優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶，是他們對于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。在這里，小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇一

你們好!

是你們，在我丫丫學(xué)語時(shí)一遍又一遍毫不厭煩地教會我一個(gè)字到一句話，讓我懂得如何表達(dá)自己的情感;是你們，在我年幼懵懂時(shí)一次又一次循循善誘地教會我做人的道理，讓我懂得如何與別人交往;是你們，在我犯下錯(cuò)誤時(shí)一回又一回不厭其煩地教會我面對錯(cuò)誤的精神，讓我懂得如何改正錯(cuò)誤。是你們，用自己的心血和汗水凝結(jié)成成長的養(yǎng)料，把我從一株小小的幼苗哺育成蒼天大樹!每一次生病都有你們陪伴，是你們給了我溫暖，讓我一次次戰(zhàn)勝病魔，再難也不怕;每一次受到委屈都有你們安慰，是你們給了我力量，讓我一次次鼓起勇氣，向前走去;每一次成功都有你們歡笑，是你們給了我親情，讓我一次次感受愉悅，擁有自信。你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵墒俏覅s沒能報(bào)答。我知道，你們并不需要我去感謝什么，并沒有想過要我回報(bào)什么，但是，今天我想對你們說:“爸爸媽媽，謝謝你們!”

此致

敬禮!

您的女兒(兒子)。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇二

記得三四歲的時(shí)候，我正在吃飯。

“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你!”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。

我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可是……你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢!你看她這么小，喂她是一件很正常的事。”

當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。

母愛也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長經(jīng)歷，看看吧!

在一個(gè)晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。

在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。

父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了!

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇三

親愛爸爸媽媽：

你們好，我有許多話不能與你們當(dāng)面說，我就在信上給你們說吧！

我在你們心中，永遠(yuǎn)不懂事，你們說話時(shí)我不能插嘴，只要一插嘴，你們就會對我說："去，去，一個(gè)小孩子懂什么，一邊玩去”唉！真沒辦法，其實(shí)我都明白，有時(shí)我懂的你們不一定懂。

我在學(xué)校里還要考高分?jǐn)?shù)，考好名次，可那容易嗎？每天我都做老師布置的作業(yè)，幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著我嚷著分，分，分的，好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績不理想，就要挨你們的責(zé)備。

我有許多心里話，卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們，因?yàn)槿f一說錯(cuò)了，你們一繃臉，誰知道會有怎樣的“暴風(fēng)雨”將要來臨。

唉，你們什么時(shí)候能替我多想想啊！

祝你們工作順利，萬事如意！

你們的女兒：唐甜。

200x年3月1日。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇四

書籍是人類進(jìn)步的階梯，與書溝通，便是與一為有知之人的談話。

從丫丫學(xué)語，到朗朗的讀書聲；從思想萌發(fā)，到磅礴的思潮奔涌……每個(gè)人都是從語言學(xué)會溝通，從溝通中學(xué)得人生。解讀人生，與平凡之人溝通，便會得到淺雹空乏的思慮；與有知之人溝通，便可得到“近朱者赤，近墨者黑”的感染；而我們與誰溝通才能做一個(gè)有知之人，填補(bǔ)心靈的空虛呢？還是讀書。

讀書是一種發(fā)自內(nèi)心的溝通。如果強(qiáng)迫自己與心靈溝通，那么書帶給你的并不會想你想象的那么美好，你還會成為書的奴隸，如行尸走肉一般的無能。反之，你若把書當(dāng)作是心靈的塑造，與書溝通時(shí)，體會著無限的“物我兩忘”，那么，我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲！

與朋友溝通，何談一個(gè)“難”字，把書當(dāng)作你的密友，與書溝通便成了你比不可少的生活習(xí)慣。也許你會說：“我的書很多，把誰當(dāng)作自己的密友呢？”這也就談到了選擇書，擇書如擇友，走一次書店，讓你發(fā)現(xiàn)如人才市場般的熱鬧，各種書籍琳瑯滿目，讓人目不暇接，你的目光應(yīng)該是轉(zhuǎn)向你心所向的精神世界，也就是說，你追求的是什么，你就要為達(dá)到目的而“奔波”。

選擇了書，就一定要讓它發(fā)揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣，而是通過溝通來推敲其深層含義，只有這樣，你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平，也許你會走如誤區(qū)，不要慌張！讀書破萬卷，如果你能一次就領(lǐng)會其真意，那么你比作者都要厲害。

閱讀是一種精神儀式，與書溝通更是回味無窮，把書當(dāng)作自己的密友，讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以，請記住：架起與書溝通的橋！

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇五

親愛的爸爸媽媽:。

你們好!時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了,連我自己也無法相信自己長這么大了!看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道這是真的!是你們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路!

爸爸媽媽,給了我來到這個(gè)世界的權(quán)利,是你們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于自己的空間.讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景,陽光燦爛的日子,你們送給我一片明媚的晴空;風(fēng)吹雨打的時(shí)節(jié),你們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈挠陚?母愛有聲,即使走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;父愛無言,您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前!

父愛如山!爸爸,您是平凡的,像所有城市人一樣為生活而奔波;您是堅(jiān)強(qiáng)的,像所有男子漢一樣不輕易流淚;您是沉默的,像所有不愛說話的人一樣不語;您是單調(diào)的,像天下所有的父母一樣殷切地希望我過得更好!可是,你雖平凡,卻撐起了家;您歲堅(jiān)強(qiáng),卻有脆弱的一面;你雖沉默,卻說出了最感人的話;您雖單調(diào),卻愛我勝過任何!父愛如山,似山高,如山綠,將她的女兒放在山上,放在心上……父親,在我的心目中,您永遠(yuǎn)是一座山,深沉而渾厚,即使我歷盡千辛萬苦,也無法走出這座愛的大山.歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢,在我看來你卻永遠(yuǎn)年輕!因?yàn)?在智慧的大海里,您將與青山同在,像青山一樣不老.我知道,即便我求太陽相助,也無法烘干您牽掛的心泉,因?yàn)槟男?已經(jīng)化為了愛的波瀾,您是我永恒的春天,您是我畢生的依戀,您是我生命的所有!

或許,我曾那般任性;或許,在你們眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子.和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆,我想追求自己自己的個(gè)性,想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道,但這一切都只是影子.因?yàn)槟銈兺渗P的心讓我不得不帶著萬般壓力,在書海中苦苦遨游——束縛,是為了飛得更高嗎?我想要的,我所追求的只是我真正的喜歡的生活,喜歡是不需要理由的!我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點(diǎn)屬于我的空間.當(dāng)然,在你們放飛風(fēng)箏之前,我保證會努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近!

我終于明白：

是我的父母,給了我整個(gè)世界!

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!父母是一本古老的書,即便我用盡一生,也無法讀完……。

因時(shí)間關(guān)系,就此停筆.

祝：

身體健康!

x年x月x日。

你們的女兒(兒子)：

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇六

月亮悄悄地爬上了梧桐樹梢。在這一刻的寧靜之中，風(fēng)兒也不甘示弱，"呼呼"地吹著。

我呢，做在桌前寫起了作業(yè)。你聽，是不是有人在叫我？的確是的。我用風(fēng)兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時(shí)，我們之間開始發(fā)生了一個(gè)最平常的故事。

媽媽和我聊天，其實(shí)我也能猜到聊的是什么。不是學(xué)習(xí)，還能是什么呢？可，事實(shí)確和我想的有那么一些不一樣。

首先，她先從我在家里的一位朋友入手，和我一起聊我和她的關(guān)系。因?yàn)椋瑥乃丶业浆F(xiàn)在，我都沒有和她打過"交道"。之后，又從我的堂姐入手，聊得內(nèi)容也差不多。再從我的同學(xué)入手。我原本以為聊得就這么多了，可并沒有那么簡單。

她這才開始聊她所謂的"正題"。可我覺得這就像道德與法治。她開始給我講學(xué)習(xí)的目的。不為別人，只為自己。又告訴我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，到底能干什么。最后，她告訴我的，似乎和我即將想知道的一模一樣。

她告訴我，他們的生活。為了我們，他們投入了百分之五十多，而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實(shí)，我知道他們一年掙多少錢，并不多。可是當(dāng)時(shí)的我任性，偏要選擇吉水外國語學(xué)校。其實(shí)這對我來說，是一個(gè)好的選擇。但是當(dāng)時(shí)的我沒有考到吉外學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學(xué)費(fèi)，一學(xué)期就要花三萬多。很多時(shí)候，我覺得自己很失敗，沒有為他們分擔(dān)一點(diǎn)。哪怕真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們現(xiàn)在的生活其實(shí)很幸福了，至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過我們現(xiàn)在的生活。之前，媽媽的父親從來不會管媽媽的學(xué)習(xí)，作業(yè)沒寫都不會罵她，但是若不干活，那就真的有你好受。

所以，請珍惜現(xiàn)在的一切，他們都將看見你的未來。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇七

春天，起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天，出水的荷花在與池水溝通;秋天，低頭的熟麥在與大地溝通;冬天，飛舞的雪花在與人們溝通。

世界因溝通而變得美麗靈秀。你是否與周圍架起了絢麗的彩橋呢?

請學(xué)會溝通自然吧。潺潺的溪水，蒼翠的高山，頑強(qiáng)的野草，淡美的野花。傾聽它們的聲音，用心靈與它們溝通，能讓你感受到人生的另一種“靜”界。學(xué)會溝通自然，讓你多一份睿智與詩情。

請學(xué)會溝通他人吧。當(dāng)你開朗的朋友突然沉默的時(shí)候，你也許會想到你的朋友心中藏著一份孤獨(dú)，一件心事。上去與他溝通吧，給他一聲呢喃的問候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會豁然開朗，而你也會感到高興吧。當(dāng)你在思想上與長輩們有分歧，請耐心地與他們溝通吧，把內(nèi)心的想法告訴他們，也許他們能理解你的。學(xué)會溝通他人吧，讓你多一份情誼與快樂。

請學(xué)會溝通自己吧。當(dāng)你過度沉浸在成功的喜悅時(shí)，靜下心來與自己溝通，你會發(fā)現(xiàn)原來自己太驕傲了，還有許多不足的地方需要改正呢。當(dāng)你與朋友因小事而吵架時(shí)，平息下你的火氣與自己溝通，你會發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的心，真不值啊!當(dāng)你最絕望無助時(shí)，從悲傷中走出來與自己溝通，讓自己為自己加油鼓勁，給自己一份堅(jiān)定的信念，勇往直前地走下去。當(dāng)你難以選擇時(shí)，從為難中走出來回與自己溝通，冷靜的告訴自己真正的追求，你會選擇那正確的路的。學(xué)會溝通自己，讓你多一份理智與動(dòng)力。

請學(xué)會溝通吧!這需要你的細(xì)心。在溝通中點(diǎn)亮別人的內(nèi)心，也點(diǎn)亮了自己的內(nèi)心，共筑一座美麗的心靈橋梁。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇八

記得三四歲的時(shí)候，我正在吃飯。

“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你！”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計(jì)”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。

我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當(dāng)爸爸看到奶奶在喂我的時(shí)候，馬上走過去，嚴(yán)肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可是。你看她還小，都還沒有5歲，而且都還沒有懂事呢！你看她這么小，喂她是一件很正常的事。”

當(dāng)時(shí)我確實(shí)還小，聽不懂大人在說什么。但現(xiàn)在長大了，我漸漸懂得了什么是關(guān)心，什么是關(guān)愛。那時(shí)的爸爸也是為了我好。好習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。

母愛也是少不了的，下面是我小時(shí)候的一段成長經(jīng)歷，看看吧！

在一個(gè)晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。

在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。

父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！

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壓力與父母多溝通（模板19篇）篇九

說到溝通，我的話就多了。“溝通是架起人與人之間的橋梁。”我也不清楚這是誰說過的!不過，這句話對我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了!原來我并不把“溝通”這兩個(gè)字放在我的字典里，可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!

以前的時(shí)候，我考試都是很馬馬虎虎。考完試后就仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說：“難得不錯(cuò)，簡單的就錯(cuò)!太馬虎了!”之后，我每天做什么事都沒精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心，說我不爭氣。

后來，我決定和母親說清，讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對我說：“你不用擔(dān)心，只要你努力了，靠70分我都無所謂!”聽了這話，我心里立刻平靜了、開心了，做什么是都精神抖擻!

以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了，壓力沒了，十分輕松。成績一下子有了飛躍性的提升。

和自己的知心者溝通，可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!

溝通是架起人與人之間的橋梁!

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十

爸爸媽媽，我會做一個(gè)好孩子，我會認(rèn)真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我多一些機(jī)會，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……爸爸媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵(lì)啊!爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十一

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力也越來越大。壓力是無處不在的，無論是工作上的競爭壓力，還是人際關(guān)系上的矛盾壓力，都會對我們的身心健康造成不良影響。而在這個(gè)以信息交流為核心的社會中，溝通成為了緩解壓力、解決問題的重要途徑之一。下面我將結(jié)合自己的親身體會，從準(zhǔn)備、傾聽、表達(dá)、理解以及反思這五個(gè)方面，談?wù)剬τ跍贤ǖ男牡皿w會。

準(zhǔn)備是溝通的基礎(chǔ)，任何一次有效的溝通都需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們要對自己要傳遞的內(nèi)容有清晰的理解。在思考明確目標(biāo)后，我們需要明確自己的語言和表達(dá)方式，并進(jìn)行必要的準(zhǔn)備，如收集相關(guān)資料，準(zhǔn)備好所需道具等。同時(shí)，我們還應(yīng)該了解對方的情況，包括他們的背景、興趣、知識水平等，以便更好地調(diào)整自己的表達(dá)方式，使溝通更加有效。準(zhǔn)備工作雖然費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但對于成功的溝通來說至關(guān)重要。

傾聽是溝通中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽不單單是把耳朵給對方，更需要心靈的共鳴和情感的理解。在溝通中，我們應(yīng)該全身心地投入到對方的思想和感受中，用最大的耐心去傾聽對方的發(fā)言。不要中斷對方，限制對方的言論，而應(yīng)該展示出我們的關(guān)注和理解。同時(shí)，我們要學(xué)會用肢體語言、眼神交流等方式來表達(dá)自己的傾聽?wèi)B(tài)度，讓對方感受到我們的尊重和關(guān)懷。

表達(dá)是溝通的核心環(huán)節(jié)，它要求我們能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言、邏輯和方式把自己的思想和觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給對方。在表達(dá)時(shí)，我們要注意語速和音量的控制，避免過快或過慢，過大或過小的聲音所帶來的不良影響。此外，我們還應(yīng)該注意自己的語言選擇和措辭，用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免使用模糊不清的措辭而導(dǎo)致誤解和困惑。

理解是溝通的雙向過程，不僅僅要求我們能夠理解對方的話語，更需要我們能夠理解對方的情感和背后的意義。在溝通過程中，我們要學(xué)會關(guān)注并解讀對方的非語言信號，如面部表情、姿態(tài)動(dòng)作等，這些都能幫助我們更好地理解對方的真實(shí)意圖。同時(shí)，我們還要充分運(yùn)用提問、復(fù)述等技巧來確保自己對對方的理解正確。只有真正理解對方，我們才能更好地進(jìn)行溝通，達(dá)成共識。

反思是溝通的必備環(huán)節(jié)，它有助于我們對溝通過程的總結(jié)和歸納，發(fā)現(xiàn)自己在溝通中的不足和改進(jìn)的空間。在反思中，我們可以回顧整個(gè)溝通過程，思考自己在溝通中的表現(xiàn)和效果，并進(jìn)行自我調(diào)整。同時(shí)，我們還可以向?qū)Ψ皆儐栆庖姾徒ㄗh，以便改進(jìn)自己的溝通技巧。通過反思，我們不斷進(jìn)步，提高溝通的質(zhì)量和效果。

總之，壓力是現(xiàn)代人無法回避的問題，溝通成為緩解壓力、解決問題的重要途徑之一。通過準(zhǔn)備、傾聽、表達(dá)、理解以及反思這五個(gè)環(huán)節(jié)的努力，我們能夠更好地進(jìn)行溝通，增強(qiáng)自信心，與他人保持良好的關(guān)系，共同應(yīng)對生活中的各種壓力。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十二

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十三

兒女在與父母溝通的時(shí)候要有耐心，要站在父母的角度想問題，下面本站小編整理了與父母溝通的方法，供你閱讀參考。

要了解父母的喜好，生日，忌諱等，父母就會知道你在關(guān)心他們。世界上沒有無理由的愛，就算是再深厚的親情也是要時(shí)常潤滑的。這是我10歲的時(shí)候送我母親的禮物，十分幼稚，但是卻很真心。

面對父母要平等相待，父親與母親給予的愛是一樣多的，只不過表現(xiàn)方式不同;不能因?yàn)槟赣H常常提起自己的生日，反而只記母親的生日，忘了父親的生日。

面對父母要適當(dāng)撒撒嬌，讓父母知道你還是他們的孩子;卻不能過分苛求父母。

對父母也不能無原則的服從，否則你就不是你父母的孩子，而只是一個(gè)木偶。

很多人在跟父母溝通的時(shí)候就會很生氣，受不了父母的情緒，其實(shí)是因?yàn)閺男「改妇秃軓?qiáng)勢、不講理，所以自己從來就沒有機(jī)會被尊重。雖然長大成人了，但一跟父母相處，內(nèi)心就回到小孩子的狀態(tài)，覺得父母根本不像父母，但是自己也沒有辦法變成父母。

有一個(gè)小孩，他母親只要說“對”，他就不再講話，即便母親誤會他。有一次他從學(xué)校回來沒帶便當(dāng)盒，母親就不由分說的打了他，他說：“我不是忘記帶便當(dāng)盒。”媽媽說：“您還講!忘了還狡辯，便當(dāng)盒都能忘記，你人生會變成怎樣?不準(zhǔn)講話，去罰站。”就罰了他一整晚，他好幾次想解釋：“媽媽，我可不可以告訴您我的便當(dāng)盒是……”一說媽媽就打，抱怨還要找個(gè)便當(dāng)盒給他帶。第二天他把便當(dāng)盒帶回來想跟媽媽解釋，媽媽說：“你還在講，欠打，好好去反省。”一口咬定他就是忘記帶。

其實(shí)便當(dāng)盒是被惡作劇的同學(xué)藏起來了。因?yàn)榧揖巢缓茫瑡寢屩粠Я酸u菜，同學(xué)嘲笑他。班上的老大叫他開他不肯，結(jié)果對方跟他說：“你給我記著。”然后他吃完飯去打掃回來，便當(dāng)盒就不見了。

可是媽媽在家境困難下壓力非常大，不見了一個(gè)不銹鋼便當(dāng)盒，她想到還要花幾十元去買所以非常焦慮，還怕被爸爸罵，于是媽媽打小孩其實(shí)是在發(fā)泄自己家境上面的壓力，彼此是沒有空間的。您可以想象，除了便當(dāng)盒之外任何的犯錯(cuò)，功課成績、生活行為，他經(jīng)常被媽媽罵。所以他很早就到外縣市去念大學(xué)，去外縣市工作，但是他媽媽常常打電話來：“最近在干什么?什么時(shí)候會加薪會升官?你要認(rèn)真做事。”他覺得媽媽永遠(yuǎn)扮演一個(gè)指責(zé)他的角色。

他以為永遠(yuǎn)不用跟媽媽相處。結(jié)果有天媽媽摔斷腿，所以媽媽到他那里住。到中年他要重新再跟媽媽相處，他怕到每天下班在外面流浪到半夜才敢回去。有一天他媽媽打開冰箱說：“你怎么在喝冰水?”他很憤怒的說：“很多人都在喝冰水啊!”媽媽說：“喝冰水對身體不好，你就是喝冰水才會虛胖。”他非常非常生氣把冰水拿過來咕嚕咕嚕喝了半罐，很挑釁。媽媽開始一直唸：“你從小就是這樣子，生活作息也不對，到現(xiàn)在還沒有結(jié)婚，還好你沒結(jié)婚，不然你養(yǎng)小孩都給他們喝冰水，全都養(yǎng)不大。”他就回去房間里面哭。

他完全沒辦法跟媽媽互動(dòng)。我問他知不知道媽媽為什么對冰水這么反感嗎?他說：“我不想知道。”我說您有沒有告訴媽媽為什么愛喝冰水?他說：“我也不想講。”因?yàn)樗恢倍阒鴭寢專瑡寢屆恳淮我v事情，他就好像被電到一樣，所以他媽媽就愈喜歡找事情來批評。父母人格不成熟、做得不好，有他自己的原因，也許他的父母沒有讓他成熟，或是另一半或是大環(huán)境。其實(shí)筆者挺同情上一代的父母，因?yàn)檎麄€(gè)社會風(fēng)氣鼓勵(lì)他們對待小孩子的方式是錯(cuò)誤的，以孝順為名，不講道理，太害怕走錯(cuò)路不讓小孩探索，因此累積了很多跟下一代的心結(jié)，他們也很無奈、很寂寞。面對時(shí)代改變，他們無所適從，怕被這代人丟掉或否定，那個(gè)沖突非常的強(qiáng)烈。

唯一能互相了解的途徑，是這代的人可不可以甘心說：好吧!我就是沒有得到理想的父母。我們能否接受父母沒有給我們應(yīng)得的東西，可是我們還是長大了，于是我們開始回頭去帶著他，把他當(dāng)小孩來帶。一旦跳到這種心態(tài)，知道父母被某些東西卡住，有所困境跟局限，內(nèi)心成熟度沒有您高，反過來用這種態(tài)度看，您就有機(jī)會跟父母和解。

后來我請他先了解媽媽對冰水的迷信。就像小孩怕黑，心理醫(yī)生會問他為何怕黑?燈關(guān)掉看到什么?孩子畫出一只四腳怪獸，我們帶他跟四只腳的狗玩，說其實(shí)怪獸就像狗一樣，我們會這樣治療小孩，不會罵：“你白癡啊，為什么怕黑?”同樣把媽媽當(dāng)小孩，“冰水傷身體?您從哪聽來?中醫(yī)師跟您講的?”“我以后盡量不要喝那么冰。”如果您愿意把媽媽當(dāng)小孩，她的觀念很多錯(cuò)誤、很多不理性，您的反應(yīng)其實(shí)可以帶動(dòng)她去改變。

大部分人會說：“我為什么要跟媽媽好好溝通?從小她什么時(shí)候跟我溝通過?”

我怕黑的時(shí)候她都直接罵我是白癡，為什么她怕冰水我要引導(dǎo)她?”要做到剛講的這些溝通，必須從內(nèi)心克服一個(gè)傷痛是：“我媽這輩子是沒辦法像個(gè)媽，她就是固執(zhí)又不講理。”講得容易，但這非常非常難。幾乎沒有一個(gè)被爸媽霸凌的小孩愿意去寬容爸媽，可是一定要先寬容，爸媽才會改變。如果到了五十歲還期待您的媽媽有一天會變成溫柔慈愛的媽媽，您就繼續(xù)等吧!她只會愈來愈固執(zhí)，永遠(yuǎn)不會變慈愛的媽媽，您要像小孩一樣去疼她，她才會成長。

觀點(diǎn)：

想要和別人很好相處，首先是要知道怎么和自己相處。假如您因?yàn)楹透改赴l(fā)生矛盾，而讓自己充滿怨氣，那么，試想這樣一個(gè)充滿怨氣的您，誰會喜歡ta，認(rèn)真聽ta的意見呢?又怎么讓父母喜歡，從而讓父母接受自己的意見呢?因此，您應(yīng)該首先想到的是調(diào)整自己的狀態(tài)，減少自己的怨氣，先改善自己和父母的關(guān)系，這樣或許能事半功倍。

父母不喜歡和您如何改變自己的狀態(tài)，那么作為子女，您可以多說一些讓父母快樂的事情。一般來說，老人最怕連累孩子，成為沒用的負(fù)擔(dān)，假如自己還能繼續(xù)指導(dǎo)和幫助自己的孩子，老人就覺得活得有意義。好比可以向媽媽請教烹飪和女紅方面的事情，向爸爸請教如何修理電器等，孩子的小事也可讓父母參與決定。

對父母而言，巧妙的關(guān)懷是最好的孝順。當(dāng)父母逐漸老去，多一點(diǎn)遷就，不要讓生命留下太多遺憾。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十四

世界上有哪個(gè)家長不疼愛自己的孩子除非是后媽，我不是一個(gè)懂事的孩子，不是今天有事就是明天有事，總給媽媽爸爸惹點(diǎn)事，事后總是受到媽媽爸爸的批評。我還總是不理解父母，總是跟他們吵架。

你是否做到了？我是一個(gè)不懂事的孩子我現(xiàn)在明白父母得用心涼苦了！

不要做一個(gè)不懂事的孩子，惹爸媽生氣，父母的年紀(jì)大了經(jīng)不過風(fēng)風(fēng)雨雨了。讓你在父母心中有一個(gè)美好印象永遠(yuǎn)那么天真可愛，在父母心中你永遠(yuǎn)是長不大的嬰孩！珍惜與父母的時(shí)間吧！

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壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十五

在我們剛剛到這個(gè)世界的時(shí)候什么都沒有，而這些是我們的親人給予我們。

其實(shí)。愛與被愛是一樣幸福的。需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。

在我小的時(shí)候，父母十分疼愛我。我冷了他們給我增加衣服。我熱了，他們給我買冰淇淋吃。愛，是無私的。在我大的時(shí)候，父母還是十分疼愛我。媽媽幫助我學(xué)習(xí)，目的是希望我能夠懂得比別人多。爸爸幾乎每天出差，每天上班也十分辛苦。每天也很晚才回家，總是一回家就去睡覺了。但目的只是希望我能吃好、睡好、穿好……在我不乖的時(shí)候，媽媽也不會打我，只罵上幾句就完了。并希望我能夠改正過來。不過在我犯了打錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽也會打我的。不過誰都知道，媽媽也不忍心，媽媽打我是為了我好。啊!父母的愛，是無私·無價(jià)，是多么偉大的啊!我們做兒女是無論也還不清的。

在這個(gè)世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

還有一次，我考試考得不好，不想對爸爸媽媽說，可是誠實(shí)是金，我還是一五一十的交待了。心想，這次媽媽一定要大罵我一頓了。可是沒有，媽媽用那充滿愛的手扶摸著我的頭，并說：“孩子，這次考得不好，沒關(guān)系，下次努力嘛，對嗎?”爸爸說：“是呀，這次從這里跌倒了，就要爬起來，繼續(xù)走下去。不要怕困難，要克服他。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

父母!其實(shí)是那么簡單的幾劃，可是卻又在演譯著一段神話，我們每個(gè)人都在可以在愛的保護(hù)中成長，在父母的呵護(hù)下長大，他們給予我們的實(shí)在是太多太多了。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十六

首先家長要明確溝通的目的是讓孩子健康成長，而不是讓孩子只聽從于你，所以親子之間的溝通，是建立在互相關(guān)愛的基礎(chǔ)上，，家長要用愛來傾聽孩子的心聲，用愛來與孩子交流溝通。讓孩子感受到父母的真誠與愛，孩子才能向父母敞開心扉，同時(shí)順利接納你的意見和見意。

比如你想尋問孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，你先要用平和的心態(tài)，對孩子說話要溫柔，耐心的問孩子今天過的開心嗎?有什么有趣的事情可以和我們一起分享呀?讓孩子的心靈倍感溫暖，之后，耐心傾聽孩子的回答，找機(jī)會尋問孩子的學(xué)習(xí)情況，讓孩子順利進(jìn)入你的思維，快樂的和你分享有趣的心聲。

其次，溝通還需要真誠和時(shí)機(jī)，想和孩子談一些做人方面深層次的問題時(shí)，要尋找時(shí)機(jī)，在孩子的心情愉快時(shí)，找一個(gè)安靜的環(huán)境，以朋友的身份真誠的與孩子交換意見和看法，真誠的面對孩子的缺點(diǎn)與不足，正面提出好的意見和見意。共同來見證孩子的進(jìn)步。這樣你一定會感到世上的孩子還是自己的好。

溝通是建立在平等鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上的，孩子做為一個(gè)活生生的個(gè)體，身上也有許大人所沒有的優(yōu)點(diǎn)，家長要注意發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子第一次運(yùn)用成語時(shí)，要給予贊賞;第一次引用古詩句時(shí)表示受到感動(dòng);發(fā)現(xiàn)孩子第一次有理有據(jù)地爭論時(shí)，要很驚喜的'說“我們家出了個(gè)辯論家”。如果自己的意見和孩子達(dá)成一致時(shí)，就要以身作則，尊重孩子的意見和看法，首先對現(xiàn)自己的承諾，然后要求孩子也兌現(xiàn)自己的諾言，，這也可以說換位思考會讓溝通的效果也一些。

總之，家長子女間溝通是需要家長俯下身去用愛做橋梁，用心去呵護(hù)，才能更好的教養(yǎng)自己的子女。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十七

我們的成長，離不開家長與老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。

我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事，學(xué)習(xí)上有什么困難，有什么不會的難題，我都會與他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習(xí)情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎？我們在學(xué)校做了什么事，學(xué)了哪一課，或是有什么煩惱，我都會與他們一起溝通，他們教會我怎樣處理人際之間的關(guān)系，怎樣才能學(xué)好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學(xué)到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都?xì)w功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長是離不開與人溝通的。

當(dāng)然，不只是家人之間的溝通，老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時(shí)你就會覺得，在你面前坐著的，不是平日里對你嚴(yán)格要求的老師，而是你最好的朋友，她會用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來越寬廣。

讓我們學(xué)會與他人溝通，學(xué)會與他人分享快樂，與煩惱。學(xué)習(xí)他人的長處，學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長，去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么，你的成長過程將是最有意義的！

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十八

親愛的父母：

工作忙嗎?你們放心，我不會辜負(fù)你們二老望子成龍的'期望。我現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我知道，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后想學(xué)，青春也不復(fù)返，學(xué)習(xí)好了就不虛度光陰。

轉(zhuǎn)眼來到美麗的人間已經(jīng)20xx年，媽媽教會了我吃飯穿衣，爸爸教會了我遇到困難不要退縮，謝謝你們，當(dāng)我跑出去打架的時(shí)候，爸爸您把我拽了回來，狠狠地訓(xùn)了我一頓，罰我做一百深蹲，我看見您眼睛里疲憊的神情，從那以后，我再也不敢亂來，我知道您賺錢不容易。有次我去商場看媽媽您賣衣服，嗓子喊破了依然沒客人上店，我體會到了您賺錢的辛苦。

爸爸媽媽，你們辛苦了。

壓力與父母多溝通（模板19篇）篇十九

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和競爭的加劇，人們面臨的各種壓力也越來越大。而壓力常常會對我們的身心健康造成負(fù)面影響。在面對壓力時(shí)，良好的溝通技巧和心得體會能夠幫助我們更好地處理壓力，并且保持良好的心理狀態(tài)。本文將探討壓力與溝通之間的關(guān)系，以及在日常生活中如何運(yùn)用溝通心得來更好地應(yīng)對壓力。

壓力常常會對我們的情緒產(chǎn)生負(fù)面影響，進(jìn)而影響到我們的溝通方式和效果。在面對壓力時(shí)，很容易變得焦慮、易怒或者沮喪，這些情緒會導(dǎo)致我們與他人的溝通變得緊張甚至敵對。整個(gè)溝通過程中，我們可能表達(dá)不清楚、思維不敏捷，甚至?xí)霈F(xiàn)誤解和沖突的情況，進(jìn)一步加重了我們的壓力。因此，良好的溝通技巧和心得體會對于應(yīng)對壓力至關(guān)重要。

第三段：有效的溝通技巧。

為了更好地應(yīng)對壓力，我們需要培養(yǎng)一系列有效的溝通技巧。首先，我們需要學(xué)會傾聽。傾聽是一個(gè)非常重要的溝通技巧，通過傾聽，我們能夠更好地理解他人的意見和需求，從而更好地解決問題。其次，我們需要學(xué)會表達(dá)。積極主動(dòng)地表達(dá)自己的看法和需求，有利于加深與他人的理解和信任，進(jìn)而減少溝通中的摩擦和沖突。另外，我們還需要學(xué)會控制情緒。情緒的控制是有效溝通的關(guān)鍵，只有保持冷靜、平和的心態(tài)，我們才能夠更好地應(yīng)對壓力，并且與他人進(jìn)行更有效的溝通。

在應(yīng)對壓力的過程中，我們可以運(yùn)用一些溝通心得體會來幫助自己更好地面對壓力。首先，我們需要學(xué)會自我觀察。通過觀察自己的情緒和態(tài)度，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是否處于壓力過大的狀態(tài)，并做出相應(yīng)的調(diào)整。其次，我們要懂得適度的釋放。在面對壓力時(shí)，要學(xué)會適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄情緒，可以選擇通過與朋友、家人進(jìn)行交流，或者通過進(jìn)行一些喜愛的活動(dòng)來放松自己。再次，我們還可以通過學(xué)習(xí)一些情緒管理的技巧，如呼吸調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練等，來幫助我們更好地控制自己的情緒，進(jìn)而更好地應(yīng)對壓力。

第五段：總結(jié)。

壓力與溝通密不可分，良好的溝通技巧和心得體會對于應(yīng)對壓力至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧，我們能夠更好地表達(dá)自己，更好地理解他人，從而減少誤解和沖突，保持良好的心理狀態(tài)。同時(shí)，我們還可以在日常生活中運(yùn)用溝通心得體會來更好地應(yīng)對壓力，如自我觀察、適度的釋放和情緒管理等。只有不斷地提升自身的溝通能力，我們才能夠更好地應(yīng)對各種壓力，并且讓自己的生活更加美好。