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最新回首童年趣事(熱門13篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇一

記得在我四歲的時(shí)候,奶奶給我買了兩只鵝黃絨毛的小鴨子,把它們放在鋪滿舊棉被的盒子里,它們的絨毛摸起來(lái)還不是一般的舒服。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,所以外面的雪早已把所有景物染成了白色。我一邊寫作業(yè),還時(shí)不時(shí)地打幾個(gè)噴嚏。于是,我想起了小鴨子:小鴨子們可沒(méi)有穿衣服,也沒(méi)有電暖器給它們?nèi)∨鼈儠?huì)不會(huì)很冷呢?于是,我把小鴨子放到電暖器前,把溫度調(diào)到最大,然后自己就到床上睡午覺(jué)。睡了大約一個(gè)小時(shí)后我就醒了,因?yàn)槲冶贿@慌亂的“嘎嘎”叫聲和一股糊味吵醒了,我連忙跑到客廳,看著電暖器前的兩只可憐的小鴨子,被我烤得已經(jīng)是黑得不成樣了,我連忙把電暖器關(guān)掉了。我哭了,我真恨我自己。我喊奶奶,原來(lái)奶奶剛剛下去倒垃圾了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她看到我正在哭,于是問(wèn)我怎么了,我指了指小鴨子,并一一說(shuō)出剛剛的事,弄得奶奶哭笑不得:“夢(mèng)夢(mèng),你知不知道,像鴨和雞都不會(huì)冷……”我于是立即打斷了奶奶的話,問(wèn):“但是它們都沒(méi)有穿衣服啊?怎么不怕冷呢?”奶奶笑著說(shuō):“它們的絨毛本來(lái)就是它們的衣服。”我似懂非懂地朝奶奶笑了笑。

還有一次,我出去跑步,跑得大汗淋漓,于是,我就回家坐在客廳扇電風(fēng)扇,扇著扇著,已經(jīng)扇了一個(gè)小時(shí)了,我顯然涼快多了。于是,我心想:電扇扇了這么久了,它會(huì)不會(huì)也感覺(jué)到很熱?于是,我去衛(wèi)生間用杯子裝了滿滿一杯冷水,想也不想就往電風(fēng)扇里面倒,誰(shuí)知,剛剛都還在轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇忽然一下就停了。我呆呆的站在那里。這里,正在睡午覺(jué)的奶奶看到我,笑著搖了搖頭。

這些事已經(jīng)過(guò)去了幾年了,到現(xiàn)在回想起來(lái)還記憶深刻,而且覺(jué)得非常好笑。是啊,哪一個(gè)人的童年不是豐富多彩的呢?所以,現(xiàn)在的我們,要好好珍惜這即將過(guò)去的童年時(shí)光。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇二

會(huì)首小學(xué)的幸福生活,有成功的歡樂(lè),也有失敗的淚水;有友誼的溫暖,也有師恩的燭照;有年少的張揚(yáng),也有如詩(shī)的夢(mèng)想.童年,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的詞語(yǔ),童年有太多太多的回憶.

記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,是老師父母同學(xué)們伴我走過(guò)了春夏.是老師,把我從一個(gè)幼稚兒童,變成一個(gè)翩翩少年;是父母,教給我做人的道理;是同學(xué)們,伴我嬉戲,給我的生活增添了一份樂(lè)趣.回首這六年的小學(xué)生活,就像是一杯苦咖啡,看似苦澀,但細(xì)細(xì)品味來(lái),卻帶著一份香醇.

童年的生活就像翩翩飛舞的蝴蝶,隨著茶花的清香漸漸飄去.

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇三

會(huì)首小學(xué)的幸福生活,有成功的歡樂(lè),也有失敗的淚水;有友誼的溫暖,也有師恩的燭照;有年少的張揚(yáng),也有如詩(shī)的夢(mèng)想.童年,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的詞語(yǔ),童年有太多太多的回憶.

記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,是老師父母同學(xué)們伴我走過(guò)了春夏.是老師,把我從一個(gè)幼稚兒童,變成一個(gè)翩翩少年;是父母,教給我做人的道理;是同學(xué)們,伴我嬉戲,給我的生活增添了一份樂(lè)趣.回首這六年的小學(xué)生活,就像是一杯苦咖啡,看似苦澀,但細(xì)細(xì)品味來(lái),卻帶著一份香醇.

童年那些五彩的夢(mèng)啊,都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去了嗎?不,它還深深印在我腦海里!最開(kāi)始我想當(dāng)一名教師,站在那個(gè)神圣的崗位上,向我的學(xué)生們講述著祖國(guó)輝煌的歷史,教導(dǎo)他們,要熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)集真善美為一身的好人.后來(lái),我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,做一位像居里夫婦那醉心于事業(yè),為人類造福的科學(xué)家.現(xiàn)在,我要當(dāng)一名作家.我要歌頌祖國(guó),歌頌英勇的'解放軍們;我要批評(píng)一下那些我行我素的大人們,講一下孩子們的心聲;我要講述一個(gè)個(gè)離奇的故事,給孩子們的想象力插上一對(duì)翅膀;我要飛翔。

童年的生活就像翩翩飛舞的蝴蝶,隨著茶花的清香漸漸飄去.

文檔為doc格式。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇四

記得在上小學(xué)的時(shí)候,我們總是慨嘆:唉,你說(shuō)這時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊,我們什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大,步入中學(xué)的大門啊!而今,我們卻已不再這樣企盼,我們想回到昔日那快樂(lè)的童年,回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里去。

“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)到了,看到弟弟在緊張地排練著節(jié)目,我的心中不免生出了些許羨慕,而且那種羨慕之中還帶著幾分辛酸。回想起以前的日子,我曾經(jīng)也是一個(gè)各種活動(dòng)的積極分子。每到“六·一”兒童節(jié)的時(shí)候,我也會(huì)演許多的節(jié)目。唉,現(xiàn)在,這個(gè)已經(jīng)不再屬于我的日子又到了。

回首那美好的童年,我們?cè)谕昕梢宰杂勺栽诘耐嫠#辉谕昕梢酝詿o(wú)忌;在童年可以隨意撒嬌……而現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為一名青少年了,那些童年里的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。

有一次,我問(wèn)一個(gè)朋友:你喜歡長(zhǎng)大嗎?她苦笑著搖了搖頭,但卻又露出了驕傲的微笑說(shuō):“雖然長(zhǎng)大會(huì)有些苦澀,但是我們會(huì)更加地成熟,會(huì)知道得更多。我喜歡長(zhǎng)大!”聽(tīng)了她的話,我的心里不由豁然開(kāi)朗起來(lái)。

雖然“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)不再屬于我們了,但是隨著我們的長(zhǎng)大,我們也會(huì)擁有更多的東西。雖然長(zhǎng)大會(huì)失去一些東西,但是每個(gè)人都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中,還不如張開(kāi)雙臂,微笑著迎接長(zhǎng)大的明天。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇五

童年就像一個(gè)時(shí)光寶盒,里面裝有你種種回憶,不管任何時(shí)候,只要你打開(kāi),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些回憶都還是如此清晰,而我的童年也讓我記憶猶新。

我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是,或許是上天保佑我把,呼啦圈又從房頂上滾下來(lái)了,不知道該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣,我高興死了,完全沒(méi)有想到它會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái),可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,又回來(lái)找我了把!

童年的回憶總是美好的,而我的童年也是那么地有趣又讓人難以忘懷。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇六

虛度時(shí)光,已飛逝十二年。時(shí)值十三歲的我已告別童年時(shí)代,步入青春期。在這時(shí)期的我們,在生理或心理上都產(chǎn)生了改變——我們開(kāi)始成熟了,想的東西多了。在心煩意亂的時(shí)候,回首童年,是多么的無(wú)憂無(wú)慮,多姿多彩。

從已出生到十三歲來(lái)臨的前一秒鐘,童年一直伴隨這我。可是,當(dāng)十三歲來(lái)臨的鐘聲響起時(shí),時(shí)光老人把它帶走了。只留給我已串美好的回憶。

尚依稀記得童年中的趣事,而最令人難忘的莫不過(guò)于爬樹(shù)摘果子了!

5、6歲的我是最貪玩的,那時(shí)敢做的事,現(xiàn)在想起是多么的后怕。還記得那一次,我與堂兄以及它的幾個(gè)朋友一起去爬樹(shù)摘果。但我畢竟還是第一回。我學(xué)著其他人,跟著他們的步子,一步一步地爬上樹(shù)。這樹(shù)比我還老,樹(shù)干也夠結(jié)實(shí),也算是安全的了。但這只是到樹(shù)的三分之二為止。到最后的三分之一的距離才叫難!剛好樹(shù)頂上有一個(gè)成熟的果子,于是我們便比試誰(shuí)摘到誰(shuí)贏。這時(shí)的我已學(xué)會(huì)了爬樹(shù)的技巧了!

比試開(kāi)始了!我們一齊從四通八達(dá)的樹(shù)杈上又捉又跳,活像一只猴子。大家互不相讓,幾乎同時(shí)到達(dá)并圍住果子。四個(gè)人正好東南西北各一個(gè)。大家便開(kāi)始了手戰(zhàn)。你用手推我,我用手打你。最終是四家鼎立,割據(jù)一方。為了停止這無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們決定了用剪刀石頭布的方式?jīng)Q出個(gè)雌雄來(lái)。最終,我一個(gè)布包了其他人的三個(gè)石頭,贏得了勝利。在大伙的簇?fù)硐拢艺铝斯印;氐降孛嫔希覀円蝗艘豢诜种裕l(shuí)的嘴大誰(shuí)就占便宜了。但我們并不計(jì)較,開(kāi)心最重要嘛!

啊,童年走了,回憶猶在,一聲聲的歡笑聲是多么天真無(wú)邪!真不知道當(dāng)年的伙伴們正在干什么,但當(dāng)年那一聲聲的猜拳聲,叫人難忘。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇七

那是一個(gè)春天,我剛過(guò)完七歲的生日,還剩最后一塊蛋糕了,我吃飽了,邊放下那塊蛋糕,和爺爺去了菜園。爺爺?shù)囊活^烏發(fā)被風(fēng)吹亂了,臉上布滿了皺紋,依然穿著那件黑色馬甲。他的背弓著,背上背著大包小包,他穿著寬松的衣服卻還可以看出他瘦弱的身軀。爺爺?shù)氖诌€拉著我。

終于,我們走到了菜地,我看到了爺爺在地上挖了幾個(gè)小坑,分別把豆子、瓜子、蘿卜子放到坑里,然后把土添上。我跑到了爺爺面前,問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么把這些東西埋在土里?”小時(shí)候總是問(wèn)爺爺這樣幼稚的問(wèn)題。爺爺卻一本正經(jīng)的告訴我:“今天埋下的種子,秋天時(shí)會(huì)長(zhǎng)出蔬菜和水果,如果你細(xì)心的去照料它,到了秋天時(shí)就會(huì)有好收成。”說(shuō)著,爺爺拿出一粒種子,對(duì)我說(shuō):“拿一粒種子吧!種一棵屬于自己的植物。”我想了想,卻什么也沒(méi)拿,只是跑回了家。帶著蛋糕出了屋,又跑回了菜地。心里想:種瓜得瓜種豆得豆,種蛋糕得蛋糕。

我一口氣挖了一個(gè)大坑,小心翼翼地把蛋糕放進(jìn)去,一邊培土一邊嘮叨:“蛋糕,蛋糕快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成巧克力樹(shù),開(kāi)出奶油花,結(jié)出大蛋糕。那樣的話,我不過(guò)生日也能吃蛋糕了……我想象著站在樹(shù)下的情景。饞得我直流口水。

爺爺澆水我也澆水,爺爺施肥我也施肥,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了三個(gè)月。爺爺忙里忙外的收菜,我卻看不到我的蛋糕樹(shù),心里的五味瓶好像被打碎了,我很失落。這時(shí),我看到爺爺正在收蘿卜。我想:也許我的蛋糕和蘿卜一樣長(zhǎng)在土里,隨意我把土鏟出來(lái)了,可是不管怎樣也找不到我的蛋糕。

我委屈極了,我和爺爺做的一樣,為什么爺爺種的蔬菜成熟了,而我種的蛋糕卻沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我哭著去找爺爺,爺爺笑了,告訴我蛋糕發(fā)霉了,我才感到自己做了傻事。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇八

我的童年是那么的天真、活潑。像天空中的彩虹,有著七種不同的顏色;像客座上的菜,具有甜酸苦辣不同的味道。我曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、愁過(guò)……所以我的童年是我的回憶。

童年是大家都擁有過(guò)的一段美麗的回憶,這一段回憶也許在我們長(zhǎng)大回想時(shí)就會(huì)覺(jué)得很可笑或者會(huì)讓我們覺(jué)得很幼稚……如今我也已經(jīng)升上中學(xué)了,離別了小學(xué)也離別了童年。我也只能把這份回憶永遠(yuǎn)地藏在心里。

記得小時(shí)候,我第一次捉螢火蟲(chóng)、第一次學(xué)游泳、第一次坐過(guò)山車……真的很有趣,每一次的刺激與開(kāi)心讓我回味無(wú)窮啊!最讓我記得的是我第一次坐摩天輪,真的好舒服哦,嘻嘻!童年啊,童年。你讓我們懂事,讓我們長(zhǎng)大,讓我認(rèn)識(shí)社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)和獨(dú)特(也不算是)與獨(dú)特。所以直到現(xiàn)在都有一首“童年”的歌在流行:

池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。

草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。

黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。

等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。

……。

是的,我們的童年是貪玩的總喜歡自由自在、毫無(wú)憂慮,我覺(jué)得這才是我心目中的童年。記的小時(shí)候我正讀幼兒園時(shí),每天不夠7點(diǎn)就得被爸爸媽媽趕回房間里復(fù)習(xí),每當(dāng)那時(shí)總是我最喜歡的電視節(jié)目出現(xiàn),我也只好戀戀不舍地離開(kāi)大廳,那時(shí)我真的好渴望自由啊!

其實(shí)我們都應(yīng)該注重每樣?xùn)|西,小到每一棵草,大到國(guó)家大事。這也是我們應(yīng)該注視的。我學(xué)過(guò)一篇叫《童趣》的短文就是寫作者在童年時(shí)眼睛十分的好,常常都關(guān)注很多東西,所以有許多樂(lè)趣,漸漸地有了許多知識(shí)。

其實(shí)我們應(yīng)該好好珍惜擁有童年的時(shí)間,她讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西,讓我們知道以后該走的路。有人說(shuō)童年是天真的,是的,正因?yàn)樘煺媾c無(wú)邪才會(huì)讓我們有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

童年你是我們永遠(yuǎn)在心里的回憶!

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇九

童年是一首歌,每一個(gè)節(jié)拍都是快樂(lè)的;童年是一首詩(shī),里面有著我們的歡笑;童年也是一條亮麗的彩虹,雖然短暫,但卻令人難以忘懷。就是那一件事情,想起它,我還是會(huì)忍俊不禁。記得有一次,那是一個(gè)雙休日的下午,爸爸不在家。我正在客廳津津有味地看著電視,突然,一陣疼痛直從我的肚子里傳來(lái)。哎喲!我在心里大叫了一聲,怎么了?隨即又出了一聲冷汗,心里想著:肚子怎么會(huì)莫名其妙地疼了起來(lái)呢?是不是肚子出了什么問(wèn)題呀?哎呀,不好!肯定是肚子有了問(wèn)題,我得趕緊告訴媽媽!我小心翼翼地跳下沙發(fā),屁顛屁顛地跑到媽媽的面前。“怎么了,你不是在看電視的嗎,怎么跑過(guò)來(lái)了呀?”媽媽看見(jiàn)了我,彎下腰問(wèn)。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我……我肚子……有問(wèn)題了!是不是要有娃娃了!”“你肚子難受!?”聽(tīng)了這話,媽媽急切地問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這下媽媽可真急了,她從桌上迅速地拿起了包,然后一邊拉著我的手,一邊急促地催著我:“肚子疼就得快上醫(yī)院看醫(yī)生,快點(diǎn)走,別再磨蹭了,醫(yī)院里的人可是很多的!”我和媽媽十萬(wàn)火急地趕到了醫(yī)院。醫(yī)院里人比較多,我們只好耐心地等待。終于輪到我了,醫(yī)生左看看,右看看,最后對(duì)我媽媽一臉茫然地說(shuō):“根本就沒(méi)有什么問(wèn)題啊!算了,回家再觀察觀察吧。嗯,可能是有其他的問(wèn)題,反正沒(méi)有大礙就是了。”這下,媽媽也被蒙住了。我也很疑惑:這到底是怎么回事呢?于是,我們倆又趕回了家。這時(shí)已將近傍晚,是吃晚飯的時(shí)間!媽媽做好了晚飯,我大口大口地嚼著米飯,突然喜出望外地發(fā)現(xiàn),我的肚子漸漸地不疼了!“哎,媽媽,我的肚子又不知怎的,不疼了!”我興奮地沖媽媽喊道。聽(tīng)了我這話,媽媽也恍然大悟。“哦,剛才你是肚子餓了啊!害得我虛驚一場(chǎng)。既然你餓了,那就多吃點(diǎn)吧。”“哦,我懂了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“原來(lái)肚子餓是這么一種感覺(jué)啊,我記住了。”快樂(lè),歡笑,令人難以忘懷,再加上了憧憬與幻想,這,就是七彩的童年!

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最新回首童年趣事(熱門13篇)篇十

關(guān)于童年,它總是美好的,總是留以人一種難以抹去卻又無(wú)法言喻的感覺(jué),很奇妙吧!是一種深深的依賴與那濃濃的依戀之情。嗯就如同切藕,看似片片以為斷開(kāi)。但是那藕絲兒卻仍錚錚地連著,是留戀,是不舍在后園有一園子的野花,是牽牛在鳴哨,是雞冠在驕傲的炫耀,是綠草在不甘的探著頭,是到處都是雜樣兒的。這兒紅一簇,那兒奪目的藍(lán)色卻又扎成了一堆,是自然的天堂。在小時(shí)候的我眼里,卻又看出了另一種迥然不同的風(fēng)格。那是的我總覺(jué)得這里是世界上最美的地方。喜歡在這里辦家家酒,捉蟋蟀,聽(tīng)樹(shù)葉中知知不休的蟬鳴,也許這兒儼然就是一個(gè)我幻想中的國(guó)度罷了吧!它記錄了我太多的關(guān)于童年的足跡了。如今,回首童年,已聳起幢幢高樓。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇十一

我快樂(lè),我成長(zhǎng)一晃就過(guò)去了十幾個(gè)年頭,我們是多么懷念童年的純真與可愛(ài),可童年時(shí)的我們卻又不曾向往長(zhǎng)大后的奇妙經(jīng)歷,不知不覺(jué)中,我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們?cè)谥饾u成長(zhǎng),逐漸變得成熟起來(lái),在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了人生的艱辛、痛楚與心酸,可最終收獲的還是那淡淡的喜悅。童年時(shí)的夢(mèng)想,紙飛機(jī)般的夢(mèng)想,皮繩上的童真夢(mèng)想,就在那一刻全都?xì)缌恕.?dāng)父母從我們手中將玩偶收走時(shí),我們感到從心底發(fā)出的痛裂,我們的童年真的該結(jié)束了嗎?沒(méi)有。雖然對(duì)未來(lái)我們充滿了憧憬,但我們?nèi)詴?huì)記住童年的時(shí)光,那段美好的回憶,常常去回顧一下,你會(huì)從心底感到快樂(lè),成長(zhǎng)的快樂(lè)不止是未來(lái)生活所帶來(lái)的,童年也將會(huì)成為心中積壓的甜蜜。去擁抱童年,去感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。不知何時(shí),我與同伴們宣誓:做共產(chǎn)主義的接班人,我們光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,進(jìn)入了少先隊(duì),來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么?我是如此的懵懂,我與同學(xué)共坐在一個(gè)教室里,聽(tīng)著“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,算著簡(jiǎn)單的算術(shù)“1+1,2+2”,講著“apple,banana……”談著我們自己的理想。“自我介紹”對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已不足為奇,競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的自我介紹,獲獎(jiǎng)時(shí)的自我介紹,可我永遠(yuǎn)忘不了剛進(jìn)校時(shí)的自我介紹,我用那一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,十分流利的做了介紹“大家好,我叫……”當(dāng)時(shí)我心中是多么的興奮啊,當(dāng)著同學(xué)、老師的面,我講出了自己的性格,我忘不了,永遠(yuǎn)忘不了,或許就是從那次開(kāi)始,我對(duì)自己充滿了信心,我相信,我能行,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。成長(zhǎng)也是一次心酸的體驗(yàn),我為此流過(guò)無(wú)數(shù)次(滴)眼淚,可我覺(jué)得,結(jié)果總是甜的,一次次大大小小的測(cè)試都是對(duì)我的一種磨煉,我不會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái),我反而會(huì)去花更多的時(shí)間去攻克它。我喜歡吃葡萄柚,第一口總是苦苦酸酸的,可你只要咀嚼一下,慢慢地它就會(huì)流出甜蜜的汁水,流過(guò)全身,人生只有經(jīng)過(guò)不斷地挑戰(zhàn),才能獲得成長(zhǎng),獲得成功,獲得快樂(lè)。“成長(zhǎng)”要經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能修得正果,取得真經(jīng),讓我們共同成長(zhǎng),共同享受成長(zhǎng)的快樂(lè),共同托起自己的夢(mèng)。

仁化二中初一:陳澤邦。

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最新回首童年趣事(熱門13篇)篇十二

就像一首歌里必不可少的音符一樣,就像一首詩(shī)里必不可少的節(jié)奏一樣,你就是我那段美好時(shí)光里必不可少的一個(gè)人——我最最親愛(ài)的葉子,這輩子我真慶幸在美麗的童年里遇見(jiàn)了更美麗的你。

那束溫暖的陽(yáng)光。

“喂,笨蛋。別看了,王老師馬上就進(jìn)來(lái)了。”坐在我后面的你踹了一下我的板凳,語(yǔ)氣帶著小小的威脅。我心領(lǐng)神會(huì),立刻把漫畫書塞進(jìn)抽屜里。“謝謝葉子啦。”我回頭笑得無(wú)比燦爛,卻忘記王老師已經(jīng)推門進(jìn)來(lái)了。“你干什么呢?上課期間肆意說(shuō)笑,出去罰站。”王老師的眼里泛著滔天的怒氣。我慢吞吞地起身朝外走去,卻被身后一個(gè)清脆的聲音生生地止住了腳步。“王老師,其實(shí)是我先找她說(shuō)的話。我和她一起罰站好了……”你毫不猶豫地走過(guò)來(lái),牽著我的手站在了教室外。“笨蛋,至于嗎?還回頭跟我說(shuō)謝謝。”你瞪了我一眼,我縮了縮脖子,一臉委屈:“這不是習(xí)慣了嘛……那你豈不是比我更笨嗎?我一個(gè)人罰站就好了,你出來(lái)干什么?”你卻笑了,笑得陽(yáng)光明媚:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻 !蔽椅⑿Φ乜粗覀冃⌒〉挠白樱?yáng)光傾灑下來(lái),濺在我們小小的身子上,點(diǎn)點(diǎn)光暈蕩漾開(kāi)來(lái)。

那抹美麗的夕陽(yáng)。

“慢一點(diǎn)兒跑。”你在后面氣喘吁吁。我嬉笑地看著你:“葉子,你跑得可真慢。”你漂亮的臉蛋在夕陽(yáng)下閃著不知名的光,看起來(lái)宛若一朵出水的芙蓉花。“小心!”你的聲音因?yàn)榫嚯x的關(guān)系而變得模糊不清。我在你擔(dān)憂的目光里,摔倒在草叢里。尖銳的石子劃破我的膝蓋,血緩緩地流出,疼痛瞬間襲擊了我的神經(jīng)中樞。你焦急地奔來(lái),速度竟比剛才快了許多。“沒(méi)事吧?”你蹲在我的面前,拿出手帕小心翼翼地替我清理傷口。“嘶……”我倒吸了一口氣,你輕聲地安慰我。頭頂上的夕陽(yáng)絢爛無(wú)比,道道金色交錯(cuò)縱橫,有著令人窒息的美麗。“慢點(diǎn)兒,我扶你回家。”你溫柔的聲音宛若天籟。我們緩緩前行,那投在地上的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像童話故事一樣溫馨而又靜謐。

那片閃爍的繁星頭頂上的星星一閃一閃,好似在嘲笑我的愚笨。我低著頭支支吾吾,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。“又是數(shù)學(xué)有不會(huì)的地方吧?”你的微笑在燈光與星光的交織中有一種別樣的美麗。“嗯,你看這道關(guān)于分?jǐn)?shù)的計(jì)算題。”我恭恭敬敬地將攤開(kāi)的數(shù)學(xué)本遞給你。“這道題啊,你看用這種方法。”你的聲音透著溫柔。“謝謝啦。”我興奮地點(diǎn)頭言謝。你卻像個(gè)大姐姐一樣點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子:“謝什么謝,我們是好朋友。”我蹦蹦跳跳沒(méi)有絲毫的困意:“嗯嗯,我們是很要好很要好的朋友。”你擺了擺手,慢慢地走回家。你的影子斜斜的,被燈光鍍上了一圈溫暖明亮的光層。我抬頭望了望被繁星點(diǎn)綴的天空,朝你大喊:“晚安,葉子!”你的聲音有些混沌不清:“嗯,晚安。”天上,繁星閃爍,時(shí)光獨(dú)好。

最新回首童年趣事(熱門13篇)篇十三

童年的歌聲,有著深刻的記憶;童年的天真,蕩起奇妙的漣漪;童年的琴弦,彈奏夢(mèng)想的樂(lè)曲;童年的記憶,放射成長(zhǎng)的奧秘;童年的夢(mèng)想,讓人生彰顯奇跡。——題記“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命地吱吱喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”,這首熟悉的歌曲又回蕩在耳畔,往事歷歷在目又浮現(xiàn)在眼前。

記得一個(gè)烈日炎炎的夏日。中午,太陽(yáng)發(fā)起了暴脾氣,偶爾來(lái)了一陣風(fēng),才覺(jué)得全身涼爽的。我心中不禁想:這么“好”的天氣,應(yīng)該去找哥哥捉魚。于是我拿著簸箕去找哥哥捉魚。哥哥爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,來(lái)到了河邊。一條條魚兒從河中流過(guò),我上手捉去,左手抓住魚兒的身上,可右手卻抓不住魚兒的尾巴,魚兒甩著尾巴,把水濺到了我的臉上,哥哥對(duì)我說(shuō):“用手抓魚是抓不到的”,說(shuō)著,哥哥用簸箕往水里一扣,魚兒鉆了進(jìn)去,哥哥把簸箕往河邊一移,打開(kāi)簸箕,就捉到魚了。我說(shuō):“哥哥,你真厲害”,哥哥說(shuō):“小意思”。我心想“哼,哥哥又吹牛了”。我學(xué)著哥哥的動(dòng)作,捉到了一水桶的魚,哥哥吹著牛說(shuō):“我虧了我吧!”我說(shuō):“對(duì),哥哥厲害”。然后,把水桶放在一旁,心中想起了壞主意。我先用水潑到了哥哥的臉上,哥哥當(dāng)然也不善罷甘休,所以,我們打起了水仗,就這樣,度過(guò)了一個(gè)炎熱的中午。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)捉魚的情景,我不禁發(fā)出咯咯的笑聲。

回首童年,有幼稚的幻想;回首童年,有嘿嘿的笑聲;回首童年,美好的畫面展現(xiàn)在眼前。來(lái)吧!走在學(xué)習(xí)生涯的同學(xué)們,讓我們一起回首童年,回首美好的時(shí)光!

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好的師德師風(fēng)對(duì)于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生至關(guān)重要。以下是一些獲得過(guò)師德師風(fēng)先進(jìn)稱號(hào)的教師事跡,讓我們一起欣賞一下。尊敬的xx:時(shí)光如梭,算起來(lái)我在幼兒園工作已
公司有自己的組織結(jié)構(gòu)和管理體系,通過(guò)具體的經(jīng)營(yíng)策略和戰(zhàn)略目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)商業(yè)成功。以下是一些具有創(chuàng)新精神和卓越業(yè)績(jī)的公司的成功秘訣,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
講話稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,每部分都要有明確的目標(biāo)和呼吁。下面是一些名人名言的摘錄,希望能夠引發(fā)大家對(duì)于講話藝術(shù)的深入思考。尊敬的老師們,親愛(ài)的
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容、主題、觀點(diǎn)等進(jìn)行概括和反思的一種寫作形式,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。以下是一些值得關(guān)注的讀后感范文
工作報(bào)告是對(duì)工作中所遇到的問(wèn)題和困境進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供寫作思路和靈感。眼下,正是三鄉(xiāng)大蒜上市的時(shí)節(jié),蒜農(nóng)們忙
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。一個(gè)是我,一個(gè)是我童年時(shí)的伙
班主任工作計(jì)劃是指導(dǎo)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)處理班級(jí)事務(wù)的指南。下面是一份經(jīng)過(guò)多年調(diào)整和優(yōu)化的班主任工作計(jì)劃,希望能為班主任工作提供一些實(shí)用建議。1、以發(fā)展的眼光看備考
整改報(bào)告的撰寫不僅需要客觀公正,還要注重問(wèn)題的深層次剖析,找出根本原因。請(qǐng)大家看看下面這些整改報(bào)告范文,希望可以對(duì)大家的工作有所借鑒和啟示。在學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會(huì)文件
中班教案的編寫需要注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔明了和重點(diǎn)突出,方便教師和家長(zhǎng)理解和操作。如果您對(duì)中班教案的編寫還有其他疑問(wèn),可以參考下面這些范文來(lái)獲取更多的靈感和建議。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是在個(gè)人決定轉(zhuǎn)變專業(yè)方向時(shí),向?qū)W校或相關(guān)部門提交的一份申請(qǐng)材料。以下是一些備受認(rèn)可的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感并提供一些實(shí)用的寫作
服務(wù)月是一個(gè)鼓勵(lì)人們奉獻(xiàn)愛(ài)心和關(guān)愛(ài)他人的月份,它提倡人與人之間的友善和互助。以下是參與服務(wù)月的居民和志愿者的感言和回憶,讓我們一起來(lái)回顧。7月15日,是我們?cè)趚
意見(jiàn)和建議是表達(dá)個(gè)人想法和價(jià)值觀的一種方式,其精髓在于能夠客觀公正地評(píng)估問(wèn)題并給出合理的解決方案。在下面的范文中,我們可以看到一些寫意見(jiàn)建議的技巧和要點(diǎn),希望能
軍訓(xùn)心得體會(huì)是促使我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后反思和總結(jié)的重要方式之一。推薦大家閱讀以下幾篇軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,它們能幫助你提升寫作水平。在我心中,軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是一段難以忘懷的回
在生產(chǎn)中,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。以下是小編為大家整理的成功生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。編制:復(fù)核:審核:建設(shè)單位:貴陽(yáng)市水利投資建設(shè)
月工作總結(jié)是對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的付出與收獲進(jìn)行盤點(diǎn)的重要方式。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家一些啟示。今年以來(lái),我局在縣委、
工作計(jì)劃書是一種重要的管理工具,可以幫助我們跟蹤和監(jiān)控工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整工作步驟和策略,以實(shí)現(xiàn)工作的順利進(jìn)行。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范
入黨申請(qǐng)書是一份自我介紹的材料,需要清楚地陳述自己的個(gè)人情況和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。入黨申請(qǐng)書范文6:激情服務(wù),銳意進(jìn)取,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧。根據(jù)《中國(guó)***章程》
發(fā)言稿要求我們對(duì)主題進(jìn)行深入思考,將觀點(diǎn)有條理地展開(kāi)。發(fā)言稿的寫作可以參考這些范文中的用詞、句式和篇章結(jié)構(gòu)。尊敬的王**、各位副**、各位委員、同志們:大家好!
感恩是一種文化,能夠傳承并培養(yǎng)出一代又一代感恩的人。接下來(lái)是一幅感恩畫作,通過(guò)圖像表達(dá)對(duì)生活的感激和喜悅。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:曾經(jīng)的幸運(yùn)讓我和挫折分隔在
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。以前看了別人軍訓(xùn),看到他們
優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。《有朋友真好》有朋友真好有人說(shuō)過(guò):“多一個(gè)朋友
辦公室工作總結(jié)是對(duì)工作情況的客觀反思,我們應(yīng)該積極參與其中。以下是小編為大家整理的一些辦公室工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭^k公室工作一年來(lái),辦公室
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解,提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。所謂“沒(méi)有實(shí)踐
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié)。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對(duì)自己工作的回顧和反思,
策劃書需要具備邏輯性和可操作性,以確保活動(dòng)或項(xiàng)目的順利進(jìn)行。如果您需要參考一份優(yōu)秀的策劃書樣本,可以查看下面的范文。9、工作人員:指導(dǎo):李國(guó)棟老師。總策劃:學(xué)生
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結(jié)。
企業(yè)文化的建設(shè)需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的引領(lǐng)和倡導(dǎo),以及全員的參與和踐行。通過(guò)學(xué)習(xí)這些企業(yè)的文化案例,可以更好地理解企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。文化是民族的血脈和靈魂,是
購(gòu)銷是商業(yè)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),是指買賣雙方通過(guò)交易達(dá)成協(xié)議并進(jìn)行商品或服務(wù)的交換。為了幫助大家更好地理解購(gòu)銷的重要性,下面列舉了一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。
在工作中,張同事利用他豐富的經(jīng)驗(yàn)和高超的技能,成功解決了一項(xiàng)難題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。接下來(lái),小編為大家分享一些振奮人心的事跡材料,希望能夠給大家?guī)?lái)積極向上的能
作為機(jī)關(guān)單位的一員,我們應(yīng)該密切關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),不斷適應(yīng)新形勢(shì)。以下是小編為大家整理的機(jī)關(guān)單位工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年
通過(guò)教案的編寫,教師可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)環(huán)境。以下是一些幫助一年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的教案實(shí)例,供大家參考。1.掌握無(wú)性生殖
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。還記得小學(xué)我們那個(gè)天
學(xué)校里有很多社團(tuán)和俱樂(lè)部,讓我們有機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。以下是一些學(xué)校總結(jié)的佳作,其中不乏思想深刻、觸動(dòng)人心的篇章。以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo),以
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。阿貴廟位于蹬口縣沙金
通過(guò)寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是一些作者在寫作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力
班主任工作計(jì)劃還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和積極思維,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)您的工作有所幫助。本站小編導(dǎo)語(yǔ):新的
畢業(yè)生是社會(huì)新鮮血液的源泉,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)社會(huì)具有重要意義。接下來(lái)是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即
實(shí)習(xí)報(bào)告體現(xiàn)了我們?cè)趯?shí)習(xí)中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和變化,是對(duì)自身實(shí)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn)與考核。最后,不妨看看這些精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許能夠給你一些啟示和建議,
畢業(yè)生是學(xué)校教育培養(yǎng)的結(jié)果,代表著學(xué)生在學(xué)術(shù)、技能和素質(zhì)等方面的成果和表現(xiàn)。畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題一直備受關(guān)注,下面是一些專家的觀點(diǎn)和建議,希望對(duì)大家有所啟示。
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