優秀作文是一種珍貴的文學藝術形式，它能夠傳遞作者的獨特視角和個人情感，給讀者帶來美的享受和心靈的啟迪。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。

我們村的故事（優質14篇）篇一

有著一大群或許在乎我或許不在乎我的朋友。

有著一個看似美滿的家庭。

有著不算很高但還說得過去的成績。

可為什么，我還是如此寂寞。

為什么每天早上我的枕頭上總有一種咸咸的味道。

我是一個悲傷的孩子。

盡管我多次告訴你們要快樂。

可我無法說服我自己。

但有了你們，我的生活越來越溫暖。

我愿用我拙劣的文筆來記述你們。

老大小魚rain青小西，并祝你們幸福。

老大。

你總能給我一種很獨特的感覺。

我很敬佩你，真的。

見到你之后，我才知道什么是真正友情。

可你總因為這個而受傷。

你太敏感了。

在這個世界里，我們都需要偽裝。

我們需要把很多自己明明很在乎的事情裝作不在乎的樣子。

我知道，你見過一場失敗的婚姻。

你也知道我們都太小，什么也不懂，不能輕易許諾。

承諾只能證明沒有把握，諾言是最完美的謊言。

相信是個多么虛偽的字眼。

我們不能確定誰能給誰幸福。

所以不要再為小魚擔心。

她的命運她自己會掌握的。

你沒有輸，因為我們還是朋友。

不要郁悶了。

看到你難過，我會更難過。

我跟你說過，習慣了就好。

我們都需要快樂。

我們都是孩子，太多事情，我們無能為力。

你總覺得你與我們是不同星球的人。

你是害怕孤獨的。

但是，如果整個世界都陪你一起郁悶，你還會寂寞嗎。

小魚。

你像一個天真的孩子。

我經常可以看到你臉上甜甜的笑容。

可你卻輕易相信了愛情。

我不好說什么。

未來在你的手里。

我總覺得你只是愛上了愛情。

我希望在你不懂愛情之前不要輕易相信它。

你太單純了。

我害怕你會受傷。

rain是否能給你幸福，我們誰也不知道。

你要把握好自己。

你要快樂。

不要讓任何人為你擔心。

有空多陪陪老大，她需要你。

我為你祝福。

rain。

我覺得你很快樂，或者不。

總能看見你的笑臉，也能看見你眼底的憂郁。

在很多人的眼里，你是一個壞孩子。

可我覺得，你比我們活得真實。

你能很坦率的表達你的感情，但你能否為此負責。

我擔心，小魚的幸福，你給不了。

小魚是個好孩子，不應該過早涉及感情方面的事。

她跟你不同。

對于你們，我無話可說。

因為我們誰也無法預料未來。

無論結果如何，希望你們都能幸福。

青

你夾著香煙看著天空，是你最寂寞的姿態。

我們都知道，吸煙有害健康。

可在這個世界里，有誰真的不需要尼古丁的慰藉。

我們都知道，你喜歡老大。

可在她的生活里，只有友情和學習。

在她不懂得愛情之前，她不會再相信它。

她是好孩子。

她只是你生命里的過客，她不會為你而停留。

但我們還是朋友，她是珍惜友情的。

難道這樣不好嗎。

生活還要繼續，我們還要把快樂寫的源遠流長。

我們都需要快樂。

小西。

你真像一個孩子。

你是最有資格快樂的。

你有那么多關心你的人。

可有時你似乎又很成熟。

在別人傷心的時候，你又會安慰他們。

其實你是我們當中最需要安慰的。

因為你最脆弱。

還好，生活很照顧你。

你一直快樂著。

但是，如果有一天，你遇到了很多不開心的事，你也不要傷心。

無論怎樣，你要快樂。

只有你快樂，我們才會快樂。

我們都喜歡看著你笑。

你要快樂，好么。

后記。

很多時候，我們真的需要彼此安慰。

我們都是孩子，太容易受傷。

有了你我，我很快樂。

謝謝你們的陪伴。

我們都是好朋友，我們要做永遠的朋友。

雖然說永遠太遙遠了，我們誰也給不起。

但是老大說了，我們要創造永恒。

只有你們快樂，我才會快樂。

所以，我們都要快樂。

我們村的故事（優質14篇）篇二

家鄉的天空飄著雪，而我在杭州的日光下用那淚水浸泡過的文字詮釋和感激那些曾經的溫柔，與此呼應。

有人說人生最幸運的事就是遇見美好。而當足夠幸運的我在最美好的時節遇見最美好的你時，故事便開始了。每次你問我我們究竟是怎樣認識的呢，我都會回答啊，我們在上聊天然后發現是同一所學校同一屆的，慢慢的聊的多了就認識了啊。其實我從來都沒有說過實話，你也根本就不知道我在很久前就注意到你了，一切都是我處心積慮的安排。那時每次放學都會在校門口刻意停留，等你出來后默默地走在你的身后，偷偷的看著穿著淡粉色衣服的你呵呵傻笑；那時上學看到你在前面走著會故意加快腳步超過你然后再裝作等人的樣子邊走邊回頭看你帶著微笑的臉，踩到了水坑里把純白的鞋子弄得臟兮兮也全然不知；那時會在和同學一起說笑著經過你時轉頭朝向你故意提高聲音以此來吸引你的注意力，直至撞在灰色的電線桿上引得眾人發笑。呵呵，現在想來是多么幼稚，卻又溫暖。

我曾設想過無數種相遇的方式，卻從沒想到我們會這樣相識。你是一個愛書的人，你的書借給別人后是從來不讓轉借的。可是我還是死磨硬泡的從同學手里借來了。那天去學校，拿著你的最小說悠閑悠閑，突然看到你向我走過來沒說一句話直接把書搶過來看了看還給了我，然后轉身離開。我當時完全被鎮住了，原來溫柔的你也有如此霸氣的一面。盡管到學校后被同學好一番抱怨，可是我內心卻是很高興，一個上午都在傻笑，這些我都沒有和你說過。

你是一個很善良的女生，你是一個笨笨的女孩，你有時候很可愛有時候很幼稚讓人心疼又無奈。喜歡最小說，喜歡暮光之城，喜歡極光，喜歡大海，喜歡唯美浪漫的愛情故事，喜歡感傷，喜歡在深夜里哭泣。不喜歡喝草莓味的牛奶，不喜歡吃涼的辣的東西，不喜歡上數學課，，不喜歡我們班主任的大眼，和你們班的某個女生不和……盡管我一直渴望讀懂你，可是我還是不得不承認每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去，你把最深沉的秘密放在了那里。

每次考試結束后，你看著數學那么低的分數都會抱怨上帝沒有為你打開學數學的門，于是在第n次之后我開始幫你補數學，每天早上找兩道題給你，中午再去做詳細的解答，每個周末都在一起可是好像都沒完全的補過一次總是打打鬧鬧中時間就在自己的指尖悄悄逝去了，讓自己想抓卻怎么也抓不到。

第一次惹你生氣是因為什么呢？我已記不清楚了或許說我不想記起來了，只是后來聽你弟弟說你那天哭了哭的很兇很兇。從那以后你開始不理我。每天上學路上偶遇總是裝作不認識一樣擦肩而過，你可知道那個時候我是多么的難過，想和你打招呼，想過去安慰你卻沒有勇氣。考試的時候我完全沒有心思去做題，結果那次成績很差。晚上回去之后你的電話就打過來了，我突然間明白了你是很在乎我的對不對，之所以心痛其實是難以取舍，在去與留之間猶豫不決，左右搖擺，前后徘徊對不對。對不起我不該惹你生氣的。

我們的高中上學早，放學遲。每天天黑的時候起床天黑的時候回家，你家附近有個神經病，每次路過那里你都會很害怕。于是我開始每天五點多起床一路小跑到你家接你，每天晚上送你。整整一個學期，都是如此，不知道你心中是不是有小小的感動呢。嘻嘻，后來我們每天上學放學都在一起這應該算是你的回應吧。有時候真心拿你沒辦法，你纏著我帶你去網吧，一個女生家家要我帶著你去網吧，還老是以告訴我媽我欺負你來威脅我。我終究是經不住你的軟硬兼施。說實話到現在為止我都覺得我當時不該帶你去的，畢竟網吧不是一個淑女應該去的地方。

漸漸的臨近高考了，我再也不能每次為了等你最后一個進教室，再也不能因為幫你做題給你講題而誤了自己的功課了。陳奕迅的歌中唱到得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐，當你對我產生依賴時，我卻開始忽視你，可是你不在乎依然經常打電話，發短信，只是為了安慰我，鼓勵我。考的很差勁的時候陪我坐在臺階上喝著劣質的啤酒，陪我哭泣，陪我發呆，陪我一起期待那看不到的未來。命運總是喜歡捉弄人，終于高考過去了，目標是廈大的我稀里糊涂的來到了杭電，而你留在了山西。你拒接我的電話，拒回我的信息，拒絕我的關心。就這樣日積月累的相知變成了杳無音訊的消逝，潛移默化的感染變成了斷然離去的陌然。

每個故事在它開始的時候就已經注定了結局，我們猶如單擺一樣從哪里出發又回到哪里，這就是宿命也是規律。當長久地眷念某段逝去的時光，情緒就會自然的悲傷化，一直以主人自居的自己其實只是無名的過客，自作多情的難堪，喧賓奪主的滋味，被人遺棄的感覺全都涌了出來，這，就是憂傷的習慣。

其實在情感世界里沒有誰對誰錯，只有是否寬容，是否理解，感情的生命力有時候很強大，能夠超然于時間，空間和信仰之外。當你的世界沒有我希望你幸福快樂。也希望所有人不要由于也許會改變，就不肯說那句錦繡的誓言，不要由于也許會分離，就不敢求一次傾心的相遇。

我們村的故事（優質14篇）篇三

“謝謝你”，是這個世界最美好的語言。

我曾經讀過這么一個故事：一位父親帶著女兒到動物園去玩。他們先后看到了大象，孔雀，猴子，長頸鹿，獅子等許多的動物。當他們參觀老虎館的時候，意外發生了，女兒不慎跌落了下去，疼痛伴隨著恐懼，女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎，老虎拖著那笨重的身體，緩緩地向小姑娘一步步的走進。就在剎那間，只聽到“撲通”一聲，父親跳了下去，勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛，卻不忘安慰女兒不要害怕！

我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛！我家居住的小區環境很差，以臟，亂，差而出名。一到下雨天，下水道就會嚴重堵塞，路面積水非常嚴重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學，媽媽每次都是背著我趟過那些水坑，送我去上學。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子，也忘記了自己的風濕腿疼！冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸，里面這樣寫道：有一次幼小的的我忽然走到母親面前，仰著臉問“媽媽，你到底為什么愛我？母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒”！父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命，他們不求回報的為我們遮風擋雨，給我們澆灌希望，讓我們可以在堅實而溫暖的依靠里健康而快樂的成長！

公交車上的“愛心座位”，菜市場的“文明勸導員”，街道上的“免費義診”……這一件件的的.小事情，都滲透出了大大的愛！一句真心的謝謝，是這世界最溫暖的的交流！無論是哪一種愛，也不管是過去，現在以及未來，在我們享受愛的同時，都要心存感激，多說謝謝！

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我們村的故事（優質14篇）篇四

怎么演變成的故事，已經不記得了，只知道就這樣，開始了，美麗的開啟了夏天的手拖著手，十指緊扣的溫馨。小紙條里，一起寫著我們的王子與公主的童話，小鉛筆不停的畫著一個個素描，總會留下一個又一個的特別的瞬間。我們的笑容定格在夏天的陽光下，各處里不停地蕩漾著爽朗笑聲。

都說，夏天是繁花似錦的充滿著激情的一個季節。聞著，夏天的氣息。風兒輕輕吹過，那是含著荷花清香的清爽。偶爾映入滿目的向日葵的燦爛色彩。夏天是那么的美。還記得這一個的夏天里，聽著蟬的曲兒，摘一朵紫色的小花別在發間，笑顏里綻了一抹抹如玫瑰般的殷紅。那是經過了你雙手修飾過的不老的傳說，而后變成了存在我的生命中那個美麗的童話。

都說，夏天是陽光照耀的散發著綠光的一個季節。聽著，夏天的聲音。林間的那一頭里，有你喊我的名字。鳥兒歡快地指引著我的步伐奔向你，我們一起找尋著那畫里面的水墨色彩里的傳奇。寫生，猶如一個美妙的旋律盤旋在藍藍的上空，動聽的音符在飄浮著。從淡淡的素描中到濃濃的國畫，再到有豐富色彩的油畫。畫筆里點綴的就是這樣的美麗圖案。

都說，夏天是一個海風溫柔的吹撫著海岸的一個季節。感覺著，夏天的柔情。長長的海岸線上，有你陪我靜靜地走著。日出的海灘上，金光閃閃。白色的細沙穿過小腳丫，不停地撓著癢癢。有那么一個地方，那個叫做“天涯海角”，我摸到了天涯海角，從此海枯石爛兩不移。誓盟，從來都是美麗的東西，美得忘記了這個夏天的海水是那么藍。

也說，秋天是一個楓葉漫天的凌落著凄美的一個季節。看著，秋天的樣子。楓葉隨風飄起，無力地落下來，黃中泛著紅的的脆碎得不成了樣子。隨著風溜走，滿是傷痕的干枯了眼淚。凌落成泥碾作塵，只留一地的渾黃成思念。

也說，秋天是一個金光絢目的收獲著果實的一個季節。品著，夏天的味道。甘甜的蘋果流淌在嘴邊，混著那眼角的一絲清淚，竟是那么的苦澀無味。香蕉皮里隱藏著黑黑的斑點，是留下的疤痕無法愈合。收獲的是飽滿的傷，原來甘甜里也有酸楚。

也說，秋天是一個幽幽涼風的吹動著發絲的季節。感受著，夏天的清涼。微風輕輕地吹起，少了一絲溫柔，多了一份冷冽。每縷每縷的放下，放下了沉沉地發絲。沒有了言語，灰灰的天空將要下雨。陽光不見了蹤影，只有風，也只有風了。而最后，風卻帶走了最后的一句誓言。雨下整夜，窗臺上的枯葉蝶，撲扇著翅膀輕輕的走了起來，消失在夜幕中，這么晚了，它能去哪里呢。只是想讓自己痛苦地在這秋意滲涼的夜里走走停停。

結束了，淡淡地關閉了秋天的那一份執子之手，與子攜老的'神話。畫筆掉落了一地，畫紙掉落了一地，散落得不成樣子。一片狼籍地躺在地上，不知應該如何撿起來，也許慌了神的再也撿不起來。

夏天走了，帶來了秋天，只是在這里，失掉了中間的什么呢？是忘記了什么帶走了，還是忘記了什么將要帶來。不同了，一切的不同了，不對勁了，一切都不對勁了。只是你走得太快了，感覺到了，也已經太遲了。才相信，不會是童話故事那般的結局。

夏末，秋初。一個季節的交替，也交替了你我的似水柔情，也交替了你我的不離不棄。愛如夏花般絢爛，情如秋葉般靜美。絢爛得睜不開眼睛，看不清那些蜂蝶飛舞的夏花迷亂。靜美得閉不了眼睛，看見了輕風微雨的秋葉紛飛。游走了一點一滴的思念回憶，留下了一絲一絲的感傷情懷。秋初，只不過是忘記夏天的瞬間。

不必告訴這一切的過程美好，只是表演了一場歡喜。一場歡喜一場空。隨著轉身離去的那一個夏末，秋初再不感覺不到那愛的天國，唯有那些時光從指縫中流走，再也看不到一絲痕跡。眼睛總會預感將要下雨，心里總會流淌冰凍的紅顏色。

開始于夏天的花地，林間、海邊，浪漫激情。隱沒于秋天的黃色、金色、紅色，消然不見。

我們村的故事（優質14篇）篇五

他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著，想起女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼，他不由自主地笑了，他知道一輛自行車對女兒的意義。

女兒很不幸，他總是這么認為，在她最需要母愛的時候，卻失去了母親。當時，他就暗暗發誓，今后，他會將此生所有的愛都交給自己的女兒，女兒就是他的唯一，是他所有的財富，他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。

但是他只是一家小工廠的工人，每月那點可憐的收入，除去父女倆的生活費用所剩無幾。別的孩子一年四季總有新衣服穿，女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發白了的校服；別的孩子可將大把大把的錢扔進電子游戲室，而女兒僅有的娛樂就是幫那個幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭；別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯，女兒卻差不多負擔了所有的家務……這一切，使他對女兒產生了深深的內疚感，女兒弱小的雙肩本不該承受這一切啊！

“沒媽的孩子真可憐。”一聽到鄰里這樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。

“爸爸對不起你。”他曾對女兒這樣說。

“不，爸爸，別人有的我都不稀罕，我有的別人卻永遠無法得到，我得到了天下最好的爸爸的愛。”女兒是這樣回答他的。那一夜，他落淚了。

是的，他太對不起女兒了，他曾發過誓要讓她成為最幸福的人，可事實上，他連孩子應該享受的最起碼的生活都不能保障！

“總有一天我會證明，有新衣服穿并沒什么了不起！”女兒說到了，也做到了。每一次的考試，每一次的學科競賽，女兒總是第一。他為有這樣的女兒而驕傲。他不知道別的家長是怎樣來表達自己的自豪感，是怎樣來慶祝的，他能做的，就是讓女兒吃上一頓她愛吃的菜。

女兒快十五歲了，一天，他說：“等你再拿一個第一，爸爸買輛自行車給你。”

女兒的眼睛亮了一下，隨即又黯淡了下來：“不，爸爸，我真的不需要。”

雖然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對女兒的意義。

每當刮風下雨，女兒回來總是一身泥水，一臉疲憊，他見了不知道多心疼。也曾有個好心的同學用自行車帶女兒回家，在路上卻遇見了交警，同學被罰了十元錢，女兒從此便不再讓同學載，她的心里有一種深深的愧疚。女兒那個年齡的孩子，總愛把所有的責任往自己身上攬，況且，女兒是個自尊心很強的人。他也曾每天給女兒五毛錢，讓她乘公共汽車，女兒收下后，卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。女兒也知道，他太需要一雙皮鞋了。女兒真的很乖，他為有這樣的女兒而驕傲。

這次考試后，他發現女兒沉默了許多，考試成績也遲遲沒有告訴他，他隱隱猜出幾分，卻什么也沒問。

他決定無論如何，他一定會在女兒生日那天實現自己的承諾。

今天，就是女兒十五歲的生日。一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績，那是一個比以往任何一次考試都低許多的分數。

“沒關系的，要相信自己。”他擦干女兒眼角的淚，對她說。

盡管女兒沒得到第一，他仍舊去了商店，挑來挑去，那些時下流行的山地車價錢太貴了，他實在無法承擔。最終，他選了一輛“安琪兒”，紅色的——紅色代表希望，女兒一定喜歡。

回到家，女兒已經將飯做好了。“來，看看爸爸給你買的生日禮物。”他拉著女兒的手說。

女兒詫異地跟著他出了家門，驀地，女兒驚異了。

一滴，又一滴……他這才發現，女兒的淚正一滴一滴往下落。

“喜歡嗎？”他問女兒。

半晌，女兒才抬起頭說：“爸爸，對不起。”

“傻孩子。都十五歲了，還盡說傻話。”他摸了摸女兒柔軟的頭發，又輕輕擦去女兒臉上的淚水。

“你長大了。”他長長舒了一口氣，這才發現，女兒眼里竟又蓄滿了淚水。

“怎么了，你哪兒不舒服嗎？”他焦急地問。

女兒慢慢抬起頭，輕輕地說：“其實，爸爸，這次我仍是第一。”

我們村的故事（優質14篇）篇六

有人說我們只是匆匆而過的行人，在彼此的生命不經意間路過，仿佛說，前世五百次回眸，才換來今生一次擦肩而過。來生若有幸，我們會不期而遇，在街角的咖啡店？即使我仍是路人甲，也愿意為你們停留。

就這樣發生，我們成為組員，我們就這樣開心的度過美好的初中。我們被牽扯在了一起，就這樣的成為了好同學。故事發生！

王楚為，我們組的呆子，我們稱他為王丑丑，黝黑黝黑的膚色，小巧的身板。尹子豪，我們組的假學霸；柳智勇，我們組的開心果；江欣怡，我們組的學霸組長；鄒梓燦，我們組的沉默王；段琦璇，是我們組懲惡揚善的女生；我名副其實是我們組的假男人。

快樂在我們身邊。

開心果對我沒有好印象，我在他眼里永遠是個小氣鬼、鐵公雞，而且我永遠帶著一副有色眼鏡。他最大的特點就是上課插嘴，鉆一些牛角尖，因此惹了不少笑話。好在每次我對他怎么樣，他都沒有斤斤計較。

段琦璇專門懲惡揚善，每次我們組那些不知天高地厚的男生惹我，我就會向他求救，結果不用我說，就知道那些男生要受苦了。哎！沒有用。

學霸組長，永遠為我們服務，教我們知識，幫我們解惑。

呆子和沉默王都一個模子里刻出來的，沉默寡言，永遠感覺不到他們的存在。

教室里的課本每一頁記載著我們的點點滴滴，夜空中的星星也記載我們的快樂，樹葉記載著我們的成長。

有你們真好。

上一頁2下一頁。

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我們村的故事（優質14篇）篇七

時光波瀾不驚，前行路上，那晃晃悠悠的是我們的身影，走過春夏，跨過秋冬，我們一路歡聲笑語，高歌不停，這是屬于我們的時代，上演著關于。

操場里的銀杏樹上，自由的鳥兒呢喃，婉轉的歌聲里有我們的春天，你稚嫩的臉龐掛著兩彎新月，一彎似你，一彎像我，同樣的青春，同樣的閃動著希望的光圈。就那么自然的，我們從彼此的身旁走過，你踩上了我的影子，我碰上了你的靈魂，于是，我們手牽著手，走上了這條屬于我們的友誼之路，那路上滿是鮮花朵朵，旖旎的云彩漫天鋪陳著，渲染的那整個世界都繽紛起來。

教室里的課桌上，習題冊摞成的高山后，mp3里循環播放的音樂里藏著我們的夏天，你倚著我的肩膀，我撥弄著你的長發，我們在同一個世界里徜徉，像乘著一艘破舊的小船在茫茫的大海上飄蕩。我們是乘風起飛的蒲公英，飛出教室的窗戶，飛出高高的校園圍墻，飛向美麗的田野，飛向那我們心中的理想樂園，那里明媚陽光，那里山高水長，那里有我們的瘋狂馳騁，我們釋放著青春的氣息，釋放著我們的活力，追逐著我們的夢想。

沙沙作響的畫室里，拿著畫筆的我們用心的描摹著未來的模樣，你可以從一張紙上畫出一桌子的蔬菜，我可以從一個畫布里繪出水果的芳香，我們像豐收了的農民，那畫紙上呈現著我們的秋天，窗外是風輕云淡，窗內是風景各異的畫面，我們一張張匯成了我們的青春，每一筆色彩都是我們最獨特的創意。那個站在畫板前蹙眉的`是你，你拿著一個蘸了藍色顏料的畫筆，不知道會涂在哪里。

雪白的校園里燈光閃閃，這寧靜的夜晚，寒風更加肆無忌憚，我們從教學樓里緩緩走出，將要走向哪里呢？沉甸甸的作業壓在我們的肩上，漫長的黑夜像通往天邊那么長，在這濕滑的大地上，你攙扶著我，我支撐著你，這是我們的冬天，我們的冬天在我們的青春里蔓延，長長的黑夜就像我們此刻的高三，我們是否應該欣慰，走過這條黑暗嚴寒的小路，迎接我們的將是無盡的朝陽和彩虹般的春天。

也許，當我們終于走了很久很久以后，我們回頭看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我們，在所有的風景里，最動人的也許就是我們自己吧，也許，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加讓我們難以忘懷的是我們的友誼，那些關于。

我們村的故事（優質14篇）篇八

同學之間，總是有說不完的話，享不盡的樂趣，往往也有如同荷花一樣明凈純潔的情誼，灑滿我的心間，在校園中同學情就如同燦爛的陽光一樣帶給我溫暖。

正值寒冬臘月，那天我和同學們照例在第一節課課間下樓跑步，不爭氣的我偏偏腹絞痛得厲害，于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“觀戰”，然而湊巧的是蔡靜也因為腿疼老師的許可和我一同休息，于是兩人就在后方陣地躲著。

每個班級都在頗有力度的哨聲中迎著寒風精神抖擻、氣勢磅礴地跑著整齊的步伐，喊著響亮的口號，真是讓人振奮，可是站在一旁的人和我卻在風中瑟瑟發抖北風吹著頭發，頭皮感到冷得發麻我只好戴帽子蜷成一團，馬虎的我忘了帶手套，而蔡靜比我好多了，暖和了很，她看見我不停停的哈口明氣而且手又紅又腫，忙脫下手套給我，我推辭：“天氣這么冷，你把手套給我，你怎么辦，你自己戴吧。”她卻硬要把自己的手套讓給我，她說：“我衣服上有口袋，我把手放在口袋會暖和的，你看你手凍得口腫還推辭！”不由分說替我戴上手套，我的心倍受感動。

回到教室后，我的手早已熱乎乎的而她的手，顯得蒼白，我將手套為她套上，輕輕說：“謝謝你。”她笑著說：“不用謝，同學之間客氣什么啊！”

濃濃的，溫暖的同學情，我除了感動還是感動。

我們村的故事（優質14篇）篇九

歌曲簡介：《我們的故事》是光良演唱的一首歌曲，由光良譜曲，伍阿冰填詞，收錄在光良2012年發行的專輯《回憶里的瘋狂》中，該曲旨在呼吁大家要多注意健康，有健康的身體，才可實現所有的夢想，才可以和有情人終成眷屬，永遠健康地生活在一起！

歌詞：

流著眼淚看完你的日記。

你曾不在意的。

原來安好的存放著。

你說是的我愛你。

看著你我笑著。

抹去眼角的淚滴。

輪廓那么的`清晰。

閉上眼深呼吸。

腦海里模糊的回憶。

聽不見卻感覺熟悉。

曾經緊靠也曾經分離。

那些已經缺席的劇情。

錯過了就讓它過去。

雖然我們曾迷失。

依然重復上演著甜蜜。

已經沒有余力說放棄。

緊握了就不要再失去。

看著你我笑著。

抹去眼角的淚滴。

輪廓那么的清晰。

閉上眼深呼吸。

腦海里模糊的回憶。

聽不見卻感覺熟悉。

曾經緊靠也曾經分離。

那些已經缺席的劇情。

錯過了就讓它過去。

雖然我們曾迷失。

依然重復上演著甜蜜。

已經沒有余力說放棄。

緊握了就不要再失去。

捂住我的耳朵感受著。

靜空的世界里斷了聯系。

低著頭靜靜彈奏著。

寧靜被融化了。

隱約你再聽見。

我說是的我愛你。

曾經緊靠也曾經分離。

那些已經缺席的劇情。

錯過了就讓它過去。

雖然我們曾迷失。

依然重復上演著甜蜜。

已經沒有余力說放棄。

緊握了就不要再失去。

歌曲簡介：《我們的故事》，是戴佩妮演唱的一首歌曲，收錄在專輯《ipenny》當中。《我們的故事》是《ipenny》中penny寫給自己母親的一首歌，是在penny即將年過三十的時候寫下的民謠歌曲。這張專輯也讓penny入圍了第十八屆金曲獎最佳女歌手。

歌詞：

窗外吹來的一陣冷風。

故意擾亂了你的發絲。

你緩緩撥弄那白頭發的姿勢。

像不耐煩的小孩子。

你坐在我送的搖椅上搖。

是蕩秋千的另種方式。

我模仿你那碎碎念念的樣子。

我是你的小孩子。

我承認我喜歡。

你唱的那首老調子。

所以我小聲的跟著你哼。

那我老的時候才會記得。

醒來以后是不是就有解釋。

原來承諾兩個字。

累人一輩子。

也輕易讓人勾勾手指。

是否在失去以后才有價值。

原來夢想的種子。

要用一輩子的執著。

來等待它的果實。

多年以后是不是還有堅持。

原來愛情這回事。

煩心一輩子。

幸福讓人欲言又止。

是否在天亮以后不再迷失。

原來活著的樣子。

是坦然的過一輩子。

過程只是讓你更懂事。

故事簡介：《我們的故事》是歌手衛蘭演唱的一首粵語歌曲。2013年1月23日剛于圣誕節推出全新專輯《imagine》的衛蘭今天推出全新歌曲《我們的故事》，充滿冬日感覺的旋律與充滿層次感的歌詞相得益彰，描繪出與眾不同的衛蘭情歌。

歌詞：

最怕觀賞電影狂在笑。

聽到你睡得透。

但要哭一節得你為我。

不經意地牽手。

若我很想擁吻不用借口。

絕對的尊貴自由。

遇到這種可愛可恨對手。

怎么舍得放手。

世界也慣了戀愛。

如何能學懂終老。

誰人能令我不要再逃。

永遠笑著去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿帶期待的開口宣告。

你說要贈我一臉幸福。

發覺眼淚已在流。

只懂得擁抱。

最怕一起晚餐。

提示你千種禮儀遵守。

但冷風吹過得。

你為我急急脫下風褸。

若你很想親我不用借口。

絕對的尊貴自由。

遇到這種可愛可恨對手。

怎么舍得放手。

世界也慣了戀愛。

如何能學懂終老。

誰人能令我不要再逃。

永遠笑著去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿帶期待的開口宣告。

你說要贈我一臉幸福。

發覺眼淚已在流。

只懂得擁抱。

世界也慣了戀愛。

如何能學懂終老。

誰人能令我不要再逃。

永遠笑著去跟我漫舞。

手中精致的圈套。

滿帶期待的開口宣告。

你說要贈我一世幸福。

永遠掛著這笑容。

心里早知道。

我們村的故事（優質14篇）篇十

多，歡樂多少，無論什么都是快快樂樂的。

片斷一：綽號趣事。

片斷二：“你讀我指”

有一節語文課上，胡老師讓我們玩“你讀我指”的游戲。大家都高興歡呼，教室里立刻炸開了鍋，七嘴八舌地議論著。“停——”胡老師說，“現在請聽我說游戲規則：每組派一名同學上臺來拿一個棍子，再讓一個人來讀詞語，讀完之后，誰先點到那個詞語，就給他們組加分。”開始比賽了，“城磚”。周一（他就是讀的人）讀到。選手趕快找了起來，可各組的其他人比參賽的人還急：有的站了起來，使勁地指“城磚”這個詞；有的急得直跺腳；有的已經沖上前去，要不是老師制止，他一定搶下棍子，自己點詞語。

片斷三：數學競賽。

“現在——”魯老師拖長了聲音說“我進行三關計算檢測，全對地可以領一顆星，大家一聽想到：這才是真正的天上掉餡餅——白白送人的好事呀！一陣陣沙沙地聲音裝滿整個教室，大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，發現別人都沒寫起，便蹺起個二郎腿，悠閑地等待著別人寫完。到對答案的時候才發現我錯了三題。唉，勝利又與我失之交臂。

多多，歡樂多多。

我們村的故事（優質14篇）篇十一

瞧！我們這個班，它可不是一個普普通通的班，里面有著絕妙的組合：高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、愛笑的、愛學習的、吹拉彈唱的能手都在我們這個五年級一班里聚集著，為班級增添了無窮無盡的色彩。

“叮鈴……”“老師請休息……”從教室里傳來了同學們那有氣無力的聲音，下課了班里沸騰起來。

他們是“黃金搭檔”王春曉和趙一丁，他們是好朋友，曾一次又一次掀起口舌大戰搞的班里像個辯論場一樣，亂得不可開交。

“叮鈴……”第二節課上了，正當英語老師說：“今天晚上。

有卷子……。”“什么卷子？”“肯定十分簡單。”這兩個聲音一唱一和像事先安排好似的，他們是“多嘴大王”又稱“搗亂搭檔”的王進和陳帝一，他倆的模樣相差十萬八千里，一個是我們班最胖的，一個是最瘦的，兩個人站在一起別人絕對認為是一對“父子”在散步呢。

“叮鈴……”下課了，今天是元旦要在班里舉行元旦演出，同學們早就準備好了自己的節目。

嗬！第一個上場的是二胡“演奏家”張梓瑤，她拉了一首《賽馬》令我們陶醉不已，雖然我們之中多數不懂音樂，但還是認真地聽著，使勁的鼓掌。下一個是“奇妙組合”西洋、民族樂器合奏《雪絨花》，雖然這個曲子很短，但是可以看出他們幾個人非常團結，能用這幾個樂器合奏一個曲子，真是不容易呀！接下來是笛子演奏，那是叢培雨，他個頭高，身體強壯卻長了一張娃娃臉，說起話來甜蜜、動聽，十分可愛，他學笛子時日不久，但演奏起來有板有眼，非常認真，同學們熱烈鼓掌……一個接一個的同學上去演出，有跳舞的、唱歌的應有盡有，各有各的才能，各有各的特長，全都是我們班的才子，他們在元旦期間為我們演奏了一個個賞心悅目的節目，讓我們十分開心愉快。

我們村的故事（優質14篇）篇十二

說起，那是一大串，就拿這一次說吧，我們班的猛女又有新的新聞了。

這次期末老師把我、陳松爾、曾慶泉和盧秋鵬叫去幫忙，曾慶泉和盧秋鵬負責打電腦，我負責監工，陳松爾負責在我們的評價手冊上蓋章，我們的工作開始了。

陳松爾工作累了便開始玩樂起來，拿著印章往曾慶泉的名牌衣裳上一蓋，啊哈，曾慶泉的衣裳成了大花貓的臉，我們都忍不住哈哈大笑，而曾慶泉卻在一旁傷心起來，我想：一方面是因為十分惋惜這名貴的衣裳;另一方面應該是因為他怕他媽媽罵他吧!“哎，陳松爾你太猛了!”曾慶泉悲哀道。

曾慶泉把眼睛撿起來戴好了，繼續做事兒，我也繼續做著事，可是總是不停地說：“怎么這么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了，可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下來想擦一擦，沒想到一摸，鏡片沒有了，他再一次大叫：“啊!左眼鏡片不見了，怪不得我感覺迷迷糊糊的，原來如此。”我們又一次發出了笑聲。

唉，曾慶泉可真倒霉呀!可是陳松爾真叫猛猛猛呀!她就是我們班人人都害怕的猛女——陳松爾。

我們村的故事（優質14篇）篇十三

我們的.班集體就像一個小社會，每天都會有許多的故事發生。每個故事，都會是一道色彩繽紛的風景。

我們班的老師，那可是個個都身懷絕技，擁有“十八般武藝”。就說英語老師吧，上課時，她總是柔聲細氣的，看不出什么厲害的地方。可是，沒有一個同學敢做小動作，沒有一個同學敢開小差。別的班都很奇怪，有這么溫柔的老師，為什么還不敢開小差呢？其實英語老師有一個絕技：“獅吼功”。如果班上有哪個同學實在讓人忍無可忍，那么她就會大吼一聲：“站到后面去！”所以，只要我們看見老師緊閉著嘴，眉心擠成一個“川”字，就趕緊坐好，緊緊的捂住耳朵，因為不論是誰，都不愿看見老師發火的樣子。那簡直能讓教學樓都“抖三抖”。

我們班有幾位“國寶”級的人物，在學校里可是大名鼎鼎。三號張鈞華，學習成績一直處于下下游狀態，一般的月考最多五六十分，期中、期末大考能上及格線，考個六七十分都算非常不錯了。沒完成作業的名單里次次有他。偶爾哪一次有一科全部完成，都是大吉大利。二號黃子涵是個科學狂，熱愛科學。老師講一句他能說上十句。美術課、音樂課，他就一定要發表“演講”。一號劉家朋像一顆不定時炸彈，隨時都會在我們班里炸開鍋，讓老師上不成課。最后，即使得到懲罰，他還笑嘻嘻的，真奇怪！

在各種活動里，我們班可是強者。運動會，我們班打頭陣，有什么活動，我們班奮勇爭先。班隊課，只有我們班的主題最豐富。因為我們都記著一句話：要為班級爭光！

這就是，豐富多彩，像一道絢麗的彩虹。

我們村的故事（優質14篇）篇十四