無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

富蘭克林自傳是美國歷史上的經(jīng)典作品之一，也是一部富有啟示性的讀書之作。通過富蘭克林的自傳，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性以及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的巨大影響。在讀完這部自傳后，我對(duì)讀書的態(tài)度和方法有了更深入的理解和體會(huì)。

第一段：讀書開闊思維，拓寬視野

富蘭克林從小就喜歡讀書，他在有限的條件下盡可能多地閱讀各類書籍。通過這些書籍，富蘭克林開闊了自己的思維，拓寬了自己的視野。他從書中獲取到了豐富的知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。這使得他在多個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。我深受啟發(fā)，意識(shí)到讀書不僅僅是為了獲取單一的知識(shí)，更重要的是通過讀書來開闊思維，拓寬自己的視野。只有擁有廣博的知識(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境和問題。

第二段：讀書培養(yǎng)人格修養(yǎng)和品德

在自傳中，富蘭克林不僅講述了他對(duì)自己職業(yè)和事業(yè)的追求，還深入探討了個(gè)人品德的培養(yǎng)。他在讀書的過程中，通過吸取偉人的智慧和教誨，修煉了自己的品格，并且將這些品格融入工作和生活中。富蘭克林提倡誠實(shí)、勤奮和謙卑，這些是他讀書所得的啟示。這讓我深思，讀書不僅是為了獲得知識(shí)，更重要的是通過閱讀書籍來培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。只有具備了良好的品格品質(zhì)，我們才能做出正確的決策和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

第三段：讀書帶來創(chuàng)新精神和思考方式

富蘭克林是一位充滿創(chuàng)新精神的發(fā)明家，他通過閱讀和學(xué)習(xí)，不斷探索新的領(lǐng)域并追求創(chuàng)新。他的科學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的思考方式也是他讀書所帶來的收獲。讀書可以激發(fā)人們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，使人們能夠不斷推陳出新。富蘭克林讀書的經(jīng)歷告訴我，讀書不僅可以獲取到已有的知識(shí)，還可以通過吸收和整合這些知識(shí)來創(chuàng)造新的東西。讀書不止于學(xué)，還可以通過將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

第四段：讀書提升專業(yè)能力和工作素養(yǎng)

富蘭克林在自傳中提到了他作為一名噴槍匠的學(xué)徒，通過不斷地讀書積累知識(shí)，成為了一名出色的印刷師。這表明閱讀對(duì)于提升個(gè)人專業(yè)能力和工作素養(yǎng)有著重要的作用。通過讀書，我們能夠更好地理解和掌握自己的專業(yè)領(lǐng)域，獲得更多的知識(shí)和技巧。只有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的專業(yè)能力，從而取得更好的工作表現(xiàn)。

第五段：讀書改變命運(yùn)，助力個(gè)人與社會(huì)發(fā)展

富蘭克林自傳講述了一個(gè)從小奴隸到成為美國重要政治家和科學(xué)家的自我奮斗史。閱讀對(duì)富蘭克林的人生起到了決定性的作用，讀書讓他有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的最大化。通過富蘭克林的故事，我意識(shí)到讀書不僅僅是為了自身的發(fā)展，更重要的是通過讀書來促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。閱讀改變了富蘭克林的生活，也對(duì)他所處的社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。

總結(jié)：

通過閱讀富蘭克林自傳，我深刻理解到讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。讀書不僅開闊了我的視野，拓寬了我的思維，也培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)和創(chuàng)新思維，提升了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。更重要的是，通過閱讀，我認(rèn)識(shí)到讀書真正的意義在于改變個(gè)人命運(yùn)，助力社會(huì)進(jìn)步。因此，我將更加重視讀書，努力提升自己。

朱自清散文集閱讀心得篇二

最近讀完了《富蘭克林自傳》，便發(fā)現(xiàn)每讀完一本書或一本自傳，便認(rèn)識(shí)了作者，知道了他大概是一個(gè)什么樣子的人。

本杰明富蘭克林，美國開國三杰之一，是美國家喻戶曉的政治家，科學(xué)家，慈善家……之前我經(jīng)常會(huì)把本杰明·富蘭克林和富蘭克林·羅斯福弄混，不過這一次總算是弄清楚了。先大致介紹一下他吧!本杰明·富蘭克林出生于波士頓一個(gè)漆匠家庭，他父親生有17個(gè)子女，本杰明富蘭克林是其中年齡最小的男孩，他少年便輟學(xué)，幫著父親制造蠟燭和肥皂。之后他父親又送他去他哥那做學(xué)徒，他哥是干印刷業(yè)的。本杰明·富蘭克林在他哥那呆不習(xí)慣，兩人常常鬧矛盾，最后他便決定獨(dú)自一人乘船前往費(fèi)城謀生，并在哪里有了一番事業(yè)和成就。

《富蘭克林自傳》一書中，我印象最深刻的是在他事業(yè)成功之際，創(chuàng)辦了各種有益的團(tuán)體組織：創(chuàng)辦教會(huì)，把一群愛讀書的，品德高尚的仁人志士聚集在一起，相互監(jiān)督督促，相互學(xué)習(xí)，相互娛樂，一起培養(yǎng)優(yōu)秀的品德和良好的習(xí)慣;創(chuàng)辦醫(yī)院;創(chuàng)辦消防隊(duì);創(chuàng)辦教堂;創(chuàng)辦學(xué)校供流浪兒童上學(xué);創(chuàng)辦圖書館;做慈善……這些都讓我思想變得開明，正如他在《假如我又回到了童年》所說的那樣，不會(huì)力圖為自己謀幸福，更應(yīng)為他人謀幸福。

富蘭克林給自己設(shè)定了十三種美德。他做事總是讓我覺得很聰明而又巧妙：他先要求自己擁有決心這種美德，有了決心，再繼續(xù)養(yǎng)成其它十二種美德，這時(shí)就不會(huì)那么艱難了。我也像他那樣，給自己制定了符合我自己的美德和習(xí)慣。

“我未曾見過一個(gè)早起勤奮，謹(jǐn)慎誠實(shí)的人抱怨過命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)秀的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂命運(yùn)擊敗的!”……我特別喜歡其中的第二句，仔細(xì)讀著品味著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)富蘭克林講話很巧妙而貼切，給人以非常舒服的感受。

本杰明富蘭克林，他的優(yōu)點(diǎn)，他的美德，我想我應(yīng)該把這些堅(jiān)定成我的信念，毫不動(dòng)搖。最后，借用類似于《假如我又回到了童年》的一段話結(jié)尾：在坎坷的生活道路上，這些良好的品格和優(yōu)秀的習(xí)慣猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受!

朱自清散文集閱讀心得篇三

富蘭克林自傳是一部美國歷史上的經(jīng)典作品，也是一部啟迪讀者、引發(fā)思考的作品。這本書記錄了富蘭克林一生的經(jīng)歷與思考，以及他對(duì)自己的某些直覺的反思。通過讀這本自傳，我也獲得了一些啟發(fā)和體會(huì)，在這里我想分享一下我的讀書心得。

首先，富蘭克林的自傳讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。在自傳中，富蘭克林多次提到了他對(duì)自己的目標(biāo)的追求和努力。不論是他學(xué)習(xí)修身的努力還是他在發(fā)明方面的努力，他總是堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這讓我意識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成功。

其次，富蘭克林的自傳給了我一些關(guān)于自律和時(shí)間管理的啟示。在自傳中，富蘭克林提到了他的日常生活和工作方式，以及他如何準(zhǔn)確地安排自己的時(shí)間。他總是有計(jì)劃地進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)，并且嚴(yán)格遵守自己的計(jì)劃。這讓我明白，只有通過自律和有效的時(shí)間管理，我們才能充分利用和珍惜時(shí)間，更好地完成我們的工作和追求我們的目標(biāo)。

富蘭克林的自傳還讓我意識(shí)到自我教育的重要性。在書中，富蘭克林描述了他如何通過讀書和學(xué)習(xí)來不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。他深信自己的自我教育對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。這給了我一些啟示，即通過不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我們可以不斷發(fā)展自己的能力和知識(shí)，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

此外，富蘭克林的自傳還給了我一些關(guān)于處理困難和挫折的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在書中，富蘭克林描述了他一生中經(jīng)歷的許多困難和挫折，并分享了他如何通過堅(jiān)持、努力和聰明地應(yīng)對(duì)來克服這些困難。這讓我明白，困難和挫折是人生中不可避免的一部分，但只要我們保持積極的心態(tài)和行動(dòng)，我們就有可能克服它們，取得成功。

最后，富蘭克林的自傳給了我一些關(guān)于追求幸福和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的啟示。在自傳中，富蘭克林明確表示，他對(duì)于成功并不是追求金錢或地位，而是追求幸福。他認(rèn)為，只有通過追求事業(yè)、追求知識(shí)和不斷改進(jìn)自己，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和幸福。這給了我一個(gè)重要的啟示，即追求幸福的關(guān)鍵是找到自己真正的熱情和使命，并為此奮斗。

總之，富蘭克林自傳是一本經(jīng)典的讀物，它不僅告訴我們一個(gè)偉大人物的故事，同時(shí)也給了我們一些重要的啟示和學(xué)習(xí)。通過閱讀富蘭克林的自傳，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈、自律和時(shí)間管理的重要性，以及自我教育、處理困難和追求幸福的價(jià)值。這些都是我們可以應(yīng)用到自己生活中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信，通過積極地貫徹和運(yùn)用這些啟示，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，過上更充實(shí)和幸福的生活。

朱自清散文集閱讀心得篇四

“媽媽，你和我說話的方式，還是把我當(dāng)作……小孩看待，你完全無法理解我是個(gè)……成人，你給我足夠的自由，是的，但你知道嗎?你一邊給，一邊覺得那是你的‘授權(quán)’或‘施予’，你并不覺得那是我本來就有的天生的權(quán)利!對(duì)，這就是你的生態(tài)啊。也就是說，你到今天都沒法明白:你的兒子不是你的兒子，他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的‘別人’!”拿起親愛的安德烈首先映入眼簾的便是這樣一段話，瞬間一種強(qiáng)烈的共鳴撲面而來。的確，我們這個(gè)年齡段的人，總是會(huì)有很多自己的思想，想著走自己的路，選擇自己的品味，在搞自己的游戲，并總是在心底高呼:“媽，你能不能理解，我們要自己出去探索。”這便是我們心中的獨(dú)立。

而我是從何時(shí)開始變得上述般反叛的，具體自己也說不清楚。或許是我產(chǎn)生“這么大的人同母親還太親近，代表著本身人格獨(dú)立性不夠完整”的觀念開始的。只記得去年自己當(dāng)選“蠡中年度十大人物”后，家里沒人知道，直到頒獎(jiǎng)的前一天晚上，母親才因我的一句話“明天的頒獎(jiǎng)典禮我是獲獎(jiǎng)?wù)咧弧倍弥！笆裁?你?!你申請(qǐng)了?怎么沒和我們商量?”那一刻望著母親驚愕的表情，心底卻莫名地涌起一種快感，這是這么多年來我第一次自己做決定，而且是一次成功的決定。于是每每當(dāng)我想起這一經(jīng)歷，嘴角便會(huì)情不自禁地?fù)P起一絲得意的笑。然而當(dāng)我讀到書里第三十四封信中龍應(yīng)臺(tái)面對(duì)兒子的獨(dú)立宣言時(shí)的“慘狀”，這抹淺笑滿滿的凍結(jié)、封存。

從未想到原來作為母親的她們，面對(duì)這樣的言語與場(chǎng)面是這般“無法應(yīng)付”。那一刻，我首次于她們的角度開始試想。一開始的自己，只是個(gè)柔軟地躺在母親懷里的小嬰兒，大聲地啼哭，傻氣地笑，流著口水親切地叫著媽媽。然而，隨著時(shí)間的推移，我悄然成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地變得成熟，一點(diǎn)點(diǎn)地追求獨(dú)立，然后毅然地奔向那個(gè)未知的世界。這一切都在母親的眼里，而她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在身后，惆悵地望著我的背影，在遙遠(yuǎn)的地平線上變得越來越小……或許，在她心里依舊清晰地記得，那個(gè)柔軟地躺在自己懷里無助啼哭的嬰兒時(shí)代的我，而我卻仿佛一夜之間變得亭亭玉立，說話干脆，做事自信，又不拈人，并且叛逆地表示，我沒話想和她說。這個(gè)時(shí)候，一旁的母親真得會(huì)很心痛吧。

此時(shí)再回想自己，在這羽翼還未豐滿之際，就早已想方設(shè)法地追求“獨(dú)立”，是否的確疏忽甚至在無形中傷害了有著中國“保護(hù)式”教育心理的母親。

一番沉思之后，目光再一次回到手中的書上。書的封面，是英俊的安德烈沉思的樣子。驀然發(fā)現(xiàn)再叛逆的孩子，在母親面前，其實(shí)仍然只是一個(gè)孤獨(dú)成長(zhǎng)的少年，一個(gè)面對(duì)學(xué)習(xí)、情感、生活常常困惑，卻努力地去適應(yīng)和排解的少年，一個(gè)擁有和自己一樣血液的優(yōu)秀、感性、率真、誠實(shí)、幽默……的可愛少年。

書的封底，是恬淡的龍應(yīng)臺(tái)微笑的樣子。再優(yōu)秀強(qiáng)悍的女人，在孩子面前，也只是一個(gè)焦慮地幫助他在迷途中尋找出口的平凡母親，一個(gè)愿意放下自己所有的尊嚴(yán)，忍受孩子的嘲笑的母親，一個(gè)做這一切，只是為了重新找回這個(gè)屬于自己的孩子的可敬母親。

朱自清散文集閱讀心得篇五

作為一本經(jīng)典的人物自傳，富蘭克林自傳是美國歷史上的一顆璀璨明珠，記錄了本杰明·富蘭克林的一生及其成就。這部作品不僅僅是一本傳記，更是一本關(guān)于人生智慧和成功的指南。在閱讀過程中，我深受啟發(fā)和震撼，不禁思考如何將富蘭克林的智慧應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。以下是我對(duì)《富蘭克林自傳》的讀書心得和體會(huì)。

富蘭克林自傳告訴我們，成功的關(guān)鍵在于塑造正確的品質(zhì)和習(xí)慣。富蘭克林在自傳中強(qiáng)調(diào)了節(jié)儉、勤勞、自律等品質(zhì)的重要性。他倡導(dǎo)積極的人生態(tài)度，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。富蘭克林通過自己的努力和不斷的自我反省，成功地掌握了這些品質(zhì)，并將其運(yùn)用到生活和事業(yè)中。這也給了我啟示，只有通過不斷地重視和培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

富蘭克林自傳中的“13條道德”給我留下了深刻的印象。這些道德準(zhǔn)則包括節(jié)食、節(jié)約、積極、勤奮、正直、謙虛等。我被這些簡(jiǎn)明扼要的準(zhǔn)則所感動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾⒉皇强斩吹目谔?hào)，而是能夠真正指導(dǎo)我們行為的原則。富蘭克林通過自己的實(shí)踐告訴我們，只有奉行道德準(zhǔn)則并將其融入生活中，我們才能夠取得成功和幸福。因此，我決定將這些道德準(zhǔn)則作為自己行為的指南，力爭(zhēng)做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。

富蘭克林一生追求知識(shí)和智慧的精神也給我?guī)砹司薮蟮墓奈琛Ｋ麍?jiān)信知識(shí)是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。他通過不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和思考，積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他在自傳中分享了自己的學(xué)習(xí)方法和閱讀經(jīng)驗(yàn)，以鼓勵(lì)人們培養(yǎng)自己的思維能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在富蘭克林的榜樣和鼓勵(lì)下，我下定決心擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提升自己的學(xué)習(xí)能力，不斷用知識(shí)武裝自己，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

富蘭克林的創(chuàng)業(yè)精神是他一生成功的重要原因之一。他始終保持敏銳的商業(yè)洞察力和不斷創(chuàng)新的意識(shí)。在他的努力下，他成功建立了多個(gè)公司和機(jī)構(gòu)，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的創(chuàng)業(yè)精神和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。在讀完自傳后，我深深體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我決心將創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)用于自己的事業(yè)中，敢于面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)，追求自己的夢(mèng)想，不斷努力，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，富蘭克林自傳是一本值得深入閱讀的經(jīng)典之作，他的智慧和成功故事給我們帶來了許多啟示和教益。通過閱讀富蘭克林的自傳，我們可以學(xué)到正確的品質(zhì)和習(xí)慣，明確自己的道德準(zhǔn)則，培養(yǎng)自學(xué)能力，樹立創(chuàng)業(yè)精神。這些都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的關(guān)鍵。只有通過持之以恒的努力和對(duì)自身的不斷修正，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們繼續(xù)閱讀、學(xué)習(xí)和實(shí)踐富蘭克林的智慧，為自己創(chuàng)造幸福和成功的人生。

朱自清散文集閱讀心得篇六

利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開始，我看到那么厚的書那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過后來我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書。

本書的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地說就是富蘭克林自己寫的一本回憶錄，描寫了他一生中見過的人，經(jīng)過的事。寫了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺缟畈缓隙x家，開始自己創(chuàng)業(yè) ，過上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。

富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈啊!他正是靠這種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。

去年的10月23日，我被學(xué)校籃球隊(duì)落選了。人外有人，天外有天。籃球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說的：“即使命運(yùn)使我跌倒100次，我也要第101次站起來，這便是熱愛的力量!”我開始反思自己的不足，重新振奮起來。

富蘭克林一生博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅(jiān)強(qiáng) 的心啊!我卻不知迎難而上，真應(yīng)該盡快改正。

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!

朱自清散文集閱讀心得篇七

對(duì)富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多，作為一個(gè)普通讀者，不敢輕易發(fā)表個(gè)人看法，而讀其自傳后，有幾方面感受特別深刻，結(jié)合原文整理并分享。

本杰明·富蘭克林，是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺(tái)上擔(dān)任過多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開國三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國立國文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國》)都簽過字的人物，被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國的100位人物第6名。

朱自清散文集閱讀心得篇八

在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。

因家境貧寒，10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學(xué)歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠實(shí)的為人處世品質(zhì)。

這本自傳沒有寫完，作者就去世了，有點(diǎn)可惜。但目前書中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵(lì)志類最經(jīng)典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著，經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂部，安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書條件肯定沒現(xiàn)在的好。

優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要，比如誠實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí)，如果心術(shù)不正，終不能成為有識(shí)之人，或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上，以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí)，沒有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展，而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上，作者也沒有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代，當(dāng)時(shí)美國還是殖民地時(shí)期，人們的生活各方面很不方便，條件相對(duì)于現(xiàn)在來說可以說非常艱苦，各種事情也會(huì)碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過一些錯(cuò)誤、有過壞的習(xí)慣，但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為，成為一個(gè)偉大的人，我覺得最重要的就是作者愛讀書的習(xí)慣。好的書籍是人生路上最好的導(dǎo)師，精神上的食糧，我們更應(yīng)該效仿。

作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過突出的貢獻(xiàn)，書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)，還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí)，并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的，沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。

朱自清散文集閱讀心得篇九

此時(shí)的所想所感記錄下來，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來，以作將來參考回顧之用。

富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才，我從來不明白一個(gè)人能夠在這么多方面取得那么多的成就。印刷商、修改、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交家、慈善家、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!雖然在現(xiàn)代社會(huì)，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專業(yè)是否突出，可是我堅(jiān)信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會(huì)引起現(xiàn)代人的敬仰。

初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì)覺得他是18世紀(jì)的奇跡，可是從他的自傳中，從他的自白中，我分明清楚的認(rèn)識(shí)到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強(qiáng)，自律，自省。

自強(qiáng)。富蘭克林很小的時(shí)候就開始做學(xué)徒，學(xué)習(xí)印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來說，跋山涉水到離家萬里的地方謀生實(shí)屬不易。可是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅(jiān)持省一部分錢出來買書看，苦練文筆，提高自我的思辨本事。

自律。對(duì)這一點(diǎn)我的感觸十分深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自我身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，可是每次都在糾正的中途給自我找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自我所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自我身上培養(yǎng)這些美德，他給自我制定的嚴(yán)格的規(guī)劃，一個(gè)星期集中培養(yǎng)一種品德，并每一天記錄自我違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自我，鞭策自我。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊(cè)子上。從這一點(diǎn)我學(xué)習(xí)到了要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，就必須先學(xué)會(huì)把這個(gè)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去，這中間需要一個(gè)完整細(xì)密的規(guī)劃案，才能督促自我按照這個(gè)規(guī)定不斷執(zhí)行。這種規(guī)劃力和執(zhí)行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動(dòng)以及社會(huì)事業(yè)上的成功。

自省。我相信，富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也能夠看出來，只可是接下來要講的他的自省也確保了富蘭克林能夠一向不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對(duì)他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫忙其在社會(huì)上樹立了十分好的輿論形象和確立了十分和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自我也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，經(jīng)過自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。所以他盡量在談話中去掉一些“絕對(duì)”的字眼，例如“我肯定”，“我堅(jiān)信”等等，而采用“我覺得……應(yīng)當(dāng)是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要此刻某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自我的意見和看法。這種中庸的待人處事方式在現(xiàn)代社會(huì)同樣也是受用的，鋒芒太露反而有時(shí)會(huì)惹來殺身之禍啊。

朱自清散文集閱讀心得篇十

今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個(gè)感覺。

遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫自傳的時(shí)候，富蘭克林能很好總結(jié)他畢生成功的經(jīng)驗(yàn)。正是這些價(jià)值觀，良好的品格，很好的訓(xùn)練方法，成就了他輝煌的人生。從這點(diǎn)上來說，讀完這本自傳，對(duì)每個(gè)人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個(gè)自傳的教導(dǎo)，就能讓人快速的成長(zhǎng)。

講懶惰的危害：一個(gè)人向富蘭克林的鄰居買斧頭，他希望把整個(gè)斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應(yīng)磨，條件是這個(gè)人需要推轉(zhuǎn)磨刀的砂輪。推動(dòng)砂輪非常吃力。斧子慢慢出現(xiàn)亮的斑點(diǎn)，但這個(gè)人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么?經(jīng)常懶惰，然后自欺欺人。

如何克服自負(fù)的缺點(diǎn)：富蘭克林特別聰慧，擅長(zhǎng)辯論，這樣必然自負(fù)。性格必然是黃加藍(lán)。討論問題經(jīng)常不只滿足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專橫跋扈的架勢(shì)來。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個(gè)美德，原來他寫下的美德是12條。這13條美德見今早的筆記。

他的改進(jìn)措施如下：當(dāng)與別人意見相左的時(shí)候，不得當(dāng)面搶白，對(duì)于自己的意見，不得斷然肯定。有時(shí)認(rèn)為別人的意見是錯(cuò)的，不得以一時(shí)痛快來粗暴的反駁，也不立即去指出對(duì)方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對(duì)方的意見是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態(tài)度，效果非常好，更加容易說服別人。

自負(fù)實(shí)際是人們與生俱來的各種習(xí)性中最難克服的一個(gè)，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機(jī)會(huì)就冒出頭來自我展示一番。盡管富蘭克林已經(jīng)完全克服了自負(fù)，但他可能還在為自己的謙遜而自負(fù)。

他出了幾本書，值得閱讀。《窮查理年鑒》《道德的藝術(shù)》。并主張不論男女都懂點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

他的小兒子因感染天花而夭折。他自責(zé)不已，因?yàn)闆]有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

一個(gè)新人議員，因?yàn)橐獛椭渌蜻x人而反對(duì)選富蘭克林做議會(huì)秘書。最后富蘭克林還是當(dāng)選了秘書。富蘭克林并沒有去報(bào)復(fù)，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了，還書的時(shí)候，富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣，兩個(gè)人的關(guān)系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個(gè)故事有兩個(gè)道理，一個(gè)是古老的格言，一個(gè)幫過你一次的人，會(huì)比受過你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個(gè)格言是，冤家宜解不宜結(jié)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。

賬目是一個(gè)人德行考察項(xiàng)目之一。賬目必須清楚。

富蘭克林去聽?wèi)烟胤茽柕孪壬嫉溃驗(yàn)閷?duì)于孤兒院的地址意見不同，富蘭克林不想聽完布道捐錢。口袋里有一把銅幣，三四個(gè)銀幣和五個(gè)金幣。一開始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著聽了會(huì)，覺得羞愧，又捐了銀幣。最后覺得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導(dǎo)出來。

富蘭克林賺到第一個(gè)100英鎊后，第二個(gè)100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。

一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會(huì)秘書的職務(wù)，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職。”很自信。

浸禮會(huì)教派不愿意公布教義，他們認(rèn)為上帝啟迪他們領(lǐng)悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認(rèn)識(shí)，不停提高。教義不完善，不敢發(fā)表，一直在追求理論和認(rèn)識(shí)達(dá)到完美的境界。擔(dān)心教義一旦公布，行為就會(huì)受到制約，可能會(huì)故步自封，后代更是如此，他們會(huì)認(rèn)為老一輩的業(yè)績(jī)莊嚴(yán)神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見相左者視為謬誤。

關(guān)于醫(yī)院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個(gè)重要條款，使得原先反對(duì)撥款的議員，不用出錢也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個(gè)捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動(dòng)力。議案順利通過了。我很佩服富蘭克林對(duì)人性的洞察和高超的政治手腕。

根據(jù)富蘭克林的經(jīng)驗(yàn)，喜歡爭(zhēng)論和愛與人爭(zhēng)論的人，辦起事來往往并不順利，即使有時(shí)勝利了，別人也不會(huì)對(duì)他有好感，而對(duì)于他們來說，這一點(diǎn)更加有價(jià)值。

富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個(gè)道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時(shí)候心情愉快。晚上覺得白天工作很有意義，也會(huì)愉快，如果無所事事，就會(huì)爭(zhēng)論不休。

對(duì)付不參加祈禱的士兵，規(guī)定祈禱完領(lǐng)取士兵喜歡的甜酒。這個(gè)辦法比軍法處置管用多了。

摩拉維亞教徒結(jié)婚，是長(zhǎng)輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結(jié)婚的對(duì)象，或者其中有些人會(huì)感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會(huì)產(chǎn)生不幸。這點(diǎn)他沒法否認(rèn)。

書讀完了。我把所有認(rèn)為重要的地方都記錄并整理下來。

心里對(duì)富蘭克林充滿了感激和欽佩。

希望我能以他為榜樣，做一個(gè)正直的人，有影響力的人。