比賽的結果往往能夠激勵參與者繼續努力，追求更高的成就。請看以下是一些前輩們的比賽經驗和故事分享，希望能夠給大家帶來一些啟示。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇一
今天中午，我們學校舉行了壘球比賽，知道為什么提早比嗎？因為壘球在運動會那天不能比，所以必須提早比。
中午我們吃完飯，比壘球的同學12:00在操場上比賽，我緊張極了，所以老師找到一個球，讓我們先練練。
開始比賽了，男生先比，女生坐在草地上看著，同學們有些扔的很好，有些扔的不是很好。當我們看見不好的同學時會想：“我們扔的會不會和他差不多，或者一樣不好。”當看見扔的好的同學，我們也一樣會想：“這個同學這么牛，我們肯定得不了獎了！”
看著看著，輪到女生了，很多人都說自己沒希望了，所以我也說了，當輪到我比時，我竟然變成了烏鴉嘴，真的沒有希望了，這時我真想痛哭一頓，“為什么會這樣？我每天都練到熱的要死，難道還不夠嗎？”但我卻沒有哭，因為我又轉念一想：“算了吧，我也別勉強自己了，可能還是運動太少的緣故吧。”這時，孫老師說我太沒用了，我有些傷心。
到了教室，同學們都在做作業，我也趕快回到了自己的座位上去做作業了。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇二
昨天是4月29日，天氣晴朗，我們學校舉行了第14屆田徑運動會。
我代表我們班去參加了壘球比賽。到了現場，現場比賽的氣氛如火如荼!有運動員的`歡呼聲，有裁判的哨聲。在這種氣氛里，我心情非常激動，非常緊張。過了一會，壘球比賽開始了，裁判叫到了我的號碼，我走到了白線的位置，擺好了姿勢，等待裁判的口哨聲，聽到哨聲我用盡了全身的力氣把壘球向前投去。等比賽結束了，老師告訴我的比賽成績后，我有點失望了。
但是我想，等下一屆運動會再代表班級去參加比賽，到時一定努力取得更好的成績，為班級爭光。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇三
１１月２日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨著班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。
去年女子壘球比賽的第一名是我。可是，這一次比賽前我聽說有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉市的'運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。
來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感。可是，這種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的榮譽也不能害怕，也要努力爭取。
在比賽的時候，我一心只是想著要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心里非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以后，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎么辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭取！
輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸。然后，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。
到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那么遠。我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇四
今天，我們班舉行了壘球比賽。
我們一個個排好隊伍。“擺好姿勢，用盡全身力氣扔。”我自言自語。有些同學激動地跳起來，有些同學十分沉著冷靜。我呢?我緊張的不得了，心里像懷了一只小兔子似的，怦怦直跳。
快輪到我了，我的心跳的更快了。我接過壘球，擺好初步的姿勢。接著，我調整了一下，就等發令。只聽見哨聲一響，我立刻將重心轉到了左腳，我猛地一跳，將球拋了出去。可是，我跳得太猛了，超過了線，只能再拋一次。這次我可不敢跳了。我扔了四次，后三次我都扔的較遠，至少我已經使出了全身的力氣，所以，我很滿意。我拋過之后，發現我近了一點，這令我十分羞愧。
這三次扔，我很滿意，但是，我還要加把勁，扔的更遠，超過別人!
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最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇五
比賽中式面點隊和我們西面點隊鬧翻了，這次，一場空前絕后的比賽終于開始了，比賽作文750字。“這次比賽規定每隊三人，輸的做300個伸蹲。共有4項比賽，和每項比賽人數。1.跑步每隊1人；2.跳石臺每隊1人；3.上下樓每隊2人；4.蛙跳每隊3人。下面是討論時間，5分鐘。”計算機得意洋洋地說。“牛奶，怎么辦？”“他們選的項目都是對自己最有利的項目。”“就是！就是！不公平，我們要不要抗議？”我轉了轉眼珠說：“不一定，只要團結，就會贏！烤土司跑步，蛙跳；小蛋糕上下樓，蛙跳。其他我上！”跑步比賽開始了，750字作文《比賽作文750字》。隨著“開始”的號令，倆人狂奔了起來。雙方拉拉隊喊聲響徹云霄。先是烤土司超前，后來被灌湯包超過，烤土司差一點就追過灌湯包，但還是讓灌湯包贏了。我焦急萬分地想：開頭就輸了，這可不是個好兆頭啊！跳石臺比賽開始了！只要稍有不慎就會落入水深——38厘米的人造湖里。開始時我占了上風，我洋洋自得地想：哈哈！贏得真輕松！快到終點時，在我后面的油條用石子砸我。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇六
今天中午陽光明媚，萬里無云，是個扔壘球的好日子，我拿著壘球和幾個小伙伴，沖出教室奔向操場。
到了操場，汪子豪理直氣壯地說：“今天我肯定扔得是最遠的！”我驕傲地說：“今天我肯定是扔得最遠的！”我們倆誰也不讓著誰。
比賽開始了，由倪振焰當裁判，我和汪子豪的眼睛都瞪著對方，汪子豪大聲地說：“我先扔。”“給你先扔！”我大聲叫道。只見汪子豪使出九牛二虎之力，用勁地往上一扔，壘球如閃電般地速度飛過去，可惜扔得有點高，壘球在不遠處落了下來。我們比得是誰扔得遠，可不是比誰扔得高,我哈哈大笑了起來！
“看我的。”我拿起壘球，正準備使出渾身的力氣。突然來了個同學：“算我一個。”我生氣地說：“你早不來，晚不來，非要在這個時候來。好吧，竟然你不怕死，算你一個，你去跟倪振焰比，你先扔。”只見何佳樂使勁往前一扔，我們看著他的距離都哈哈大笑起來。這也太近了吧。
“叮鈴鈴---”“是上課鈴響了，大家都趕緊跑上去了，唯獨我們幾個還在操場上扔著壘球，直到打了第二遍鈴聲，我們才上去，扔壘球也太好玩了吧！
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇七
為了補償我，媽媽決定跟我一起玩飛機比賽。一旁的爸爸聽了，覺得很有趣，也“報名”參加了。是比賽總要有裁判，沒有及時報名參加比賽的阿姨，就成了裁判。說來好笑，阿姨總是當我們家比賽的裁判，而爺爺奶奶則是最忠實的觀眾。
比賽用的飛機，當然不是真的，而是每個人自己折的紙飛機。不一會兒，我們參賽隊員的飛機就折好了，嘿，大家手里的飛機都不一樣：有的像真飛機、有的像鳥兒、還有的像蝴蝶。當然了，鳥兒飛機就是我的手藝。
“比賽開始！”裁判員一聲令下。
第一局開始了，我奮力一扔，鳥兒飛機劃出了一條長線，遺憾的是沒有爸爸媽媽的飛機飛得遠，才得了第三名。
我不服，再比：第二局我使出九牛二虎之力，終于獲得了第二名。
不行，我一定要得第一。我在心里暗暗下定決定。
最后決勝賽開始了，我站好了身子，咬緊牙關使出了吃奶的力氣，猛地將手中的飛機往前一扔，“呼……”地一聲，鳥兒飛機遙遙領先――我贏了！
聽到“觀眾”和其他“選手”的鼓掌聲，我開心地笑了：可不是嗎，做什么事情都需要堅持，堅持到底一定能夠獲得勝利！
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇八
今天，我和爸爸在烈日高照的'草坪上進行了壘球比賽。
首先是我發球，我用盡了全身的力氣張開嘴巴喊了一聲，可沒想到爸爸輕輕松松就接到了球。輪到爸爸了，他輕輕一扔，壘球從樹上穿了過來，我感到害怕了，于是蹲了下來，那個球從我頭上飛了過去，當時我的心都快跳到嗓子眼了。我拿著球走到爸爸身邊輕輕地說了一句話：“老爸，你太狠了，我再也不敢和你比了!”
3扔壘球。
今天我要參加扔壘球比賽了，我好緊張。沈老師幫我把編號別在衣服上，我的編號是620號。我們就在那排隊，輪著一個一個扔，輪到我了。我按照體育課上老師教的方法向前扔去。可是我沒有扔多遠，后來又扔了幾次，都沒能比其他的小朋友扔的遠。我非常失望，我想這是我平時缺少鍛煉吧!
我以后一定要多加強鍛煉。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇九
運動會正在如火如荼地舉行，可是天公不作美，突然間下起了傾盆大雨，比賽只好暫停了。我們紛紛埋怨：早不下，晚不下，這老天太不夠意思了。
雨過天晴，我去參加壘球比賽。只見比賽場地上，運動員排起了長隊，耐心地等著。一個個壘球被蘸了滑石粉，躺在盆中，等待運動員的選擇。排在我前面的運動員彎下腰，從盆里撿起渾身雪白的球，站在圈里，輕輕地向后一甩，球上白色的粉隨風飄灑，落到我的鼻尖上。王老師微笑著走到我身邊，抬起右手，擦了一下，感覺就像媽媽一樣溫柔。
輪到我了，我也學著他的樣子，撿起球，向后甩，球穩穩地落了下來，在地上留下一道白白的痕跡。接連扔了三次，裁判老師選了最遠的成績，用尺一量，作了記錄。老師忙跑過去一看，興奮地對我說：“你扔得很輕松，成績不錯，不是第一就是第二。”我喜滋滋地離開比賽場地，回到教室。
幾分鐘后，老師也回來了‘告訴我：“真可惜，后來殺出一匹‘黑馬’，你只得了第三。”我一下子懵了，怎么只有第三呢？趙曉振也在一旁問老師自己的成績，老師笑著反問：“你說呢？沒得名次不要緊，只要努力了就行。”看來，比賽中隨時都會出現“黑馬，”我想得第一還得加倍努力!
今天，我們學校的第十屆運動會開幕了我報的項目是壘球。我從三年級就開始報名扔壘球，可惜我屢戰屢敗，每一次都敗下陣來。但我屢敗屢戰，仍然毫不放棄。
喲！前面的人個個扔的.都很遠，我可以嗎？自信似乎下降了一些。但我不怕，敗了又怕什么？到我了，我深吸了一口氣，助跑過后，一揚手把球扔了出去。觀看的人和比賽的人都發出了一聲驚嘆。哎！球是往上飛而不是往前飛，真是的！又走老路了。看看在我后面的陳潤宇，他正用一種又是惱怒，又是好笑的滑稽樣子看著我，張口說：“你干嘛打飛機呢？”
第二次，我努力把緊張壓了下去，懷著必不勝的信念抓起壘球，咬緊牙關，把全身的力氣逼到了手臂，大甩一下子，可在球扔出去的一剎那，我的力氣跑掉了三分之一，球只比半場遠上二三米。真可悲呀！
這是最后一次了。我心跳地好快，經過了兩次失敗，我就知道自己是不可能勝了。心里對自己說：洋相出了三分之二，干脆把它出完好了。這只不過在心里想罷了，可沒想到它真發生了。我又抓起壘球，大力一扔，球炮彈般地射向空中，真高呀，十米是肯定有的，只可惜只高不遠。悲壯呀！
你們說，我怎么總是失敗呢？
雨滴滴答答地落在我的身上，我緊緊地攥住球，汗水從我的頭上流了下來，雖然我十分累，但是為了學校的榮譽，我沖了上去一個助跑便扔了出去。
本以為我是扔得最遠的，可出乎意料的是，那裁判竟無緣無故地說我超線。我心想：我真是冤枉呀!現在就是跳到黃河里也洗不清了，只好第二輪上爭取扔得好一點了!
4、扔壘球。
星期天，我和朋友方家成約好去江濱公園扔壘球。
我們到了江濱公園。我們開始扔壘球了，我一開始就用了最大的力氣把壘球扔了出去，方家成一跳起來也沒抓到，那個球一飛就飛了很遠，都打到我媽媽身上了，這次輪到方家成來反擊了，一扔，球一下子打中了我的頭，我的頭就被打出一大包包，我的頭痛極了，我扔了滾地球，方家成看我的那個速度快，就不用腳踩，蹲下來用手抓球，可是方家成一個沒看準，球就從方家成兩個手之間溜了過去，他趕緊跑去追這個球，方家成追也追不上這個球，等方家成追到后，我看他氣喘吁吁，我想他是把壘球只能扔到我腳下了吧。方家成他累得不行了，干脆坐著扔球了，果然不出所料，壘球正好滾到我腳邊就停下來了，我撿起球來正要扔出去，方家成就說：“不玩了，不玩!我實在太累了。”我笑了起來：“哈哈，哈哈!”
今天真好玩啊!我下次還要約朋友們出來扔壘球。
5、打壘球。
我們分兩組，我在一組，隊名是“旋風隊”，口號是“旋風旋風，永爭先鋒”；第二隊是“火狐隊，口號是“火狐火狐，對手全無’’。比賽正式開始，首先是一隊進攻，二隊防守。我們第一名把球以一秒鐘30米的速度打得高高的，跑到了壘墊上。第二名是我哥，他打了一個無敵高空壘，跑到了壘墊上。第三名是我們班的大高個張進，她心眼可多了，把姿勢擺的可夸張了，把防守隊嚇得直個往后退，可他們萬萬沒想到，她只打出了大約5厘米的球，害得他們滿地找球，給了她足夠的時間跑到本壘。
該輪到我了，我把姿勢擺的夸張得很，他們才不吃我這一套呢，以為我要象張進一樣耍花招，可我早料到他們是這么想的，所以我把球打得又高又遠，為我們隊爭得了寶貴的一分。
比賽非常激烈，到最后，我們組還是光榮勝出。但是我們沒有驕傲，火狐隊也沒有氣餒，約好改日再戰，不見不散!
“我們贏了。”“哈哈，被我猜中了。”這聲音是從學校傳來的。哈哈!原來我們學校在軟式壘球比賽呢!
第二輪比賽比第一輪比賽精彩，第二輪比賽我們喊的起勁，當然對隊員是一種鼔勵了。我們隊員氣勢洶洶的上陣了，擺好了陣型，保持高度緊張。“好樣的，好樣的，接得好。”這種聲音又傳來了，原來，我們把對方的一個隊員“接殺”了。這讓我們隊員精神了許多，讓對方的隊員氣勢削弱了許多，我們暗自高興。“啊，差一點就接住了”。“好可惜呀!”該我們打了，夏浩鑫竭盡全力打了一棒，我們就喊“打得妙，打得好。”原來打了一個本壘打，隊員都用盡了全力，我們想讓隊員打的好，我們用盡了全力，有的喊“加油”，有的喊“來一棒”。只可惜……只可惜最后我們還是輸了。不過打出了我們的全力。也讓我們體會到了401班的厲害。
這一次，讓我曉得了，我們應該多多練習，我們還是有對手的。人外有人，天外有天。不能以為自己很了不起。還總結了一個道理：最好打平飛球。
7、扔壘球鬧出了笑話。
我一想到那件事，就情不自禁地哈哈大笑。是還得從前天說起。
那一天，秋高氣爽，萬里無云，我們歡蹦亂跳地向操場跑去，上體育課。在課上，體育老師讓我們扔壘球，黃建中老師剛讓體育委員去抱裝著壘球的盆子時，王夢雪就因身體不適來請假，體育老師爽快地答應了王夢雪的請求，并讓她在一旁休息。一轉眼，扔壘球活動的第一輪開始了，只聽體育老師哨聲一響，同學們紛紛把壘球扔了出去，只聽一聲“啊!”我的注意力被那聲音吸引了，同學們紛紛把眼光投向聲音的來源。“啊”那震耳欲聾的聲音再次響起，我顧不得扔壘球了，放下壘球就往那兒跑，沒想到，居然是王夢雪被紀凱龍扔的壘球砸到了腿，雙手直捂著疼處，最后，黃老師狠狠地訓了紀凱龍一頓，并罰他圍著操場跑三十圈，因紀凱龍跑步十分快，所以一節課時間就跑完了。
緊接著，劉志坤又把壘球差一點扔上房頂，本以為壘球會穩穩當當落地。沒想到居然會扔到電教室里，幾位膽大的同學就去拿壘球，老師打開后門，將壘球扔了出來，把球扔進電教室的劉志坤顯然有些不好意思：“李孟晗，我上次還把壘球扔到房頂上去了呢!”
扔壘球鬧出的“笑話”已傳了出去……。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十
體育課，老師帶我們來到操場上，讓我們和二（5）班比跑步。
我們很緊張，都想贏得勝利，一聲哨聲響起，我拼命地跑，很快，已經跑了兩圈，可是，離終點還差兩圈，我們跑啊跑，一個個累得要命。我幾乎不想跑了，可是一想到我要得第一，我就拿出喝奶的勁。可是我們班的程笑東實在跑得太快了，他遙遙領先，最后獲得第一，而我得了第二名，二（5）班有一個人獲得了第三。
雖然我只是第二名，但我還是開心極了，因為我們班勝利了。
老師點評：本文著重記敘“我”參加跑步比賽的過程，其中心理描寫非常到位，寫出了比賽中的堅持，結束后的快樂。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十一
體育課上，老師對我們說：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。
到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節奏，盡量少失誤。
比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳著，跳著時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。
老師統計了結果，我們贏了，我別提有多高興！
老師點評：老師教的方法好，小作者對跳繩過程的記敘也好。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十二
貓媽媽有兩個兒子：小白貓和小黑貓，它倆都很喜歡捉老鼠。為了看看兩個兒子誰捉老鼠的本領大，貓媽媽決定舉行一次比賽。
貓媽媽把它們倆帶到老鼠經常出沒的洞口，笑瞇瞇地說：“你們誰捉的老鼠多，誰就勝利？回家還有一個禮物，你們要努力哦！”小白貓目不轉睛地盯著洞口，小黑貓卻驕傲自大地說：“老鼠是晚上出來的，現在盯著沒用，我先出去玩一會兒，再回來捉老鼠。”于是，就蹦蹦跳跳地離開了。這時，小白貓卻在絞盡腦汁地想辦法。忽然，想出了一個好主意：小白貓拿來一根棍子在老鼠洞里攪來攪去，里面正在睡覺的老鼠們驚慌失措，都紛紛從洞里逃了出來，小白貓三下五除二，就把這些老鼠變成了它的囊中之物。高興地回家了，可是，小黑貓卻渾然不知。
直到第二天早上，小白貓在洞口等了一個晚上，也沒有一只老鼠出來，只好灰溜溜地回家了，一進門，看見小白貓抓了許多老鼠，不好意思地低下了頭。
這時，貓媽媽語重心長地對它說：“孩子做任何事情都要動腦筋，不要半途而廢，媽媽相信：你下一次，你一定會成功的。”
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十三
今天下午第一節課是體育課，體育老師拿著兩個壘球走進教室，有兩個同學跑上前去問老師：“老師，今天我們測試什么呀？”老師說：“測試壘球成績。”有些同學就開始嘆氣了，有的說：“我又扔不遠，怎么辦呢？”有的說：“我以前從來就沒扔過壘球，根本就不會扔。”還有的說：“我見都沒見過壘球，怎么扔啊？”
說歸說，老師還是把我們帶到了操場，站成兩縱隊，男生一隊，女生一隊。老師說：“前一個扔時，后面一個做準備。”站在我前面的是郭夢詩，只見她拿著球用力往前一扔，可是只扔出了一點點距離，郭夢詩的臉都紅了，似乎感到很不好意思。
老師指出她扔球的姿勢不對，又給我們做了一下示范。輪到我了，我把球拿在手里，像老師示范的那樣在原地轉了兩圈，然后用力往前一扔，球在空中旋轉著，劃過一條美麗的弧線后落地了，同學們都說我扔得好遠，體育老師也說：“你扔得真遠，叫什么名字？”同學們異口同聲地說：“她叫鄧畢婷!”于是老師就把我的名字記在了本子上面。
壘球比賽繼續進行，全班女生都扔完了，也沒有一個超過我的，我看見老師的本子上只有我一個人的名字，老師說我是女生中扔得最遠的一個，是全班女子組第一名。聽了老師的話，我好高興，心里比吃了蜜還甜呢!
今天的體育課玩得真開心，我期待著下一節體育課的到。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十四
壘球是一種以兩支隊伍交替擊球和接球的比賽項目。比賽雙方的目的是力爭在7局比賽(即七輪擊球)中獲得最高分。如果一方有3名擊球手被淘汰出局的話,那么,該隊的半局就宣告結束。如果七局比賽之后兩隊打平的話,兩隊將進入附加賽,直到有一方獲勝為止。
如果擊球手將球擊出場外(擊球區外四個投球點以外)或者被對方投出來的球打到身上，擊球手也能安全上壘。但是，如果是一個本壘打，經常是將球擊出場外圍欄，那么，擊球手和所有跑壘球員都要繞各壘跑一周，然后馬上得分。一般情況下，第一個擊球隊員安全到達第一壘后，然后其他擊球手擊中投球后，逐壘占領，這樣才能得分。
如果擊球手打出一粒邊界球，除非該隊員在此之前已擊出兩粒好球，那么這個球算擊球手的一次失誤。
如果擊球隊員在前兩次擊球失敗后，第三次擊出的球被接球隊員接住，那么，該擊球手就會以三擊不中而被淘汰出局。
接球手一旦接到被擊球手打到空中的球，跑壘員就必須離開本壘，然后在接球手之前趕到下一壘。
在球被接到之前，如果跑壘員跑離本壘，而且，接球隊員在跑壘員趕回之前拿到球并成功上壘的話，那么，該跑壘員被淘汰出局。
擊球手可以跑過第一壘，但如果她跑過或滑過第二壘或第三壘，就有可能被接球手追上而被淘汰。 跑壘員可以在擊球手擊球之前就開始跑壘，或叫竊壘。
擊球手在第三打時，觸擊球犯規就會被淘汰。
投球手在擲球時必須至少有一條腿著地。
隊員被替換下場之后可以重新上場，但是一名替補只能替換一名場上球員。
壘球比賽場地形狀如半徑為67.06米(220英尺)一個直角扇形。扇形圓心即本壘板尖，扇形邊即本壘板尖至一、三壘連線及其延長線，扇形外弧線即外場圍網。比賽場地分為內場和外場，內場地面通常為紅土地，外場是草地。內場地面設置四個壘包，即：本壘、一壘、二壘和三壘，四個壘包組成一個壘間距為18.29米(60英尺)的正方形。內場中間設置投手板，投手板距離本壘板13.11米(43英尺)
比賽時，投球手站在投手板上投手。實力強勁的投手一般都能將球以110千米/小時的速度擲出。但是，為了擾亂擊球手的擊球節奏，投球手也會擲出一些稍慢一點的球，比如說為使打擊手打空而投的緩慢球。
這八支隊伍都在一個球場內比賽，每支隊伍都將與其他七支隊伍遭遇。前四名將進級半決賽，半決賽中，第一名將對陣第二名，第三名與第四名對陣。第一名和第二名球隊的敗者將隊陣第三名與第四名球隊中的勝者，而這場比賽的得勝一方將與第一名球隊和第二名球隊之間的勝者爭奪總冠軍。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十五
壘球是一項廣受歡迎的球類運動，不僅可以鍛煉身體，同時也增強了團隊意識和協作能力。最近本人參加了一次壘球比賽，獲得了一些心得體會，在這里與大家分享一下。
第二段：闡述比賽前的準備。
在比賽前，我們進行了充分的準備。我們制定了比賽策略，明確各自的任務和責任。同時，我們還進行了充分的熱身運動，從基本的打球、跑動、投球等方面著手，以保證自己在比賽中能夠發揮最佳水平。
第三段：比賽中的收獲。
在比賽中，我意識到一個人的力量非常有限，只有通過團隊合作才能獲得成功。我們的隊員之間做得非常好，相互交流、配合默契，贏得了隊友的信任，并將實際情況轉化成了有利于我們的策略。這一點，讓我對團隊合作的重要性更加深刻。
第四段：比賽后的反思。
賽后，我們反思了比賽中存在的問題，并制定了相應的改進方案。比如，我們在比賽中一些球員的發揮沒有達到預期，需要加強訓練和個人技能提高；同時，在比賽中，我們也發現一些細節上的問題還需要改進。
第五段：總結。
在這場壘球比賽中，我們不僅提高了個人技能，更增強了團隊意識和協作能力。這不僅是對我們個人的成長有很大的幫助，也是對整個團隊有積極的推動作用。希望未來能夠有更多的機會參加這樣的比賽，不斷鍛煉自己，提高自己的能力。
最新難忘的壘球比賽（優秀16篇）篇十六
1月2日上午運動會上進行六年級女子壘球比賽。我隨著班內參加壘球比賽的同學一起來到比賽場地。這一個比賽場地就在大操場的中間。
去年女子壘球比賽的第一名是我。可是，這一次比賽前我聽說有一個人非常厲害，她還去參加了桐鄉市的運動會，參加的拿手項目就是女子壘球。
來到比賽場地，我看到了那個女同學。她果然生得高大，顯出一付具有濃厚實力的人。我心中頓時產生了一種恐懼感。可是，這種恐懼感馬上被我的自信心給趕跑了。我想自己為了班級的'榮譽也不能害怕，也要努力爭取。
在比賽的時候，我一心只是想著要為班級爭光，使出自己最大的力氣來扔壘球。第一輪比賽結束，我看到自己扔得最遠。我心里非常高興，也覺得有點泰然了。第二輪扔出壘球以后，我看到沒有一個人能夠超過我的那一面紅旗，我對奪取冠軍就更加有信心了。第三次，她扔得更遠了，竟然超過了我。怎么辦？我想難道就這樣輸給了她？不行，我得爭取！
輪到我扔壘球了。我掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸。然后，我立刻用力將手臂往前上方甩出，同時將手中握住的壘球扔出。好，這一次，那壘球像炮彈一樣直向前上方成拋物線飛去。啊，這一次我扔得更加遠了，超過對手了！我又成了第一。
到決賽的三次，她就沒有一次能夠超過我扔得那么遠。我高興得跳了起來。同學們也紛紛走來向我表示祝賀。因為我得了第一名，為班級拿到了九分成績！