精心策劃的活動離不開大家的齊心合力，感謝各位對本次活動的大力支持。讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的演講，領略他們獨特的魅力與才華。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇一

開場白：

各位來賓，各位家長還有我們小朋友們大家下午好，溫暖的陽光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節來到了，在這美好的時刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的.祝賀，在此我也向所有的來賓表示誠摯的感謝；對大家的到來表示熱烈的歡迎。下面，請用最熱烈的掌聲有請兩個小主持人上臺。

結束語。

本次文藝演出圓滿結束了，在“六一”國際兒童節到來之際，會峰幼兒園在本次舉行盛大的慶“六一”文藝演出，在坐所有的家長和我們的老師與100多名充滿稚氣的孩子們在歡快的歌舞聲中度過自己的節日。

此次參加表演的有即將畢業的大班同學，也有不滿三周半的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，大膽盡興，著實可愛，相信已經感染了在座所有觀眾。為了這臺精彩節目，會峰幼兒園的老師們在五一前夕就開始籌劃，經過倆個月的緊張排練，終于獻上了這臺精彩的文藝節目。這所有的一切也都離不開廣大家長的積極配合和社會各界的大力支持，在這里我代表所有教職工真誠的說一聲：謝謝。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇二

一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。

因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的.，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。

對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。

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2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇三

戊：親愛的同學們。

合：大家好!

甲：伴著花的芳香。

乙：踏著歌的節拍。

丙：我們迎來了六月的時光。

丁：我們的心像怒放的花朵。

戊：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一首詩，一首浪漫的詩;。

丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

戊：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節!

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――乙丙合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!丁戊合：謝謝你們，辛勤的老師!

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

丙：在這陽光明媚的日子里。

丁：在這歡歌笑語的日子里。

戊：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

甲：溫暖的陽光，

乙：誘人的花香。

丙：我們心情澎湃，

丁：讓我們激情舞蹈，

戊：讓我們放聲歌唱。

合：請允許我宣布xx學校慶六一文藝演出現在開始。

【結束語】。

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，

乙：感謝父母。

丙：感謝老師，

丁：感謝今天的快樂，

戊：感謝我們的童年!

甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：霍州市藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇四

甲：各位領導!

乙：各位來賓!

丙：老師和小朋友們!

齊：大家好!

丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽;。

甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：__幼兒園創辦于19__年六月。

丙：二十多年來，__幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂，一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙：__幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。

乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來源于__幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢?看后就明白了。

乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看!他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊!可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三只小豬》。

雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境，培養了孩子們的自信，也發展了他們的語言。

乙：多才多藝是__幼教師的素質要求，__幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：__幼的老師是個個多才多藝，因此__幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在__幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙：金色搖籃，金色暢想，

乙：金色希望，金色未來，

甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!

齊：__幼兒園慶六?一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天!

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇五

尊敬的各位領導、老師，親愛的小伙伴們：

節日好!(你們好!)。

六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花，

六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。

今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節日。

___小明星藝術團慶祝“六一”文藝專場演出現在開始!

1、這是我們的共同太陽，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們在同一片天空下，擁抱著多彩的世界。請聽合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。

2、優美的歌聲傳遞著我們的友誼，歡騰的舞蹈送來一片喜慶，請欣賞舞蹈《喜慶》。

3、二胡是表現民族音樂的特色之最，和諧的齊奏，優美的音樂，把我們帶入了廣闊的大草原上。請欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

4、劃呀劃，我們不畏艱險，乘風破浪，用信心與力量戰勝一切。請欣賞舞蹈《劃船》。

5、“北風吹，雪花飄，轉眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請欣賞芭蕾獨舞《北風吹》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎。

6、童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂，分享童年的歡樂。請欣賞歌曲聯唱《多彩的童年》。

7、古箏是我國民族樂器中的佼佼者，今天來到臺上的是經過苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻上兩首樂曲《戲娃》、《紡織忙》，請大家欣賞。

8、多彩的童年，多彩的夢。新世紀的兒童跳動著新世界的風采。請欣賞舞蹈《世紀風采》。

9、聽!歡快的節奏敲響了!快樂的少年和他們心愛的小鼓奏響了心中的歌，開啟了明天的希望。接下來大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎。

10、綠蔭是媽媽捧起的愛心，綠蔭是媽媽付出的辛勞;請欣賞由王文請同學為大家帶來的非常優美的歌曲《綠蔭》。

11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個五光十色的夢，與海的交融匯成抒情的童謠。請欣賞舞蹈《海丫丫》。

12、瞧，這里有一群活潑的小男生想對為他們付出辛勤勞動的老師們說些什么呢?讓我們一起聽一聽吧!請欣賞歌表演《一年級的小男生》。

13、黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優美的舞姿訴說著一片片的黃河情。請欣賞舞蹈《黃河妞妞》。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇六

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇七

主持人男：親愛的老師。

主持人女：親愛的伙伴，

主持人男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

主持人女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

主持人男：感謝您，與我們共同慶祝節日，

女：xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。

合：到此結束。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇八

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

a：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。

b：現在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，有一個小學生卻非常郁悶。

a：為什么呢?

b：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

a：六年級的哥哥姐姐就要畢業了，她們為我們帶來了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。

b：哥哥姐姐要畢業了，我們就更應該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。

b：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。

a：下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。

b：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

b：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。

b：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》。

a：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，

b：我們的心情像陽光一般明媚，

a：因為綠色是和平，綠色是生命，

b：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩。

a：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

b：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

b：我們從新華鎮的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。

a：最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。

a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“新華小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

b：明天我們從這里揚帆起航。

a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。

f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：

b：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。b：原我們的明天更美好!

合：朋友們再見。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇九

男：親愛的同學們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊!

女合：這是多么幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這里，

女：共慶屬于我們自己的節日。

合：——六一國際兒童節!

六一，你好!

六一，你好!

女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們，

新世紀鐘聲早已敲響，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日歷，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手。

五彩的畫筆。

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿。

歡快的旋律。

去憧憬美好的未來!

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十

尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

大家好！

在這丹桂飄香的金色時節，我們歡聚會議場地在一起，共同慶賀xx先生xx歲生日。首先，讓我們以熱烈的掌聲共同祝愿xx先生生日快樂！今天非常榮幸來到這里，我也擔任了兩個角色，一是作為xx先生的xx侄女，在這里也祝他年年有今日，歲歲有今朝。第二也是擔任本場主持，希望我的主持能給大家留下一份美好的回憶。謝謝！

由一聲啼哭掀開了人生的序曲，我們每個人的生命伊始，均承載著希冀與美好的祝福。漫漫的人生猶如一片蔚藍寧靜的大海，細軟的泥沙記錄著一路成長的足跡。深一腳，淺一腳，走走停停，xx個春華秋實，xx個荏苒光陰。xx歲，是個成熟，豁達，壯麗動人的年齡.

xx歲，是百年人生的中間站，是碩果累累的金色年齡。xx歲更是人生飛躍和智慧凝練的壯麗年華。

尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

大家好！

xx年的歲月中，離不開家人無微不至的關心，更離不開朋友的鼎力相助。

在這里我們有幸請到了xx先生的好朋友xx致詞，掌聲有請xx登臺。

xx歲，生命中負有轉折意義的年歲。我們的壽星xx先生在過去的xx個春秋里，經歷了風霜雪雨，品嘗了人生百味。而今的他----成熟冷靜，果斷干脆、閱歷豐富、經歷充沛。下面，讓我們用最熱烈的掌聲請出今天的壽星xx先生及其家人閃亮登場！

看，多么幸福、多么溫馨的一個家庭啊！xx先生風度翩翩，神采飛揚。他的妻子xx女士美麗賢惠，溫柔大方。他們的愛子，xx也是帥氣逼人、前途無量。讓我們再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給他們！謝謝！

在這xx個春夏秋冬里，爸爸對兒子的關心與關懷，會議室都化作了濃濃的父子深情，在此，xx先生的兒子xx也有自己的話想對爸爸說。我們把話筒交給他。朋友們，請掌聲鼓勵xx。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十一

丙丁：書香墨香飄滿校園。

甲：尊敬的領導，各位來賓。

乙丙：親愛的老師們，同學們。

合：大家好！

丁：送去五月的芬芳。

丙：迎來六月的陽光。

丁：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

丙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丁：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

丁：在這特殊的日子里，讓我們一起來分享讀書的樂趣。

丙：近年來，我校積極落實新課程理念，把讀書作為學校的特色來抓，積極開展“書香進校園”的主題系列活動。

丁：活動讓同學們收獲成功，收獲喜悅。

乙：今天，我們就要把成功與喜悅通過多種形式表達出來。

甲：“歌舞飛揚，書香流韻”六一文藝匯演。

乙丙：現在開始。

丁：首先，讓我們全體師生以熱烈的掌聲歡迎各位領導，來賓的蒞臨指導，并向大家致以最崇高的敬意！（鼓掌）。

甲：下面向大家介紹今天到會的各位領導，他們是：……。。

乙：今天參加活動的還有我們學校的家長代表。下面讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

丁：在節目開始前，我們有請王校長給我們致詞（大家鼓掌歡迎）。

（校長講話……主持人退下）。

頒獎：

丙：非常感謝校長的講話，相信在我們全體老師和同學的共同努力下，中海康城小學將迎來一個燦爛美好的明天。

甲：其實，在我們的身邊就有很多的小伙伴們愛讀書，會讀書，各班都涌現出許多閃閃發光的讀書小明星，讀書小明星，請你們站起來，讓我們看看你們燦爛的笑臉！讓我們用掌聲向他們表示祝賀！（等各班讀書之星起立后）請坐，謝謝！

丁：在讀書系列活動中更涌現出一批優秀的書香少年，校園的處處角落都有他們勤奮閱讀的身影，“書香少年”可是學校讀書活動的最高獎勵，今天我們也把他們請上來和大家見面。請張校長為我們宣讀名單并頒發獎狀。

1，舞蹈：《農家的小女孩》。

表演者：舞蹈興趣班，

丁：我們的生活充滿了歡笑，我們的生活洋溢著歌聲。

乙：讓我們揮灑自己的色彩，讓我們唱出動人的旋律。

丙：瞧，學校舞蹈隊的一群小天使正用她們亮麗的舞姿，向我們訴說著農家小女孩的快樂呢。

丁：請欣賞舞蹈《農家的小女孩》，掌聲有請！

2，課本劇《小狐貍賣空氣》。

表演：三年（2）班。

甲：現在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說連空氣也有賣。

乙：是真的嗎。

甲：不信，你來看吧！請欣賞三年2班的課本劇《小狐貍賣空氣》，掌聲歡迎！

3，器樂合奏：《瑤族舞曲》，《茉莉花》。

丁：我們中國是一個有著五十六個民族的大家庭，每個民族都有著不同的風俗習慣。

乙：在今天喜慶的日子里，讓我們一起感受瑤族的民俗風情，欣賞茉莉花開的美麗。請欣賞器樂合奏《瑤族舞曲》，《茉莉花》。

穿插古詩誦讀。

甲：臺上的選手是神采飛揚呀，我們臺下的同學也有點坐不住了吧。

丁：那我們現在就來輕松一下，讓臺下的觀眾也參與參與。接下來是班級古詩朗誦時間。

丙：一年級的小朋友，準備好了嗎。

4，課本劇《小木偶奇遇記》。

表演：五年（1）班，竇彩麗老師負責，副班協助。

丁：如今，我們的課堂是一個廣闊的舞臺。

丙：我們在自然中探索發現，在生活中學習體驗。

丁：你看，五（1）班的一群同學為我們講述了一個《小木偶的故事》呢！

5，合唱：《夕陽紅》《半個月亮爬上來》。

表演：社區藝術團代表。

乙：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，接下來讓我們以熱烈的掌聲請社區藝術團代表為我們演唱《夕陽紅》《半個月亮爬上來》！

6，健康舞。

甲：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力。

丙：有一種舞蹈，，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的健康舞！

甲：下面有請四年級學生代表為我們獻上活力四射的健康舞，掌聲有請！

穿插古詩誦讀。

丁：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解，學會欣賞，我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。

乙：下面是班級古詩朗誦環節了，二年級和三年級的同學們，你們準備好了嗎。

甲：看你們都信心十足的樣子，我想表演一定會很精彩！好，我們開始了！

7，小品：《校園沖擊波》。

一個節目，好不好。

丁：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎竇彩麗老師和黃天琪同學為我們表演小品《校園沖擊波》。

8，詩歌吟唱：《畫》《詠鵝》《憫農》。

丁：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，

丁：那些經典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，

乙：那些優美的詩文陶冶著我們的情操，

丁：有這樣一群小詩人，他們猶如天上的星星，閃耀著可愛的光芒！他們將最美最真的感動送到我們的面前！

乙：請欣賞由一，二年級小朋友帶來的詩歌吟唱，大家掌聲歡迎。

9，教師獨舞：《蒙古人》。

丙：中華民族是一個偉大的多民族國家。

乙：中華民族有今天的燦爛，是各民族齊心協力，艱苦奮斗的結果。

丙：不要忘記他們的熱情奔放，更不要忘記他們的瑰麗多姿，請欣賞王皓月老師為我們帶來的舞蹈《蒙古人》。

10，課本劇：《美麗的公雞》。

丁：走進校園，我們走進生活的四季。

甲：走進書本，我們走進人生的.四季。

丁：我們在學習中明白道理，我們在讀書中感悟人生。

a：快樂就從課本中來，請欣賞由二（3）班的同學表演的課本劇《美麗的公雞》。

穿插古詩誦讀。

丙：真的是一路風景，一路書香。美麗的風景能給人們帶來無限的靈感。

a：感謝剛才二（3）班的精彩演出。但我相信，我們接下來要進行的四，五，六年級的班級古詩朗誦也能讓你們鼓掌喝彩！

丁：是啊，你看，他們都一副胸有成竹的樣子了，那還等什么啊，趕快開始，一睹他們的風采吧！

11，合唱：《讓我們蕩起雙槳》《金色的童年》。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;。

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界。

甲：要是能蕩起雙漿在金色的童年里嬉戲多好啊，請欣賞學校合唱隊員帶來的歌曲《讓我們蕩起雙漿》和《金色的童年》！

12，課本劇：《狐假虎威》。

丙：生動有趣的童話故事是開啟孩子們智慧的金鑰匙。

乙：而課本劇作為一門語言藝術，則像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨特的藝術魅力，細膩，動聽，引人入勝。請欣賞二（1）班表演的課本劇《狐假虎威》。

13，印度舞：

甲：滔滔黃河，奔騰東去;日月經緯，孕育華章。

丁：幾千年燦爛的《東方神韻》，博大精深，似花中的奇葩，大海的珍珠。

甲：你看，舞蹈興趣班的同學早已躍躍欲試，還是讓我們用心觀賞吧！

結束語。

甲：在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中，我們智慧的祖先創造了神奇的方塊字，并用她記載了古老民族的不朽歷史，這就是今天的書。

丁：書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行。

乙：書是一只鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界。

甲：書是一座橋，它引領我們通向成功之島。

丙：書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。

乙：手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。

丁：我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;。

丙：我們從童話寓言中學習做人的智慧;。

甲：我們從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史;。

丁：我們從散文小說中感受生活的絢麗多彩。

乙：同學們，讓書為我們插上理想的翅膀，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園。

甲：讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信，充實地走向美好，走向未來！

丙：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;。

丁：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;。

丁：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀。

丁：美好的時光總是顯得短暫。

乙：短暫的相聚總是顯得匆忙。

甲：感謝各位來賓，各位家長們的光臨！

丙：你們的關懷，將化作春風徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風帆。

乙：你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。

丙：讓我們永遠銘記這難忘的時刻，讓我們共同祝福明天。

丁乙：更加輝煌！更加燦爛！

甲丁：“歌舞飛揚，書香流韻”六一文藝匯演到此結束。謝謝大家。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十二

女：尊敬的各位領導、老師、各位家長。

男：親愛的同學們。

合：大家好！

男：踏著春天的鼓點，我們走進蓬勃的六月；和著夏天的節拍，我們放飛激昂的心情。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的`春天。

男：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。

女：今天是一個特別的日子，是我們所有少年兒童共同的節日。我們將伴隨著紅歌的優美旋律，紅色詩文的慷慨激昂，去回憶那段激情燃燒的歲月。

男：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角！

女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。

男：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱紅色經典，展少年風采！

女：今天，讓我們縱情放歌，贊美祖國，歌繁榮盛世，抒時代豪情！

男：也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。

女：今天的小樹苗就是明天的棟梁，今天的小星星就是明天的太陽。

合：為我的祖國祝福！愿偉大的祖國更加繁榮富強！

為我的祖國歌唱！唱出我泱泱中華的明日華章！

合：原化學校慶六一紅歌合唱比賽現在開始。

女：歡聚的時刻總是太短。

男：喜悅的時刻總是難忘。

女：讓我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習、用自己的實際行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

男：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收獲美好的明天！

女：尊敬的各位來賓、各位朋友，親愛的各位老師、各位同學。

男：xx學校慶六一紅歌合唱比賽。

合：到此結束，謝謝大家，明年再見！

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十三

尊敬的各位領導，各位同仁們：

大學教授x主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，x主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎x主任為我們做精彩講座！

時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才x主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激—情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝x主任真摯教誨！

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟x主任的身后，努力實現自己的人生價值！

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十四

合：大家好！

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來六月的時光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼：六一是我們最期待的節日；六一是我們最快樂的節日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日。

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日。

師：在這個歡樂的`日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現在開始！

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》。

幼：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈活力小葵花。

幼：松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》。

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發。請欣賞由學前班帶來的舞蹈綠色旅行團。

幼：愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳愛在我家。

幼：我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人。

師：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》。

幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。

幼：《我說a：b：c：》我們天天學英語，人人說英語。你看，學前班的小朋友正在說a：b：c：呢，請欣賞舞蹈《我說a：b：c：》。

幼：餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌......

幼：陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班。

師：音樂起，《相親相愛一家人》。

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假。

幼：相親相愛，我們永遠是一家。

師：相親相愛，讓愛駐我家。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十五

主持2：親愛的爸爸、媽媽

主持3：親愛的叔叔、阿姨

主持4：親愛的老師

主持5：親愛的'小朋友

合：您們好!

女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。主持人1：六月是孩子們的節日。

主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。

主持人3：六月的兒童歡天喜地!

主持人4：六月的陽光燦爛無比。

主持人5：六月是我們茁壯成長的季節!

合：六一國際兒童節!

合：西韓幼兒園慶六一文藝演出現在開始。

主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十六

好一番感人的話語，表達了子女對父親（母親）濃濃的愛，深深的情，xx先生（女士）今天一定會非常的欣慰，非常的開心，那我們就借著今天這份喜慶，開啟今天吉祥的壽宴，同時壽星及全家要再次感謝大家的光臨，略備的薄酒，希望大家盡情暢飲，一醉方休！

我們的父親（母親）幾十年含辛茹苦、勤儉持家，把我們一個個拉扯長大成人。常年的辛勤勞作，他們的臉留下了歲月刻畫的年輪，頭上鑲嵌了春秋打造的霜花。所以，在今天這個喜慶的日子里，我們首先要說的就是，衷心感謝二老的養育之恩！

我們相信，在我們弟兄姐妹的共同努力下，我們的家業一定會蒸蒸日上，興盛繁榮！我們的父母一定會健康長壽，老有所養，老有所樂！

最后，再次感謝各位領導、長輩、親朋好友的光臨！

再次祝愿父親（母親）晚年幸福，身體健康，長壽無疆！干杯！

2023年六一主持詞開場白和結束語串詞（熱門17篇）篇十七

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙：首先，由領導致開幕詞。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：oo小學學前班。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：xxx小學二年級。

甲：新世紀的太陽是我們的。

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班。

甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。

乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。

乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學二年級。

甲：,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

乙：”敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇。

甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。

乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級。

甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。

甲：你最喜歡什么動物?

乙：我最喜歡的動物是貓。

甲：太好了，今天xxx小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：oo小學二年級。

甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。

乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xxx小學一年級。

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業。

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar。

甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：xxx小學三二班。

乙：請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

甲：哎呀!

乙：你怎么了?

甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。

乙：四二班的同學也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。

乙：請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲：我們同學之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

乙：接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同學。

甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

乙：時間總是過得特別快。

甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。

乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班同學表演的三句半——。

合：《慶六一》。

甲：新世紀的太陽是我們的。

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。

乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

乙：xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

甲：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們——節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。