講話稿的撰寫過程需要充分準備和思考,提前做好材料搜集和整理工作。通過學習這些講話稿范文,您可以提高自己的寫作水平和演講技巧。
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇一
各位老師:
很榮幸,今天我能夠代表新教師發(fā)言。轉眼之間,我們進入xx學校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華,一份秋實,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出了汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實而又沉甸甸的情感。當中的快樂只有經(jīng)歷過的人才能體會。
在我們的成長過程中,學校領導和在座的各位老師給予了我們巨大的支持。學校開設各種新教師培訓,從理論的角度讓我們學習如何成為一名合格的教師。同時又給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師,他們不顧自己的工作繁忙,不辭辛苦地用他們的言傳身教幫助我們在教學工作中不斷完善自己,使我們深受感動。學校也很重視我們的發(fā)展,給予我們機會得以參與學校小班化課程的實際教學交流活動。正是在學校領導和各學科老師的支持和幫助下,在這樣的融洽氛圍下,我們才能順利地成長。
在這一年之中,我深刻地感受到了學校大家庭的溫暖。從剛開始踏上工作崗位的憧憬與茫然到現(xiàn)在能夠擔任班主任工作;從剛開始走上講臺的稚嫩到現(xiàn)在能夠自然流暢地完成教學工作;從剛離開大學的青澀到現(xiàn)在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活,我的進步離不開學校領導和老師的關心和幫助,是你們讓我在短短的一年時間里迅速成長,是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的教師,感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來到xx學校,成為其中的一員,這是我的榮幸。我也會將這份榮幸轉化為我繼續(xù)努力、奮斗的動力,爭取早日成為一名胸懷理想,追求卓越、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師。人說師恩如春雨,潤物細無聲,我愿化作春雨,將這浸透師愛的霏霏春雨播散進學生的心田,滋潤著他的健康成長。
衷心感謝大家對我得支持和幫助,謝謝大家。
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
"教師"雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,矢志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。不得不承認這樣一個事實,教育工作是辛苦的。我們每天都進行著大量平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教師樂于奉獻、勤勤懇懇、充當人梯的呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),更是一種對于教育事業(yè)的責任心,以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻自己的力量。
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。
一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。"每個人都需要愛"在從事多年的教育工作之后,我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。在愛的世界里,一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關注的過程,是知識的構建與生成的過程,,是師生為了未來而共同奮斗的過程,是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因為我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。
數(shù)學教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的工作,一節(jié)課既要有邏輯上的嚴密,又要有內容上的完整,教師必須處理好教學目的、內容、手段、方法等多方面的復雜關系。在課堂上,要為學生鋪設適當?shù)奶荻龋砰_手,開拓學生思路,培養(yǎng)學生進一步鉆研的興趣。對于基礎差的學生,要精心選擇恰當?shù)姆椒ǎ眯蜗蟮谋扔骰y為易,讓他們嘗到成功的喜悅。課堂上我不放棄對任何一個同學的鼓勵,我相信每名學生都是優(yōu)秀的。
原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:"沒有愛便沒有教育。"冰心老師也說過:"有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。"
我的一個學生曾經(jīng)這樣說,"我是一個特別不愛學習的學生,一拿起課本就犯困,但我特別喜歡聽您的課。我喜歡聽您叫我可愛的孩子,讓我覺得很幸福,我知道老師很愛我,所以我不可以對不起您。"
另一個學生告訴我,"我喜歡看老師對我們笑,我可以感受到其中的溫暖與信任。老師就像母親,包容卻不放縱,我可以自由的表現(xiàn)自己,并且可以感受到自己的進步。"很質樸的話,卻讓我感動。
是愛。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。
教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的,同時也是一種責任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學生,積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。
讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。
以愛為根,以德為本,用我們的熱血,譜寫學生們美好的未來吧!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
因為年輕,便有好多好多離奇的思緒,因為年輕,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:"不想做將軍的士兵不是好士兵。"既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠,但只要心中的燈亮著,就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云,無源之水,無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,在20xx―20xx年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水。其實,我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵,只求自己是一位忠實的課改實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是"寧為玉碎,不為瓦全",寧可學生分數(shù)考低點,也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。
我要飛進學生的心靈。"不熱愛學生的教師不是好教師",這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的"蜂子",學生會對你有好印象嗎 結果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時好使我悟出:老師應用尊重,真誠,理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。"走進學生,走進學生的心靈吧!"
飛向先進的行列,飛向課改的前沿,飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇四
尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:
大家好!
首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進xx小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的學校時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“xx人”,能在這樣的學校里與各位教師,同學一齊為自我的夢想奮斗,我覺得十分榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心境走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和職責重大。“學高為師,身正為范。”更是要求教師不僅僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時,努力彌補自我的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。
教師們,同學們!新學期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
多謝大家!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇五
敬愛的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
我是小學部的xx。現(xiàn)擔任三(x)班的班主任及語文老師。感謝領導給予我這次機會,和大家一起分享我這一年以來在xx工作中成長的一些真實感受。
我將從四個方面進行分享:
記得我的大學導師曾和我說的一句話:“熱情是我們做好任何工作的關鍵,沒有對工作的極大的熱情,就很難做出大的成績。”這句話一直鞭策著我。記得剛到xx實習之時,我每天像打了雞血一樣,渾身充滿著力量,每天跟在師傅xx老師后面學習,師傅的熱情也一直在感染著我。20xx年9月1日,我正式踏上了講臺,懷著滿滿教育熱情的我,早已為自己的教學制定了一系列的教學計劃。但是,我發(fā)現(xiàn)制定的教學計劃與本班的學情不相符。本班的孩子的基礎比較薄弱,我的教學計劃在他們身上無法實現(xiàn)。
于是,我針對他們的學情不斷地進行整改教學模式。也許是犯了年輕人好勝的心理,看到孩子們第一次月考成績下來,并沒有得到提升,這讓我非常煩惱,甚至對自己的教學能力也產(chǎn)生過懷疑。但我知道自己不能就此放棄,我不斷地去向新師傅xx老師、備課組長xx老師、xx老師以及備課組的各位老師取經(jīng)。
在大家的幫助下,我重新燃起了內心的教育熱情。我實行了輔差行動,我將班里基礎較弱的學生進行分批輔導,但是很快我又遇到了瓶頸問題。我剛將這幾位同學扶起來,正打算去輔導另一批的時候,發(fā)現(xiàn)上一批的學生成績又開始下滑了。
這讓我產(chǎn)生了很大的困惑,我每天晚上都回去翻看自己所記錄的教學反思及教學日記,看自己的問題出現(xiàn)在哪里,但是對于這些困惑,我還是沒法理清。我對自己的輔差方法進行了反思,同時也請教了xx市名師xx老師,我把本班的學情與我的教學方式和她如實說。x老師肯定了我的教學方式,她讓我一直堅持下去,不能著急。得到了名師的鼓勵后,我更加努力,并且將我想把孩子們教好的熱情傳遞給了家長,讓家長來協(xié)助我。
本著一顆熱情之心,我認真地備好每一節(jié)課,改好每一次作業(yè),實行好每一次的輔導計劃。經(jīng)過了一年的努力,我終于看到了希望,本班的語文成績終于得到了提升,從年級的倒數(shù)第一、第二到現(xiàn)在的第二名。這轉變中,讓我深刻地感受到“以一顆熱情之心去教學”的重要性。
就像我們班的xx同學,他是一位非常可愛、天真的孩子。他每天都會問我很多有趣的問題,如:“x老師,你知道天上為什么會有飛機嗎?”“你知道人為什么會吃飯嗎?”“你知道中國有多少種機關槍嗎?”等等。雖然有些問題我答不上,但我還是很樂意把自己當作小孩去與他交流。有時,孩子們會在我臉上親上一口,或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來,把我都快擠扁了,但我很享受這種感覺。我知道,當班主任需要與學生保持一定的距離,但是,能用一顆童心去觸摸孩子的內心,會收獲到更多的幸福,也能與孩子們更快地建立起一種良好的師生關系。
初次正式當班主任,內心自然是會多一份強烈的責任感。班主任每天遇到的事情都是很多,并且也很繁瑣。所以,我覺得自己必須要有一顆耐心去處理事情。
本學期,我們班來了xx名新生,他們初來學校時,天天哭鬧,因為想家的緣由。特別是我們班的xx同學,他經(jīng)常會在課堂上無緣無故大哭起來,甚至要沖出教室,作業(yè)也不肯寫,課也不愿意聽,再加上他有先天性心臟病,所以讓科任們束手無策。面對著此問題,我當時也非常煩惱,但我知道自己不能發(fā)火,必須要控制好自己的情緒,想辦法來教育他。
首先,我只能選擇每天都守在教室,并且打電話與他的家長進行溝通,一起找方法,等他心情好時,就耐心地和他講一些道理,甚至和他分享一些開心的事。一個月過去了,他終于有所轉變了,不會突然大哭了,更不會在宿舍吵鬧。我們科任之間一起協(xié)作,協(xié)商教導他的方法,我們每個人對他都有了自己的一套秘訣。現(xiàn)在,他不僅不哭鬧了,而且還喜歡上了我們學校,按時完成作業(yè),現(xiàn)在成績也上來了,從之前的四、五十分到現(xiàn)在的八、九十分。從他身上,我真正體會到了,什么叫“功夫不負有心人”。
我覺得人與人之間的相處,就像一面鏡子,你如何對待別人,別人就會如何對待你。所以,在xx的這段時間內,我一直以一顆真心去待人,因此,我也得到了別人的真心相待。我們是民辦學校,自然工作壓力也會大點,所以我們要懂得去交一群真心的同事,一起來釋放工作的壓力。我周末之時,經(jīng)常會與同事們結伴,一起去逛超市,一起去看電影,一起去爬山,一起討論一些私人問題。正因為我們都是真心相待,所以我們之間的共同話題也自然多了。和諧的工作環(huán)境讓我在xx快樂地工作。
我以后會更加努力,去提升自己個人的語文專業(yè)素養(yǎng)及學習如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班級,為自己的教育初心繼續(xù)奮斗!
以上是我個人這一年多以來的一些不成熟的感受。有不對之處請大家批評指正。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇六
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
我是一年級的數(shù)學老師。很高興能夠加入小學這個溫暖的大家庭。今天作為新教師中的一員在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,感謝學校領導、老師及學生對我的信任,是你們?yōu)槲姨峁┝艘粋€實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我今天的演講題目是“乘著夢想,幸福起航”。
小的時候,我就夢想著有一天我能站上三尺講臺,做一名教師。四年前,懷揣著教師夢我進入了師范大學,成為了一名免費師范生,開始真正的認識教師這一職業(yè)。原來教師并不只是在講臺上說說話那樣簡單,而是背負著厚重的使命與責任。但這并不使我退縮,反而堅定了我的.教師夢。因為這是一份并不平凡的事業(yè)!我們面對的是一張張單純可愛的笑臉,一個個充滿活力的生命,我們也將影響并見證這些生命的成長,這是一件多么美好的事情!我始終記得在新教師培訓的時候,蔣校長說“教育是使人類幸福的事業(yè)!”。是啊,這不只是一份可以養(yǎng)家糊口的工作,而是一份傾注生命的事業(yè),一份崇高的事業(yè)!
今天,我已經(jīng)正式成為一名人北小學華僑城校區(qū)的教師。今天,我們的夢想也將在此起航!不敢輕言使人類幸福,但是我們會努力的使每一個孩子幸福,以帶動每一個家庭幸福。我們清楚的知道,這條道路并不平坦,可能會有被氣瘋的時候,可能會有失去耐心的時候,也可能會有不被理解的時候。但是我們卻可以看到孩子們生命中最初最美好的一面,可以看到他們最美麗的微笑,可以陪著他們一路成長,這就是幸福。我堅信,我們會用誠心、熱心和耐心堅定地走在這條使人類幸福的道路上!讓我們乘著夢想,幸福起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇七
最新教師節(jié)講話稿導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《最新教師節(jié)講話稿》的內容,具體內容:當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是教師節(jié)。下面是我給大家整理的,僅供參考。篇1尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好...當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是教師節(jié)。下面是我給大家整理的,僅供參考。
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第二十六個教師節(jié);今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!隨著學校的發(fā)展,我們泰甫學校今年又引進了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:
第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進教育思想的教師,適應新課程的需要,適應教育。
教學。
改革的需要。
第
三、
進一步提高師德水平,端正教育風氣。"學高為師,身正為范",我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。
學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
"無限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!謝謝大家!篇3尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!金風送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個教師節(jié)。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄,更深知自己肩負的責任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經(jīng)驗,并付諸于我的教學之中。
自己孩子的缺點同別人的優(yōu)點進行對比。久而久之讓學生們失去了自信,失去了學習的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學和班級管理中,我總是從學生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯,相信下一次會有更大的進步。""這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過:"一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要,甚至會改變一個學生一生的成長軌跡。欣賞每一個學生,放大他們的優(yōu)點,及時給予表揚和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學生實現(xiàn)了自己升學的夢想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問:孩子上學了我們該做什么?我想應該是陪伴!曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話:教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說,你未必需要去做孩子學習上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質上的豐足。你所需要的,就是拿出一點點時間,盡可能給孩子一些陪伴:他學習的時候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候,你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候,你給他一些安慰和指導;他高興的時候,你學會分享他的快樂甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著他,陪著他,聆聽他,欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學您能有時間陪伴他,我想這就是最好選擇。
第三,堅守我們的夢想,永不放棄。
相信每一位老師,每一位家長,每一位學生的心里都有一個美好的愿望。
訴自己也告訴我的學生們,相信自己,堅守夢想,永不放棄。最后的中考。大部分學生上了高中,但是也有些許的遺憾。回望走過的路,看看那些為理想而拼搏的學生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。
放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長,學生們。能夠堅守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風景。那就是我們精彩的人生!"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關,選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現(xiàn)。相信我們全鎮(zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業(yè)定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!看過的人還:
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇八
尊敬的領導、教師們、同學們:
大家,午時好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一齊揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在那里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也明白在座的每個人此時都有自我的感言與心聲。我深知自我缺乏足夠的本事表達每個人的思想,惟恐自我拙劣的言辭唐突了這場盛會。可是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自我的選擇,對自我的選擇負責。
我想今日大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不一樣的原因,可是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當做自我生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下,對學生或對家長負責,可是我們能夠堅定地宣言,對自我的.選擇負責,對自我生命負責,我們將熱愛并尊重自我的選擇,并從此開始,朝著夢想邁進。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的教育理念看來,教育不僅僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自我的一言一行,因為我們不僅僅代表自我,更是無數(shù)學生的典范。
再次,提高的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結,在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當夢想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。可是,不要怕,朝前走。我相信,僅有過不去的自我,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今日起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自我的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的夢想,也是祝福,更是承諾。
最終,獻上對各位最誠摯的祝福。多謝大家!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!首先,非常感謝學校領導的信任與鼓勵,給我這次難得的機會代表全體新教師在這里發(fā)言。
作為一名應屆畢業(yè)生,能夠來到七中,無疑是十分幸運的。這里,擁有先進的教學設備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風光;這里,有著愛崗敬業(yè),運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊;這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。
小時候,我就是一個孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當小老師。沒想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺,而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。
當上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學生時代,班主任的每一句囑托,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過科任老師對每個教學環(huán)節(jié)的反復打磨;而作業(yè)本上的每一個紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結果。當上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎與教學技巧有多高的要求,而當好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個團的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運的是,有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導著我們,將他們豐富的教育教學經(jīng)驗向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學校領導的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關懷和鼓勵讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。
父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當老師辛苦,但苦中有樂,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,走得長遠的。因此,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求,我們來到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺對我們和學生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學習他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會潛心鉆研,不斷提高教育教學水平,更新教育理念,豐富教學經(jīng)驗。“志不立,天下無可成之事”,我們堅信,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領導,老師的帶領下,在同學們的積極配合下,我們會在這條路上走得更快,更遠!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著2015北京奧運的喜慶,和著涼爽的秋風,我們相聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。首先,請允許我代表全體新教師向各位領導老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福,對我們可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!
今天,能夠和18位新教師,450多名新同學共同成為實驗中學的一員,我感到非常的榮幸和自豪。
詩人汪國真說,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。作為一名新教師,我們會本著“對學生負責”的宗旨,嚴格要求自己,以飽滿的熱情投入到教學工作中,愛國守法,愛崗敬業(yè);我們要真誠地對待每一個學生,獻出自己的一片愛心,關愛學生,教書育人;我們會虛心向老教師學習,學習他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們要潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,努力提高自身素質,不斷完善自我,終身學習,為人師表!
有一種激-情,叫做熱愛;有一種拼搏,叫做快樂;有一種堅持,叫做考驗;有一種幸福,叫做永遠。作為教師,應該把握住人生的每個環(huán)節(jié),為成功學生、發(fā)展自己、強大學校、亮麗教育,作出努力和貢獻!
同學們,開學了,你們準備好了嗎?我想對各位同學說,你們面對的是一個高速發(fā)展,充滿競爭的世界,但挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力共存,希望你們從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學習,追求卓越,勇于拼搏。人生絕非一番坦途,望你們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹。我們——你們的老師,將一路陪伴著你們,憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。見證你們成長,幫助你們成功!
人生是一個圓,你播種什么,你將收獲什么。中學階段正是人生的播種季節(jié),播下一個信念,你將收獲一種行動;播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一個習慣,?你將收獲一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。
老師們,同學們!新學期的航程已經(jīng)開始了!?
曾經(jīng)的過去,不代表什么了?
曾經(jīng)的成功,不意味什么了?
新的開始,新的希望?
與其羨慕別人,不如煥發(fā)激-情,抖落塵土,輕松上路
昨日的夕陽雖然美麗,
但是今日的初陽更加輝煌.?
讓我們把希望留給明天,
把行動留在今天!
最后,祝全校師生在新學期里收獲更多的成功和快樂!
2015.9
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進紅山小學的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。“學高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味本資料來源于貴-州-學-習-網(wǎng) http:// 著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們,同學們!新學期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是我的天職。
第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句,盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的2015年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。 因而教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。
第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為,教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
今天,我和其他新教師一樣,心情無比激動。因為,在踏進雙店中學僅僅一個月的.時間,我們就有機會參加全校優(yōu)秀班主任表彰大會,對此,我們感到萬分的榮幸。所以,首先感謝學校給我們提供了這次學習的機會,同時,我也謹代表全校新教師向獲獎的優(yōu)秀班主任、老教師致以我們最真誠的祝賀。
“德高為師,身正是范。”在師范大學學習的四年里,我們一直品味著這句話,思索著這句話。到底什么樣的老師才具備高尚的道德,什么樣的老師才稱得上身正是范?然而,就在今天,在我們工作的雙店中學,在獲獎的優(yōu)秀班主任身上,我們終于明白了這句話的內涵。不僅僅是這次表彰大會,就在我們工作的這一個月里,我們就已經(jīng)找到了答案,那就是老教師對于工作的熱情,對于學生的熱愛。記得,在“青藍工程”接對子儀式上,一位老教師這樣說:班主任,就是常到班里轉一轉,每天早到三分鐘,每天晚走三分鐘。就是這種“三分鐘”精神深深地感染了我們,深深地觸動了我們新教師的心靈。事實也的確如此。在每天的早操、課間操以及學校各項大型活動中,我們都看到了老教師身先士卒的身影。因而,他們的班級隊伍最整齊,班級衛(wèi)生最清潔,班級紀律最安靜。我想,這不僅僅是老教師科學管理的成效,更是他們的辛苦工作的回報。今天,當我們看到優(yōu)秀班主任獲獎的風采時,就更激發(fā)了我們對于老教師的崇敬之情,所以,在此,請再次允許我代表全校新教師向各位獲獎老師致以我們最崇高的敬意和最誠摯的祝賀。
“天下事,惟有學而之知。”各位老師,我們剛剛走出大學校園,參加工作才僅僅一個月的時間,因而我們的身上存在很多不足和缺點。在班級管理上也有很多疑惑和困難。然而,我們又很幸運,因為,在開學之初,學校為我們安排了新老教師結對子的“青藍工程”,今天我們又有幸目睹了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的風采。所以,我們將好好地把握學校提供的機會,虛心地向各位優(yōu)秀班主任、老教師學習。學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神。同時,我們也懇切地希望各位老教師對我們的工作提出批評性的指導和建議。我們也將在實際工作中切實領會你們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作,決不辜負學校領導的期望、學生家長的希望。我們也將要求自己在最短的時間里迅速成長為一名合格的班主任,一名合格的人民教師。所以,請領導放心,請各位老教師放心,我們一定能行,我們一定能做到。
最后,祝各位老教師、優(yōu)秀班主任身體健康,工作順利。你們是我們永遠的榜樣!
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切!人的能力有強弱,但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過兩位老師的通力合作,一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點,吃虧點,不要緊,因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現(xiàn)意見分歧,一定要多交流溝通,達成共識,形成良性循環(huán)效果,用自己的行動去影響對方,這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動,才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做,不要猶豫,有時想得好不一定做得好,所以只有在實踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率。
3、不要低估幼兒的能力,其實幼兒的能力在我們老師的引導下能發(fā)展到我們想象之外的水平,只要我們多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會,不要怕他們學不會。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期讓我擔任中一班的搭班老師,所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目標:
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),因為中班現(xiàn)在是關鍵。
2、細心對待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長所反饋的意見及時交流溝通,家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng)設條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十
尊敬的各位領導、各位教師們:
大家上午好:
總共五天的新教師培訓終于結束了,讓我對于教師的職業(yè)責任有了更深的掌握,也讓我掌握到了更多的語文的教學方式方法,這些對于我一個新教師而言是十分需要的,所以真的跟高興能夠參加這一次的新教師培訓會。在上一周收到學校的通知的時候我就充滿了好奇心,聽說是室內專門針對我們全市的中小學的新教師開展的培訓會,所以我覺得肯定是能夠給我很多的幫助的,所以一直在期待著培訓會的來臨。培訓會終于開始了,這次市里面請來了省內十分出名的一個教授,是省會一個名校的教師,我之前就聽說過這一位老師。
我是懷著激動的心情來參加這一次的培訓會的,也確實沒有讓我失望,這一次的培訓真的是十分的精彩,不僅又著名的教授給我們講解教育的重要意義和方法,還有來自市里面各個學校的優(yōu)秀教師給我們展示他們自己獨特的教學方法,和一些優(yōu)秀的上課案列以及對于學生的教學方法,真的可以說說是一堂“饕餮盛宴”了,這場培訓會里面講的知識點對于我一個進入教師行業(yè)花不到一年的新教師而言是非常又收獲的,是能夠給予我非常多的啟發(fā)的。
教授給我們講的教育的重要意義的主題演講,真的是令我積極澎湃,讓我知道了我們教師的責任是十分重大的,在教學工作種是不能夠存在掉以輕心的意識存在的,我們這群教師的工作是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的,所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學生知識,填鴨式的教育是落后的、淘汰的理念,我們教師應該要教會他們知識的同時,還要教會他們思考,要教會他們明白知識的重要性,以及思考各種知識的來源,讓他們學會如何運用知識,最重要的是我們教師不僅僅要叫他們學習,更要告訴他們道理,幫助他們培養(yǎng)起好的素質和文明習慣,只有思想和學習都優(yōu)秀了,才能夠算一個合格的人才。教授的講課就是為我們新教師明確了自己工作的重點。
后面還有來自市里面各個學校的優(yōu)秀老師前輩給我們展示他們獨特的教學方法,給予了我不少的啟迪。比如__老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視頻視頻里面講課的人并不是該老師,而是班上的一個學生。__老師跟我們說對于學生來說散文絕對是一個比較難的類型了,如果全都由老師來講的話可能會讓同學停地特別模糊,但是讓學生來講的話,就能夠催動學生自己去了解這篇文章,這樣就能夠加深他們最這個的理解,當然當然了讓學生講課并不意味著老師就不管了,后面老師還是要根絕學生的講課來做針對性的評價和補充的。看到老師的這個講課方式真的是讓我耳目一新,因為這樣的能夠極大的調動學生的學習動力,雖然我之前是又聽說和設想過這種講課方式,但是我自己的能力不夠,可能把握不好,但是老師這次就是給了我很多的經(jīng)驗總結,我覺得我后面可以嘗試以下。
這次的培訓會真的是讓我又不少的感觸,也讓我對于后面的教學有了更加多的手段和方法。
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十一
二百多名大專部新同學的到來,給我們學校帶來新的活力、新的希望、新的憧憬、新的動力。同時你們也將在這里踏上新的征程,創(chuàng)造新的輝煌。來到這里的你們,不僅選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;不僅選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與規(guī)范;不僅選擇了堅持與艱難,也就選擇了歷練與充實;不僅選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!這里將是你們的一個新的起點,為了自己精彩的未來儲備厚積而薄發(fā)的能量吧!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。作為班主任,作為教師,在新學期里,我們會本著對每一個學生負責的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)工作態(tài)度,開拓進取的做好本職工作。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,精心備課、細心講解、耐心解答是我們的本職,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。我們將教學相長互動,在探索中創(chuàng)新,一起描繪同學們的精彩未來。
你們是幸福的`,我們就是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
盛夏已過,迎來金秋,親愛的同學員們,拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“天生我材必有用”的信心,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮斗,創(chuàng)造美好的明天!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十二
親愛的北師大(赤峰)實驗幼兒園的全體教師們:
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第xx個教師節(jié)。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!
老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,愛崗敬業(yè),嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十三
大家早上好!
能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動。20__年對于我來說是災難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W本科畢業(yè)于麗水學院,心想本科畢業(yè)教小學太沒有意思了,就報了初中的教師招聘考試。可是命運和我開了一個無情的玩笑,取23個人我居然是第24名,我同班的大學同學都替我可惜,他考得分數(shù)比我還低可是上了,因為他報了小學,小學初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心境來到了自我的母校__鎮(zhèn)中開始了一年的代課生涯,在那里我學習到了很多東西,不斷地學習,不斷地提高自我的教學水平,開出的公開課得到了校領導的一致好評。我至今還記住__鎮(zhèn)中副校長說過的一句話:你就是一個教書的天才,好像就是為教書而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎我的話,可是我沒有他說的那么夸張,我還是一個什么都不懂毛小子,也就是這句話一向以來在推動著我前進。
2___年由于就業(yè)的壓力我最終放棄了高姿態(tài)報了小學,最終筆試面試順利過關。_月我?guī)е鴮逃钠谕蛯ξ磥淼钠谂危瑏淼搅藞鰳蚨。D眼間已經(jīng)一個學期過去了。學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,那里有關懷備至、平易近人的校領導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表全體新教師向我們的校領導和教師們表示由衷的謝意,多謝你們一個學期以來的關心、照顧、和諒解。
走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。古人云:學不可一日無師。此話不錯,但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究本事和教學實踐本事!這將是我們不懈奮斗的目標!我堅持每一天備課,并且是跨年級的兩個高段的數(shù)學,雖然有時候會覺得很累可是我想起學生我就不累了,我有時候會經(jīng)常問我表哥一些教學上的問題,他也會很樂意為我解惑,我很佩服他,他是我們__小學數(shù)學名師,我一向以他為奮斗目標!有時我還會找我的指導教師_教師和宋教師探討教學問題,這個學期在__塘下一小舉辦的第二次___聯(lián)盟活動中我代表我們學校對_____教師執(zhí)教的《____》一課做了評課發(fā)言,受到了__市教研員___教師的表揚。
在教學業(yè)績上也取得了必須的提高,本學期我任教的___班數(shù)學成績有了大幅度的提高,數(shù)學期末平均分超出__三校平均分11分。還由于我寫博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了__學區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評比三等獎。這半年來,給我最大的感受是小學數(shù)學真的像___教師所說的那樣:“小兒科、大學問”,我漸漸地喜歡上了小學數(shù)學,我再也沒有當初高姿態(tài)的想法。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自我去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為經(jīng)過比較才能發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能更好地去彌補自我的缺陷,才能夠更好地提高完善自我。在教學過程中,我嚴格要求自我,不斷規(guī)范自我,在班級管理上,我進取協(xié)助鄭教師管理好班團體,向她學習當班主任的經(jīng)驗,一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、職責心,努力打造優(yōu)秀班團體。
我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自我,不斷提高自我,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自我在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。我想跟各位教師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!最終祝福各位領導、教師事業(yè)成功,祝福我們學校的明天更加輝煌!多謝大家!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十四
親愛的各位老師、同學們:
大家早上好!
在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學期開學的第一次升旗活動,在度過了一個愉快而又充實的暑假之后,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學期。這學期,我們學校迎來了30位新老師和一千多名新生。在此,預祝各位老師在新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;祝同學們在新的學期里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因為9月10日是教師節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!因為只有老師的辛勤付出,才會有我們的輝煌成績。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁。
今天,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十五
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師:
大家下午好 !
在這個特殊的日子里,請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節(jié)日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們泉峰辦的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們泉峰辦所有的學生學習進步!健康成長!
我們泉峰教育辦本著以質量樹形象,向管理要效益,在今年小六畢業(yè)會考中以全市第一的成績名列榜首,其理想的教學質量,贏得了社會的廣泛贊譽,吸引著許多務實的教師和優(yōu)秀學生。特別是學墻小學由原來一所村小榮升一所完全小學,教育教學質量得到很大的提升,能夠成為學墻小學的一分子,我感到無比的榮幸、萬分的激動!
位同行們保證:在今后的工作中,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。
教學上,我們將以嚴謹務實的態(tài)度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!
同時,我們也向同學們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣,真誠地關心你們,在學習和生活上盡最大的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時,也會成為你們最知心的朋友。
各位同行們,讓我們攜起手來,為泉峰辦的教育事業(yè),為學墻完小的明天努力奮斗吧!
謝謝大家!
發(fā)言人:
2011年9月9日
大家下午好!
在這金秋送爽的美好時刻,我們共同迎來了第29個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我的心情特別激動。在此,我要向一直以來關心新教師成長的各位學校領導表示衷心的感謝和最誠摯的敬意,向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們、前輩們說一聲:“節(jié)日快樂!”
多年以來,我們時中秉承“為每一位學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念,以質量樹形象,向管理要效益。學校遵循“以人為本、效益至上、重抓過程、務求落實”的管理策略,以“自覺、奉獻、務實、進取”的時中文化傳統(tǒng)引領全校師生實現(xiàn)自我管理,努力實現(xiàn)由他律到自律的轉變。創(chuàng)新性地推行兩大工作舉措:“學生成長導師制”和“三問五環(huán)節(jié)”課堂教學改革。每一位教師積極參與學生的`發(fā)展計劃,為每一位學生量身定做發(fā)展方案,為他們的學習、生活和人生導航;教師積極推進“三問五環(huán)節(jié)”課堂教學改革,學生勤勉治學,密切合作,深入探究。根據(jù)學生的興趣愛好和個人特長,學校開設多樣化的校本課程,組建多樣化的學生團體,開展多樣化的藝體活動,力促學生多元化發(fā)展。時中的教育教學工作真是豐富多彩、富加內涵。
成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現(xiàn)實,這讓我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè),而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育改革風起云涌,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。教師要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們新教師們不懈奮斗的目標!
作為新教師,我們年輕、富有朝氣?、充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向老教師請教,勤學多問,以誠心、虛心和恒心的學習態(tài)度;以勤學、多問、善思、實踐的學習方法,來不斷提高和完善自我。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才能獲得質的飛躍。我相信,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺這樣的人生舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
在新的學期里,作為新教師,我們已經(jīng)做好準備,請各位領導、前輩相信,我們將以更加飽滿的熱情,努力地工作和學習,用青春和熱情為時中夢的早日實現(xiàn)添磚加瓦。
丹心化紅雨,滴滴育新苗。六十多年來,時中人播撒希望,承載夢想。今天時中人又要背上行囊,踏歌而行。我堅信:時中教育人定能抓住發(fā)展機遇,團結拼搏,共續(xù)更加壯美的時中之歌。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!?
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
我是七年級數(shù)學老師,劉皖平。
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。有幸作新教師代表在此發(fā)言,心情非常激動,請允許我代表九亭第二中學新進教師向在場的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!也向在場的可愛的同學們問一聲好:“祝同學們節(jié)日快樂”!
和大家充滿信心! 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,在自己不斷學習的進程中,盡快勝任學校的各項工作。作為一名新教師我和大家充滿信心!
清華大學第一任校長梅貽琦老先生曾經(jīng)說過一句非常經(jīng)典的話“大學之大,非大樓之大,乃大師之大”。在我看來,這句話也非常適合我們當代的中學,我還想再后面冒昧的加上“乃學生之大”,學校的發(fā)展少不了“大師”的存在,但更重要的是我們在場的每一位朝氣蓬勃的同學們,需要你們的努力,你們的全面發(fā)展! 你們的努力就代表了二中人的努力,你們的精神面貌就代表了二中的精神面貌,你們的發(fā)展就代表了二中的發(fā)展,你們的未來就代表了二中的未來!我們所有老師給予你們厚望!作為一名新教師我和大家充滿信心!
最后我祝愿我們二中的學生學習進步!健康成長!祝愿各位老師身體健康!工作順利!祝愿我們二中的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
作為一名剛剛入職的普通教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂、幸福安康!
來到北方學院,感慨頗多,首先體會到的是北京化工大學北方學院是一所很有魅力的學校。
她的魅力來源于她的高-瞻遠矚。辦校僅僅五年,就和社會各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國外多家高校的合作辦學,聘請知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領導們高度的責任感和深邃的思考,是學院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。
她的魅力來自于她的腳踏實地。學院頗具時代性的“1+n”教學模式,進行應用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學生更好地渡過大學生活提供了良好的條件,為同學們從學生到社會人的角色轉變上起到了切實的指引作用,這種與時俱進的思考和行動也必然為中國教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過一萬九千人,連續(xù)兩年獲得“全國獨立學院綜合實力20強”榮譽稱號,學生獲國家級獎學金800多人次,參加省部級大賽獲團體和個人獎50余項,全國大學英語四級考試一次通過率連續(xù)三年超過50%,今年更是達到了57.5%,就業(yè)率達96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學院巨大的發(fā)展機遇和廣闊的發(fā)展空間。
開學僅僅兩周,我就體會到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學院為我們安排的崗前培訓,為我們能有一個良好的工作開端,奠定了非常必要的基礎;而在教學過程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對未來的工作更有信心。
北院的學生有活力,也很有想法,他們提出的問題對我很有啟發(fā)。初登講臺,學生問的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W這門課程,有什么用?”這樣的問題,看似簡單,實則最難回答,這需要教師既能站在學科高度,把握學科的發(fā)展趨勢,又能立足社會,博學廣-聞,這就需要我不斷地學習,把學科前沿的熱點研究問題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識和工程實踐結合起來,不斷創(chuàng)新,不斷提高教學和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學為人師,行為世范”。
在教師這個光榮的隊伍中,自己不過是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請教,不斷充實自己,博采眾長。
學院是年青的,我們也是年青的;學院有夢想,我們也有理想,學院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機遇,在我們人生最重要的轉型期,引領我們一步步走向高處!
鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!我將這句詩與大家共勉,讓我們攜起手來,共創(chuàng)輝煌!
再一次祝大家教師節(jié)快樂!謝謝大家!
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
迎他們的加入。
同學們,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們首先應該樹立起一個遠大的理想,就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,更遠。新的學期又開始了,相信每位同學都能找到自己追求的理想和目標。迎著新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,我真誠地希望全體同學,從現(xiàn)在做起,集聚愛心;培養(yǎng)孝心;學會關心;鑄就忠心。講團結、講誠信、講文明、講尊敬、講熱愛、講奉獻;人人做聰明好學、文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發(fā)展的好少年。!
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴地助你們一臂之力。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。作為教師我們要不斷地學習,甚至終生學習,不斷地完善自己,正如孔子所說的“學不厭,教不倦”。愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學生和工作。教育是愛的教育,是幸福的教育,在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個幸福的教師才是正確的心態(tài),享受教育才是最高境界。
彩練當空舞,且看今朝向陽人”
最后,祝全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們。
快樂成長,學習進步!謝謝大家。
2023年高校新教師講話稿(優(yōu)質17篇)篇十七
首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是xxx外國語學校這個大家庭的一員。xxx外國語學校這個大家庭是和諧團結的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xxx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,并提出幾點希望和要求:
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xxx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團隊,我們實施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃,迅速適應當前的`發(fā)展形勢,努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
二是社會角色的轉換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。
堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感,本著對學生負責的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。
同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任,學生的生命高于一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學生聯(lián)系,才能科學做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上:在于看到一張張學生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制,因為我們可改變的不只是一個人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀,我們豁達學生則豁達,我們胸懷天下學生則放眼世界,我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名“學者”——學者無限。
首先解決向誰學的問題,包括幾大類:有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生,都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。