優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解，還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。欣賞一些優秀作文的精彩之處，一起來探索優秀作文的奧秘吧。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇一

“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓……”這就是我非常喜歡的歌曲《常回家看看》。

提起這首歌，我就會想起我上幼兒園的時候發生的一件小事。有一天中午，我和幾個小朋友在院子里歡天喜地地玩。忽然，媽媽提著一個大大的生日蛋糕，行色匆匆、滿頭大汗地找到我來，氣喘吁吁地說：“今天是你姥爺的生日，我們倆必須回去。”我大聲叫道：“不行，我還要和小朋友玩呢！”說完就跑開了。媽媽追上我，好言相勸，說姥姥姥爺想見我，我去了姥姥姥爺會更開心之類的.話，可那時的我卻沉浸在我們的游戲中，根本聽不進去媽媽的話，大哭大鬧不肯和媽媽走。迫于時間關系，媽媽只好把我交給因為值班而回不去的爸爸，自己一人失望的回去給姥爺過生日了。

從這以后，媽媽經常放這首歌《常回家看看》的歌，讓我感受歌詞的意思，了解老人的心愿。聽著聽著，我竟然喜歡上了這首抒情動聽的歌曲，不由自主地哼唱著，也不由自主地慚愧起來。每當我聽到這首歌，仿佛看到白發蒼蒼的姥姥姥爺忙里忙外張羅飯菜的情景；每當我聽到這首歌，姥姥姥爺那一句句溫馨的叮囑仿佛又在耳邊；每當我聽到這首歌，就會想起姥姥姥爺那期待我們回家的眼神……是啊，老人一輩子不容易，只圖個團團圓圓。我是姥姥姥爺、爺爺奶奶的精神寄托，從這首歌中我體會到他們對我深深的掛念，濃濃的愛。

我的爺爺奶奶遠在四川，從此，我每周都要打兩至三次問候電話，每到周末，我都要陪同爸爸媽媽看望姥姥、姥爺，當然，每次回家，都會想起《常回家看看》這首歌。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇二

“遙遠的東方有一條河，它的名字叫黃河。遙遠的東方有一群人，他們就是龍的傳人……”——《龍的傳人》，每當我聽到這首歌，就會有一種勇氣上升而來，去做我想做卻膽小不敢做的事。是誰將這首歌告訴我的呢？是誰改變我的一生呢？大家還是從我們的`記憶中來搜集出來，互相說說吧！

這首歌的來歷還要從這里說起……我從幼兒園升到小學時，心里非常緊張，害怕我的一些不好的舉動被同學嘲笑。便不理會同學的熱情、拒絕同學的邀請。開始變得非常孤獨。媽媽見我這樣，絞盡腦汁也沒有想到幫助我的方法。于是就問了問老師。老師微笑地說：“這是一個團隊不和諧相處的表現。”媽媽似乎明白了什么。用音樂治療法來幫助我。一天中午我放學回家，一陣陣美妙的歌聲傳入耳中。媽媽問:“這音樂好聽嗎？”我說：“太悅耳了。”“那你體會到了什么？”“我體會到中華民族（龍的傳人）是一個大集體，我們要團結一心，共渡難關”。我眼睛一亮，腦海中浮現處我在集體中的模樣。哇！原來媽媽是想讓我知道，我們一（四）班是一個大集體，大家要共同努力，團結合作，我們班的榮譽才能更好。漸漸地，我開始和同學談心、玩耍。我變得越來越開心，再也不孤獨了。

而今，我已升到四年級，重新分到四（一)班。一種陌生的感覺油然而生，又開始恐懼，我能不能和新同學融入到這個大集體？忽然，那首悠揚的曲子又在我的耳邊回響。使我下定決心，很快我便和同學一起談笑風生。

這是誰改變了我？她就是我的母親，是她改變了我的性格。她巧妙的運用音樂改變了我的缺點、我的不足。同學們和我的媽媽、我一起去熱愛音樂、熱愛學習、熱愛大集體吧！

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇三

那是我7歲的時候，正值盛夏，太陽似個大蒸爐。樹葉的生氣似乎被暑氣給蒸發了，葉兒無力的耷拉下。知了的.歌聲有氣無力，讓我們感到心煩意亂。一切的一切似乎都說這暑氣的蒸人。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發覺鹽沒有了，頓時手足無措。因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，什么事？她又不放心。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我幫您去把鹽買回來。”“你？”外婆疑惑地看著我。“對！我還去過幾次了呢！”外婆無奈地點了點頭。

不一會兒，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了哪個缺德鬼扔的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，膝蓋蹭破了皮。我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。剛來到院子門口，就看見隔壁的奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，急忙向家里跑去。

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一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇四

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫說的話。所以，我要好好讀書，多讀多學。我是一個愛看書的人，一讀起來就如饑似渴，連爸爸媽媽叫我都沒聽見。他們拍了我一下，我才從“夢”中驚醒過來。他們總叫我“小書蟲”。因此，我有一個個讀書的故事。

有一天，我吃完美味的晚飯，就拿了一本書，坐在沙發上津津有味地看了起來。我一會兒憂傷，一會兒哈哈大笑。嘴里嘰里咕嚕的.，在和故事中的人說著悄悄話；忽然，我眼睛里閃著一樣的光，在和故事中的壞角色激烈地爭吵，問他為什么這么壞。一刻鐘過去了，半小時過去了，我越來越激動。我像喝醉了酒一樣，整個世界對我來說好像已經消失了——大約過了一小時，我才停下來，合上書，思考了一下，剛剛看的內容講了什么，道理是什么，然后把書放到桌子上。一看鐘，七點半了，我又看到了書包，不禁打了一下頭，說：“那么晚了，我作業還沒做呢！”這時，媽媽也聽到了，生氣地說：“看都幾點了，一看書就停不下來了，連作業都沒做！”

一本你喜愛的書就像一位知識淵博的老師，也是一個帶你去知識寶庫的向導。我就是一個愛看書的人。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇五

歌德說：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話。”正是如此，我就喜歡讀書。

有一次放學（喜歡讀書之前）看見爸爸的同事和他的兒子來到我么家。來了半天我才知道，原來他們是去書店買書的，順便來看看我們。也不知怎么會事，我就隨手翻了翻他們買的《三國演義》。他好像見我喜歡就對我說：“這本書借你看幾天吧。”我隨手把書接了過來。過了幾天，他突然到我家來，問我看完了沒有。我這才想起來看書那件事。我吞吞吐吐的說：“還，還沒有”他他見我這么說，笑瞇瞇的走開了。他走了以后，我硬著頭皮，漫不經心的讀了起來。漸漸地我被書中的事物情節所迷住了：劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，關羽為了找他的大哥，過五關斬六將。我看得如醉如癡，有時我連吃飯睡覺都忘了呢。

每次讀完書，我都回想起語文老師對我們說：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我還記得一位偉人說的話說的話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇六

“探險路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊，是否感到心中升起小憂傷，千萬不要彷徨……”每當聽到這歡快悅耳的歌詞，便使我回憶起小時候那一段動人的經歷。

那是在夏天的一個早上，爸爸媽媽帶我來到重慶的大型游泳場游泳，那時的我才剛剛四歲半，還不會游泳，看著爸爸媽媽像魚兒似的在水中你追我趕，也想下去跟他們一起玩耍，可當我剛把腿伸到水中時，不妨打了個寒戰，連忙把腿縮了回來，心里想著這水可真冷呀!要是我整個人下去，還不冷得發抖，可是當我看到那些比我還能干的小孩還能像爸爸媽媽他們那樣在水中游來游去，有的還向我吐了吐舌頭，便想下水好好教訓他們一下，可是又害怕那冷冰冰的游泳水，此時的我不知所措，飛快地跑回了自己的房間。這時，婆婆拿著一個錄音機進來了，錄音機里正播放著一段歡快的歌曲婆婆伴著這歌曲溫柔地對我說：“每個人在成長的過程中都會遇到一點困難，沒有人是天生什么都會的。”我聽了婆婆的話后，便精神振奮起來，心中想是呀，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，于是我又鄭重的回到了游泳場，而剛才的害怕早就被我拋到九霄云外去了，于是我下了水，經過一次又一次的磨練，最終，我學會了蛙泳和潛水，收獲了快樂。

“探險路上荊棘密布有壞蛋，倒霉事就在身邊……”直到現在，這首歌在我的記憶中依然如新，讓我們永遠把這幅畫面記在我們的腦海里吧!

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇七

每年的這天，家里就要忙的連說話的時間都沒有，天剛蒙蒙亮時，家里人就趕緊起床。“武裝”自己，一個個都帶上了草帽，穿起了以前的舊衣服，拿起了早已磨得雪亮的鐮刀和縫的結結實實的口袋，向田里走去。

爺爺走在最前面，我和妹妹也跟在后面。走在田埂上，放眼望去，一片金燦燦的景象映入我的眼簾，像一條金黃的地毯。一陣鳳吹過，麥子活潑了起來，在田間跳起了令人賞心悅目的芭蕾。田間已經有人在干活了。一些人在不停的揮舞著自己手中的鐮刀，還有一些在做著準備工作，田間好一派熱鬧的景象呀！爺爺大聲的問道：“你們準備好了嗎？馬上就要開工了。”我和妹妹興高采烈地回答道：“準——備——好——了。”終于到了屬于我們家的那幾畝田了，看到他們，爺爺奶奶小的合不攏嘴，他們都開始了自己的勞作。當然，我和妹妹也不列外。剛割了一會兒，我的腰就酸酸的了，手也累了，整個人一副有氣無力的樣子。我坐到田埂上休息時，看見大人們頭也不抬地不斷前進，看著他們這么賣力，累的不行的我，突然從心底上用上了一股強大的力量，我又開始奮戰了。我清晰的聽見，張叔對李叔說：“今年你家的收成不錯嘛。”李叔說：“馬馬虎虎，不過比去年的收成好多了，你家應該也不賴吧。”說完，他們都喊起了口號聲，那聲音是絕對的響亮，絕對的有勁，再累的人聽見了，我相信都會渾身充滿了力量。

不經意地覺得，其實他們這些最淳樸的農民，身上也有許多值得我們學習的精神，像不怕苦，不怕累就在其中呀！而這些精神在我們這一代嬌生慣養的90后身上是不具備的。

我相信這首歌是世界上最好聽的.歌，雖然沒有歌星在演唱，也沒有樂器的伴奏，但卻深深地定格在了我的心中，不斷地催我奮進。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇八

此言不虛，不信證明給你看。

記得在我小時候，用大人的話說就是“悶頭鵝”，我覺得我一個月說的話都沒有大人一天說的話多，生活對我來說就象一杯白開水，普通乏味。

后來，我可以讀書了，他送一本，你送一本．望著包裝精美的.故事書，我愛不釋手。

我抱著書仔細翻閱，從書中我了解了外面的大千世界，無奇不有。我又因看書受到家長的夸獎，頭一次感到生活如此美好。

沒事時，就停下來猜想剛才的故事情節最后結果如何！

于是，我越來越活潑開朗，經常在同學面前滔滔不絕，時而把書中讀后留下的聯想投稿參賽。

我想在我一生里，如果沒有書，大概生活依舊是一杯白開水，我終日默默無聞，了了此生。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇九

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到……”

無論走到哪里，只要聽到這歌聲，我就會想起暑假的一件往事。

那是一個炎熱的夏天，太陽無情的炙烤著大地，知了被熱得“知―知―”的叫個不停。人們仿佛在烤箱一般。因為哥哥要進行體育達標測試，媽媽讓他每天堅持跑步，哥哥感覺一個人跑沒意思，就拉上我和弟弟一起跑。

前兩天我們三個都健步如飛，斗志昂揚，可到第三天，也許是因為太熱，也許是因為疲倦，也可能是因為枯燥乏味，我越來越不想動了，剛跑了幾圈就氣喘吁吁，腿也似乎軟弱無力，邁不動步子了。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十

“別看我只是一只羊，綠草因為我變得更香，天空因為我變得更藍，白云因為我變得柔軟。”這是我最喜歡的一首歌《別看我只是一只羊》，也是我最喜歡看的.動畫片《喜羊羊與灰太狼》里的主題歌。

當我第一次聽到這首歌的時候，就深深被這首歌的旋律所吸引。它的曲調歡快、有趣，歌詞也非常優美、動聽，也時常讓我想起剛上小學時的情景。那時的我就像是一只小羊，有些膽小，還很不自信，做什么事總是做不好，總覺得自己不如別人，也不愛和別的同學說話，只是一個人躲在教室里發呆。自從聽到這首歌后，給我增添了許多自信和勇氣，我開始變得活潑、開朗，并且充滿了自信。就像歌里唱的：“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象，天再高心情一樣奔放，每天都追趕太陽。有什么難題去牽絆我都不會去心傷，有什么危險在我面前都不會去慌亂。”

當我不開心的時候；當我遇到困難的時候，都會唱起這首歌，給自己鼓氣，戰勝困難。別看我只是一只羊，將來的我會變得更強。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十一

從小到大，我聽到許許多多的歌，而讓我印象最深刻的就是那首――《少年》。

在我八歲時候，媽媽給我聽了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望著皎潔的月光，聽著那首歌，覺得旋律真是好聽極了。我拿起手機，看著歌詞，自己也跟著慢慢地唱，漸漸地我唱得越來越來好聽了。便把手機的k歌點開，準備開始唱歌了。剛唱了一會兒，妹妹突然跑過來大聲說:“你干什么著呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一會我就出來了！”我說。因為妹妹打擾了我，所以只能再唱一遍了，我又開始重新唱了一遍。這一遍比較順利，沒有人打擾，唱完后我看了一下自己的分數，是“a”呀！我真為自己驕傲。

還有一次，語文老師發考試成績。我看了一下自己的成績，沒想到才考了91.5分，我一天都沒精打采的。回家還被媽媽批評了一下，我更加失落。我在一個人在房間里聽自己最喜歡的歌――《少年》。里面的“我是曾經那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗……”我聽著這首歌慢慢振作起來了，是呀，只要努力，就一會成功的。

音樂是一種藝術。聽聽音樂，一切煩惱就會煙消云散。我要更加熱愛音樂的。

范文。

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一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十二

說起音樂，大家都不陌生吧。音樂在我們生活中處處可見。你看。學校的廣播鈴聲不正是那歌詞優美的音樂嗎？你看那馬路上汽車的滴滴噠噠聲不正是用小喇叭發出的聲音嗎？在上學的路上，那鳥兒總是唱著婉轉動聽的音樂。我就是一位小小的音樂家。說起音樂還有一段不引人注目的故事呢。

那一天我在學校寫了一篇作文。我自信滿滿的樣子，以為會得20分，可沒想到。才得了19分。

我絕望極了，我到底是哪里沒做好。在放學的路上，我一直在思索這件事情。

回到家。媽媽掏出手機播放了一個音樂《飛得更高》。媽媽好像已經猜透了我的.心事。但一直沒有問我。

正當我陷入沉思的時候。一句我要飛得更高，飛得更高，把我。驚醒了。聽到這里，我就會情不自禁想起今天在學校的那件事。眼前仿佛出現了老鷹在展翅高飛，學生們在努力學習的場面。是啊，人也是這樣的。沒有一個人是完美的。就比如我今天的這件事，雖然我只得了19分，但這一分之差可能會為我這次不夠仔細給一個教訓吧。盡管不是這樣，我也知道那一分之差是因為我自己不夠仔細，不夠認真所造成的。不要抱怨上天對你的不公，不如從現在努力學習，奪回那因為自己的一點點馬虎。而失去了重要的一分。

想到這里，我立馬把作文本拿了出來，再仔細的讀了一下。經過反復的閱讀。我發現我的作文并不是因為內容不詳或者其他原因所造成的，而是因為我犯了一個低級的小錯誤。

通過這件小事，我懂得了音樂可以陶冶情操。音樂可以分享快樂。音樂也可以緩解悲傷。同時我也明白了欲窮千里目，更上一層樓。世界上真的沒有一個人是完美的。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十三

全校的老師和阿姨們都來為我們送行，我們就要畢業了!就要離開充滿歡樂、充滿回憶的幼兒園，我萬分不舍。當老師們各個和我們擁抱時，我的淚珠兒差點掉下來。這時，只有我最愛的林老師，沒有跟我說再見。

當拍畢業照時，我們班都沉浸在悲傷之中。林老師還是不露面，這更讓我十分傷心。正在上課的中班和小班的小朋友，不時朝外面看著，可能是看到我們都那么悲傷，特別是那個眨巴著大眼睛，綁著兩個小辮子的小女孩。

忽然，陽臺那邊傳出一個非常甜美的聲音，很清晰地傳進我心田里。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我被深深地吸引著，小心翼翼地走過去，生怕打擾了這么美秒的歌聲。發現原來是林老師正閉著眼睛，頭微微上仰，正輕輕地，溫柔地唱著，這首歌像一只百靈鳥安慰著我脆弱的心靈。我悄悄地走進去，我很疑惑，因為我從沒有聽到過林老師唱歌，而且唱得那么動人心弦。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”是的，我們沒有分離，我們的心永遠連在一起!

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十四

音樂如詩，沁人心脾；音樂如畫，賞心悅目；音樂如家，溫暖人心。而《星空》這支歌則帶給我勇氣和力量，讓我勇敢面對一切困難和挫折。

《星空》這支歌是我在阿勇吉他班學會的，它節奏輕快，催人奮進，我非常喜歡它，所以我也就經常練習、彈唱，它成為了我的“成名曲”。

今年暑假，我有幸在阿勇吉他暑期演唱會上彈唱了這支歌，演唱會現場，人山人海，人頭攢動，看著臺下黑壓壓的觀眾，我非常緊張，感覺腿一直在發抖。伴隨著《星空》那美妙的節奏，有一股神奇的力量鼓勵著我，使我忘記了緊張，勇敢了起來，完美地彈奏完了這支歌，我知道，這股神奇的力量來自《星空》。“我的姑娘，我的姑娘……”琴聲剛落，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這次演出非常成功。在我緊張的時候，是《星空》給了我勇氣和力量，讓我忘掉一切，全身心地投入到音樂中去。

有一次語文單元測試我考砸了，那天晚上，爸爸媽媽都出去散步了，而我卻呆在書房里，看著試卷上那一個又一個刺眼的紅“×”，忍不住痛哭起來，眼淚落到了桌子上，落到了試卷上，就在這時，耳邊仿佛響起了《星空》那激越的`聲音：“秋天的風吹過原野，無盡的星空多爛……”它好像在安撫我：“不要傷心，要勇敢地面對挫折，一次考試成績說明不了什么，下次爭取考好。”頓時，一股熱血涌上心頭，我大聲喊道：“我下次一定能考好！”于是，我花了幾倍的時間去努力學習，可以說是起早貪黑，分秒必爭。早晨上學的路上背誦課文；中午邊吃飯邊攻克數學難題；晚上，停電了就點起蠟燭，在作文的海洋里“秉燭夜游”。“有志者，事競成”，在期中考試中，我終于取得了理想的成績。

啊！我愛你――《星空》，你讓我懂得：人生會遇到很多困難與挫折，只要不放棄，懷著堅定的信念和遠大的理想，堅決、勇敢地向前走，就一定會取得最終的成功。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十五

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊響起這首歌，我都會想起媽媽對我的愛。

每天早上，媽媽很早就起來給我做早飯，又送我上學，晚上，要接我回家，給我做美味可口的飯菜，我睡覺時，媽媽還在給我洗衣服。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”這就是我對媽媽的愛和這首歌的感人故事。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十六

“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”每逢聽見這首歌，我仿佛都會看見一個女孩在風雨中堅強地行走，不怕艱難不怕痛，而這個時候，上三年級時的一件事便浮現在我的腦海里。

那天學校組織演講比賽，要求每班派出一位同學參賽，老師剛好就看中了我這只“小白靈”，讓我代表班級上臺表演。“這可是一個千載難逢的好機會，我可以借這次演講來展現自己。”我心中暗自竊喜，可是如果我演砸怎么辦？忘詞了怎么辦？一大堆問題縈繞在我的心頭。

老師好像看透了我的心思，把我叫到辦公室，親切地問：“劉雨菲，你有什么心事嗎？”

“我……我害怕演講。”我支支吾吾的答。

老師猶豫了一下，輕輕哼起了一個調子“這是什么歌？好聽，太好聽了！”我拍手驚嘆。“這是《淋雨一直走》，好聽吧！”老師溫柔的笑了，“歌曲中的主人公多么勇敢啊，我相信，你也可以堅強起來，去參加演講。”老師繼續鼓勵。

在老師的指導下，我終于勇敢的上臺表演了。站在臺上底下黑壓壓的一片，人們的小聲議論不絕于耳。看來來看表演的人比我想象的要多得多。因為緊張，我把早已背的滾瓜爛熟的演講詞忘了一大堆。

可偏偏在這時候，廣播中宣布比賽開始。我很不自然的上了臺，結結巴巴的說了幾句后，站在那里，忘詞了。這可怎么辦呀，老師那么辛苦的培訓我，我卻忘了詞，可真羞愧。

這時，一首熟悉的歌傳入我的耳朵“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”再看看臺下，老師正對著我微笑，聽著歌，我頓時有了志氣，被忘掉的臺詞也很快找了回來，結果我流利的比賽完了，并取得了優異的成績。

一曲結束，我還沉浸在優美的旋律中，要問我最喜歡的歌曲是什么，那一定是《淋雨一直走》，它不僅讓我勇敢，還給了我堅強的毅力。

一支歌的小學生我和一支歌的小故事（實用17篇）篇十七

第一次接觸那一個個美妙的音符，是在我5歲時。當時，媽媽用她那婉轉動聽的歌喉唱出一首首優美的歌曲，令我身臨其境，仿佛置身于媽媽唱的歌曲中。

嘿嘿！既然媽媽唱的歌這么好聽，那我肯定要找媽媽學學嘍！

于是，媽媽答應我教我唱《小星星》“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”我的聲音像蚊子那么小：“一山一山亮晶晶，滿天都是小星星。”媽媽聽到后，馬上糾正我：“錯了哦寶貝，是‘一閃一閃亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了嗎？寶貝。”媽媽問。“嗯。”我似懂非懂的點了點頭。

經過媽媽一次次的耐心教導，我終于可以一字不錯地將它唱出來，并且加上感情。我開心地對媽媽說了這件事，并唱給了她聽。

媽媽直夸我唱的好聽，我心里樂開了花，又大聲的唱了起來……。

上了小學，我學會吹陶笛，我學會的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，發發咪咪嗦嗦哆。”教室里傳來一陣悅耳的陶笛，這是我在為大家吹《小星星》，因為這首歌曲我早爛熟于心，所以一學就會，贏得老師和同學的一致好評。

我愛《小星星》這首曲子，在我眼里它不僅僅是一曲歌，它還是我學習一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睜眼后聽到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度過生命的每一天。