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誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:琴心月

誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì),它代表著一個(gè)人的信用和可靠性。以下是小編為大家精選的誠(chéng)信總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇一

在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假,端著一杯茶,捧著一本書(shū),總不禁哼著“”的旋律。是啊,時(shí)間都跑到哪里去了?看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校,為何時(shí)間不讓我多逗留一會(huì)兒,再稚嫩一會(huì)啊!

回想我的母校,整潔的教室,嘰嘰喳喳的同學(xué),校園里這一切都是那么難以忘懷!聽(tīng),那清脆的急促聲,是上課的響鈴,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,耀眼的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),我們朗朗的讀書(shū)聲伴著對(duì)新的一天的期盼回蕩校園呢!可是這一切卻又如白駒過(guò)隙,眨眼便沒(méi)了蹤影。

他們清澈的眼睛訴說(shuō)著不舍。20xx年來(lái),時(shí)間沖破了我們的間隔,卻在最快樂(lè)的時(shí)候把我們推出了小學(xué)的大門(mén)。細(xì)品門(mén)里的味道,有酸,有苦,有甜,有辣,運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命了卻還是接連掉棒,偶爾遭遇的不公平,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[、玩耍,站在國(guó)旗下緊張的講話……林林總總,它們最終留在我記憶里的,唯有美好和依依不舍。

上小學(xué)的路,可以再長(zhǎng)一點(diǎn)嗎?

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇二

今天,老師布置了一篇作文——《》。這題目可難倒我了,寫(xiě)什么好呢?正在想呢,我的貓弟弟大搖大擺地走過(guò)來(lái)。電熱臺(tái)板挺暖和,它跳上桌子,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,舒舒服服地臥下。我摸摸它的頭:“你說(shuō),時(shí)間都去哪了?”它向我瞇瞇眼睛,好像在說(shuō):“我可是三好寶寶!吃好,玩好,睡好!時(shí)間就從我那悠閑的生活中流過(guò)!”時(shí)光的流逝中,它享受著自由與安逸。

我突然想起了電影《忠犬八公》中那可愛(ài)的小狗,它一輩子只做了這一件事:一日又一日,一年又一年,一直執(zhí)著地在火車(chē)站門(mén)口守候。它用自己一輩子的時(shí)間去等待著永遠(yuǎn)等不來(lái)的主人回家。時(shí)光的流逝中,人們被小八公無(wú)限的忠誠(chéng)感動(dòng)著!

時(shí)間,感謝你帶給我的這一切!

時(shí)間,你要去哪兒?我不會(huì)讓你白白浪費(fèi),讓我跟你一起賽跑吧!

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇三

前幾天偶然看到河北衛(wèi)視一個(gè)名叫《中華好民歌》的音樂(lè)文化節(jié)目,里面有一個(gè)80歲老人在唱《》這首歌。雖然老人有意識(shí)想把音量唱上去,但是因?yàn)槟挲g原因,對(duì)于有些高音,老人明顯有些力不從心。雖然他在《中華好民歌》音樂(lè)課堂上每次的得分都不是很高,偶爾還是墊底的,但是老人一直都在很認(rèn)真的用心唱歌,他就是胡寶善。

提起胡寶善,很多人可能都不認(rèn)識(shí),但是如果說(shuō)他是解放軍總政歌舞團(tuán)、解放軍藝術(shù)團(tuán)有名的男高音,是《我愛(ài)這藍(lán)色的海洋》的創(chuàng)作和演唱者,是影視演員胡軍的父親,是《爸爸去哪兒三》節(jié)目里胡皓康的爺爺,大家對(duì)這位老人就很熟悉了吧。

自從《》這首歌曲面世后,這首歌就迅速傳遍了全國(guó)。剎那間,搖滾、抒情、爵士樂(lè)、藍(lán)調(diào)等曲風(fēng)的《》都出現(xiàn)了,當(dāng)紅歌星、學(xué)生、教師等各年齡層的人都在唱,但是第一次聽(tīng)80歲的老人唱,倒還是頭一遭。雖然老人的高音有些破嗓、甚至有些跟不上節(jié)拍,但因?yàn)槌枞俗终粓A、表情嚴(yán)謹(jǐn),這首歌聽(tīng)起來(lái)卻別有一番滋味在心頭。再加上老人頭發(fā)斑白、手腳不怎么靈敏,視覺(jué)上很是震撼。

“/還沒(méi)好好感受年輕就老了/生兒養(yǎng)女一輩子/滿腦子都是孩子哭了笑了//還沒(méi)好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽(tīng)著老人如傾似訴的歌聲,沒(méi)有過(guò)多渲染、也沒(méi)有過(guò)多悲傷,他仿佛只是在平靜訴說(shuō)一件普通的不能再普通的事,他的一生便躍然紙上。雖然很平淡,但卻很形象,引人入勝、不勝遐想。

現(xiàn)在的我們唱著《》,感嘆著自己說(shuō)不清道不明的時(shí)間同時(shí),依舊玩著游戲、聊著天、游戲人間、揮霍青春。當(dāng)我們從嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為可以獨(dú)當(dāng)一面、肩負(fù)責(zé)任的成人時(shí),我們就處在了青春的邊緣地帶。立業(yè)、成家、孕育子女、贍養(yǎng)父母,日子在瑣碎中流逝,我們的青春不再,時(shí)間也轉(zhuǎn)瞬即逝。

青春不再,大家在感嘆時(shí)間流逝的同時(shí),也在感嘆著時(shí)間易逝、青春易老、容顏瞬變。不住的回味青春,想抓住哪怕是一丁點(diǎn)青春的影子,可青春卻如泥鰍一樣抓不住,索性就不再懷念,破罐子破摔、隨波逐流。但當(dāng)死神來(lái)臨時(shí),躺在冷冰冰的床上,嗅著死神的味道,我們才開(kāi)始悔悟,這一生還有很多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果可以重來(lái)一次,我們不會(huì)為了金錢(qián)四處奔波、不會(huì)為了前途步履匆匆、不會(huì)為了無(wú)關(guān)的人和事迷失自己,我們會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不斷豐富完善自己;我們不會(huì)為了別人的理想而活,不會(huì)為別人的理想買(mǎi)單,更不會(huì)為別人的喜惡改變自己、委屈自己;我們要享受青春,做自己喜歡的事情,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;我們要放下匆匆的腳步,多陪陪父母、兒女,享受親情、感受陽(yáng)光。可是……時(shí)間的長(zhǎng)河里不存在如果,時(shí)光亦不會(huì)倒轉(zhuǎn)。

朋友們,為了我們古稀之年時(shí)不至于后悔,不至于沒(méi)有一丁點(diǎn)可以懷念的青春,不至于讓我們的時(shí)間都如風(fēng)過(guò)無(wú)痕一般,我們要從今天開(kāi)始,努力奮斗。只要你愿意,青春便會(huì)無(wú)處不在,我們可以轟轟烈烈,也可以平淡溫馨,亦可以不留遺憾。就像胡寶善在節(jié)目結(jié)束時(shí)所說(shuō)的那樣:“唯有奮發(fā)圖強(qiáng),才能書(shū)寫(xiě)自己的歷史。好生活是自己掙來(lái)的,不是隨隨便便從大街上撿來(lái)的。”

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇四

“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲,我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)17歲了。回眸這2019年,恍如一部微電影。

歲月之河流走了那些無(wú)法挽回的歲月,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無(wú)論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無(wú)法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開(kāi)日歷的一剎那,我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。

當(dāng)我開(kāi)始整天坐在教室里,為了中考,為了夢(mèng)想,天天淹沒(méi)在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開(kāi)始與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少,開(kāi)始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的陌生,天真無(wú)邪,充滿稚氣的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上,聽(tīng)著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白,那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的父母,有了皺紋的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

是啊!我長(zhǎng)大了,朋友遠(yuǎn)了,父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在,我才漸漸明白,當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟,再到理解,才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵,可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。

美國(guó)詩(shī)人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”對(duì)。時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,自己已經(jīng)沒(méi)有多少青春可以揮霍。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇五

我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué)校回來(lái)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話,他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽:“媽媽,您別去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口。看到了媽媽疼痛難忍的'樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因?yàn)槲抑溃两裎铱梢曰貓?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。

那次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿眼角,我長(zhǎng)大了,而媽媽卻不再年輕了。

我還沒(méi)來(lái)的及接受著突如其來(lái)的變化時(shí)間卻我的每個(gè)動(dòng)作間偷偷溜走了,我像個(gè)迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒(méi)有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過(guò)一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

時(shí)間都去哪了,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,為什么那么匆忙就過(guò)去了!

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇六

它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了?還是去把父母黑色的雙鬢染白,在他們的臉上刻上時(shí)間的皺紋?三年前在學(xué)校種下的榕樹(shù)苗已長(zhǎng)成為大家遮陰避暑的參天大樹(shù),是時(shí)間成為肥料的原因嗎?我們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)眼間就面臨緊張的備考狀態(tài),是因?yàn)闀r(shí)間調(diào)皮的和我們玩賽跑?當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想時(shí),恍然大悟—噢~時(shí)間原來(lái)在這!

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇七

又是一個(gè)平靜的晚上,我疲憊地趴在床上,伴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,聽(tīng)著同學(xué)們輕輕的鼾聲,借著那微弱的燈光,繼續(xù)埋頭苦讀。不自覺(jué)地,我忽然憶起白發(fā)滿頭的父親。

父親失業(yè)很長(zhǎng)時(shí)間了,他開(kāi)始變得沉默寡言,偶爾在嘴邊念叨:“該到哪兒去掙錢(qián)啊?”當(dāng)他很憂郁時(shí),就一聲不吭地蹲在屋門(mén)前的臺(tái)階上,點(diǎn)著一支煙。隨后,鼻孔和嘴里噴出一圈一圈的煙霧,映照著他那寫(xiě)滿了憂愁的臉龐。

每當(dāng)我周末回家時(shí),他總在嘴角露出微微的笑,那是一種掩飾的`笑。我再一次看到他那渾濁的眼睛,似乎也看到了他作為一個(gè)父親的責(zé)任,看到了他背后的堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán),還有一份隱隱的苦楚和無(wú)奈。我尷尬地笑了笑,發(fā)現(xiàn)他額頭上的皺紋多了一條,白發(fā)似乎也多了幾絲。看著昏黃燈光下父親那花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我的眼淚一下子涌了出來(lái)。大概是為了全家的生計(jì)而奔波的吧!那次,我去坐車(chē)上學(xué),天刮著大風(fēng),他在家門(mén)口張望著,在大風(fēng)之中,他顯得那樣衰老,弱不禁風(fēng)。我不舍得說(shuō)“再見(jiàn)”,扭過(guò)頭去緩緩地走了。在街頭的拐彎處,我努力地向后一瞥,瞬間看到了他那瘦弱的身軀在風(fēng)中搖動(dòng)。

曾記得,父親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜而略顯滄桑的腳,像裹了鐵皮那般堅(jiān)硬,似乎象征著他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他的腳后跟有許多裂紋,讓人看了既害怕又心疼。

光陰似箭,日月如梭。就在不經(jīng)意間,父親已經(jīng)四十多歲了,歲月無(wú)情地帶走了他當(dāng)年的風(fēng)華正茂與英俊瀟灑,只留下了蒼老的面容和稀疏的白發(fā)。我很想問(wèn)一句:“呢?”

深夜,那滿臉溝壑縱橫和笑容慈祥的父親,又出現(xiàn)在了我的夢(mèng)境里。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇八

時(shí)間都去哪兒了?看似簡(jiǎn)單的一句問(wèn)語(yǔ),其實(shí)是一個(gè)內(nèi)涵豐富的人生命題。作為一名公務(wù)人員,我的時(shí)間又去哪兒了呢?這個(gè)問(wèn)題一直困惑了我多年。是用在了學(xué)習(xí)?用在了工作?用在了陪家人?抑或是虛度光陰碌碌無(wú)為?每當(dāng)想起這個(gè)問(wèn)題都使我感到一種不由自主的緊迫。每個(gè)人在退休前,有三分之一的時(shí)間是在工作,我覺(jué)得有必要把自己的工作時(shí)間進(jìn)行梳理。

我覺(jué)的,我們得端正一個(gè)觀念:為薪水工作、為大眾工作,還是為自己工作?我的感悟是:當(dāng)你厭倦的時(shí)候,想想我在為誰(shuí)工作,我在為自己而工作。偉人和領(lǐng)袖畢竟是少數(shù)的,絕大多數(shù)的人還是普通的勞動(dòng)者,包括我自己,少一些高大全口號(hào)式的工作宣言反而會(huì)更加激勵(lì)每個(gè)人珍惜有限的工作時(shí)間。我們工作在一個(gè)單位,單位就是每個(gè)職工生計(jì)的來(lái)源,作為單位的一分子,就應(yīng)該盡心盡力的工作,努力的為這個(gè)單位添磚加瓦。單位好了,做為單位的一分子自然就好,就能從中享受到發(fā)展的成果,如果自己不努力的去工作,總想從單位這個(gè)大廈中抽一塊磚,那大廈總有一天是會(huì)倒的,那么被砸的就是在大廈中工作的每一個(gè)人。我們是政府公務(wù)員,我們工作的單位——政府,是為人民服務(wù)的政府,那我們的工作不就是在服務(wù)群眾嗎?我們努力的去工作,為我們自己,也為人民群眾。

為誰(shuí)工作的問(wèn)題想通了,工作起來(lái)態(tài)度端正了,工作中就有干勁、就會(huì)珍惜寶貴的工作時(shí)間,工作起來(lái)就感到輕松愉快,富有成就感了。當(dāng)再被問(wèn)及你的工作時(shí)間去哪兒了?就可笑答:給自己,給大家了。

張霽。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇九

《時(shí)間都去哪兒了》這一首歌訴說(shuō)著時(shí)間的快,訴說(shuō)著青春美好時(shí)光的流失。

五年后。

爸爸拿著我的試卷怒氣沖天大聲的吆喝著:“你,這幾年你白吃白喝,回來(lái)的就是這張?jiān)嚲恚俊卑职值谋砬榉浅?植溃臀迥昵暗拇认榈陌职纸厝徊煌4藭r(shí)的我,已淚流滿面,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛掩蓋著眼里的憂傷臉上還殘留著白色的淚痕。

第二天早晨,爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),拿著公文包走了,我的心也涼了。

下午,我早早地放學(xué)了,正在家努力地寫(xiě)作業(yè)時(shí),只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一陣“嗒嗒”的聲音,那聲音緩慢,沒(méi)有節(jié)奏感,就像悠遠(yuǎn)的個(gè)飄向遠(yuǎn)方。我想:這腳步聲,人肯定很老。剛想完,就聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,心中不禁為之一振,莫非那是爸爸的?我打開(kāi)門(mén),證實(shí)了這一點(diǎn)。我看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多,臉上的紋路也越來(lái)越多。爸爸一邊笑著,一邊從包里拿出一個(gè)橙子說(shuō):“給你,就知道你最喜歡了。”我已泣不成聲。

當(dāng)聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》這首歌時(shí),我忽然想到,時(shí)間就像一把利劍,深深地刺著爸爸。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇十

趴在窗臺(tái),靜靜地觀賞海棠微微地拔起;遙望天空,呆呆的望著那初升的太陽(yáng)普照大地,這一切的一切仿佛靜止了,因?yàn)槲宜坪醵昧藭r(shí)間。

當(dāng)靜靜地聆聽(tīng)《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí),感覺(jué)全世界都蒙上了一層冰冷的薄布,給每個(gè)人的心包起來(lái),讓人們能清清楚楚認(rèn)識(shí)這世界,這時(shí)光。

眼淚像斷了線的珠子,滾落下來(lái),落在那新翻過(guò)的紙,濕透了,便一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕下一頁(yè)。這就算是對(duì)時(shí)間的眼淚吧,對(duì)時(shí)光流逝的眼淚吧。

時(shí)光老人你去哪里了呢,還沒(méi)等我們好好享受生命就走了,時(shí)光請(qǐng)你慢慢走,慢慢走。

在某年某日某時(shí),我上了一堂對(duì)我非比同常的課,它讓我真正明白了“時(shí)間都去哪了”這句話的含義,在場(chǎng)的的人為之感動(dòng),老師更是懷著喪母的悲痛心情來(lái)講這節(jié)課的。

老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情,她哭了,伴著《時(shí)間都去哪了》這首歌,哭了。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇十一

還記得2014年中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有這么一個(gè)節(jié)目:演員背后的熒屏上是一組圖片,圖片中的人叫大萌子,她用每年一張照片的方式,來(lái)記錄時(shí)間的流逝,此時(shí)所唱的歌曲便是《時(shí)間都去哪兒啦》。

看了這個(gè)節(jié)目后,我相信許多人會(huì)和我一樣,感慨道“時(shí)間到底都去哪兒啦呢?”

我是一名學(xué)生,我的時(shí)間當(dāng)然大都是用在學(xué)習(xí)上了,可是我仔細(xì)想想又有多少時(shí)間是被我無(wú)情的浪費(fèi)了呢?于是我粗略的算了一下,每一天除去吃飯睡覺(jué)以外,有大約三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被我白白的浪費(fèi)了。

我聽(tīng)過(guò)這么一則故事:“有一個(gè)人,年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后沒(méi)什么成就,他十分后悔,悔恨少年時(shí)自己沒(méi)努力。這時(shí),時(shí)光老人出現(xiàn)了,給了他一次回到少年時(shí)代的機(jī)會(huì),讓他重新開(kāi)始,他回到少年時(shí)代后,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),最終取得重大成功。”由此可見(jiàn),時(shí)間與命運(yùn)掌握在自己手中,心中的路決定了腳下的路。漢樂(lè)府的詩(shī)集中,有這么一句“少壯不努力,老大徒傷悲。”這顯示了時(shí)間的重要性,揭示了光陰一去不復(fù)返的真理。

所以我們不可浪費(fèi)時(shí)間,不要讓錯(cuò)過(guò)成為過(guò)錯(cuò),珍惜眼前的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),做時(shí)間的主宰者,做命運(yùn)的主宰者!

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇十二

有一天,我遇到了一個(gè)自稱是“節(jié)約時(shí)間先生”的人。他從口袋里拿出一個(gè)寫(xiě)滿了一些古怪文字的小本子,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我知道你的時(shí)間都去哪兒了,你想知道嗎?”

他說(shuō):“首先,‘磨蹭’偷走了你很多時(shí)間。該睡覺(jué)時(shí),你總是不愿意放下手中的玩具,說(shuō):‘我還沒(méi)玩夠呢,再過(guò)三分鐘睡’,結(jié)果每天都浪費(fèi)了十五分鐘。該起床時(shí),你老是會(huì)說(shuō):‘好困啊,再睡兩分鐘吧’,結(jié)果一下又睡了十分鐘。該寫(xiě)作業(yè)時(shí),你經(jīng)常會(huì)說(shuō):‘太累了,等一會(huì)兒再寫(xiě)吧’,結(jié)果半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)手。動(dòng)手做的時(shí)候,你又多花了五分鐘削筆。”

“其次,‘精力不集中’搶走了你不少時(shí)間。吃飯的時(shí)候,你不停地和同學(xué)講話,結(jié)果食堂的燈都快要關(guān)了才吃完,每個(gè)中午足足浪費(fèi)了十分鐘。你做作業(yè)時(shí)聽(tīng)到爺爺奶奶講話,總要搭個(gè)腔兒,每天至少浪費(fèi)五分鐘。你練字時(shí)還總想著找同學(xué)去打籃球,每次走神也會(huì)浪費(fèi)三分鐘。”

“還有,‘重復(fù)返工’也盜走了你的一些時(shí)間。本來(lái)今天應(yīng)該過(guò)的課文,背的時(shí)候有不少錯(cuò)誤,被組長(zhǎng)要求重背。本來(lái)第一個(gè)完成的課堂作業(yè)本,由于書(shū)寫(xiě)問(wèn)題被老師發(fā)回重做。本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能練好的琴,結(jié)果彈錯(cuò)了好多地方,被媽媽要求重彈。這些都浪費(fèi)了不少時(shí)間。”

……。

說(shuō)完以后,“節(jié)約時(shí)間先生”拿出隨身攜帶的計(jì)算器,又幫我算了一筆賬。不算不知道,一算嚇一跳。我一天浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)足足有兩個(gè)小時(shí)多了。這樣看來(lái)我每天只剩下不到二十二個(gè)小時(shí),怪不得,總是感覺(jué)時(shí)間不夠用呢。

我感到既吃驚又羞愧。看來(lái)我一定要改正這些缺點(diǎn),守護(hù)好我的時(shí)間!

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇十三

鄉(xiāng)下的夜晚寧?kù)o安詳,小山莊在群山的懷抱中沉沉睡去,幾聲悅耳的蟬鳴伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),勾勒山莊睡夢(mèng)中的輪廓。蒼穹是那樣深邃,點(diǎn)綴著的繁星眨著眼睛,訴說(shuō)著他們的心緒。

坐在院前的荔枝樹(shù)下,門(mén)前的燈亮著橘黃的光,打在樹(shù)上,地下,是那么溫馨。難得與父親在燈下促膝長(zhǎng)談,一切是那么的和諧。枝頭的荔枝花散發(fā)著芳香,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣偶然隨風(fēng)散落,劃過(guò)一道柔美的弧線。

“這樹(shù)是你爺爺在我小時(shí)候栽下的,不知不覺(jué),也這么大了,都可以在下面乘涼了,當(dāng)年還只是棵小樹(shù)苗呢!”父親笑著說(shuō),那笑容下,我卻隱約看見(jiàn)些許苦澀,卻默不作聲,任花香填滿了孤寂。

“時(shí)間過(guò)得真快,也不知道他們都往哪去了,一晃眼,物是人非。”父親或許發(fā)覺(jué)到了尷尬,又匆忙接上話題,把冷落下來(lái)的氛圍再次調(diào)動(dòng)起來(lái)。他嘆了口氣,“你爺爺在世的時(shí)候都沒(méi)能好好陪他,本以為時(shí)間還多得很……而他不在也一下就過(guò)了三年了……”父親抬頭望望頭頂上正隨風(fēng)搖曳的花束,又低下了頭來(lái),沉默良久。

我靜靜地聆聽(tīng)著,仿佛時(shí)光倒回了若干年前,一切都是那么熟悉,多了個(gè)熟悉的身影。父親的孝心,一直未曾改變,可為什么,就是時(shí)間總是流逝這么快呢時(shí)間是那么的殘忍,帶走了這一顆熾熱的孝心。時(shí)間都去哪兒了?藏在哪個(gè)角落,讓失去的人,后悔不已。

恍然間,鵝黃的光柔柔地灑在父親頭上,泛起了白光,烏黑的頭發(fā)間夾雜著絲絲的花白,是那么刺眼,卻刺進(jìn)了我的心中,感到一陣苦澀。父親的白發(fā)又多了,意味著什么?我陪他的時(shí)間正在悄然流逝。哦!原來(lái)時(shí)間藏進(jìn)了歲月的痕跡里,父親頭上的白發(fā),眼角的皺紋,漸漸彎曲的脊背,刻著時(shí)間的足跡。

父親的身影被我銘記下來(lái),那漸漸拉長(zhǎng)的影子邁著蹣跚的步伐,走著。

荔枝花的香氣氤氳在空氣中,抖落的花瓣隨風(fēng)散落,月光輕泄,蟬輕吟著。時(shí)間在那歲月的痕跡里。時(shí)間啊,慢點(diǎn)吧,但愿你伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬。

誠(chéng)信都去哪兒了大全(14篇)篇十四

(二)班黃藝鈞。

如果時(shí)間消失了,我們的生活將會(huì)是多么的單調(diào)啊!如果我們總是期待未知的自然發(fā)生的事,反而會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)身邊的種種美好。

費(fèi)朗索瓦就是這樣一個(gè)活生生的例子,經(jīng)歷了一件事讓他明白了,時(shí)間是多么的重要,珍惜時(shí)間的好處。弗朗索瓦總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得漫長(zhǎng)而單調(diào),好像什么好玩、新鮮的事都不會(huì)發(fā)生。時(shí)間好像走得很慢??慢到令人發(fā)慌。以至于他只能用滴嗒的數(shù)秒數(shù)來(lái)打發(fā)時(shí)間。然而,當(dāng)弗朗索瓦不小心摔壞了手表,鐘表店的老板給了他一塊有著神奇魔法的表,讓很多時(shí)間都飛逝而過(guò)。這塊表讓費(fèi)朗索瓦覺(jué)得太不可思議了。可經(jīng)過(guò)一件事情后,費(fèi)朗索瓦認(rèn)為這塊表并沒(méi)給他帶來(lái)真正的快樂(lè),反而讓他錯(cuò)過(guò)身邊的美好。于是他飛奔到了鐘表店,決定把魔法手表還給鐘表店的老板。

時(shí)間雖然說(shuō)是無(wú)限的,但是他過(guò)去了每一秒每一分后,都不會(huì)再回來(lái)了。比如昨天發(fā)生的好玩的事,可是到了今天我們只能把它當(dāng)回憶留下來(lái)。“時(shí)間是殘酷無(wú)情的;生命是徹底燃燒的過(guò)程,而時(shí)間就是燃燒你的火;但是人的精神則可以作為有效的護(hù)身,使人生命延年。”“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四個(gè)小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四個(gè)小時(shí)。”是呀!對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)時(shí)間不偏私,二十四小時(shí)是公平的,因?yàn)檫@些人珍惜時(shí)間;而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)時(shí)間非常偏私,沒(méi)有給他們二十四小時(shí),因?yàn)檫@些人浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間偷偷的飛逝而去。時(shí)間的每一分鐘,每一小時(shí)都是有限的,都是珍貴的。我們不能白白浪費(fèi)了它。生活中的我們總是期待未來(lái)的未到的事。反而讓我們錯(cuò)過(guò)了發(fā)生在我們身邊那些美好的事情。時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意去擠它,總還是有的。時(shí)間就像一位老人一般,時(shí)間就是老人的頭發(fā)。如果你浪費(fèi)了一分中的話,老人的頭發(fā)中就會(huì)多出一根白發(fā)。你愿意再去浪費(fèi)時(shí)間嗎?你愿意看見(jiàn)老人烏黑的頭發(fā)變成白色的嗎?我想你一定不愿意,可會(huì)在生活中,在我們周?chē)袔讉€(gè)人做到的呢?選擇機(jī)會(huì),選擇節(jié)約時(shí)間。

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自我評(píng)價(jià)不僅是一種總結(jié),更是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重。想要寫(xiě)一篇出色的自我評(píng)價(jià),不妨先來(lái)看看小編搜集整理的一些范文,或許可以給你一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。近年區(qū)教委非常重視校級(jí)干
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。接下來(lái)是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)哭鬼,臉上總掛著盈盈的淚
在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默和情感元素,讓演講更加生動(dòng)有趣,與聽(tīng)眾建立起親切感。以下是一些備受贊譽(yù)的演講者在不同場(chǎng)合下的發(fā)言稿,值得我們認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)。
教師心得體會(huì)可以提高教師對(duì)教學(xué)工作的自我認(rèn)知和專業(yè)發(fā)展意識(shí)。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些有益的啟示。心懷感恩,是一種積極向上的生
租房還需關(guān)注房屋的地理位置、交通便利程度以及周邊配套設(shè)施等因素,以保障生活質(zhì)量。以下是小編為大家收集的租房經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些參考。協(xié)議書(shū)有廣義和狹
范文是優(yōu)秀作品的樣本,它們展示了出色的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維。接下來(lái)是一些范文范本的示例,通過(guò)閱讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。親愛(ài)的各位家長(zhǎng):大
在現(xiàn)代社會(huì),人們經(jīng)常需要撰寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū),包括求職申請(qǐng)、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等等。在查閱申請(qǐng)書(shū)范文時(shí),要注意篩選適合自己申請(qǐng)需求的范文,以減少不必要的困惑和
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家總結(jié)和梳理自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。隨著哇的一聲啼哭,我在友
活動(dòng)方案的有效執(zhí)行離不開(kāi)組織者的全力支持和參與,還需與參與者進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作。如果你對(duì)活動(dòng)方案的編寫(xiě)感到迷茫,不妨看看以下范文,或許會(huì)有新的思路和創(chuàng)意。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是向團(tuán)組織申請(qǐng)入團(tuán)的一種書(shū)面材料,通過(guò)這份申請(qǐng)書(shū)可以表達(dá)出對(duì)青年團(tuán)伙伴的向往和對(duì)團(tuán)組織的信任。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解個(gè)體或團(tuán)體在特定領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)際表現(xiàn)和能力。閱讀以下這些事跡材料,或許能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)帶來(lái)一些新的啟發(fā)和思考。
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和思路,提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能夠引起大家的興趣和思考。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠從中汲取靈感,寫(xiě)出自己的
租賃合同的內(nèi)容應(yīng)該清晰明確,條款不應(yīng)模糊或片面,以避免糾紛和爭(zhēng)議的發(fā)生。為了幫助大家更好地起草租賃合同,以下是一些范例供大家參考。出租方:經(jīng)雙方協(xié)商,乙方同意將
在生活中,我們可能需要寫(xiě)更多的申請(qǐng)書(shū)來(lái)爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)和資源。借鑒一些卓越的申請(qǐng)書(shū)范文,可以提高我們的寫(xiě)作水平和創(chuàng)造力。身份證號(hào):____________。__
聘用是企業(yè)與個(gè)人之間的一種契約,需要建立在互信和雙方利益平衡的基礎(chǔ)上。聘用并不只是一次性的活動(dòng),我們應(yīng)該建立起人才儲(chǔ)備和長(zhǎng)期發(fā)展的機(jī)制。一、__________
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題進(jìn)行深入思考和總結(jié)后的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。下面是一些心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。關(guān)于安全的話題,大家都不陌生,對(duì)于化工
通過(guò)致辭,我們可以向他人表達(dá)自己的想法和情感,傳遞積極的能量和鼓舞。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞幾篇經(jīng)典的致辭范文,感受其中的真情和魅力。尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友
家長(zhǎng)會(huì)是討論解決教育問(wèn)題的重要渠道,可以找到更多解決方案。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)交流心得,希望通過(guò)分享和借鑒,共同促進(jìn)家庭教育的改革和創(chuàng)新。。各位家長(zhǎng):下
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好:新年的鐘聲即將敲響、時(shí)光的車(chē)輪復(fù)留印轍;伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光20××年的元旦如期而至,此時(shí)我的心情和大家一樣興奮
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐成果的評(píng)價(jià),值
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個(gè)展示自己價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下面是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,
教案模板中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,有助于全面考慮教學(xué)的各個(gè)方面。以下是一些針對(duì)不同學(xué)科和不同年級(jí)的教案模板范文,供大家參考選擇。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。在生活中我們經(jīng)常遇到許多
在人的一生中,有很多重要的決定需要做。我現(xiàn)在亟需做出一個(gè)明智的決定了。下面是一些成功企業(yè)家的決策經(jīng)驗(yàn),希望能激發(fā)大家的創(chuàng)意和勇氣。×××黨支部:你支部××××年
演講稿應(yīng)具備清晰主題、有條理的內(nèi)容和生動(dòng)的語(yǔ)言,以便能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。推薦閱讀以下幾篇學(xué)生演講稿,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以詳細(xì)描述自己在實(shí)習(xí)中的成果和收獲,展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)寫(xiě)演講稿,小學(xué)生能夠鍛煉自己的思維能力和邏輯思維能力,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。演講可以幫助小學(xué)生提高思維和邏輯能力,讓他們更有條理地表達(dá)自己的想法。在演講過(guò)
演講稿要考慮到聽(tīng)眾的需求和興趣,通過(guò)針對(duì)性的內(nèi)容設(shè)計(jì)來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。請(qǐng)大家看一下小編為大家整理的經(jīng)典演講稿范文,供大家參考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:xxx是個(gè)美麗
服務(wù)月是一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神的機(jī)會(huì),我們能夠通過(guò)協(xié)作合作實(shí)現(xiàn)更多的公益行動(dòng)。服務(wù)月已經(jīng)成為了社區(qū)文化的一部分,我們期待著每年的這個(gè)時(shí)刻,用行動(dòng)去傳遞愛(ài)心和
學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的培養(yǎng)和引導(dǎo),營(yíng)造積極向上的教育氛圍。最后,推薦給大家一些關(guān)于師德師風(fēng)的全國(guó)或地區(qū)性的優(yōu)秀論文和調(diào)研報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)更多啟發(fā)。
畢業(yè)贈(zèng)言是對(duì)畢業(yè)生們成長(zhǎng)和付出的最大肯定,是在他們即將踏入社會(huì)前的一次重要宣示。如果你正在尋找一些美好的畢業(yè)贈(zèng)言范文,那么不妨看看以下這些,或許你會(huì)有所收獲。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。離騷是中國(guó)古代著名的楚辭之一,作者是屈
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。由于人類大肆地建造各種工廠,工廠
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)包括申請(qǐng)人的個(gè)人信息、勞動(dòng)糾紛的具體情況、請(qǐng)求仲裁的事項(xiàng)等。我們?yōu)槟砹艘恍┏R?jiàn)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案例,以及對(duì)應(yīng)的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)范文,供您參考和
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。現(xiàn)在就一起來(lái)看
自我介紹是向他人展示自我形象和身份的一種方式,它能夠幫助我們建立起與他人之間的聯(lián)系。為了幫助大家更好地寫(xiě)出自己的自我介紹,以下是一些經(jīng)典范文。男孩們和女孩們.你
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示
會(huì)計(jì)職業(yè)需要嚴(yán)守職業(yè)道德和法律法規(guī),保持獨(dú)立和公正的原則。會(huì)計(jì)是一門(mén)關(guān)于財(cái)務(wù)信息的收集、記錄、分析和報(bào)告的專業(yè)領(lǐng)域,它可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo),監(jiān)控資金流動(dòng)和利
在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)效果和提出改進(jìn)建議。小編整理了一些有關(guān)培訓(xùn)心得的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
合作需要大家有共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,能夠在團(tuán)隊(duì)中互相理解和支持。合作能夠促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),以下是一些成功人士分享的合作經(jīng)驗(yàn)。第一條、總則:本協(xié)議為資金入股合作
范文范本是一種實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種參考和借鑒的方法,幫助他們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的效果和成果。請(qǐng)大家閱讀以下的范文范本,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地記錄自己的學(xué)習(xí)和閱讀歷程,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納。2.歡迎大家閱讀以下的讀后感范文,希望能給您提供一些寫(xiě)作思路。魯濱孫,在海上漂泊
讀后感不僅可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和表達(dá)能力。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。草船借箭的故事發(fā)
很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。一個(gè)成功的主持人需要在反應(yīng)速度、語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力等方面具備突出的優(yōu)勢(shì),以下是一些實(shí)用的主持詞
誠(chéng)信是一種自律意識(shí),它能夠幫助我們更好地管理自己的行為。以下是一些誠(chéng)信的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,希望能起到正向激勵(lì)的作用。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要客觀、全面地總結(jié)本月的工作情況,避免過(guò)分夸大或淡化自己的工作成績(jī)。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。
寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和未來(lái)規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
黨員思想?yún)R報(bào)是推動(dòng)黨員自身發(fā)展和黨組織發(fā)展的一種有效方式。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:自從我被評(píng)選為大學(xué)生預(yù)備黨員,就開(kāi)
調(diào)研報(bào)告是對(duì)特定領(lǐng)域或問(wèn)題進(jìn)行深入研究和探索的一種重要形式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家理解調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作的基本要求有所幫助。為了了解汽車(chē)配件市場(chǎng)的
國(guó)旗下的每一次升旗儀式都是莊嚴(yán)而莊重的,它讓我們銘記著民族的歷史和文化。這是在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的學(xué)生代表,他們是未來(lái)國(guó)家的希望。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上
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