優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求，它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。接下來(lái)，小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇一

1、這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年的風(fēng)箏，理想和信念，在飄蕩、上升中，與我們對(duì)話。

2、畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

3、在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

4、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

5、依照自己的興趣做事情，按照自己的方法過(guò)日子，憑著自己的感覺(jué)走自己的路，用真摯的感情交朋友。

6、人生總有失落，總有遺憾，沒(méi)有失落，哪來(lái)尋覓，沒(méi)有遺憾，哪來(lái)企盼？

7、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

8、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

9、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開(kāi)。

10、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

11、畢業(yè)了，試著放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。

12、我真誠(chéng)地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。

13、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

14、我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

15、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長(zhǎng)久不見(jiàn)，路途遙遙，隔不斷萬(wàn)里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。

16、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

17、不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。

18、寶貴的暑期時(shí)間，不要只用來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間，實(shí)習(xí)更值得你投資。

19、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

20、理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇二

走過(guò)操場(chǎng)，那種在湖旁的棵棵柳樹(shù)，新添了6個(gè)年輪，記錄著6年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過(guò)我們6年的土地上，不禁感嘆萬(wàn)分，勾起了我幼年時(shí)的記憶。

記得那時(shí)，我時(shí)常希望能早點(diǎn)畢業(yè)。而當(dāng)時(shí)“畢業(yè)”，是一個(gè)可望而不可及的詞語(yǔ)，而現(xiàn)在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要去初中部了，開(kāi)始我們的初中生活了。

六年的時(shí)光中，最讓我不能忘懷，銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過(guò)我的老師們。古人說(shuō)得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過(guò)我們6年的恩師啊！雖然那時(shí)我們很叛逆，不懂得他們，經(jīng)常惹他們生氣，特別是連老師。但他們?nèi)匀粚?duì)我們的成績(jī)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)厲的管教著我們，盡管有時(shí)反而被我們罵。

對(duì)小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開(kāi)，各奔東西；與和我們朝夕相處了六年的老師們說(shuō)聲再見(jiàn)，心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是要分開(kāi)的啊！原來(lái)臨到畢業(yè)時(shí)，心中竟是這般滋味，當(dāng)初的想法，真可笑啊！

那年盛夏，我們畢業(yè)了！

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇三

在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業(yè)。

站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄我們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)到：整齊有序的書(shū)聲，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心情歡樂(lè)的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級(jí)時(shí)，我犯一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘，便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后，老師講起這件事兒，沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她。

我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過(guò)去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)跳繩。

我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，我們玩猜成語(yǔ)游戲，前面的王力浩張開(kāi)嘴，面目?jī)春荩窒褡ψ铀频膩y揮，我立刻明白，這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成這樣：兩只手在空中亂搖，我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻天。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。

再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是我們一生中最快樂(lè)的五年!在您這里，我們懂知識(shí)，交朋友。在不遠(yuǎn)的明天，我們一定會(huì)讓您驕傲!

再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過(guò)幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇四

羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑！

憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號(hào)；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……。

你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。

“六軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆！

你說(shuō)，你愛(ài)大海的豪邁，大海的雄偉；我說(shuō)，你就有大海的性格，大海的神魄。

六年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗，請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇五

前幾天，老師讓我們回家查找一些有關(guān)畢業(yè)留言的資料，她說(shuō)：“星期一同學(xué)們要說(shuō)一分鐘的畢業(yè)留言，大家好好想想該說(shuō)些什么。”

我還從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)畢業(yè)留言呢！該怎么說(shuō)呀？我想了大半天，也沒(méi)有什么頭緒。便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尞厴I(yè)留言應(yīng)該說(shuō)什么？”媽媽似乎認(rèn)為我的問(wèn)題很幼稚，便簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“說(shuō)啥都行！”我立馬來(lái)了興趣：“真的？說(shuō)什么都行？”“當(dāng)然，說(shuō)什么都行！又沒(méi)有規(guī)定你必須說(shuō)什么！”我聽(tīng)了，立刻跑回自己的房間開(kāi)始我的畢業(yè)留言。

我想：肯定會(huì)有很多同學(xué)說(shuō)一樣的話！例如：哦，老師，感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)！是您，給了我知識(shí)，是您……要是這樣，豈不太沒(méi)意思了？我應(yīng)該說(shuō)一些發(fā)自內(nèi)心的話，真正想說(shuō)的話。

過(guò)了幾分鐘，我就想好了，我將它們寫(xiě)在了紙上：小學(xué)的六年生活將要過(guò)去……開(kāi)頭幾句有些大眾化，但是確實(shí)是我想說(shuō)的。同學(xué)們上了初中，要努力學(xué)習(xí)，但也別要忘了六（1）班哦……這幾句也是發(fā)自內(nèi)心的。我不想和我的朋友們分開(kāi)，因此，我有一個(gè)愿望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友張秀楠，朱麗妍，王一涵一起考上附中，最好是同一個(gè)班，這樣就還可以在一起學(xué)習(xí)，那該多好呀……這可完全是我的心里話呀！

不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。我一遍一遍地讀著我的畢業(yè)留言，鼻子禁不住有些酸了，心也有點(diǎn)痛了，也有點(diǎn)想掉“金豆”了。我便立馬不讀了。哼！越讀越傷心！干嘛還要讀啊！

這是小學(xué)的最后一學(xué)期了，我一定要珍惜它……

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇六

1.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

2.你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，此時(shí)少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻！

3.畢業(yè)的合影，上課的鈴聲，教授的叮嚀，初始的心動(dòng)，開(kāi)學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書(shū)揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行，時(shí)光倒流，我們本不相識(shí)。時(shí)光定格，我們同窗情深。時(shí)光流逝，讓我們常常聯(lián)系！

4.聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。

5.鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

6.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！

7.我們的友誼富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過(guò)無(wú)數(shù)的事，我們之間的友誼更堅(jiān)定，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

8.時(shí)光匆匆，畢業(yè)在即；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，此時(shí)依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導(dǎo)，想要說(shuō)的是，請(qǐng)?jiān)徫业那啻耗晟佟Ｔ改簧】敌腋Ｆ桨玻?/p>

9.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

10.知識(shí)是的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

11.親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

12.我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)不見(jiàn)，我只想說(shuō)你不要忘了朋友。

13.六年的時(shí)光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

14.如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。

15.再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說(shuō)一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫(xiě)一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭！

16.讀書(shū)同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開(kāi)，青春常在，短信常來(lái)。

17.生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律，作風(fēng)正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關(guān)心尊重同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系良好。

18.藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷與晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

19.知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

20.這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！

21.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

22.你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

23.六年中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

24.還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇七

1、畢業(yè)是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

2、畢業(yè)了，而你成為最美的點(diǎn)綴，風(fēng)吹起如花的`流年。

3、回憶可以被復(fù)制，但是感覺(jué)卻不行，因此我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

4、朋友你今天就要遠(yuǎn)走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。

5、畢業(yè)了，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。貪婪是最真實(shí)的貧窮。

6、彼此間不需要再多的言語(yǔ)，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。

7、這個(gè)夏天，我們將用結(jié)束同窗六年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。

8、畢業(yè)了，難忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢。

9、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。

10、因?yàn)樾W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！六年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！小學(xué)六年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)！

11、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

12、但我希望，在某年，我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑，小學(xué)一年，你們帶給我很多快樂(lè)。曾經(jīng)的不愉快，我們都把它遺忘。

13、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

14、我拿青春賭明天輸了一天又一天。

15、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

16、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開(kāi)始；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；送君千里，當(dāng)需一別。

17、畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的一切。

18、時(shí)光匆匆，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的小學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

19、快畢業(yè)了，真的很留戀小學(xué)六年的美好時(shí)光。我最感謝的是六年來(lái)同甘共苦的好朋友，好姐妹們。即使還有一個(gè)月就要離開(kāi)了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開(kāi)心度過(guò)，珍惜相處的每一刻。

20、愛(ài)情，友情，還有眷戀的校園！

21、別離之夏，甜蜜做序曲，悲傷做結(jié)局。

22、畢業(yè)那天，無(wú)論男的女的，來(lái)個(gè)擁抱。

23、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。

24、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

25、但是，面對(duì)六年的同學(xué)，很多悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見(jiàn)到了。

26、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生是最好的職業(yè)。

27、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

28、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>

29、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

30、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣(mài)了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

31、這個(gè)夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。

32、畢業(yè)了，不傾城，不傾國(guó)。只傾盡所有，愛(ài)我所愛(ài)。

33、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。

34、我哭著到來(lái)，大家都笑了；我微笑著離開(kāi)，大家都哭了。

35、那個(gè)花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。

36、小學(xué)畢業(yè)了，是幸福的；步入社會(huì)了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都沒(méi)，就是不能沒(méi)錢(qián)！

37、六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

38、朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。

39、故事不能回返，青春早已散場(chǎng)。

40、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的校園。

41、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

42、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

43、6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！

44、六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。

45、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見(jiàn)你是我意想不到的美好。

46、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén)；幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

47、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁，離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去，一生憔悴獨(dú)倚樓。

48、畢業(yè)了，身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

49、想說(shuō)的很多。可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！

50、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。

51、請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。

52、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

53、一眨眼，就剩下幾天要分開(kāi)了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇八

今天，是畢業(yè)升學(xué)考試，我的心情很復(fù)雜，又欣喜，又有一點(diǎn)悲傷。欣喜的是今天終于考完試了，悲傷的是從今天起，我就要和我一起朝夕相處了六年的同學(xué)分別了。

在沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候，我期待畢業(yè)，而馬上就要畢業(yè)的時(shí)候，我卻高興不起來(lái)。從此之后，我們分道揚(yáng)鑣，從此之后，再也不能和同學(xué)們?cè)谝黄鹪谕唤淌依飳W(xué)習(xí)，在一起上課，在一起游戲。六年來(lái)，我學(xué)到了很多，也明白了很多，在這里，在六（2）班，和同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為永久的回憶，珍藏在每個(gè)人心中。在這里，有我們最美好的年華，這里，是我們共同的家，這里，是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn)。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我就變成了一個(gè)將要畢業(yè)的學(xué)生。在母校的每個(gè)角落，都有我們的足跡，都有我們的笑聲，還有那瑯瑯的讀書(shū)聲。昨天的我還正在牙牙學(xué)語(yǔ)，而今天的我卻要踏出母校的校門(mén)，走進(jìn)新的學(xué)校。回憶起六年來(lái)的一點(diǎn)一滴，我不禁潸然淚下。

每當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，耳邊總會(huì)想起同學(xué)們的歡笑聲，腦子里總會(huì)播放出與同學(xué)在一起的畫(huà)面。這六年來(lái)，發(fā)生了許多事，但我唯一不會(huì)忘記的，就是同學(xué)們，還有在這個(gè)班級(jí)發(fā)生的一些事。

在這里，我想對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說(shuō)一句：“謝謝你們，謝謝你們這六年來(lái)帶給我的一切。”

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇九

在這個(gè)驕陽(yáng)似火的六月，在畢業(yè)晚會(huì)上，那首唱過(guò)了一遍又一遍的老歌《朋友》在大家嘴中哼唱，這時(shí)，一絲悲傷凝聚在我們心頭。

是否還有人記得那燃過(guò)的殘蠟？老師就好比殘蠟啊，那一次，您發(fā)低燒，咽喉發(fā)炎了。同學(xué)們不忍心，紛紛給您帶藥，勸您多休息。您卻一邊批卷子一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老毛病了。”上課鈴一響，您又馬上站起來(lái)，手一揮：“上課！”一節(jié)課結(jié)束，我們?cè)谥腔壑橙〉叫轮獣r(shí)，您即面色潮紅，顯然有些疲憊。這真是“蠟炬成灰淚始干”。

是否還有人記得那千尺深的桃花潭？同學(xué)間的友誼就好比這千尺深的潭水。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了長(zhǎng)跑，開(kāi)始我還遙遙領(lǐng)選，后來(lái)卻被其他班的同學(xué)超過(guò)了。我心里分外緊張，越來(lái)越累。這時(shí)，我聽(tīng)到了幾個(gè)朋友的叫喊聲，聲音越來(lái)越大，正是全班同學(xué)一起吶喊：“加油！加油！”這深吸一口氣，奮力急追，慢慢超過(guò)對(duì)手，成為了第一名。若不是這“更勝千尺桃花水”的友誼，我也不可能成為第一。這榮譽(yù)不是我的，它屬于全班同學(xué)。

“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)。”我們的心聲都凝聚在這詞中了。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十

晚上一大群人一起去街上招搖，做在露天公園的長(zhǎng)椅上，感覺(jué)如果不是路燈和霓虹奮力支撐，天空真的會(huì)掉下來(lái)。我和wm坐在珊瑚和葉子對(duì)面，我的頭靠在wm瘦瘦的肩膀上，看見(jiàn)葉子對(duì)著珊瑚說(shuō)著什么，珊瑚低著頭，葉子表情像結(jié)冰的水。我想問(wèn)，但又想想，算了。

我記得四個(gè)人一起大水仗的痛快；

我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于；

我記得騎單車(chē)比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致；

我記得同學(xué)錄上那段的在一起話；

我記得畢業(yè)照上所有快樂(lè)的笑容……。

直到上初中了，我去了外地，不知道它還好不好？

終于想起一句最好的離別的話：

不要為了結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有……。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十一

還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快，說(shuō)慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀，萬(wàn)分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。

馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開(kāi)你們，離開(kāi)這個(gè)校園，我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因?yàn)槲抑溃銈儙н^(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對(duì)你們來(lái)說(shuō)，肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo)，把你們說(shuō)的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會(huì)跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠(chéng)地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十二

今天，也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學(xué)們最后一次牽著手，聊著天，玩著游戲今天過(guò)了，小學(xué)生涯就結(jié)束了，大家要各奔東西，開(kāi)始嶄新的初中生活了。

不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念命運(yùn)那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過(guò)，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而我們，擁有了這珍貴的對(duì)望一眼。

僅此一眼，足矣。讓生命的書(shū)面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。總有一些歡樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了。

那以往的同窗生活，是一張動(dòng)聽(tīng)的歌片，那迷人悠揚(yáng)的旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長(zhǎng)伴左右。離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方！我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十三

說(shuō)真的，晃眼間就過(guò)了六年，而這六年中我也學(xué)到了很多知識(shí)，而且在這母校中，我也感受到了很多的歡樂(lè)。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師。是她，是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了老師的多少關(guān)愛(ài)啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我認(rèn)識(shí)字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊！

再次我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

再來(lái)我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒(méi)有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但我依然覺(jué)得他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧！我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能舒舒服服地投入到書(shū)的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了，但我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長(zhǎng)的幫助！

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十四

畢業(yè)后的自己:。

你好嗎？但愿是好。

人生總是充滿了離別，請(qǐng)珍惜和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳惶彀桑∥蚁Ｍ踔猩奈遥瑐€(gè)子在高一些，嘴巴在小一些！上了初中，誰(shuí)都休想再叫我小屁孩了！

“我”還沒(méi)有快樂(lè)夠呢！從一個(gè)撒嬌，淘氣的“膠皮小娃娃”，我已經(jīng)變成了不再打架，不再吵嘴的“大刺球”了，時(shí)間過(guò)的可真快，從一年級(jí)我一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)了。一想到要離開(kāi)大家了，自己啊，你不會(huì)流淚么？你不會(huì)么？我想你也一定會(huì)吧！唉，后悔也已經(jīng)晚了。

說(shuō)點(diǎn)開(kāi)心的吧！從一年級(jí)到六年級(jí)，自己到底都作了些什么愚蠢的事？能不能考上理想的初中？父母還嘮叨不？對(duì)了！最最重要的是千萬(wàn)不要忘記畢業(yè)后，能和小學(xué)同學(xué)們來(lái)個(gè)畢業(yè)大餐了！

說(shuō)到畢業(yè)大餐，我推薦自己帶大家去吃“肯德基”不過(guò)，自己啊，你可千萬(wàn)不要把媽媽給的二十元錢(qián)弄丟了呀！你知道你會(huì)餓到怎么樣么？你一定會(huì)餓得幫人家吃雞皮的！你知道會(huì)有多丟人么？天哪！不過(guò)，只要有的吃就好！真饞哪！

不說(shuō)吃了，說(shuō)一些讀吧！自己呀！你還會(huì)像現(xiàn)在的我一樣的愚蠢，一樣的愛(ài)看書(shū)么？你還記得四年級(jí)時(shí)的仆補(bǔ)習(xí)班上的那次“超瘋狂的`大型娛樂(lè)閱讀大賽”么？就是那個(gè)超人級(jí)瘋狂的大型閱讀大賽，還取消了一切的好玩的，開(kāi)心的娛樂(lè)活動(dòng)，并且有獎(jiǎng)品，有獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品還是一頓大餐的那個(gè)大賽，怎么樣？還記得么？哦哦哦哦哦哦還好，自己還記得！我現(xiàn)在.可愛(ài)看書(shū)了呢！自己啊，那時(shí)自己還會(huì)看么？但愿是還會(huì)看一看的吧！

自己啊，小學(xué)畢業(yè)后的自己呀，你還會(huì)和現(xiàn)在的我一樣么？但愿別像我現(xiàn)在這么蠢，其它的還是不要變了.的好。

祝愿健康。

10月10日。

以前的自己。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十五

1、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！要來(lái)：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

2、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。

(二)、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。

4、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。

5、生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。

6、題目：可愛(ài)的＿＿＿＿＿＿。

要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。

7、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。

8、我很感激她要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

9、我們玩得真快活要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。2．注意寫(xiě)出快活的情感。

10、題目：告訴你一件新鮮事。

要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

11、他（她）這樣做不好。

提示：寫(xiě)別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的看法或想法。

要求：（1）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（2）字?jǐn)?shù)在500字左右。

12、我。

要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

13、溫暖。

要求：（1）寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。

14、那件事，我總忘不了。

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

15、再見(jiàn)了，老師。

提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。

16、愉快的一天。

要求：（1）選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。（2）中心明確，敘事具體。

（3）450字左右。

17、我學(xué)會(huì)了。

要求：（1）先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。

（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。（3）500字左右。

18、想起這件事，我就。

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。（3）字?jǐn)?shù)在450字左右。

19、我得到了。

要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。（2）通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。

20、真了不起。

提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人，請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。

21、不做“小皇帝”了；小幫手；媽媽笑了（任選一題）。

要求：（1）請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體。

（2）適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。（3）不少于450字。

22、一次（堂）的活動(dòng)（課）。

請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十六

小學(xué)的生活已接近尾聲，轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)溫暖的母校，踏入陌生而緊張的初中生活，在即將離別之際，無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ)涌上心頭。

追憶。

百年的老樹(shù)未曾向旁人夸耀自已經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨，看那盤(pán)旋的年輪便知；蜘蛛未曾炫耀它的壯舉，密密麻麻的蛛絲詮釋了它的努力；敬愛(ài)的老師也從未向外人講述她們的忙碌，畢業(yè)之際盛開(kāi)的桃李就是人們給予您至高的評(píng)價(jià)。從稚嫩的兒童到成熟穩(wěn)重的少年，從懵懂無(wú)知到書(shū)香滿懷，在老師嘔心瀝血的教育下，在眨眼流逝的六年間，我們?cè)跉g笑，溫暖中默默成長(zhǎng)著。老師全身心投入班集體中，決不放棄任何一位學(xué)生，老師時(shí)刻把學(xué)生的未來(lái)擺在眼前，為了盡可能給我們的初中學(xué)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，老師毅然將本該休息的時(shí)光用來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生，來(lái)自方方面面的打擊和各種沉重的壓力，您總是獨(dú)自默默承受，留給我們的，是一個(gè)忙碌卻堅(jiān)定的背影。

懷念。

還記得在您的課堂上，我們爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題，您的微笑和夸贊是我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。如果說(shuō)前進(jìn)是巨浪涌上海灘，同學(xué)們就是海面層層疊疊的波紋，您即是推動(dòng)波紋的颶風(fēng)。我們從無(wú)知走向文明，您用知識(shí)延續(xù)著同學(xué)們成長(zhǎng)途中的光亮。

珍惜。

六年級(jí)的畢業(yè)照大全（17篇）篇十七

我非常舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也舍不得我可是還是要分開(kāi)。

那一天，我跟同學(xué)一起出去完了里面有男同學(xué)，也有女同學(xué)我們?nèi)チ诵率兰o(jì)我們?nèi)チ似邩峭骐娮佑螒蛭覀円蝗速I(mǎi)了100個(gè)幣我們?cè)谀峭姘⊥嫱姘⊥娴搅俗詈笪疫€剩20個(gè)幣我就用了3個(gè)幣玩一個(gè)游戲，剛開(kāi)始我不知道我用3個(gè)幣賺了600個(gè)我不知道到了最后同學(xué)才告訴我真是氣死我了！！！！

我們這是還剩100多，我們有去看電影了，看了一步新上市的功夫熊貓2那部電影真是太好看了呵呵。

這真是高興的一天。