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記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:QJ墨客

參加比賽可以鍛煉個(gè)人的心理素質(zhì),增強(qiáng)自信心和抗壓能力,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜和應(yīng)對(duì)自如。欣賞這些比賽范文,讓我們一起感受到創(chuàng)造力和智慧的魅力,為比賽加油吧。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇一

隨著“叮鈴鈴……”響起之后,老師走了進(jìn)來,同學(xué)們都安靜了下來,只聽,老師讓中間的女生坐到兩邊,讓旁邊的男生坐到中間,許多同學(xué)心中都犯起了嘀咕;老師這是干什么呀?不一會(huì)兒,老師說要進(jìn)行一次掰手腕比賽。同學(xué)們聽了,有的像吃了興奮劑,有的像人借了他多少銀子。

有的則像吃了定魂丹,一動(dòng)不動(dòng)的呆在了那里……大家無比的興奮。

首先,是男生比賽,男同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。在聽全班同學(xué)大喊;五,四,三,二,一開始,一場競爭開始了!同學(xué)們有的憋得滿臉通紅,最后占得優(yōu)勢,有的輕松一拜就占了優(yōu)勢,有的咬著牙,使出渾身的.勁,結(jié)果還是被別人壓在下面,還有的在對(duì)方占優(yōu)勢后力挽狂瀾……。

這次比賽,男生最搞笑的當(dāng)然是梁成和張超群了,只見他們互相照顧,一會(huì)兒梁成打敗張超群,一會(huì)兒張超群打敗梁成,他倆就這樣你讓我,我讓你,看得我都想幫他倆一下。要是能發(fā)獎(jiǎng),我一定會(huì)給他倆發(fā)一張“世界搞笑大王之掰手腕冠軍”。

接著是最耍賴的一組。只見一個(gè)人沖另一個(gè)人眨了一下眼并說:“你要敢贏了我,我揍你!”比賽開始了,他倆一個(gè)嚴(yán)肅的表情,一個(gè)哈哈大笑,一個(gè)努力爭取勝利,一個(gè)卻顯得無所謂,一個(gè)威脅的眼光看著對(duì)方,一個(gè)則嬉皮笑臉的不敢直視對(duì)方。就這樣,第二場比賽在何人的耍賴中結(jié)束。要說誰是最佳耍賴人當(dāng)然是郭柯柯,他以耍賴優(yōu)勢贏了。他的對(duì)手,可是可憐極了,一位經(jīng)常被人“揍”的梁俊博。有輸必贏,這次比賽最激烈的一對(duì)是任昕鵬和張智欣。

只見,他倆個(gè)個(gè)憋得臉紅了,手一會(huì)朝左,一會(huì)朝右,實(shí)力相當(dāng),同學(xué)們都在為自己的朋友加油,一會(huì)兒為張智欣加油,一會(huì)兒又給任昕鵬加油,最后平日個(gè)頭矮小的張智欣竟然贏了,男同學(xué)歡呼著,把勝利者舉了起來!

該女生比賽了,我心里按說應(yīng)該緊張,可我卻感覺輕松極了,比賽開始了,我的對(duì)手是趙雪蕊,只見趙雪蕊輕而易舉打敗了我,可我一點(diǎn)都不傷心,因?yàn)樗匠!澳咐匣ⅰ眳柡T了。

女生最激烈的競爭應(yīng)該是屬張桂彬和王尹彤了!

只見她倆互不相讓,面對(duì)一位是瘦小的女生,一位是肥胖的女生,同樣是朋友,只好默默為她們加油!一會(huì)兒,王尹彤的臉紅如猴屁股,手也有些傾向張桂彬了。就這樣一場持續(xù)了12分鐘的比賽完了,張桂彬贏了,王尹彤滿臉不服氣,仿佛一只螞蟻看著一頭獅子。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇二

今天下午3點(diǎn),我們四年級(jí)全體同學(xué)到操場上舉行一次別開生面的拔河比賽。

比賽就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎雠宰鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。賽場旁邊黑壓壓的一片,人山人海,把賽場圍得水泄不通。

“嘟――”隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我們猛地使勁兒,心往一處想,力往一處使。我們緊緊的握住麻繩,叉開雙腿,身子向后仰得幾乎與地面平行臉憋得通紅通紅的,眼睛瞪得滾圓,腳像釘子一樣,死死的釘在地上。你看,杜松霖的臉漲得通紅通紅的,牙咬的“咯吱咯吱”的響,眼睛凝視著繩子,仿佛在說:“我一定能拉過來。”我們僵持了幾分鐘,累得氣喘吁吁,就要沒有了力氣,就在這時(shí),我們的拉拉隊(duì)同學(xué)拼命的喊“1、2、3,加油;1、2、3,加油!”這些話就像是治累的良藥,一瞬間我們充足了體力,猛地一拉,我們贏了。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是勝利!

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇三

當(dāng)我們來到了操場上的時(shí)候,就看見楊老師跟前放著一根又粗又長的繩子,看到這條繩子,我們就知道今天要干嘛了,對(duì)!就是——拔河。

我們的楊老師說:“在這里,我先大家講一下規(guī)則吧!這場比賽我們分為五局,第一局各班派出一、二兩組來比賽,第二局各班派出三、四兩組來比賽,第三局各班派出所有的男同學(xué)來比賽,第四局各班派出所有的女同學(xué)來比賽,第五局各班派出10個(gè)女同學(xué)和男同學(xué)。”

拔河比賽開始了,各班都派出了一、二兩組的同學(xué)來比賽,我們帶著緊張的心情走到了賽場上,我雙手緊緊的抓住粗繩子,楊老師說:“預(yù)備——開始”,同學(xué)們傾斜著身子,使勁往后拉。最終,我們贏了。

第二局比賽開始之后,各班派出了三、四兩組,拉著拉著,被四(3)班的同學(xué),拉了過去,旁邊的同學(xué)偷偷的幫我們拉,可是這位好心的同學(xué),卻幫了我們倒忙,楊老師那敏銳的眼睛,發(fā)現(xiàn)了我們暗中幫我們拉。楊老師說:“這一局四(2)班輸,四(3)班贏,突然,戴笑天哭了起來,第三局比賽開始了,同學(xué)安慰他說:不要哭了,這局比賽,我們贏了他們,加油!”

在第二局第二遍的時(shí)候,比賽又開始了戴笑天像是在奧運(yùn)會(huì)上一樣使勁全身力氣,四(3)班的.同學(xué)驚呆了,最后,我們贏了。同學(xué)們都開心地笑了。

在第三局拔河比賽開始的時(shí)候,各班都派出了所有的男同學(xué)來比賽,我們班的男同學(xué)就像是沒力氣的螞蟻,兩局比賽都輸了,男同學(xué)一個(gè)個(gè)沉著臉,耷拉著腦袋。(中國作文網(wǎng))。

第四局比賽又開始了,各班派出所有的女同學(xué)來比賽,女同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的心情,“撲通撲通”的再跳,比賽開始了,不用九牛二虎之力就把他們打敗了,我們贏了,大家呼喊:我們贏了,我們贏了。

當(dāng)?shù)谖寰直荣愰_始的時(shí)候,大家都圍在一起討論派出哪幾個(gè)同學(xué)比賽。比賽開始了,高興的事過去了,傷心的事自然會(huì)來的,在最后的比賽中,我們輸了。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇四

在操場上,我們班同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲都融成一片。(中國作文網(wǎng))。

在我們的急切盼望下,這一次的拔河比賽也即將開始了。這一次我是耿樂隊(duì)的隊(duì)員,我們隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻地上了陣,擺好架勢之后,就兩眼注視著王京陽隊(duì),雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號(hào)令。“嘟——”哨聲響了,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學(xué)的左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。由于大家喊得號(hào)子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊(duì)移去了。我隊(duì)的.拉拉隊(duì)員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對(duì)方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊(duì)員的助威下,他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的隊(duì)員鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊(duì)移動(dòng)。眼看我們隊(duì)就要輸了,我們的拉拉隊(duì)員急了:“加油!加油!”我們?cè)趺蠢怖贿^來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號(hào)子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由張運(yùn)宏喊號(hào)子,啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊(duì)員的勁兒也越來越大,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來,任憑對(duì)方怎么使勁都無濟(jì)于事了。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇五

我校進(jìn)行了一年一度的拔河比賽,這下,我們班那些運(yùn)動(dòng)愛好者可有一個(gè)大顯身手的好時(shí)機(jī)了。

前幾天,老師宣布了這件事后,全班同學(xué)都躍躍欲試地?fù)屩鴪?bào)名。接著,就是訓(xùn)練了,首先,我們的數(shù)學(xué)老師給我們講了幾個(gè)河的要點(diǎn):

1、左右兩邊插空站開。

2、把粗麻繩放在左手或右手的腋窩下面。

3、左腿向前伸,右腿在左腿后彎曲。

4、身體向后靠。

5、喊號(hào)"1"的時(shí)候不用力,喊號(hào)"2"的時(shí)候用力拉。如果對(duì)方拉想過一部分,使勁拉,不要松馳。

其次,我們?cè)隗w育課上用體育部的麻繩訓(xùn)練。我們把隊(duì)員分成了兩組,拉拉隊(duì)的同學(xué)站在各自的隊(duì)伍那邊,為他們的吶喊助威。

經(jīng)個(gè)多少次苦若練習(xí),激動(dòng)人心的比賽開始了!我們和鄰班六(7)班比賽開始了!由我們的體育王鑫老師和我們敬愛的韓書記參加,鄧校長主持。"呼"隨著一聲槍響,拉拉隊(duì)員們扯破了嗓子:“一!二!加油……”運(yùn)動(dòng)員們也隨著"口號(hào)聲使出渾身的力氣,個(gè)個(gè)手上青筋暴起,眉頭皺成一團(tuán),他們身上穿著整齊化一的衣服,男生張大嘴巴,精神抖擻,女生們也不注意自己的形象了,使出了吃奶的勁,一心只想著贏,拉拉隊(duì)的同學(xué)們比自已比賽還緊張,到了疆馳的時(shí)候臉漲的比蘋果還紅。

雖然呢,我們就以2比1的成績輸了,但是交誼第一,比賽第二。要記住奧林匹克精神;相互理解,友誼長久,團(tuán)結(jié)一致、公平競爭,重在參與。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇六

昨天上午,體育老師宣布了一條重磅消息,下午要進(jìn)行拔河比賽,我們?nèi)囝D時(shí)沸騰了,都期待著下午的比賽快點(diǎn)到來。

到了下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋砹吮荣悎龅兀瑐€(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,做著比賽前的各種準(zhǔn)備,班主任孫老師也在旁邊做著比賽前的突擊指導(dǎo)。

隨著體育老師的一聲哨聲,第一場比賽開始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己班一邊拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向五(3)班,一會(huì)兒又移向我們五(4)班,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)吶喊助威。

我由于身高、體重,我被安排在拔河隊(duì)伍的最后,我用盡了全身的力氣,手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。紅綢一下子移向了我方,我們以為勝了。可誰知道,五(3)班的同學(xué)們趁我們不甚留意,來了個(gè)突然“襲擊”,中間的紅綢帶一下子移向了對(duì)方,盡管我們努力反擊,可還是輸了第一場比賽。

第二場比賽開始,我們雙方交換了場地,不知道是由于第一場比賽用力過猛,還是大家沒有站好姿勢,被五(3)班來了一個(gè)“秒殺”,又輸了,由于比賽是三局兩勝,最終五(3)班贏了本次拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭傷氣的。這時(shí)候班主任孫老師走過來安慰道:“同學(xué)們,其實(shí)在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,你們有這種拼命的精神,老師為你們高興,再接再厲,爭取下次的勝利,加油!”

聽了老師的話,我釋然了,盡管我們輸了,但一點(diǎn)也不灰心,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铮覉?jiān)信,下次的拔河比賽,只要我們大家齊心協(xié)力,準(zhǔn)備充分,一定會(huì)贏的!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章結(jié)構(gòu)完整,語言敘述自然,段落之間銜接連貫。文章中通過對(duì)于人物語言動(dòng)作的細(xì)膩描寫,很形象地把拔河比賽的氛圍突顯出來,“我們班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉”,很好地把當(dāng)時(shí)比賽的激烈以及班級(jí)隊(duì)員們的努力生動(dòng)地展示出來。最后文章結(jié)尾闡明中心思想,首尾呼應(yīng),在整體結(jié)構(gòu)上十分完整。

優(yōu)爸建議,可以在文章中加入更多心理活動(dòng)的描寫,這樣文章會(huì)更好的對(duì)比賽的氛圍起到渲染和烘托的作用,讓整篇文章更豐富飽滿。小作者很棒,還要繼續(xù)加油喲!

小作者:陳睿霖。

指導(dǎo)老師:印新平。

公眾號(hào):優(yōu)頁作文選。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇七

今天的這一次拔河比賽真是有趣極了啊!雖然這一次我沒能親自參加比賽,有一點(diǎn)小小的遺憾,但是我作為一名啦啦隊(duì)員能在旁邊為他們吶喊助威,也體會(huì)到了這一次比賽的艱辛,分享了勝利的喜悅。就是這一點(diǎn),就能讓我感到欣慰。以后我一定要加強(qiáng)鍛煉身體,希望在下一個(gè)賽季的拔河比賽中,我也能參加比賽。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇八

星期四的上午第三節(jié)課,我們四.5班和四.3班進(jìn)行了一場震撼人心的拔河比賽。

我和同學(xué)們的熱身運(yùn)動(dòng)都準(zhǔn)備好了,就等裁判員讓我們上場了。

要上場了,我的心砰砰亂跳,我對(duì)自己說,心情要平復(fù)下來,平復(fù)下來。慢慢的,我的心情平復(fù)下來了。走上賽場,抓住那又粗又長的麻繩,我的心里不得不涌起一股責(zé)任感,因?yàn)槿嗟臉s譽(yù)都寄托在我和同學(xué)們身上。“預(yù)----備--------開始!”隨著裁判員的一聲令下,就只見同學(xué)們使出了九牛二虎之力把繩子往后拉。一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅,雖然我們同學(xué)都付出了很大努力,但是在第一輪比賽中還是讓別的班級(jí)占了上風(fēng)。

雖然我們第一輪失利可是我們班沒有灰心。在休息一會(huì)兒后,很快就開始了第二輪的比賽。這輪比賽我們班的隊(duì)員使出了比第一輪更大的力氣。一個(gè)個(gè)身體下蹲,把身體的重心盡量降低。每個(gè)人的雙手緊緊地抓著粗粗的拔河繩,雙手都勒的紅紅的,沒有一個(gè)放手的。有的同學(xué)的鞋子都磨破了。遺憾的是最后我們還是以0:2的比分輸?shù)袅吮荣悺O铝速悎觯瑢?duì)方的隊(duì)員都過來安慰我們。要我們不要懈氣。爭取在下次拔河比賽中奪得好的成績。

這次拔河比賽不僅讓我深刻的理解到:友誼第一、比賽第二的良好的比賽風(fēng)氣,還讓我明白了無論做什么事不要用蠻力拼,要多動(dòng)腦子,只有同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,掌握比賽技巧,才能取得勝利。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇九

這天下午,進(jìn)行完冬季比賽后,就開始了同學(xué)們期盼已久的“教師拔河比賽”。

老師們都各就各位,場地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個(gè)老師抓起了繩子,從他們的表情中可以看出幾分緊張。“咚——”鑼響了,老師們開始用力,團(tuán)結(jié)一致,共同奮戰(zhàn)。這一方是“力大無窮”,那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過海,各顯神通”。

再看有幾位老師,卷起袖子,邁著弓箭步,雙手緊抓不放,鼓著力,連青筋都突突直跳。下面的同學(xué)也放開嗓門,為自己班的老師搖旗吶喊,為自己所青睞的一方大聲助威。剛開始,雙方還是平分秋色,勢均力敵,但到后來,一方開始漸漸弱下來,眼看勝利女神傾向了她們。

突然,局勢有了轉(zhuǎn)機(jī),只見支持另一方的學(xué)生一涌而上,抓住了剩余的繩子,而我們支持的一方又從優(yōu)態(tài)變成了劣勢。這會(huì)兒我們不干了,也一涌而上,幫助我們一方。就這樣,教師大賽成了師生共賽。

說來也巧,雙方此時(shí)仍人數(shù)相當(dāng),場上局勢再一次進(jìn)入白熱化,這時(shí)場上有升騰起一股氣,卻不是緊張的氣氛,而是一股硝煙。老師們被學(xué)生的舉動(dòng)所感染,再一次使出全力,而學(xué)生們也不干示弱,使出吃奶的勁兒幫助老師。由于人多手雜,好多同學(xué)不慎摔倒,但他們不顧疼痛,再次爬起,繼續(xù)用力。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十

聽到萬老師的這一個(gè)好消息之后,我們班的同學(xué)們都高興極了,然后就開始議論起來了。就在這時(shí),裁判員老師走進(jìn)我們班,對(duì)萬老師說:“萬老師,你們班挑選10位男生和10位女生一次參加第二節(jié)課的拔河比賽吧!”聽了老師的`一番話,同學(xué)們的心情都緊張了,不知道自己能不能入選。我也一樣,論身高和體重我都不占優(yōu)勢。

一會(huì)之后,萬老師就開始選人了,此時(shí)的同學(xué)們都把手舉得高高的,生怕老師看不到自己。萬老師先是選男生,首先當(dāng)選的是我們班里的重量級(jí)嘉賓—孫培喆同學(xué),接著是就是杜瑩峰、王新宇、衛(wèi)科等一些人。接下來該選女生了,老師仔細(xì)的打量著我們,“向博雅、邵芝萍、張婉娜。”此時(shí)此刻,我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。老師接連又叫了幾位女生的名字,我以為我沒戲了。就在我失望的時(shí)候,老師看了我一眼說:“袁子怡你去當(dāng)啦啦隊(duì)員吧”有了這個(gè)機(jī)會(huì),我就興致勃勃地跑出了教室,奔向操場。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

這一次拔河比賽的道具就是一條又粗又長的繩子,在這一條繩子的正中間系著一條紅領(lǐng)巾。參賽雙方各拉一端,,哪對(duì)將對(duì)方拉向自己就為贏者。隨著一聲“預(yù)備!”雙方隊(duì)員都抓起了繩子,哨聲剛一響,兩對(duì)就拉起來了。只見杜瑩峰的臉一下子紅了起來,緊接著紅領(lǐng)巾向我們班這邊移了一點(diǎn)兒,我們啦啦隊(duì)員也在高聲的喊著“加油!加油!”就這樣,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往我們班移來,一會(huì)兒又向他們班移去,僵持了一會(huì)兒,我們班男生就沒勁了,任憑我們叫破嗓門,最終還是輸了。第一局,以失敗而告終。休息了幾分鐘后,比賽又開始了,這一次是女生上陣了,我們班里的向博雅和邵芝萍同學(xué)是主力。所以比賽時(shí),我始終就關(guān)注著她倆,并不時(shí)地為她們加油助威。誰說女子不如男,你看邵芝萍雙手緊握繩子,右腳在后,左腳在前,使出了吃奶的力氣。就這樣我們班女生贏回了一局。呵呵呵,不是我說我們班男生真沒勁,還是女生最給力。(中國作文網(wǎng))

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十一

這一次,我們一家興奮的驅(qū)車到了成都市體育館。這可是我第一次進(jìn)入體育館看排球哦!我們急切的找到了位置坐下。開始了,中國隊(duì)和波多黎各隊(duì)入場了,中國隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。臺(tái)上,大家的歡呼聲,現(xiàn)場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊(duì)加油!中國隊(duì)加油!”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的`賣勁,一會(huì)敲著鑼,一會(huì)站起來揮著手打著拍子,大家就合著拍子一起高呼“中國隊(duì)雄起!中國隊(duì)雄起!……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下,中國隊(duì)發(fā)揮的是如此的棒。第一局中國隊(duì)輕松的戰(zhàn)勝了波多黎各隊(duì)。一群充滿活力的啦啦隊(duì)們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊(duì)勝,第三句中國也隊(duì)勝。這下全場掀起了高潮,環(huán)形的排球館里的觀眾在國歌聲和中國隊(duì)雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去,在環(huán)形的觀眾席上演義出一層層人型波浪,好不壯觀。所有的人都開心的笑著、高呼著中國隊(duì)的勝利。但場上的中國隊(duì)員們卻是如此的淡定。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十二

今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午將舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

好不容易才熬到下午,老師把全班同學(xué)分成兩組,女孩一組,男孩一組。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試一試自己的力氣有多大。

比賽馬上就要開始了,只見一條粗大的繩子放在操場的白線上,繩子正中扎著一塊紅布條兒,誰能把紅布條兒拉過來,哪一組就算贏。

隨著裁判員的一聲“預(yù)備”,拔河比賽拉開了序幕。繩子的兩邊,每一位同學(xué)都抓得緊緊的,生怕另一邊的同學(xué)拉過去。“開始!”裁判員的聲音響了,比賽雙方之間都互不相讓,使出了吃奶的.力氣,使勁往后拉,只見紅布條一會(huì)往這邊移動(dòng),一會(huì)兒往那邊移動(dòng)。你看,排在最后的李亮,把繩子放在肩上,正使勁地往后面拉,他的臉紅紅的,汗如雨下,都顧不得擦一下。漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀冞@一方輸了。

緊接著,第二個(gè)回合開始了。這一次,我們總結(jié)了一下原因,吸取了上一次的教訓(xùn),原來我們太沒有節(jié)奏感了。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。可對(duì)方不服,要求重新比賽。老師說道:“拔河比賽是一項(xiàng)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),對(duì)體力消耗太大,比賽了一兩次,就不能再比賽了,要休息一下,否則對(duì)自己的身體不好。”對(duì)方聽了直直點(diǎn)頭,比賽也就結(jié)束了。

指導(dǎo)教師:俞勛國。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十三

最后,這一次的籌委會(huì)主席親自為我們頒獎(jiǎng)。而且籌委會(huì)主席還不時(shí)的稱贊我們的食品色香味俱全。因?yàn)槲覀冇聤Z冠軍,爸爸也在觀眾席沾沾自喜,想在朋友們的面前炫耀一番。經(jīng)過這一次的親子烹飪比賽,我不是因?yàn)槟玫搅斯谲姸吲d,而是我在這一次的比賽中獲得了許許多多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十四

在今天上午上作文課的時(shí)候,我們就看見吳老師從口袋里掏出了一袋雞毛,同學(xué)們疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣的什么藥。于是,老師給我們揭開了謎底:“今天,我們要來一場吹雞毛比賽,規(guī)則是這樣的:每組同學(xué)使用一根雞毛,看誰吹的時(shí)間長、誰吹的高。注意,只能用嘴吹,不能用手碰!”我心想:這種游戲?qū)ξ铱烧媸菑堬w吃豆芽——小菜一碟呢!“走!”老師一聲令下,同學(xué)們像離弦般的箭沖出教室,來到空地上。(中國作文網(wǎng))。

在吹雞毛比賽開始之后,我們分成兩組,老師把手里的雞毛往空中一拋,同學(xué)們便朝著自己的.雞毛跑去。同學(xué)們鼓著腮幫子,尖著嘴,使出吃奶的勁兒吹著雞毛。同學(xué)們有的蹲在地上吹,有的踮著腳伸長脖子吹……只見雞毛一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低。直到最后,漂浮在空中,像美麗的蒲公英輕盈地舞蹈,像一片片雪花在空中自由飄動(dòng),又像降落傘在空中緩緩地降落。“下來了!下來了!”一隊(duì)的一位同學(xué)大聲叫著,隊(duì)員們?nèi)挛宄鼐奂陔u毛下吹。可是,雞毛就是不聽話,“跑”進(jìn)了別人家的門口上,不幸撞墻“英勇犧牲”了。但是,另一隊(duì)的雞毛也躲不過,眼看就要撞上墻上時(shí),一位同學(xué)眼疾手快將即將“犧牲”的雞毛吹到“安全地帶”,同學(xué)們焦急的心情終于消失了。

我們的第二場比賽開始了,兩邊的居民紛紛探出頭,開心地看著我們,正在工作的阿姨們也放下手中的活看著我們。“預(yù)備,開始!”話音未落,同學(xué)們就開始比賽了。同學(xué)們個(gè)個(gè)視雞毛為寶,決不讓雞毛落地,你吹一下,我吹一下,雞毛一直飄在空中……

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十五

說完之后,朱老師就給每位同學(xué)發(fā)了一根雞毛,笑著說:“我介紹一下游戲規(guī)則:紅隊(duì)和黃隊(duì)各派出兩個(gè)代表,比賽開始后,如果雞毛落在了地上、桌子上、臉上……就算輸,誰能堅(jiān)持到最后,哪個(gè)隊(duì)就贏。”

我們黃隊(duì)派出了楊媛媛和謝宏佳,紅隊(duì)派出了楊福瑞和張琪。先是楊媛媛和楊福瑞比賽。比賽是三局兩勝制。

第一局比賽開始了,楊媛媛對(duì)著雞毛猛吹一下,可雞毛非但沒有往上升,反而一個(gè)勁的往前跑,楊媛媛只能追著雞毛使勁吹。可楊福瑞要比楊媛媛的“處境”好多了,只見楊福瑞輕輕的吹著雞毛,那雞毛就好像被施了魔法,隨著楊福瑞吹出的氣流忽高忽低,哪兒也不亂飄。很顯然,這一局楊福瑞勝利了。紅隊(duì)勝了一局,紅隊(duì)的隊(duì)員們都?xì)g呼跳躍,可黃隊(duì)的隊(duì)員們卻垂頭喪氣,打不起一點(diǎn)精神。

第二局開始了,是黃隊(duì)的.謝宏佳對(duì)紅隊(duì)的張琪。別看謝宏佳是個(gè)女生,可氣勢一點(diǎn)也不比男生差。張旗見狀似乎有些害怕,剛一上場就出了丑,雞毛落在了自己的鼻子上,所以這次謝宏佳終于又扳回了一局。

第三局開始了,是黃隊(duì)的丁文軒對(duì)張旗。丁文軒的腮幫子憋得通紅,使盡一吹,就把雞毛吹上了天。張旗也吹了好幾口氣,但是由于沒有掌握好力度,最終還是讓雞毛落在了地上。黃隊(duì)勝利。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十六

我和爸爸選了一個(gè)打羽毛球的`好地方,然后就擺開陣勢開始了,天空上那些自由飛翔的小鳥為我們唱歌,地上的螞蟻給我們打分,這真是一場激烈的比賽,這一次比賽我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)超級(jí)無敵火龍球,羽毛球就像龍一般的飛了出去,球太高了爸爸沒有接到,第二、三個(gè)球他還是沒有接到,最后一個(gè)球爸爸終于接到位,不過,最終我還是以三比一戰(zhàn)勝了我的爸爸。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十七

我們?cè)趨⒓油赀@莊嚴(yán)的升旗儀式之后,體育老師就宣布:“陽光杯籃球比賽結(jié)束!請(qǐng)王校長講話。”當(dāng)王校長宣讀到“陽光杯籃球比賽結(jié)果”時(shí),我們的心情無比激動(dòng),睜大眼睛,望著主席臺(tái),生怕少看到一個(gè)細(xì)節(jié),豎起耳朵仔細(xì)地聽著,生怕落下一個(gè)字。當(dāng)讀到“五年級(jí)男子組冠軍是——五年級(jí)二班”時(shí),全班一齊歡呼起來,熱烈地鼓著掌,當(dāng)念到“五年級(jí)混合組冠軍是——五年級(jí)二班”時(shí),同學(xué)們擁抱在一起,一齊歡躍在這勝利的喜悅當(dāng)中。獎(jiǎng)杯拿回來時(shí),大家爭先恐后地?fù)屩f:“讓我摸摸!讓我摸摸!”張?jiān)勂婧桶子畛奖晃覀儑×耍麄兡弥?jiǎng)杯,和同學(xué)們一起慶祝著,笑容爬上了每一個(gè)人的臉。我們和老師一起合影留念,留住這難忘的一刻。

在回分校的路上,我們各個(gè)喜笑顏開地看著周圍的人,我們多想向別人炫耀一下我們的成績,我們的功勞啊!這是最難忘的`時(shí)刻,也是最令人快樂的時(shí)刻。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十八

記得有一天半夜,我內(nèi)急,跑到衛(wèi)生間方便。就在我開燈的那一瞬間,一只超大的老鼠以閃電般的速度逃回了他的老窩,可惜我那雙拖鞋硬是沒踩到那只老鼠,氣得我七竅生煙。

在第二天,朋友也和我說他家也有很多老鼠,于是,我倆就比賽看誰先把自家的老鼠全部滅掉。

我和老鼠的戰(zhàn)爭從此打響了。我先買了生化武器:老鼠噴噴靈。據(jù)說此藥可以讓老鼠互相傳染,滅祖滅宗。晚上我在衛(wèi)生間埋上了噴噴靈,忽想“夜來風(fēng)雨聲,老鼠死多少”的'輝煌成就,我高興的一夜沒睡好。早晨我去衛(wèi)生間一看,里面的老鼠果然橫七豎八的躺在衛(wèi)生間中。

我馬上讓朋友到了我家,他看到我家衛(wèi)生里“漫山遍野”的老鼠時(shí),他向我投降,在我大講滅鼠經(jīng)時(shí),一只老鼠跑出來粉碎了我的“神話”。我大聲說道:“竟然逃過了生化武器,那就來嘗嘗我的人體壓扁機(jī)的厲害吧!”說罷,我一腳把這只老鼠踩成了相片。

從這以后,總有一兩只游兵散將出來,我們就這樣,打打停停,停停打打。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇十九

王老師先讓我們自己試著吹吹。那時(shí)我拿到了一只粉紅色的氣球。我先深深地吸了一口氣,然后再用力地吹。嘿,這一個(gè)調(diào)皮的小氣球在東躲西藏呢!吹一下之后,就變成了一個(gè)小水蜜桃。吹兩下,變成了個(gè)小葫蘆……最后吹成了個(gè)保齡球。隨著“啪”地一聲響,我的氣球爆炸了。“啊——”下面一陳尖叫。我也下了一跳,腳都有點(diǎn)發(fā)軟了,就一屁股坐在椅子上。

在這一次吹氣球比賽正式開始后,每一組的選手都爭先恐后地站在講臺(tái)前。開始吹了,我們都不甘示弱,都使出了吃奶的勁兒。最后我幸運(yùn)地被選中了,你瞧,我拿到了一只土黃色的氣球,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,嘿,這只氣球吹幾下就變成透明的.了。隨著“砰”的一聲響,原來是小浩同學(xué)的豌豆形氣球爆炸了。我再吹幾下之后,氣球變成了巨大的燈泡,下面觀看的同學(xué)和老師趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大,怕氣球爆炸以后會(huì)彈到臉上,就不敢再吹了,這時(shí)老師宣布比賽結(jié)果:有四個(gè)同學(xué)獲勝。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇二十

在春風(fēng)輕撫著我們的臉龐,春雨滋潤著萬物的時(shí)候,班級(jí)里卻已是吵成一團(tuán)了。這里一群,那里一伙。他們?cè)谡務(wù)撔┦裁茨兀颗叮≡瓉硎羌磳㈤_始的拔河比賽啊!

時(shí)間偷偷從我們身邊溜走,比賽終于在校體育館拉開了帷幕!同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,昂首挺胸,仿佛自己已是勝利者似的。

我雖然是一名觀眾,但心里還是按捺不住激動(dòng)的心情。“嘟dd”,口哨聲激起了每個(gè)人澎湃的激情。那根粗大的麻繩,被一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的小兵拉成了一根細(xì)鐵絲,同學(xué)們的臉?biāo)坪跏且粋€(gè)個(gè)已經(jīng)熟透的西紅柿。看著繩子在我班與“敵軍”之間徘徊,我恨不得自己上去使勁拉一把。旁邊的啦啦隊(duì)的“加油”聲似乎給我班送上了一只勝利的大手,麻繩一點(diǎn)一點(diǎn)向我們迎來,“兩米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米。“終于,我們贏了!

“耶”的一陣歡呼聲從我班群體中傳來。這可真是功夫不負(fù)有心人啊!

一溜煙的功去,第二局開始了。這次我也要上陣了。口哨聲又開始叫了起來,我班的運(yùn)動(dòng)員陳冰芯,爆發(fā)了人生的小宇宙,她的腿形成了“弓”字形,手在使勁地往后拉,身子向后傾斜。手被繩子勒紅了,但她全然不管,她咬緊牙管,兩只眼睛死死地盯著紅領(lǐng)巾,就像老虎盯著兔子一樣兇猛。嘴里還喊著剛勁有力的號(hào)子“一、二、三,拉,一、二、三,拉……”老師也在一旁助威和指導(dǎo)。大家一起使出了吃奶的勁,使勁地拉。窗外的雨,似乎在為我們加油。但,我們已精疲力竭,五(1)班反敗為勝。

第三局,我們意氣風(fēng)發(fā),一鼓作氣,勁往一處使,不費(fèi)吹灰之力,一舉拿下了五(1)班,最終贏得了勝利。

春雨還在不停地下,這短短而激烈的20分鐘已匆匆過去,我們的心情很激動(dòng)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇二十一

朱老師今天才走進(jìn)教室的時(shí)候就笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)游戲好不好呀?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說。朱老師又說:“那就玩吹雞毛這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)手舞足蹈,高興的不得了。(小學(xué)生作文)。

記一次拔河比賽拔河的小學(xué)生記事(精選22篇)篇二十二

今天下午學(xué)校廣播里通知,我們二年級(jí)和三年級(jí)要進(jìn)行拔河比賽了。我心里又激動(dòng)又失望,因?yàn)槲覀儼魏颖荣惥蜎]贏過。葉老師選人拔河的時(shí)候,我一聲不吭,心想:反正我們又不會(huì)贏,還不如不去!選好拔河的人后,葉老師說:“你們先去上體育課,再去拔河。”話音剛落,我們幾個(gè)跑得快的男同學(xué)就沖出教室門,跳下樓梯,奔向操場,準(zhǔn)備上體育課。因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候,拿著昨天劉峻溪借我的《不可思議事件簿》一書,我本來想的是:葉老師說我們不參加的人,是給參賽人員加油的啦啦隊(duì),在我加油的時(shí)候就可以看一會(huì)兒書。可是上完體育課,我正在拔河賽場邊玩得正嗨的時(shí)候,突然葉老師卻說:“不拔河的人回教室做清潔!”葉老師剛說完,我心里就嘀咕:葉老師明明說,我們啦啦隊(duì)是給我們班加油的,怎么又讓我們回教室打掃衛(wèi)生呢?沒辦法,我只好回到教室打掃衛(wèi)生。

當(dāng)我走到教室門口時(shí),看見教室里空無一人,連教室燈都是關(guān)著的。

正當(dāng)這時(shí),突然吳祉靜她們回來了。吳祉靜問我:“你怎么上來了呢?”我反問道:“你們?cè)趺瓷蟻砹耍俊眳庆盱o回答:“我們上來給葉老師拿水杯。”我又問道:“其他人呢?”吳祉靜頓時(shí)哈哈大笑:“他們?cè)谙旅婕佑桶。 蔽乙宦犛窒虿賵雠苋ィ?dāng)?shù)讲賵龊螅Y(jié)果被袁乙銘發(fā)現(xiàn),他追趕我到樓梯里。當(dāng)我正在上樓梯時(shí),王正陽下來了,我又跟著王正陽下樓了。到了操場,葉老師看我們?cè)诓賵錾咸赂Z,我再次被趕回了教室,當(dāng)我回到教室發(fā)現(xiàn)被趕回教室的人比之前更多,這時(shí)我們就只能打掃衛(wèi)生了。當(dāng)參加拔河比賽的人上來時(shí),我聽到有人喊:“我們贏啦!我們贏啦!”當(dāng)我聽到“贏”這個(gè)字時(shí),就跟著他們一起歡呼起來,還把掃把當(dāng)作吉他,又甩又“彈”,然后我就蹦蹦跳跳地回到座位了。

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實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)的一份重要文件。下面是一篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些靈感。
通過畢業(yè)典禮,學(xué)生們能夠感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和祝福,同時(shí)也為他們的未來指明了方向。接下來,請(qǐng)大家一同來欣賞一些精彩的畢業(yè)典禮總結(jié)范文。大家好!我是蒙二班小朋友
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識(shí)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘?/div>
優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。秋天是一個(gè)豐收的季
范文范本是一種真實(shí)、具有可操作性的寫作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。在此,小編為大家介紹了一些實(shí)用的范文范本,為大家的寫作提供一些借鑒。
演講稿是中學(xué)生塑造個(gè)人形象和增強(qiáng)口才的有力工具,我們有必要寫一篇出色的演講稿。以下范文展示了中學(xué)生們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的思考和觀點(diǎn)表達(dá)。人生,有很多回憶。有笑有哭,
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí),我已經(jīng)饑腸轆轆
下半年的開始是一個(gè)重新出發(fā)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該對(duì)過去的不足進(jìn)行反思,做好全新的規(guī)劃和安排。小編為大家收集了一些精選總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
活動(dòng)方案是為了更好地組織和管理活動(dòng),確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行而制定的。活動(dòng)方案的成功與否關(guān)鍵在于策劃和組織,以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。1、通過與同伴、老師和家長
活動(dòng)方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和靈感。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營造校
優(yōu)秀作文是對(duì)語言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我的家鄉(xiāng)在陜西,是
事跡材料的寫作目的是為了激勵(lì)他人、展示自己和分享成功經(jīng)驗(yàn)。最后,希望以下這些事跡材料的范文能夠激勵(lì)大家,勉勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷超越自我。互敬互愛是家庭和睦的
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受,展示出獨(dú)特的思考角度和個(gè)人觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考,讓我們一起來看看吧
作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。曾經(jīng)看過一本書,題名為《
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美
總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。接下來,請(qǐng)大家共同閱讀以下總結(jié)范文,一起提升寫作能力和水平。回顧本學(xué)期,我們xx兩個(gè)班較上
崗位職責(zé)是對(duì)員工在特定崗位上所需擔(dān)負(fù)的職責(zé)和義務(wù)的綜合概括。崗位職責(zé)是企業(yè)為了保證工作的有序進(jìn)行而對(duì)員工進(jìn)行明確規(guī)定的工作內(nèi)容和職責(zé)。每一個(gè)崗位職責(zé)都是為了實(shí)現(xiàn)
檢討書是自我成長的重要途徑,通過反思自己的錯(cuò)誤和不足,我們可以不斷進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的檢討書樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!作為
寫檢討書有助于我們反思自己的行為,避免以后再犯類似錯(cuò)誤。下面是一些寫得很有深度和思考的檢討書范文,值得大家參考和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)你好:己。所以如果能夠重新認(rèn)識(shí)自己,如
實(shí)習(xí)證明可以幫助實(shí)習(xí)者展示自己在實(shí)習(xí)期間的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)證明的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。茲有__________
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。說到欣賞自己,其實(shí)大多人都不
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。接下來請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的媽媽:您好。小時(shí)候,媽媽最疼
活動(dòng)方案的制定需要注重細(xì)節(jié),做到合理安排時(shí)間、人員、設(shè)備等資源,以確保活動(dòng)的高效性。小編整理了一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。“孝”作為中華民
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。1、認(rèn)寫本課生字,積累詞語和句
他們主動(dòng)積累知識(shí),主動(dòng)解決問題,不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。這些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)歷告訴我們,不管遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都可以堅(jiān)持并取得成功。我學(xué)會(huì)了游泳放暑假了,
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。我的妹妹她長的很漂亮,那白里透紅
通過教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋和調(diào)整。請(qǐng)大家瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃的范文,相信會(huì)對(duì)你們的教學(xué)工作有所幫助。1、通過策劃活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)
期末考試即將來臨,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況可以更好地應(yīng)對(duì)考試。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小班幼兒都是第一次走出家門,來到陌生的
活動(dòng)總結(jié)是一種回顧和反思的方式,有助于我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)诨顒?dòng)中的不足和需要改進(jìn)的地方。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供多樣化的寫作思路。
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。那是一個(gè)周末,媽媽出去買
教學(xué)計(jì)劃的制定需要結(jié)合學(xué)科知識(shí)的結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行綜合考慮。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)計(jì)劃
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。暑假的一天,我跟
人生是一個(gè)精彩的舞臺(tái),我們每個(gè)人都是自己人生的編劇和導(dǎo)演。接下來,讓我們一起來看看這些精選的人生總結(jié)范文,希望能夠給我們帶來一些啟發(fā)和思考。他們家在農(nóng)村,一共有
優(yōu)秀作文通過恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。鑒于大家對(duì)優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。雖然我們中國的孩子現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中
畢業(yè)生是自己人生航程的引領(lǐng)者,需要制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。畢業(yè)生是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)和重要群體,他們將投身社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。畢業(yè)生需要對(duì)自己在校期間
理想是我們對(duì)美好生活的向往,它是我們向前邁進(jìn)的方向標(biāo)。下面是一些理想實(shí)現(xiàn)的技巧和方法,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭4蠹液?我演講的哲理故事是《鋼玻璃杯的故事》。一個(gè)農(nóng)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。接下來,請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。在我們來到杭州西湖的時(shí)候,只見西湖景區(qū),
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更好地組織自己的思路和行動(dòng)計(jì)劃。無論是企業(yè)管理者還是個(gè)人職場人士,編寫一份良好的工作計(jì)劃書對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和提升個(gè)人能力都有著重要的影響。
房地產(chǎn)作為一種重要的資產(chǎn)形式,為人們提供了安居樂業(yè)的條件。以下是一些房地產(chǎn)投資的經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)購房者具有一定的啟發(fā)意義。為加快城市建設(shè)和促進(jìn)村民集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,確
隨著社會(huì)的發(fā)展,購房已成為現(xiàn)代人追求安居樂業(yè)的必要手段之一。以下是購房專家為大家準(zhǔn)備的一些購房技巧,希望對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就乙方選定甲方開發(fā)
生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的根本和基礎(chǔ),是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。小編在收集這些范文時(shí),特別注重了實(shí)用性和可操作性,希望能夠真正幫助到廣大讀者。。一、為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)
優(yōu)秀作文是對(duì)語言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡練卻又不失深度。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方
讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,促使我們更積極地思考和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,希望可以幫助大家更好地理解和評(píng)價(jià)所讀作品。蟬幼蟲的洞穴不
通過寫讀后感,可以幫助我們深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。下面是一些來自讀者們的讀后感分享,希望大家都能有所收獲。
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。我有一個(gè)值得我信賴的伙
學(xué)生演講稿是學(xué)生鍛煉自信心和演講技巧的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭WΦ叵蛭米訐淙ァ?晌米颖任覚C(jī)
當(dāng)我們需要向人們表達(dá)感激之情、慶祝勝利、提倡某項(xiàng)事業(yè)時(shí),致辭是一種非常有效的方式。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些成功致辭的示范樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有
小學(xué)生演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該給人留下深刻的印象,可以通過強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)或提出行動(dòng)建議來增強(qiáng)說服力。接下來是一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師、親
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。9月13日星期六可以。我
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。我有一個(gè)漂亮的間
活動(dòng)方案是在組織一次具體活動(dòng)之前,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、步驟、時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)安排的一種書面材料。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
演講稿范文應(yīng)該包含引人入勝的開頭、連貫的中間段落和有力的結(jié)尾,以吸引和留住聽眾的注意力。接下來是幾篇令人動(dòng)容的演講稿,讓我們一起沉浸在這些真摯的言辭中。
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作的安排和計(jì)劃,它有助于提高教學(xué)效果。接下來,我們一起來看看這份教學(xué)工作計(jì)劃范文,是否有啟發(fā)和借鑒的地方。
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。我身邊的朋友們都有各自喜歡的小動(dòng)物
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力,還能夠給讀
通過演講稿范文的撰寫,我們能更好地組織思維,對(duì)主題進(jìn)行深入思考。掌握了這些演講稿的寫作技巧,相信你也可以成為一名出色的演講者。尊敬的老師、同學(xué)們:今天是清明節(jié),
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