通過發言稿的準備和演講的實踐,我們可以提高自己的演講能力和公眾表達能力。這些范文包含了一些經典的發言稿開頭和結尾的句子,可以給你一些啟發。
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇一
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進xx雙語幼兒園是在20xx年。當時,我一看到這里的環境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復雜的心情終于平靜了下來。我發現,xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業,無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。
請領導、家長放心,作為xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇二
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!
隨著經濟社會的發展,社會各界對素質教育的期待越來越高,對教師素質的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。
市委董書記曾明確指出:質量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學質量事關學生的前途命運,事關廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實力、一所學校競爭力的核心表現,是教育工作取信于民,各級領導認可的重要標準。可以說,質量好則教育強,質量高則學校興。提高教學質量,要“把握兩個關系、強化三個重點”。
把握兩個關系:一是把握提高質量和素質教育的關系。教學質量和素質教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學生的知識和技能水平。我們要堅持以素質教育提升教學質量,而不是以素質教育為借口降低教學質量。一所教學質量長期低下的學校,絕不是素質教育成功的學校。從南沙河中學今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農村中學第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進不罷休、不創優秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學質量體現工作成績,贏得家長的擁護和社會的認可。二是把握提高質量和升學率的關系。教學質量和升學率絕不是矛盾的,而是互相促進的正向關系。教學質量高,升學率必然就高。我們既要反對片面追求升學率,更要通過強化質量來不斷提高升學率。特別是在當前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學率,我們的孩子進不了重點中學,就很難升入更高一級學府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠發展就缺乏動力和后勁支撐。
強化三個重點:一是強化教學管理。要堅持從嚴治教,全面加強對教學、教師和學生的全過程、全方位管理,切實改變只重結果不重過程的現象。要建立優勞優酬、優質優酬的激勵機制,真正發揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調動教師的工作積極性。二是強化教學改革。要深入推進課程、課堂教學和質量評價制度改革,尤其是要堅持以課堂教學改革為主,不斷改進教學方法。對好的教學方法、好的教師典型要深入挖掘,認真總結,梳理經驗,做好推廣。三是強化品牌創建。要突出打造特色學校和新優質學校。要建設一支名校長隊伍,一個好校長就是一所好學校。教委辦要進一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養、監督考核等工作機制,真正讓道德素養高、業務技能精、老師口碑好、管理水平高的優秀人才脫穎而出,在校長的帶領下全力打造特色學校、創建品牌學校。要培養一支名師隊伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優秀生源留住。要大力實施“名師培養工程”,建立教師全員培訓和梯級培養機制,加快培養骨干教師、學科帶頭人,建立一支優秀的教師隊伍。
“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重托,肩負著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強,自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學者、人格修養的楷模。
一要愛崗敬業,做教育實踐活動的踐行者。教育實踐活動已進入整改階段,各學校要團結帶領廣大教師牢固樹立“學生觀念、家長觀念”,真正“走進課堂、走進家庭、走進學生的心靈”,把更好的履行崗位職責作為踐行群眾路線的最實實在在的舉措。“走進課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業、解惑的工作;尤其是學校領導干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進家庭”,就是要和家長經常保持密切聯系,溝通情況,抽出時間多進行家訪,讓家長了解孩子在學校的學習、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現的問題。新學期剛剛開學,希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育。“走進學生的心靈”,就是要不僅做學生的良師,還要做學生的益友,尊重信任學生,關心愛護學生,生活上關心、輔導上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學生。教育是崇高的事業,教師則是辛苦的職業,必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經濟高度發展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業理想,培養堅定的職業操守,堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強化敬業精神和奉獻意識,淡泊名利、志存高遠,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學為人師,做學生健康成長的引導者。教師的職責就是“傳道授業解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業功底和獨特的教學藝術。現代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進一步強化責任意識和進取意識,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷更新知識結構,不斷提高業務水平和教書育人本領,把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。
三要行為世范,做良好社會風尚的示范者。優秀的教師是學生的表率、社會的榜樣。作為一名優秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,加強修養,弘揚師德,以自己的人格魅力教育感染學生。同時,要承擔起教育者的社會責任,要強化大局觀念,積極做正面的宣傳引導工作;當集體利益和個人利益發生沖突時,堅持以集體利益、大局利益、長遠利益為重,積極維護黨委、政府的工作,以自身的師表風范影響周邊群眾。
追求幸福是每一個人的終極目標,享受幸福是每一個人的神圣權利,創造幸福是每一個人義不容辭的責任。下面談談幸福這個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學生的成長進步中,體驗自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學的鉆研精神和勝任教育教學的能力;有合理的目標定位,不好高騖遠,有對工作負責的精神,有良好的心理素質和職業道德。不被現實不良風氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風,不庸俗,高風亮節,不卑不亢。當教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創造性工作,才能獲得高質量的幸福人生。教師肩負著為學生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創造力就能有效發揮,我們的學生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業化素質就會提高得更快。心理學家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸福可言,還有什么快樂可談。”愛自己,愛家人,愛工作,愛學生,這就是我們最大的資源,也是我們最強有力的幸福源泉。快樂工作每一天,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學習,要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠,很大程度上取決于他對讀書的態度。唯有閱讀才能培養教育家的氣質,教師要為自己而讀書,為職業而讀書,為學生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態,以此來彌補自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內心變得足夠強大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。
振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。要大力強化尊重教師就是尊重人才、關心教育就是關心下一代、支持教育就是服務發展的觀念,引導社會尊重教師、關心教育、支持教育,努力在全鎮形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發展教育事業列入重要議事日程,及時協調解決存在的突出問題;要經常過問教育工作情況,對教育工作中的重點難點問題,開展經常性的調查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領導干部要經常深入學校調查研究,幫助學校解決辦學中的困難和問題。教委辦要關心廣大教師的工作、學習和生活,為教師誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關心教師,愛護教師,支持教師敬業授學,消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發揚尊師重教的優良傳統,以實際行動支持教育。各有關部門要認真履行職責,加強學校周邊環境綜合治理,強化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環境治理,為廣大師生提供良好的學習工作環境。宣傳科和教委辦要結合慶祝教師節活動,大力宣傳我鎮教育事業發展取得的豐碩成果,宣傳優秀教師的先進事跡,讓關心教育、支持教育成為全社會的良好風尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業。
老師們、同志們,教育發展功在千秋,教師職責光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責任,不負人民重托,充分發揮潛能,勤奮扎實工作,努力把我鎮打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強鎮,為推進全鎮經濟社會轉型跨越發展,全面建設幸福南沙河做出新的更大貢獻!
最后,祝各位老師節日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇三
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
一年一度的教師節又來了,這是我們全國第xx個教師節,在這里,首先要祝大家節日快樂!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業務能力上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也取得了不少的成績。
現在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。
我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認可。
其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇四
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們孩子一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇五
各位家長朋友:
大家好!
20xx—20xx學年第一學期一晃過了快三個月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會,與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園,不是看中了這里的環境有多優美,玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量、教學水平,是看中了這里多年來成績優異,在社會上具有較高的聲譽,因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己,最終實現埋藏在心中多年的夢想。應為孩子的美夢成真之日,也是各位家長的人生最大夢想實現之時。正是可憐天下父母心!這是人之常情,是天下為父母者的共同心愿。
我園在各位家長的鼎立支持下,您們的孩子在行為養成、學習各個方面都有不同程度的進步。但是,做為家長,可以說心無時不在考慮、不在掛念,我的孩子能正常上小學嗎?我們做為老師,非常理解家長的心情。今天,我們如約而聚,就是共架心橋,溝通情況,為我們大班幼兒,為在座的各位家長的掌上明珠,能正常進行小幼銜接,共同探討。
父母強烈企盼孩子成人成才,是做為父母的共同心愿。但是,有不少家長并不搞教育工作,也許對幼兒教育了解不是特別明白,做為家長應該如何與幼兒園多溝通,如何正確的關愛孩子打下良好基礎,是大家夢想成真,我想不是每個家長都能明了的。今天,我借此機會,主要談談一個問題家長存在的幼教誤區。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見,以便我們不斷改進工作。
沒有認識到幼教是一向有耐心的、持久、艱苦的工程。
幼教意味著什么?幼教意味著希望,意味著成功,更意味著責任,意味著挑戰,意味著汗水,意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力,假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,這是不切實際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動,沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年,對于老師來講,是極其任重而道遠的。我們有的家長毅力差;吃苦精神差,到現在都開學3個多月了,送孩子上學還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低,表現在:有些家長早上怕起床動不動就說孩子生病,進常發生遲到、曠課現象,認為耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳,沒有什么了不起,這樣對小朋友來說缺乏養成良好的習慣。望子成龍望女成鳳是非常自然的事。但是要夢想成真,則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么,做為家長,應如何配合學校工作?我個人以為,可否從四要入手。
2、分析要客觀,即對孩子的學習、行為養成分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結,以便采取措施對癥下藥。
3、引導要正確,即對孩子要正確引導,使其順利渡過心理斷乳期,盡快適應幼兒園這個小天地,這里我特別請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現象。在師生關系上,要引導孩子尊重老師、努力適應老師,不要用老師來嚇唬幼兒。在小朋友關系上,要引導。
xxx。
20xx年x月x日。
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇六
親愛的老師們:
大家好!
又是一個教師節,這是我從教以來過的。
第38個教師節。
畢業典禮猶如重現眼前,那一晚,作為主持人的我一直都在學著控制自己的情緒,看著孩子們就要離開,實在是不舍,但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空!于是我不停的安慰自己!為孩子們感到驕傲!為自己的教育事業感到驕傲!
當《難忘今宵》響起的時候,那時,我真是難受啊!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在,多難為情啊!我應該為孩子感到高興啊!可是當孩子、家長拉著我們拍照的時候!當孩子們對我說:“傅老師,等到我以后再來看你的時候,你還在不在這個幼兒園啊?”天啊!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!
送走那群調皮、難忘的孩子們,如今,我迎來了又一群可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經沉浸在花的世界里!一聲聲祝福,一張張賀卡,讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福!孩子們多么的懂事啊!大班了,又是一個大班,我想等到這群孩子們畢業的時候,我又會依依不舍的,每一次這樣的情感經歷,可是一種美好的享受,是一種福氣哦!而且只有老師才會享有的福氣哦!
現在我明白,所有贊頌老師的歌詞、詩。
篇
文章一點也不夸張——人們常說:“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人。;老師是人類靈魂的工程師……”
對于孩子們,老師傾注了自己所有的愛,我為我選擇的教育事業感到驕傲!在我今后的教育旅程中,我會用我的愛、用我儲藏的“糧食”——知識、情感……來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇七
各位家長:
你們好!
首先感謝大家在百忙之中抽出時間,來參加我們的家長會,謝謝大家!通過近段時間的交流,我們彼此之間已經有所認識了,但是我想有些家長對我們這一學年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長做一個簡單的介紹,我叫孫嬌,在以后的日子里由我來擔任中四班班主任一職,我最大的特點就是認真,嚴格的對待班級工作:團結、安全、健康、快樂,是我帶班的宗旨。也就是我們三個保教人員團結起來,保證孩子們的安全和身體健康,讓孩子們快樂的度過每一天。教師楊銘,有多年的教學經驗,對孩子充滿了愛心,鋼琴和舞蹈是她的強項。保育員李蓮老師,是我們班最年長的一位,他對待工作勤勤懇懇,一絲不茍,并且對孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機情況。
我們班今年是中四班,共有39名幼兒,其中女孩16人,男孩23人。經過這一段時間的觀察我發現我們班幼兒在生活常規這一方面做的很不錯。比如說:聽老師口令排隊進出教室,收放玩具,上課認真聽講,吃飯的時候不講話等等。
為了讓孩子們在幼兒園過的開心、快樂,讓家長們不必擔心孩子們在集體中的學習和生活。(讀服務承諾)。
本學期我園繼續以主題活動為框架把教育活動滲透到一日活動當中,充分調動幼兒參與活動的積極性,給幼兒主動發現問題、解決問題提供了較大的空間,對幼兒創造能力的培養提供了有利的保障。我們將從生活、運動、學習、游戲、四個方面促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。針對這一特點我們中心只把部分教材納入到活動中。《幼兒聽讀游戲識字》是以科學漢字教育為主,這一課程的開設,主要是提高幼兒的口語表達能力,朗讀能力和閱讀能力,教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書。教學方式以游戲為主讓幼兒在欣賞、聽讀、認讀、朗讀在游戲中自然習得漢字。
我們中心采取集體教學和區角活動兩種教學形式,在這里,我向大家簡單的介紹一下什么是區角活動,區角教學是當前幼兒園實施素質教育,推進幼教改革的一種重要的教育活動形式,它突破了傳統教育中幼兒處于被動,靜止狀態的局面,不是老師把知識告訴幼兒,讓幼兒被動、靜止地接受,而是教師通過設計,提供可供幼兒操作的環境,特別是各種活動材料,讓幼兒在和環境的相互作用中主動地得到發展,作為幼兒素質重要組成部分的主動性和實踐性品質,在這里得到了充分的體現。我們班的幼兒的'活動區有自由島、心靈手巧、玩具王國、圖書角。根據主題網絡我們設置了主題墻、互動墻。幼兒可根據自己的興趣愛好自主選擇,在同一活動區活動的幼兒能通過伙伴之間的相互交流不斷產生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索。
幼兒一日的活動順序是生活活動——教育活動——生活活動——戶外活動。
我們的一日環節請各家長放心,我們會無微不至的照顧到每位孩子,讓他們吃好,玩好,睡好。
(1)我班設有家園聯系欄,上面有主題網絡、我的一天、溫馨一束、焦點寶寶板塊,這主要是介紹我們的計劃及反映孩子在園一天的生活、學習的情況。“愛心熱線”是我們老師的電話,有事的話,我們也可以電話聯系。
(2)本學期,知心話語欄目已開始,我們將繼續使用《家園聯系手冊》,以便于我們之間更好的溝通,老師每月反饋一次,如有什么不好當面說的話,家長也可以寫在上面。新生,我們對孩子的情況不太了解,家長可以把孩子的姓名,小名,性格特點,最喜歡干什么,喜歡看什么動畫片,在家的表現,吃飯的情況,自理能力等等,寫在上面。
(3)每月一次家訪活動,由于時間有限,每次家訪一位孩子,希望各位家長能理解,我們還可以進行電話家訪。
1、9月底體操測查。
2、10月幼兒美食節。
3、11月觀摩教學。
4、幼兒技能大賽(聲樂、器樂、舞蹈、語言等其它特長)12月底慶元旦活動。
5、兩月一次親自活動。
(1)本學期被子需要家長把被罩上秀上名字,在清洗后以便為幼兒查找。
(2)收費的問題:幼兒用書和其它用具到時我們會通知各位家長所用的費用,然后請家長把錢交齊。
(3)為了幼兒的安全,我們有一定的安全措施和安全制度,但是我們在生活和活動當中的一些意外時不可避免的,這樣各位家長可以考慮為幼兒買一份意外傷害保險。這一個是自愿的。如果有買保險的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致,保險39元。
(4)在這里我再強調一下我們來園離園的時間早上8:00鎖門,下午5:00開門。
(5)接送孩子時,為孩子的安全家長應把交通工具放在大門外,一定要把孩子送到教室門口老師的手里,家長不可以進入幼兒的活動室,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應以前通知班內教師,希望各位家長能夠配合我們的工作并支持理解我們。
(6)這一段時間聯系電話如果有更改的,請您把新的電話號碼寫在紙上交到老師手里,以便我們的聯系。
(7)培養幼兒的自理能力,比如說疊被子,穿衣服、吃飯等等。
(8)秋季,早晚溫差較大,請家長為幼兒多袋幾件衣服。如果幼兒身體不適,家長在送孩子的時候應該跟老師說清楚,以便我們對他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請家長把藥品包裝好,并注明幼兒姓名、服藥時間以及服藥量。
為了使我園的藝術教育辦的更具特色,讓幼兒具有充分發揮,展示自己藝術才能的能力,對中、大班幼兒開設藝術小組活動,分別設有:
英語:45元4個半月舞蹈;執教教師x,本科畢業250元/5個月時間從星期六開始。
美術:執教教師馮士勇,山東理工大學美術系本科275元(含紙張費)。
電子琴:執教教師x,山東理工大學音樂系專科畢業,主修鋼琴(八級)300元。
古箏:聘專業資深,具有等級證書的專業教師執教300元。
小提琴:聘專業資深,具有等級證書的專業教師執教300元。
圍棋:x,具有等級證書315元(含教材費15元,如果有教材的教300元)圍棋下學期再資料室活動不占我們教室。
武術:x,具有專業證書300元。
珠心算:啟智珠心算學校,260元(含60元資料費)要求孩子必須熟練迅速的書寫1—10的數字。所有的特色活動時間截止到2月6日,(臘月26)英語是必須要學的,其他特色活動自愿報名活動時間請各位家長看家園聯系欄上的活動時間表。
十
從今天開始到9月10至,到一樓院長辦公室報名,交費。
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇八
尊敬的各位老師:
大家好!
不知道在座的各位同伴們是否還記得,當年上師范時天天掛在嘴邊的校訓"學高為師,身正為范";那是否還記得《幼兒園教師專業標準》"學生為本,師德為先,能力為重,終身學習";也想起了上學時聽過的賈平凹先生的一句話"百無聊賴何為教,一事無成怎做授?"至今這些話語在我腦中盤旋……"百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本"作為一名教師,一名能稱之為合格的教師,不僅要具備相應的知識與能力素養,更應該具有良好的修養。
忽然間看到一句話,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發現美,發現愛的眼睛。"不忘初心,小水長流,則能穿石;人生的路上怎會一帆風順;幼教路上怎會沒有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅定的信念,始終如一,不輕言放棄,始終堅持心中那份最初的夢想,保持內心的寧靜、安然,面對浮華的生活……不忘初心,做一個正能量的人,有自己的信念、愛好、原則、信仰,寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水,才能感受到云過天更藍,船行水更幽的意境。
不忘初心,一如既往的愛孩子,愛是尊重,愛是理解,愛是責任,各位幼教伙伴,即使山高路遠,天寒地凍,請勿忘初心,自己心中有陽光,才能播撒陽光到別人心中!
最后,我把這句話送給所有的同伴,與大家共勉:"教室里每一個不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!"。
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇九
尊敬的各位首長、親愛的園長老師們:
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們,讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發言,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx軍分區幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心,我們一定會努力工作、開心生活,不辜負首長對我們的期望!
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。
最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的老師們,
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第27個教師節。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀雙語實驗幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們新世紀雙語實驗幼兒園2015 年的'春季開學典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的生活。
新學期新面貌,老師為小朋友們創設了優美的環境,設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學習,游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!
在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教,愛生如子,樂于奉獻,我們新世紀雙語實驗幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加的健康,活潑。
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇十
大家好!
我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。
小班的寶寶們,開學了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的!可不能哭鼻子喲!
同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”并希望在新的學期里,能有更多的家長朋友關注我們幼兒園的活動,同時也給予老師們的工作更多的支持和配合。
謝謝!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇十一
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接x實驗幼兒園20xx年至20x學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是,我們迎來了x位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在x實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的`大力支持,感謝你們對x實驗幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在x實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇十二
大家好!
在這收獲的'季節里,我們迎來了20xx年第xx個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝愿所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇十三
尊敬的領導及各位老師:
下午好!
首先我很榮幸能夠作為代表在此發言!記得初入園林的那天,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業于麻城師范學校后,一直在小學任教,今年剛到園林,新的環境,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學習你們科學管理、優秀教學的`方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優秀品質,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。我也必將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。
“人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內心深處充滿對幼兒教育事業的無限忠誠,同樣也會如同我在小學一樣:會點燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補自身的不足,早日成為一名優秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!
回顧過去,我激情滿懷; 展望未來,我任重道遠。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實現人生的另一種價值。
最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
2023年幼兒園教師代表發言稿(熱門14篇)篇十四
尊敬的各位家長親愛的小朋友們:
你們好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節。首先,我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節文藝演出的各位家長表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時刻,祝我們祖國的花朵、可愛的小朋友節日快樂!
回顧過去,我們激情滿懷。做為幼兒工作者,我們認真審視自己,時刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導,要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養,以良好的品質教育影響幼兒。引導幼兒。我們不斷的更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
展望未來,我們任重道遠。教育是興國之本,幼兒教育尤為重要,在幼兒教育的實踐中,我們要把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創造一個和諧的教育生活環境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒成長貢獻出全部力量。
最后,再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,預祝“六一”文藝演出圓滿成功!