在編寫活動(dòng)方案時(shí)，要考慮到活動(dòng)參與者的特點(diǎn)和需求，以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大效益。在參考這些活動(dòng)方案的范文時(shí)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)需求進(jìn)行適當(dāng)修改和創(chuàng)新。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇一

一、主題名稱：

我愛(ài)我家。

二、主題選擇緣由：

家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。“家”對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己無(wú)限的愛(ài)。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過(guò)多種方式去收集來(lái)自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。

三、主題目標(biāo)：

1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。

2、尊敬父母和長(zhǎng)輩，感受家的溫暖。

四、主題網(wǎng)絡(luò)圖：

（一）。

活動(dòng)名稱：我有一個(gè)家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每個(gè)人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。

3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、全家福的照片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、“講講我的家”，知道每個(gè)人都有自己的家。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園，家里都有誰(shuí)等。

幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。

2、談話“我有一個(gè)幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛(ài)父母、愛(ài)家的情感。

引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛(ài)自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛(ài)自己的一兩件事。

老師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每。

3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。

幼兒將“全家福”照片放在一個(gè)盒子里。

老師或幼兒先后抽出照片，請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位。

小朋友的家人。

請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。

4、欣賞散文詩(shī)《家是什么》，感受家的溫暖。

聯(lián)系生活體驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇二

一、活動(dòng)背景：

在我們偉大祖國(guó)xx歲生日到來(lái)之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安！在此背景下我們動(dòng)物科技學(xué)院青年先鋒隊(duì)將舉辦慶國(guó)慶歌頌祖國(guó)紅旗飄飄文藝活動(dòng)。以培養(yǎng)青先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的精神，繼承中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)！

二、活動(dòng)目的：

以培養(yǎng)青先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的精神為主，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)！讓隊(duì)員充分感受祖國(guó)的巨大變化，教育隊(duì)員在平時(shí)要艱苦奮斗，熱愛(ài)祖國(guó)的精神！努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國(guó)的棟梁之材！

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日晚21：00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

十二教報(bào)告廳。

五、活動(dòng)對(duì)象：

09級(jí)全體青年先鋒隊(duì)隊(duì)員、各青先主干。

六、活動(dòng)方式：

以文藝匯演的形式開(kāi)展活動(dòng)。

七、活動(dòng)安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（9月16日9月28日）。

1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個(gè)小班的工作任務(wù)。

2、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊(duì)長(zhǎng)討論寫出活動(dòng)方案草案。

3、9月22日將活動(dòng)方案交給趙欣欣師姐進(jìn)行進(jìn)一步修改。

4、9月25日9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾。

5、9月23日9月25日將活動(dòng)所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。

6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅，宣教部做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，聯(lián)系場(chǎng)地，聯(lián)系老師。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)完善。

7、9月28日彩排第二次及時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題并解決，同時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。

b、活動(dòng)實(shí)施階段。

1、開(kāi)場(chǎng)紅歌合唱《我相信》。

2、主持人出場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓，介紹此次活動(dòng)主題。

3、視頻短片回顧今年國(guó)內(nèi)大事，包括自然災(zāi)害和世博等。

4、詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、輕松娛樂(lè)，搞笑舞蹈《三句半》。

7、與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲表演猜。

8、水產(chǎn)專業(yè)個(gè)人獨(dú)唱《瘦瘦的》。

9、吉他彈唱。

10、有請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)。

11、總結(jié)并針對(duì)青先情況發(fā)表講話。

12、由青先大隊(duì)長(zhǎng)李順權(quán)上臺(tái)總結(jié)此次活動(dòng)。

13、由主持人宣告本次大會(huì)結(jié)束。

c、活動(dòng)后期（分條列出活動(dòng)后期要做的事）。

1、打掃場(chǎng)地，歸還場(chǎng)地，收拾現(xiàn)場(chǎng)物品。

2、歸還所借的物品。

3、統(tǒng)計(jì)參與演出的演員信息，整理記入檔案。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（簡(jiǎn)寫所買物品的名稱和數(shù)量以及所用經(jīng)費(fèi)）。

川農(nóng)大稿紙五本8元，便簽紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計(jì)19.5元。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇三

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!人們的中國(guó)古老而偉大，國(guó)慶節(jié)的中國(guó)壯麗而永生!幼兒園里的孩子們?cè)诮邮車?guó)慶的祝福，下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園國(guó)慶教育活動(dòng)方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動(dòng)名稱：

祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你。

為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日，初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。

活動(dòng)一：國(guó)慶真熱鬧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，能說(shuō)出我國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽，知道國(guó)歌的旋律。

2.幼兒能說(shuō)出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

2.材料準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻，出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

活動(dòng)延伸：

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動(dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

活動(dòng)二：各族人民一家親。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

2.材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。

活動(dòng)過(guò)程：

1.教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

2.教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問(wèn)：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

活動(dòng)延伸：

1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開(kāi)展表演游戲。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

一、活動(dòng)名稱：國(guó)慶節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)開(kāi)始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;。

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來(lái)進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;。

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。

教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式，感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書，有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、祖國(guó)媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

1、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花，禮炮等。

3、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)。

在戶外游戲，觀看升旗活動(dòng)。

一、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

三、家園共育：

1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都x的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇四

活動(dòng)目的：

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)時(shí)間：

2021年9月29日。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。

祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇五

1.讓幼兒體驗(yàn)到祖**親今天的輝煌成就。

2.緬懷過(guò)去，感受今天美好生活的來(lái)之不易。

3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛(ài)國(guó)情懷，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

主題墻面環(huán)境。

1.收集祖國(guó)早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國(guó)的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。

2.各種材料拼中國(guó)地圖。如，紙片、瓶蓋等。

相關(guān)區(qū)域融合。

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛(ài)國(guó)人士的圖書，把愛(ài)國(guó)人士的故事做成小冊(cè)子，放在圖書區(qū)。

活動(dòng)過(guò)程。

(1)我愛(ài)你，中國(guó)——詩(shī)歌朗誦。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容有感情地朗誦詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。

(2)地圖、朗誦稿。

過(guò)程。

(1)請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖，讓幼兒感受祖國(guó)的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

(2)復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師將詩(shī)歌訪編成故事講給幼兒聽(tīng)。

(3)集體教詩(shī)歌——《我愛(ài)你，中國(guó)》。

(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

(5)班內(nèi)評(píng)比。

(6)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇六

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十八大提出的建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)和要求，引導(dǎo)廣大青少年了解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深融入學(xué)生的思想意識(shí)、精神世界和學(xué)習(xí)生活之中。

二、參加對(duì)象。

全體教職員工、全體學(xué)生。

三、具體活動(dòng)安排。

(一)啟動(dòng)儀式(3月3日，周一晨會(huì)時(shí)間)。

在三月第一周晨會(huì)上舉行啟動(dòng)儀式，向全校師生做主題教育動(dòng)員，并做“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”理論輔導(dǎo)報(bào)告。

(二)宣傳報(bào)道(3月3日——3月9日)。

1、利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行專題宣傳。

2、刊發(fā)校內(nèi)《“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育小報(bào)》進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(三)學(xué)習(xí)活動(dòng)(3月份)。

1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)理論材料。(周一教職工會(huì)議時(shí)間)。

2、各教研組進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題教育讀書活動(dòng)。(教研組活動(dòng)時(shí)間)。

3、各班利用班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論學(xué)習(xí)。(3月11日，周二)。

4、學(xué)校業(yè)余黨校開(kāi)設(shè)2-3節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的專題講座。

(四)實(shí)踐活動(dòng)(3月份)。

1、組織“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主題黑板報(bào)評(píng)比。(3月18日，周二)。

2、組織主題征文比賽，全體教工黨員、業(yè)余黨校學(xué)員必須參加。

3、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行主題書法、繪畫比賽。

4、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，由校紅十會(huì)、校青年志愿者協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì)權(quán)益部聯(lián)合舉辦各種校內(nèi)外的公益活動(dòng)。

(五)總結(jié)表彰(3月31日，周一晨會(huì)時(shí)間)。

各支部、各班級(jí)要收集活動(dòng)材料(文、圖片)，并將活動(dòng)總結(jié)于3月26日前上交校黨總支，學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況和有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)出先進(jìn)支部，先進(jìn)班級(jí)，優(yōu)秀個(gè)人。召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，給予表彰。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇七

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶節(jié)的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

四、活動(dòng)時(shí)間_月_日。

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!”b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如，祖國(guó)地圖，民族服飾等方面的圖片。

)b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角_。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

六、活動(dòng)結(jié)束園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇八

活動(dòng)思路：

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意；讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的；讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感；從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等，希望通過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂(lè)《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等；長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國(guó)國(guó)旗；國(guó)徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)。

1、全體師生表演《中國(guó)功夫》。

2、集體齊唱《國(guó)歌》。

二、比知識(shí)。

1、出示各國(guó)國(guó)旗（圖片），請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶（祖國(guó)媽媽的生日）是哪一天。

3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。（如：長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。）。

6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。（如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。）。

三、唱紅歌（暫定內(nèi)容）。

1、兒歌：《國(guó)旗紅紅的》。

2、舞蹈：《國(guó)旗多美麗》。

3、全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

四、觀看電影。

欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗。

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。

3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的`所有知識(shí)。

5、最后，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)！”

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇九

國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰，作為祖國(guó)媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，歡喜是主題，國(guó)慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

1.初步了解國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日，是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

2.能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

3.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。

（1）圖書區(qū)：制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。

（2）美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料，國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

（3）表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。

1.在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式。

首先，在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式，奏國(guó)歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2.我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)。

（1）通過(guò)剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

（2）鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

（1）了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

（2）熟練掌握制作國(guó)旗的'過(guò)程。

（1）戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗，引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

（2）充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國(guó)旗是什么顏色的？上面畫著什么？是什么形狀的等等。

（3）觀看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過(guò)程，了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

（4）教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒。

（5）請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗，并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較，誰(shuí)做的最逼真。

將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。

3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)。

（1）結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

（2）提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇十

1、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

主題說(shuō)明：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇十一

1.通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

天安門掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫棒。

1.集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。

2.詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。

3.認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小，國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！

5.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花。

（三）幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

a.要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿.

b.蠟筆不要涂到桌子上。

6.把作品送給“祖國(guó)媽媽”。

a.把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)“媽媽”說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)！”。

b.展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇十二

1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。

大的旗兩面(白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星)，紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。

全體小、托班幼兒。

(一)聽(tīng)音樂(lè)：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。

(二)美工活動(dòng)。

1.出示五星紅旗的ppt，供幼兒觀看、了解。

2.幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國(guó)旗，感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。

3.把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

活動(dòng)驚艷：

活動(dòng)小結(jié)：

小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由，讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂(lè)趣，鍛煉了幼兒的`動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇十三

1、讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。

2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè))。

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。

4、教師彈奏國(guó)歌，演唱國(guó)歌。

5、教師再次彈奏國(guó)歌，幼兒站立聽(tīng)一遍國(guó)歌。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛(ài)、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動(dòng)前舉行過(guò)拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。

2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

3、國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。

3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗，聽(tīng)國(guó)歌。

4、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，獲得過(guò)冠軍。

活動(dòng)五：“參觀”天安門。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我國(guó)的首都是北京，北京有天安門。

2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的感情。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說(shuō)詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說(shuō)員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)。

2、制作“一次性成像照片框”，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。

3、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。

活動(dòng)六：歌舞——我愛(ài)北京天安門。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我國(guó)北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛(ài)天安門的感情。

2、通過(guò)歌舞的形式，表達(dá)歡樂(lè)的情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲“我愛(ài)北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂(lè)的節(jié)奏。

2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。

活動(dòng)七：我是中國(guó)小娃娃。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國(guó)人。

2、知道中國(guó)很大，中國(guó)人很聰明，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2、世界地圖、中國(guó)地圖。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。

2、啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)他們的不同之處。

3、討論我們愛(ài)吃什么，外國(guó)小朋友愛(ài)吃什么?

4、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。

5、看中國(guó)地圖，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)中國(guó)地圖的外形像什么，通過(guò)比較知道中國(guó)很大。

6、欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。

活動(dòng)八：畫個(gè)中國(guó)娃娃。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來(lái)。

2、幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃的圖片;音樂(lè);蠟筆;紙等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、出示一張中國(guó)娃娃的圖片，提問(wèn)：小朋友，你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?

2、出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。

3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5、跳集體舞：我是中國(guó)小娃娃。

活動(dòng)九：看燈籠。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)。

2、得數(shù)是5的加法式題卡。

幼兒國(guó)慶教育活動(dòng)方案范文（14篇）篇十四

國(guó)慶節(jié)是我們偉大祖國(guó)的生日，下面小編整理了幼兒園國(guó)慶。

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祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō)，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來(lái)之不易。

2.通過(guò)老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，身為中國(guó)人的自豪感。

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。

3.通過(guò)圖片、故事講述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國(guó)旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。

教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。