寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇一
教育實(shí)訓(xùn)是一種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式,旨在幫助學(xué)生了解教育行業(yè)的實(shí)際操作和要求。通過(guò)參與實(shí)際教學(xué)和管理工作,學(xué)生可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),并加深對(duì)教育理論的理解。以下是我從教育實(shí)訓(xùn)中獲得的一些收獲和心得:
1.實(shí)踐教學(xué)能力:教育實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我能夠親身體驗(yàn)實(shí)際教學(xué)。我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生交流、如何制定教學(xué)計(jì)劃、如何評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等等。這些技能在今后的職業(yè)生涯中將會(huì)非常有用。
2.團(tuán)隊(duì)合作:教育實(shí)訓(xùn)通常需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何有效地溝通、如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突等等。這些技能將會(huì)在我的職業(yè)生涯中非常有用。
3.反思和自我評(píng)估:教育實(shí)訓(xùn)中,我經(jīng)常需要反思自己的表現(xiàn)并找出不足之處。通過(guò)反思,我能夠更好地理解自己的行為和決策,并找出改進(jìn)的方法。
4.挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì):教育實(shí)訓(xùn)中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但是,通過(guò)面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難,我學(xué)會(huì)了如何保持積極的態(tài)度、如何尋找解決問(wèn)題的方法,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
5.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng):教育實(shí)訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)自己。這種自我驅(qū)動(dòng)的精神將會(huì)在我的職業(yè)生涯中得到發(fā)揚(yáng)光大。
總的來(lái)說(shuō),教育實(shí)訓(xùn)讓我更加了解教育行業(yè),并加深了對(duì)教育理論的理解。同時(shí),也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),如實(shí)踐教學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)合作、反思和自我評(píng)估、挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等等。這些收獲將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇二
在我剛剛開(kāi)始我的教育實(shí)習(xí)時(shí),我充滿(mǎn)了期待和緊張。我期待能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)環(huán)境中,同時(shí)我也緊張我會(huì)不會(huì)在實(shí)踐中犯錯(cuò)。然而,這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深深感受到了教育的魅力和力量。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在一所位于市中心的小學(xué)。我在那里擔(dān)任了一年級(jí)的數(shù)學(xué)教師。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我有許多機(jī)會(huì)去實(shí)踐我的教學(xué)理念,同時(shí)也遇到了許多挑戰(zhàn)。我逐漸了解到,教育并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳遞,而是需要教師去引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣和潛力。
在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何去理解學(xué)生的需求,如何去制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,如何去用數(shù)學(xué)去解釋世界,以及如何去建立和維持一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也意識(shí)到了教師需要具備的多種技能,包括良好的溝通技巧,對(duì)教育的熱情,以及持續(xù)的自我發(fā)展。
我也意識(shí)到了教育的重要性。我看到了教育如何去影響一個(gè)學(xué)生,以及一個(gè)學(xué)生如何去影響他們的家庭和社會(huì)。我深深地感受到了,教育是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的基石,它能夠?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生提供他們未來(lái)生活所需的工具和技能。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我影響深遠(yuǎn)。它讓我更深入地理解了教育的本質(zhì)和重要性,也讓我更加明白了教師的角色和責(zé)任。我期待未來(lái)能夠繼續(xù)在教育的道路上前進(jìn),用我所學(xué)的知識(shí)和技能去幫助更多的學(xué)生。我深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)需要耐心和熱情的事業(yè),我愿意為此付出我的努力和時(shí)間。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇三
在__月的__周,我有幸參加了為期兩周的教育實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了諸多寶貴的收獲和深刻的體驗(yàn)。在這篇教育實(shí)訓(xùn)心得中,我將分享實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活,以及我從中學(xué)到的技能和知識(shí)。
首先,我深入了解了教育行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)觀察和參與不同年齡段的學(xué)生教學(xué),包括幼兒園、小學(xué)和中學(xué)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的辛勤和挑戰(zhàn),同時(shí)也理解了教師對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響。我了解到,教育不僅是傳授知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生的潛能,幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。
其次,我在教學(xué)技能方面有了顯著的提升。通過(guò)參與課堂教學(xué)、互動(dòng)和評(píng)估,我學(xué)會(huì)了如何吸引學(xué)生的注意力,如何設(shè)計(jì)有趣且富有啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng),以及如何有效地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的溝通和互動(dòng),以更好地理解他們的需求和問(wèn)題。
再次,實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。在實(shí)習(xí)期間,我看到了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),這讓我更加感受到作為一名教育工作者的喜悅和成就感。我深信,每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,我們應(yīng)該尊重和珍視他們的個(gè)性,為他們提供個(gè)性化的教育。
最后,這次實(shí)習(xí)也讓我反思了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。我意識(shí)到,教育是一個(gè)需要耐心、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熱情的職業(yè)。我希望將來(lái)能夠從事教育工作,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們的潛能,并為他們的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次教育實(shí)習(xí)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。它讓我更深刻地理解了教育工作的意義和挑戰(zhàn),提升了我的教學(xué)技能,并增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我將會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)在未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中充分考慮到這次實(shí)習(xí)的收獲。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇四
剛補(bǔ)習(xí)班,在物流有限公司工作時(shí),我在上半場(chǎng)的物流工作流程,結(jié)合理論知識(shí)綜合猶豫不決,我的能力的提高,在經(jīng)驗(yàn)方面,應(yīng)該強(qiáng)化。我現(xiàn)在禮拜基本操作,相信再學(xué)改進(jìn)和完善。借此機(jī)會(huì),我前往結(jié)核病物流學(xué)半個(gè)月與需要學(xué)習(xí),改善。有一次,我等待的下班時(shí)間大概裝卸還司機(jī)心想卸貨,得訂購(gòu)第二天東南亞”事情做,第二天同事的批評(píng)和教誨,如果我被認(rèn)識(shí)事態(tài)的嚴(yán)重性,應(yīng)該做的事情。所以準(zhǔn)時(shí)跟蹤、徹底的服務(wù),在抵達(dá)目的地發(fā)送,裝卸簽團(tuán)狀況的追蹤、非政府機(jī)構(gòu)(ngo)“今天日相比,有今天。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,無(wú)法忍受開(kāi)始,之后才知道的。全體物流過(guò)程有多種學(xué)科。例如:招標(biāo)中,軍隊(duì)及時(shí)通知籌措派車(chē),客戶(hù)的要求告訴運(yùn)行成本最低利益最大的客戶(hù)長(zhǎng)期持續(xù)合作監(jiān)裝分?jǐn)?shù)支規(guī)格、模特、準(zhǔn)確數(shù)、噸位等都要開(kāi),一定要仔細(xì)確認(rèn)單明顯,并負(fù)責(zé)召回第二天早晨電話追蹤到裝卸簽署訂單、呼叫票注冊(cè)收回對(duì)大將團(tuán)運(yùn)費(fèi),追司機(jī)召回文明禮貌豐盛,熱情服務(wù),徹底學(xué)會(huì)司機(jī)和溝通的報(bào)道,我們的工作,所以要辛苦勞動(dòng)是司機(jī)和安慰慰問(wèn)。
面前司機(jī)追運(yùn)費(fèi)特別分,自己要克服卑怯的心追究責(zé)任的潛力,熱情的熱情一定能好好處理,司機(jī)傳染的友誼和司機(jī)對(duì)公司帶來(lái)了自信,重要的是司機(jī)對(duì)公司的信賴(lài),也要善于抓住司機(jī)們的心理,并主動(dòng)出擊,喜歡隨機(jī)應(yīng)變收到要循序漸進(jìn),這些都是我一生受用領(lǐng)悟到的道理。物流的過(guò)程中,實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,在此之前學(xué)到的書(shū)《知識(shí)和實(shí)際結(jié)合缺乏緊密結(jié)合,應(yīng)用事業(yè)進(jìn)行通過(guò)不斷增加見(jiàn)識(shí)深入到工作上,也有許多。人性的道理,檢查的知識(shí),鍛煉自己的能力,更好地對(duì)公司業(yè)績(jī)奠定基礎(chǔ)的身高矗在工作中,展現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不成熟,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活嚴(yán)格。意識(shí)到自己的自信。教科書(shū)上學(xué)的知識(shí)是基本知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況如何變化,抓住了最基本的所有變數(shù)。有時(shí)候我覺(jué)得授課不上學(xué)的知識(shí)和挫折,我知道,娘家知識(shí)為基礎(chǔ)的書(shū)做鋪墊的應(yīng)對(duì)措施,什么容易社會(huì)?我意識(shí)到這個(gè)理論知識(shí),并支撐對(duì)好的方法并完善工作。
紙上談兵騎士石墨因睡覺(jué)淺躬知道絕對(duì)行事實(shí)。”我工作很深刻感受。學(xué)到的知識(shí)膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足。給顧客打電話時(shí),先用筆記本”的提問(wèn),寫(xiě)賬簿上遺漏點(diǎn),以免再次回答墮入水的最?lèi)毫拥臓顩r一張嘴和反應(yīng)靈敏的想法也因?yàn)闀r(shí)忽略清一色的記憶力。頭筆在單位爛比我在學(xué)校學(xué)了難以掌握的情況比與同事們?nèi)绾魏煤孟嗵幍娜穗H關(guān)系后集體病死,假如作業(yè)要觀察老人工人們?nèi)绾翁幚砗屯录吧霞?jí)會(huì)增加心,積極努力求教。要想不再局限于人際關(guān)系的公司職員和物流過(guò)程相關(guān)的顧客交往好,那日才的效率高的人們所說(shuō)的“武器”是我們的財(cái)仁日常業(yè)務(wù)中也有一定的道理。我是天生的比較樂(lè)觀,而且在與業(yè)務(wù)的自主和同事聊聊天,不僅可以神經(jīng),如何利用并學(xué)到不少工作以外的知識(shí)工作中總會(huì)萬(wàn)意想不到的問(wèn)題,應(yīng)該下定決心。有底。
物流設(shè)施,逐步完善公司優(yōu)雅舒適的工作環(huán)境中工作的另一半月中,不僅提高,個(gè)人能力的為人處事之道方面也漸漸隱忍成熟。今后更加努力遵守值班工作流程熟悉名聲限制公司維持公司、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神勉創(chuàng)造最大利潤(rùn)棋院物流事業(yè)恭祝!同事棋院物流如期推進(jìn)!
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇五
在忙碌的教育實(shí)訓(xùn)中,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的夏天。這是一個(gè)旨在提升我教學(xué)技能、增強(qiáng)對(duì)教育理念的理解以及與孩子們建立深厚關(guān)系的時(shí)期。在此,我將分享我在這個(gè)過(guò)程中的收獲與心得。
在開(kāi)始這項(xiàng)實(shí)習(xí)之前,我對(duì)自己的角色定位有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到,作為一名教師,不僅需要掌握學(xué)科知識(shí),更需要關(guān)心和照顧每一個(gè)學(xué)生。我期待通過(guò)這次實(shí)習(xí),能夠更深入地了解教育工作的內(nèi)涵。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是參與課堂管理。我認(rèn)識(shí)到,良好的課堂秩序和有序的教學(xué)環(huán)境是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何有效地管理課堂,如何引導(dǎo)孩子們積極參與,同時(shí)又能保持課堂秩序井然。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但每一次成功的管理都讓我感到成就感。
在教學(xué)技能方面,我通過(guò)觀摩和參與教學(xué)實(shí)踐,逐漸熟悉了各種教學(xué)方法。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和直觀的演示,使抽象的知識(shí)變得容易理解。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何使用提問(wèn)技巧,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索。
在這個(gè)過(guò)程中,我也深深地感受到了教育理念的更新。我了解到,現(xiàn)代教育不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)孩子們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。我開(kāi)始嘗試將這種理念融入到我的教學(xué)中,努力讓孩子們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí),發(fā)展出獨(dú)立思考的能力。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何更有效地管理課堂,如何運(yùn)用教學(xué)技巧吸引孩子們的注意力,如何在教學(xué)中傳遞更深層次的教育理念。同時(shí),我也深深地體驗(yàn)到了教師角色的多重性,既要成為孩子們的知識(shí)導(dǎo)師,又要成為他們的朋友和引路人。
回首這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我感到非常充實(shí)。我不僅獲得了一些實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)也得到了深化。我更加明白了,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是激發(fā)孩子們的潛能,幫助他們成為有思考力、有責(zé)任感和有創(chuàng)新精神的人。
我深刻地認(rèn)識(shí)到,教育實(shí)習(xí)是一次自我提升的旅程,它讓我對(duì)教育工作有了更深的敬仰和熱愛(ài)。我期待有一天能再次投身于教育行業(yè),用我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和技能,去幫助更多的孩子。
最后,我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給予我支持和幫助的人。他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)使我在困難中堅(jiān)持下來(lái),并取得了一些成果。我期待在未來(lái)的日子里,能將我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和技能,用于更廣闊的教育領(lǐng)域,為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我自己的力量。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇六
__年,是我畢業(yè)的一年,為了更好的完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作,按照學(xué)校的要求,我來(lái)到物流快遞公司為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我有許多的感觸和領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)到了很多東西,進(jìn)步很大,尤其是對(duì)物流定義里的物流的各個(gè)環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解,下面是這段時(shí)間的實(shí)習(xí)簽定。
物流是將運(yùn)輸,裝卸搬運(yùn),倉(cāng)儲(chǔ),流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實(shí)施有機(jī)結(jié)合的過(guò)程,其中的每個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會(huì)到這一點(diǎn),我在公司實(shí)習(xí)的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說(shuō)對(duì)物流各因素的關(guān)系更加了解。
我工作的交通工具是電動(dòng)車(chē),它是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ撸景l(fā)的背包相當(dāng)于我的“快遞倉(cāng)庫(kù)”,我每天出庫(kù)后都要裝卸搬運(yùn),然后要對(duì)貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系,有異常信息急時(shí)反饋處理,最后就是派送,在這個(gè)環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起,提供才能按時(shí)完成派送任務(wù)只有這樣才不會(huì)導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。
在送件的同時(shí)會(huì)有客戶(hù)打電話要你去取件,這時(shí)你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù),在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶(hù)的快遞進(jìn)行合理包裝,要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。
以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個(gè)因素聯(lián)系在一起,物流的過(guò)程是一個(gè)整體的過(guò)程,它的各個(gè)環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過(guò)程,但是要想在最短的運(yùn)輸時(shí)間,最低的物流成本,和最安全的運(yùn)輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然這段時(shí)間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對(duì)書(shū)本上的理論知識(shí)有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),不但有益于我的不要設(shè)計(jì),更有益于我以后的發(fā)展道路。
前期的懵懂到清晰。
5月21號(hào),在慈總介紹下來(lái)到了現(xiàn)代物流報(bào)社,邁進(jìn)編輯部的第一感覺(jué)始終記憶憂(yōu)新。從同事(應(yīng)該說(shuō)是老師們)的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧,讓我由衷的感到溫暖,一種毫無(wú)束縛、毫無(wú)壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。
在韓主任的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始了自己的見(jiàn)習(xí)生涯。
首先,深入了解報(bào)紙定位很重要。現(xiàn)代物流報(bào)(我們主要負(fù)責(zé)鋼鐵物流),顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過(guò)程,而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動(dòng)過(guò)程,我們關(guān)注的正是這一流動(dòng)過(guò)程中的最新信息,從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場(chǎng),從企業(yè)舉動(dòng)到市場(chǎng)需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。
剛到報(bào)社的我,對(duì)這個(gè)定位并不是很明確,在韓主任建議下,我?guī)缀踬M(fèi)盡一周的時(shí)間大量翻閱近期的報(bào)紙,以及我報(bào)的數(shù)字報(bào),新浪財(cái)經(jīng)頻道、中國(guó)聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。
當(dāng)然,為了補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)方面不足,我還閱讀了《專(zhuān)業(yè)采寫(xiě)報(bào)道》、《經(jīng)濟(jì)采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課本。
看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)類(lèi)新聞,我一下“蒙”了,先前我在《河北青年報(bào)》做過(guò)一段時(shí)間的社會(huì)教育新聞,都是一些比較大眾化、通俗類(lèi)新聞。而我個(gè)人認(rèn)為,擺在我眼前的報(bào)紙,很明顯是專(zhuān)業(yè)性、深度化經(jīng)濟(jì)報(bào)道。從這個(gè)角度出發(fā),我不得不暗示自己要轉(zhuǎn)變青年報(bào)那種采寫(xiě)、報(bào)道理念。
我開(kāi)始了細(xì)致的研究。現(xiàn)代物流報(bào)(鋼鐵物流)主要在周二、周四出版。一般情況下,周二,一到三版分別是頭版要聞、新聞評(píng)論、專(zhuān)題報(bào)道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當(dāng)然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四,一到三版,基本無(wú)變化,除外,還有固定版面藍(lán)海、市場(chǎng)板材、建材、有色金屬等等。
我個(gè)人工作主要是輔助韓主任的“藍(lán)海”版塊,藍(lán)海總四個(gè)版面,包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務(wù)、金融等。
見(jiàn)習(xí)第一周,趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學(xué)位、離校找房子等,這一周說(shuō)自己懵懂,除對(duì)報(bào)社工作認(rèn)識(shí)外,很大方面來(lái)自大學(xué)生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復(fù)雜情感的交織。
中間的學(xué)習(xí)到再認(rèn)識(shí)。
望著一個(gè)個(gè)朝夕相處的同學(xué)踏上離去的列車(chē),曾經(jīng)的微笑,今日的離別。一種力量激勵(lì)我,要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強(qiáng)意志。
我發(fā)表的第一篇稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動(dòng)煤炭?jī)r(jià)格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一開(kāi)始,只知道煤炭?jī)r(jià)格一時(shí)期出現(xiàn)暴漲現(xiàn)象,隨即成為各大財(cái)經(jīng)媒體的焦點(diǎn)。
后來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽、閱讀煤炭等相關(guān)動(dòng)態(tài)新聞及分析報(bào)道,終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點(diǎn)。主題定下來(lái),接著采訪就是問(wèn)題了。
傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采,三份寫(xiě)”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。一篇成功的稿件,缺少了采訪這一重要環(huán)節(jié),就是“閉門(mén)造車(chē)”式新聞,尤顯空洞、不真實(shí)、無(wú)現(xiàn)場(chǎng)感、無(wú)說(shuō)服力。第一時(shí)間意識(shí)到這一點(diǎn),我開(kāi)始著手采訪工作。
第一步,聯(lián)系、搜索采訪對(duì)象。由于剛從事這方面工作,人際圈不廣是弊端。通過(guò)網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專(zhuān)家,最終約到了銀河證券研究員、博士后田書(shū)華老師,后來(lái)才知道他可謂是煤炭業(yè)界領(lǐng)頭人。
第二步,擬訂采訪提綱,其實(shí)大多時(shí)候這一步工作可以先做。待預(yù)約好田博士后,我開(kāi)始起草《采訪函》。具體包括禮貌用語(yǔ)、涉及采訪問(wèn)題要簡(jiǎn)潔、深刻、明確,最后的落款、署名等細(xì)節(jié)問(wèn)題。《采訪函》一定要提前發(fā)給采訪對(duì)象,并標(biāo)明要求回復(fù)最晚期限,第一次我就忽視了這一問(wèn)題,直到報(bào)社馬上排版、截稿時(shí)才收到回復(fù),連忙編輯稿件,費(fèi)事費(fèi)力。
第三步,等待回復(fù)的同時(shí),我及時(shí)關(guān)注這方面相關(guān)新聞,以防新聞“復(fù)現(xiàn)”,失去首次報(bào)道性。同時(shí),我針對(duì)煤炭?jī)r(jià)格上漲對(duì)鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問(wèn)題,電話采訪了其他煤炭界人士,對(duì)大多的看法、觀點(diǎn)進(jìn)行了解,必要的觀點(diǎn)納入編輯寫(xiě)作范圍。
第四步,編輯稿件。從采訪的內(nèi)容里找“亮點(diǎn)”。找能脫穎而出的話語(yǔ),來(lái)直接引用。在采訪田博士后時(shí),田博士后明確提出了:“__年中國(guó)很可能會(huì)成為煤炭?jī)暨M(jìn)口國(guó)”的觀點(diǎn),抓住這一點(diǎn)來(lái)引申報(bào)道,提升報(bào)道影響力。
但是,在這第一篇稿件的采寫(xiě)過(guò)程中,我忽視了對(duì)鋼鐵的重點(diǎn)采訪。這是報(bào)紙的宗旨,作為鋼鐵物流方面的刊物必須時(shí)刻以“鋼鐵”為核心關(guān)注對(duì)象。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇七
在我參與教育實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,我收獲了很多,同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的真正價(jià)值。
首先,我明白了教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)中,我觀察到教師們不僅僅是講解課本上的知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,讓他們?cè)诶斫庵R(shí)的同時(shí),也掌握如何運(yùn)用這些知識(shí)。這種教學(xué)方法讓我對(duì)教育的理解更加深入。
其次,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用多種教學(xué)方法。在實(shí)訓(xùn)中,我參與了多種教學(xué)方法的實(shí)施,如課堂討論、小組活動(dòng)、角色扮演等。這些方法不僅激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,也讓他們?cè)趯?shí)踐中深化了對(duì)知識(shí)的理解。通過(guò)這些教學(xué)方法的運(yùn)用,我更加明白了教育的多樣性和靈活性。
再次,我提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要與同事們密切協(xié)作,共同完成一些任務(wù)。通過(guò)這些合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,如何分工合作,如何解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這些技能在未來(lái)的工作中都會(huì)非常有用。
最后,我更加明白了教育的重要性。教育的目的是為了讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到良好的教育,讓他們?cè)谥R(shí)、技能和情感等方面都得到發(fā)展。作為一名教育工作者,我將致力于為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來(lái)說(shuō),我在教育實(shí)訓(xùn)中收獲了很多,不僅在知識(shí)上得到了提高,也在個(gè)人能力上得到了鍛煉。我相信,在未來(lái)的教育工作中,我會(huì)更加努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇八
自從我加入教育實(shí)訓(xùn)的那一刻開(kāi)始,我對(duì)教育的理解發(fā)生了翻天覆地的變化。實(shí)訓(xùn)不僅讓我更深入地理解了教育的本質(zhì),還使我更清楚地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
首先,我明白了教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們需要尊重他們的獨(dú)特性,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。
其次,我學(xué)會(huì)了如何更有效地與學(xué)生溝通。每個(gè)學(xué)生都有自己的溝通方式,我需要耐心地傾聽(tīng)他們,理解他們的需求和困擾。這樣,我才能提供更有針對(duì)性的教學(xué),幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
此外,我也認(rèn)識(shí)到了作為教師的挑戰(zhàn)。即使我們有充分的教學(xué)計(jì)劃和準(zhǔn)備,面對(duì)活生生的學(xué)生,我們?nèi)匀恍枰`活應(yīng)對(duì)各種不可預(yù)見(jiàn)的情況。我們需要耐心,也需要勇氣,同時(shí),也需要不斷的自我學(xué)習(xí)和提升。
最后,我體驗(yàn)到了作為一名團(tuán)隊(duì)成員的重要性。教育實(shí)訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,我需要與同事們密切合作,共享資源,共同解決問(wèn)題。這讓我更加理解到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
總的來(lái)說(shuō),教育實(shí)訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷。它讓我更深入地理解了教育的本質(zhì),也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了作為教師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我將帶著這些收獲和心得,繼續(xù)前行,為成為一名優(yōu)秀的教師而努力。
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2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇九
2月15日,作為學(xué)校“方太模式”寒假實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)之一,我們從蘭州大學(xué)本部出發(fā),前往廣州。2月17日中午,我們到了目的地。對(duì)于廣州,一直覺(jué)得陌生和新奇。走出大西北,我走進(jìn)了完全與眾不同的一個(gè)世界,這里有我不了解的人和事,好多好多,有許多“門(mén)”,通往不同的生活境地,等著我去敲門(mén)。
經(jīng)過(guò)一下午的調(diào)整,2月18日,我們正式走進(jìn)德邦。上午我們?cè)谌肆Y源部劉先生的安排下,參加了公司的培訓(xùn)。記得我們五個(gè)人穿著正裝,胸前佩戴著蘭州大學(xué)校徽,走進(jìn)培訓(xùn)室的那一刻,我的心情很復(fù)雜。其實(shí),相信我們每個(gè)人心里都明白,我們走出來(lái),走進(jìn)德邦,代表的是蘭大人。培訓(xùn)課在很輕松的氣氛中開(kāi)始了,鹿寧老師以幽默自如的口吻開(kāi)始了講課,主題是調(diào)整心態(tài)。學(xué)員都做了自我介紹,鹿老師先做了示范,首先,我是___,我有3個(gè)優(yōu)點(diǎn)……,2個(gè)缺點(diǎn)……,最后總結(jié)。課堂上,我了解到,參加培訓(xùn)的人都是在公司工作了兩年以下的年輕員工。鹿老師把所有學(xué)員按精英德邦人分成了5隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng),并為大家做風(fēng)采展示。之后老師讓我們5個(gè)人也分別做了自我介紹。在課上,鹿老師講了25種讓你快樂(lè)的方法和18種保持良好心態(tài)的方法。他以自己淵博的知識(shí)給學(xué)員帶來(lái)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事和富于哲理的話語(yǔ),這激勵(lì)著、感染著我們每一個(gè)人。第二堂課的時(shí)候我們還做了游戲——“人椅”,結(jié)束后,學(xué)員都各自談了感想。我想,其實(shí)每一位剛剛走進(jìn)公司的人,都應(yīng)該接受這樣一些培訓(xùn),因?yàn)樗窃趥鬟_(dá)一種理念、一種文化。讓每一位員工去認(rèn)同德邦,認(rèn)同它的一點(diǎn)一滴,才會(huì)用心去工作大學(xué)生德邦物流實(shí)習(xí)心得大學(xué)生德邦物流實(shí)習(xí)心得。老師的每一句話,都傳達(dá)著一種思想。很喜歡這樣一句:獻(xiàn)身于你的工作,但別變成它的奴隸。之所以選擇這句話,是因?yàn)椋矣X(jué)得自己一直是一個(gè)太好強(qiáng)的人,無(wú)論是工作,還是學(xué)習(xí)、生活,我都會(huì)盡最大努力去做到最好,不會(huì)吝惜時(shí)間和精力,像一匹永不知疲憊的馬,被驅(qū)使著似乎永遠(yuǎn)都不知道休息。只是,那一刻,我懂了,以后的日子,我依然會(huì)好好工作,但絕不是一臺(tái)機(jī)器。我知道,有一天,我會(huì)變成他們的主宰。
2月18日下午,在人力資源部何濤先生的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司總部,辦公樓、營(yíng)業(yè)部、汽運(yùn)偏線、汽運(yùn)統(tǒng)計(jì)部、外場(chǎng)等。下午3點(diǎn)左右,我們對(duì)鹿寧老師進(jìn)行了個(gè)人專(zhuān)訪。從何濤先生口中,我們還得知了,鹿寧老師是公司的金牌講師。鹿老師,很和藹,非常健談,這是我對(duì)鹿老師的第一印象。在談話中,我們得知,鹿老師從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)大學(xué)校門(mén)。用他的話來(lái)說(shuō),進(jìn)入德邦是個(gè)誤會(huì),在德邦的發(fā)展是個(gè)奇跡。他高中畢業(yè)后,便進(jìn)入國(guó)企當(dāng)了工人,一干便是16年,那個(gè)年紀(jì),別人還在吃喝玩樂(lè),無(wú)所事事的時(shí)候,他在讀書(shū)。實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)18年,在自己奮斗的那段日子里,他依然堅(jiān)持著讀書(shū)的習(xí)慣,并且所有的工資都用來(lái)買(mǎi)書(shū),文學(xué)的,管理的,哲學(xué)的,歷史的,心態(tài)的,涉獵了很多,而且喜歡寫(xiě)東西,曾經(jīng)的一篇文章獲得了國(guó)際征文獎(jiǎng)。他說(shuō),他當(dāng)時(shí)只是想,只要能留下一本書(shū),怎么樣都無(wú)所謂。也許這個(gè)想法聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單、很幼稚,但卻非常樸實(shí)。知道現(xiàn)在,他仍然每天都堅(jiān)持讀一點(diǎn)東西。我想,一個(gè)人,好的習(xí)慣容易養(yǎng)成,但堅(jiān)持下去恐怕是件難事。后來(lái),抱著到沿海地區(qū)闖一闖的心態(tài),他來(lái)到了廣州,來(lái)到了德邦的招聘現(xiàn)場(chǎng),最后成了德邦的一名員工。初進(jìn)德邦時(shí),他是一名普通的營(yíng)業(yè)員,但是就是憑著自己的努力和多年的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),業(yè)績(jī)不斷提高,3個(gè)月后,他成了經(jīng)理,以后幾乎平均每個(gè)月都為公司盈利300萬(wàn)元。但是他沒(méi)有止步,公司開(kāi)辦培訓(xùn)班的時(shí)候,他報(bào)名參加,并主動(dòng)要求讓他試一試,給大家講課。我想他是很感謝那次機(jī)會(huì)的,因?yàn)槟且淮危慌诖蝽懀矎拇俗呱狭俗约旱呐嘤?xùn)生涯。如今,他已經(jīng)在德邦有5個(gè)年頭了,他實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),08年全國(guó)巡回演講。如今的他是德邦的高級(jí)培訓(xùn)師,享受著高級(jí)待遇,是受人尊敬的鹿老師,現(xiàn)在,他還是公司的一個(gè)小股東。他感謝德邦給了他這一切。我們也相信,鹿老師的路沒(méi)有盡頭,因?yàn)樗眯袆?dòng)踐行著一切。
在鹿老師那里,我們也了解到,德邦在08年被一家非常著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)為最具學(xué)習(xí)力的公司,公司近年來(lái)一直致力于實(shí)行人性化管理,越來(lái)越關(guān)注員工的生活和福利。09年,公司總部將要進(jìn)軍上海,馳騁長(zhǎng)三角,打造受人尊敬的企業(yè),成為中國(guó)物流企業(yè)的領(lǐng)頭羊。訪談的最后,鹿老師也對(duì)我們提出了建議:作為大學(xué)生,很重要的是堅(jiān)持,要不怕失敗,不要在乎待遇,少說(shuō)話、多聽(tīng)、多做事,多與人溝通和交流,也要關(guān)注自己的口才大學(xué)生德邦物流實(shí)習(xí)心得默認(rèn)。以后走上工作崗位,做人要誠(chéng)實(shí),做事,不能怕、更不能后悔,犯了錯(cuò)誤,敢于承認(rèn),更要勇于改正,最重要的是要有高度的執(zhí)行力。訪談結(jié)束了,相信每個(gè)人都感觸很多,我想,當(dāng)時(shí),每個(gè)人都在想著不同卻又相同的事。
第一次走進(jìn)營(yíng)業(yè)部大廳,首先就會(huì)看到寫(xiě)著“全程呵護(hù),放心托付”的德邦物流的標(biāo)志。在柜臺(tái)上,擺著價(jià)格表,另一面便是德邦的長(zhǎng)青法則:我們的使命——為中國(guó)提速;我們的愿景——成為中國(guó)人首選的國(guó)內(nèi)物流運(yùn)營(yíng)商;我們的核心價(jià)值觀:成就客戶(hù)——竭盡所能滿(mǎn)足客戶(hù);卓越運(yùn)作——沒(méi)有好的運(yùn)作,一切都是白費(fèi);創(chuàng)新發(fā)展——要做創(chuàng)新的人,不做教條的豬;長(zhǎng)遠(yuǎn)視角——30年后成功才算成功;激情進(jìn)取——絕不被淘汰。在每一臺(tái)工作的電腦屏幕上,都有標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語(yǔ):業(yè)務(wù)咨詢(xún):您好,德邦物流。請(qǐng)問(wèn)您貴姓,有什么可以幫到您?可以留下您的聯(lián)系方式嗎?感謝您的來(lái)電,再見(jiàn),祝您心情愉快……每一位員工,從經(jīng)理、主管、到普通營(yíng)業(yè)員,都穿著齊整的工裝。這一切都體現(xiàn)著德邦人在追求著更好的服務(wù)。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十
教育實(shí)訓(xùn)是一種非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常難得的機(jī)會(huì)。作為一名教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我參加了為期三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),擔(dān)任了一名小學(xué)教師。在這期間,我不僅學(xué)到了很多教學(xué)技能,還深入了解了教育工作的內(nèi)涵和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)期間,我承擔(dān)了數(shù)學(xué)和科學(xué)的教學(xué)任務(wù)。每一次上課,我都用心備課,認(rèn)真講解,盡力讓學(xué)生在課堂上吸收更多的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,需要采取不同的教學(xué)方法才能引起他們的興趣。有時(shí)候,我會(huì)用游戲的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這讓我看到了孩子們的積極性和熱情。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的挑戰(zhàn)和重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏,作為教師,我需要耐心地引導(dǎo)他們,幫助他們更好地掌握知識(shí)。同時(shí),我也了解到如何與學(xué)生建立良好的關(guān)系,如何鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng),如何提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我不僅學(xué)到了教學(xué)技能,還深入了解了教育工作的內(nèi)涵和挑戰(zhàn)。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十一
通過(guò)房地產(chǎn)銷(xiāo)售的實(shí)習(xí)把握當(dāng)下房地產(chǎn)行業(yè)的動(dòng)態(tài),為畢業(yè)之后進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)做好充足的準(zhǔn)備!也希望通過(guò)銷(xiāo)售崗位的鍛煉,把自己的腦子變得更靈活一些。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20_年x月x日-20_年x月x日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
_房地產(chǎn)集團(tuán)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
跟隨房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)進(jìn)行房地產(chǎn)銷(xiāo)售的實(shí)習(xí),主要的工作內(nèi)容是通過(guò)集團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)積累客戶(hù)資源,再通過(guò)社交軟件將這些客戶(hù)從潛在的客戶(hù)培養(yǎng)成有朝一日一定會(huì)來(lái)我們集團(tuán)買(mǎi)房的客戶(hù)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
不得不說(shuō),在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)房地產(chǎn)銷(xiāo)售的了解和我實(shí)習(xí)之后對(duì)房地產(chǎn)銷(xiāo)售的了解已經(jīng)完全不同了。過(guò)去我總覺(jué)得銷(xiāo)售這個(gè)行當(dāng),只要性格外向,腦子轉(zhuǎn)得快就可以了。實(shí)習(xí)了之后才知道,要想做好銷(xiāo)售,尤其是房地產(chǎn)銷(xiāo)售,沒(méi)有足夠高的情商,還真不是一個(gè)容易的活。過(guò)去身邊很多人對(duì)銷(xiāo)售不好的評(píng)價(jià),在實(shí)習(xí)之后都被打破了。
過(guò)去身邊很多人都覺(jué)得銷(xiāo)售不外乎是一個(gè)騙子,騙走你的錢(qián)財(cái)。實(shí)習(xí)了之后,我覺(jué)得這是一個(gè)非常大的誤解。那些覺(jué)得自己被騙的人,只是自己不了解自己,不知道自己要什么,甚至有著那種愛(ài)占小便宜的人類(lèi)劣根性。當(dāng)一個(gè)客戶(hù)真正認(rèn)可一個(gè)房地產(chǎn)銷(xiāo)售,從他的手里購(gòu)買(mǎi)一套房產(chǎn)時(shí),那其實(shí)根本就不算被騙,那是一種正當(dāng)?shù)慕灰祝且粓?chǎng)聰明對(duì)聰明的較量,要是沒(méi)有點(diǎn)腦子,或者涉世不深太單純,也就容易被騙了。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我看到我的房地產(chǎn)銷(xiāo)售前輩也有過(guò)以極低價(jià)格賣(mài)給別人一套房源的經(jīng)歷,那個(gè)房地產(chǎn)銷(xiāo)售前輩還自愧不如,說(shuō)對(duì)方把房地產(chǎn)行業(yè)都已經(jīng)了解的足夠透徹的,你任何“套路”對(duì)方都不吃,對(duì)方就是有自己明確的目標(biāo),要買(mǎi)什么樣的房,而且一定要用什么樣的價(jià)格買(mǎi)房,這樣的目標(biāo)讓那個(gè)買(mǎi)家一點(diǎn)虧都不會(huì)吃,最后還謝謝我們房產(chǎn)銷(xiāo)售給他的幫助。這樣的事情也讓我明白了銷(xiāo)售不是騙子,而是在商言商的原則。
通過(guò)這次在_房地產(chǎn)集團(tuán)的實(shí)習(xí),我不僅認(rèn)識(shí)了房地產(chǎn)銷(xiāo)售這個(gè)行當(dāng),也足夠了解了房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè),畢業(yè)之后,我還是會(huì)選擇進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè),為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想生活而努力!
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十二
第一段:引言(字?jǐn)?shù):100字)。
實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中的一種重要經(jīng)歷,是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索并行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了一系列實(shí)用技能和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
第二段:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解與應(yīng)用(字?jǐn)?shù):250字)。
實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的聯(lián)系和重要性。例如,在計(jì)算機(jī)編程實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了具體的編程語(yǔ)言和技巧,還鍛煉了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)課上,我逐漸了解到,只有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的項(xiàng)目中,才能真正將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的效果。通過(guò)實(shí)踐,我明白了理論與實(shí)際的差距,并學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題的方法。
第三段:提升團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力(字?jǐn)?shù):250字)。
實(shí)訓(xùn)中,我們往往需要和同學(xué)一起組成小組完成任務(wù)。而在團(tuán)隊(duì)合作中,互相合作、相互協(xié)助是非常重要的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性并提升了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并且懂得與他人積極協(xié)作、有效溝通,從而更好地達(dá)成共識(shí)和完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力對(duì)我未來(lái)的工作和生活有著重要的積極影響。
第四段:培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力(字?jǐn)?shù):250字)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中,我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,而如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題成為了我們需要思考和解決的關(guān)鍵。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我不畏困難,主動(dòng)探索和尋找問(wèn)題解決方案的勇氣。通過(guò)大量的實(shí)踐,我也逐漸形成了解決問(wèn)題的思維模式和方法,這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展會(huì)起到重要的推動(dòng)作用。
第五段:總結(jié)與展望(字?jǐn)?shù):250字)。
實(shí)訓(xùn)讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力等方面得到了全面的提升,也讓我感受到了自己成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我逐漸明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo),并積累了一定的解決實(shí)際工作中困難的經(jīng)驗(yàn)和能力。然而,我也意識(shí)到實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,我需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的實(shí)踐能力,不斷完善自己,為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):100字)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。實(shí)訓(xùn)幫助我加深了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。我相信,這些收獲和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十三
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在校期間不可或缺的一環(huán),它既是學(xué)習(xí)知識(shí)的延伸,也是鍛煉實(shí)踐能力的重要階段。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,也讓我更加深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在參與實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)技能的提升,更感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
首先,實(shí)訓(xùn)是將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中的重要途徑。在課堂上,我們學(xué)到了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以真正地了解到在實(shí)際操作中所面臨的問(wèn)題和困難,并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決這些問(wèn)題。比如,我在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中遇到了一個(gè)復(fù)雜的電路問(wèn)題,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的深入研究和進(jìn)行多次實(shí)踐,我最終找到了解決方法,不僅解決了問(wèn)題,還增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
其次,實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到自己對(duì)某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣和天賦。通過(guò)實(shí)際操作,我能夠感受到自己對(duì)于該領(lǐng)域的熱情和專(zhuān)注程度,這讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自動(dòng)控制領(lǐng)域的技術(shù)有著特別的興趣和天賦,于是我決定將來(lái)從事與自動(dòng)控制相關(guān)的工作,并為此做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
第三,實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們往往需要和其他同學(xué)一起合作才能完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),相互合作,相互學(xué)習(xí),取得了更好的成果。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的想法,學(xué)會(huì)了妥協(xié)與合作,也學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立有著重要的意義。
第四,實(shí)訓(xùn)提高了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我和同學(xué)們需要互相交流和協(xié)商,這就要求我具備良好的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的建議。此外,在實(shí)際操作中,我經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,通過(guò)自己的努力和與同學(xué)們的討論,我能夠找到解決問(wèn)題的方法。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的解決問(wèn)題能力,也培養(yǎng)了我的自信心,讓我相信自己能夠面對(duì)各種困難。
最后,實(shí)訓(xùn)收獲對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處。這使我能夠更好地制定自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,并為此制定相應(yīng)的計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我將繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。實(shí)訓(xùn)收獲對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。在將來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)以致用的精神,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十四
物流是現(xiàn)代物質(zhì)流動(dòng)的重要組成部分,它負(fù)責(zé)為各種產(chǎn)品提供高效的運(yùn)輸服務(wù)。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參與了一家物流公司的實(shí)習(xí)工作,這是一次寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多關(guān)于物流的心得與體會(huì),下面將分為五個(gè)部分來(lái)介紹。
第一段:物流的重要性。
物流是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要支柱,它涉及到產(chǎn)品的運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝和分銷(xiāo)等環(huán)節(jié)。物流業(yè)的高效運(yùn)作,不僅能夠降低企業(yè)的成本,提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼目睹了物流在商業(yè)活動(dòng)中的重要作用。無(wú)論是大型企業(yè)還是小型企業(yè),物流都是不可或缺的一環(huán)。
第二段:物流的組成和流程。
物流的組成要素包括供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送和售后服務(wù)等,它們相互關(guān)聯(lián)、相互作用,構(gòu)成了一個(gè)完整的物流體系。在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)參與各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,深刻理解了物流的流程和需要注意的細(xì)節(jié)。從和供應(yīng)商的協(xié)調(diào)到產(chǎn)品的配送,從貨物的裝卸到倉(cāng)庫(kù)的管理,這些環(huán)節(jié)都需要精確的計(jì)劃和高效的操作。
第三段:物流的挑戰(zhàn)與解決方法。
物流是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),它面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。比如,運(yùn)輸過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)交通擁堵、天氣不良等問(wèn)題,而倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)可能會(huì)面臨貨物的丟失或損壞等風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。首先,及時(shí)了解并掌握相關(guān)信息,以便在遇到問(wèn)題時(shí)能夠迅速做出反應(yīng)。其次,在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定和流程,確保物流運(yùn)作的順利進(jìn)行。最重要的是,要保持良好的溝通和合作,與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同解決問(wèn)題。
第四段:物流的創(chuàng)新和發(fā)展。
物流業(yè)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,物流也需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。在實(shí)習(xí)期間,我見(jiàn)證了許多物流企業(yè)利用信息技術(shù)、智能設(shè)備等手段的創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能等,物流企業(yè)能夠提高運(yùn)輸效率、減少運(yùn)輸成本,提供更好的服務(wù)。同時(shí),綠色物流的發(fā)展也成為了一個(gè)重要的趨勢(shì),通過(guò)使用清潔能源、優(yōu)化路線等方式,物流業(yè)能夠更好地保護(hù)環(huán)境。
第五段:對(duì)物流的展望與學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)物流有了更深入的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到物流的重要性和優(yōu)勢(shì),它不僅支撐了現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng),也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。其次,我通過(guò)實(shí)際操作了解到物流的復(fù)雜性和挑戰(zhàn),比如靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。最后,我對(duì)物流的未來(lái)有了更加明確的認(rèn)識(shí),它將會(huì)面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
總結(jié):物流是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),它在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)物流有了更深入的了解和體驗(yàn),并意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十五
學(xué)號(hào):20108020302。
姓名:韓培中。
第一屆“龍騰杯”物流知識(shí)技能大賽在我院舉行。全體大二物流管理學(xué)生有參與其中,并作為部分物流實(shí)訓(xùn)。短短一周學(xué)習(xí)到許多更實(shí)用、更基礎(chǔ)的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)之前老師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了分組。我在技術(shù)組,主要負(fù)責(zé)對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的物品歸置。因此對(duì)物流倉(cāng)、搬運(yùn)、包裝、配送和信息處理等環(huán)節(jié),有了更加深刻理解。實(shí)訓(xùn)第一天我們?cè)诖藁劾蠋熃涛覀兏鞣N拖車(chē)的使用。我們的現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)基地主要用三種拖車(chē),小型平板車(chē)、地牛、堆高機(jī)。堆高機(jī)很重很難操作。同時(shí)我們?cè)诖藁劾蠋煹膸ьI(lǐng)下運(yùn)用地牛從校園向?qū)嵱?xùn)基地運(yùn)了許多板磚(裝的箱子里,比賽的時(shí)候當(dāng)做物品)。第二天,我們?cè)谕蹩偟闹笇?dǎo)下進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)地粘貼標(biāo)簽和紅條,用于區(qū)分場(chǎng)地的界限。物流倉(cāng)儲(chǔ)對(duì)場(chǎng)地的工作有嚴(yán)格的要求,貨車(chē)的擺放、搬運(yùn)貨物的路線都有要求。之后的工作同樣受益匪淺。折箱子,往箱子上貼條碼。由于箱子不是單獨(dú)放,而是許多的箱子擺放在一起。因此貼條碼時(shí)條碼必須朝外,有利于工作人員提高工作效率。
之后由于客觀原因轉(zhuǎn)到了奧賽組,章楊帶領(lǐng)我們實(shí)訓(xùn),主要服務(wù)于教工組的比賽。
抽簽儀式上,參賽老師對(duì)主持人的提問(wèn)讓我明白了實(shí)體店和倉(cāng)儲(chǔ)工作的聯(lián)系。比賽當(dāng)天我在行政樓服務(wù)于教工組的比賽。教工組和學(xué)生組的比賽完全不同,主要是答辯。評(píng)委對(duì)參賽者的論文提出疑問(wèn),讓教工回答。主要以對(duì)物流行業(yè)各方面的認(rèn)識(shí)、了解為主。而學(xué)生組的比賽更側(cè)重與操作能力,包括物品配送、搬運(yùn)和信息處理等。對(duì)時(shí)間的要求很?chē)?yán)格。其實(shí)就是單位時(shí)間內(nèi)完成的訂單數(shù)量。最終的學(xué)生組第一名有我校學(xué)生組取得。在此次實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,提高了我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和實(shí)操能力。
同時(shí)也了解到團(tuán)隊(duì)的重要,比賽不是單個(gè)人的事情,有人負(fù)責(zé)貨物搬運(yùn)、有人負(fù)責(zé)貨物運(yùn)輸、有人負(fù)責(zé)貨物包裝。眾人拾柴火焰高。以后參加工作,不能發(fā)揚(yáng)個(gè)人英雄主義,不能將個(gè)人利益凌駕于集體利益上,重視集體主義。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)接觸實(shí)際的工作崗位,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十六
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造進(jìn)程知識(shí)及在學(xué)校沒(méi)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的良好作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵照紀(jì)律、統(tǒng)一組織及和諧一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的',從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),特別是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行進(jìn)程以及所在的修理車(chē)間的工作組織與實(shí)行基本情形。通過(guò)參觀實(shí)踐,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用,為行將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十七
第一段:引言(150字)。
在如今的社會(huì)中,物流已經(jīng)成為連接全球各地的重要環(huán)節(jié)。作為一個(gè)在物流行業(yè)工作的人,我有幸見(jiàn)證并參與了無(wú)數(shù)物流運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也積累了一些寶貴的心得體會(huì),這些收獲不僅對(duì)我在工作中起到了指導(dǎo)作用,也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著很大的促進(jìn)作用。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)。
在物流行業(yè)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。不論是在貨物運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,還是在協(xié)調(diào)各方面資源的安排中,團(tuán)隊(duì)合作都是必不可少的。通過(guò)與不同背景、不同技能的人合作,我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和溝通。我明白了一個(gè)人的能力是有限的,只有攜手合作,才能夠取得更大的效益。團(tuán)隊(duì)合作也教會(huì)了我如何更好地理解和傾聽(tīng)他人,在問(wèn)題解決中保持開(kāi)放的心態(tài),有效地達(dá)成目標(biāo)。
第三段:時(shí)間管理的重要性(250字)。
在物流行業(yè),時(shí)間就是金錢(qián)。貨物的運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送都需要嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行,任何延誤都可能導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,時(shí)間管理在物流行業(yè)中顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了合理安排工作和生活的時(shí)間,通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃和任務(wù)列表,對(duì)自己的工作進(jìn)行有效的分配。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了及時(shí)應(yīng)對(duì)和處理各種突發(fā)事件,有效地利用時(shí)間解決問(wèn)題,避免因時(shí)間不當(dāng)管理而帶來(lái)的損失。
第四段:靈活性與適應(yīng)能力(250字)。
物流行業(yè)變化快,不斷面臨各種挑戰(zhàn)。只有靈活性和適應(yīng)能力強(qiáng)的人才能在這個(gè)行業(yè)中立足。在我工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了隨時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃并迅速做出反應(yīng)。我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)才能保持領(lǐng)先地位。在人際關(guān)系中,我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)文化,與不同性格的人相處融洽。
第五段:責(zé)任與奉獻(xiàn)精神(300字)。
在物流行業(yè)中,責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是至關(guān)重要的品質(zhì)。物流行業(yè)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé),并全身心地投入其中。只有具備責(zé)任感,才能保證貨物的安全和準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。同時(shí),物流行業(yè)也要求我們付出更多的努力和自我奉獻(xiàn),包括隨時(shí)可以加班、犧牲休息時(shí)間等。這些要求讓我明白了只有真正愛(ài)這份工作,才能夠在其中不斷成長(zhǎng),并樂(lè)在其中。
結(jié)尾(100字)。
通過(guò)參與物流運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、靈活性與適應(yīng)能力、責(zé)任與奉獻(xiàn)精神這些重要的品質(zhì)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我相信,在自己的努力下,能夠在物流行業(yè)中創(chuàng)造更大的價(jià)值,并取得更多的收獲。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十八
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一部分,它不僅能夠有效地提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),還能夠讓學(xué)生更好地接觸社會(huì)和實(shí)際工作環(huán)境。在我進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了一個(gè)為期一個(gè)月的工作實(shí)習(xí),這給我?guī)?lái)了許多寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何與同事相處、協(xié)作解決問(wèn)題,并培養(yǎng)了自己的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻理解了實(shí)踐教育的意義和價(jià)值。
首先,在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了與同事相處的重要性。在實(shí)際工作中,與同事相處融洽是十分關(guān)鍵的,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往來(lái)自于成員之間的協(xié)作和默契。我在實(shí)訓(xùn)期間,與一些優(yōu)秀的同事一起工作,他們給予了我很多幫助和指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠ぷ髦蟹浅Vt虛,能夠客觀面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且樂(lè)于幫助他人。這讓我深刻地明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,而要取得更好的成果,與同事之間的良好相處是非常重要的。
其次,實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何協(xié)作解決問(wèn)題。在實(shí)際工作中,各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)是不可避免的,而解決問(wèn)題的能力是每個(gè)職場(chǎng)人士都必備的素質(zhì)之一。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了許多意想不到的情況和困難,但是通過(guò)與同事們的協(xié)作和努力,我們總能夠找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻理解到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否成功解決問(wèn)題,關(guān)鍵在于團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合與合作。只有通過(guò)協(xié)作解決問(wèn)題,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并取得更好的成果。
第三,實(shí)訓(xùn)給我提供了發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。在大學(xué)里,我們學(xué)到了許多理論知識(shí),但是在實(shí)際工作中,只有將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中才能真正學(xué)到東西。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我得到了更多動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),掌握了很多在課堂上學(xué)不到的技能和經(jīng)驗(yàn)。例如,在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用各種軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理,在項(xiàng)目中,我也鍛煉了自己的項(xiàng)目管理能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的支持作用。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了與同事相處和協(xié)作解決問(wèn)題的能力,還培養(yǎng)了自己的專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)踐教育是一種將理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,它使我不僅能夠更好地掌握所學(xué)的知識(shí),還能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功。
2023年物流實(shí)訓(xùn)收獲與心得(通用19篇)篇十九
二、實(shí)訓(xùn)目的...2。
三、實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題...2四、三種角色具體流程分析...3。
五、實(shí)訓(xùn)感想及心得體會(huì)...4實(shí)訓(xùn)評(píng)語(yǔ)...5。
這個(gè)學(xué)期根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理系的安排,為我們物流管理兩個(gè)班級(jí)開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)物流虛擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn),與以前的參觀實(shí)訓(xùn)有很大的區(qū)別。它使我們?cè)谝粋€(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)化市場(chǎng)中感受競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)的真實(shí)性。這次實(shí)訓(xùn)主要是考察我們同學(xué)的思想規(guī)劃與理論結(jié)合實(shí)踐的靈活性,是要靠我們自己充分發(fā)揮自己的潛力去完成。
這次實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)以來(lái)第一次與物流市場(chǎng)結(jié)合,并運(yùn)用自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與物流規(guī)劃系統(tǒng)全面的進(jìn)行參考與設(shè)計(jì)。一開(kāi)始,我們都很忙亂,甚至找不到思路,到經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有那么的復(fù)雜。只要我們明確自己的角色,設(shè)置合理的物價(jià)策略,就會(huì)有很好的收益。我想如果是個(gè)真的企業(yè),那時(shí)我們就要具體事件具體分析,把好每一關(guān),要有負(fù)責(zé)、細(xì)心的工作態(tài)度,這樣企業(yè)才能得以生存。此次實(shí)訓(xùn)我們共分為三種角色,物流用戶(hù)(產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù))、配送用戶(hù)和倉(cāng)儲(chǔ)用戶(hù),并設(shè)置小組自由競(jìng)爭(zhēng)來(lái)為自己取得公司收益最大化。
二、實(shí)訓(xùn)目的。
物流管理實(shí)訓(xùn)是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施,旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現(xiàn)狀有感性認(rèn)識(shí);并通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,能根據(jù)實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習(xí)的差距,鍛煉獨(dú)立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力.了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析.并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn).這次實(shí)訓(xùn)的目的不是為了單純的完成這項(xiàng)物流任務(wù),而是在這樣的一個(gè)虛擬市場(chǎng)下,我們應(yīng)該思考,什么的市場(chǎng)需要什么樣的人才,什么樣的企業(yè)能在這樣的市場(chǎng)生存等等若干問(wèn)題。這次模擬實(shí)訓(xùn)充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,并結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),學(xué)以致用。了解學(xué)到的知識(shí)在真是的世界應(yīng)該如何運(yùn)用才能發(fā)揮其最大功效。這次模擬雖是虛擬的環(huán)境,但也讓我感受到了真實(shí)的市場(chǎng)。因?yàn)槲锪鞯淖罱K目的是以最低的成本做最優(yōu)的服務(wù),進(jìn)而得到最大的收益。所以在實(shí)訓(xùn)中我們既要考慮自己的收益,同時(shí)更要考慮服務(wù)的需求。
三、實(shí)訓(xùn)中遇到的問(wèn)題第一,物流市場(chǎng)究竟是怎樣的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。
這個(gè)問(wèn)題是讓我很頭痛的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲矣浀玫谝淮挝也僮鲿r(shí),我是產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù),我的銀行帳數(shù)竟然是負(fù)值,而且數(shù)值很大。那時(shí)我就想是不是系統(tǒng)有問(wèn)題,我是產(chǎn)銷(xiāo)不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題的,但后來(lái)我才知道,并不是系統(tǒng)問(wèn)題,而是自己規(guī)劃得不合理,甚至缺少規(guī)劃物流這一項(xiàng),才會(huì)造成這種后果。那么,這樣我就想價(jià)格什么樣才是合理價(jià),才會(huì)收益最大。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題將會(huì)成為以后學(xué)習(xí)中的一大重點(diǎn)問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)期間我還遇到很多問(wèn)題象企業(yè)怎樣才能真正實(shí)現(xiàn)合作成為戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,怎樣做自己的信譽(yù)度會(huì)提高,業(yè)務(wù)量會(huì)增大等等。四、三種角色具體流程分析經(jīng)過(guò)幾天的對(duì)國(guó)際物流軟件的學(xué)習(xí),了解到國(guó)際貨代工作的復(fù)雜性,而且要求工作人員在工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。這次的實(shí)訓(xùn)可謂是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。清楚目前自己的不足,那就是所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與時(shí)間按脫節(jié),不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,第一次體會(huì)到實(shí)際操作的重要性,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),我們應(yīng)該注意實(shí)踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
四、實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程1.產(chǎn)銷(xiāo)部門(mén)。
在倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)行完“盤(pán)點(diǎn)”之后配送要在“訂單管理”中點(diǎn)“通知出庫(kù)”——倉(cāng)儲(chǔ)要點(diǎn)擊“訂單管理”——點(diǎn)“出庫(kù)”——“費(fèi)用結(jié)算中心”——“統(tǒng)計(jì)費(fèi)用”——“通知結(jié)算”,配送:“物流經(jīng)理”——“訂單結(jié)算”——“結(jié)算費(fèi)用”——倉(cāng)儲(chǔ)用戶(hù)點(diǎn)“訂單管理”——“轉(zhuǎn)交”貨物又一次交給了配送用戶(hù),配送用戶(hù)根據(jù)產(chǎn)銷(xiāo)要求將貨物送達(dá)指定的收貨人,此次過(guò)程完成方為任務(wù)完成。首先,產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)要根據(jù)另一用戶(hù)的需求,向另一產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)發(fā)貨。首先要添加貨源,在找配送中心,通過(guò)洽談,簽訂合同,這樣雙方同意的情況下,產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)就把貨物給了配送中心,這是產(chǎn)銷(xiāo)要在訂單結(jié)算一欄付給配送中心,相應(yīng)的費(fèi)用。(系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)完成,無(wú)需其他操作。)其次,配送中心要在新訂單一欄中,生成相應(yīng)的商品訂單,并在信息平臺(tái)中的最新企業(yè)信息中找到一家倉(cāng)儲(chǔ)公司,通過(guò)訂單轉(zhuǎn)交,把貨物交給倉(cāng)儲(chǔ)公司。這時(shí),倉(cāng)儲(chǔ)公司受到訂單,要對(duì)訂單審核進(jìn)行入庫(kù),對(duì)其進(jìn)行商品盤(pán)點(diǎn),再無(wú)貨損的條件下,等待配送中心出庫(kù)通知。在收到出庫(kù)通知的情況下,對(duì)訂單進(jìn)行確認(rèn),并出庫(kù)。這時(shí),要到財(cái)務(wù)管理一欄中,通知配送中心結(jié)算相應(yīng)的倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用。當(dāng)配送中心收到通知,要確認(rèn)支付費(fèi)用,這樣貨物就又到達(dá)了配送中心。配送中心要把商品配送到相應(yīng)的產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù),并在產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)確認(rèn)的情況下,將商品送到產(chǎn)銷(xiāo)手中。完成配送業(yè)務(wù),另一用戶(hù)需求方會(huì)自動(dòng)的把貨物賬款結(jié)算給第一家,完成商品的流動(dòng)。
在以上的活動(dòng)中,涉及到了物品的物流、商流、信息流和資金流的充分利用。
我抱著熱情和信心參加物流實(shí)訓(xùn),盡管我們遇到了許多問(wèn)題,但這次實(shí)訓(xùn)是模擬現(xiàn)實(shí)的社會(huì),是我們未來(lái)將要踏上并學(xué)會(huì)生存的社會(huì)。實(shí)訓(xùn)能很好地為我們踏上社會(huì)之前做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),將來(lái)能更快地融入其中。也通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我深刻的感受到我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。實(shí)訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)到了物流公司的一些業(yè)務(wù)操作流程,和親手實(shí)際物流配送、物流訂單管理的操作,國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)模擬的單證和業(yè)務(wù)流程。對(duì)于剛剛接觸物流的我們,在操作時(shí)總不停地遇到這類(lèi),那類(lèi)的問(wèn)題。但負(fù)責(zé)我們實(shí)訓(xùn)操作的老師們卻總那么親切地一遍又一遍地為我們解決遇到的問(wèn)題,并教我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q所存在的問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)課老師們的悉心指導(dǎo)下,我們完成了物流配送、倉(cāng)儲(chǔ)備貨等相關(guān)物流流程的操作,從擬定合同做起,經(jīng)過(guò)物流相關(guān)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作,了解了其中的操作規(guī)律,熟悉了配送管理等業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。的確是了解了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)物流有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)使我我對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),并將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)際操作的差別,深刻體會(huì)到了做物流的艱辛,但是也體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接處了國(guó)際物流教學(xué)軟件系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。同時(shí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說(shuō)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們受益匪淺!
短短的一周物流實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。很多作業(yè)都無(wú)法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識(shí),還親眼看到物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解,我相信,中國(guó)的物流業(yè)會(huì)在今后的發(fā)展中更加壯大!趣。
經(jīng)過(guò)這兩周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過(guò)實(shí)踐,使我深入地了解了物流實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)狀、方法、和步驟;充分認(rèn)識(shí)到了物流實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的重要性和必要性,讓我對(duì)物流有了新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)樵趯?shí)踐中反思,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實(shí)踐中研究,再實(shí)踐,不斷循環(huán),不斷更新,不斷提升和發(fā)展,從而達(dá)到追求完美的境界。在不斷的實(shí)踐和反思中,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺及局限性.但是在不斷的操作當(dāng)中,我也一步一步突破局限,結(jié)合實(shí)際擴(kuò)展知識(shí)的層面性。高等職業(yè)教育承擔(dān)著為社會(huì)開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力資源、直接向社會(huì)輸送實(shí)用型人才的重任,這就決定了它對(duì)實(shí)際操作有著特殊的要求。所以通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我的操作技能,讓我在實(shí)踐中反思,在反思中不斷成長(zhǎng)。目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷(xiāo)售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,來(lái)提高自己企業(yè)的效益。所以我們要多關(guān)心物流,它將成為東方之國(guó)的又一領(lǐng)域。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我了解了工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)多豐富自己的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),同時(shí)要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并找出自身的不足,再有針對(duì)性的去提高自己。要關(guān)注最新物流動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力去競(jìng)爭(zhēng)去彌補(bǔ)自身的不足,只要我們能一直以良好心態(tài)和狀態(tài)去充實(shí)自己,就能給自己多一分希望,多一分機(jī)會(huì),在就業(yè)市場(chǎng)中找到真正屬于自己的成功。
感謝專(zhuān)業(yè)老師們給我提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的平臺(tái),讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,深化了對(duì)現(xiàn)代物流理論的理解,進(jìn)一步體會(huì)到理論與實(shí)操的差別,也體會(huì)到理論與實(shí)踐結(jié)合的樂(lè)趣,讓我感到了一種滿(mǎn)足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我都能將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,更深的了解和認(rèn)識(shí)物流運(yùn)用物流。
本次實(shí)訓(xùn)以倉(cāng)儲(chǔ)、配送工作任務(wù)為核心進(jìn)行仿真模擬。進(jìn)一步熟悉了倉(cāng)儲(chǔ)與配送作業(yè)設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)配送作業(yè)流程;掌握了倉(cāng)儲(chǔ)、配送作業(yè)流程各個(gè)環(huán)節(jié)的操作實(shí)務(wù);明確了倉(cāng)儲(chǔ)、配送過(guò)程中信息技術(shù)和實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用。
同學(xué)們表示,以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識(shí),對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有哪些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,通過(guò)這兩天實(shí)習(xí),對(duì)于物流倉(cāng)儲(chǔ)、配送管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破了書(shū)本上抽象的理論知識(shí),充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟。