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2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)

時間:2025-06-29 作者:琉璃

策劃書不僅是對項目進行全面規劃的重要工具,也是與他人溝通和共享想法的工具。如果你正在寫策劃書而感到困惑,不妨閱讀一些優秀的范文來獲得啟發和靈感。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇一

事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。

:xx年1月29--11月19日。

:階梯一教室。

:成都大學醫護學院全體學生。

:成都大學醫護學院院學生會。

:院學生會安全部。

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的'正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)。

本環節共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

種類個數單價(元)總計(元)。

音響、話筒一套廣播站支持。

獎狀6張學工辦提供。

宣傳海報6張部門自行設計。

條幅。

文檔為doc格式。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇二

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發事件發生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,xx應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環境。

校園安全共擔當,和諧生活同分享。

20xx-xx-xx。

(具體時間視參賽人數而定)。

xx應用技術學院全日制在校學生。

各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

xx應用技術學院城市建設與安全工程學院。

xx應用技術學院學生會安全協會。

本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

搶答賽。

一等獎:1隊。

二等獎:2隊。

三等獎:3隊。

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織;

2、到場各隊參賽選手均要統一服裝;

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇三

本站發布校園安全知識競賽策劃,更多校園安全知識競賽策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動前言:校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間:復賽時間于20xx年4月3日(星期三)

決賽時間于20xx年4月13日(星期六)暫定

四、活動地點:復賽地點曲阜師范大學xxx教室

決賽地點圖書館報告廳

五、活動對象:曲阜師范大學(日照校區)在校學生

六、活動籌備:

1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;

2.學校北門設立報名處;

3.根據報名人數安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

5、聯系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規則:

1、初賽以筆試的`形式進行,筆試分數前32的參賽選手晉級決賽;

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

八、活動流程、初賽策劃:

統一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節目

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎、合影

8、主持人宣布比賽結束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

九、獎項設置:根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優秀組織獎若干名。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇四

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發事件發生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環境。

二、競賽主題。

三、競賽時間。

20xx--。

四、競賽地點。

(具體時間視參賽人數而定)。

五、參賽對象。

應用技術學院全日制在校學生。

六、參賽方式。

各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

八、主辦單位。

應用技術學院城市建設與安全工程學院。

九、協辦單位。

應用技術學院學生會安全協會。

十、競賽內容。

本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式。

搶答賽。

十二、獎項設置。

一等獎:1隊。

二等獎:2隊。

三等獎:3隊。

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

十三、基本要求。

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織;

2、到場各隊參賽選手均要統一服裝;

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。

一、活動前言:

校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間:

復賽時間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

四、活動地點:

復賽地點師范大學教室。

決賽地點圖書館報告廳。

五、活動對象:

師范大學(xx校區)在校學生。

六、活動籌備:

1、召開主席團會議,將通知下發到各院系;

2、學校北門設立報名處;

3、根據報名人數安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

5、聯系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規則:

1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手。

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

統一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節目。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結果。

7、嘉賓頒獎、合影。

8、主持人宣布比賽結束。

9、嘉賓退場。

10、整理賽場。

九、獎項設置:

根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優秀組織獎若干名。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇五

三、活動主題:激情競賽攜手安全。

四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員。

五、協辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部。

六、活動背景。

因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環境。

七、活動宗旨。

大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然!

八、前期準備。

活動流程。

1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規則和細節。

2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。

3、本次競賽分三輪:

第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。

規則:1每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規則:。

1每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規隊將失去下道題的搶答機會。

4選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。

第三輪:風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數最低隊開始,分值較落后的組有優先選擇權。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應的分數,回答錯誤則減該題相應的分數。

注意:三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。此環節可向隊友或觀眾求助兩次,限時60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應分值。規則:1每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。

5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規則,服從指揮。由相應分數分出一等獎,二等獎,三等獎。

十、比賽須知。

1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質、安排及相關注意事項。

2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及比賽準備工作得以順利進行。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與大賽組委會聯系,以便于安排,保證賽事順利進行。

4、遵守賽事的紀律及規則規定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發揮自己最好的水平。

5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現場的正常次序,喝倒彩。

十一、評分細則及獎項設置。

評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委,依據評分標準分別對選手的各環節進行評分,選出一、二、三等獎各一組。

資金預算。

通知單復印:8元。

策劃書、試題打印10元。

合計:18元整。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇六

三、活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的.團隊合作精神。

四、活動時間:

1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日。

2、比賽時間:初賽:10月13日晚。

決賽:10月15日晚。

五、活動地點:和昌教學樓。

六、參加活動成員及單位:

策劃、主辦單位:經濟學院學習部。

贊助單位:

七、活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參。

賽)。

八、活動具體內容:

1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日。

報名形式:電話、電信兩種報名方式。

2、初賽時間:10月13日晚。

地點:和昌教學樓。

3、篩選出前8名進入決賽。

4、決賽時間:10月15日晚。

地點:和昌教學樓。

5、公布分數及排名。

6、頒布獎項。

九、比賽規則:

(一)比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:

1、主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則。

2、第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)。

第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,

同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。

3、由評委老師點評,并公布比賽分數。

4、取積分前8名進入決賽。

5、被淘汰隊每隊有精神嘉獎。

6、比賽結束、退場。

(二)決賽:

1、主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則。

2、比賽流程:

第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)。

(30分鐘)。

第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)。

(3分鐘)。

第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)。

第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識。

3、評委老師點評,并公布比賽分數。

4、取前三名。

5、宣布比賽結束。

十、評委:評委均由教師擔任。

十一、競賽主題:安全知識。

十二、獎項設置:

1、冠軍隊伍(獎狀、獎金)。

2、亞軍隊伍(獎狀、獎金)。

3、季軍隊伍(獎狀、獎金)。

4、每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)。

十三、經費預算:

1、宣傳費用。

(1)海報(報名、決賽)。

2m*2m3張120元。

1m*1m4張160元。

小計:300元(2)傳單。

報名和決賽各1000張小計:200元。

2、獎狀、獎金和獎品。

(1)獎金:共600元。

冠軍:300元。

亞軍:200元。

季軍:100元。

(2)獎品:總價值300元。

(3)獎狀:100元。

小計:1000元。

3、現場用水、評分表、筆:

小計:300元。

總計:1800元。

十四、合作方案。

1、貴公司將擁有本次活動冠名權。

3、主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家。

4、比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發言宣傳業務及企業文化。

5、為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。

經濟學院學生會。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇七

為深入開展安全生產的活動,進一步增強員工的安全生產知識和意識,有效預防和控制安全事故的發生,為公司營造一個安全、和諧的環境,工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下,以安全實力爭第一,以能力提升促安全。

相關方案策劃如下:

一、競賽日程:

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點:辦公樓三樓。

三、參加對象:全體員工。

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人。

b)參加競賽活動小組的組成:

第一小組:支援部、營業部。

第二小組:采購部、開發部。

第三小組:cs部、qa部。

第四小組:生管科(含倉庫)。

第五小組:生產辦公室、涂裝組、加工組。

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉。

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問。

3、競賽規則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;。

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;。

5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;。

五、競賽活動的人員:

1、競賽活動籌備人員:

2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、后勤人員、現場維持人員。

3、競賽活動裁判:一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;。

(3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化。

六、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養。

七、活動名稱:趣味文學知識競賽。

八、主辦單位:院學生新聞中心。

九、承辦單位:新聞中心記者站。

十、活動對象:學生新聞中心全體成員。

十一、時間地點:待定。

十二、活動形式:

為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。

十三、競賽內容:

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現代文學知識;。

3、外國文學知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

十四、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十五、比賽規則:

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的`參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十六、獎品設置及資金預算:

決賽結果出來后,評比出名次,頒發獎品。

獎品設置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎:棒棒糖(若干)。

十七、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節.

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇八

本次競賽活動以科學發展、安全發展、關注安全、關愛生命為主題,在全校進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、心得體會進課堂、進家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關政策法規,提高安全防范意識和自護自救能力,做到珍惜生命,愛護生命,共同建設平安和諧校園。

二、活動組織。

主辦單位:__省教育廳。

協辦單位:__網。

三、活動時間。

2022年_月_日—_月_日,網上學習和答題時間為8:00—21:00。網上答題以提交答案日期為準。

四、活動形式。

本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式,實行學習、練習、競賽相結合。參賽師生依托互聯網進行答題,系統自動評卷、即時公布成績。

(一)競賽方式。

1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。

2、班主任通過__網的__省競賽活動網頁或者__省教育廳的鏈接登陸競賽活動網頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據競賽頁面提示一次性生成網絡競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發到班級學生。班主任建班參賽步驟:

(2)填寫參賽班級信息。

(3)生成學生參賽賬號本站站。

(4)打印賬號和密碼分發給學生。

(5)組織學生參賽。

3、組織學生參賽。

以班級為單位,由班主任布置學生在放學后,利用業余時間或周末在家中和家長共同上網參加競賽。

4、學生進入__網__省競賽活動專題頁面,根據個人賬號和密碼登陸,先學習、后練習、再競賽。系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

(二)獎項設置。

1.獎項設置及獎勵。

2.評獎辦法。

本次競賽活動由網絡競賽系統自動評定獎項。

(1)個人獎。本次知識競賽本著公平、公正、公開的原則,參加競賽的學生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統一排名,最后通過系統綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。

(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總人數和學校各年級、各班級參賽總人數累計的總積分,由系統自動排名產生市縣和學校的獲獎名單。

(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定教師參與獎。

(4)家長參與獎top100范文排行。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統綜合評定家長參與獎。

五、活動要求。

(一)各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領導,落實保障措施,廣泛發動學生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。

(二)廣泛發動,充分調動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應對各種突發事件的能力。

(三)活動結束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。

以上就是這篇范文的詳細內容,講的是關于安全、活動、知識、競賽、校園、時間、比賽、學生等方面的內容,希望對網友有用。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇九

校園安全從來都是重中之重的事情,下面是本站的小編為大家整理的“校園安全知識競賽策劃書格式范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀!查看更多內容請關注本站!

校園安全知識競賽策劃書格式范文【1】

一、活動前言:

校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,xx師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,xx師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間:

復賽時間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

四、活動地點:

復賽地點xx師范大學xxx教室

決賽地點圖書館報告廳

五、活動對象:

xx師范大學(xx校區)在校學生

六、活動籌備:

1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;

2.學校北門設立報名處;

3.根據報名人數安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

5、聯系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規則:

1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

八、活動流程、初賽策劃:

統一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節目

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎、合影

8、主持人宣布比賽結束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

九、獎項設置:

根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現獎一名;優秀組織獎若干名。

校園安全知識競賽策劃書格式范文【2】

一、競賽背景

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩定,不僅事關每個學生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定,而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的.切身利益,特別是每一位同學應當加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發事件發生時,才能冷靜應對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,xx應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識,普及安全知識,提高大學生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環境。

二、競賽主題

校園安全共擔當,和諧生活同分享

三、競賽時間

20xx-xx-xx

四、競賽地點

(具體時間視參賽人數而定)

五、參賽對象

xx應用技術學院全日制在校學生

六、參賽方式

各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

七、報名截止日期

八、主辦單位

xx應用技術學院城市建設與安全工程學院

九、協辦單位

xx應用技術學院學生會安全協會

十、競賽內容

本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

十一、競賽方式

搶答賽

十二、獎項設置

一等獎:1隊

二等獎:2隊

三等獎:3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

十三、基本要求

1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織;

2、到場各隊參賽選手均要統一服裝;

4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律,可打出活動相關標語或宣傳牌。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十

校園安全從來都是重中之重的事情。下面是本站小編為您精心整理的校園安全知識競賽。

模板。

一、活動前言:

校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間:

復賽時間于20xx年x月x日(星期三)。

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

四、活動地點:

復賽地點師范大學教室。

決賽地點圖書館報告廳。

五、活動對象:

師范大學(xx校區)在校學生。

六、活動籌備:

1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;。

2.學校北門設立報名處;。

3.根據報名人數安排初賽考場;。

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;。

5、聯系主持人及到場評委;。

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規則:

1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手。

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

八、活動流程、初賽策劃:

統一組織選手筆試考試,試卷多樣化。

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始。

2、介紹嘉賓及參賽隊員。

3、比賽開始。

4、比賽中穿插節目。

5、評審評分。

6、主持人宣布比賽結果。

7、嘉賓頒獎、合影。

8、主持人宣布比賽結束。

9、嘉賓退場。

10、整理賽場。

九、獎項設置:

根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現獎一名;優秀組織獎若干名。

一、【活動背景】。

黨性是中國共產黨的靈魂和本質,能否保持黨性,關系到黨的內在素質和外在形象,關系到黨的事業的興衰。培養學生黨員的黨性修養,鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

二、【活動目的】。

為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了。

入黨申請書。

的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。

三、【活動主題】。

“學黨史,知黨情,跟黨走”

四、【活動時間】。

20xx年11月24日至20xx年11月30日。

五、【活動地點】。

待定。

六、【活動對象】。

xx學院全體在校學生。

七、【活動組織】。

主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部。

八、【活動準備流程】。

a、活動前期宣傳。

1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

2、在qq、微信、微博等網絡公眾平臺宣傳。

b、活動前工作準備。

2、根據報名人數做好試卷以及決賽用的ppt。

3、開會對工作人員進行具體工作安排。

九、【活動詳細流程與規則】。

(一)初賽流程。

1.比賽時間:20xx年11月24日。

2.比賽規則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總人數的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。

(二)決賽流程。

1.比賽時間:20xx年11月26日。

2.比賽規則。

第一環節:自我展示。

每組成員依次進行簡單地。

自我介紹。

介紹內容包括組隊名稱和。

口號。

隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績*10%計入最終成績。

第二環節:必答題。

必答題共四輪,題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環節成績*25%計入最終成績。

第三環節:選答題。

選答題共兩輪,題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環節成績*35%計入最終成績。

第四環節:搶答題。

本環節共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確則加上相應的分數,回答錯誤則扣除相應的分數。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環節成績*30%計入最終成績。

3.按四輪環節的總分數評出一、二、三等獎。根據現場表現評比出最佳個人獎項一名。

十、【活動要求】。

(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。

(二)活動內部人員不得透露考試題目。

(三)秉著公開公正的原則進行。

十一、【獎項設置】。

一等獎榮譽證書+獎品。

二等獎榮譽證書+獎品。

三等獎榮譽證書+獎品。

最佳個人獎榮譽證書+獎品。

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定。

三、活動地點:貴州電力職業技術學院。

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作。

邀請函。

要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學生會負責人安排發放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場。

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數量。

獎品。

一等獎。

第一名。

證書、現金50元。

二等獎。

第二、三名。

證書、現金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十一

一、活動前言:校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系,它直接關系到在校學生能否安全健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此,曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的`損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間: 復賽時間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

四、活動地點:復賽地點曲阜師范大學xxx教室

決賽地點圖書館報告廳

五、活動對象:曲阜師范大學(日照校區)在校學生

六、活動籌備:

1.召開主席團會議,將通知下發到各院系;

2.學校北門設立報名處;

3.根據報名人數安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

5、聯系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規則:

1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手晉級決賽;

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

八、活動流程、初賽策劃:

統一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節目

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結果

7、嘉賓頒獎、合影

8、主持人宣布比賽結束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

九、獎項設置:根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現獎一名;優秀組織獎若干名。

(暫定)

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十二

事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護,和協醫護。

:xx年1月29--11月19日。

:階梯一教室。

:成都大學醫護學院全體學生。

:成都大學醫護學院院學生會。

:院學生會安全部。

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發相關資料,取前六名進入決賽。

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的'正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)。

本環節共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規定時間內補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數。

經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。

種類個數單價(元)總計(元)。

音響、話筒一套廣播站支持。

獎狀6張學工辦提供。

宣傳海報6張部門自行設計。

條幅。

模板為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并......

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十三

二、活動目的:通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,并喚醒同學們愛護環境的意識,培養各位同學們養成環保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

三、主辦單位:馬鞍山技師學院、職業技術學院團委。

四、承辦單位:“綠色足跡”大學生環保社團。

五、活動對象:馬鞍山技術學院、職業技術學院南北校區全體學生。

六、活動時間:初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點:初賽:教學北樓101教室;。

決賽:教學樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施:

(一)人員安排:1總調度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務:王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:_年x月_日。

細節:各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯系各班班長,并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:_年x月_日。

地點:社團聯合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預賽。

時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學北樓101教室。

細節:比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:_年x月_日晚上6點半。

地點:教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結果。

(7)主持人宣布比賽結束。

2、具體環節:

(1)搶答環節:搶答環節共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環節:每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統計成績,主持人宣布最終結果。

(3)選手論述環節:論述環節兩道觀點論述題,就當下最熱的環保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優秀團體(x2)。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十四

各醫療衛生單位:

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要(_-_)》及《全國億萬農民健康促進行動規劃(_-_)》,在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農民群眾積極參與,提高農民健康素養,培養科學、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農村建設,。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

一、組織機構。

組長:__組長:__。

成員:_____________。

領導小組辦公室設在衛生局公衛科,負責大賽的日常事務。

二、競賽內容。

以《中國公民健康素養-基本知識與技能》讀本內容為主。

三、競賽形式。

2.平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1.各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。

2.參賽隊員要求:現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3.參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

五、時間安排。

1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。

2._年8月5日前上報聯系人名單.

3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。

4._年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽,選送市級參賽隊。、

5._年10月10日參加重慶市現場知識競賽。

六、競賽獎勵。

(一)現場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛生局,縣衛生局統一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責,舉辦農民健康知識競賽活動,是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

(二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

_縣衛生局。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十五

志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,我們難道不應該向他們學習嗎,為志愿者事業貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協會組織了這次環保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學子可以更好的.在將來的工作中為我國的奉獻事業做出自己應有的貢獻。

2、活動原則

公平、公證、公開原則,自愿原則。

待定

三參賽人員

本協會的所有成員

組織部提前布置好競賽現場,為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現場。

第一環節:個人必答題

每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環節的成績為個人成績,每位隊員賽前都有60分基準分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環節比賽。

第二環節:小組選答題

本環節和下一環節的基準總分為60分。本環節各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應的分數,答錯則扣除相應的分數,放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。

第三環節:難度命運題

本環節試題難度較前兩環節有相應的難度。本環節答題方式和分數規則與上一環節相同。

本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。

決賽的每個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機沖值卡和棒球帽)

1、大學生團體是當今社會的領軍人物,這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務培養當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者,和奉獻的認識,號召廣大學生奉獻自己。

4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中,同時也擴大了同學們對志愿者的了解。

5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻很大。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十六

為了配合xx市第x屆中小學讀書節活動,進一步提升閱讀的成效,提高學生的習作水平,營造良好的讀書、習作氛圍,推動校園文化建設,營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現場作文競賽活動。具體事項如下:

與好書為友最是書香能致遠

我校三至六年級全體學生。

(一)預賽

1、4月份為預賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統一命題。

2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。

(二)決賽

1、名額分配

各年段每班選3名學生進行現場作文。

2、時間和地點

決賽時間(初定):五月中旬

寫作時間11:50—13:00共70分鐘

決賽地點:校多媒體教室

參賽選手必須遵守競賽規則,答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統一提供。作文中不得出現班級及本人真實姓名,可用代替。

由教科室組織教師組成評委會進行評審。

中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名

1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動,積極指導學生參加。

2、本次活動時間較緊,希抓緊時間輔導。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十七

黨性是中國共產黨的靈魂和本質,能否保持黨性,關系到黨的內在素質和外在形象,關系到黨的事業的興衰。培養學生黨員的黨性修養,鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。

“學黨史,知黨情,跟黨走”

2014年11月24日至2014年11月30日。

待定。

xx學院全體在校學生。

主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部。

a、活動前期宣傳。

1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

2、在qq、微信、微博等網絡公眾平臺宣傳。

b、活動前工作準備。

2、根據報名人數做好試卷以及決賽用的ppt。

3、開會對工作人員進行具體工。

(一)初賽流程。

1.比賽時間:2014年11月24日。

2.比賽規則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總人數的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。

(二)決賽流程。

1.比賽時間:2014年11月26日。

2.比賽規則。

第一環節:自我展示。

每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績*10%計入最終成績。

第二環節:必答題。

必答題共四輪,題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環節成績*25%計入最終成績。

第三環節:選答題。

選答題共兩輪,題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環節成績*35%計入最終成績。

第四環節:搶答題。

本環節共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確則加上相應的分數,回答錯誤則扣除相應的分數。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環節成績*30%計入最終成績。

3.按四輪環節的總分數評出一、二、三等獎。根據現場表現評比出最佳個人獎項一名。

(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。

(二)活動內部人員不得透露考試題目。

(三)秉著公開公正的原則進行。

一等獎榮譽證書+獎品。

二等獎榮譽證書+獎品。

三等獎榮譽證書+獎品。

最佳個人獎榮譽證書+獎品。

2023年校園安全知識競賽策劃書(熱門18篇)篇十八

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定。

三、活動地點:貴州電力職業技術學院。

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學生會負責人安排發放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場。

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數量。

獎品。

一等獎。

第一名。

1

證書、現金50元。

二等獎。

第二、三名。

2

證書、現金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

證書、現金20元。

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收。

3、做好維護現場比賽現場私序。

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋。

5、賽前做好比賽題目的收集。

學習部。

二〇一一年二月二十二。

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運動會是學校展示教育成果和學術實力的展示窗口,一些優秀的學生在運動會上獲得了很多機會和榮譽。下面是一些獲獎選手的訪談,讓我們一起了解他們的背后故事。
通過對過去的經驗和教訓的總結,我更加清楚地知道了自己的目標和方向。小編精選了一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作方面的啟發和思考。運動會8:30開始
社會實踐是一種重要的學習方式,可以讓我們親身體驗社會的真實情況。以下是一些關于社會實踐評價和展望的觀點,希望能給大家提供一些參考。在大學的第一個暑假里,我報名參
通過對過去的經驗和教訓的總結,我更加清楚地知道了自己的目標和方向。我們特地整理了一些頗有價值的心得體會范例,大家一起來分享學習吧。20xx年2月7日,一個讓我永
通過寫培訓心得體會,可以更好地理解和應用所學知識,提高實際工作能力。接下來是一些關于培訓心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發。這次來到xx公司之前一切都是陌生
實習心得體會是對實習期間所參與項目和活動的回顧和總結。現在讓我們一起來看看一位優秀實習生的實習心得體會分享。我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題,及時調整自己的行動。以下是一些年輕人的心得體會,他們對于成長和人生的思考和總結可能會給我們帶來共鳴和反思。
軍訓心得體會是一種反思和總結的過程,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。軍訓心得體會是對參加軍訓期間的所思所感進行總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
在項目策劃中,需要明確項目的目標和范圍,制定合理的時間計劃和資源分配方案。這是一份詳細的項目策劃報告,其中包括了項目的目標、計劃和具體實施步驟,供大家參考和借鑒
歡迎大家參加今天的會議,我將會是主持人,希望通過我的主持能夠給大家留下美好的回憶。如果你正在為寫總結而煩惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
今天的活動離不開大家的支持和鼓勵,非常感謝大家的到來。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
活動方案是為了有效組織和安排一個活動所制定的詳細計劃和方案。接下來是一些實用的活動方案分享,了解這些案例可以更好地理解如何制定一個成功的活動方案。成的佳肴,感謝
活動策劃是指在特定目標和時間限制下,制定并組織實施一系列活動的過程。了解不同類型的活動策劃,可以幫助我們提升我們的創意和執行能力。2019年11月11日。餐廳。
活動方案的制定需要保證活動與組織的理念和核心價值相一致,以增強活動的吸引力和意義。跟隨下面的活動方案示例了解如何制定和執行一場成功的活動。蘇寧o2o購物節瘋搶6
活動方案應該根據實際情況,合理安排活動的時間、地點和參與人員。在下面是一些經過認真策劃和實施的活動方案,供大家參考和學習。活動主題:活“有,惠浪漫”xx攝影真情
在競爭激烈的市場環境下,促銷方案是企業提升銷售額的重要手段之一。以下是小編為大家收集的促銷方案范文,希望能給大家帶來靈感和啟示。雙十一網購狂歡節是指每年11月1
軍訓心得體會是通過軍事訓練和集體生活的種種經歷,對自身成長和進步進行總結和思考的機會。以下是小編精心挑選的軍訓心得體會,希望能夠為大家在寫作上提供一些有益的參考
通過制定活動方案,可以有效地組織和安排各項活動,確保其順利進行。志愿者活動:組織參與者為社區和公益事業貢獻自己的力量,提升參與者的社會責任感和團隊合作精神。
活動方案的制定需要注意活動的可行性和可持續性,以避免資源浪費和環境破壞。這里提供了一些專業的活動方案范文,供大家學習和參考。為營造健康積極的工作環境,提升員工的
家長會是一個交流的平臺,可以讓家長之間互相分享經驗和資源,共同研究孩子的成長問題。總結是家長會是一個展示家長智慧和力量的舞臺,可以為家長們提供展示自我和貢獻社會
召開家長會可以為家長提供更多了解學校課程、教育理念等信息的機會。以下是一些針對家長會組織和管理的專業培訓課程,推薦給大家參加。乙:親愛的老師、同學們!合:大家上
歡迎參加今天的活動,我將擔任主持人,為大家帶來一個難忘的時刻。下面是一些優秀活動策劃范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考。b:親愛的同學們,大家!合:晚上好!
在這里,我代表全體員工向各位領導和嘉賓表示最衷心的感謝!希望本次活動能夠為大家帶來啟發和收獲,也祝大家在這里度過一個愉快的時光。合:大家下午好!男:光陰似箭,歲
今天能夠站在這個舞臺上,我深感榮幸。我將以最好的狀態去主持今天的活動。接下來請欣賞這段精彩的主持人表演,讓我們一起感受其中的魅力。女主持人:親愛的青年朋友們。男
大家好,作為主持人,我將竭盡全力為大家帶來一次愉快的交流體驗。在下面的視頻中,我們將展示一些優秀主持人的精彩表現,供大家參考。a:尊敬的各位老師、親愛的同學們!
通過培訓,我認識到學習不僅僅是為了應對考試,更是為了提升綜合素質和職業競爭力。現在讓我們來看看以下精選的培訓心得體會范文,希望能給你帶來一些寫作靈感。
尊敬的領導、親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,熱烈歡迎各位的到來。在學習范文的同時,我們也要保持自己的獨特風格和個人特點。敬的各位領導、各位來賓!女士們、
在座各位,大家好!我是今天的主持人,請允許我開始今天的活動。為了能夠更好地主持一個活動,不妨參考以下的主持詞范文,它們富有創意和個性。愛崇的各位發導,親愛的各位
運動會是學校豐富學生校園生活的重要組成部分,通過參與運動會可以增加學生的身心健康和自信心。在整個運動會的準備過程中,我們遇到了不少困難和挑戰,但通過總結和反思,
非常感謝大家信任我,我將全力以赴地主持好今天的會議。別人的主持詞和總結范文對我們的主持工作具有很大的啟發和借鑒意義。尊敬的各位長輩、各位親朋好友:今天,是我
大家好,很榮幸能夠擔任今天的主持人,為大家呈現一場難忘的活動。下面是小編為大家整理的一些優秀主持人的范例,供大家參考。尊敬的各位老師、同學們:大家好!值此秋高氣
參與校園活動可以幫助學生建立良好的人際關系,拓展社交圈子。精心挑選了幾份校園活動總結,希望對大家的寫作有所啟發。我們馬原學習小組成立以來,小組成員之間了解不多,
制定活動方案需要考慮到活動的主題、時間、地點、參與人員及其角色分工等因素。下面是一些經過實踐驗證有效的活動方案模板,希望對大家有所幫助。在父親節來臨之際,為了感
社會實踐是指在社會中親身參與各種活動、接觸各種社會成員,以達到了解社會現象、積累社會經驗和提升個人素養的目的。下面是一些社會實踐的案例分享,希望能夠對大家的實踐
一份優秀的計劃書應該能夠明確任務的責任人和具體要求。以下是一些成功人士編寫的計劃書范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。質量、價格、外觀是吸引大學生消費的主要因
包含準確、清晰、簡潔的信息是編寫個人簡歷的關鍵,成功地展示個人特點和經驗,能夠獲得面試的機會。以下是小編為大家整理的優秀個人簡歷范文,供大家參考學習。
發言稿不僅僅是一種文字材料,更是一種表達自己思想和觀點的方式,它可以激發聽眾的思考和討論。以下是一些具有啟示性的發言稿,它們突出了演講者獨特的觀點和出色的表達能
自我評價是一個反思和總結的過程,可以幫助我們發現問題并制定改進計劃。自我評價的目的不僅僅是為了追求完美和優秀,更重要的是提高自我認知和自我管理的能力。
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優點和不足,找到改進的方向。小編為大家整理了一些優秀的自我評價范文,希望能夠給你帶來一些靈感。本人性格溫和,做人誠實正直,
自我評價是一個反思和成長的機會,它可以幫助我們發現問題并找到改進的方法。以下是小編為大家整理的自我評價范文,供大家參考。通過閱讀范文,我們可以了解到如何具體地進
學習英語可以培養我們的思維能力和創造力,提高我們的綜合素質。以下是小編為大家整理的英語總結范文選編,希望能給大家一些寫作靈感。尊敬的校領導:您好!首先,向您辛勤
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