優秀作文所具備的基本特點是內容豐富，觀點明確，結構嚴謹。接下來，大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品，從中學習寫作的技巧和方法。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇一

一直有著這種感覺，那些曾經單純快樂的日子，一旦失去，就不會再擁有，我們終會背上沉重的負擔，在黑暗中摸索著前進。

題記。

此刻坐在窗前，望著這如山的作業和復習資料，不由自主地嘆了口氣，望向窗外看著樓下的孩子們笑鬧著跑遠。

他們笑得真燦爛呀，眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影，微風吹過的臉龐，上下揮動的小手。望向窗外，調整一下眼睛的聚焦，我看呆了。“咻”的一下，樓下的場景瞬間向百步后退去。孩子們的動作停止，一瞬間變成了黑白無聲的'慢動作。慢慢起，緩緩落。

這里曾經也是屬于我的童年啊！

暖暖的陽光，鳥兒在樹下穿梭，柳樹擺著柔美的線條，公園里的湖片片閃著金光，小院中的桂花香夾雜著一絲早秋的寧靜味道，彌漫在清風徐徐的日子里。

遠處的一切都像是被清洗過了一樣，這里那里，無不在照耀著清澈如許的眼眸。在這閑適的午后，挽起褲腳，一腳踩進冰涼的小溪水中，頓時神清氣爽。玩性大發時，揚手就是一朵大水花，水珠濺起，晶瑩多芒，絢麗似天空的最后一朵云彩。在小溪倒映的影子里總能發現許多奧秘，或是駐足思考，或是旋轉跳躍，又或是在水中踩對方的影子。水花驚了站在枝頭的老鳥，發出“咕咕”的叫聲，隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的清脆笑聲。眼望著風吹過高高的楓香樹，葉片颯颯作響，在九月的清爽中，一片斑斕。

忽的掠起一陣風，眼前的一幕全部被吹散，我企圖伸手去抓，卻只能任它從指間流走。望著再也抓不住的過去，心中一陣酸澀。

回憶至此，倏地想起龍應臺《目送》中寫給自己的一段話：“有些路啊，只能一個人走。”現在的我也是如此吧！這窗隔開了什么呢？它讓我在這學習的過程中，獨身一人體會著人生的“目送”。

孩子們笑鬧著跑走了。我坐在窗前，竟無語凝噎。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇二

現在作為一名高中生，天天在家里只有學習，盡管學習累了，也只是玩玩手機。可是，這樣我們的眼睛沒有放松。我們應該打開窗戶去看看外面。把窗戶一打開，陽光就溫暖的灑在臉上，舒服的微風輕撫臉龐，那是別樣的愜意啊。在如此緊張的學習中，也得到了許多的放松。

窗外的世界不僅僅是物質上的窗戶，我們心里窗戶也要試圖去打開它。先來看一個故事吧：第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望窗外的世界，為什么結果卻大不相同呢？我想，那后者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。

窗戶外面的景色有風雨也有彩虹，但是它總是美好的，我們要常常去打開窗戶和心窗，仔細品味窗外的世界。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇三

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛看到內心。可我偏要說，窗戶是心靈的眼睛，透過窗戶，看到內心的世界。透過窗戶，人們看到雅，看到俗，看到鬧，看到靜，看到內心。

安寧如慧禪大師者，透過窗戶，看到安靜的內心世界。

內心安定，坐看榮枯，游離百態之間，問世人，幾人能做到？菩提樹下，和尚曰：“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃？”慧禪大師的一句偈語點亮了多少被蒙蔽的雙眼，點醒了多少被束縛的靈魂。大樹下，余曰：“萬物有真假，樹也有枯榮。何哉？榮也有它，樂也由它。”禪曰：得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。

他內心安寧，隨性隨緣，不僅為禪，亦未心靈人生。透過窗戶，清樹，明鏡。

熱愛生命如三毛者，透過窗戶，看到如火的內心世界。

黃沙漫漫風行，駝鈴聲聲無邊，三毛固執地行走在撒哈拉。她熱愛生命，正如她愛著撒哈拉愛著仙人掌愛著荷西，正如她愛著她自己。是的，她不遠萬里離開自己安逸的家只為她對生命的熱愛。腳下如火的沙漠，她不怕，抬起頭，明媚刺眼的陽光，她瞇起眼，身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終于遇上她的大胡子，紅霞遍天際的沙漠，他們相擁。她如火的內心，紅蓮怒放。

她內心如火般赤城，熱愛行走，熱愛生命。透過窗戶，紅蓮于沙漠中怒放。

淡泊如莫言者，透過窗戶，看到平和從容的內心世界。

當紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天，當哇叫一聲又一聲呱呱地成為經典，莫言火了。書店書籍熱銷的同時，記者的采訪蜂擁而至。當被問及對莫言熱現象的看法時，他淡淡一笑，表示他只是從事自己的創造，別人怎么看是別人的事情。是的，一個人的內心怎能改變，他堅持著平和從容的心境看待世界，繼續鉆回紅高粱地，從事他的創作。

他內心從容平和，淡泊處事，淡泊做人。透過窗戶，紅高粱在炊煙裊裊中發出燦燦光芒。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇四

超市里的洗發水真是琳瑯滿目。所謂一切“從頭開始”，洗發水的挑選當然馬虎不得、考慮再三，還是決定買伊卡璐。順手抓起兩瓶，對身旁的母親說:“就是它了，你一瓶，我一瓶。”母親淺淺一笑，拿起一瓶放回原處，還不忘解釋說:“家里還有呢，我就不要了。你有這份心，媽就很滿足了。”

果然是優質的洗發水，不僅是頭發變得柔軟有光澤，而且還總有一股果香飄散。這么好的洗發水，母親可真沒福氣。

直到后來，我才發現，事情并不像我想象的那樣。一天放學，回家后母親正在洗頭，這才發現母親所謂“家里的洗發水”就是從前愛浪費的我剩下的瓶瓶罐罐。母親發現我正在看她.抬起了她滿是泡沫的頭笑著說:“愣著干什么?桌上有剛買的水果，快去嘗嘗。”說著指了指餐桌上那一盤又紅又大的`草每。此刻,我不知該說些什么,喉嚨像被堵住,一般哽咽了。

我不知道自己是怎樣走過去的，只知道當我走到窗邊鏡子前，目光只是定定地盯著鏡中的自己。一瞬間，我想起了母親陪我熬夜讀書，想起了母親清早為我做飯，想起了母親給我掖蓋被角……這點點滴滴，甚至不曾讓我留下深刻的印象，但卻是這無痕的愛，給了我無微不至的關懷。在我的目良中，母親白勺愛就像陽光，時時刻刻給我溫暖，卻總是輕輕地來，輕輕地去，沒有留下任何痕跡。這大概就叫做奉獻吧。

靜靜地坐在窗邊，聞著來自發際的香氣，用心靈去品味著母親無痕的愛。

這份愛，徜徉在我胸懷……。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇五

散發著淡淡的清香，像桅子花香霎時彌漫著整個空間，在彌漫著淡淡的清香。

多少著風雨之夜。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界，是我精神支柱的生命本源。

我的意識馬上告訴我，抖去夏天的不安，一種溫柔的語言在夢魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃。彼岸，依舊是和著寒風的故土，我發現窗外的世界，有一只在悄然扇動著雙翼的生靈，那么我也說不清楚了……有人說，一朵花就是一個世界；一朵美麗的花，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風”的意境，流淌著源源不斷的生命之水。

我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。

我渴望在夜深人靜之時。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見，竟然沒有發現窗外的世界是如此的.精彩，在寬敞的大道，在古香古色的花園。

一種熟悉的聲音在呼喚著，馬上植根于我膚淺的頭腦，就是一個美麗的世界，愿一個美麗的夢，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人；多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐；我更喜歡，用遙遠的思維。我漸漸感到；多少個陽光日下：這種生靈的名字叫蝴蝶。

而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵，我捫心自問著不爭氣的我窗外的世界扇動著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽光，愿這世界的姿麗紛呈，披上金黃的目光，窗外的世界，流浪完窗外的世界。后來？如果再說是上天，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇六

每天上第一課時，總會習慣的向窗外望望，湛藍天空、絲縷輕云、自由自在翱翔的小鳥以及樹枝上嘰嘰喳喳的鳥在笑語歡聲。我對外面的世界充滿了驚訝的好奇。

“終是紅塵人，亦染紅塵事”這是一句很普通名言。但每聽一次卻總是受益匪淺，無形之中也增加了我的好奇——設想窗外的世界是怎樣的美好。處于青春期的'熊孩子們，總會有些叛逆，我也不例外。曾經想坐上長途客車見識窗外的精彩世界。最終還是被現實的世界征服了我的幼稚的想法，敗下陣來。原因是我親眼目睹兩個調皮要強的男同學，在經歷闖蕩小世界失敗經歷，閉口不言，發奮學習。以史為鑒，活學活用。有同學的前車之鑒，使我打消了出逃的念頭。使我把所有激情澎湃都回歸到書本的世界里，使我從他們的眼中看到絕望與無奈。

明明看不不慣領導的做法，卻還要恭恭敬敬地獻上一句“領導好”；別人走一個后門立馬取代了你忙忙碌碌幾年奮斗的結果；有些話說出來都是赤裸裸虛偽。當初的灑脫想法蕩然無存。我們活得很無奈，有這樣活著那樣的抱怨。其實靜下心來想，我們的世界依然很精彩動人的。或許我一個學生不知道真的窗外世界是什么樣子的，但我想任何事情不可能只有陰暗面，看不到它的閃光點，與其抱怨世界的無奈，倒不如想想世界無奈的上一句——外面的世界很精彩。

世界那么大，不如去看看。窗外的世界在精彩紛呈，出去闖一闖，一切都就有答案了。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇七

窗外的世界是繁華的，是吵鬧的，是炎熱的。

窗外的世界是繁華的。每當早晨七點到八點，車子像海盜似的霸占了每一條公路，甚至連小巷兒都不放過，兩條公路的.車飛一般地往前行，我的眼睛忙極了，不知看哪一條好。利劍似的陽光，照在湖泊上，湖泊變得波光粼粼。夜晚到了，每幢大廈都披上金光閃閃的大衣，再加上夜晚無數顆星星的點綴，顯得更加美麗。

窗外的世界是吵鬧的。早晨，我被魔性般的喇叭聲驚醒，喇叭聲在空氣中回蕩著，每當我要睡覺的時候，“嘟嘟”，又被驚醒了。就是這樣，總是睡不了安穩覺。

窗外的世界是炎熱的。我家臥室有空調，洗手間在臥室的外面，當空調開起來就像進了兩個完全不同的世界，一面十幾度，一面三十幾度，真是天差地別。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇八

我們都知道：“上帝在關閉一扇門的同時，它總不會忘記也給我們打開一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。

窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許，我想對于窗的另一作用，那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發現，等著你去解讀。

每天早上一起床，我們也許都會有這樣的一種習慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風吹進屋里，讓這清涼之風趕走屋內的污濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那個世界了。其實要發現它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因為只要你用心去觀察它，你便會發現在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！

把窗比作一個框，我們便發現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因為它框住了的是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因為如此，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。

也不知從何時起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西，比如說：在早上，當太陽在東方冉冉升起的時候，我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的.時候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個人的人生之路。

“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇九

已經放寒假了,我無聊地應付著堆積如山,好像永遠也寫不完的作業.

我不經意的抬起頭,發現窗外的世界是那么明亮,輕柔的白云像天使一樣在碧海藍天遨游.這時,我隱隱感到我已長出一對翅膀,我飛出了窗子,飛入了五彩繽紛的窗外世界.

我飛啊飛,只聽見風聲從我耳邊不停地吹過.在不知不覺中,我降落在一座美麗的大山上.山上有的是嬌艷的花,婆娑的樹、有的是奇崛的巖石,爽颯的風,飄逸的云朵.在山上,每一片風景都十分迷人.各種各樣的野花遍地都是,紅的,黃的,白的,粉的,一朵挨著一朵,散發出濃濃的清香.有幾只蝴蝶在花叢中穿來穿去,你來我往玩得可開心呢!我也迅速加入了游戲中,逮蝴蝶,追蝴蝶,累了就躺在草地上,感受那鳥語花香,任憑那爽颯的風從身邊吹過.

沿著草地往前走,就走進了一片小樹林,水杉、松樹、樟樹……各種各樣的樹應有盡有.有許多不知名的小鳥從這棵樹上,又飛到那棵樹上,嘰嘰喳喳地演奏起優美動聽的森林音樂會.這時,我喜歡依靠在奇崛的巖石旁用心去聆聽這世上最美的語言.它們總是用五個不同的音符串成一支歌,一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復復.透明的情意,像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落.過午之后,山林入睡了,我繼續沿著草地往前走,這里的天,比別處的更可愛,空氣更清新.如果把這畫面移到畫中,便是一副恬靜的深山小景.在不知不覺中,我走出了這座山,走進了一只受人喜愛的熱鬧非凡的游樂場.還要等什么呢?趕快加入大家的娛樂吧!哇,好稀罕的游樂設施,我還從來沒有見過哩!今天我痛痛快快地玩遍了場內所有的項目,當時的感覺,那才真是爽.隨后,我來到祖國最東邊,感受世界最大洋—太平洋,那才是海天一色.我站在海天交接的地方,分不清哪里是海,哪里是天,那種神秘的感覺能讓人沉浸在某種境界里…….

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十

每個人都有自己別人猜想不到的心事，以至于郁悶一段時間。這個時候，心就像一個小人，被關在煩惱變成的屋子里。他的身旁有一扇窗，卻遲遲不肯打開。

打開著一扇名為“心門”的窗吧，讓它把你的煩惱拋向一旁，讓你樂觀的面對一切。當第一縷陽光照射進你的心田時，你會感到多么的舒暢。

當遇到煩惱的時候，不能把自己的心封閉起來。找一位認可的知己，向他訴說你的煩惱，他就會幫你解決一切，他就是你心靈的第一縷陽光。

遇到煩惱的時候不能愁眉苦臉，要學會樂觀向上，樂觀對待一切。

來自大自然的清新空氣撲入鼻腔。對面的'大山上，野花遍地，你擁我擠，朵朵散發出濃郁的花香。蝴蝶與蜜蜂撲在花蕊上，吸收著花蜜，也接受著花朵的懷抱。

許多不知名的鳥兒哼著一支支動人的樂曲，你唱了以后我又接著唱，一個接一個，反反復復，樂此不疲。

……。

心靈的窗，，總會讓你意想不到。樂觀不為別的，就為了這。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十一

一層玻璃，分出兩個世界。

外面的那個，天深不可測地藍，柔和的日光照下凡，給大地踏實的溫暖。樹們迎著和煦的風輕搖微晃，草整齊地把空處鋪滿，美好的自然。

里面的那個，堆砌著的書本好似百尺危樓，遮蔽了那個苦讀的人。筆機械地蠕動，臺燈有氣無力地放出微弱的光，陪伴著窗內人繁重的學業。

天空才是晴的，現卻又聚集了幾朵沉重的云兒，盤踞著并互相擠壓。旋即，爆裂了，“轟隆”的咆哮聲響徹云霄，云兒卷積了滿腔悲愴，情不自禁，隨心所欲地宣泄而下。電閃，閃得人神共顫，連那似乎不會抬頭的人，也向窗外投以驚鴻一瞥。

壯烈的前奏，喚出了激情之雨。晦暗的天空上，飛流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃，傳輸到世界的每一個角落。雨奮力地搏擊，震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身，合上了窗，靜觀窗外動向。天空用雷暴吼出自己的煩悶，使電擊劃過戰栗的蒼穹，讓驟雨書寫內心的宏章。霎時，世間又是一番別樣。大地上似有天神對決，暗不見底，就像盤古揮巨斧，渾濁而混沌；似有鬼魔下凡，飛沙走石，疑為共工觸不周，昏晦而暴亂。陽關闊道，即為千里澤國；綠蔭柔草，立變群魔亂舞。只見那筆挺的勁松也把持不住，身不由己地任風擺布，東倒西歪，頓時人仰馬翻，幾欲折枝。一眼望去，樹木皆是四散傾側，不時飛出些許樹枝，傾訴著自己的不幸。風如騎手，勢不可擋地直搗黃龍，將大地折磨的傷痕累累。它長嘯著一路疾行，欲把所見之物盡皆摧垮。

可惜，雨已力竭，漸漸只是強弩之末，緩緩而落，虛弱地嘆息著。風也垂頭喪氣地收了鋒芒，飲恨班師了。窗內的人心少舒，將窗大開。“空山新雨后”，少有的清新與寧靜，大地洗脫了塵垢，滿是令人心曠神怡的自然。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十二

是十分豐富的，它優美、多姿、多變，深深地吸引著我們，令我們著迷。

是優美的，你瞧，當翠綠的爬山虎悄悄地爬上窗口，發出嫩黃的小芽時，這一切都開始了。趴在窗口環顧四周，一切都欣欣向榮：碧綠的小草在和煦的春風中舒展著身姿；高大的石榴樹享受著陽光的沐浴；遠處矗立的大楊樹用嫩綠來裝扮著春天的色彩……，這不禁使我想起小時候的我們——忽閃忽閃著水汪汪的眼睛來觀賞這美麗的世界，一切都是那么新鮮、那么和諧。

是多姿的，你聽，當那活波可愛的小麻雀在枝頭唱歌時，這一切就開始了。春天，小燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地為我們唱著“春之曲”，報告著春的消息，這曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆蟲樂團在那幽靜的月光下唱著交響曲，一遍又一遍，不厭其煩，我們被這樂曲所陶醉，把一天的煩惱全部忘掉……。當你每次在公園中散步，你總會聽到麻雀家族的合唱，它們一邊歪著腦袋，一邊唱著清脆悅耳的歌曲。這多么像小時候的我們——閃著一雙傻傻的眼睛，唱著歡快的童謠，讓歌聲回蕩在每一個角落，一切都是那么有趣，那么生動。

是多變的，從那推土機推倒舊樓時，一切也開始了，原來不平的小路變成了寬闊大道，低矮的平方變成了高聳的大樓。望著那纖細的小樹苗慢慢長大，逐漸變成頂天立地的大樹時，我不禁想起了小時候的我們——我們不斷成長，逐漸長大，一路上我們會記下許多寶貴的記憶。有時，我們會遇到許多問題，但我們不會放棄，因為我們知道，成長路上會有許多風雨，只要我們克服困難，就會走上陽光大道，去擁抱輝煌的明天。這一切，又是那么的快樂，那么地美好！

是多彩的，同樣也是難忘的，令人神往的，它使我們的生活變得更加精彩，更加美好。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十三

對于一個天天埋在書本里苦讀書的人來說，窗外的一切都令人神往。不要再等待了，讓我們一起走出那扇窗，欣賞一下這奇妙的世界吧!是秀美的。在羞澀的春天里，小鳥含青，百花吐艷，晴空萬里;在坦露的夏日里，草色碧綠，蝴蝶翩翩，驕陽似火;在成熟的秋天里，滿園金色，碩果累累，細雨連綿;在內向的冬日里，銀裝素裹，梅花怒放，大雪紛飛。

這樣的迷人之景令人流連忘返。是充滿味道的，在飯桌上，那味道是可口的;在花園中，那味道是芳香的;在戰場上，那味道是血惺的;在教堂里，那味道是神圣的;在課堂上，那味道是肅穆的;在賽場上，那味道是激烈的;在辦公樓里，那味道是忙碌的````````這樣豐富的味道充斥著你的嗅覺。

是溫暖的.。在大街上，或許會有人流落街頭，但好心的行人總會遞去一些錢幫助他們;在公車上，或許會看到老人們的身影，但總有熱心的乘客給他們讓座;在動物園里，或許地上會有一些紙屑，但仍有經過此地的游客將它撿起來，扔進垃圾桶`````這樣濃厚的人情，怎能不溫暖人心呢?是如此的美妙!趕緊放下手中的書本，和我一起去領略這宜人之景吧。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十四

窗外是一本書，是一幅畫，是一篇詩，是一首演繹四季、勾勒山河美景的長歌。

春天，淅淅瀝瀝的春雨敲打著大地，透過窗戶，看到那新生的綠芽敲打著窗子。新生的嫩草透過窗戶向我招手，窗外的嫩綠與生機讓人感到心曠神怡。

我不禁將窗簾拉得更大一些。

夏天，我趴在窗口，看著外面，窗外的一切如同一首詩。看那荷葉，我不禁吟詠一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。幾個孩子，拉著風箏，在曠野里歡叫跑跳。大樹的闊葉為腳下的`居民——螞蟻——擋著太陽。螞蟻們忙忙碌碌將一塊餅干碎渣搬回家里。似乎太陽也被這熱情感染，更加耀眼。

看著窗外，我興奮地拉開窗簾。

秋天，楓葉興奮地漲紅了臉，蘋果樹將自己的果實送給人們。忽然，一位大叔扔給我一個蘋果，我趕快接住，快樂地看著收獲的喜悅農民伯伯。這時，太陽不忍他們太熱，送來秋風。

我咬了一口蘋果，很甜，我將窗戶打開。

冬天來了，窗外銀裝素裹，過年了，鞭炮、鑼鼓、貼春聯。遠處，飄過來一條金燦燦的龍，是村里的社火。那龍栩栩如生，孩子們興奮地追著看，繞過昨天堆好的雪人，忽然又打起雪仗。

我站在窗口，十分開心地看著，忽然“哎呦，是你小子，敢拿雪球扔我?別跑!”說著，我翻出窗戶，加入了快樂的隊伍。回頭看向窗內，陰冷、孤獨。

走出這扇窗，那些畫面，那本書，那首詩一一撲面而來。，更加壯闊。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十五

一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶里的人終于出去了，到了一個美好的世界。

有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。

她還是經常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什么恐怖來，這讓她很迷惑。

小女孩很聰明，學得快，老師又講的有聲有色，還經常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關于外面那個她從來沒見過的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學，而家教老師也說她很聰明，應該出去接觸一下新的環境，媽媽終于同意了讓她出去上學。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十六

坐在靠近窗的座位上，每天每次望向窗外都是這兩棵巨大的樹，它們撐起了一把翠綠的傘，郁郁蔥蔥的翠綠色葉子，在陽光下慵懶地伸展葉片。一陣風吹過，大樹拼命的抗拒著自己不能移動的命運，努力搖擺著樹枝，葉子們互相摩擦著，發出“沙沙，沙沙”的聲響。秋天，大樹依然堅持著搖擺，一個個即將凋零的生命緊緊抓住樹枝。一片片枯黃的葉子終究無力挽回凄涼的結局，依依不舍地隨風飄落。雖然在離開樹的一剎那曾發出過一聲嘆息，但它們最終還是心甘情愿地“歸根”。

有時，樹上會有一兩只鳥兒站在枝頭歡鳴，沒有金籠的束縛，沒有主人提供的現成食物，快樂的鳴叫聲沒有“恨關羽不能張飛”的哀怨。蔚藍的天空的大門永遠為它們開著，它們隨時都能拍打翅膀追逐飄過的浮云。

大叔的前面是一片茂密的.竹林。竹子的生長過程中，每過一段時間都會掙脫自己的外殼，一節一節長高，它不愿拘泥于自己外殼內的小小的空間，它想要不斷地向更高的地方生長。它不會被任何困難所折服，它追求的是無拘無束的生活。

再往前看，最顯眼的是樹叢中的一棵光禿禿的樹干，上面依然伸展著些許枯枝。雖然它的生命已經快結束了，可是它還是不屈地挺著自己的軀干，哪怕是嚴冬也保持著那不變的姿態。

是如此多彩，美麗，可是我與窗外始終隔著一層玻璃，雖然透明，卻永遠有一段距離。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十七

我擁有一個小房間，或者也可以說小房間束縛著我。從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳。空曠的屋里，永遠有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的屋里只有我一個欣賞者。

我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。

我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地都是。于是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。

偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。

“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。

原來也是這樣精彩！

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十八

先來看一個故事吧：第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。

同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望，為什么結果大相徑庭呢？我想，樂觀者生，悲觀者死，那生者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。

“黑云壓城城欲摧”，人在生活中難免有困頓之時，心靈之城難免被陰翳籠罩，凄風苦雨中，如何才能掙脫命運的羅網？打開一扇心窗吧，讓陽光透進來，繽紛多彩。

打開一扇心窗，農民便看到了汗水的閃光里有累累的碩果；打開一扇心窗，工人便看到了機器的轟鳴中有奔跑的汽車；打開一扇心窗，寒窗苦讀的學子便在奇妙的數字和美麗的語言中讀出青春之光炫目的色澤！

悲嘆生活的人，總是把日子看作監獄高墻的石塊，搬不走的苦難重重疊疊。

笑對生活的人，總會把歲月想象成朝向風景的窗口，無論何時何地，無論面對哪一個角度，都能看到無垠的天空，都能聽到鳥兒自由的歡歌。

打開一扇心窗吧，打開了它，你就讀懂了懸崖峭壁上那株植根巖石中的小樹，它讓你看到了那種和千年古柏一樣執拗的生命。當我們的目光透過萬千美景而在這棵小樹的身上留連時，當我們的內心發出肅然起敬的喟嘆時，我們的心扉已向著生命的深處洞口！

有風雨也有彩虹，人生的道路有淚水也有笑容。打開一扇心窗吧，風雨中我們等候彩虹，等候那殘云消盡萬里澄碧的天空；打開一扇心窗吧，淚水中我們綻放笑容，收獲厄運逃遁幸福降臨的好心情！

打開一扇心窗吧，熱情擁抱，活出一份樂觀和瀟灑，活出一份生命的精彩和從容！

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇十九

小小的孩子抱著小熊，小熊彎彎的眉眼正在微笑著，那微笑在小小的孩子眼里，就是最干凈的笑容，小小的孩子開始向往，于是她不止一次的求著父母，讓她看看，父母總是面目難色，然后敷衍她，拒絕她。

小小的孩子很失望，她所有的窗戶都被厚厚的窗簾遮住了，孩子一點也看不見外面的世界，于是孩子開始憂郁，開始不愛說話。

小小的孩子不會知道，天是因為一種有害氣體不停的排放才不藍的，鳥是因為食物里有毒藥才不飛的，樹是因為要給那么多的房子讓位才不見的，小小的孩子不知道這些。她只知道，世界變了，不是童話里的那個世界了。

夜晚，小小的孩子緊緊摟著小熊，生怕自己的小熊也變了，小小的孩子好像在一夜間長大了，她感覺到爸爸媽媽撫摸著她小小的腦袋，不停地嘆氣，小小的.孩子不知道，這是為了地球的毀滅嘆氣。

小小的孩子開始不要求看了，她的爸爸媽媽在有一天要將她帶到別的星球居住，小小的孩子哭著不去，哪怕地球變成了灰色的難看小球，那也是她的家，她唯一的家啊！小小的孩子止不住地哭。

小小的孩子醒了，拉開窗簾，天似乎還是藍的，也有幾聲鳥鳴，樹臟兮兮的，小小的孩子揉著眼睛，剛才是夢嗎？是一個令人害怕的夢嗎？小小的孩子很納悶。

窗外的世界初三初三（匯總20篇）篇二十

早上，來到窗子邊，打開窗戶，放眼望去，到處都是美景。這扇窗子，是落地窗，挺大，朝東西南三面。

太陽只要一出門，隨時都可以到我家來做客。

窗外的天空，異常廣闊，藍色的天空，飄著幾朵變幻著的白云，時而是奔騰的駿馬，時而是揮舞的棍棒，一下變成這個，一下變成那個，人們還沒來得及欣賞這個，它已經變成了那個，一切都那么快，一轉眼，就看不到蹤跡了。

一陣熱熱的'夏風吹來，瞇著雙眼，抬起頭，望向了太陽。剛望向太陽，發現太陽不覺已到了正上空，眼睛一陣刺痛，忙揉了揉眼，再看向天空時，卻又是一番別樣的美景。

天空中，灼熱的太陽周邊盡是熱浪。一大群鳥，透過熱浪，進入我的眼里。只知道，這群鳥，是從遠方飛來的，具體的方向，我也不清楚。

就這樣，不覺中太陽落山了。望著即將消失的，最后一抹落日的余暉。

我知道，又是一幅美景將要來臨。，可真美好啊！