班主任工作計劃是為了更好地管理和指導學生而制定的一份工作規(guī)劃。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和幫助。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇一

加強生活教育，日常生活教育，道德生活教育，學習生活教育，健康生活教育，職業(yè)生活教育等。在生活中學會學習，在生活中學會發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學期積極貫徹學校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標，積極促動學生在三維教學目標的指導下，在多元發(fā)展理論的指導下，努力促進德、智、體多方面的發(fā)展。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇二

在前面三個學期的學習過程中，已經(jīng)建立了一個得到全體同學認可班委、團支部隊伍。本學期進一步加強班干部隊伍建設，努力提升班干部的工作能力，積極促動班委、團支部成員的工作能力、學習能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學期的工作中，準備三次班級班干部會議，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策；集中討論處理影響學生發(fā)展的一些問題；積極討論關于學生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設中，努力提升班委成員的素質(zhì)，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇三

在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下，在學校德育處的直接領導下，完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育方法，健全德育制度，創(chuàng)建僑中特色的辦學理念，針對初一學生特點，因地制宜，因材施教，行使班主任職責，使本班形成良好的班風、學風。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇四

1、培養(yǎng)學生主人翁意識，建立良好的學風、班風。

2、培養(yǎng)學生健全人格，使學生盡快融入新的初中學習生活。

3、加強班級常規(guī)管理，創(chuàng)建年級文明班級。

4、協(xié)調(diào)各科教師管理，保證學生學習正常有序進行。

5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作，務必使每一位學生皆有進步。

6、努力貫徹校晨檢制度，保證學生健康安全的學習環(huán)境。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇五

在本學期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個學生成才為目標，以學校德育工作為契機，努力促使每一個學生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學生都能夠在本學期得到最好的發(fā)展，為高三，為人生打造最堅實的基礎。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇六

1、重視學生的思想教育和常規(guī)管理，強化安全教育和心理健康教育，促進班級的班風、學風再上新臺階。

2、培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。

3、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課教師的團結(jié)協(xié)助。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇七

當我接任五年級班主任時，班里接連不斷地丟東西，但每次總是找不著，學生議論紛紛，影響了學生學習情緒。怎么辦？為此事我明查暗訪，仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生，我讓每個學生留心觀察，互相監(jiān)督。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚，有點疑惑。小飛平時表現(xiàn)不錯，怎么會拿你***的鋼筆？為了弄個清楚，我和小青來到教室，查明證實后，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢？在課堂上，我這樣說：前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的。開學時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認了錯誤。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導他，教育他怎樣做人。從此以后，這個同學仿佛變了一個人似的，拾到東西主動歸還失主。學習很刻苦，成績不斷進步。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇八

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合我班學生的實際情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇九

本學期為了培養(yǎng)學生們的競爭意識，為了給更多同學鍛煉的機會，我重視班級小干部的培養(yǎng)，讓他們互相監(jiān)督，互相學習，在這種氛圍下班干部一定能很盡心，很認真，很負責。例如：維持班級課間操紀律，室內(nèi)外衛(wèi)生，記錄好人好事，監(jiān)督文明行為。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇十

1、加強對學生的安全教育和不違法犯罪教育，通過班會、升旗等形式對學生進行長期安全教育和遵紀守法教育，確保學生在校園內(nèi)不出任何安全責任事故，犯罪類為零。

2、重點加強學生道德建設：開展學生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式，使學生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習慣的形成，學會說話、學會走路、學會勞動、學會關心、學會感恩、學會做人)。強化青少年學生的基礎文明素養(yǎng)，使學生文明程度進一步提高，從而提高學習成績、全面發(fā)展。

3、加強對學生的環(huán)境衛(wèi)生教育，進一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。

4、加強學生干部隊伍建設，培訓學生管理隊伍，培養(yǎng)和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力;成立學生志愿者組織，引領全校學生自覺遵守校紀校規(guī)，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學等各種良好習慣。

5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學生在校住宿;住宿生的安全、紀律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務管理。

6、狠抓養(yǎng)成教育，促進學生行為習慣的轉(zhuǎn)變。加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，堅持以《中學生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容，以整治校風、班風、學風為突破口，逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度，探索學生值崗，實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段，治理學生的不規(guī)范行為，使他們各種形成良好的習慣。

(二)加強德育隊伍建設。

加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。班主任是學校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學校德育工作質(zhì)量的先決條件。

1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會，加強班主任的德育理論學習，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。通過例會，定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。

2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進全體班主任的成長，為班級管理形成良好的經(jīng)驗。

3、開展班主任管理能力培訓，促進管理規(guī)范化。指導班主任開好班會，精心設計班會課教案，要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、學習指導、常管理等問題開展形式多樣的主題班會，并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題，學校將開會共同解決。

4、提倡奉獻精神，鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。要嚴于律己，做到師德模范，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求，對同學的一片愛心，對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱號，頒發(fā)榮譽證書及獎金，并將優(yōu)先獲得外出培訓學習的機會。

(三)加強學生的思想教育工作。

1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，開展形式多樣的主題教育活動，讓學生通過親身體驗，用心感受，來達到育人的目的，比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學生主題征文等形式培養(yǎng)學生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學生感受家庭、學校、家鄉(xiāng)的新變化，感受瀘溪和祖國建設和發(fā)展的輝煌成就，強化為家鄉(xiāng)和祖國建設和發(fā)展努力學習的責任意識。進一步提升學生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。

2、加強學生的思想教育工作，以班主任班級教育、學校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。

3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學習關于教育的法紀法規(guī)，提高用法、守法的自覺性。加強對學生的交通法規(guī)和安全教育，加大對青少年學生的法制教育力度，通過升旗、主題班會等，采取措施，抓反復教育，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生中的不良傾向，使學生成為遵紀守法的模范。

4、繼續(xù)認真抓好學校心理健康教育，逐步提高青少年學生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時期學校德育工作的一個重點，也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓的老師的作用，促進學校心理健康教育的開展，切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要，引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強對學生熱愛生命的教育，引導他們珍惜生命、關愛生命。加強對學生心理個案研究，注重學生人文關懷和心理疏導，促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風的建設，德育安全加強督促，探索行政、學生雙軌檢查，對學生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀律等情況，堅持每天檢查評比，及時公布，利用公布欄表揚先進，鞭策落后。

6、拓寬德育渠道，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇十一

（一）形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。

（1）開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際，面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

（2）“我是節(jié)約（能）小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

（3）“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

（4）“藝苑奇葩”主題活動，深化藝術教育。

以“六一”兒童節(jié)為契機，開展校藝術節(jié)活動，展示學校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

（二）重視學科滲透，加強德育科研。

1、優(yōu)化學科教學。

課堂是實施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇十二

本學期由于工作的需要，由我擔任了一年一班的班主任教育教學工作，對于新的工作身知肩上的責任重大，雖然從教幾年，班主任工作也曾做過很年，但對于我個人來說，對一年級的班主任工作經(jīng)驗卻十分有限。本學期，我將從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，從細節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì)，為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝，為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展，本學我制定了以下工作計劃！

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇十三

人有智力低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進行心理疏導，做好心理調(diào)整工作。

2、確立目標。

了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進步。

2023年班主任德育教育工作計劃（模板14篇）篇十四

1、學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。

2、辦新生家長學校，提出學生在家、學校的學習常規(guī)要求，使學家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、合校內(nèi)活動以及社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解校外的變化，感受真實的生活。

（二）深化愛國主義教育。

1、愛國主義是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、組織學生利用有限的資源（報紙、電視等）收集、了解愛國主義的實例。

3、堅持周一升旗儀式，努力在學校的指導下提高班級的升旗效果，讓學會真正的明白升旗的意義。

4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時的辦學目標，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日如：教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)等適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。

（三）加強養(yǎng)成教育。

1、養(yǎng)成教育是學校乃至班級德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學中，學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設想通過各種學科的教學活動，使學生掌握基礎知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

（1）思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù)，對學生提出適當?shù)男袨橐蟆Ｗ寣W生由內(nèi)心向外形成好的品質(zhì)。

（2）語文課要學生打好基礎，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達意的情感美，環(huán)境場合的意境美。

（3）數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能，發(fā)展思維，能夠活學活用。

班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個班主任能夠以愛心、細心、耐心去面對工作、面對學生，就“沒有過不去的關”，“沒有解決不了的問題”。相信這學期，在我和學生的共同努力下，我們會擁有更美好的下學期記憶。