通過寫學習心得，我們可以及時反思自己的學習方法和習慣，找到不足之處并進行改進。通過學習心得的總結(jié)，我明白了學習的過程不僅僅是學習知識，更是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇一

寒假這十一天學習活動，使我的假日生活充溢了許多。作為一名第一次參與活動的新老師，我來談談對這次培訓活動的幾點心得。

首先，對于如何才能更好地“關注課堂，實施有效教學”，的確是我們每一位老師值得探討、探討的一個問題，也是我執(zhí)教近幾年來的困惑，現(xiàn)在我以一名參加者的身份來談一下自己的感受。

首先，培訓活動加深了我對課前備課的理解。

作為一個參加者，知道了小學數(shù)學備課都應當備什么，都應當關注哪些方面。但詳細在實際操作中該怎樣去落實，還是很模糊的。通過這次親歷活動后，我真正弄清了有效教學打算活動的流程是：課標解讀與教材分析----學習者特征分析-----確定教學目標------最近發(fā)展區(qū)分析------教學處理及策略選擇-----展示教學預案。先說一下教材分析：教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖，關于骨干老師培訓心得體會我們可以借此落實哪些階段目標？我們應當在怎樣的總目標的指引下詳細落實到課堂上的目標？我們的教學究竟要使學生形成怎樣的實力？另外，從其他幾塊的打算中，我還知道了我們的教學還要關注學習者的特征，關注他們的最近發(fā)展區(qū)，怎樣才能使我們的教學真正使他們受益，形成他們的一種實力，這才是我們教學的最終目的。因為現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備合作的意識和開放的視野，具備包括計算與實際應用在內(nèi)的`多方面的基本實力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的實力。所以，數(shù)學教學應當能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。就是說，我們的教學要使學生形成實力，形成實力的最終目的是為社會服務。青年老師培訓心得體會只有明確了這一點，我們的教學才會更有效。

其次，為我搭建了一個學習的平臺?！叭诵校赜形?guī)熝?。”是孔圣人所言。意思是說三個人在一起走路，其中必定有可以做我的老師的人。那么眾人行，吾師多焉！現(xiàn)代的教化強化了學科的整合，要求老師做教化的探討者。這就要求我們老師必需學會合作，同伴互助，發(fā)揮團隊的力氣，才可以把我們的教化搞好。事實也是如此，在這次培訓活動中，每每思索之余，渾身都不由然吸取一種力氣，新老師培訓心得那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮勉努力！這或許就是人為什么是群居動物的緣由吧。再次，通過這次培訓，我見識到了許多老老師的風采，也相識了不少優(yōu)秀的年輕老師，通過溝通我了解了自身的確還有許多不足的地方，可以向他們學習、請教，對我自己也是一種成長的好方式。

另外，參與本次活動后我也有以下一點思索：因為這種教學打算活動耗時費勁，不行能把打算過程全部呈現(xiàn)給大家。所以，我們必需把打算活動盡量真實的“演”給大家。但必竟還是“演”，新調(diào)入上崗老師培訓心得因而給我們的活動帶有了太多的形式色調(diào)，使學習者不易接受。學習者的第一感覺就是仿照的“演演”而已，某種程度上抹煞了“研”的色調(diào)。

那么怎樣處理“演”與“研”。應當說小學數(shù)學課堂教學有效打算活動中的東西是好的，但做多了就走樣了。那么，這種活動中，怎樣處理好“演”與“研”的問題，或者說怎樣使“演”真正走向“研”才是我們今后應當更關注的問題。但是，即使真正“研”下去了，又該怎樣檢驗我們“研”的結(jié)果，從而促進“研”下去才是更值得我們?nèi)プ龅氖虑椤？傊?，我很榮幸能參與這次的培訓學習，的確使我大開眼界，從各位老師身上學到了許多有用的東西，希望下次再參與時自己也能有所提高，成為能和大家一起探討的好同伴。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇二

為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力，我校自1月19日至201月28日，進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。

集中學習期間，我校領導帶領全體教師集中學習了《學習系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學習，我充分認識到當今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應盡的義務以及加強教師職業(yè)道德建設的重要性。通過學習使我受益匪淺，以下就是我的學習體會。

一、通過學習，我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。作為級部主任，在今后的工作中，我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師，我將進一步深化思想認識，加強理論武裝，堅定理想信念，提高明辨是非的能力，堅決落實“兩個不得、五個嚴禁”，筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線，把育人工作擺在突出位置，認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺，解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話，相信黨，永遠跟黨走，為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻二、通過學習，自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，學習讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學習法律、法規(guī)的重要性，今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習，深化對法律知識的理解，準確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到學法、知法、守法、用法”，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強自己依法從教的意識。

三、當前新疆社會大局總體穩(wěn)定，但我們時刻要清醒的認識到，分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結(jié)工作，在工作中要做到：不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做，通過我們的實際行動，為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。

四、通過集中教育活動，我從思想上認識到法制的重要性，提高了法律意識。在今后的學習生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用，積極學習憲法和法律法規(guī)，提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教師，努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應有之責。

總之，我要努力從思想上嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務知識，切實用高尚的人格魅力影響學生，用崇高的師德師風塑造學生，用扎實的知識儲備教育學生。因此，在今后的教育教學工作及日常生活中，我會時時嚴格要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!

按照活動方案，本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

按照活動方案，本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

時刻保持清醒政治頭腦，時刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭，增強法律意識，堅決維護民族團結(jié)，為維護校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇三

20xx年7月20日至23日，我有幸參加了學校組織的在heb民族職業(yè)學院的中國基礎教育名師名家高峰論壇。雖說只有短短四天的時間，受益匪淺，收獲頗豐。

這次培訓先后有6位專家學者指導學習，專家數(shù)量多，水平高，講授內(nèi)容豐富、形式多樣，信息量大、收獲豐富。從全國特級教師錢守旺老師的“第三只眼”課程意識談起，到黑龍江省教育學會學術(shù)委員趙清福老師的教師專業(yè)發(fā)展的研究者之路，從教師專業(yè)成長的緣起，到英語教學在信息技術(shù)下的教學改革，從構(gòu)建“學科.社團”課程體系，到做一名幸福的班主任，從集體聽主旨報告到班級小組合作討論，從專題講座到自我學習，我們得到了多方面多層次多角度的學習體會。這個假期的學習之旅已經(jīng)結(jié)束，但如何把學習的心得體會運用到工作學習中更為重要，理論學習已經(jīng)結(jié)束，真正的實踐學習，才剛剛開始。

體會很多，作為一名任課教師，最關心的是教學和教研問題，我簡單從兩個方面說說自己的心得體會。

一方面，作為一名基層教師，最重要的做好本職教學工作。錢守旺老師的講座給我的啟發(fā)很大。

錢老師是數(shù)學特級教師，講的也是數(shù)學故事，但語文是個大一統(tǒng)的學科，生活處處皆語文，數(shù)學故事中也能體會出語文的味道。同樣是“街頭騙局”，從數(shù)學的角度，錢老師運用數(shù)學思維破解了算命先生的神機妙算，語文老師也能從算命先生的言談舉止中找出破綻，發(fā)現(xiàn)端倪。數(shù)學老師用數(shù)字給生活加點料，再用生動的講解，廣而告之，讓更多的民眾不受其蒙騙，這又是語文的語言文字功能在起作用。

條條大路通羅馬，數(shù)學和語文的形式不同，但殊路同歸，我們從中學到的是其中的思維、方法和理念，這是放之四海而皆準的教學的精髓。

另一方面，基層教師也要做好科研工作，這是為教學工作打基礎，做好理論基本功的重要環(huán)節(jié)。趙清福老師的如何成為研究者的報告也讓我受益匪淺。

與講課生動有趣的錢守旺老師相比，趙清福老師是個嚴謹認真、講課相對枯燥的學者，但這正是一個學者獨特的氣質(zhì)所在。做學問，搞研究，就要從萬千教學現(xiàn)象中提煉出本質(zhì)的理論性的東西，再結(jié)合實際教學工作，把枯燥嚴謹?shù)睦碚撆c實際教學工作相結(jié)合，讓高屋建瓴的理論指導教學工作更上一層樓。

趙老師的課理論性較強，時間有限，沒能逐層展開，但如果自己靜下心來，再細細琢磨趙清福老師的觀點，對自己的研究工作其實是大有裨益的。

每個專家都有自己的閃光點，其他幾位老師也是八仙過海各顯神通。張校長開篇大幅的講述個人成長的經(jīng)歷，也對我們很有啟發(fā)，趙老師介紹的運用創(chuàng)新課堂幫助學生實現(xiàn)類母語式的英語學習方式值得一試，李校長的跨學科社團學習，也是勞逸結(jié)合、一張一弛學習之道的成功有效體驗。聶老師的幸福班主任講座也適合每一個任課老師。

再次感謝學校給我們的這次難得的學習機會，我會努力把這些學習體會運用到今后的工作和學習中，努力做一名學識淵博、講課生動有趣、有獨特學術(shù)見解的優(yōu)秀教師。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇四

我校利用寒假假期時間再一次學習了有關教育教學方面的法規(guī)、制度，我們有如下體會：

要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動力，不論碰到什么困難，始終站在教學第一線，全面貫徹黨的教育方針，堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。確實做以下幾點：

1、熱愛學生教師對學生要充滿友愛的情感，要全面關心學生，要對學生進行全面的指導。要真正做到教書育人，沒有愛心是不可能做到的。

2、鉆研業(yè)務，要精益求精教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科，結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學科的新成果，了解其發(fā)展趨勢。認真?zhèn)湔n，經(jīng)常修改講義，精益求精。結(jié)合科研和社會服務來提高教學質(zhì)量，不斷提高教學的水平。

3、團結(jié)協(xié)作在學校里，不論是培養(yǎng)人才或科學研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此，教師團結(jié)協(xié)作，形成合力十分重要。在教學方面，互相通氣，避免重復疏漏，互相學習，取長補短，共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結(jié)協(xié)作的精神。

《綱要》的工作方針是20個字：“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量?！绷x務教育是教育工作的重中之重。基礎教育工作任務是24個字：注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習慣。《綱要》明確了落實工作任務的具體措施：提高質(zhì)量、增強體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神，謀求學校發(fā)展，也就比較清晰了。為此，在教育教學工作的實踐中，我們必須做好以下幾點：

第一，全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育并舉，德育為首。在重視提高學生的基礎教育成績的同時，要充分利用一切提條件和機會，組織開展好第二課堂活動，尤其加強體育，牢固樹立健康第一的思想，把體育課和體育興趣課有機結(jié)合。這樣有利于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

第二，堅持能力為重。讓學生學會動手動腦，養(yǎng)成善于思考、實踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學生根據(jù)自己的興趣和特長，選擇學習一門實用的技術(shù)，及早融入當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的潮流中，為發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作出積極的貢獻。

第三，堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務實的工作作風，在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的'情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質(zhì)。

教育是一項平凡而偉大的工作，關系千千萬萬孩子的未來，關系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。我認為：“作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們稚嫩的心扉，責無旁貸。”因為沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問，更要有堪為人師的人格和品德，有對學生的一種無私奉獻的愛。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇五

對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

自立方能自強。

作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇六

利用寒假時間，我對課題進行了認真學習。學習時緊緊把握住了知行合一這一原則，注重理論學習，更注重實際探索。具體方法上采用了角色扮演，既扮演教師的角色，又扮演學生的角色。從單片機應用技術(shù)和電子產(chǎn)品裝配技術(shù)兩門課出發(fā)進行實踐。

根據(jù)研究程序，我先為自己制定了苛刻的考核標準，操作中一旦有達不到標準之處，立刻進行修改。編寫一段單片機程序，不僅要正確無誤，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，從構(gòu)思、敲寫一氣呵成，不容有一點遲疑之處。焊接燈網(wǎng)，要求每一個焊點，每一根焊絲都要做到完美。操作完成后我感到非常疲憊。隨即又以做實驗的標準去整理家務、去做飯。體會與之前的差異。經(jīng)過比較，我又一次發(fā)現(xiàn)嚴格考核標準對于培養(yǎng)工匠精神，以及促進個人品格提升的重要作用，做飯時會不自覺的按照實驗要求擺放物品，整理家務時會不自覺得用最為嚴格的要求來規(guī)范自己。通過這一次的角色扮演，我將實訓、工匠精神、以及個人品格的檢驗進行了全面的融合，從親身實踐中認證了此課題的研究意義。并且換位思考，體察學生在上實訓課時的心理變化，記錄可能產(chǎn)生的情緒問題及相應的解決方案。

理論研究方面，我系統(tǒng)閱讀了德國職業(yè)教育發(fā)展模式，我國新時代產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向以及對于工匠精神和，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人、公民基本素質(zhì)的定位。從中吸取本課題的相關內(nèi)容。從宏觀上把握課題在職業(yè)教育中的重要地位，以及國外的先進理念，并與國內(nèi)的一些研究成果，我校的發(fā)展情況進行了比對。去粗取精，制定了新學期開始的一些具體操作措施，完善了課題研究方案?！芭_上十分鐘、臺下十年功”一堂實訓課只有45分鐘，但其中蘊含著極為深刻的國計民生和百年樹人大計，我再一次感受到了自己肩上沉甸甸的膽子，樹立了不斷學習，追趕超越的學習動力。

以上就是我從理論和實踐兩方面的學習體會。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇七

我是一個在教育一線上課的教師，心里想的就是怎樣上好每一節(jié)課，怎樣教育好每一位學生。丁局長講話的目的是統(tǒng)一思想、認清形勢、把握機遇、迎接挑戰(zhàn)。重點講了“輕負擔、高質(zhì)量”的追求，對在座的老師們的教學模式提出了更高的要求，讓我們努力打造“優(yōu)質(zhì)高效課堂”，推動我們向優(yōu)秀教師、首席教師、省級名師的方形發(fā)展。特別是丁局長講到的精背、精選、精講、精練，為我成長為一名首席教師立下了一個很好的座右銘，我要在今后的教學中努力滲透這“四精”，為我們的孩子打造一個好的學習環(huán)境和學習氛圍，為打造“優(yōu)質(zhì)高效課堂”盡心盡力。努力滲透“輕負擔、高質(zhì)量”的指示精神。還有張局長提到的“三個還給”，把時間還給學生、把能力還給學生、把健康還給學生，我要把這三個還給很好的貫通到我的課堂教學中，給學生以自然發(fā)展的空間，讓學生在參與中快樂、在快樂中收獲、在收貨中內(nèi)化。路局長講話中談到人與人是有區(qū)別的，即有想法與沒想法的區(qū)別、有想法與不做的區(qū)別、堅持與不堅持的區(qū)別、堅持下來總結(jié)與不總結(jié)的區(qū)別，我有點感受，我就是有想法不敢去做的人，也就是缺乏自信心，我再結(jié)合著這些專家名師們的創(chuàng)新交流，我覺得我應向他們很好的學習，他們的成績不就是想出來做出來的嗎?不敢想不敢做永遠成不了大器，要想在成長中不斷發(fā)展就得敢想敢做，努力堅持并做好總結(jié)體會。還有這些專家名師們的創(chuàng)新和讀書交流，我感覺他們讀的書太多了、太有才了，他們?yōu)槲覙淞⒘死硐?，今后我要多讀書、讀好書，來增加我的知識面，做一個知識面廣而有才的人。

值得我學習的太多，我要繼續(xù)很好的學習貫穿他們的講話，并在工作中加以利用，為高新區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的力量。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇八

寒假玩樂的同時，教師的本職工作也不能荒廢，休閑之際，預習下學期將要進行的領域課程。今日就觀看了小康軒數(shù)學領域教學策略解析，并進行如下心得。

視頻解析從三個大方面進行了講述，首先是提取一節(jié)優(yōu)質(zhì)的社會活動《發(fā)生了什么事》，進行系統(tǒng)細致的講解，接著又向我們介紹了社會領域課程的特點，最后是社會領域教學策略的解析。幼兒園開展的所有課程都是圍繞著《指南》中的目標和精神來設計進行的，因此在解析優(yōu)質(zhì)課之前，又對社會領域的目標進行了系統(tǒng)的回顧，這讓我對指南又有了進一步的了解。

對應著指南中的目標，《發(fā)生了什么事》這節(jié)活動中設置了具體的目標，比如其中的重點是了解乘坐公交車的基本禮儀，做文明小乘客，是和指南中“遵守基本的行為規(guī)范”是相對應的。接著是對社會活動中活動設計的具體內(nèi)容娓娓道來：謎語的導入，不但遷移了孩子們以往的生活經(jīng)驗，還很大程度上調(diào)動了孩子們學習的積極性，接著是一個小游戲“坐公交車”在玩的過程中，給孩子們具體的操作體驗，更易于幼兒的接受和理解，在玩游戲的過程中需要注意的是不要過早地去干涉孩子們的決定，以自己認為的好惡對錯去左右游戲的進行，而應該根據(jù)孩子們的反應拋出問題，引發(fā)孩子們積極的思考，比如游戲告一段落之后，教師可以根據(jù)孩子們讓座的情況問：為什么要給老人、孕婦讓座位?還有哪些人需要讓座位?為什么?等等。游戲結(jié)束后就是觀看視頻的環(huán)節(jié)，抓住重點提問之后就是孩子們的操作活動“送卡片回家”，最后以教師自編的“禮貌歌”作為結(jié)束，升華行為。整節(jié)活動分為五個環(huán)節(jié)：謎語導入、公交車游戲、視頻動畫、卡片寶寶找家、韻律結(jié)束活動等，脈絡清晰，環(huán)環(huán)相扣，和平時我們上的社會活動有很大的不同，那就是孩子們操作的時間很多，給予孩子們很大的自由和空間，真正做到了在玩中學。

關于孩子怎樣學社會這一問題，指南中指出：幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化的發(fā)展起來的，成人應該注重自己言行的榜樣作用，避免簡單生硬的說教。這是社會領域課程的特有的特點，并不像其他領域的課程活動完之后出現(xiàn)立竿見影的效果，其活動的結(jié)果會怎樣，只靠教師的一節(jié)活動去影響是很難見到成效的，更多地在于孩子周圍環(huán)境的榜樣作用，這應該是老師在上社會領域的教育活動中注意的地方。社會領域課程的主要教學策略大致分為四類：游戲、觀察、操作、圖片等等，需要教師靈活運用。

社會領域的教學策略包括兩大方面，一是從孩子們的生活經(jīng)驗導入進行有經(jīng)驗的提問，二是情景模擬、游戲和操作為主，視頻中關于這兩種教學策略又結(jié)合具體的教學案例進行了系統(tǒng)的分析。

整節(jié)視頻聽下來，除了對孩子們的社會領域活動有了更深的了解之外，最深的莫過于對自己能力欠缺的一種急切感。一直覺得自己對教育活動的設計感到滯塞，究其原因，看的太少，聽得太少，學習的太少，這次的視頻將我頭腦中有些亂的線團理順了，希望能再此基礎上繼續(xù)加油呀，多學習，多進步。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇九

20__年2月6-7日，為期二天的寒假培訓結(jié)束了，聆聽了__校長的《轉(zhuǎn)變必有新出路發(fā)展才是硬道理》的報告。我受益匪淺，感觸至深。

教師是"人類靈魂的工程師"，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負"人類靈魂工程師"這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。"教師的具體工作在于"傳道、授業(yè)、解惑"，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有"學而不厭，悔人不倦"來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。

其次，必須熱愛自己的教育對象--學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，"差生"之所以"差"，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。

來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的"差生"，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生"向師性"。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

第三，一個好教師還必須十分重視"言傳"外的"身教"，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

經(jīng)過這次師德師風學習周，我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十

學習寒假期間是一個很好的機會，讓我們有足夠的時間來充實自己。對于學生來說，這也是提高自己學業(yè)水平的一個機會。在我看來，學習寒假是一個學習、成長、充實的過程，而本文將從自身經(jīng)歷和感悟出發(fā)，分享我在寒假學習中所遇到和學習到的一些心得體會。

第二段：目標的設立。

在寒假學習中，我們首先需要給自己設立一個明確的學習目標。這個目標可以是掌握一門新的技能，提高學習成績，拓展知識面等等。我在寒假期間的學習目標是提高我的英語水平和加強對數(shù)學的理解。我選定了一些有針對性的練習冊和良好的學習方法，定期檢查自己的進展情況，為了不辜負自己的期望，我努力地堅持每天學習。

第三段：時間的合理規(guī)劃。

在寒假期間，我認為“時間管理”是一個至關重要的因素。因為一個人的時間是有限的，如何利用好時間，是必須掌握的一項技能。我常常將我的一天分成三個部分，分別是早上、下午、晚上，以此來規(guī)劃學習的時間。而在進行學習的時候，準確的時間把控也是非常重要的，我會利用打卡軟件對自己的學習時間進行嚴格的計算，以有效優(yōu)化自己的學習效率。

第四段：分享的力量。

學習的過程中，遇到問題是一定的，不能讓困難打擊我們的信心。我采用很多不同的方式和渠道，來解決我遇到的問題。例如，我會向老師提出具體問題并尋求幫助，還會參加線上研討會來獲取更多的資源和答案。同時，我還會將自己的見聞、學習筆記分享給朋友和同學，通過和他們交流學習，大家共同提升，共同成長，這也是我在寒假學習中的一種收獲。

第五段：結(jié)語。

總的來說，寒假學習存在諸多的挑戰(zhàn)和機遇，歸納起來，我認為學習目標、時間規(guī)劃、分享經(jīng)驗是很需要重視的。在學習中，我們可以積極掌握各種學習技巧和方法、培養(yǎng)自己的學習興趣和思考能力，提高學習效果。在這樣的過程中，我們也將不斷感悟和體會，不斷摸索，獲得成長。在未來的學習生涯中，我相信我將更具備學習的意識，更能夠高效地學習并應對各種學習問題。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十一

寒假是每個中小學生必備的長假，對于學習來說更是極為重要的一個時期。本人認為，在寒假期間，如何規(guī)劃和安排自己的學習時間，尤其重要。

第二段：寒假學習的意義。

寒假學習雖然容易被看作是額外負擔，但實際上它帶來的意義遠不止于此。在寒假期間，學生們有充足的時間，不用靠考試壓力來驅(qū)動自己。這時段可以讓學生更好地規(guī)劃和安排自己的時間，培養(yǎng)自己的學習熱情，提高自我的學習能力。

第三段：寒假學習的精髓。

“深度學習”是寒假學習的重點所在。在這個長假期間，我們可以更加專注，深入的學習，通過長時間思考，探究知識，加深對一些知識的理解和熟練運用。這樣的學習方式比較不同于平時的淺嘗輒止，它能幫助我們更深層次地理解一些知識點，為更高水平的學習打下基礎。

第四段：寒假學習的方法。

要達到深度學習的目的，需要用有效方法來進行學習。這里分享一些本人在寒假學習中的方法，僅供大家參考:首先，要制定一個完整的學習計劃，將自己要學習的科目、章節(jié)、知識點、重點難點進行規(guī)劃。其次，熟練掌握基礎知識，做好筆記。掌握基礎知識，就可以通過閱讀相關材料、做練習題等方式，深入學習。再者，充分利用網(wǎng)絡資源，通過網(wǎng)絡查看相關視頻、課件等來擴展學習之路。

第五段：結(jié)尾。

總之，在寒假學習過程中，我們需要明確目標，科學地安排學習內(nèi)容，系統(tǒng)地學習知識，通過探究和實踐，深入了解知識，提高自我的學習能力。讓寒假的學習不僅是單純地假期，更是自己的成長和提高。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十二

終于盼到日思夜想的寒假，我終于可以動手做一些力所能及的事，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主!

爸爸媽媽說，我是快樂而幸福的一代，就像早晨八點鐘的太陽，蓬勃向上，充滿能量?？墒撬麄儾恢?，年紀小小的我也有不小的煩惱呢!

在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個小公主，什么事情都事先替我安排好，除學習什么都不用我去做，真是“衣來伸手，飯來張口”啊!每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說我還小長大再做。唉!爸爸媽媽，你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑呀!長這么大，我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因為我們班舉行“巧巧手”比賽，我雖然學習成績不錯，可是自理能力和動手能力卻是班里倒數(shù)……其實，爸爸媽媽你們總教育我要學會感恩，學會幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢?所以請你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧!

今年，我已經(jīng)是一名六年級的學生，記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜，可是您卻忽略上學放學堅持接送我的這一習慣。現(xiàn)在路上雖然車多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀!我是90后，我也長大，不是溫室里的花朵。該承擔的，我可以試著承擔，就像小時候您和媽媽鼓勵我學走路一樣，有些事是不能因為擔心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風里來雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說：“請讓我自己回家吧!”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不用擔心我!我們自信、樂觀、勇敢有擔當，我們是陽光而快樂的90后!我們更希望在你們的一路鼓勵下，“我的童年我做主”!

看《我是90后》這本書，更讓我懂得在這物質(zhì)空前繁榮的時代，我們既深感幸福，又肩負重大責任。我們應該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我;我們還應該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂觀，勇于承擔現(xiàn)。我們更應該向災區(qū)的小朋友學習，學習他們的不亢不卑，自強自立，用自己的行動譜寫祖國的騰飛!

我真為自己是90后而備感驕傲!同學們，讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩!

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十三

這個寒假在家里我進展了自學、預習、復習。很快就要步入六年級了，我自己也意識到假如自己不把握好時間的話，那肯定會被其他的同學超越的，所以這個寒假我為自己做了一個學習規(guī)劃。我也始終按著學習規(guī)劃進展學習，所以這個寒假我也有了一些特殊的收獲，在此我想共享此次學習的心得。

父母為了培育我的專注度，為我特意預備了一間書房，寒假這段時間里，我的時間表照舊像以前在學校一樣，九點準時走進書房，十二點出書房，一點走進書房，二點走出書房。這其中有休息的時間自己自行打算。這段時間內(nèi)我有不同的安排，比方復習語數(shù)外，其次就是寫試卷，看課外書。這些都是我自己進展安排的。我安排好之后會給我的（爸爸）審核一遍，爸爸通過了我就會根據(jù)這個進展。

所以這個寒假對于我來說，是特別充實的，我也很享受這一段自律且自由的學習時間。在這個過程中，我也熟悉到了自己的一些缺陷。比方自己馬虎，毛躁的缺點，看書的時候留意一下不太集中，很簡單被一些風吹草動牽著走。這一點是必需要改正的`，對于學習我們就必需要專注一點，由于專注會提升我們的精確度，也會給我們自己培育一個好的習慣。

在寒假的學習時間里，我熟悉到了自己的缺點，但我也清晰了自己的優(yōu)點所在。在這段自我學習過程中，我發(fā)覺自己比擬專注于文學類的作品，有時候文學類的書籍更簡單吸引我的眼球。所以我在寫作方面更加擅長，語文成績也比擬的穩(wěn)定。我還記得我爸爸經(jīng)常對我說的一句話，“當你知道自己喜愛什么的時候，就去追求什么，不要被其他因素影響，不要放棄。”爸爸的這句話對我的影響很深刻，當我喜愛一件事情的時候，我很簡單受四周事物的影響，從而造成一個很被動的局面，當我在心里堅決下來的時候，我發(fā)覺自己的定力更足了一些。我對一些無關事物的反抗力也增加了。

通過寒假這個時間段的自我學習，我體會了一遍不一樣的學習方式。我在這個過程中也熟悉到了，一個人是否能夠自主學習是特別重要的，許多時候我們只有自己想學，才能學進去，這比任何一種學習方式都要直接，都要成效快。以后在學校學習我也會保持這樣的激情，更加努力，更加上進。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十四

寒假期間，我們學校全體教師在學校領導的安排與組織下，以集體學習與自學相結(jié)合的形式，先后分別學習了《總書記系列重要講話精神》、《袁貴仁在全國教育工作會議上的講話》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肅州區(qū)教育例會精神》等一系列內(nèi)容?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

為較好的貫徹學習內(nèi)容，作為小學教師的我，我覺得可從以下幾個方面努力：

一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。

在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感；端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境；加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。

二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。

教師應該加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：

迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。

第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。

三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。

喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

總之，要提高師德，關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十五

《母親》這部小說中的第一個_是一次工人和市民的_。在這一章節(jié)中，作者通過各個側(cè)面的描寫，表現(xiàn)不同人物各異的思想性格;其中革命戰(zhàn)士不畏暴力、敢于斗爭的精神尤其令人感動。

巴維爾舉著紅旗，走在_隊伍的最前面。他們唱著《馬賽曲》，高呼著口號，邊走邊向人們宣傳。周圍有人在詛咒他們，有人冷眼旁觀，也有人加入_的行列。

在通往廣場的路上，憲兵封住了道路，帶著閃光的_，不少人猶豫、退卻了，而堅定的革命戰(zhàn)士仍在勇敢的前進，鼓舞他們的是對真理的信仰。

到了_跟前，巴維爾仍緊緊地握著旗桿，對眼前的一切毫無畏懼，憲兵撲了上來。。。。。。。

在這部分中，小說主要通過語言、動作、神態(tài)、心理描寫來表現(xiàn)人物，同時運用景物加以襯托，采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，將不同人物刻畫得有血有肉。革命戰(zhàn)士的動作、語言，體現(xiàn)出他們的無畏、沉著，以及對同志的關心。讀到這部分時，讓人感到沉重的壓抑和深深的震動。

《三個火槍手》中的第二十八章，是個很富有戲劇性和令人開懷的章節(jié)。在這一部分，作者展示了他精巧的構(gòu)思和高超的寫作技巧。

這章講的是達爾大尼央從英國歸來，沿途去見了波爾朵斯、阿拉密斯和阿多斯，并分別送了他們一匹好馬，自己也留了一匹。但是，不幸得很，當四個朋友再次見面時，四匹馬都沒有了。阿拉密斯賣掉了馬，波爾朵斯賭博輸?shù)袅?，而阿多斯不僅輸?shù)袅俗约旱?，也把達爾大尼央的馬輸給了別人。這樣，當四個人在酒店會面時，也不禁為他們自己的不約而同相對大笑。

除了情節(jié)上的有趣，這一章也生動的將各個人物的性格展現(xiàn)了出來。如波爾朵斯，他把馬輸給了兩個英國人，但嘴上卻不肯承認，說是賣掉了——不過買主少付了不少錢。

全書的特點也從這一章中表現(xiàn)了出來：語言詼諧、情節(jié)起伏，多用語言描寫，人物性格鮮明。

語言描寫是這一章乃至全書最成功的地方。人物語言代替了情節(jié)敘述，又是人物性格的體現(xiàn);愛慕虛榮的波爾朵斯，沉穩(wěn)干練的阿多斯，癡迷于宗教的阿拉密斯，還有關心朋友的達爾大尼央，他們似乎活生生的站在我們眼前。

《歐。亨利短篇小說選》中的每篇小說都堪稱精品，其中留給我印象最深的是《警察和贊美詩》。

這篇小說的主角是一個名叫蘇爾的流浪漢。他無家可歸，為了在即將到來的嚴冬求得食宿，他故意為非作歹，想讓警察把他送進監(jiān)獄。但屢次以身試法，卻都沒有被捕。這時他聽到教堂的贊美詩，決定振作精神，重新做人，警察卻把他抓走了。

小說的結(jié)構(gòu)一如歐。亨利的其它作品，結(jié)尾以一個陡然的轉(zhuǎn)折，讓人們在驚詫和開懷之余深思一番。正當讀者鄙夷警察的糊涂和對蘇爾思想上的轉(zhuǎn)變感到高興時，蘇爾卻無緣無故地進了監(jiān)獄——既在意料之外，又是情理之中。

最新寒假家里學習心得（模板16篇）篇十六

對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

自立方能自強。

作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。