一百多畝地一夜之間成了別人的資產,父親也經受不住這樣的打擊,倒在了糞缸邊上,妻子也被丈人帶走了,可憐的母親一輩子沒有干過粗活,現在也只好拿起鋤頭下地干活,結果累病了,躺在了床上。福貴上街買藥,卻被抓去當壯丁,整天在炮彈中穿梭,尋找大餅充饑,兩年后才得以回到家鄉,家鄉此時已物是人非,但善良的妻子仍在家中等他,辛苦照顧兩個孩子和一個癱瘓的老人。后來兒子上小學,卻因為抽血救縣長老婆時失血過多而死,福貴和妻子接二連三的倒下,這個家已經衰敗不堪,只靠兩人硬撐著。可憐的大女兒是個啞巴,但是有個好命,嫁了個好人,但生孩子的時候因為醫療條件不夠死了,留下了兒子苦根,家珍也因為勞累過度死了,女婿也因為意外事故死了,而唯一相依為命的苦根卻吃豆子噎死了,整個家就像在一夜之間被颶風掃過,只留下了福貴一個人和一頭名叫福貴的牛。

讀完這本書我開始認為作者余華有些殘忍,他把所有的不幸都讓福貴一個人承受,但是面對那些常人無法接受的事實,福貴他毅然堅持活著,經歷了種.種磨難的他有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述,這需要一種勇氣,他的堅持,他的忍受,只為活著。

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活著讀書心得參考(通用20篇)篇十一

我最早接觸《活著》這部作品的,是通過葛優和鞏俐演的電影版,那時候是初中歷史課上老師給我們放的,作為背景來了解舊社會的生活。再后來就是余華的原著和后來出的電視版,我都一一看過,感觸更加加深。

第一次看電影版的時候我對劇中主人翁富貴的一系列悲慘遭遇給予的只是同情,而引發我更深思考的是度原著的時候。文字的力量總是比熒幕要來得更有沖擊力。那鮮紅的封面首先就給了我很深的視覺沖擊。作為舊社會的一個地主少爺,從一開始的嗜賭如命,敗光家業到后來父親被活活氣死,母親患病去世,再是兒子、女兒跟妻子的相繼離去,最后只剩下一頭老牛陪伴富貴走剩下的人生。痛失親人,一無所有,這就是主人翁富貴最后的結局。讀余華的文字,總是很煽情,總叫人動情落淚。依然記得家珍在彌留之際對富貴說的那句“我不想死,我想能天天看見你們”讓我感觸頗深。其實說實話,如果我在這世界上一無所有,我也不會怕死亡。可是當我有了親人,誰也沒有面對死亡的勇氣,都怕剩下來的人會孤獨,會思念,會有無盡的痛苦。一個原本完好的家庭,原本殘留的一絲溫存,都一一隨著身邊親人的離去被死亡這惡魔撕扯得粉碎。如果我是富貴,我不會再有跟老牛一起茍活下來的勇氣,絕對沒有,這種打擊并不是常人所能接受的,可是作者給我們帶來了一個麻木殆盡的主人翁,一個身心俱被舊社會那劇毒的汁液所吞噬掉感知的主人翁。不過,唯一可喜的是,富貴在這些致命的摧殘面前沒有放棄生的念頭,他還是活下來了。盡管心如刀絞,盡管行尸走肉,也敵不過一絲對活著的堅持,人為什么要活著?怎樣才算是真正的活著?這才是我們更值得去用心體會的。雖然活著并不一定是一件幸福的事,但起碼我們有別人沒有的活的權利,縱然艱苦,縱然崎嶇,但也得咬牙堅持。活著,有心跳,總是好的。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十二

《活著》主人公福貴生活在戰火紛飛動亂的特殊時代,經歷了戰爭、土改,他的家庭的興衰,從頭到尾,他的經歷都是在不斷的失去,失去金錢、失去地位、失去親人,最后只落得跟一頭比他老子還要老的牛相伴的下場,或許這些“失去”我沒有辦法去理解,但是我想,那是要一個多么大的勇氣去面對的呀!

家珍的死,是我讀到的諸多死亡中,最安靜、最超脫的死,人活著,總要經歷這樣那樣的事,不管你是否情愿,他們都會接踵而至,數年后,我也要面對這些生離死別吧!讀到這里的時候,我總忍不住長長的嘆息了。

我想,如果有一天,我必須去面對這些生死的時候,我會以什么樣的心情?當然,不會像現在這樣,只是一個看客。

讀完這本書,我不禁在想,人世間真的很不公平!為什么有的人總是失去、失去,到最后一無所有?如書中的福貴,年少時風光無限,出門還要仆人背著,后來家境敗落,因為貧寒,他的兒子生怕弄壞了鞋子,光著腳走路!福貴的一生大起大落,最后跌至人生的谷底,這種巨大的落差,讓我又不得不慶幸自己,還好!活得比較平凡。

我感到震撼,首先:“震”的是我居然可以讀一本和我沒有任何聯系的書;“撼”的是書中的內容,或許對于我這個初學者來說,我只讀過一遍,余華那淡雅的文字,平實的敘事風格,讓我深深震撼了。

生活是一個過程,而活著是一種狀態。我們活著就要努力去生活,努力的為了好的日子,希望我們周邊的人們,都能好好的活著。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十三

讀《活著》緣于推薦單上的書評。以前沒有讀過余華的小說,看過那篇書評以后,便在網上買了這本據說十分厚重的小說——《活著》。不過是一本大約八萬字左右,拿在手里輕輕的,暗紅的封面,黑色的字,不太張揚,卻真的透出一絲沉重。我沒有急于讀正文,而是細細地讀了作者的自序。里面闡述了一個主題:人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何物體所活著。

從鄉間午后陽光下,瑣碎的講述開始我就被拉進了故事。那些沒有任何裝飾的語言,平平淡淡的講述中,一個個鮮活的影子躍然于我的眼前。沒有責任心的少爺福貴,忍辱負重的城里小姐家珍。一個人對于另一個人的喜愛,也許沒有理由,也許只是命定的。我寧愿這樣想。父親的離去,使福貴萌生了罪惡感,初初體驗到作為男人的責任,想為這個家承擔所有,我也在此處為他而慶幸,但卻沒有想到接下來他的命運并沒有因他已經承受的懲罰而稍許的減輕。苦難還在繼續。母親的離去,他沒有親見,母親子啊盼他的歸來中無望和平靜的死去,讀來不會過于沉痛。可我卻不忍讀有慶的死,那個孩子的死,幾乎另我窒息,我從沒想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。于是,我落淚了,為一個十三歲的孩子,為幾句話中描述的死去。

在讀此書之前,已經知道了福貴經歷與所有親人的死別,但卻不曾想過有慶的死是如此的輕飄,如此的沉重。我長久的停頓下來,我不能再讀下去,看著剩余薄薄的書頁,我猜想,還能有什么樣的死比有慶的死更讓我動容。我還是繼續翻開書頁,因為我總想知道,所謂世間的慘痛不過如此罷。還能有幾種。接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感覺無奈和嘆息。再接下來,我讀到了二喜的死,便又一次窒息。合不上的書頁在我的眼前張開著,那些字仿佛張開的嘴,嘲弄著我常有的莫名的憂傷。又一個人的生命在偶然又必然中瞬間消弭,僅僅是一個故事。那個正午,陽光依然燦爛,無知的孩子在水塘邊快樂地打著水漂,卻不知他的生活、他的快樂已成過往。那個正午的陽光在我眼前一片血樣的紅。隨后苦根的死已經不能讓我再沒有感覺,那些死亡的氣息彌漫在我身邊,我得立起身走走,發出一些聲音,以此來證明我的活著。

活著,一切的源。沒有了活著的前提,一切不過是空。也曾為一些身外的事不開心,也曾為一些纏心的情不能放,也曾為想得到而未得到的而耿耿于懷。如今,書中所有的死亡,書中福貴所面對死亡的平靜,甚至那頭和他相依為命的老牛,都能讓我體會到生活并沒有我想像的那樣糟。所謂的傷感,不過是臆想中的。當幸福像花兒開在身旁時,我們匆匆的有一眼刺目的艷麗,卻把目光長久地停留在花開時的陽光投射在地上的陰影。

如果必須活著,我們要一種態度。你可以活得壓抑,可以活得不快樂,但不可以活得不精彩。每一個生命之花初開時,都是絢爛而美麗的。

所有的花謝了終會再開……。

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活著讀書心得參考(通用20篇)篇十四

“有慶再也不會從這條路上跑來了。”每當我看見這句話時,就會想起那本字里行間都充滿了悲傷的書——《活著》。

這本書以旁觀者的身份寫了富貴“精彩”的一生,而他的“精彩”莫過于年少不懂事,嗜毒如命,敗光了家產,氣死了父親。母親生病,他在求藥的過程中被抓去當了壯丁。回來時,母親已染病而死,后來,妻子和女兒也死了。

這本書讓我記憶深刻的就是有慶的死了。在這里生死就像玩笑一般,富人的命值錢,而窮人的命便如糞土一般,在舊社會的背景下,權力地位顯得格外重要,而生命的去留卻是格外的草率,有慶的悲哀不是死亡,而是他懷著對生活的美好念想和對社會的善意去對待著生活中所有的人或物,而現實回報給他的卻是殘酷的死亡。是人性的自私,是生命的草率。那些人,配不上他的善良。

對于富貴而“精彩”的一生,我只有著感嘆,沒有可憐與同情,他的一切都是他自己造成的,每個人的生命質量都一樣,只是你怎樣體現,怎樣發揮,他自己選擇了好吃懶做,選擇了吃喝嫖賭,才使他的人生走向了悲劇,并不是命運捉弄了他,而是他摧殘了生命的質量,并不值得可憐。

富貴能接受前半生的艷福,自然也接受得了后半生的苦難。他前半生活著是為了物質的索取,后半生則是為了單純地活著。書中也提到了,活著就是為了活著本身而活著,這不免有些消極,我不這么認為,我認為人活著是為了提升生命的價值,是為了世界的進步而活著。

年少不要做讓自己后悔的事,不要讓自己最后只為活著而活著。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十五

隨著年齡的增長,淚點越來越低,真的看不得這種書。第一次看這書怎么就沒感覺哪?不可否認,《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書皮簡潔的名字,頓時有一種沉重和滄桑的感覺。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個人,甚至一個家庭在時代浪潮中只能被無情地牽引著,對命運有的只是無能為力的苦苦掙扎。想來是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯的,卻連站在原地尋求正確出路的權利都沒有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。

作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語調,織就了一幅人性的掛毯,語言風格簡潔而有力,直抵人心。福貴開心,你會跟著開心,福貴難過,你也會跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書中主人公福貴的命運卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運卻一次一次的與他開著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開啟了通往“地獄”之門。和他相依相伴的最為親密的人一個一個的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運也沒有放過他,悲劇一個接著一個,眼淚完全不能表達那種刻刀在心頭刻下的烙印。

整本書讀起來都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運多桀,也都從書中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過往,因此產生共鳴,我想這就是余華文學作品做大的魅力吧。雖然整本書都很壓抑,但是只有一段讀來讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個對象,她的那個對象二喜出現后,整部書的最淋漓盡致的部分出現了:在那樣悲慘的命運中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個搖搖欲墜的家庭,不但出現了轉機,還帶來了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動,體會了那種壓抑后突然釋放的快感。

其實每個人內心都有糾結和掙扎:一方面對于殘酷現實的不滿,一方面對于美好未來的憧憬和渴望。而在這糾結和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬狀乃至憎恨這個世界。而就如作者的本書序所言:做作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺得作者在這部作品中是做到了這一點。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個過程里感覺不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發揮,任意馳騁。

小的時候家里比較窮,爸媽總是為了生計忙碌著,到了晚上再忙家務,給我和哥哥縫縫補補、洗洗涮涮。有時候我說“媽你早點睡吧,別干了”記得媽媽曾經對我說過:“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀的增長慢慢的也體會了父母的艱辛。不管怎樣,每個人都有自己的生活,每個人的生活最后都要他自己去體會,在這個過程中,在最悲壯的時刻出現的時候,我希望我們能夠記住:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗,只有當內心與外物和諧之時,在人世的一遭才叫真正的生活。

正如我的題目“苦莫如福貴,樂莫如活著”。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十六

感動是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅顏色濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……生命中,可能只是一句歌詞讓我們潸然淚下,也可能只是一個鼓舞的眼神讓我們重拾信念,又或許只是一段文字就足以撼動我們內心深處最松軟的地方。

媽媽的突然離世,讓我久久不能釋懷,好像每天活在自己的哀思中。那天整理書柜,翻到了很久以前讀過的一本書——《活著》。瞬間,我感覺自己每天沉醉在失去媽媽的苦痛中,對身邊的人、對自己都是極其的不懷好意的,又怎么能對得起死去的媽媽。想想書中仆人翁福貴的一生,盛衰起落,顛沛流離,生離死別……是啊,活著是一件多么幸福的事情!

書中福貴用安靜地近乎生疏人的語調,敘述了自己與身邊人的命運。福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻得意,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉,烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回家鄉而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發人送黑發人,喪子的悲傷貫徹了整個家庭。這時的福貴必需為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的盼望。老年的福貴,最終有一點平穩的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,全部他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。他的一生盛衰起落,福禍相依,悲歡離合,直至最終陪伴自己的只有那頭也叫福貴的病牛。

“人為什么而活著?”這是一個永恒的話題,更是一個眾說紛紜而沒有結論的話題,余華這樣說:“活著是生命本身的要求,也是活著的`人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著。”活著就是這樣一種自然而然的過程,要經受生死離別,經受一次次轉身離別,有時候我們要靠記憶來安慰,要靠傾訴來釋然,要靠安靜來概括,要靠回首來徹悟。在時間與命運面前,我們能做的就是活在當下。生活,只是一件外衣,有的人為它別上燦爛奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。而我們要做的就是不拋棄不放棄。我們時常埋怨,時常抑郁,時常煩躁,殊不知,活著就是一種幸福。

活著,簡簡潔單的兩個字,卻飽含著一種對生命的負責。當我們從競爭中得到生命的那刻起,就已經是一種幸運。只有活著,我們才可以體會生活的酸甜苦辣,我們才可以回顧昨天展望明天,我們才可以感受親情、友情、愛情的暖和。像福貴那樣,到了年老的時候,我們也可以悄悄地跟旁人敘述自己的過去點滴,自己的人生收獲。其實,活著就是一種幸福。我們要常懷一顆感恩的心,仔細活著,在平凡的人生之路上制造出屬于自己的不平凡。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十七

平凡,但不平庸。

活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書卻花費了我好長時間,這讓我更加切身體會的讀懂了這本書的含義。

其實恰恰相反,生命的意義往往職匿在痛苦之中,生命只有經受過痛苦的淬煉才能變得完整與通達,試想年輕時的福貴,終日揮金如土,游戲人生,可他并不了解自己為什么活著,睜眼便為該如何揮雀時光而苦惱。這樣的行尸走肉,又能看到什么活著的意義。而當年邁的福貴經歷過人生的大悲大痛之后,給既是作者又是人物的青年講述自己之時,在那米縫地眼中卻無不透視著超邁的豁然。

《活著》從一個旁聽者的角度導出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經歷了戰爭。殺伐以及一系列動蕩的的生活,經歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。

最讓人心痛的.莫過于福貴的兒子抽血過多死了,那么天真的一個孩子,遇上了一個“醫術高明”的醫生,為了救縣長的老婆,沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰難的春生。人生最大的痛苦莫此了吧,你總會面對到一些不想接受的現實。

這個世界確實不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過完一生,面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對現實,或者依靠努力打破現實,但不管怎樣,我始終希望自己能對世界友好,因為你很難改變世界,但世界改變你卻易如反掌。

回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經歷什么大起大落,他總是能無動于衷,依照著自己的意愿進行下一步的打算。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十八

一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!

福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產,父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運的腳步,在那個年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態,他的心經歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

福貴的故事能夠打動人不是因為命運給了他接二連三的打擊,而是那種經歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發人送黑發人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結束這悲劇痛苦的人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種。種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動人!

現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅韌、頑強,這大概就是生命的力量,活著的意義罷!

活著讀書心得參考(通用20篇)篇十九

花了一天半的時間看完《活著》。又好像知道了什么道理。想起有些自殺的人很不應該,就在前幾天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖然不知道為什么,但相信和福貴一比,定相差甚遠。

人類為了活著本身而活著,不為了活著以外的任何東西而活著,作者余華在書的開頭就點明了主旨,也為后來的記敘做鋪墊。

作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動的日常語調和對命運的屈服向人們展示了以生活為目標的狀況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中生存。

主人公福貴經歷了一生的苦難,家人相繼離開,一次又一次地徘徊在絕望的邊緣,但他有能力承受苦難,對世界持樂觀態度。

當他發現殺害兒子的兇手之一是春生時,他深明大義,也明白了冤冤相報的時候。在春生面臨絕境時,福貴也依然盡了朋友的責任,勸他堅強地生活。

作家沒有發泄,沒有抱怨或揭露,而是向人們展示高尚。這兒的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解后的超然,對善惡一視同仁。

當我們遇到困難時,如果我們想到幸福的經歷,我們一定會鼓起勇氣繼續生活。這世上確實有不公平,有些人可以享受榮華富貴,而有些人只能像福貴一樣勞累一生。面對不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的,我們可能需要學習福貴隨遇而安的精神。

生活給了我們太多的無奈和困惑,像傅貴一樣經歷了很多依然頑強的生存。他對生存沒有明確的認識,只是用一種動物般的生存本能讓他延續生命。但是在暮年,他可以用一種樂觀的洞察生活來對待生活,這是對任何人生活的啟示。

活著讀書心得參考(通用20篇)篇二十

"活著"這一詞在中國人的眼里總是沉重的。我翻開《活著》的扉頁,甘愿讓心靈經受一次痛苦的洗禮。

富貴、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根,我把這些名字寫在紙上,止不住地幻想假如我是富貴,假如我是家珍,假如我是鳳霞,假如我生在長在那樣一個時代,我要怎樣活著,我要怎樣才能活著,我不敢想......

年輕的富貴叛逆、放縱、浪蕩,吃喝嫖賭樣樣精通用來形容他再合適不過了。他揮金如土,頂撞父親后揚長而去,他窮奢極欲,在賭場對著懷孕幾個月的家珍大打出手,他所做的一切都令我心寒齒冷,我替徐老爺感到寒心,替家珍打抱不平,心想這樣的男人就不配被愛,怕是只有孤獨才會屈尊與其作伴。

富貴的一生這才剛剛開始。

黑發人送白發人,白發人送黑發人,富貴嘗盡了這世間百態,他每經歷一次親人的離世,我便感受一次萬劍攢心。

唯有親人離世,最讓人無能為力。

記憶又將我拉扯到那個黎明還未出現的夜半,我做了一個長長的夢。我夢見媽媽出車禍了,沒有搶救過來。在夢里媽媽變成幽靈來到我身邊,跟我講她是如何出的車禍,我聽了后心里滿是嗚悒。不過我轉念一想媽媽可以以這種身份一直待在我身邊也挺好的,可是沒有多久媽媽就跟我講她要投胎。然后走了,真的走了。我猛地驚醒發現媽媽真的去世了,變成幽靈回到我身邊只是在做夢。我慌極了!我沒有媽媽了,我真的沒有媽媽了!那種覺得世界都不再有光亮的感覺現在還令我膽寒。我使勁搖自己,希望自己還在做夢。我又是幸運的,我睜開了眼睛,伴隨著不均勻的呼吸。一時間我竟我分不清夢境與現實,我努力尋找著我和媽媽近期的記憶,夢里的記憶和現實的記憶開始變得水乳交融。

我看見對面的舍友正在甜蜜地酣睡,我在宿舍,前兩天還告訴媽媽我就要回家了。我還有媽媽,媽媽還平平安安的。我可以感受到我心臟失而復得的喜悅,它搞得我無法再入眠,我一直在想這個夢。原來我面對親人的離世經不起任何打擊,我還沒有經歷過就已經知道了。

我無法體會到富貴失去這么多親人時的痛苦,其實更多的是我不敢體會,連假想一下對我來說都是勉強的。這種感覺如同將我連根拔起,讓我不再向陽。也許我會變成枯槁了的梧桐,變成消歇了的醴泉,變成罡風中的一粒塵埃,消溶入一片蒼茫,找不到歸宿。

即便知道我終究會經歷這些,我仍然不愿意面對,好怕這樣失去你,我的親人。

這個可憐可恨又可敬的富貴啊,他有我身上不曾有過的堅強。但愿在現實給我這沉重一擊時,我能夠像富貴那樣平靜地看著轉瞬即逝的黃昏和袒露著結實胸膛的廣闊土地,然后繼續好好活著。

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作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。雖然事隔幾年,但我永遠也忘不了那個夜晚
優秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。活動內容:按照活動的內容確定自
優秀作文需要以扎實的知識儲備為基礎,以豐富的想象力為驅動,以靈活的表達方式為呈現。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。正式的高三生活還沒
合同協議是法律和社會規范的必要產物,保障了交易的正當性和可靠性。合同協議范文一共包含了十個不同領域的實際案例,供大家參考。______,住房:______,公積
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進步做出評估。以下是一些在工作中總結的心得體會,其中包含了一些職場技巧和個人成長的經驗分享。貫徹落實“五位一體”總體布局、
教師工作總結可以促使我們思考,進一步提高自身的教育教學水平。教師工作總結范文中的思考和反思有助于教師們提高自身的教學能力和素養。時間過的真快,不經意間這學期即將
教學工作計劃的制定需要充分考慮學生的實際情況和學科的特點。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些教學思路和借鑒。1.知道小鴨、小
學期工作計劃的制定可以幫助我們明確自己的目標和方向,提高學習動力和效果。學期工作計劃是一份重要的規劃文檔,以下是一些經典的范文供大家參考。本班現有學生35人,其
讀書心得可以幫助我們鞏固所學知識,提高閱讀理解能力,培養批判性思維和創新思維能力。小編為大家收集了一些精彩的讀書心得,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
婚前協議可以有效地保護雙方的財產權益,避免因離婚或其他原因引發的財產糾紛。以下是一些成功撰寫婚前協議的經驗和技巧,供大家參考和學習。甲方:___________
優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。開學初,我們都組織負
師德師風要求教師恪守教育職業道德,嚴禁任何形式的學術不端行為。以下是一些優秀教師的師德師風事跡,讓我們共同品味和欣賞。師德,是--定社會意識形態的反映,是教師在
公司是一種利益共同體,它通過合作與共贏來實現股東、員工和社會的共同利益。公司的業績發展需要考慮到公司自身的優勢和劣勢,并針對市場競爭進行差異化競爭和品牌建設。
讀書心得是我們吸收書中知識的重要途徑,可以讓我們更好地運用所學到的理論和知識。接下來是一些值得推薦的讀書心得范文,希望能給大家提供一些建議和啟示。。是一部歷時一
畢業生是學校引以為傲的成果,他們代表著學校的發展質量。對于即將步入社會的畢業生,這些職業規劃和職場生存的建議或許會對你有所啟發。我叫_________,是___
心得體會是對自己在某一方面經歷的總結和感悟,可以反思經驗和教訓。在下面的心得體會分享中,你可以找到一些對你有啟發和幫助的結論和觀點。。暑假里,我讀了一本有趣的書
有一個好的活動方案可以提高活動的效益和參與度,使活動更加有條不紊地進行,并能更好地達到預期的效果。接下來是一些優秀的活動方案案例,從中可以看到創新和思維的力量,
通過欣賞范文,我們可以提升自己的審美能力和寫作修養。以下是小編為大家搜集整理的一些總結范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和靈感。尊敬的各位企業家,全體市民
在不同的場合,我們往往需要準備一份演講稿來充分發揮自己的能力。通過閱讀范文,可以拓寬自己的知識視野和思維方式,為自己的演講稿提供更多靈感和素材。大一是小溪,涓涓
寫一份優秀的報告范文需要具備扎實的知識基礎、良好的分析能力和清晰的邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學習,希望能對大家的報告寫作有所啟發
優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
在制定策劃方案時,需要考慮到目標受眾的需求和利益,以及外部環境的變化和影響。下面是一些成功項目的策劃方案分享,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。1.宣傳:活動前期
運動會是同學們展示自己體育才華的舞臺,每個人都可以通過比賽來展現自己的實力。接下來是一些優秀的運動會總結范文,希望對大家有所啟發。老師們、同學們:xx小學秋季田
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優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。記憶肆溢流轉,沉淀在心頭,縈繞在
優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。1920xx年春,“八七”會議精神傳達到
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優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。這天就是一個十分愉快的星期天,天氣晴朗,
心得體會可以記錄下我們的成長軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進步和提升。探索不同領域的心得體會,可以豐富我們的思想,開拓我們的視野。。近期我通過網絡學院學習了銀行
優秀作文是展現學生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
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在日常生活中,我們常常需要進行買賣,以滿足各種需求。買賣既是商業行為,也是社會責任,以下是一些買賣與社會責任的案例分享。甲方(出售方):乙方(購買方):甲乙雙方
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編寫策劃書時,我們應該充分考慮到可能出現的問題和挑戰,提前制定解決方案,以確保活動或項目的順利進行。策劃書范文的學習需要結合自身實際情況進行思考和實踐,才能真正
通過撰寫安全演講稿,我們可以對相關安全問題進行深入思考和研究,提高自身的安全意識。最后,希望大家能夠通過閱讀這些安全演講稿范文,提高自己的寫作水平和安全意識。
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寫心得體會是一個思考過程,可以讓自己更好地總結和梳理所學知識,提高學習效果。接下來,我們將分享幾個不同領域的專家對于心得體會的經驗總結,希望能為大家提供一些思路
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承包可以分為土地承包、工程承包、生產承包等不同領域。以下是一些成功的承包案例,希望能給大家在合作中提供一些啟示。甲方:乙方:甲乙雙方經過平等協商,就乙方承包經營
入團申請書要求我們用精簡的文字表達自己的優勢、特長和追求,以體現自己的個性與魅力。接下來,小編將為大家分享一些成功入團申請書的范文,供大家參考和學習。
家長會是學校與家長之間的溝通交流平臺,有利于增進雙方的理解與信任。這里有一些家長會籌備和組織的經驗分享,希望對大家有所幫助和啟發。各位家長:大家好!我是這個班的
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。請大家對比下面一篇優秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。我從異國他鄉回來,踏上了回家的路
策劃書是在進行項目或活動策劃時所必備的一種書面材料,它承載了所有策劃內容的概括和總結。希望這些策劃書的范文能對大家寫作過程中的思路拓展和案例分析有所幫助。
優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。我們來看看一些優秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。親愛的爸爸媽媽:您們好!又一
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通過編寫計劃書,我們可以明確目標和任務,為實現成功制定合理的計劃。以下是部分計劃書范文,供參考,希望能給大家提供一些啟示和指導。以三月份植樹節為契機,在全校少先
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。以下是一些受廣大讀者喜愛的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣。體育課上,我把跳繩圍
食品是人們日常生活中必不可少的物質,它可以提供人體所需的能量和營養。以下是小編整理的一些食品知識分享,希望對大家有所啟發和幫助。民以食為天,食以安為先,確保學校
通過寫心得體會,我們可以更加深入地思考自己的學習方法、工作技巧和人生態度。小編整理了一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考,促進大家的思考和提
活動方案可以幫助我們規劃活動的步驟和時間,并確保活動的順利進行。接下來是一些獨具匠心的活動方案范例,希望能啟發大家的創新思維和策劃能力。1、讓學生能走近生活,感
醫院工作計劃的制定應該遵循科學、合理、可行的原則,充分考慮醫療資源的利用和患者的需求。小編為大家整理了一些醫院工作計劃的范文,供大家參考借鑒。*是門診面對新挑戰
通過個人總結,我們可以發現自己在工作和學習中的薄弱環節,進而制定相應的改進計劃和措施。在寫個人總結時,我們可以參考一些優秀的范文,從中學習和吸取經驗,提高自己的
通過黨員思想匯報,可以使黨員更好地了解自己的成長和進步,同時也可以及時發現和解決存在的問題。黨員思想匯報是黨員對自己一段時間內思想、工作和學習的總結和概括。黨員
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軍訓心得體會是對個人軍訓經歷的回顧與思考,對參與軍事訓練后的收獲進行總結的一種文字表達形式。以下是小編為大家搜索整理的軍訓心得體會,供大家參考和學習。
部隊思想匯報不僅是士兵個人成長的記錄,也是組織管理和領導決策的重要參考依據。以下是小編為大家搜集的一些精選部隊思想匯報范文,希望能給大家的寫作提供一些啟示。
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心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰。下面是一些精選的心得體會樣本,希望對你的寫作有所幫助。通過這次的國培學習,不論是教育教學
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學習語文需要多與他人交流討論,我們要主動參與語言交流活動。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和方法,通過學習可以更好地提升自己的寫作能力。為使綜合管理部在
心得體會是一個自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認知和自我管理的能力。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會的范文,供大家參考和借鑒。第一段:引入世界歷史名
大學生入黨是一種有助于提高思想認識,加強組織觀念的重要途徑。以下是一些關于大學生入黨的經典案例和成功經驗,供大家參考。這些范例可以幫助入黨申請人更好地了解入黨程
在工作學習中,我們常常需要總結自己的心得體會,這有助于不斷提升自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為一個新團員,我深感入團
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讀后感是讀者在讀完一本書籍后,根據書中內容和自己的理解、感悟而形成的一種文學性的筆記或小作文。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給大家帶來一些啟發和思考
優秀作文是對學生語言運用技巧和寫作風格的認可和鼓勵。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。無論是在學校還是在社會中,大家一
幼兒園小班是孩子們教育啟蒙的第一站,對他們的成長發展起到重要的影響。小編整理了一些幼兒園小班的教學案例,供教師們參考和借鑒。1、初步養成良好的衛生習慣,學習正確
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實施方案應當注重溝通和協調,確保各部門和人員之間的信息流通和資源共享,以提高工作效率。這些實施方案的范文可以幫助我們更好地理解實施方案的邏輯和步驟。
有了勵志,我們才能在充滿荊棘的道路上前行,終究邁向成功的彼岸。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。
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心得體會是我們成長過程中的寶貴財富,也是對他人有益的分享。以下是一份關于學習方法的心得體會,作者通過自身學習經驗的總結,提出了一些高效學習的建議和方法。
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