活動方案可以幫助組織者明確活動目的和流程，提前考慮到可能遇到的問題并制定解決方案。以下是小編為大家收集的活動方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇一

1、讓家長走進幼兒園，了解我園的全面工作情況及發展現狀，了解幼兒學習、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進一步提高園所的質量，增進幼兒園和家長的聯系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協助教師工作，家園配合。

2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標;另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

二、開放時間：20__年6月15日8：00—12：00。

三、活動地點：大班教室。

五、活動要求與建議：

2、班級將學期計劃和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

3、提高家長參與性，家長人手一張《大班(學前班)家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現)。

4、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節處理，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的詢問要耐心。(《幼兒教師十不準要求》)。

5、保證家長數量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的任務以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。(附后)“我們為什么要開展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”

6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。也可根據班級情況，也可就活動的設計意圖，組織實施，活動效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說明和分析，現時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎。

7、咨詢、個別指導(園長辦公室)。

8、活動前進行班級衛生大掃除，班級環境創設、區角活動創設等。

9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結，于6月20日前上交。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇二

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

二、活動主題。

把握今天，創造明天。

三、活動及班級安排。

1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。

第一節集體活動：班主任主講。

第二節集體活動：配班主講。

第三節集游戲活動：班主任主講。

最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項。

1、請各班教師認真備課,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。

2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)。

3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分。

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。

5、教育活動效果好，達到教學目的。(10分)。

五、家長意見反饋表。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇三

一、活動目的：

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

二、活動時間：

xxx年xxx月xxx日上午(8：00—12：00)。

三、活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況;。

2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況;。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

四、具體安排：

8：00—8：15晨間活動。

活動名稱：

小動物套圈。

活動目標：

培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

8：15---8：30早餐活動：

1、餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌;。

2、進餐要求：保持安靜及桌面地板的'衛生。

9：00---10：00蒙氏活動。

活動目標：

培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走;。

(2)收工作：聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。

10：00----10：30數學：三以內的數量。

10：30---11：00英語活動。

11：00---11：40戶外活動。

戶外游戲(一)。

游戲名稱：羊群里面有只狼。

游戲目標：培養幼兒的應變能力。

游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉。

游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

游戲規則：幼兒要遵守游戲規則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。

附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)。

游戲名稱：老狼老狼幾點種。

游戲目標：聽口令走。

游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。

游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節目，游戲繼續。

游戲規則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

親子游戲(一)。

游戲名稱：揪尾巴。

游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。

游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程：(1)每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。

游戲小結：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物，鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

親子游戲(二)。

游戲名稱：小動物爬爬。

游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。

游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條。

游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。

游戲小結：教師給贏的幼兒發小禮物，鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇四

為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進新課程。

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

把握今天，創造明天

1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動；周二抽查中班活動；周三抽查小班活動；

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。

第一節集體活動：班主任主講

第二節集體活動：配班主講

第三節集游戲活動：班主任主講

最后回收家長意見反饋表。

1、請各班教師認真備課，認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。（10分）

2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。（10分）

3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。（10）分

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。（10分）

5、教育活動效果好，達到教學目的。（10分）

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇五

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的`生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

：大班活動室。

：半日班級活動。

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。

(二)2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動。

(三)2:40----3:10室內教學活動展示。

(四)3：10----3:30室外“八個一”活動展示。

(五)3:30----4:00親子游戲。

(七)教師小結，家長帶幼兒離園。

具體活動內容如下：、

歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》。

數學知識展示：

復習1----10順數、倒數。

認讀30以內的數。

口述2、3、4的分合法。(分組與點名回答)。

口算2、3、4的加、減法(教師出題，幼兒搶答)。

讓幼兒自編4的加、減法應用題。(點名回答)。

讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

幼兒進行5的加減法搶答。

讓幼兒自編5的加減法應用題。

親子游戲：

(一)穿大鞋：

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。

(二)套圈圈：

玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續前行，繞過障礙物后，往回走最先到達起點的家庭勝出。

(三)我給爸爸媽媽穿衣服：

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇六

活動主題：

展示成果，加強溝通，增進感情，接受監督，促進發展。

一、活動目的。

為讓家長全面了解學校的辦學思路和發展前景，全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我校“開放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。

二、領導小組。

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任。

三、工作小組分工：

1、宣傳組：

職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員)，發放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。

3、車輛調度組：

職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。

4、后勤服務組：

職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。

5、校園衛生組：

職責：校園環境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛生工具排放等。

6、會場安排組：

職責：打掃衛生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。

7、成果展示組：

職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績(德育方面)，主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

8、班主任工作組：全體班主任。

職責：

1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知__區外(濟南市里)學生家長準時參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。

家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調休。

四、活動流程。

第一時段8：00—8：30責任人：

內容：

1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領取材料(8：30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)。

第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人：

聽課組(責任人：)：家長自選班級、學科聽課。

參觀1組責任人：

參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)。

參觀2組責任人：

參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)。

參觀3組責任人：

參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)。

參觀4組責任人：

參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)。

第三時段9：40——10：10學生大課間跑操展示責任人：

內容：

1、家長觀看學生跑操。

2、引導家長到階梯教室。

第四時段：黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10：20—11：10)責任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐。責任人：

第六時段：11：40—12：00家長參觀學生就餐秩序。責任人：

各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校。

五、活動要求。

1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。

2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進行統籌安排，注重細節，展示精彩一面。

4、班主任要充分準備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇七

一、活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

二、活動時間：x年x月x日上午(8：00—12：00)。

三、活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

四、具體安排：

8：00—8：15晨間活動。

活動名稱：小動物套圈。

活動目標：培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

8：15---8：30早餐活動。

1.餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

2.進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。

9：00---10：00蒙氏活動。

活動目標：培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。

(2)收工作：

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。

10：00----10：30數學：三以內的數量。

10：30---11：00英語活動。

11：00---11：40戶外活動。

戶外游戲(一)。

游戲名稱：羊群里面有只狼。

游戲目標：培養幼兒的應變能力。

游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉。

游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

游戲規則：幼兒要遵守游戲規則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。

附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)。

游戲名稱：老狼老狼幾點種。

游戲目標：聽口令走。

游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。

游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節目，游戲繼續。

游戲規則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

親子游戲(一)。

游戲名稱：揪尾巴。

游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。

游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程：(1)每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。

游戲小結：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

親子游戲(二)。

游戲名稱：小動物爬爬。

游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。

游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條。

游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。

游戲結：教師給贏的幼兒發小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇八

活動目的：

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

二、活動時間：

xxx年xxx月xxx日上午(8：00—12：00)。

三、活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況;。

2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況;。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

四、具體安排：

8：00—8：15晨間活動。

活動名稱：

小動物套圈。

活動目標：

培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

8：15---8：30早餐活動：

1、餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌;。

2、進餐要求：保持安靜及桌面地板的'衛生。

9：00---10：00蒙氏活動。

活動目標：

培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走;。

(2)收工作：聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。

10：00----10：30數學：三以內的數量。

10：30---11：00英語活動。

11：00---11：40戶外活動。

戶外游戲(一)。

游戲名稱：羊群里面有只狼。

游戲目標：培養幼兒的應變能力。

游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉。

游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

游戲規則：幼兒要遵守游戲規則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。

附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。

戶外游戲(二)。

游戲名稱：老狼老狼幾點種。

游戲目標：聽口令走。

游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。

游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節目，游戲繼續。

游戲規則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

親子游戲(一)。

游戲名稱：揪尾巴。

游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。

游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。

游戲過程：(1)每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。

游戲小結：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物，鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

親子游戲(二)。

游戲名稱：小動物爬爬。

游戲目標：讓幼兒學習小動物爬，讓家長和幼兒積極參與。

游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條。

游戲過程：游戲分四組進行，幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后抱者小孩跑回來，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。

游戲小結：教師給贏的幼兒發小禮物，鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇九

1、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解幼兒園的教學方式、生活動態。

3、更細致地發現自己孩子的行為特點，與老師商量更好的教育方法。

活動內容：

拍皮球、跳格子。

1、對玩皮球感興趣，體驗玩皮球的樂趣。

2、學習基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼協調能力以及動作的`敏捷性。

活動內容：《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》。

活動目標：

1、在老師的帶領下，幼兒自覺排隊進入場地。

2、聽音樂，跟著老師精神飽滿有節奏地做操。

活動目標：

1、能夠自主倒豆漿，安靜吃完自己的一份點心，保持桌面整潔。

2、吃完點心后，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

活動（一）：語言《家》（教案附后）。

活動目標：

1、理解詩歌內容，大膽進行表述與朗誦。

2、在表演中進行仿編，體驗仿編的樂趣。

生活活動：（9：45---10：00）。

活動目標：

1、能夠用六部洗手法洗手，自主喝水并做記錄，培養幼兒良好的生活習慣。

2、自主進行吃水果，知道水果的營養價值。

活動（二）：美術《拼拓牛圖》（教案附后）（10：——10：30）。

活動目標：

1、通過拼擺和拓印畫的方法創作動態各異的牛。

2、對拓印活動感興趣。

餐前談話（10：35——10：50）。

活動內容：安全用電。

活動目標：

1、了解電的用途，知道安全用電不會發生危險。

2、了解使用電器的基礎知識，增強自我保護意識。

活動目標：

1、幼兒分發餐具和毛巾，培養孩子的自理能力。

2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養價值，培養幼兒的語言表達能力。

活動目標：

1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。

2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

3、養成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、活動時間：

20__年11月9日下午2：30———4：00。

三、活動地點：

大班活動室。

四、開放內容：

半日班級活動。

五、活動流程：

(一)2：00——2：30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。

(二)2：30——2：40家長簽到，幼兒進行午間活動。

(三)2：40——3：10室內教學活動展示。

(四)3：10——3：30室外“八個一”活動展示。

(五)3：30——4：00親子游戲。

(七)教師小結，家長帶幼兒離園。

具體活動內容如下：

歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》。

詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。詩詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數字歌、好朋友。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十一

新時代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動力及美好的發展前景，在這個充滿希望的大背景中，我們沒有停滯不前的理由，只有挑戰自我、勇敢超前的信念。為了構建家園間互相了解、互相交流、相互合作，形成科學有效和諧的家園合作氛圍，更好的落實幼兒園《指南》和《綱要》精神，樹立一日生活即教育的大課程觀，同時接受家長的監督、檢閱，從而提高我園的精細化管理程度和辦園水平，特進行本次活動任務。

20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00。

溫泉鎮中心幼兒園。

（一）外部要求：

1、參加觀摩的家長活動當天帶身份證入園。

2、請家長嚴格遵守入、離園時間。

4、為減少干擾，請家長進班時關閉手機，幼兒活動過程中不閑談，不干擾幼兒活動。

5、請認真填寫反饋表，離園時上交。

（二）內部要求：

1、各班級提前制定班級活動方案，內容安排科學合理，并能體現班級特色，各環節時間緊湊，目標明確，活動有序。

2、做好開放活動的.一切準備活動，提前召開班委會，讓每位成員知道并熟悉開放活動流程，保證三位一體，配合默契。

3、活動過程中及時解答家長的疑問，做好家園溝通工作。

4、安保工作人員嚴把入門關，認真審查身份證姓名與報名名單，身份證照片與本人是否一致，以確保幼兒園的安全保衛工作萬無一失。

7:30—8:00。

"我們歡迎您"接待登記工作。

各班教師。

各班級。

8:00—8:30。

"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐。

各班教師。

各班級。

8:30—。

9:00。

"快樂的活動"—觀摩幼兒集體活動。

各班教師。

各班級。

9:10—9:20。

參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式。

鄒沁芳。

9:20—10:00。

"游戲真快樂"—。

幼兒早操觀摩。

各班教師。

10:20—10:50。

"小區域大學問"—區域活動觀摩。

各班級。

11:00—11:30。

"美味午餐"—。

午餐觀摩。

各班教師。

各班級。

11:30——12:00。

餐后散步。

小喇叭廣播。

各班教師。

操場。

各班寢室。

11月19日：小一班、中一班、大一班。

11月20日：小二班、中二班、大二班。

11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班。

一樓負責人：鄒沁芳。

二樓負責人：于雪麗。

三樓負責人：江燕燕。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十二

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

二、活動主題。

把握今天，創造明天。

三、活動及班級安排。

1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;。

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。

第一節集體活動：班主任主講。

第二節集體活動：配班主講。

第三節集游戲活動：班主任主講。

最后回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項。

1、請各班教師認真備課,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)。

2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。(10分)。

3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。(10)分。

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)。

5、教育活動效果好，達到教學目的。(10分)。

五、家長意見反饋表。

(精選)3作者:佚名來源:寶寶龍幼教網2008-01-13-活動目的：1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；......

一、活動目標：1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習......

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家庭和幼兒園一起合作，促進孩子全面的發展史現在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現以及幼兒園......

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十三

xx幼兒園。

1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持，協調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力。

活動宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創造明天。

1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

1、中班：五大領域內容自選，要求要親子參與環節。

2、做好早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

4、通知到位，家長意見反饋表，簽到表。

7:35—8:15入園、晨檢、晨讀。

8:15—8:50早餐。

8：50—9：20早操戶外活動。

9：20—9：30喝水如廁。

9：30—10：00教學活動（一）。

10：00—10:10喝水間餐。

10:10—10:40教學活動（二）。

10:40—10:50喝水如廁。

10：50—11:10戶外活動。

11：10—11：50午餐及散步。

12：00—12：15睡前故事欣賞。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十四

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的`輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

把握今天，創造明天。

1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動；周二抽查中班活動；周三抽查小班活動；

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。

第一節集體活動：班主任主講。

第二節集體活動：配班主講。

第三節集游戲活動：班主任主講。

最后回收家長意見反饋表。

1、請各班教師認真備課，認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。

2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。

3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。

5、教育活動效果好，達到教學目的。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十五

活動內容：熱情接待家長幼兒，請值日生照顧自然角。

活動準備：前一天安排值日生并分配任務、教室內提前擺放好椅子。

活動目標：熱情接待幼兒，關注個別幼兒情緒。

8:05——8:45。

活動內容：區域活動。

重點指導：水果加工坊。

活動準備：

1.提供多種水果。

2.塑料刀具餐盤叉子等。

活動目標：

1.安靜、有序地開展各個區域活動，遇到問題能和同伴協商解決。

2．能用正確的方法切分水果，并禮貌地請客人品嘗。

8:50——9:20。

大班美術活動：制作風動輪。

活動目標：

1．學習制作風動輪，感受制作的快樂。

2．在玩風動輪中，感受風向與風輪轉動之間的關系。

活動準備：《小朋友的書.美工》、剪刀、牙簽人手一份。

活動過程：

一、觀察成品風動輪，探索制作方法。

1.玩風動輪，引發幼兒興趣。

（1）師：你們看這是什么？它是怎么玩的？

（2）師：你知道它是怎么做的嗎？

2.把風動輪還原成圓形，請幼兒觀察探索風動輪的制作方法。

（1）師：現在我把它變回圓形，我們來看看是怎么制作的`。

二、教師示范制作難點。

（1）師：圓形中實現剪的位置和虛線折疊的角度是能不能讓風動輪動起來的重要因素。

三、幼兒操作，教師指導。

1.按照步驟，幼兒制作風動輪。

師：現在請你們根據圖示按步驟來制作風動輪。

四、戶外玩風動輪。

1.幼兒戶外玩風動輪。

師：你的風動輪能轉起來嗎？誰轉的最快？

2．探索不能轉動的原因。

師：為什么有的風動輪不會轉，可能是什么原因？

9:20——9:35。

活動內容：快樂在一起、銼冰進行曲、大公雞。

活動準備：籃球人手一個。

活動目標：

1.能安靜、有序地進場和退場，保持情緒愉悅。

2.會根據律動音樂有節奏地展現肢體動作，與同伴配合默契。

9:35——9:50。

活動內容：盥洗、吃點心。

活動目標：

1．能安靜吃完自己的一份點心，不和同伴聊天。

2．有序進行盥洗活動，能和同伴相互整理衣服。

9:55——10:40。

方案一：親子輪滑樂（雨天）。

活動地點：器械室。

活動目標：

1．爸爸媽媽組成各種障礙，孩子必須通過障礙到達終點。

2．通過游戲體驗親子活動的樂趣，加強親子之前的感情。

方案一：親子輪滑樂（晴天）。

活動地點：前操場。

活動目標：

1．爸爸媽媽組成各種障礙，孩子必須通過障礙到達終點。

2．通過游戲體驗親子活動的樂趣，加強親子之前的感情。

10:45——11:00。

活動內容：吃水果、播報新聞。

活動準備：水果人手一份、事先準備好新聞。

活動目標：

1．能在座位上安靜地吃水果，吃完水果主動洗手。

2.能大膽地在同伴面前播報新聞，注意新聞的要點。

11:00——11:30。

活動內容：午餐。

活動準備：人手一份午餐。

活動目標：

1.能夠安靜吃完自己的一份飯菜，不挑食、不剩飯。

2.飯后及時簌口并用毛巾擦臉擦手。

最新幼兒園家長開放日活動方案創意（優秀16篇）篇十六

為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂,走進新課程。

1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

把握今天，創造明天。

1、周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發出家長邀請函。

2、周一抽查大班活動；周二抽查中班活動；周三抽查小班活動；

3、晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發放家長意見反饋表。

第一節集體活動：班主任主講。

第二節集體活動：配班主講。

第三節集游戲活動：班主任主講。

最后回收家長意見反饋表。

1、請各班教師認真備課,認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。（10分）。

2、半日活動方案詳細認真，能充分指導教學。（10分）。

3、教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。（10）分。

4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。（10分）。

5、教育活動效果好，達到教學目的。（10分）。

略