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人力資源職業(yè)規(guī)劃書(6篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

人力資源職業(yè)規(guī)劃書篇一

一、列出3年內(nèi)你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),以及為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你打算采取的具體行動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備采取如下行動(dòng):

1.2利用身邊的資源,通過(guò)熟人推薦的形式迅速進(jìn)入到適合的企業(yè)。

2、1年內(nèi)要熟練掌握各個(gè)模塊,不輪是知識(shí)還是技能,結(jié)合自身特點(diǎn),確定適合自己的專業(yè)方向,或培訓(xùn)或招聘,或薪酬,或勞動(dòng)關(guān)系,都可以。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備采取如下行動(dòng):

2.1 首先立足于本崗位,快速掌握本崗位要求的專業(yè)知識(shí)和技能,我給自己要求的是三個(gè)月,在這三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),通過(guò)平時(shí)的工作實(shí)踐,再加上大量的閱讀本模塊的專業(yè)書籍(2-3本)達(dá)到該目標(biāo)。在積累崗位模塊專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),擴(kuò)展深度,兼顧其他模塊的學(xué)習(xí),一方面通過(guò)用心的觀察,學(xué)習(xí)其他模塊的工作方式和方法,另一方面要多讀專業(yè)書籍,每個(gè)模塊的專業(yè)書籍一年內(nèi)都不能少于2本。

2.2要想在hr上有所發(fā)展,要懂管理,要能站在老板的角度思考問(wèn)題,所以,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要學(xué)習(xí)更多的管理技能,一方面可以通過(guò)日常的工作,學(xué)習(xí)老板的管理思路,另一方面也要注重理論的積累,這就需要大量的閱讀管理類的相關(guān)書籍,我給自己定的目標(biāo)是,一年內(nèi)要讀2-3本管理類書籍。

3、3年內(nèi)的發(fā)展目標(biāo)是,我要成為hr方面的專家

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我計(jì)劃:

3.3多讀書,1年以后的讀書計(jì)劃里,除了hr專業(yè)書籍和管理類書籍外,知識(shí)積累還要更廣泛,有關(guān)心理、人際交往、禮儀、服飾搭配等方面都可以加入到讀書計(jì)劃中來(lái),以拓寬自己的知識(shí),陶冶自己的情操,hr不僅懂管理,還要懂生活。

“從行政成功轉(zhuǎn)型hr”,從事hr一直是我心中的理想,因?yàn)榉N種原因,沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,在行政上積累了近10年的工作經(jīng)驗(yàn),也做到了經(jīng)理的職位,轉(zhuǎn)型談何容易?但心底總有個(gè)聲音在說(shuō),你要嘗試,否則會(huì)有遺憾,通過(guò)比較行政和hr的職業(yè)發(fā)展?jié)摿吐殬I(yè)含金量,我決定從零開(kāi)始,轉(zhuǎn)行做hr,只要有夢(mèng)想,什么時(shí)候開(kāi)始都不晚,各位,我們一起努力,有目標(biāo)的人生才有價(jià)值!

信息化,經(jīng)濟(jì)全球化以及未來(lái)企業(yè)組織的發(fā)展對(duì)人力資源管理提出了新得要求,而人工智能的發(fā)展令很多人力資源從業(yè)者深感恐慌,然而,可以預(yù)見(jiàn)的是,人工智能不可能完全取代人類,成為人力資源管理領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,對(duì)于從業(yè)者而言,與其擔(dān)憂人工智能搶飯碗,倒不如關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

1.從傳統(tǒng)的“戰(zhàn)略版圖決定組織版圖,組織版圖決定人才版圖”,到“愿景驅(qū)動(dòng)人才,人才驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略”。

在當(dāng)下突變的、非連續(xù)的環(huán)境下,機(jī)會(huì)窗口往往一閃而過(guò),企業(yè)要想搶占先機(jī),沒(méi)法瞄準(zhǔn)了再開(kāi)槍。只有人,才有可能根據(jù)前線的炮聲,即時(shí)判斷、快速反應(yīng)。

2.從“人力資源管理”到“人才管理”,從“效率式量變”到“效果式質(zhì)變”。

關(guān)鍵人才的重要性進(jìn)一步凸顯,往往是千軍易得一將難求。hr最重要的工作就是滿世界去找人,一個(gè)優(yōu)秀人才頂兩三個(gè)人,甚至頂十個(gè)人用。

3.企業(yè)是有組織的人類生活的2.0版本,鄉(xiāng)村、部落、氏族是1.0版本,“自由人的自由聯(lián)合”是3.0版本,現(xiàn)在則要謀求兼顧,一方面從“人才為我所有”到“人才為我所用”,另一方面則要建立親情原鄉(xiāng)。

企業(yè)家要兼顧兩種思維:一種是基于全社會(huì)范圍的人才觀,像小米公司倡導(dǎo)的“粉絲即員工”;另一種是退回1.0版本,建立親情原鄉(xiāng),真的要有一點(diǎn)“親”的感覺(jué)。

部門模式轉(zhuǎn)型提速,從“選育用留”模式,到“三支柱”模式。

即業(yè)務(wù)伙伴(hr-bp)共享中心(hr-ssc)專家中心(hr-coe)。傳統(tǒng)hr專員將面臨淘洗,其職能或被直線經(jīng)理吸收掉,或被信息技術(shù)替代掉。傳統(tǒng)hr或者轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),或者走專家路線。

5.數(shù)據(jù)化人力資源管理是大勢(shì)所趨,基于算法的精確匹配已全面波及招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬、福利等各個(gè)領(lǐng)域,以后會(huì)日趨深化。運(yùn)用人力資源管理軟件記錄和積累員工個(gè)性數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)對(duì)員工進(jìn)行個(gè)性化管理,將是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

6.從企業(yè)辦大學(xué)到企業(yè)變大學(xué),從經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)知識(shí)的企業(yè)。

新一輪企業(yè)大學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是群眾教育群眾、視頻化、app化、自主開(kāi)發(fā)案例。淘寶大學(xué)、萬(wàn)達(dá)學(xué)院、京東大學(xué)等企業(yè)大學(xué)的共同特點(diǎn)是讓培訓(xùn)變得更加“有用”,更“輕”,提倡微學(xué)習(xí)、微培訓(xùn)、微分享。

7.時(shí)代呼喚企業(yè)家精神,但要從“企業(yè)家的企業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌髽I(yè)的企業(yè)家”,以組織能力獲得“可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。

人力資源職業(yè)規(guī)劃書篇二

根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),為指導(dǎo)公司人力資源工作的開(kāi)展,特編制年度人力資源規(guī)劃書。

由于企業(yè)剛剛成立人力資源崗位,時(shí)間尚不足一年,一些人力資源管理的基礎(chǔ)工作缺乏足夠的積累和沉淀,所以現(xiàn)階段人力資源規(guī)劃主要以基礎(chǔ)工作為主,努力拓展人力資源管理的六大模塊的工作,適時(shí)推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施。現(xiàn)階段的重點(diǎn)就是建立統(tǒng)一集中的人力資源管理信息平臺(tái),成型的組織機(jī)構(gòu)員工關(guān)系、薪酬福利管理、績(jī)效考核等,初步完善人力資源管理體系。

做好對(duì)公司員工的流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系的預(yù)見(jiàn)與處理。

平、有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利制度。

價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行,并保證與薪資掛鉤。從而提高員工的用心性,為更好的留住企業(yè)人才奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)績(jī)效考核的有效性、權(quán)威性。

計(jì)劃四:建立培訓(xùn)體系。

計(jì)劃五:完善人力資源制度,完善人力資源管理檔案。

xx計(jì)劃:公司需要提升整體學(xué)歷層次,計(jì)劃面向?qū)?萍氨究飘厴I(yè)生進(jìn)行招聘,使本科及以上員工占總?cè)藬?shù)比例為30%,專科為50%,專科以下為20%;另外,基層領(lǐng)導(dǎo)整體年齡偏大,計(jì)劃培養(yǎng)一批能帶動(dòng)公司發(fā)展的年輕基層領(lǐng)導(dǎo)。

2、招聘計(jì)劃

公司現(xiàn)有人員34人,xx上半年需要招聘15-17人,預(yù)計(jì)淘汰或流失4-6人,基本到達(dá)45人左右;xx下半年招聘15-17人,預(yù)計(jì)淘汰或流失4-6人,基本到達(dá)56人左右;定崗后人才流失率控制在10%以內(nèi)。

3、如何獲取人才

計(jì)劃采取的招聘方式:以定向招聘為主(現(xiàn)主要針對(duì)各大院校應(yīng)屆畢業(yè)生),兼顧網(wǎng)絡(luò)招聘。

具體招聘時(shí)間安排:

2)xx年開(kāi)通付費(fèi)網(wǎng)站,長(zhǎng)期持續(xù)網(wǎng)上招聘,以儲(chǔ)備可能需要的人才,主要招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、1-3年有經(jīng)驗(yàn)畢業(yè)生為主。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果臨時(shí)編寫發(fā)布招聘信息。

4、合同管理

試用期合格員工及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同,新聘用員工初步簽訂合同期為一年;對(duì)于合同期滿的老員工,提前續(xù)簽勞動(dòng)合同,提前兩個(gè)月了解員工想法,掌握員工動(dòng)向,對(duì)于有離職想法的員工及早了解原因,一方應(yīng)對(duì)于關(guān)鍵人才做出挽留努力,另一方面及早發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在問(wèn)題以便做出改善,合同期滿兩個(gè)月之前完成下年度合同簽訂完成。

1、薪酬制度

現(xiàn)代企業(yè)的薪酬總體定位一般有三種策略:市場(chǎng)領(lǐng)先策略、市場(chǎng)跟隨策略、成本導(dǎo)向策略。

目前我們公司采取的大體是成本導(dǎo)向策略,即企業(yè)制度的薪酬水平是根據(jù)企業(yè)自身成本預(yù)算決定,以盡可能地節(jié)約企業(yè)成本來(lái)提高員工的薪酬待遇。

根據(jù)公司的實(shí)際狀況,在未來(lái)發(fā)展中計(jì)劃采用三種策略相結(jié)合的方式,高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員采用市場(chǎng)領(lǐng)先策略,以保障高端人才的穩(wěn)定;一般職能人員和一般生產(chǎn)人員采用市場(chǎng)跟隨和成本導(dǎo)向策略。一方面,適當(dāng)提高總體薪酬水平,縮小與同地區(qū)同類企業(yè)的差距,強(qiáng)調(diào)與市場(chǎng)接軌;另一方應(yīng)對(duì)核心管理骨干和技術(shù)骨干加大刺激力度,以保障企業(yè)長(zhǎng)期規(guī)劃實(shí)現(xiàn)所需的人才基礎(chǔ),為進(jìn)一步引進(jìn)高端人才創(chuàng)造條件。

2、福利制度

2、健康福利,公司群眾組織體檢;

3、員工生日,公司帶給生日補(bǔ)貼(蛋糕券或其他形式發(fā)放);

4、外出旅游,每年享受一次公司組織的免費(fèi)旅游;

5、避暑物品發(fā)放;

6、定期與不定期開(kāi)展活動(dòng)、聚餐并發(fā)放禮品等。

根據(jù)員工意向組織策劃每次福利發(fā)放,記錄每次福利發(fā)放時(shí)間及物品并整理歸檔。

1、績(jī)效計(jì)劃——設(shè)定績(jī)效目標(biāo)

績(jī)效管理不是事后算賬,不是專門治理員工的大棒,相反,實(shí)施績(jī)效管理是為了防止績(jī)效不佳,共同幫忙員工提高績(jī)效,從而使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃不斷得到實(shí)現(xiàn)。因此,在實(shí)施績(jī)效管理之前,領(lǐng)導(dǎo)與員工之間需達(dá)成充分共識(shí),包括績(jī)效目標(biāo)及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲后果。

2、持續(xù)不斷的雙向溝通——績(jī)效輔導(dǎo)

為使績(jī)效管理有效的開(kāi)展,經(jīng)理和員工務(wù)必持續(xù)持續(xù)不斷的交流,這個(gè)交流是雙向的,任何一方有問(wèn)題需要解決都能夠找對(duì)方進(jìn)行溝通,溝通就應(yīng)以解決員工工作中遇到的問(wèn)題、障礙為目的,致力于幫忙員工提高績(jī)效。

3、績(jī)效評(píng)估——評(píng)估員工的業(yè)績(jī)表現(xiàn)

對(duì)于績(jī)效考核結(jié)果要定期進(jìn)行分析,高績(jī)效員工可在內(nèi)部分享,相互學(xué)習(xí);低績(jī)效員工可采取適當(dāng)?shù)恼勗挘私鈫T工低績(jī)效原因及其自身想法,充分發(fā)揮民主及人性化管理;持續(xù)低績(jī)效員工經(jīng)談話后仍無(wú)明顯改善的可進(jìn)入淘汰范圍。

4、記錄員工的業(yè)績(jī)表現(xiàn)——建立員工的業(yè)績(jī)檔案

員工業(yè)績(jī)檔案是為后期員工的升遷、加薪、淘汰等做基礎(chǔ)資料。

5、績(jī)效管理體系的診斷和提高

定期對(duì)績(jī)效結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,周期每半年1次,主要診斷通過(guò)績(jī)效考核公司整體效益是否有提高,員工個(gè)人潛力及收入是否有改善,并針對(duì)診斷出的問(wèn)題做出及時(shí)的修訂。

針對(duì)我們公司,根據(jù)以上幾個(gè)要點(diǎn)主要對(duì)以下幾個(gè)資料進(jìn)行考核:

1、項(xiàng)目考核

對(duì)所有完工項(xiàng)目2個(gè)月內(nèi)完成初步考核,項(xiàng)目結(jié)算后2個(gè)周內(nèi)進(jìn)行最終考核。通過(guò)xx年考核,定期爭(zhēng)取考核相關(guān)人員的意見(jiàn),不斷改善考核標(biāo)準(zhǔn),制定公平、科學(xué)、適用于不同項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn),使項(xiàng)目考核趨于穩(wěn)定,能充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目人員用心性,明確項(xiàng)目人員努力目標(biāo),到達(dá)公司及員工的利潤(rùn)最大化。

2、個(gè)人考核(季度考核)

個(gè)人考核體系嚴(yán)格與薪資獎(jiǎng)金掛鉤,充分體現(xiàn)能者多得,調(diào)動(dòng)員工向上發(fā)展的用心性,使得員工在個(gè)人發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)公司的發(fā)展。

3、施工隊(duì)長(zhǎng)考核

提高基層員工的用心性,明確基層員工的工作目標(biāo)及職責(zé)。

4、年終考核

年終對(duì)企業(yè)所有員工進(jìn)行年度考核,年度考核主要參考季度考核結(jié)果,年度考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀、下年度工資調(diào)整和職務(wù)晉升掛鉤。項(xiàng)目部管理人員年度考核結(jié)果與員工年度獎(jiǎng)金分配、評(píng)選優(yōu)秀、下年度工資調(diào)整和職務(wù)晉升掛鉤,后勤人員年度考核結(jié)果與年度效益獎(jiǎng)金分配直接掛鉤。年度考評(píng)不合格者,可能會(huì)面臨降職、降薪、調(diào)崗或終止勞動(dòng)合同的處理。

本公司目前正處于快速成才階段,在此期間,公司不但將面臨大批新進(jìn)人員的全方位培訓(xùn)、重點(diǎn)人才的培養(yǎng)問(wèn)題,還將面臨著公司全體職員綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的問(wèn)題,而大批新進(jìn)人員將是公司后期占領(lǐng)市場(chǎng)的主要力量,內(nèi)部中層領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法有效帶領(lǐng)新員工成長(zhǎng)將是公司整體潛力提高的難題之一,如果仍單純依靠原有的培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)部員工上課的方式將無(wú)法發(fā)揮培訓(xùn)效果,所以務(wù)必帶給必須的培訓(xùn)預(yù)算,尋找適宜的培訓(xùn)渠道。

(一)培訓(xùn)需求——結(jié)合公司現(xiàn)狀分析需要提升及改善方向

1、缺少團(tuán)隊(duì)合作與關(guān)愛(ài)精神,各部門之間推諉現(xiàn)象嚴(yán)重;

3、公司新員工期望獲得長(zhǎng)期、系統(tǒng)的培訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛力、綜合素質(zhì)的持續(xù)提升。

(二)xx年度培訓(xùn)重點(diǎn)

1、企業(yè)文化塑造

2、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)

3、中層管理人員的管理與溝通技巧

4、各崗位對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

(三)培訓(xùn)方式

協(xié)作、配合潛力。

4、將培訓(xùn)結(jié)果逐步納入考核體系中,構(gòu)成自主參加培訓(xùn)的良好氛圍。

(四)培訓(xùn)資料

1、入職培訓(xùn);

2、崗位技能培訓(xùn);

3、崗位管理技能培訓(xùn)(針對(duì)各層管理崗位);

4、升職培訓(xùn);

5、企業(yè)內(nèi)訓(xùn);

6、拓展培訓(xùn);

(五)培訓(xùn)預(yù)算(略)

1、出臺(tái)《員工手冊(cè)》并進(jìn)行年度或半年度修改完善;

(1)確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé),通過(guò)工作分析,更清晰劃分各個(gè)崗位職責(zé),明確各個(gè)崗位職責(zé),使得權(quán)責(zé)對(duì)等,各負(fù)其職。

(2)減少同一崗位擔(dān)負(fù)不同崗位工作的現(xiàn)象,爭(zhēng)取做到組織構(gòu)架的科學(xué)適用,做到專崗專職。

(3)根據(jù)各個(gè)崗位的工作資料、繁忙程度、技術(shù)要求難易程度等,對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行科學(xué)的等級(jí)劃分,為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核帶給科學(xué)依據(jù)。

3、歸檔整理各種人力資源表格(包括請(qǐng)假申請(qǐng)表、入職員工登記表、轉(zhuǎn)

正申請(qǐng)表、定崗申請(qǐng)表等各類表格);

4、完善人力資源檔案,xx年前構(gòu)成整套人力資源檔案,此檔案的建立應(yīng)在動(dòng)態(tài)下持續(xù)良好的使用功能,通過(guò)人力資源檔案能夠隨時(shí)反映企業(yè)人力資源狀況,包括年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、職稱及資格證書持有狀況、合同期、培訓(xùn)狀況、業(yè)績(jī)狀況、培養(yǎng)發(fā)展方向等所有個(gè)人信息,人力資源檔案嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員隨意翻看。此檔案應(yīng)在xx年前完成基礎(chǔ)檔案并隨時(shí)更新,xx年逐步完善電子檔案,實(shí)現(xiàn)快速查詢公司員工基本信息。

5、組織督促各類人員資格證書學(xué)習(xí)及報(bào)名考試,增加建造師、造價(jià)師、關(guān)鍵崗位上崗證等證書數(shù)量,提高持證率。在提高個(gè)人潛力素質(zhì)的同時(shí)為公司辦理資質(zhì)及投標(biāo)項(xiàng)目做準(zhǔn)備工作。

將各類考試報(bào)名、考試、取證等工作建立工作流程,并將考試科目及成績(jī)記錄到員工個(gè)人檔案。

6、做好員工激勵(lì)工作,完善內(nèi)部升遷制度,制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)不同崗位制定每位員工在公司內(nèi)部三到五年的發(fā)展目標(biāo)(切合公司總體發(fā)展目標(biāo)),使員工明確自己的發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)有更充足的動(dòng)力,一方面帶動(dòng)員工個(gè)人發(fā)展,另一方面促進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

注意:此員工生涯規(guī)劃務(wù)必是切實(shí)可行,使員工感覺(jué)到目標(biāo)的滿足感又能相信此目標(biāo)的切實(shí)可行性。

或者緩解員工與公司之間的矛盾及沖突。

(1)下行溝通,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),必須要講明重要程度,為什么重要

及處理中就應(yīng)注意什么,避免員工因不能理解下達(dá)任務(wù)的重要性或?qū)τ谌绾翁幚淼姆椒ɡ斫馄钤斐墒д`。下行溝通需要注意上層領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)能否將正確的意圖傳到達(dá)下層員工。

(2)完善上行溝通,員工對(duì)于工作中的意見(jiàn)能夠直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或跨級(jí)

上報(bào),領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真理解下級(jí)員工的意見(jiàn),多方面了解并給予答復(fù)。可通過(guò)員工意見(jiàn)專欄以郵件或其他方式投遞。

8、其他人力資源日常工作

七、本規(guī)劃書執(zhí)行部門為辦公室,其它部門配合,總經(jīng)理監(jiān)督實(shí)施。

人力資源職業(yè)規(guī)劃書篇三

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,hr的開(kāi)發(fā)與管理作為企業(yè)重要戰(zhàn)略擺到了很多人的面前,hr人也一躍進(jìn)入了人們視線焦點(diǎn),有越來(lái)越多的hr人開(kāi)始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃。

一般來(lái)說(shuō),每個(gè)人的職業(yè)生涯都會(huì)經(jīng)歷“青黃不接”、“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開(kāi)拓”和“事業(yè)平穩(wěn)”五個(gè)階段。而對(duì)于人力資源從業(yè)人員來(lái)說(shuō),同樣地會(huì)遇到以下幾個(gè)職業(yè)生涯階段:即人力資源助理、人力資源專員、人力資源主管、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)。每位人力資源人員談起職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái),也都是侃侃而談,滔滔不絕。

一、 個(gè)人自我評(píng)估

1.自我優(yōu)勢(shì)分析:

(1) 樂(lè)觀積極,穩(wěn)重自律,勤奮進(jìn)取,有責(zé)任心,有吃苦耐勞的精神;

(2) 實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,有目標(biāo)有主見(jiàn),追求具體明確的事情;

(4) 敢于探索創(chuàng)新,有服務(wù)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能夠承受工作壓力;

(5) 人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人;

(6) 做事有自己的原則,強(qiáng)烈要求自己,讓自我更完善。

2.自我劣勢(shì)分析:

(1) 興趣廣泛,但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面,沒(méi)有注重培養(yǎng);

(2) 自信心不足,對(duì)失敗或沒(méi)有把握的事情感到緊張;

(3) 脾氣有時(shí)順和,有時(shí)急躁,不過(guò)也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

3.個(gè)人職業(yè)分析:

(3) 我的職業(yè)認(rèn)識(shí):通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和解析,認(rèn)為所學(xué)的專業(yè)與hr有相近和重疊之處,比較符合專業(yè)性與職業(yè)性的要求。

二、職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)評(píng)估

1.從企業(yè)內(nèi)部發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)看,hr可以發(fā)展成為: hr助理—hr專員—hr主管—hr經(jīng)理—hr總監(jiān)—高層管理者。初入職場(chǎng),我是擔(dān)任的行政秘書工作,由于職位調(diào)整,從行政秘書轉(zhuǎn)變?yōu)閔r專員。那么從人力資源領(lǐng)域來(lái)講,一般都會(huì)從“hr助理”做起,幫助處理一些檔案整理、“四金”代辦的跑腿活;接下來(lái),可以晉升到“hr專員”,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、薪酬、招聘等項(xiàng)目;再下來(lái),就是“hr經(jīng)理”,負(fù)責(zé)hr整個(gè)部門的運(yùn)作;“hr總監(jiān)”一般都只有在大型集團(tuán)公司才會(huì)有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施,有時(shí)甚至?xí)仙匠蔀楣镜闹鞴堋? 我覺(jué)得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時(shí),不妨換個(gè)思路考慮一下,輪崗或是轉(zhuǎn)部門。hr人員由于比較了解各個(gè)職位的工作內(nèi)容,可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門,從事一些管理工作。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)型的前提是,具備業(yè)務(wù)部門的專業(yè)知識(shí)。

2.是從外部發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)看,hr可以發(fā)展成為:

(1)招聘專家。專門為企業(yè)尋找人才,協(xié)助企業(yè)制訂招聘流程與體系,開(kāi)發(fā)招聘管理的工具及人才能力測(cè)評(píng)工具的專家。

(2)職業(yè)培訓(xùn)專家。成長(zhǎng)為專門開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程,或者職業(yè)培訓(xùn)師。或者職業(yè)的培訓(xùn)咨詢師。

(3)薪酬福利專家。成長(zhǎng)為薪酬福利的咨詢專家。同時(shí)為企業(yè)解答因?yàn)樾匠暌l(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議。

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(4)績(jī)效經(jīng)理。績(jī)效管理的核心作用使得它可以獨(dú)成一家,擁有豐富績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)的hr管理者做績(jī)效管理會(huì)更有發(fā)揮的精力和時(shí)間,更能提供獨(dú)特的管理工具和管理經(jīng)驗(yàn)。

(5)企業(yè)管理咨詢師。成長(zhǎng)為專門為企業(yè)做管理診斷和組織問(wèn)題分析的專家。

)成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人。主要崗位有人事總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、企管總監(jiān)或是ceo 。 據(jù)分析,hr的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,做好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與這個(gè)職業(yè)的原因。一般來(lái)講,一個(gè)努力工作的hr管理者首先受益的是眼界的開(kāi)闊,能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸到最新最強(qiáng)的管理理念和管理知識(shí),是管理知識(shí)的第一受益人。

三、選擇職業(yè)

就上述人力資源從業(yè)人員發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)看,選擇人力資源作為職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)選擇是非常明智的。除了升遷、獨(dú)立門戶、調(diào)整崗位、考證之外,未來(lái)人力資源職業(yè)通路還是比較廣泛的,當(dāng)然,在一開(kāi)始走上人力資源管理工作后,就要依據(jù)自身的能力特征,詳細(xì)分析未來(lái)的具體成長(zhǎng)路徑,為自己制訂出明確而清晰的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,只有這樣,才可以明確目標(biāo),吸收知識(shí), 不斷進(jìn)步。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定

1.職業(yè)目標(biāo)定位目的

(1)目標(biāo)設(shè)定的目的:幫助員工確定短期與長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)與員工的期望職位、應(yīng)用技能水平、工作設(shè)定、技能獲得等其他方面緊密聯(lián)系。

(2)目標(biāo)設(shè)定的過(guò)程:基本環(huán)節(jié)包括:澄清崗位職責(zé)、溝通工作重點(diǎn)、設(shè)定考評(píng)指標(biāo)、與員工達(dá)成一致。

2.職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定

(1)主體目標(biāo):成為人力資源部的高層管理人員—hr總監(jiān);

(2)分解目標(biāo):

②橫向發(fā)展:指在同一層次不同職位之間的調(diào)動(dòng)。從hr專員調(diào)到總經(jīng)理助理等職位。

(3)階段目標(biāo)(短期—長(zhǎng)期):

①適應(yīng)工作崗位及角色的轉(zhuǎn)換,深入接觸hr專員工作,在實(shí)際工作中提高專業(yè)水平。 首先要適應(yīng)由行政秘書到hr專員的職位轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)和要求;其次要了解人力資源相關(guān)的專業(yè)知識(shí),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標(biāo),有計(jì)劃實(shí)施;然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動(dòng),增加交流;最后要將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)融入到hr工作中,爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,全身心投入到新的崗位中。

②確定自己的努力方向,努力考取資質(zhì)證書,積累工作經(jīng)驗(yàn),向更高層晉級(jí)。

加強(qiáng)專業(yè)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)人力資源專業(yè)更高級(jí)資格認(rèn)證考試。善于在實(shí)踐中摸索,深入了解人力資源職業(yè)性質(zhì)與工作內(nèi)容,在實(shí)際工作中積累招聘經(jīng)驗(yàn)和用人知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)特的用人理念和招聘眼光,為企業(yè)招賢納士。同時(shí),要加強(qiáng)上下級(jí)的交流,吸取經(jīng)驗(yàn)和心得,使自己的工作得到肯定及贊賞。爭(zhēng)取在一年內(nèi)由hr專員晉升到hr主管,從中增強(qiáng)自身能力,為企業(yè)更好的服務(wù)。

③總結(jié)前段時(shí)間的工作,完成短期目標(biāo),制定長(zhǎng)期目標(biāo)。

對(duì)前段工作做出階段性總結(jié),客觀認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。制定出三到五年長(zhǎng)期的工作目標(biāo),并努力完成實(shí)施,爭(zhēng)取擔(dān)任企業(yè)的管理層。遇挫折不灰心,保持樂(lè)觀心態(tài),相信自己會(huì)成功。

④發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓潛能,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

五、行動(dòng)計(jì)劃與措施的制定

首先,我必須及時(shí)、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和發(fā)展目標(biāo),并保持高度一致。在不同的發(fā)展階段,需要配合公司的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃,制定相關(guān)的人才聘用、培訓(xùn)、薪酬、考核、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化理念、導(dǎo)向等一系列管理及建設(shè)方面的制度和規(guī)定,用來(lái)作為企業(yè)不同發(fā)展階段制度管理的規(guī)范和準(zhǔn)則。工作的特殊性要求我在工作中始終清晰地圍繞、貫穿并融合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和意圖,并且有力于公司的規(guī)劃及藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。

其次,建立崗前培訓(xùn)、設(shè)立目標(biāo)、崗位適應(yīng)、人才儲(chǔ)備等計(jì)劃,給每個(gè)員工以發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。崗前培訓(xùn)是員工目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)一體化的開(kāi)端,是員工認(rèn)識(shí)公司及其價(jià)值觀、目標(biāo)的重要步驟,是雙向了解、選擇的過(guò)程,是培養(yǎng)和規(guī)范員工能力和行為的重要內(nèi)容,為每位員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

設(shè)立目標(biāo)是為了讓員工的個(gè)人發(fā)展能與公司的整體發(fā)展找到結(jié)合點(diǎn),企業(yè)的目標(biāo)與人才的成長(zhǎng)目標(biāo)趨向同步,通過(guò)不斷的提出適合企業(yè)發(fā)展的階段性目標(biāo),同時(shí)提出與之相適應(yīng)的人才成長(zhǎng)階段性目標(biāo),讓員工對(duì)未來(lái)充滿希望,永遠(yuǎn)保持旺盛的工作熱情。讓企業(yè)激動(dòng)人心的"愿景"成為行動(dòng)的持續(xù)動(dòng)力。 我還要掌握員工的個(gè)人特長(zhǎng)和職業(yè)興趣,甚至價(jià)值觀和理念,建立資料庫(kù)并加以充分利用。可以通過(guò)考核員工在不同工作崗位上的成績(jī)和表現(xiàn),幫助員工在公司找到合適的工作崗位和發(fā)展機(jī)會(huì),以其發(fā)現(xiàn)各類潛在的人才和發(fā)揮不同層次人才的潛力。

同時(shí)還要善于發(fā)現(xiàn)人才和推薦人才,為企業(yè)發(fā)展提供人才智力支持。要對(duì)人才的需求情況進(jìn)行分析,并通過(guò)招聘、選拔、培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn)等一系列的手段選擇一些后備人才。與此同時(shí),人才的選拔和儲(chǔ)備,也要與企業(yè)不同的發(fā)展階段對(duì)不同類型人才的需求相匹配。

第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率作用。我會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的語(yǔ)言表述、文字寫作、溝通技能、管理知識(shí)、理論修養(yǎng)、道德素質(zhì)、邏輯思維等綜合知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng),在工作中給企業(yè)員工起到帶頭和表率作用。 第四,要有責(zé)己心、責(zé)任心和公正心。企業(yè)人力資源部門的工作一改事業(yè)單位人事部門的薪酬、考核、人才、培訓(xùn)、激勵(lì)等日常管理制度,需要根據(jù)公司的整體戰(zhàn)略和階段性目標(biāo),來(lái)制定和實(shí)施多項(xiàng)具體的人力資源管理制度和辦法,這些又備受每個(gè)人關(guān)注,影響員工的切身利益和公司的整體利益。這就要求代表公司意圖的制定者一定要出于公心,拋棄自我,考慮整體。特別是當(dāng)與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),更是要求自己要戰(zhàn)勝自我因素,站在一切從有利于公司目標(biāo)和戰(zhàn)略意圖的實(shí)現(xiàn)的高度來(lái)要求自己、約束自己,同時(shí)用高度的責(zé)任心和使命感來(lái)對(duì)待每項(xiàng)工作。

第五,善于總結(jié),及時(shí)反饋。人力資源專員對(duì)我來(lái)說(shuō)是一全新的工作,公司實(shí)施的每項(xiàng)人力資源管理制度都有一個(gè)完善和逐步健全的過(guò)程,要求我做個(gè)"有心人",在工作中善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和存在的不足之處,并及時(shí)反饋信息,使公司實(shí)施的每項(xiàng)制度、措施得到及時(shí)的修正,并能夠日趨完善、科學(xué)合理,更有利于公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和可持續(xù)和諧發(fā)展。

六、評(píng)估與調(diào)整

1.職業(yè)目標(biāo),路徑及其他因素評(píng)估與調(diào)整:

了解自己以及所在組織的情況,并逐步調(diào)整自己的職業(yè)方向,經(jīng)過(guò)多次的職業(yè)調(diào)整和塑造,最終鎖定到理想的職業(yè)方向。當(dāng)遇到機(jī)遇時(shí),要好好把握。在人力資源部呆過(guò)一段時(shí)間后,已經(jīng)大致認(rèn)識(shí)并了解了人力資源工作的性質(zhì)與內(nèi)容。對(duì)每個(gè)模塊,比如招聘、薪酬、勞資關(guān)系等等都有了較為深入的接觸與應(yīng)用,爭(zhēng)取從hr專員晉升到hr主管。但由于人力資源部本身不像財(cái)務(wù)部那樣把握財(cái)政大權(quán),也不像銷售部門一樣,為企業(yè)創(chuàng)造明顯的業(yè)績(jī),而永遠(yuǎn)處于被動(dòng)、從屬地位,因此,無(wú)論自己如何努力地干活,年底的工資表總能反映出差距。這時(shí)候,就需要學(xué)會(huì)從心態(tài)上、從行動(dòng)上調(diào)整自我。而調(diào)整的關(guān)鍵是把人力資源管理的重要性在企業(yè)里面突現(xiàn)出來(lái)。

因此,努力提升自我,把人力資源管理的角色與定位往高端人力資源模塊方向發(fā)展,爭(zhēng)取成為企業(yè)戰(zhàn)略伙伴,是解決這一困惑、突破瓶頸、防止職業(yè)生涯危機(jī)的有效辦法。也只有讓企業(yè)感到人力資源部的重要作用,讓領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到hr的重要作用,那么在企業(yè)中,才有進(jìn)一步發(fā)展的空間。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過(guò)不斷的努力,規(guī)劃最終一定會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

七、總結(jié)

通過(guò)以上的職業(yè)規(guī)劃可見(jiàn):科學(xué)合理的制定并實(shí)施人力資源從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于從業(yè)人員自身的發(fā)展,更有利于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為企業(yè)發(fā)展提供智力支持,從而達(dá)到雙贏的目的,使企業(yè)屹立于不敗之地。

人力資源職業(yè)規(guī)劃書篇四

一、確定志向,設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)了解需要(我想做什么)

志向是事業(yè)成功的基本前提。俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

(一)自我認(rèn)知(評(píng)估)——我是個(gè)什么樣的人(我擁有什么)——知己

因?yàn)槲覀円_定的是“適合自己”的志向目標(biāo),當(dāng)然要先搞清楚自己是什么樣的人了。

自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。

自我認(rèn)知包括:

1、對(duì)自己身體狀態(tài)的認(rèn)知(如健康、長(zhǎng)相等)

2、對(duì)自己心理狀況的認(rèn)知(如性格、愛(ài)好、情感、意向等)

性格趨向:內(nèi)外兼有

氣質(zhì):介于多血質(zhì)、粘液質(zhì)之間

金錢觀:屬于計(jì)劃型,在使用金錢時(shí)有一定的計(jì)劃型,能夠?qū)⒔疱X用于最需要或最重要的方面,注意節(jié)儉和節(jié)約。在面對(duì)多種誘惑時(shí)能夠較好地平衡自己的欲望,有一定的自制力,懂得適度消費(fèi)。在消費(fèi)時(shí)比較理智,比較成熟,具備較強(qiáng)的支配金錢的能力,不易陷入因?yàn)榛ㄥX不當(dāng)而極度懊惱的境地。

職業(yè)趨向:管理、教育、培訓(xùn)

興趣愛(ài)好:上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、旅游、資本運(yùn)作(什么東西都想倒買倒賣)

3、對(duì)自己社會(huì)關(guān)系的認(rèn)知(如階層、是否被人接受等)。

社會(huì)性認(rèn)知是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己和他人的觀點(diǎn)、情緒、思想、動(dòng)機(jī)的認(rèn)知,以及對(duì)社會(huì)關(guān)系和對(duì)集體組織間關(guān)系的認(rèn)知,它與個(gè)體的一般認(rèn)知能力發(fā)展相適應(yīng)。

能比較客觀地評(píng)價(jià)和對(duì)待他人,人際交往能力一般,但是較容易被他人所接受。

4、知識(shí)技能

(二)職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估——市場(chǎng)需要什么——知彼

(1)組織環(huán)境 (2)政治環(huán)境 (3)社會(huì)環(huán)境 (4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

例如,我們收集到下列信息:目前我國(guó)企業(yè)人力資源管理尚處于起步階段,有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的管理人員很少,而企業(yè)對(duì)這類專業(yè)管理人員的需求又與日俱增;市場(chǎng)大量急需既懂理論,又能把理論靈活運(yùn)用于實(shí)踐的人力資源管理者。

人力資源管理者共分為四個(gè)等級(jí),分別為:

2、助理人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))——管理員工作2年

3、人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)) ——助理人力3年

4、高級(jí)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))

(三)志向和目標(biāo)的確定

確定志向和目標(biāo)時(shí),一般應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):

1、性格與職業(yè)的匹配;

2、興趣與職業(yè)的匹配;

3、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配;

4、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

例如,根據(jù)上述知己知彼收集到的信息,可以確定:

志向——成為一名高級(jí)人力資源管理師,致力于企業(yè)的'人力資源管理,乃至全面的企業(yè)管理。

目標(biāo):畢業(yè)一年后成為人力資源管理員;再過(guò)兩年成為助理人力資源管理師……。

(四)目標(biāo)設(shè)定注意事項(xiàng)

1、使個(gè)人條件及需要與市場(chǎng)需要相匹配;

3、目標(biāo)要明確具體(可以度量)、實(shí)際可達(dá)!

二、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施(達(dá)標(biāo)計(jì)劃)

(一)工作一年后取得人力資源管理員資格

1、了解人力資源管理員要求條件(大綱要求);

3、畢業(yè)后找到一份人力資源管理或相關(guān)工作(附求職計(jì)劃);

4、制訂工作第一年的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃;

5、工作一年后參加培訓(xùn),通過(guò)考試取得人力資源管理員資格;

(二)工作3年后取得助理人力資源管理師資格

按助理人力資源管理師要求,制訂學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)計(jì)劃;

(三)工作6年后取得人力資源管理師資格

按人力資源管理師要求,制訂學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)計(jì)劃;

三、計(jì)劃實(shí)施、評(píng)估與反饋調(diào)整

俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化。”上述計(jì)劃地執(zhí)行必然會(huì)受到諸多因素的影響。因此要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。

例如,等你工作兩年后,國(guó)家政策發(fā)生變化,說(shuō)考人力資源管理師不要工作6年,只要3年了;或你發(fā)現(xiàn)知識(shí)和技能的增長(zhǎng)超出了原先的預(yù)期;或你突然又發(fā)現(xiàn)自己更喜歡營(yíng)銷,而且有能力成為營(yíng)銷總監(jiān)了,此時(shí),你都需要重新調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃。

對(duì)自己了解得越清楚,對(duì)市場(chǎng)需求信息收集得越多,你設(shè)定的求職目標(biāo)就越適合自己!這樣,你的計(jì)劃和行動(dòng)就越有針對(duì)性,你行動(dòng)的效率會(huì)更高,效果會(huì)更好!更容易找到自己滿意的工作!

誰(shuí)準(zhǔn)備得早,誰(shuí)就將占得先機(jī)。大家盡早行動(dòng)起來(lái),只有這樣,你才可能超越對(duì)手!

人力資源職業(yè)規(guī)劃書篇五

人力資源助理(hr-assistant)

hr領(lǐng)域最基層的職位。大多是做一些基礎(chǔ)的事務(wù)性工作,主要是協(xié)助主管或經(jīng)理從事一些輔助性的工作,如:準(zhǔn)備書面文件、在上級(jí)的詳細(xì)指示下制作表格、通知面試、辦理員工入職離職手續(xù)等等。人力資源助理是大多數(shù)hr人士的起點(diǎn),雖然做的是基礎(chǔ)性的工作,但由于是協(xié)助主管或經(jīng)理工作,所以有機(jī)會(huì)接觸人力資源的各個(gè)模塊,如果你是一個(gè)有心的人力資源助理,那么你定會(huì)在你的工作中積累很多人力資源的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

人力資源專員(hr-specialist)

hr領(lǐng)域中專門負(fù)責(zé)執(zhí)行某項(xiàng)工作的職位。助理經(jīng)過(guò)1~2年經(jīng)驗(yàn)的積累,一般都會(huì)升職為專員級(jí)別。人力資源專員多從事人力資源某個(gè)模塊中定型的工作,在設(shè)計(jì)好的體系下負(fù)責(zé)實(shí)施和完成某一項(xiàng)大的工作。如:負(fù)責(zé)公司從招聘申請(qǐng)、廣告發(fā)布、面試安排、入職手續(xù)、轉(zhuǎn)正考核等整個(gè)招聘工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)安排、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)總結(jié)等整個(gè)培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計(jì)、工資計(jì)算、工資支付等整個(gè)薪酬支付工作等等。專員需要具備更專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),具備獨(dú)立操作人力資源模塊中1~2個(gè)定型工作的能力。

人力資源主管(hr-supervisor)

hr領(lǐng)域獨(dú)立全面負(fù)責(zé)1個(gè)以上模塊工作的職位。人力資源主管通常手下會(huì)有幾個(gè)助理或?qū)T,帶領(lǐng)一個(gè)小組開(kāi)展工作。人力資源主管通過(guò)自己的判斷指導(dǎo)手下員工進(jìn)行工作,并擔(dān)負(fù)著策劃自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域工作開(kāi)展的整體體系或方案。如:招聘主管應(yīng)負(fù)責(zé)公司整體人力資源需求的規(guī)劃,制定有效的招聘方式并指導(dǎo)手下落實(shí)完成。薪酬福利主管應(yīng)通過(guò)自己的判斷處理公司中出現(xiàn)的各種情形下薪酬福利的處理方法,并給經(jīng)理提供改善的建議。

人力資源經(jīng)理(hr-manager)

hr領(lǐng)域的戰(zhàn)略實(shí)施者。作為人力資源經(jīng)理,應(yīng)具備高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),具備強(qiáng)大的企劃、指導(dǎo)、溝通能力,能將各種hr專業(yè)知識(shí)與不斷變化的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)和構(gòu)建適合企業(yè)不同發(fā)展階段的hr各種管理體系,另外人力資源經(jīng)理還需要關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、各個(gè)部門的工作流程,熟悉公司人員情況,以便配合公司和協(xié)助各部門共同實(shí)施公司的戰(zhàn)略計(jì)劃。其主要工作是策劃公司各種管理制度、管理體系,將人力資源戰(zhàn)略分解并指導(dǎo)部下落實(shí)。

人力資源總監(jiān)(hr-director)

hr領(lǐng)域的戰(zhàn)略決策者。人力資源總監(jiān)是企業(yè)高層的戰(zhàn)略合作伙伴,因此他需要經(jīng)常站在企業(yè)戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向,并能制定與之相適應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略,并快速有效地在部門內(nèi)進(jìn)行貫徹。他需要具備管理、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)企劃等廣泛的專業(yè)知識(shí)與長(zhǎng)期的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要負(fù)責(zé)管理和合理分配包括員工在在內(nèi)的各種資源。

將人力資源五個(gè)階段串起來(lái),各個(gè)階段的主要特點(diǎn)概括如下:輔助-定型-判斷和企劃-企劃和指導(dǎo)-管理和統(tǒng)率,即人力資源助理主要從事輔助性的工作,人力資源專員主要從事定型的'工作,人力資源主管主要負(fù)責(zé)判斷性和部分企劃性的工作,人力資源經(jīng)理主要從事企劃和部下指導(dǎo)培養(yǎng)的工作,人力資源總監(jiān)主要負(fù)責(zé)內(nèi)部管理并統(tǒng)領(lǐng)部下實(shí)施公司戰(zhàn)略性工作。

人力資源職業(yè)規(guī)劃書篇六

人力資源助理(hr-assistant)

hr領(lǐng)域最基層的職位。大多是做一些基礎(chǔ)的事務(wù)性工作,主要是協(xié)助主管或經(jīng)理從事一些輔助性的工作,如:準(zhǔn)備書面文件、在上級(jí)的詳細(xì)指示下制作表格、通知面試、辦理員工入職離職手續(xù)等等。人力資源助理是大多數(shù)hr人士的起點(diǎn),雖然做的是基礎(chǔ)性的工作,但由于是協(xié)助主管或經(jīng)理工作,所以有機(jī)會(huì)接觸人力資源的各個(gè)模塊,如果你是一個(gè)有心的人力資源助理,那么你定會(huì)在你的工作中積累很多人力資源的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

人力資源專員(hr-specialist)

hr領(lǐng)域中專門負(fù)責(zé)執(zhí)行某項(xiàng)工作的職位。助理經(jīng)過(guò)1~2年經(jīng)驗(yàn)的積累,一般都會(huì)升職為專員級(jí)別。人力資源專員多從事人力資源某個(gè)模塊中定型的工作,在設(shè)計(jì)好的體系下負(fù)責(zé)實(shí)施和完成某一項(xiàng)大的工作。如:負(fù)責(zé)公司從招聘申請(qǐng)、廣告發(fā)布、面試安排、入職手續(xù)、轉(zhuǎn)正考核等整個(gè)招聘工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)安排、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)總結(jié)等整個(gè)培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計(jì)、工資計(jì)算、工資支付等整個(gè)薪酬支付工作等等。專員需要具備更專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),具備獨(dú)立操作人力資源模塊中1~2個(gè)定型工作的能力。

人力資源主管(hr-supervisor)

hr領(lǐng)域獨(dú)立全面負(fù)責(zé)1個(gè)以上模塊工作的職位。人力資源主管通常手下會(huì)有幾個(gè)助理或?qū)T,帶領(lǐng)一個(gè)小組開(kāi)展工作。人力資源主管通過(guò)自己的判斷指導(dǎo)手下員工進(jìn)行工作,并擔(dān)負(fù)著策劃自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域工作開(kāi)展的整體體系或方案。如:招聘主管應(yīng)負(fù)責(zé)公司整體人力資源需求的規(guī)劃,制定有效的招聘方式并指導(dǎo)手下落實(shí)完成。薪酬福利主管應(yīng)通過(guò)自己的判斷處理公司中出現(xiàn)的各種情形下薪酬福利的處理方法,并給經(jīng)理提供改善的建議。

人力資源經(jīng)理(hr-manager)

hr領(lǐng)域的戰(zhàn)略實(shí)施者。作為人力資源經(jīng)理,應(yīng)具備高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),具備強(qiáng)大的企劃、指導(dǎo)、溝通能力,能將各種hr專業(yè)知識(shí)與不斷變化的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),設(shè)計(jì)和構(gòu)建適合企業(yè)不同發(fā)展階段的hr各種管理體系,另外人力資源經(jīng)理還需要關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、各個(gè)部門的工作流程,熟悉公司人員情況,以便配合公司和協(xié)助各部門共同實(shí)施公司的戰(zhàn)略計(jì)劃。其主要工作是策劃公司各種管理制度、管理體系,將人力資源戰(zhàn)略分解并指導(dǎo)部下落實(shí)。

人力資源總監(jiān)(hr-director)

hr領(lǐng)域的戰(zhàn)略決策者。人力資源總監(jiān)是企業(yè)高層的戰(zhàn)略合作伙伴,因此他需要經(jīng)常站在企業(yè)戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展方向,并能制定與之相適應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略,并快速有效地在部門內(nèi)進(jìn)行貫徹。他需要具備管理、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)企劃等廣泛的專業(yè)知識(shí)與長(zhǎng)期的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要負(fù)責(zé)管理和合理分配包括員工在在內(nèi)的各種資源。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)
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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來(lái)小編就
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!工
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
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通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得,我們可以反思自己是否達(dá)到了培訓(xùn)目標(biāo),并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定更加明確的計(jì)劃。這些學(xué)習(xí)心得范文都是來(lái)自于優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,可以從中學(xué)習(xí)到一些學(xué)習(xí)方法
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