優(yōu)秀作文要具備強大的邏輯思維能力，使文章的觀點和結(jié)論得以有力支撐。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點和亮點，讓我們的作文更上一層樓。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇一

“讀書破萬卷，下筆如有神。”是的，一本薄薄的書，可以了解大江南北，嘗盡人世的酸甜苦辣。

俗話說，讀一本好書就仿佛在與一位高人談心。

每天望著書架上的書，就猶如看到自己的友人一般，它陪伴著我從小到大，每當我望著自己書架上的書越來越多時，作文這也就標示著我越來越大。每天與自己喜愛的書在一起，是一種享受，不用去外面的'世界闖蕩，便可得知這世上多么險惡。我每天都暢游在書的海洋里，每天都沉浸在書的世界里，書帶給我的快樂與希望，是無法用語言表達的。

我愛閱讀！

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我深深體會到這句話的價值。我看了《西游記》，從中體會到了取得成功并不是一件容易的事；在《水滸傳》中，我體會到了李逵的豪情壯志；在《紅樓夢》中，黛玉葬花讓我看到了落紅的另一種使命；在《三國演義》中，我看到了亂世中英雄們的風采。中國有四大名著，各有各的風采，各有各的新穎，也自然有各種各樣的人喜歡。從小到大，這些書陪伴我最久，尤其是《西游記》，讓我在歡樂中懂得了勇敢。

我愛閱讀！

隨著時代的改變，書成了人們了解歷史的資料，讀的人也在減少，不再有那么多人渴望讀書。哎！我不得不說，書真的是寶貴的。現(xiàn)在有了網(wǎng)絡，方便了，網(wǎng)上的資料應有盡有，這種思想大多數(shù)人應該都有吧！我只想說，你們錯了，而且大錯特錯了，網(wǎng)上的資料從哪來？還不是在書中得到的，難道不是嗎？所以，書是偉大的。

我愛閱讀！

在書的海洋里，沒有活力，沒有動力，沒有講解，沒有樂趣，但是在書中有流淚，有感動，有振奮，有怒吼。有這樣一句教育我們的話：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”用到書的時候認為自己讀得少，事情非得自己經(jīng)歷過才知道難不難。

書是了不起的，偉大的。大門不出，二門不邁，便可懂得了人世的酸甜苦辣。我愛閱讀！

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇二

隨著父親下鄉(xiāng)扶貧，夏日里的蚊子不住地吵鬧，嗡嗡的一片。本就煩悶的心變得愈發(fā)地沉悶，失落的種子在心里增長，只想盡快離開。無意間，聽到了一個慷鏘有力的聲音，循著聲音走去，走到了傳出聲音的'樹蔭下，不禁駐足。

故事講完了后，趁著他收拾東西，我過去對著他說了句：“現(xiàn)在說書人真是少見了！”他咳嗽了兩下，然后笑了笑感嘆道：“是啊！我也沒什么本事，我瞅這些娃娃們平日里也沒有多少錢去買這些書籍，便想到說書來賺點生活費，你們平常也不差書，自然是沒有說書的嘍。”我問道：“你的嗓子似乎不太好，為什么還要堅持說書呢？現(xiàn)在國家也開展扶貧活動，為什么不去干點更輕松的事呢？”他嘆了口氣說道：“這個地方本來就偏，娃娃們又沒有錢。我走了之后娃娃們上哪去聽故事喲。現(xiàn)在這樣，大家都挺好。”我感到一股暖流傳入我的心田。

我想，我們每個人都應該像說書人一樣，少一點抱怨，一切都挺好。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇三

我迷失在閱讀中。

“寧靜致遠，向善而讀。”因為這八個字，我放棄了浮躁，選擇在經(jīng)典中吸取精華。

真正開始讀的第一本書，是《雷雨》。那是一本漫畫與文字相結(jié)合的雙讀本，我只花了三個小時就讀完了，合上書抬起頭的那一刻，有一種無言的情緒在心中漾開。一種別樣的人生，讓我曾經(jīng)疑惑不解。到如今，回過頭來重讀這本書，我只覺得受益匪淺。那種不平等社會里，命運對人殘忍的捉弄，讓人窒息。

后來漸漸地愛上了讀魯迅先生的書。

初讀魯迅先生的文章，只覺得先生的那雷電之筆寫出來的文章，真真的是天才之作。先生曾經(jīng)寫過一篇《秋夜》，“在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。”讀到這里，我不禁莞爾。先生的文章啊，初讀時淺白稚嫩，細細品味，卻又覺得這是神來之筆。再如“我即刻聽出這聲音就是在我嘴里，我也即刻被這笑聲所驅(qū)逐回避自己的房，燈火的帶子也即刻被我旋高了。”

對于此句我覺得非常詭異，或者說魔幻又有深意。“寂靜濃到如酒，令人微熏。”我只覺得這個句子寫得好，但他真正好到哪里，我卻也是說不出來的。魯迅先生的文章，卻也不是那么好懂的呢。只可意會不可言傳，是我讀魯迅先生文章過后，最大的感想。

稍大些，我慢慢開始讀外國經(jīng)典。初讀《格列佛游記》，我被作者想象力所折服，也僅僅只是佩服他的想象力。到后來父親問我讀出來什么，我只是笑著說我好佩服作者的想象力呀。父親一臉驚訝，“你難道就沒有讀出那種奇幻想象后的政治見解嗎？”我大為震驚，立刻重讀。得到父親的提示，再讀時對于作者某些荒誕的言論也就開始理解了。說實話，外國的名著我現(xiàn)在這個年齡，真的不是能特別理解，僅僅能領會其中一二而已。然而父親給我的方法是：書讀百遍，其義自見。書讀的多了，也就理解了。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇四

它是一種植物，卻沒有牡丹那樣艷麗的外表，也沒有蘭花那婀娜多姿的軀體。雖然它外表樸素，形態(tài)丑陋，但是它深受我的喜愛。它就是沙漠中的精靈——仙人掌。

一提起仙人掌，我們的腦海中就會浮現(xiàn)出一種通體綠色，長有尖刺的.植物，或許并不受到人們的喜愛。記得在我八歲的時候。一天中午，爸爸搬了一盆仙人掌回家，我頓時對它產(chǎn)生了濃濃的好奇之心，因為它的長相實在很怪異，與我家的蘭花、杜鵑花、郁金香同放在一起顯得極為另類。仙人掌并沒有蘭花、郁金香那樣高貴氣質(zhì)，樣子土氣，可是我早已厭倦了那樣妖嬈艷麗的花朵，仙人掌的土氣反而受我的青睞。后來我開始照顧這盆仙人掌。媽媽叮囑我不可以頻繁大量的澆水，我的內(nèi)心頓時產(chǎn)生了疑惑，于是我索性幾個星期都不給他澆水，但是仙人掌卻并沒有枯萎，只是它那光滑、綠色的外表變得有皺紋了，而那一根干刺就像一個個站崗的士兵，高高挺立在仙人掌軀干之上，保衛(wèi)著它的安全。此時的仙人掌就仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人，外表蒼老卻依然精神抖擻。這要是蘭花，九星期不澆水的話，早已成為了一盆干菜。仙人掌頑強的生命力，堅持不懈的精神，成為了人們學習的典范。

仙人掌不僅擁有頑強的生命力，堅持不懈與自然拼搏的精神，而且可以救人們于危難之中。在沙漠中迷行的人饑渴難耐，身體虛弱，隨時可能在茫茫大漠中斃命。可要是遇到一株仙人掌，這時情況就會改變。仙人掌體內(nèi)富含水分，它從地底下抽取水分儲存起來，這正是仙人掌可以在沙漠中生存下來的奧秘所在。人們只要把它的尖刺削掉，擠出綠色莖干中的水分，利用這些水，就可以救自己一命，仙人掌除了能救人性命，還能治療疾病。幾年以前，一種名叫腮腺炎的疾病在縣城中悄然傳播。得病后脖子會腫大，俗稱“腫脖子病”。病毒漫延迅速，我不幸染病。父母迅速給我服用了各種藥物，可并不見效。后來聽說把仙人掌貼在患病上可以治病，媽媽于是從鄰居家要來幾個仙人掌，將仙人掌用紗布包好，綁在脖子上。令人驚奇的是，連用幾天之后，我的病情竟然有所好轉(zhuǎn)。仙人掌舍己救人，用自己渺小的身軀，救人于水火之中，精神可嘉。

仙人掌那堅持不懈，奮發(fā)向上，舍己為人、默默奉獻的精神，令人深深敬佩。的確，仙人掌深深牽動了我的情思。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇五

“閱讀，是一種享受——享受陽光，明媚；享受空氣，清新，享受歷經(jīng)，深邃。”“閱讀，是一種情懷——關照自然，渴望傾聽，親近生命，走入心靈。”“閱讀，是一種幸福——自然中的小草、大樹，人類中的快意與波瀾，都閃爍愛的火花、情的充溢，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力，都會給你一顆澄流澈之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。”

“閱讀，使你如風，掠過千山萬水，黃河黃山，長江長城，使你如燕，翔過綠色、藍色與黃色家園，貪圖西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。”

這是我讀了時文選粹后的感想，是《時文選粹》打開了我的心靈，讓我更知識淵博，讓我更堅強勇敢！

今天我坐在皎結(jié)的月光下細細品位著時文選粹，我被書中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年紀的他就遭到了嚴重的打擊，因為爸爸早逝，媽媽又纏病在身，妹妹休克了，要輸血，他毫不猶豫地接受了輸血，醫(yī)生們顯然會很驚訝。當輸完血時他竟又說出一番令人不可相信的話----他要把自己100歲的壽命平分給他的妹妹，每人50歲壽命。

我看后又是多么感動，一個比我還小的男孩把自己最寶貴的生命平分給妹妹，記得奧斯特洛夫斯基說過：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”但從中我又看到了小孩的堅強之舉，他讓我體會到人的生命可貴，當?shù)说闹疽惨獔浴Ｒ虼宋艺f“《時文選粹》讓我更知識淵博，讓我更堅強勇敢！”

《平分生命》只是《時文選粹》中一小片段，無數(shù)個真實的感動人心的故事還等著你的翻閱呢！

當你面對生活中的痛苦和無奈時，請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，她會使你鼓起“大風起兮云飛揚”的雄心；當你面對嚴峻的考試時，請別忘了讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作，它會給你插上理想的翅膀；當你孤獨，無聊時，請你讀一讀那充滿活力的杰作，它會使你青春活力，無比興奮！

又一個皎潔的月色下，我閱讀著。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇六

要搬家了，我從床底翻出一本年代頗為久遠的識字書，泛黃的封皮混著其中少先隊員紅領巾不再鮮亮的紅，打開了我對奶奶的回憶：

爸爸媽媽，還有老家的人都稱我奶奶為伯娘，聽說奶奶撫育了好幾個家族里沒有爹媽的孩子，我媽說大家叫奶奶伯娘是因為她德高望重的原因吧。自從我們一家來了深圳，，她就告別了在地里干農(nóng)活的日子，奶奶很瘦，頭發(fā)點滿花白，眼窩深，雖然八十多歲了，腰桿任挺得直直的。大城市的.生活讓她有得有失，——在失去對于八十多年的故鄉(xiāng)留戀的同時，也收獲了許多院子里其他老婆婆的友誼。閑來無事，她要么踩著三寸金蓮的步伐小心翼翼地下樓散步，要么就捧著標著拼音的識字書小聲的識記。

——起初我對這識字書是不以為然的因為在記憶中我已經(jīng)小學四年級，那些標注著拼音的讀物對我來說自是不在話下。但每當路過奶奶的房間，看著她在讀書時，心里總還是有疑問：為什么奶奶年紀這么大了還這么努力的識字，——這個問題一直藏在心里，當我想問時，卻再也沒機會得到答復了。

有時放完學回來，我也會靠在奶奶瘦弱的肩頭休息。一面注視著通紅的晚霞照射在她身上，將她的面色照得紅潤。這時她會一手拍著我的手，一手端著識字書，借著夕陽的余暉讀：“少、先、隊。員”一字一頓，帶著些許滄老、些許質(zhì)樸、執(zhí)著。我會迷上眼睛，聽她布滿皺紋的手指摩擦書頁的沙沙聲，聽她不太濕潤的嘴唇中吟誦出來的讀書聲，聞著奶奶特有的安詳寧靜，酣然入睡……奶奶走的時候手中還拿著識字書，她是在床頭燈的照射閉了眼的。可惜的是在她魂歸故里的同時，我們卻忘了給她捎上她的寄托。那晚，我報著書，泣不成聲。

如今，我想奶奶識字的情節(jié)再現(xiàn)——于是我也像奶奶那樣，用手指著字一個一個的讀：“紅領巾飄揚在胸前，我們的生活多么美好。”

聲音帶著些質(zhì)樸，執(zhí)著！

識字書牽動我的情絲，它猶如童真的奶奶撫摸著尚小的我。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇七

梔子花前，上弦月下，一顆心得結(jié)束代表著另一顆心的成長。

——題記。

這樣的一個朦朧五月，這樣的一個江南小鎮(zhèn)，我踏著輕松的步伐，撐起一把青傘，漫步在青石板鋪成的小路上。忽然，一個角落里傳來了輕輕的啜泣聲，我走過去一看，便讓我的心隱隱顫動。一個瘦弱的小姑娘，無情地被雨水拍打在她得身上，她那眼角的不知是淚，還是雨水。我輕輕詢問：“小妹妹，你家在哪里？”她望著我，顫抖地說：“我迷路了，我想回家。”說罷，便倦縮地倚在了門框上。她得樣子頓時牽動了我的心。

廊雁南飛，雁子都有了自己的歸宿，可小姑娘的歸宿在哪里呢？我?guī)亓思遥o她換上干凈的衣服，她告訴我她得家在哪里。我輕聲對她說：“小妹妹，我一會兒送你回家。”她的嘴角微微上揚，笑著對我說：“謝謝姐姐！”她的嘴角慢慢地牽動了我的心，讓我生起一種不知該怎么形容的心情。

收攬回憶，叫我怎入睡，

雨的嬌艷，又蕭蕭了幾夜，……。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇八

“野火燒不盡，春風吹又生”。這是我最喜歡的贊美小草的詩句。是啊！那怕野火燒過千萬次，春風吹來，那頑強的小草又活了過來。那堅韌的生命力使我驚嘆！

我們生活中，不就有多少株這樣的小草嗎？他們經(jīng)過頑強的斗爭，努力地拼搏，才獲得新生。春天來臨，小草從那土地里探出頭來，觀察著這個世界，在寒風凜冽的春天里，露出一點點嫩綠的顏色，他們的生命便開始了。在夏天到來之時，便是他們生命茂盛之時。曹操的“百草豐茂”不就是突出了他們生命力之茂盛嗎？秋天之時，更多的是他們做好了對冬天的準備，在秋霜下漸漸失去了顏色。等到白雪茫茫的冬天，就見不到他們的影子了。他們披上了雪白的衣服，在大地的銀裝素裹下為來年的'茁壯成長，繼續(xù)做著充分的準備，等到來年開春，便又可以見到他們綠茵茵的影子，為人們提供的新鮮空氣。

“綠葉伴紅花”，不論怎樣，綠葉只是紅花的陪襯而已。小草又何曾不是這樣呢？他襯著除了紅花，還有高大粗壯的大樹。我們可以常常看到。綠葉充足的大樹下面，肯定會有那微不足道的幾株小草，對常人來說，是很正常的事，可對他們來說，卻是在那渺茫的希望中尋取一點兒生的希望，他們長不成參天大樹，他們只能做弱小的自己，可就算自己再弱小，他們也要努力，拼命的吸取水分，在大樹的依偎下長成茂盛的、成千上萬的、生命力永恒的小草。哪怕是一點兒都不起眼的小草。

哪怕是無人顧及的一株小草！我也要長出自己的色彩。

哪怕是無人問津的小草！我也要長出獨特的味道！

哪怕是遭人唾棄，遭人踩踏的小草！我也要長出生命的精彩！我也要長出不一樣的人間味道！

在大樹的依偎下都如此困難，更別說在石頭縫里長大，在懸崖邊上長大的小草了，更是難上加難。可他們就是不服輸，更讓世人看到他們的色彩，哪怕只是在沙地上長出一株小草，經(jīng)歷風吹日曬。是的，他們愛堅持，要做自己最獨特的。他們就像鋼鐵一樣，一把火燒盡，他們還會重來，人類踐踏他們，他們還是默默無聞地奉獻著那綠茵茵的色彩，永遠都要做一株努力向上的小草。

教師，他們?nèi)缧〔荩裁蠢щy都不怕，默默無聞地為著學生。警察，他們?nèi)缧〔荩裁蠢щy都不怕，風吹日曬下，他們?nèi)韵裥〔菀粯訄猿种Ｇ鍧嵐と耍麄兪裁炊疾慌拢麄內(nèi)缧〔荩麄兠刻炱鸬米钤纾米钔怼ａt(yī)生，他們?nèi)缧〔荩裁蠢щy都不怕，在充滿病毒的房間里還努力地醫(yī)治他們的病人。建筑工程師，他們?nèi)缧〔荩裁炊疾慌拢瑸槿藗兘欠浚撬麄冏畲蟮男脑浮?/p>

小草，牽動著我的情思，是因為他們什么都不怕，他們有著頑強的生命力，就算沒有，也要找到自己的方向，他們在任何困難下都百折不撓，他們，永遠的牽動著我的情思。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇九

在每當我讀一篇文章時，總會被文章的內(nèi)容所吸引。被這所謂的文字所束縛，不能逃脫它的“魔掌”。不知這些作者哪來的“神力”，讓人感覺每一字都像是被灌輸了生命。每讀一句，眼前就清晰的展現(xiàn)出一幅畫面。讓我在其中翱翔，感受到生命的美好。

在閱讀中，我感受到杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”寬闊的胸襟。和文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”無私的奉獻。還有李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”執(zhí)著的理想。

每當夜晚難眠時，我都會拿出一本書，細細的體味。方才安穩(wěn)的入睡。每當我孤獨無聊時，我都會拿出一本書，慢慢的翻閱。與書為友，才不會感到郁悶。每當我無計可施時，我都會拿出一本書，靜靜的尋覓。才知道怎樣去做好這件事。

閱讀，我將對你立下海誓山盟：無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康，我都是你最忠實的'摰友。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十

一年后的我：

你好！

光陰似箭，日月如梭，至一年后的我一封信作文800字。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，今天我給一年后的我寫這封信，作為時刻鼓勵自己的物件。

說起曾經(jīng)的生活，那仿佛是一本彩色的日記，記錄了我的一切：喜、怒、哀、樂、悲……也許，曾幾時這個令我快樂的地方讓我不再歡笑，那個令我生畏的地方使我充滿歡笑……這也許就是生活，充滿了風險與歡笑，充滿了興奮與失望，一個人的人生道路上不可能一直是笑聲，如果，事事順心這個人在遇到真正的危險時，便會出賣了自己。

如果你有寫日記的習慣，偶爾打開日記讀一下，曾幾何時的煩惱也許不再讓你痛心，因為時間是一注流水，而困難是一塊塊抵石，總有一天，抵石會消失，那里你可能流入大海，也可能還在面臨更大的抵石……人生正是如此，當你跨過一條坎時，你就會面臨更高的坎。

我既希望我可能一直把它保存一年再交給你，又希望你可以一直保存它并時刻提醒著我，讓“我們”懷著勇于挑戰(zhàn)的精神來挑戰(zhàn)人生。

一年前自戀的你。

201x年12月29日。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十一

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。

那位披頭散面的你，曾經(jīng)也是一位高貴權(quán)重的人，是什么讓你這么不堪？忍下心走前去，是你嗎？怎么變得這么老？司馬遷，你就甘心這樣在牢獄中度過余生嗎？“不，歷史如此灰暗，我要修整它。”就是這樣一個信念，你忍受著屈辱，完成了‘史家之絕唱，無韻之離騷’的《史記》，我看見你的臉色蕩漾著幸福的微笑。

外面飄著雪，仔細一看，似乎是一個個的小天使，那么潔白，那么純潔。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十二

俗話說得好：高中就像一座城墻，外面的人想進去，里面的人想出來。步入高中，我才真正明白，初三是多么幸福。

一節(jié)自習課。

吱——咣當門仿佛是被一腳踹開的，原本寂靜的教室霎時變得像死一般的寂靜。順著大眾的目光向前門眺望，只見物理老師一個箭步?jīng)_上講臺，極淡定又嚴肅地看了我們一眼，我們好像明白了什么，以特警隊的速度摸出物理書，把它放在了正在進行中的歷史作業(yè)上。同學們，還有兩個星期就要中考了，要知道，你和你們的對手站在同一個托盤天平上，你要想你拿什么把對手送上去，沒錯，只有一個辦法，加重自己的砝碼！好，我要講的就這么多，開始吧！說完又一個箭步?jīng)_下講臺，走了。

吱——咣當，門又被一腳踹開了——數(shù)學老師，只見數(shù)學老師以圓的姿態(tài)按y=x直線運動到講臺上，我們下意識地把數(shù)學書摸了出來放在了剛打開不久的物理書上，數(shù)學老師微微一笑，表示很滿意，說同學們，數(shù)學是七科中最好提分，也是最快提分的學科，最大的特點就是最容易考滿分，誰可以把英語搞滿分，貌似不行吧？說完便咯咯的笑了起來，我們一臉無奈，只得招了，慢悠悠地翻開數(shù)學書，打開數(shù)學資料......沉寂了幾分鐘。

語......還沒等她說完，英語書已被我們以瞬移的速度翻開放在了一打開還沒研究幾張的數(shù)學課本上。英語是語言類學科，既然是語言就得讀，背，所以在最后兩星期時光內(nèi)，我要抓緊你們，寧可錯殺一千，不可放過一個！她那猙獰的面目讓我們嚇了一大跳，于是一節(jié)自習課變成早讀......

吱——咣當......歷史老師聞聲而來......

咣當......政治老師也得到了情報......

真可惜，那聲音只能在夢中聽到......

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最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十三

沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像跳動的詩行那樣，把人帶往遠方。誠然，閱讀能使心靈凈化，閱讀是我們翱翔知識天空的翅膀。

如果空虛，請閱讀。閱讀是最好的能量，在你覺得自己很茫然時，閱讀會給你補充營養(yǎng)，使你的思想漸漸飽滿起來，心靈慢慢充實起來。沉醉于笛福的《魯濱孫漂流記》中，你會為主人公的探索精神所感嘆；思悟曹雪芹的《紅樓夢》，你會為寶黛二人的凄婉愛情而哀嘆曲徑通幽處，讀書，你會感到生活是多么充實。

如果孤獨，請閱讀。當你一個人寂寞地待在某個角落時，不要悲傷。拿過一本書，追隨詩人登陸雄偉壯麗的山峰，放縱思緒，一覽眾山小；跟著作者一起來到桃花源，超然世外，欣賞那良田美池作文桑竹之屬，跟著作者一起來到南山種豆，東籬采菊閱讀吧，你會覺得自己是世界上最快樂的人。

如果自卑，請閱讀，你自卑是因為自己閱歷太少，在知識的天空里，充滿著許多營養(yǎng)品，它們是你豐富思想的沃土，是你自信起來的源泉。還等什么呢？趕快閱讀吧，彌補你缺少的自信，使自己通過豐富的知識而滿懷信心。你會覺得天更藍，水更清。通過閱讀，你會找回自信，你會發(fā)現(xiàn)自己的那點悲傷多么渺小，然后將愁云拂開，重振旗鼓。

如果沒有槳，船依然有帆的導航；如果沒有了花，還會有草的青蔥茂盛，但如果人們不閱讀，就會空虛、孤獨、心靈就會黯淡無光。

朋友，閱讀的海洋多么浩瀚，多么蔚藍，它充滿了神秘的氣息，等待著人們?nèi)ミh航，去探索。如果你想充實自己，超越自己，請趕快閱讀吧！

文檔為doc格式。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十四

周圍的吵鬧聲，讓人心煩。學校的下課鈴，讓人活躍。而媽媽的嘮叨聲卻牽動我心。

媽媽在外面是個話不太多的人，但到了我這里，每一天都要說我。我早上愛睡懶覺，通常都是到不得不起床的時候才慢悠悠地起來。因為時間趕，刷牙很著急，就刷得特別快、特別狠。我的牙刷通常不到一個月，就破的不成樣子了。被子自然也來不及疊，整個房間亂七八糟。拿起一瓶牛奶和一塊面包就開始往學校跑，通常剛走到教室鈴聲就響了。中午，我就特別害怕回家，因為我知道媽媽肯定會說我了。故意在回家的路上磨磨蹭蹭，剛一走到家門口，就聞到了飯菜的香味。肚子就很不配合地叫了起來，我跑到房間去把書包往床上一扔就準備出去吃飯，想了想，還是把房間整理好了才出去。

我看到飯菜都擺好了，就準備吃起來。這時候媽媽突然對我說道：“房間收拾好了沒啊？收拾完了再來吃飯。”幸虧我早有先見之明，我說收拾好了，媽媽又讓我去洗個手。吃完飯以后，我想休息一會兒，媽媽就會走過來嘮叨我了：“你早上要早點起來啊，我知道你又會說你睡得晚，以后早點睡，起床以后趕緊把你那像豬窩一樣的房間收拾好。來個客人看到你的房間像什么樣子，不知道的人還以為我養(yǎng)了一只豬在里面。以后刷牙的時候輕一點，不要那么狠，我還以為你拿去刷鞋了。”我知道要是再休息下去，會被嘮叨死的，趕緊跑回房間做作業(yè)。這時才會安靜些。等我一切都做完了以后，媽媽又會一直提醒我別忘了帶需要的東西。

我總想著要是當了寄宿生，媽媽就不會天天說我了。可沒了媽媽的嘮叨聲，似乎我做什么事情都不自覺。早上起床的時候還是特別慢，只是會記得疊被子，但也只是胡亂滾一下就好了。刷牙會慢慢的，牙刷也不會像刷過鞋子一樣了。我依舊是拿著牛奶和面包飛奔到教室，可就是覺得少了些東西。中午吃完飯回到宿舍，看著疊好了的被子，就會不由自主地想起媽媽的嘮叨聲。想著周末回家媽媽又會說我了吧，可回家了，媽媽一句也不嘮叨我了，只是提醒我要記得疊被子，房間要收拾好。于是，我故意不收拾房間，媽媽對我說：“你怎么還是這個樣子？難道你們學校不疊被子不扣分嗎？我以前老是說你是想讓你養(yǎng)成好習慣。”聽了這番話，我默默地走回房間疊好了被子，把要洗的衣服放進了洗衣機里。

我想了想我為什么要這么做，原來我只是想聽媽媽的嘮叨聲。不知不覺媽媽的嘮叨聲，早已成為了可以！

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十五

他走出了這個教室，便再也沒有回來過。

整整一年，他的消息成了。

即使進入了忙碌的初三，在作業(yè)的縫隙間我仍會時常想起他，只是他的身影己漸漸模糊。直到最近，我在一堆試卷里找到了一張他幫我們歸納的政治資料，仿佛如獲至寶。頓時，那些音容笑貌，那些辛勤汗水，那些美好回憶，如電影般一一呈現(xiàn)。

他是教我們政治的朱老師，戴一副眼鏡，臉上那熱情的笑容使他看上去比實際還要年輕十歲。他一走進教室，仿佛整個教室也顯得明亮了許多，同學們的注意力都集中在他身上。

他很隨和。課后下發(fā)批完的作業(yè)，他總是和錯得較多的同學一起坐在教室外的矮墻上，為他們輔導做錯的題目。這種感覺，似乎朋友一般。

他很幽默。我從未如此渴望過上某個老師的課，然而他做到了。即使是單調(diào)而枯燥的政治，他也能講得繪聲繪色。為了給我們講清有關法律的章節(jié)。他以一部電影《東方快車謀殺案》貫穿其間，使晦澀的知識立即變得生動形象。他常常與我們在課上天南地北，幾句幽默俏皮的妙語總是引得我們哈哈大笑。這笑聲不曾讓塵埃蒙蔽，不曾被時光遺忘，依舊在那段美麗的記憶中蕩漾。

可是現(xiàn)在，我好久沒有聽見那爽朗的笑聲，也好久沒有看見那年輕的身影。他的離開就像一個突然的轉(zhuǎn)身，而我們依然在原地默默地守望，守望著他的歸來。

然而歸來的不是朱老師，一種可怕的傳言在班級里不脛而走。他病了，而且病得不輕。是那種最可怕的病，癌癥，晚期肺癌。

我們怎么也不敢相信，與其說是不愿相信，他那么年輕，那么樂觀，那么幽默，而且我們從未見過他抽煙，這一定是假的，肯定不是真的。

然而，朱老師遲遲沒有出現(xiàn)的身影就像一種無聲的訴說。已經(jīng)一學期了，這時間拖得越長，這聲音就越是強烈，我的心也越是空落。直到一天下午，我們正在教室里上生物課，忽然一個熟悉的身影從窗外掠過。午后的陽光從窗外悄悄地探了進來，墻腳邊氤氳著金銀花的芬芳。啊，是他，朱老師！他走得那么匆忙，每走過一個班級，就往里面望一眼，那里面可全是他的學生啊！

下課鈴灑脫地響起，幾乎是同一時刻，每個他所教過的班級里蜂擁而出，所有的同學一起從四號樓沖向一號樓，那是朱老師的辦公室。每個人的心中都澎湃著抑制不住的狂喜：朱老師回來啦，我們的朱老師回來啦。

朱老師正坐在辦公室里，他明顯瘦了許多，頭發(fā)也稀疏了不少，但精神一點也不頹唐，臉上依舊洋溢著熟悉的笑容，那絕非是癌癥晚期的病人所應有的憔悴與佝僂。同學們都有些羞澀，只是站在辦公室門口，挨挨擠擠地塞了一走廊，看著朱老師竟一時不知該說些什么。

這是自離別后我們唯一的一次相見，此后又是一片風平浪靜，只是每個人的心中都多了份朱老師必定會回來的信心，覺得那可怕的傳言不過就是傳言罷了。直到一次政治課上，有同學問代課老師，朱老師什么時候才能回來？老師嘆了口氣你們知道我為什么來代課嗎？不知道。我們裝傻。朱老師，他得了很嚴重的病，可能時間不多了教室里一片寂靜，一股陰沉的氣氛籠罩在我們頭頂。

那個課間，大家的話也少了，唯有心中回響著那牽動心靈的聲音。難道那天下午，是朱老師與我們，與學校作最后的告別嗎？想到這兒，淚水不禁朦朧了我的雙眼。

朱老師，不管今后的路如何，你永遠，永遠是我們最敬愛的老師。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十六

每當我失去動力、希望時，都會有一個聲音沖我大喊，他牽動著我的心，他來自心靈深處，來自偉大的心靈深處。

我無數(shù)次地在想，我為什么學習？為什么工作？為什么要被壓在無盡的書籍之下？為前途？為名聲？還是別的什么？在沒有答案時我的生活便失去了動力。

這個時候，愛因斯坦向我走來，背后閃爍著他的故事。“沒有動力？苦難成就人才！盯著被壓迫的痛苦，被政客的瞧不起，被監(jiān)視的壓力，為的是什么？是心底那團火還沒有熄滅！不是為了前途而學習，更不是為名聲，是為了興趣而學習！興趣會支撐你走完這條路！”這段話縈繞在我的耳畔，久久不散。從那以后，為興趣而學習變成了我的信條，我再也不會感到?jīng)]有動力，這聲音牽動我心。

當我考試失敗時，我會感到無比失望，一旦有人來問成績，又一層陰影籠罩心頭。

我覺得我是最不幸的人，這時霍金驅(qū)動輪椅與我交流：“你覺得你自己不幸嗎？那你覺得我不幸嗎？相反我覺得我很幸運，因為我還有一個手指，我還有一個大腦。我幸運是因為我只看我自己有的東西。”他說罷便離開了，留下呆呆的我。

我沒什么可抱怨的，因為我很幸運，因為我還健全，因為我還有希望，所以我不再失望，以后再遇到任何困難我都會挺起胸膛，這聲音牽動我心。

在我最失落、無望時，偉大的心靈與我交流，發(fā)出牽動我心的聲音，這些聲音會點亮我的火把，照亮我前行的路。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十七

喜歡在燦爛的陽光下閱讀，聆聽風吹書頁的聲音；喜歡在蒙蒙大雨中閱讀，與小草一同呼吸空氣的`清新；喜歡在夕陽下閱讀，同晚霞一道感受那份火一般的美麗。

這些小小的幸福，沖淡了成長的煩惱，留給我舒暢的自由。那淡淡的書香，總是那么迷人，我顧不了什么，只顧著在書中尋找自我。即便是迷失了方向，我至少可以體會到那份尋找的艱辛，和那種豁然開朗的感覺。

古人說：讀萬卷書，行萬里路。讀書讓我認識了東漢末年名叫曹操的一個人，他有勇有謀，胸懷天下。古人與我們隔著千里時空，傳來陣陣書香，只有閱讀，才能帶來心靈的跳動。

捧讀《紅樓夢》，“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的王熙鳳，寫下了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”的林黛玉，“撕扇子作千金一笑”的丫環(huán)晴雯……每一個人物都是那么生動，有趣，一怒一笑，仿佛都在眼前。

你看，《飄》里的女主人公思嘉的勇敢、頑強、樂觀向上，她處事雷厲風行，精明能干，最突出的是她對愛情的執(zhí)著。當她徹底失去生活中擁有的一切事，她拋開心靈的創(chuàng)傷與悔恨，相信“唯有土地與明天同在！”

閱讀會讓我在某個時刻開懷大笑；閱讀會讓我在某個時刻淚如雨下；閱讀會讓我在一瞬間喜歡上那個人物；閱讀會讓我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。閱讀，真的給我太多太多，是閱讀牽動了我的心，讓我在樹的世界了感受世間五味。

捧著書本嗅著墨香，看向窗外綠綠的枝葉，在書海中漸行漸遠……。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十八

猶記得小時候，常伏在爺爺?shù)南ヮ^，爺爺鼻梁上架著一副老花鏡，身前架著一個小桌子，上面只簡單地擺了一把茶壺，兩個杯子，一個小鼎和幾本書。爺爺?shù)拇笫衷谛∽郎蠑[弄著，不一會，茶煮好了，一開，便溢了一室茶香。小小的我望著爺爺，爺爺?shù)哪抗獗阃高^氤氳的白霧，柔柔軟軟地灑了我一身。

我捧著一杯茶，喝著，覺得苦，便倒掉了，爺爺?shù)哪抗鈴臅刑饋恚粗业男幼鳎膊粣溃皇窃俅伟察o地看書，見我無聊，給了我一本《三毛流浪記》，也不管我看不看得懂。嗬，那時只覺得好玩，硬生生把一本全是字的《三毛流浪記》啃完了，雖然有一大半的字不認識。

這是我和爺爺在一起讀完的第一本書。

爺爺有好大一箱書，那時不會數(shù)數(shù)，只覺得好多好多的書。我問：“爺爺，這些書你都看完了嗎？”爺爺回答：“是，也不是，我還沒看懂呢！”

我沒能和爺爺一起讀第二本書，因為爺爺去世了，他那一大箱的書，都歸了我。

媽媽不同意我把爺爺?shù)臅鴰Щ貋恚皇遣痪粗貭敔敚怯X得死者的東西，不吉利。我死死地護著書，那時也不懂書的意義，只是單純地想把它們留下來。

媽媽最終妥協(xié)了。

我蜷在床的角落，一看書，就不由自主想起爺爺，似乎還被他那柔軟的目光注視著。

爺爺沒有走，在我心中陪著我閱讀，陪著我成長，陪著我感悟生活。

童年很短，一瞬就過去了，爺爺和爺爺?shù)臅惆榱宋艺麄€童年。爺爺最愛的一本書上，有爺爺?shù)囊痪湓挘喊炎x書放心上，它能讓你為之所動。

爺爺沒有正式上過學，但那句話，我視作名言。

清晨，窗外陽光正好，我正在用心讀書。

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最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇十九

我愛閱讀，尤喜在傍晚。常常是伴隨著夕陽的足跡，走進書房，翻開書。陽光透過窗簾，橘黃色的光線立刻擁抱著我，陪我在書海中蕩漾。

首先，我進去了書香苑中。是啊，除了蘇軾還有誰有：“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的積極樂觀的心態(tài)；除了杜甫還有誰有“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的推己及人憂國憂民的胸懷；除了杜牧還有誰有“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的抑郁不平之氣。這些都是詩人一生的寫照，雖然他們的一生都不是一帆風順，但是他們從未想過放棄，這種精神值得我們每個人去深思，去學習。

接著它又把我?guī)нM了小說苑中。在這里我驚慕于《簡愛》中女孩的頑強堅韌；驚嘆于《格列佛游記》中格列佛的勇敢無畏；敬佩于《水滸傳》中一百零八位好漢的英雄氣概；驚艷于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的執(zhí)著、堅強、自強不息。

隨著夕陽沉落我漸漸的又進入了寓言故事里。品味著寓言語言幽默，體會寓言帶給我們的深刻含義。《亡羊補牢》告訴我們犯了錯誤，只要及時改正就不晚；《揠苗助長》告訴我們欲速則不達的道理，要想成功，就要一步一個腳印，慢慢來。這些深刻的含義讓我在成長路上少走了許多彎路。

在落日即將收起余暉，從山的那一頭徐徐滑落的時候，我也合上書本。望著即將昏暗的天空，細細回味著在這溢滿暮色的氣息里，我愜意的合上書本久久撫摸，如同與一位多年的摯友交談。

是啊，當我傷心時誰能如書般給我安慰；當我委屈時誰能如書般聽我訴說；當我無聊時誰能如書般給我樂趣。在漫長的人生旅途中它陪伴著我讀過一個又一個春夏秋冬。同時它也給予了我太多的快樂。

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最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇二十

大自然中無處不彌漫著動人的聲音。當我們清晨聽到小鳥的鳴叫，我們會心曠神怡；當我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲，我們會受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多，到底是什么牽動著心靈最深處的那根弦呢？是父母諄諄的教誨。

我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年，一直陪伴我們的是父母，是父母的細心關懷，是他們對我們的教誨。

在你不去幼兒園時，是母親哄著去的，“寶寶乖，幼兒園里好多小伙伴啊，等你放學媽媽給你買糖吃……”

在你取得好成績時，是父母的贊賞讓我們最開心。“嗯，真不錯，你最聰明了，不過還要繼續(xù)努力哦。”媽媽的話會讓你感到驕傲。

在你受挫時父母的鼓勵會讓你重新振作；在你犯錯時父母的指責看似嚴厲，其實是對你無限的愛。

但正處于叛逆期的我們，往往把父母的叮囑看作啰嗦。對待父母的指責是惡語相向甚至報之以拳腳。

這時的我們是無知的，是愚蠢的，我們無法體會父母言語中包含著愛，相比較而言，我們更喜歡“我愛你”，雖然父母不會說這句，但他們的話都包含著“我愛你”。

記得老班曾說過一句話，有些學生不找父母要錢就不會打電話。父母打來問候的電話，你會以各種理由掛掉。我們不愿聽父母的噓寒問暖。

這是因為我們還不懂父母的話語才是牽動我們內(nèi)心的聲音。

很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨，可是已經(jīng)晚了……。

但我們現(xiàn)在已覺悟還不晚。父母的話語，不管是支持、贊賞，還是反對、指責，無不包含著父母對我們最真摯最無私的愛。

我們應該細心品味父母的話語，我相信，只要你用心，你的心靈一定會受到觸動。

朋友們，如果你現(xiàn)在還感受不到，那么請將你父母教誨你的話慢慢斟酌，你會有收獲的。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇二十一

時光荏苒，歲月如梭，風起云涌，花開花落。我在讀書中長大，品味生活，感悟人生。如今我坐在初二的桌椅上，閉上眼睛。沿著閱讀的痕跡，細細回想，蕩漾出一行行文字。

兒時閱讀——新的開始。

她那么溫柔悄然的來到我身邊，干脆連影子都不留下。她又那么神秘，無聲地講述著她的故事。她還那么偉大，教會了我人情世故、世間冷暖。小時候我在童話中成長。在插圖伴隨著的旋律下，我仿佛看到了故事中的完美對白。讀《賣火柴的小女孩》，我感受到了小女孩兒內(nèi)心的孤獨與渴望。看《白雪公主》，我結(jié)識了美麗善良的公主和風度翩翩的王子。聽《海的女兒》，我望見了美好的愛情。

她讓我懂得了美麗與丑陋。人性的善惡與善良，給了我一個美好的新開始，讓我長大。

漸漸的，童話故事已經(jīng)不能滿足我對他的渴求。我開始翻開一本勵志名著如：《熱愛生命》《鋼鐵是怎樣煉成的》他們總會帶給我不一樣的體會。細品《匆匆》“過去的日子如輕煙被微風吹散了。我留著些什么痕跡呢？……”讀到傷心處，潸然淚下，讀到動情處。皺眉嘆息，讀到快樂處，喜笑顏開。她打開了我尚未成熟的心扉，讓我的生命在少年里怒放，張揚，讓我陶醉在自己的內(nèi)心世界，讓我長大。

她就是閱讀，感謝閱讀，讓我一路成長，讓我在駐足回望時，不留遺憾。

文檔為doc格式。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇二十二

很小的時候，對雪有一種深深的向往，那純白的雪，那么可愛，美麗，終于爸爸答應帶我去滑雪。一進去，便被冰雪的世界吸引了，有人不斷的滑出優(yōu)美的弧度，讓人驚嘆不已。

幾分鐘后，一頭大汗的爸爸找到我，我剛剛平復的心情又一次浮上心頭。我哭著沖進爸爸的懷里。不知道哭了多久，只聽爸爸說“囡囡回家。”我迷迷糊糊的'想，“只要有爸爸的地方，就很好，就是我的家。”

到新的高中，有了新的同學，一切都還很新鮮，只是，新鮮感還沒過，我便生起了病……

一陣陣的疼痛襲擊著腹部。我咬著唇，勉強自己打起精神，“喂。”同桌一臉擔心的看著我“你的臉色好難看，去校醫(yī)哪看看吧。”我點點頭。 “是急性胃病，你打個電話回家吧。”校醫(yī)說。“喂？”熟悉的聲音從彼端傳來，只一個字，我的淚水便流了下來。 “媽媽”我強忍著眼淚，軟軟的叫道“媽媽，我生病了，好難受。”電話那端沉默了片刻，媽媽便柔聲說“你還能堅持么，你不要強忍，不行就回家吧。”

我淚如雨下“不了，媽媽，回家好遠啊，我吃藥就好了。”媽媽又叮囑了幾句，才不放心的放下電話。

也許是媽媽的叮囑起了作用，病第二天中午就好了。

最新牽動我心高一（專業(yè)23篇）篇二十三

喜歡在燦爛的陽光下閱讀，聆聽風吹書頁的聲音；喜歡在蒙蒙大雨中閱讀，與小草一同呼吸空氣的清新；喜歡在夕陽下閱讀，同晚霞一道感受那份火一般的美麗。

這些小小的幸福，沖淡了成長的煩惱，留給我舒暢的自由。那淡淡的書香，總是那么迷人，我顧不了什么，只顧著在書中尋找自我。即便是迷失了方向，我至少可以體會到那份尋找的艱辛，和那種豁然開朗的感覺。

古人說：讀萬卷書，行萬里路。讀書讓我認識了東漢末年名叫曹操的一個人，他有勇有謀，胸懷天下。古人與我們隔著千里時空，傳來陣陣書香，只有閱讀，才能帶來心靈的跳動。

捧讀《紅樓夢》，“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的王熙鳳，寫下了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”的林黛玉，“撕扇子作千金一笑”的丫環(huán)晴雯……每一個人物都是那么生動，有趣，一怒一笑，仿佛都在眼前。

你看，《飄》里的女主人公思嘉的勇敢、頑強、樂觀向上，她處事雷厲風行，精明能干，最突出的是她對愛情的執(zhí)著。當她徹底失去生活中擁有的一切事，她拋開心靈的創(chuàng)傷與悔恨，相信“唯有土地與明天同在！”

閱讀會讓我在某個時刻開懷大笑；閱讀會讓我在某個時刻淚如雨下；閱讀會讓我在一瞬間喜歡上那個人物；閱讀會讓我在寒冷的冬日感到暖暖的春意。閱讀，真的給我太多太多，是閱讀牽動了我的心，讓我在樹的世界了感受世間五味。

捧著書本嗅著墨香，看向窗外綠綠的枝葉，在書海中漸行漸遠……。

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