編寫計劃書需要我們對自身情況和目標有清晰的認識，同時要考慮到現實條件和資源的限制。下面是一些基于不同目標和行業的計劃書示例，希望對大家的計劃書寫作有所啟發。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇一
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間。
20__年6月_日至_日。
三、活動形式。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求。
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇二
為了進一步落實上級對世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展世界環境日宣傳活動。
一、活動主題：
二、活動安排。
(一)開展世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。
利用世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"共建清潔美麗世界"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。
(二)倡導員工崇尚節儉生活方式。
倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。
1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
(三)開展環境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。
2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。
三、其他工作要求。
2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇三
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
(一)成立領導小組。
1、組長：xxx。
2、副組長：xxx、xxx。
3、成員：xxxxxx。
(二)開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
xx月xx日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxxx、xxx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
xx月xx日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，xxx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的建議。
9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇四
20xx年“6月5日”
中國主題是：“低碳減排·綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。
說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的主題：“低碳減排·綠色生活”。
三、觀看相關圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯系實際。
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么·。
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇五
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
(一)、成立領導小組。
組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等。
(二)、開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的建議。
9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
1、學生的.活動感想。
2、學校的活動總結。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇六
在“六五世界環境日”即將來臨之際，為進一步貫徹落實中央十八屆三中、四中全會精神，加強生態文明宣傳教育，增強廣大師生的生態環保意識，推動我國環保事業快速發展，經研究決定開展20xx年紀念“六五世界環境日”系列活動，現將有關事宜通知如下：
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”，環保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”，旨在呼吁人們從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。
緊密結合今年“六五世界環境日”的世界主題和中國主題，我校20xx紀念年“六五世界環境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”，旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，倡導綠色消費、綠色出行，提升人們對低碳生活的認識和理解，并自覺轉化為實際行動。
20xx年5月21日―20xx年6月3日。
1、系列紀念活動。
為進一步豐富活動內容，提升活動的吸引力和感染力，組委會以“中國夢”為引領，圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題，按照“構夢——追夢——筑夢——圓夢”的活動路線，圍繞科教、文體、競技、生活四個方面，設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局，并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。
時間：5月21日―6月3日。
2、紀念儀式暨頒獎典禮。
系列紀念活動成功開展之后，校環保委員會將舉辦20xx年“六五世界環境日”紀念儀式暨頒獎典禮，屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上，舉辦環保t臺秀、環保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動，進一步深化活動內涵，確保活動實效。
時間：6月3日16:00地點：博學廣場。
(一)高度重視，積極參與。校屬各單位要高度重視，積極組織動員師生參與各項紀念活動。
(二)加強聯動，各負其責。校環境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案，各單位、各部門各負其責，確保宣傳活動的有效開展。
(三)加強宣傳，營造氛圍。充分利用網站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環境日”系列紀念活動，鼓勵師生積極參與網絡互動，營造濃郁宣傳教育氛圍。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇七
20xx年6月5日是世界環境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動，努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍，xx縣將世界環境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰，展示綠色、生態、美麗xx新形象的重要宣傳契機，采取五措施，及早籌劃，統一安排，周密部署，明確任務分工，突出宣傳重點，確保宣傳活動及時有效開展。
一、是各鄉（鎮）、街道和七彩云南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創建國家級生態縣實施方案》，以本次環保宣傳活動為契機，加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態xx的宣傳力度，并于20xx年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語，加強單位內部宣傳，營造良好的輿論氛圍。
二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點，發放環保宣傳資料，并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。
三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會，增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。
四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動，并制作懸掛宣傳標語，進一步增強企業職工環保意識。
五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況，營造濃厚氛圍。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇八
2、通過本次活動，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高。
3、能發現身邊的美，喜歡觀察身邊的美的東西。
4、增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件。
活動重點：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘。
活動難點：能創新一些新的裝飾線條、圖案。
(一)激發興趣：
(二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察。
(三)幼兒創作。
1、那么我們現在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧！
2、幼兒操作，教師巡回指導。
指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。
(四)展示交流并總結。
1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎么裝飾的？
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇九
20xx年“6月5日”
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。
一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯系實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十
老師們、同學們：
今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。
"綠色學校"，一個令人怦然心動的名字，"綠色學校"，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的.事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們可以開設校園植物角，以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請老師講解花的有關習性，"圖文并茂"，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。
我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等，在這兩方面，學校可以在校園里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關閉型的。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球--我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，"用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!
謝謝!
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十一
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。
說一說世界環境日的日期，并對世界環境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。
三、觀看相關圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯系實際
請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十二
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“xx”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
20xx年6月3日至7日。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十三
同學們：
你們好!
我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
謝謝大家!
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十四
為響應聯合國環境規劃署關于第-個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是-電視臺、-日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、-日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給-日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。
我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為，綠色中國都不再那么虛幻!
最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十五
1、通過本次活動體現出環保、創新、藝術等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”的意識。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙，可讓幼兒從家里帶一些報紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤等。
2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶
3、圖片
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”
(二)幼兒了解活動的材料及操作要點
(三)父母協助幼兒制作表演服
1、提醒：
(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案
(2)、父母協助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂，父母和幼兒穿戴自制的環保衣登臺表演時裝秀
最新世界環境日共建清潔美麗世界宣傳方案（精選16篇）篇十六
環境問題日趨嚴重，為積極響應20xx年6月5日世界環境日的主題要求，鼓勵大學生用實際行動來愛護環境，進一步建設環保校園。我們將開展“愛護環境，給力環保!”世界環境日主題系列活動。
沈陽師范大學全體在校生。
6月1日至6月5日。
沈陽師范大學時代廣場。
負責人員：校學生會青年志愿服務中心成員。
參與人員：沈陽師范大學全體在校學生。
(一)活動前期準備。
準備好各種活動所需物品及展板，志愿者提前進行培訓，給各學院下發通知。
(二)活動內容。
1.“愛護環境，給力環保”校園祝福活動——公眾簽名及環保“袋”回家。
在校園內邀請同學在條幅上環保簽名，同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環保袋。
2.“愛護環境，給力環保”主題創意手繪大賽。
(1)活動目的：為呼應世界環境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平臺，現發起環保手繪作品征集活動。
(2)依托單位：各學院志愿工作部。
(3)活動流程。
a.前期宣傳：向各學院下發活動通知，并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。
b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環境，給力環保”主題創意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少于100人的，至少上交2份)。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創意，須為原創且無任何專業性限制。(詳見附錄一)。
c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。
報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志愿者之家。
d.評選辦法說明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。
e.評選階段：
6月5日微信公布獲獎結果。
f.獎項設立：
一等獎一名，頒發獎狀，環保t恤一件(印獲獎作品)。
二等獎一名，頒發獎狀，環保t恤一件(印獲獎作品)。
三等獎一名，頒發獎狀，環保t恤一件(印獲獎作品)。
優秀獎五名，頒發獎狀。