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我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)

時間:2025-06-21 作者:字海

通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。小編為大家整理的這些優秀作文范文都是經過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨特的觀點。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇一

有人說:“寬容,是一種美德。”有人說:“寬容是一筆財富。”也有人說:“寬容是一劑任何時候都有效的良藥。”是的,寬容,寬之為容,是出現率的字眼,是每個人所必備的一項生活法寶。學會寬容,人將受益無窮。

寬容,是人們智慧中一筆寶貴的精神財富。它能幫助人們走向事業成功之彼岸,能讓人品味出人間之美好所在,能叫人在任何時候都回味無窮。天空需要蔚藍的底色、潔白的云朵襯托起來才顯得廣袤;人間需要真誠的語言、坦蕩的寬容裝飾之下才會更加美妙!學會寬容,是巧妙運用精神財富的明智之舉。

寬容,是冰天雪地中及時送來的煤炭,是刺骨臘月中的一把火。當我們被人誤解、不得理解時,我們是不是需要寬容?當我們備受委屈、無人了解時,我們是不是需要寬容?當我們做事馬虎、盡惹麻煩時,我們是不是需要寬容?答案是不言而喻的。一句叮嚀,一個微笑,在大千世界里也許不算什么,但在冰天雪地的冬天,卻能給人帶去無限的希望。

雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的東西是天空,而比天空更寬的卻是人的胸懷。”袒露大肚皮、一臉笑哈哈的彌勒大佛之所以備受人尊敬,就是人們對寬容忍讓處世之道的追求再現。在其永恒的微笑之中,洋溢著一種對未來的憧憬和對徹悟的愉悅。一個國家、一個民族的興旺發達更需要寬容。寬容自古以來就是中華民族的傳統美德。楚莊王因為在酒宴上的寬容而深得民心,東漢的劉寬向以寬厚著稱,孫中山以寬厚而為人稱道,彭德懷更是以寬容而部隊里的士兵誓死相效……人們常說:“論人之善,忘人之過。”幾千年來的歷史讓寬容得以成就,讓寬容得以證明。寬容,是民族,是個人屹立于民族之林的重要保證。

寬容,是一種美德,是一種財富,是一劑良藥。學會寬容,它將讓你受益匪淺,它將使你受人尊重,它將令你永遠得益。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇二

寬容是一種美德,我們每一個人都需要有寬容的品格,學會寬容別人。

寬容是我們中華民族的傳統美德,我們每一人都需要學會去寬容他人。我們的周總理也用行動告訴了我們,對于別人的過失,要學會寬容。有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對理發師的過失,周總理并沒有立馬和責怪他,反而是會那個理發師說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會遇到過這樣的事情,而面對這樣的情況,很多人就會責怪理發師不小心,甚至會大罵理發師把自己弄傷了,鬧到最后,對大家都不好。所以,對于他人的過失,我們要學會寬容,因為有時候造成的過失并不是別人故意的。

我們學會寬容他人,你會發現生活會更美好,就像古人說的,冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時也是在放過自己,不然你每天都在計較他人的過失,你也不會過得開心。

學會寬容的人會有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達的面對生活。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇三

今天是星期日,家人都不在家,我終于得到了自己的天地。我想賴被窩,但是有好多作業沒有做,下午還有一個聚會,怎么辦?我向寬容征求意見,他說:“沒事,你昨天那么用功學習,你媽又沒做好吃的犒勞你,你慰勞一下你自己吧,多睡一會,就一會!”我同意了。接著我便進入了甜蜜的夢鄉。大約十點鐘的樣子我才蠢蠢欲動,用幾塊餅干墊了墊肚子便開始寫作業。(中國作文網)。

到了中午,同學來找我參加聚會,可是手頭的作業還沒完成,我又焦急起來,我問寬容該不該去,他說:“去吧!一個星期才玩一次,作業大不了回來再寫。完不成今晚熬夜,反正青春正是瘋狂時代,今天何不瘋狂一回?”嗯,有道理。我終于找到了讓自己出去的理由,勞逸結合嗎!然而玩時的心情卻帶有一絲后悔。

晚上回家后又開始了挑燈夜戰,從八點一直寫到十點多,天早已涼了,凍得我直哆嗦,我只好又披上被子。但是無論蓋多厚,也捂不熱早已涼透的心。由于我對自己的.寬容、放縱,以至于耽誤了我的一天,而這一天確實是這三百六十五天中微不足道的一天,卻也是難忘的一天,后悔的一天。

假如我不睡懶覺我會把作業寫完,而不至于挑燈夜戰;假如我不睡懶覺我下午會有充足的時間,而不至于玩的那樣心驚膽戰;假如我不寬容自己,我也不會一而再,再而三的犯錯。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇四

那是三年級的一次自習課上,我坐在座位上埋頭苦寫,只聽“啪嗒”一聲,我知道,是秦鶴把我的新鋼筆摔壞了。我轉過頭去,看了看地上折成兩段的鋼筆,又看看她,她的臉紅紅的,似乎在逃避我的目光。

放學后,我整理好書包,走到她的座位旁,她沒走,只是坐在那兒靜默不語。

“你為什么要把我的新鋼筆摔壞!”我生氣地說。

“我……我不是故意的。”她立刻站起來,只是低著頭。

“你以為不是故意的我就會原諒你了嗎?哼!陪我鋼筆!”我心中的.怒火頓時一擁而上。

她沒有說話,任憑淚水滑過她的臉頰,然后背起書包跑了出去。(中國作文網)。

回到家后,媽媽見我悶悶不樂的,就說:“怎么啦,有什么心事就跟媽媽說。”于是我就把事情的經過告訴了她。沒想到媽媽沒有安慰我,反而說:“你怎么能這樣對待同學呢?”我生氣地說:“媽媽,我是你女兒呀,你怎么不幫我說話反而幫她呀!”媽媽聽后嚴肅地說:“這并不是幫你幫她的問題。你有沒有聽過一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在那腳后跟上,這就是寬恕”。一朵小花尚能如此寬容,而你們同學之間就為了這么一件小事而鬧變扭,鋼筆壞了還可以再買,而你們的友誼可以嗎?你自己好好想想吧!”

我跑進我的房間,坐在窗邊,望著窗外燈火通明的夜景,眼前竟不禁浮現了一幅幅畫面:我和秦鶴一起思考數學題,一起參觀博物館,一起玩游戲……是啊,我們畢竟是最好的朋友啊,況且一朵小花都能如此寬容,而我卻……。

突然,一股暖流涌進我的心房,融化了那層堅冰。

然后我撥通了秦鶴的電話:“喂,秦鶴……”后來,我們又成了好朋友。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇五

寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質,崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光芒,無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自己善待;寬容是一種生存的智慧,生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得份從容,自信和超然。

“開口便笑,笑古笑今”凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容;這是何等的胸懷!

能寬容就能處理好人際關系,提高自身的修養。韓信面對屠夫的侮辱,他選擇了讓步,因此,他才能受人賞識,張良面對黃石公的無理要求,他選擇了寬容,如此,他才能通過黃石公的考驗。由此可見,對人對事能做到寬容是多么地重要。

能寬容,就能發展壯大。曹操之所以從幾個子弟兵,到剿滅北方群雄,占據,擁有百萬大軍,與他“青青子衿,悠悠我心”“山不厭高,海不厭深”的豁達胸懷是有密切關系的—連仇人都能得之而后用,還有什么是他所不能用的呢?所以說,寬容是能力與自信的標志。相反,阿q聽別人說疤,癲,禿,光就要和人打架,到后來甚至于連燈都不許別人當他的面說了。一個人的心胸若太過于狹隘的話,那么他將很難有一個好的前途。

仁者能容。富有仁愛之心的人,也必將是一個寬容的人。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”能夠做得到,“已所不欲,勿施于人”仁者,不苛求于己,也不可求于他人。

智者能容。越是睿智的人,他的胸襟就越豁達。因為他洞察明世事,知曉人情世故,看的深,想得開,放的下。

同時若人人能寬容,便能使社會長治久安。一個和諧的穩定的,進步的社會必定是寬容的,一個人人自私自利,忌諱太多的社會必是處于衰落之勢。寬容對個人來說是一種境界,沒有寬容的思想和精神就難以造就偉大的人格,寬容對社會來講是一種文明與進步的必須品。寬容的社會就像大自然,遍布在各個層面的生命體,都對自然資源各取所需,互利共生,使得各條生命都能得到各自所需的事物從而獲得最大的效應。

要建設一個和諧美好,互相依存的民主社會,就必須有一個人人寬容的環境,為了形成這一環境,每個人都應做到對人對事,忍讓包容,換位思考,和諧共存。

“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”處世讓一步為高,退步即進步的根基,待人寬一分是福,利人實利己的根基。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇六

海納百川,有容乃大大海不會比起任何一條小河流,甚至是一條小溪,它都會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。

或許這就是寬容吧,大海都能如此,更何況人呢?

寬容是對人格的尊重,或許身邊的朋友對你做過些錯事,說過些得罪你的話,請不要放在心上,或許他是出于無意,又或許他是故意而為之,你都應該選擇去相信他,信任他并沒騙過你,相信他是你真正的朋友,去諒解他的過失。這就是寬容,簡簡單單。

也許身邊的朋友有不同的缺點,請不要嫌棄他,用一種寬容的心去包容那些缺點,間接,委婉的去勸說,總有一日會明白你的用心良苦,他在得到了尊重的同時,也得到了他人的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人的同時也要寬容自己。

生活中,許多事情都是需要寬容的,比如家庭中爸爸媽媽之間的寬容,社會上商城上生意伙伴間的寬容,學校里同學之間的寬容。再譬如,男女朋友間,如果一方沒有一顆寬容的心,那就沒有永遠的愛,可想而知,寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊!它可以化解人們的誤會,讓人們變得美好起來。

寬容也是一種學問,要分清小過失和大過錯,不可一概而論,對于小過失,小錯誤,我們應該快樂地寬容對方,寬容并非是包庇,對于大過失,大錯誤,我們不要對此包庇,否則會害人欺人的!當然,當自己做錯了事后,不應該輕易原諒自己,因為那不是寬容,而是種懦弱的行為。所以說,寬容也是一門學問。

因為寬容,單調的生活才顯得絢麗多彩,因為寬容,復雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛心和人生的碧海藍天!

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇七

生活需要寬容我們的生活少不了誤會,錯誤。它們一向困擾這我們,而我們解救生活的辦法就是寬容。

一次寬容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后,母親十分后悔,可她的女兒卻一向懷恨在心,從不理解大人的關懷。

許多年后,女孩長大了,只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結,因為她沒有盡到做母親的職責。那個女孩想通了,這些年她并沒有感到歡樂,只是少了一些什么。她最終寬容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的水,掉進土里便化為烏有。

一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下來。過了幾站,上來一對母女,女孩才四歲。看她還小,我便給她讓座。沒想到在讓座的時候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血,剛準備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對他媽媽說了一句話:“這個姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼。”惡意一下就沒了。僅有寬容融進我的心里,朝她一笑。我明白,這顆心靈正在茁壯成長。

生活需要寬容,“寬容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化,讓幼細心靈成長……。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇八

寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實。

寬容是理解的橋梁,真誠便是它的基石。

寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

寬容是一葉扁舟,帶你渡過危險的河流。

寬容是一把鑰匙,用于開啟成功之門。

世界上沒有寬容,就如沒有空氣,是活不下去的。

寬容有很多的表達方式。當他人無意對你造成傷害時,你可以置之一笑,甚至于他人曾經故意使你受傷,你不去報復,反而以德報怨,這也是一種高尚的品格。俗話說:“退讓一步,海闊天空。”只要不是違反原則的寬容,對大家都是有益的。或許有人會問,我寬容別人,我又能獲得什么呢?其實,寬容別人獲得的東西遠遠大于被寬容的所得。你寬容別人,不但心中舒坦,而且獲得了一份堅固而且深厚的友誼,和他人的贊揚。人就像氣球,容量大的人,充再多的氣也安然無恙。心胸狹窄的人,只要給他一點刺激就會爆裂。

寬容是仇恨的天敵,成功的摯友。當年齊桓公若不原諒想要刺殺他的人管仲并予以重用,也不會創造一個太平盛世。人不可能沒有仇恨,但是所有仇恨都能被寬容化解。當我們受到傷害時,不妨試想,若我們無意對他人造成傷害后,不也需要他人的寬容嗎?海納百川,有容乃大,懂得寬容的人,就是一個成功的人。

友誼的法寶其實并不復雜,它就是寬容,任何友誼都會遭受挑戰,只要有人經受不住挑戰,友誼就會煙消云散。合理地寬容,對你我都是有益無害的,希望大家都能夠盡量地寬容他人,為建設一個美好、世界獻出自己的那一份力!

學會寬容,世界會變得更加廣闊,忘卻計較,人生才會永遠快樂。?。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇九

愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

寬容的意思就是包容,寬容別人,你也就可以得到別人的寬容。其實寬容別人就等于善待我們自己,我們應該對給別人一些寬容,這樣或許可以轉化一些矛盾,可以讓兩個人成為要好的朋友。有了朋友,他會在你困難時伸出援手,幫助你度過難關。多了一個朋友,就等于多了一點溫暖和陽光。那么,寬容其實是一片晴天。

又一次,我坐在公交車上看到了這樣的一幕。公交車到站后,上來了一個中年婦女,身后跟著一個六十多歲的男人,我想那應該是她的爸爸吧。那名婦女在車上四處張望,似乎在尋找座位。她的目光掃了一圈之后,發現沒有空座位,眉頭立刻低了下來,嘴里還念念有詞。不一會兒,她將目光落在一位年邁的老太太身上。她轉過身對那位老太太說:“你快給我起來,把座位給我爸爸坐!”車上的乘客都吃了一驚,沒有想到那名婦女居然會叫一位八十幾歲的老太太給自己六十多歲的父親讓座。老太太剛要起身,那位婦女重達兩百多斤的父親馬上便要坐下去,老太太只能慢慢地挪出來。我們本以為那婦女會就此罷休,沒想到她還大罵出口,而且很難聽。接下來老太太的一句話是我們感到詫異,老太太說:“別生氣了,氣壞了身體可就不好了哦!”

那位老太太用寬容化解了這一場矛盾,值得我們學習,要忍讓一點。要是那位老太太的脾氣硬一些的話,這件事可能就沒有那么簡單了。但是那位婦女的行為也太過惡劣了,要是換做我,直接就打下去了。

寬容就在我們的身邊,處處可以發現它,我們也學過不少關于寬容的文章,如藺相如三讓廉頗,和諸葛亮七擒孟獲,還有蔣琬理解楊戲……等都表現了古人的大度寬容,可謂“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。”

寬容別人多一點,人與人之間的距離就接近了。所以在生活中,我們要學會寬容,多忍讓一點,那么,這個世界將會很和諧。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十

快要考試了,曉倏搭上最末一班公交車,匆匆地選了個挨窗口的坐位坐下――她有點兒暈車,看看窗外,還算明亮,她便抽出歷史課本,想順便溫習一下功課。

車“支呀”一聲停了,上來一位胖婦人,手里提著大包小包,還拉著個半大的孩子,婦人挨著曉倏坐下來,車滿座了,婦人肥胖的身軀,令曉倏不得不再空點位子出來:婦人把大包小包全推到腳下,曉倏的腳挪了挪,放到了最邊上。

歷史書載:中英《南京條約》,英國霸占了香港。

寬容就是一種美德!

婦人的小孩坐在婦人的身上不停的轉動,嬉鬧。婦人皺了皺眉,曉倏也受到了小孩的影響,不能安心的看書。婦人轉過頭,對曉倏說:“學生*子,讓個座給小弟弟坐吧!”婦人的眼里是種不容推脫的請求。曉倏欠欠身子,皺了一下眉頭,還是站了起來,把座位讓出,婦人移了過去,小孩子坐下了。

歷史書翻到了下一頁,上載:中國又簽訂了《五口通商章程》和《虎門條約》。

寬容是一種美德。

婦人坐下的一個包包不停的挪著,曉倏低頭一看,原來包里是一只小狗,用網袋裝著。小狗不停的往曉倏的腳上蹭,曉倏覺得快站不穩了,婦人卻沒有仍何反應。

歷史書載:中國又簽訂了《天津條約》和《北京條約》;外國侵略者得寸進尺地燒掉了圓明園,又割走了九龍。

寬容是一種美德?

車子突然急剎車,曉倏沒有站穩――腳下地狗蹭她,婦人也沒有反應;小孩子老動來動去,婦人也不去管。曉倏身子失重,摔倒在小孩子身上,手按住了小孩子地胳膊。小孩子疼了,放聲大哭,夫人騰地站起身,抓住曉倏地衣領子:“你怎么欺侮一個小孩子?哪個學校地?”曉倏不做聲,寬容是種……“走,咱們下車去,孩子壓壞了怎么得了,一定要上醫院檢查檢查……”婦人唾沫星子四處亂飛――她簡直不可理喻。小孩子止住哭聲,靜靜地看著婦人地舉動。

“夫人,你應該知道,我剛才不是故意,如果要檢查,我奉陪;但若沒問題,費用自負。”曉倏心中壓著地巨石落地了,聲音很大。

婦人驚住了,松開了手。

曉倏翻到歷史書地后面,辛亥革命開始了。

寬容是一種美德。曉倏掏出筆記本,給“寬容”加了個“度”字,寬容過“度”了,就變成了縱容。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十一

小草因為永不放棄,才從星星點點的貌小,匯成一片綠意大地,瀑布因為永不放棄,才從滔滔不絕的水,聚積成海洋;山丘因為永不放棄,才沖破阻礙,變成一座群山。

重重的殼裹著輕輕地仰望,我要一步一步往上爬……每當聽到周杰倫唱的歌蝸牛時,每當耳畔響起這動聽的旋律時,我常會為蝸牛的堅持,永不言敗。無怨無悔的'精神所深思。(中國作文網)。

汶川大地震中,不知有多少的無辜的生命埋在了廢墟中,但幸運的是,不知有多少的生命被拯救出來,在廢墟中,在死神面前,堅持的他們從未放棄自已的生命,從未放棄過救人的2機會,因為他們知道,只要堅持就一定能·1獲得新生,只要永不放棄就一定有一絲希望,哪怕是一絲,也要堅持。

永不放棄就是堅持,放棄等于失去。記得小學的一次校運會中,我參加了400米的往返跑,那一次的經歷,我至今還記憶猶新。

“砰……”一聲搶鳴劃過天空,給跑步運動員帶來了一聲警鳴。隨著警鳴的蔓延,運動員們跑起來了。而我,頭一次參賽,被那一聲搶鳴嚇得在原地顫抖……媽媽咪啊~那槍聲好可怕啊!我不比賽了,我要回家,我要棄權!站在起跑線上的我,此時像只失去母親庇護的小羊羔,那樣無助。

那一刻,我想過放棄,也想過堅持,卻沒勇氣那樣做。“加油!加油!加油!快跑!不要放棄!加油……”隨著一聲聲的鼓勵和加油聲的來源,我側著臉望去,竟昰班上的同學……不知是什么力量促使我,心中好像有什么流入我體內,或許那是同學們的鼓勵和對我的信心化為我奮斗的支柱吧。最終我堅持了,奮斗了。雖得了最后一名,卻卻讓我在最后挑戰時,不會屈服,不會放棄,讓我懂得對自已說“我永遠不會放棄!”

人生不可能總是一帆風順,多多少少有些坎坷和波折。世界上之所以有強者和弱者之分,不正是因為強者在接受命運時的挑戰的時候說“我永遠不會放棄!”嗎?而弱者只會做窩囊廢,遇到點小挫折就選擇放棄。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十二

寬容是一種高上的品質,與他相對的便是心胸狹隘。自古以來,心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專屬名詞。

龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強,便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會成就自己。(議論文)。

清代大學士張殿英在北平為官,收到一封家書。看過之后,他明白了事情的原委;原來家人的鄰居想向外擴三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓,由此爭執不下。無奈,家人寫信給張殿英,希望借他的.權勢威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今尚在,不見當年秦始皇。家人接信后,按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居知道此事后,非常愧疚,也主動讓出了自己的三尺地。于是就形成了一個有名的六尺巷。這個故事成了一個有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會發生沖突,遇到這種情況,寬容是一劑良藥。寬容不僅是一種美德,更是一種智慧。正是因為張殿英寬容自己的鄰居,才得到了和睦的鄰里關系。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無比。只要有了寬容,人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十三

以善良的名義,我們用鮮花縫合心靈的傷口。

――題記。

從小,家長老師就教育我們:要尊老愛幼。那時,我將老師的話當作圣旨,人之初,性本善。可是,三字經后面還有一句話:茍不教,性乃遷。

依然是讓座,人卻越來越少,每每我站起來時,周圍的眼光就像看熊貓似的投射過來,有點冷漠,甚至帶一點不屑,純粹為了看熱鬧,好像在說“讓座的都是傻子。”漸漸地,我沒了站起身的勇氣。

終于,在又遇見一位老人后,我滿臉發燒,望著窗外以掩飾我的不安。再看別人,依然面無表情,惟我獨尊。直到老人下車,我不停地譴責自己的良心,心中充斥著矛盾。一方面我害怕自己久而久之會成為他們中的一員,另一方面我恐慌地發現自己心上也有一層淡淡的`隔膜,將陌生人越推越遠。

到底該怎么辦?我茫然了――。

不久前,我背著沉重的書包,手里還提著一大袋書,艱難地刷了卡,本以為會有空位,我繞車廂走了一整圈,正好坐滿。我尷尬地提著書,挪到車門邊靠著柱子,能感受到雙膝正一點點被壓彎。車啟動了,過了好一會兒,或許是鼓足了勇氣;一名行頭就像長江匕號的周星馳、穿著臟兮兮皮鞋的打工仔,把小推車移到一邊,把身邊的小孩子往腿上籠了籠,自己也努力地往車窗邊靠了靠,在眾人的目光中騰出小半個位子,拍了拍,示意我坐下。我小聲說了句“謝謝”,便和他艱難地擠在狹小的座椅上。盡管我隨時都會被擠下去,我還是努力保持平衡,我不想讓他難堪,不想讓這個城市再少一抹溫暖的陽光。他很快到了站,我目送他推著車,抱著嬰兒消失在人流中,第一次感受到那種樸素、本質的善良。

或許是天意吧,那天晚上,《人與社會》播出了一位打工仔丟下孩子下水救人,被小偷偷走了皮鞋和嬰兒小推車,當他抱著孩子光著腳回家后,還遭到妻子的痛罵。正好當時一位業余攝影師攝下了這一幕,懷疑他就是偷人東西的小偷。直至警察審訊后,真相才大白,原來他和另外兩人才是下水救人:蒙受損失的好心人!最終,他們的英雄事跡被報紙整版報道,而那個打工仔,收到了市民贈予的小推車和2000元錢。當時,主持人說:“我們不要輕視那些打工仔們,往往是他們創造了城市中的愛與感動,在他們異口同聲說‘救人嘛,天經地義的事’時,想必觀眾們,也會重新認識這類底層善良的人們。”

那一瞬,我想到為我讓座的打工仔,想到晝夜工地上勞作的身影,想到攢錢為地震捐款的老乞丐,想到算命盲人的微笑……頓時我的心仿佛被洗盡鉛華,澄澈而透明。連他們都這樣,我們還有什么視而不見的理由呢――僅僅是為了善良。

點評:思考深入,用打工青年的行為喚醒了自己漸漸淡薄的熱情。開頭二段的議論略多,要點到為止。如果要表達,穿插到敘述中去。

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我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十四

我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來詛咒一切反對白話,妨害白話者。

自從所謂“文學革命”以來,供給孩子的書籍,和歐、美、日本的一比較,雖然很可憐,但總算有圖有說,只要能讀下去,就可以懂得的了。可是一班別有心腸的人們,便竭力來阻遏它,要使孩子的世界中,沒有一絲樂趣。北京現在常用“馬虎子”這一句話來恐嚇孩子們。或者說,那就是《開河記》上所載的,給隋煬帝開河,蒸死小兒的麻叔謀;正確地寫起來,須是“麻胡子”。那么,這麻叔謀乃是胡人了。但無論他是什么人,他的吃小孩究竟也還有限,不過盡他的一生。妨害白話者的流毒卻甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。

只要對于白話來加以謀害者,都應該滅亡!

只要對于白話來加以謀害者,都應該滅亡!

每看見小學生歡天喜地地看著一本粗細的《兒童世界》之類,另想到別國的兒童用書的精美,自然要覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個悲哀的吊唁。我們那時有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當時的“引導青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一葉,看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個,今天也看這個,然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。

在書塾之外,禁令可比較的寬了,但這是說自己的事,各人大概不一樣。我能在大眾面前,冠冕堂皇地閱看的,是《文昌帝君陰騭文圖說》和《玉歷鈔傳》,都畫著冥冥之中賞善罰惡的故事,雷公電母站在云中,牛頭馬面布滿地下,不但“跳到半天空”是觸犯天條的,即使半語不合,一念偶差,也都得受相當的報應。這所報的也并非“睚眥之怨”,因為那地方是鬼神為君,“公理”作宰,請酒下跪,全都無功,簡直是無法可想。在中國的天地間,不但做人,便是做鬼,也艱難極了。然而究竟很有比陽間更好的處所:無所謂“紳士”,也沒有“流言”。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十五

又是一年,又是一個秋天,又是一個收獲的好時光。我也在努力的汲取營養,希望能收獲更好的自己。

寧靜的夜晚,鬧鐘在我耳邊“滴答,滴答”不停的奔跑,其中還夾雜著風扇和空調的呼呼聲。我的兩眼皮已經粘在了一起,一股股的涼氣直往骨縫里鉆,怎么也睡不著。“空調開著就可以了,把風扇關了吧,這么冷的天。”我蜷在被子里,雙手緊緊拉著被子,往身上貼。“別關,別關,我渾身都是汗,睡不著。”等待關風扇的人只好又停止了將要轉動的手指。“怎么空調給你開著還不行,這么冷的天。我們生病了,你負責呢!”話都已經到嘴邊了,可還是咽了回去。“算了算了,多一事不如少一事。里面可能會好一點。”我讓自己盡力往里邊去,雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場戰爭的硝煙就這樣煙消云散了。

第二天吃飯的時候,我發現她在有意躲避我的目光,但又時不時向我這邊瞟過來。我知道她在擔心我不會就這樣罷休,但看到我若無其事吃飯的.樣子,心里很是矛盾。又會覺得是不是自己太自私了。其實,一年前的我又何嘗不是這樣的。

那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡覺。“咚”的一聲,我的毛巾,牙刷,剛剛收拾好的東西隨之倒地,我也按捺不住心中的怒火,選擇了偏激的方法。她站在那里一動也不敢動,而我卻不依不饒地開啟了機關槍形式,氣氛很是尷尬。第二天,她從這個屋子里搬出去了。當我平靜下來,想要道歉時,卻已經沒有機會了。

有時想一想,退讓不一定是懦弱的表現,好的結局和不歡而散只在一念之間。寬容,真的是一門大學問,把握好它,換一種處理事情的方式,給他人一個機會,也會給自己一個機會。

我不要寬容寬容話題的初中范文(16篇)篇十六

炎熱的夏日,我到朋友家里去玩兒,玩兒的時候一不小心把一個精致的小玻璃水杯給摔壞了。水杯落的時候,我眼睜睜地看著它從我手中落到地上,清脆地水杯破裂聲傳入我的耳中。我低下頭,心中愧疚死了。朋友聽到聲音便跑了過來,看到地上的零心碎片,眼睛一瞪。那樣子,可把我嚇慘了。我連忙誠心誠意的向她道了歉,并試圖把地上的玻璃碎片撿起來拼好,但是我再怎么拼也拼不好,因為它摔的“一粒一粒”的……“沒關系的,不就是一個小水杯嗎!沒什么大不了的,你不要自責了。”她是哭是笑的對我說。當時我很震驚,難道她真的就原諒我了?沒怎么容易吧。

正在我對她的“行為"”產生“懷疑”的時候,她皺起眉說道:“你呀你,我說了不怪你就是不管你嘛,天天怎么那門喜歡想些不靠譜的問題,小心“漲”壞你的腦袋!”我聽了這句話才稍稍放下心來,可是還是有些內疚,畢竟是我把她的水杯摔壞了,而且那是小玻璃水杯是她生日收到的第一個禮物呢!

還有一次,那是星期五吧,下午最后一節課是英語課,我聽得正入神。老師說:“同學們,把第三題筆試做了。”我一聽,連忙拿起手中的鋼筆,不知怎么了,可能是動作幅度太大了,手一揮,弄的我的“左鄰右舍”衣服上到處都是墨水。下課后,我連忙給他們道歉,道完歉后,我低下頭回到座位上去。我的臉紅得像火炭一樣。正在我閉起眼睛的時候,坐在我旁邊的同學說:“喂,不要這樣好不好!”我一聽,心里一驚,心里想:不好了,不好了,恐怕他要罵我了。結果他卻說:”不就是一點兒墨水嗎?用的著這么內疚嗎?不要因為這么一點兒墨水就破壞我們同學之間的友誼好嗎?”這下我才松了口氣,幸好他們沒有怪我,不然我這張臉往哪兒放啊!通過這些事后,使我明白了這樣一個深刻的道理:人要學會寬容,帶著一顆寬容之心與別人交往。

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