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2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:書香墨

讀后感是對(duì)讀書體會(huì)和心得的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。這里是一些值得借鑒的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的寫作思路和表達(dá)方式。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇一

我喜歡讀書,《木偶奇遇記》里的故事深深地吸引了我。

這本書的作者是意大利的科諾迪,里面講了杰佩托老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,給它起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番挫折開始醒悟,最終,匹諾曹變成了真正的男孩。

掩卷沉思,我明白了一個(gè)道理——不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

這不由得讓我想起了一件事:那天,我在家里的草地上玩,玩著玩著,一只小貓正慢悠悠地散步,我想把它捉住,小貓看見我的臉色,連忙狂奔去,我一刻不等,也追了上去。可我只顧著追小貓,沒看到前面正有一盆花,我接著跑,一不小心把花盆踢碎了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但我不想說(shuō)謊,便把花盆碎片打掃干凈,等奶奶回家后,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我把你的花盆踢碎了。”

奶奶高興地把我摟在懷里:“你的誠(chéng)實(shí)比花盆更可貴!”

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇二

一位貧窮、善良的老人——蓋佩托用一塊神奇的木頭雕刻了一個(gè)木遇男孩,取名叫匹諾曹。匹諾曹很愛撒謊,一說(shuō)謊,它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹膽大包天卻又一無(wú)所知。還很容易受壞人的引誘,麻煩和不幸接連不斷。他整天游手好閑還逃避上學(xué),結(jié)果差點(diǎn)兒搭了命。在吃過(guò)許多純屬自找的苦頭后,匹諾曹終于醒了。他變得有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、孝敬父母,他的行動(dòng)使父親恢復(fù)了健康,也感動(dòng)了善良的仙女,最終,美德得到回報(bào),匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的真正的小男孩。

我對(duì)這本書的感觸很深。

匹諾曹,這個(gè)誕生于1881年的孩子,和我們一樣,不愿意上學(xué)、不愿意寫作業(yè),喜歡吃、喜歡玩,還經(jīng)常撒謊,于是不斷的受到各種懲罰。可是匹諾曹卻跟我們不一樣,它最后變成了一個(gè)善良、核實(shí)的孩子。

其實(shí),每一個(gè)人心中都有一個(gè)匹諾曹,你只是沒有去深深的體會(huì)而已,如果一個(gè)人處處感受的話,它會(huì)感受到自己的另一面,這就像匹諾曹一樣。

我們做人一定要樸實(shí)、善良,要做一個(gè)上進(jìn)心的人,這樣在未來(lái)的道路中對(duì)自己有很大的幫助。

這本書使我悟出了一點(diǎn)道理:事物都具有兩面性,只有正確利用它才會(huì)對(duì)人們、對(duì)社會(huì)造福金安!

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇三

我先介紹主人公吧!木偶就是今天的主人公。它頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、好奇心強(qiáng),雖然屢次下決心卻總是半途而廢,但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛。他的成長(zhǎng)歷程牽動(dòng)著讀者的心。

木偶是從何來(lái)的呢?是翟彼特做的。安東尼奧又名“櫻桃?guī)煾怠保殬I(yè)是木匠。性格老實(shí)忠厚,有些懦弱,但待人熱情,是個(gè)老好人。

翟彼特外號(hào)“玉米糊”,但非常痛恨別人這樣叫他。他是皮諾曹的爸爸。雖然脾氣暴躁,但為人善良,為了皮諾曹的成長(zhǎng)付出了很多,是個(gè)好爸爸的形象。

馬戲班班主叫食火人,長(zhǎng)相嚇人,但同情心強(qiáng),每當(dāng)同情別人時(shí)就開始打噴嚏。藍(lán)發(fā)仙女美麗、熱情而善良,對(duì)待皮諾曹像對(duì)待自己的兒子一樣,她屢次原諒皮諾曹的過(guò)錯(cuò)。她和皮諾曹的成長(zhǎng)道路上,她功不可沒。

木偶在成長(zhǎng)道路上,一直陪伴著我,這個(gè)故事給予我勇敢、力量。還有提醒著我們,做事情不能半途而廢。

我也希望你們能看一看《木偶奇遇記》。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇四

《木偶奇遇記》是一本很有教育意義的書,這本書是卡洛·科洛迪的作品,科洛迪是意大利的兒童文學(xué)作家。

《木偶奇遇記》的主人公——匹諾曹。他小時(shí)候非常貪玩。

冬天,他的父親為了讓她上學(xué),把自己衣服賣了,用錢讓他上學(xué),可他一時(shí)貪玩,用書本錢去看木偶表演。自從他遇到了藍(lán)頭發(fā)的仙女之后,仙女就一直在幫助匹諾曹。雖然匹諾曹父親努力勸他去上學(xué),但他還是不肯學(xué)習(xí)。藍(lán)頭發(fā)的仙女只好騙他仙女死了,匹諾曹才肯去學(xué)習(xí)報(bào)答仙女。匹諾曹一直有個(gè)心愿:成為一個(gè)真正的人!

最后,匹諾曹真的成為了人!

這本書讓我懂得了:1、不能貪玩,不然一事無(wú)成;2、只要自己有決心、有信心、有目標(biāo)、肯努力,就能成功。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇五

寒假期間,我讀了一本書,名叫木偶奇遇記,使我受益匪淺。

這本書主要講的是:一段木頭被做成了一個(gè)小木偶,這個(gè)木偶很會(huì)說(shuō)謊話,小木偶認(rèn)識(shí)了天藍(lán)色頭發(fā)的小仙女,在經(jīng)歷了許多事情后,小木偶終于痛改前非,成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的木偶,并變成了真正的孩子。

這本書我一口氣把它看完了,它使我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)。在人生的道路中,誠(chéng)實(shí)是很重要的,一個(gè)人要是不會(huì)誠(chéng)實(shí),那他一定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。如果有人已經(jīng)說(shuō)了很多謊話,那也沒關(guān)系,只要能像故事中的小木偶一樣痛改前非,那他也不晚。

故事中的小木偶使我想起了自己。有一次,我把家里的茶杯摔碎了,我趕緊把碎渣給清理了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)就我一個(gè)人在家,沒有人知道。爸爸媽媽回來(lái)想喝茶,卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)茶杯,便問(wèn)我們跑哪去了,我裝作鎮(zhèn)定的樣子回答說(shuō)不知道。最后,這件事也就不了了之了。每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)非常后悔,我想著到底要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤呢?直到看了這本書,我才下定決心去承認(rèn)錯(cuò)誤,沒想到爸爸媽媽不但不批評(píng)我,還說(shuō)我知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。原來(lái)爸爸媽媽早就知道這件事是我做的,他們不說(shuō),是想試探我是不是知錯(cuò)就改的孩子。

誠(chéng)實(shí)千金難買,擁有誠(chéng)實(shí)的人,一定會(huì)取得成功!

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇六

《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書,我讀了一次又一次,愛不釋手。故事中匹若曹的經(jīng)歷,不由引起我的深思。

匹若曹非常調(diào)皮,他是一個(gè)名叫佩托的老人制作的。剛一做好,匹若曹就沖出家門。自個(gè)兒去闖蕩世界了。他經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn),有時(shí)他也愛撒謊,他欺騙了仙女和父親。他每撒一次謊,他的鼻子就會(huì)不由自主的長(zhǎng)一截,可以說(shuō)是吃了苦頭。但是他長(zhǎng)大后懂了自己的不好,改過(guò)了自信。從木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

讀完這個(gè)故事,最讓人深受啟發(fā)的是不可能,欺騙他人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。每當(dāng)他謊言說(shuō)出口,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。每一次看到這兒時(shí)我的心就砰砰直跳,情不自禁的摸了摸自己的鼻子,好險(xiǎn)沒變長(zhǎng)。

最讓我佩服的匹若曹的勇敢,當(dāng)他和爸爸被吃到肚子的時(shí)候,他勇敢得讓爸爸從鯊魚口中脫險(xiǎn);但他被強(qiáng)盜阻欄的時(shí)候,他開始發(fā)揮他的足智多謀,那些強(qiáng)盜在他的眼里是小菜一碟。

匹諾曹,雖然調(diào)皮,淘氣,也愛說(shuō)謊,但他能知錯(cuò)就改,而且是個(gè)勇敢,善良,樂(lè)于助人的孩子。他的故事,讓我明白了要做一個(gè)勇敢,誠(chéng)實(shí)的孩子。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇七

《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書。里面的主角就是木偶匹諾曹,它是我最喜歡的人物。

匹諾曹還沒變成木偶時(shí),是一段神奇的木頭,神奇在什么地方呢?就神奇在它是一段會(huì)說(shuō)話的木頭。

讓我從頭說(shuō)起吧:當(dāng)匹諾曹還是一段木頭時(shí),它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃,所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

一天,櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一,他的手卻舉在頭上不動(dòng)。因?yàn)樗犚娨粋€(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音在說(shuō):“千萬(wàn)別把我看得太重了。”櫻桃?guī)煾当粐樕盗耍龐屛莸目戳艘蝗Γ瑳]看見一個(gè)人,以為是錯(cuò)覺,他砍下了第一斧,那個(gè)聲音又說(shuō):“哎呦,您把我看痛了。”櫻桃?guī)煾底诘厣稀_@時(shí)有人敲門,櫻桃?guī)煾嫡f(shuō):“進(jìn)來(lái)。”進(jìn)來(lái)的是位叫杰佩托的木匠,他是來(lái)找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘?huì)說(shuō)話的木頭給了杰佩托,杰佩托回到家,很快把木偶做好了,還給取名叫匹諾曹。

從此,木偶匹諾曹誕生了。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇八

在暑假,我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書。這本書的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我,它的情節(jié)不僅十分新奇,而且很動(dòng)人,讓我對(duì)這本書愛不釋手。

這本書主要講的就是一位叫薛貝特的老伯伯做了一個(gè)小木偶,老伯伯花錢讓小木偶去上學(xué),小木偶和那些壞學(xué)生逃課玩。讓老師很生氣。小木偶以為這就是快樂(lè),所以就繼續(xù)放縱下去。但是,當(dāng)小木偶經(jīng)歷了很多次冒險(xiǎn),也和老伯伯度過(guò)了生死難關(guān)之后,慢慢的改變了。他開始變成了一個(gè)好孩子,努力學(xué)習(xí),助人為樂(lè)……小木偶終于明白了什么是真正的快樂(lè),也變成了一個(gè)真正的人類小男孩。

小木偶在經(jīng)歷過(guò)重重危險(xiǎn),變成了一個(gè)好孩子之后,明白了知錯(cuò)就改就是快樂(lè)的,而我也像小木偶一樣通過(guò)在學(xué)校發(fā)生的一件事之后,體會(huì)到了知錯(cuò)就改的快樂(lè)。

在一次基礎(chǔ)知識(shí)考試之前,我上課老和同學(xué)說(shuō)話,導(dǎo)致我沒有考出一個(gè)好成績(jī)。媽媽很生氣地批評(píng)了我。第二天我到學(xué)校的時(shí)候,老師把我叫了過(guò)去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不能老和同學(xué)說(shuō)話。你這次確實(shí)沒有考到我給你定下的目標(biāo)。”我聽了之后很慚愧,于是我在那個(gè)時(shí)候定下了決心,下次基礎(chǔ)知識(shí)考試我一定要考全班第一。從那以后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),做了許多卷子。上課認(rèn)真聽講,雖然還是會(huì)和同學(xué)說(shuō)話,但是卻比以前說(shuō)的少多了。到了基礎(chǔ)知識(shí)考試那天,我胸有成竹的拿起筆,我認(rèn)真審題,寫完之后認(rèn)真檢查,直到考試結(jié)束我已經(jīng)檢查了兩三遍了。交完卷之后,我的心情久久不能平靜。第二天發(fā)成績(jī)的時(shí)候,我的心砰砰的跳動(dòng)著。同學(xué)把卷子放到我面前的時(shí)候,我一下蓋住了成績(jī)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著手指。當(dāng)我看見第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,心情低落了不少。因?yàn)槟莻€(gè)數(shù)字是9。不過(guò)當(dāng)我看見第二個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我的心情十分開心,那是一個(gè)8。我考了98呀!通過(guò)努力我考了一個(gè)全班第一。

同學(xué)們,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是我們的好朋友,我們一定要愛護(hù)它,喜歡它哦!

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇九

皮若喬拿著爸爸給的書,開心的向?qū)W校走去。

走了一半皮若喬發(fā)現(xiàn)了一個(gè)糖果店,它好奇的走了進(jìn)去,看見里面有各種各樣的糖果,居然忘記了自己沒錢,就開始挑糖果。現(xiàn)在該付錢了,它忽然想起自己沒有錢,這時(shí)它想到手上的書,但又想起那可是爸爸把上衣買了,才買到的,他想了一會(huì),最終還是把糖放了回去。

它走出商店不久天空就下起了鵝毛般大雪,這時(shí)皮若喬突然想起只有一件衣服的爸爸,眼里含了淚水。

就在這時(shí)它看到前面有一個(gè)木偶劇院。皮若喬好奇地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上有許多和自己一樣的木偶在表演,它也想,所以就走到了劇院老板面前說(shuō)“我也想表演,可以嗎?”“當(dāng)然可以"劇院老板說(shuō)。接著皮若喬身穿禮服,用動(dòng)聽的歌聲得到了觀眾的掌聲,表演結(jié)束了,老板拿著一疊錢塞進(jìn)了皮若喬的`手里,皮若喬愣了一下,接著就開心的跳了起來(lái)。

他上完學(xué)后,給爸爸買了一件上衣,接下來(lái)的錢剛好可以買玩具,它走到門口發(fā)現(xiàn)了一位骨瘦如柴,穿著一件短袖的小姑娘坐在冰冷的雪地上。皮若喬好奇地問(wèn)“你怎么了?”小姑娘用微弱的聲音說(shuō)“我沒有爸爸媽媽,已經(jīng)餓了好幾天了,你能給我一些錢嗎?讓我買點(diǎn)東西吃。皮若喬想了一會(huì),便大方的把錢給了小姑娘。因?yàn)樗脲X我還可以去賺,而且這個(gè)糖果也不是非吃不可。但這個(gè)小姑娘如果現(xiàn)在不給她的話,明天她就有可能會(huì)死,所以還是給她吧。想著想著自己已經(jīng)回到了家,它把大衣送給了爸爸,爸爸高興得一把把皮若喬摟在了懷里。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十

這本書的作者是意大利的卡爾洛.科洛迪,主要講了一位偉大的老木匠杰佩托用一根木頭做出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶——匹諾曹。

匹諾曹很淘氣,不愛學(xué)習(xí),是樂(lè)天派,為了去看戲,不惜賣掉自己的課本,然后去看戲。他聽見好朋友燈芯說(shuō)可以去玩樂(lè)國(guó),那里不需要上學(xué),可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍,于是匹諾曹就去了,在玩樂(lè)國(guó)幾周后,匹諾曹就變成了一頭驢子,最后是他的媽媽藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹偷吃別人家的葡萄,被主人發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果變成了看門狗。

最后在爸爸媽媽的幫助下,匹諾曹改正了自己的壞毛病,變成了真真正正的一個(gè)小男孩。

大家都唱“世上只有媽媽好,”但是我覺得父愛也很偉大,每天爸爸都陪著我出去玩,別人和我出去玩爸爸都信不著,寧愿自己陪我出去玩。爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我接我,從來(lái)都沒有遲到過(guò)。

我也是在父愛和母愛中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。我覺得我是世界上最幸福的人。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十一

活蹦亂跳、若無(wú)其事、熱火朝天、鬼鬼祟祟、添油加醋、

四仰八叉、難以置信、座無(wú)虛席、鴉雀無(wú)聲、津津有味、

膽戰(zhàn)心驚、窮途末路。

1、櫻桃?guī)煾档谋羌饪偸羌t得發(fā)紫而且亮光光的,活像一顆熟透了的櫻桃。

2、老頑童杰佩里長(zhǎng)著地中海式的頭發(fā),兩顆豌豆一樣的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,讓人不禁想到,他小的時(shí)候一定很可愛。

3、學(xué)校就是學(xué)知識(shí),學(xué)禮貌,學(xué)本領(lǐng)的地方,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能做有用的人......

4、寒冷的冬天,漆黑的夜晚,四下雷聲轟隆,閃電劃過(guò),整個(gè)天空好像被撕裂了一般。

5、有什么就對(duì)爸爸講,有時(shí)候,大人和孩子的隔閡就是因?yàn)楹枚嘣挶镌谛睦锊徽f(shuō)造成的。

6、他(吃火人)那把像墨一樣黑的大胡子從下巴拖到地上,走起路來(lái)幾乎要被踩到。

7、夜里,這個(gè)金幣就會(huì)悄悄地生長(zhǎng),開花。等你第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)看到一顆金光燦燦的樹。樹上長(zhǎng)滿了金幣,多得就像秋天麥穗上飽滿的麥粒兒一樣。

8、葡萄是別人的,不經(jīng)過(guò)別人同意,我們不能隨便亂摘,饑餓也不能成為正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

10、天上下著瓢潑大雨,閃電雷鳴,閃電一來(lái),拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,照得夜空猶如白晝一般。

小木偶匹諾曹由于貪玩,離開了爸爸杰佩里溫暖的懷抱,離家出走,碰到仙女姐姐,從此后只要說(shuō)謊,鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。后來(lái)又因?yàn)樨澩妫`入一個(gè)游樂(lè)國(guó)的騙局,變成了一頭驢子,又歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,最終憑著善良和誠(chéng)實(shí),成為一個(gè)真正的好孩子,并和他的爸爸幸福地生活在一起。

我非常喜歡這本書,準(zhǔn)備再讀一遍。我覺得我就像書里的匹諾曹一樣,既不是一無(wú)是處的壞孩子,也不是無(wú)可挑剔的好孩子,缺點(diǎn)毛病不少,但優(yōu)點(diǎn)也很多。書里的杰佩里就像我的爸爸一樣,仙女姐姐就像我的媽媽一樣,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,他們會(huì)安慰開導(dǎo)我。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,他們會(huì)用愛理解寬容我,教我不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。有了他們的陪伴,我想我一定會(huì)像匹諾曹一樣,成長(zhǎng)為真正的好孩子。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十二

讀完《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里講述的`故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用課本賣出的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板捉了起來(lái)。

老板把他放了以后,他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月,后來(lái)經(jīng)過(guò)了艱辛的努力終于逃到了海里,最后被一條鯊魚吃進(jìn)了肚子里,令人意想不到是他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸,父子兩人齊心協(xié)力逃了出來(lái),重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子,也就是完美的人。

匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。

記得有一次,我在家玩游戲,一不小心把花盆打碎了,媽媽回來(lái)我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我說(shuō):“你雖然打碎了花盆,但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,還是好孩子。”

我現(xiàn)在終于知道媽媽說(shuō)的道理:“在人生的道路上,不變的承諾是已誠(chéng)為本。”

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十三

自從我讀了《木偶奇遇記》之后,我思緒萬(wàn)千,并時(shí)時(shí)銘記于心,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)聽話的乖孩子,否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來(lái)不及了。

《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調(diào)皮、活潑、不聽話的孩子,它不聽爸爸的話,曾被狐貍和貓害過(guò),使它失去了五個(gè)金幣,它后悔不已。如今現(xiàn)在的小學(xué)生,每天中午早早的來(lái)到學(xué)校,嘴里不停的.嚼著,手里都拿著一堆的零食,可等到父母再問(wèn)的時(shí)候,都說(shuō)沒有。

我們要聽父母的話,做一個(gè)聽話的孩子,感謝父母,報(bào)答社會(huì),用心去對(duì)待每一個(gè)人,不管他是誰(shuí),做過(guò)什么事,好人會(huì)有好報(bào)的。我要用學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,不要讓父母為我操碎了心。

《木偶奇遇記》對(duì)我有所啟發(fā),受益深長(zhǎng),不要等到后悔,后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。我們要做一個(gè)聽話的孩子,不惹父母生氣。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十四

最近,我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作,它是全世界讀者喜愛的一本經(jīng)典名著,曾拍成電影二十多次。。

這本書講的主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭,他把它做成了一個(gè)木偶,取名“皮諾曹”。可是皮諾曹貪玩、愛撒謊、到處闖禍,經(jīng)常給杰佩托惹麻煩,害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來(lái)后,杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué),賣掉了唯一的破大衣,給匹諾曹買了一本書。可匹諾曹并不珍惜這本書,為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門票,竟然賣掉了這本書。后來(lái)匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的真正的男孩。

讀了這本書,給我印象最深的就是匹諾曹了,他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子,經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中吸取教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影,我也貪玩,有時(shí)玩起來(lái)就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì)使小性子,經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話,就像書中的仙女一樣,時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

教師評(píng)語(yǔ):在老師眼中你一直是個(gè)懂事聽話的孩子。這篇讀后感語(yǔ)言生動(dòng)有趣,能夠引起讀者的閱讀興趣。能從匹諾曹的改變,找出自己的不足并加以改正,說(shuō)明你是個(gè)善于反思的孩子。繼續(xù)享受閱讀給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧!

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十五

最近,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》,這本書讓我明白了很多。

這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái),他又因貪玩被困在玩具國(guó)里,變成一頭驢子......最后,他在鯊魚的肚子里意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

記得以前,別人問(wèn)我爸爸媽媽當(dāng)中我最喜歡誰(shuí)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)我最喜歡的是媽媽,因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻都在守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻永遠(yuǎn)只是那幾句關(guān)心我的話,別的一概不再過(guò)問(wèn)。

自從讀了這個(gè)故事,我明白了:其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,但他不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能夠健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,他也不會(huì)抱怨一句話。

愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛,可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。珍惜父親對(duì)你的這份愛吧,在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十六

前些日子,我讀了《木偶奇遇記》這本書,文中匹諾曹的故事常常使我牽腸掛肚。你想知道這本書講了什么嗎?那就接著往下讀吧!

這本書講的是一個(gè)孤苦伶仃的老喬用一段木頭雕制了一個(gè)木偶,不料這個(gè)木偶卻活了起來(lái)。于是,老喬給這個(gè)木偶取了一個(gè)名字---“匹諾曹”。匹諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊,每次說(shuō)謊后,鼻子都會(huì)變長(zhǎng),他不僅說(shuō)謊,還偷懶,給老喬惹下了一連串的麻煩。在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚肚子里仍然想搭救爸爸等一系列歷程后,匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成了一個(gè)活潑、可愛、黑頭發(fā)、大眼睛的男孩子,他也知道了什么是真正的幸福。

讀了這本書后,我聯(lián)想到了自己。

記得有一次,我和妹妹在姑姑家玩,一不小心,把生雞蛋碰到了地上。只聽“咔嚓”一聲,雞蛋摔了個(gè)“粉身碎骨”,鮮黃的蛋黃如血般流到了地上。我們怕姑姑批評(píng),就趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。姑姑回來(lái)了,到桌子上拿雞蛋,看見唯一的雞蛋沒了,便問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢覀儺惪谕暋安恢馈薄N覀兛匆姽霉貌]有什么懷疑,就站在那兒偷偷地笑,姑姑看穿了我們的“鬼心眼兒”,走到垃圾桶前一看,全明白了。原來(lái)我們只記得清理“戰(zhàn)場(chǎng)”,卻忘記把“戰(zhàn)利品”丟掉。我們擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來(lái)臨。沒想到,姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“你們還記得匹諾曹的故事嗎?你們要誠(chéng)實(shí),以后不能說(shuō)謊了。”我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí),那時(shí)我們還不理解姑姑那句“深?yuàn)W”的話。現(xiàn)在我們讀了《木偶奇遇記》,知道了匹諾曹的故事。我發(fā)誓:以后我再也不說(shuō)謊了。

2023年木偶奇遇記寒假讀后感(實(shí)用17篇)篇十七

《木偶奇遇記》我看了好長(zhǎng)時(shí)間,好多天。一個(gè)寒假完了,我也看完了它,讓我來(lái)講講給你們聽吧。

小木偶讓我懂得了好多,我似乎也跟著小木偶長(zhǎng)大了。由一塊木頭讓它爸爸變成了小木偶,也成了自己的孩子,可是這個(gè)孩子是這么任性,那么不聽話。一個(gè)不聽話的孩子是要受到懲罰的,會(huì)吃很多苦。小木偶來(lái)到這個(gè)世上,不想讀書,不想工作,最喜歡的是吃、喝、玩、樂(lè)。

沒受過(guò)教育的小孩子,萬(wàn)一離開爸爸媽媽就會(huì)被壞人利用,分不清誰(shuí)好誰(shuí)壞,就像那兩只貓和狐貍一樣故意和你假裝做好朋友,可憐的小木偶因?yàn)闆]有受過(guò)教育而分不清這么壞的貓和狐貍。

受過(guò)了很多苦難的小木偶,終于明白了一些道理,每個(gè)小孩子都要不斷的學(xué)習(xí),任何事物不能不勞而獲。都要靠自己的智慧去爭(zhēng)取自己想要得到的東西。

看了這本《木偶奇遇記》讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我現(xiàn)在的任務(wù)是像最后的匹諾曹那樣好好學(xué)習(xí)在校聽老師的話,在家庭父母的話,做一個(gè)懂事的好孩子好寶寶。

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實(shí)施方案的成功還需要付出努力和堅(jiān)持不懈的執(zhí)行,不能停留在紙面上。掌握實(shí)施方案的核心要點(diǎn)和關(guān)鍵技巧,對(duì)于我們的工作和學(xué)習(xí)都具有重要意義。提高社區(qū)便民服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大
在租賃合同中,房東有權(quán)要求租客繳納押金作為履約擔(dān)保。為了方便大家撰寫租賃合同,我們準(zhǔn)備了一些實(shí)用的模板,供您參考。出租方姓名:(以下簡(jiǎn)稱甲方)身份證地址、號(hào)碼
演講稿的開頭要引人入勝,能夠吸引聽眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的總結(jié),通過(guò)總結(jié)團(tuán)隊(duì)的工作成績(jī)和合作方式,我們可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總
英語(yǔ)是一門有趣的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以享受到更多有趣的文學(xué)和娛樂(lè)作品。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)材料和范文,希望能給大家提供一些
發(fā)言稿是在公眾場(chǎng)合用于表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳信息的一種書面材料。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。今天,我們聚集一堂,召開2014年黨政領(lǐng)導(dǎo)
策劃書還可以作為項(xiàng)目的基準(zhǔn),用于評(píng)估和比較項(xiàng)目的進(jìn)展和成果。這些策劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類型的項(xiàng)目,可以幫助我們更好地理解和掌握策劃書的寫作技巧。
搞笑是一種特殊的幽默表達(dá)方式,能夠引起人們的笑聲和歡樂(lè),讓人忘卻煩惱,舒解壓力,增加生活中的樂(lè)趣。幽默能夠治愈心靈的創(chuàng)傷,以下是小編整理的一些幽默笑話,希望能讓
優(yōu)秀學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,積極參與公益活動(dòng)。下文是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望大家能夠從中受益。。大家好,我叫黃河。我出生在青海的巴顏喀拉山脈,我的全
理想是我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬,它讓我們始終保持積極向上的心態(tài)。下面是一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的案例和方法,希望能為你的理想之路提供一些指導(dǎo)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。各位老師同學(xué)們:大家好!再過(guò)
活動(dòng)策劃需要考慮各種因素,包括預(yù)算、資源調(diào)配、風(fēng)險(xiǎn)管理等,以確保活動(dòng)的成功。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃中的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。前言:自__年
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。書本上說(shuō):“桂林山水
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的篇章,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟迪
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。他奶奶家的后院全種了青菜,他和爺爺
畢業(yè)生是一支重要的勞動(dòng)力隊(duì)伍,他們將成為國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量。請(qǐng)大家閱讀下面的畢業(yè)生范文,這些優(yōu)秀作品或許能給你一些啟示。婚姻狀況:未婚民族:漢族。誠(chéng)信徽章:未申
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示自己教育背景、工作經(jīng)歷和能力技能等的重要工具。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,他們的成功經(jīng)驗(yàn)將有助于我們提升自身的簡(jiǎn)歷水平。。姓名:性別:
優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有優(yōu)異的表現(xiàn),是全面發(fā)展的典范。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我管理和自我激勵(lì)方法,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。年齡:性別:
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的憧憬,它給予我們希望和信心,使我們持續(xù)追求進(jìn)步。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例,或許你會(huì)從中找到靈感。各位同學(xué)們:大家好!很榮幸今天能夠?yàn)榇蠹已葜v
運(yùn)輸可以分為陸上運(yùn)輸、水上運(yùn)輸、航空運(yùn)輸和管道運(yùn)輸?shù)炔煌姆绞健R韵率切【帪榇蠹沂占倪\(yùn)輸行業(yè)的專題報(bào)道和專家觀點(diǎn),一起來(lái)了解一下吧。20xx年,是全面貫徹落實(shí)
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。我家是由爸爸媽媽和我,弟弟組成的一個(gè)家庭,
匯報(bào)材料的編寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、邏輯清晰等方面的要求。以下是小編為大家整理的部分匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。按照《關(guān)于召開202_年度基層黨組織組織生活會(huì)和
演講稿的審稿過(guò)程也十分關(guān)鍵,需要多次修改和完善,確保語(yǔ)言流暢、邏輯清晰。演講稿范文可以是嚴(yán)肅的,也可以是幽默的,關(guān)鍵在于選擇適合的表達(dá)方式和節(jié)奏感。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫,可以幫助求職者對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向進(jìn)行明確和思考。下面是一些著名企業(yè)招聘官推薦的個(gè)人簡(jiǎn)歷,這些簡(jiǎn)歷符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),希望對(duì)大家有所幫助。
讀書籍讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí),總會(huì)手捧一本書籍,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書籍中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書籍香又有茶香,真是天倫之樂(lè)也!讀書籍讓我充
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。在電視機(jī)里,總
畢業(yè)生所面臨的困惑和迷茫是常見的,但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是為大家整理的一些成功畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。從幼兒園到臨近小學(xué)。畢業(yè)。我遇到
通過(guò)分析演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些豐富的詞匯和表達(dá)方式,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)大家閱讀以下演講稿范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作方面的啟示和幫助。
感恩是一種動(dòng)力,能夠讓我們更加努力地追求自己的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能夠給大家一些啟示,一起來(lái)看看吧。大家好!都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。有一次,我的一個(gè)朋
寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們需要做到真實(shí)客觀,客觀分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)找到突破口。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和分析,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。閱讀這份月工作總結(jié)范文,你可以了解到如何明確工作目標(biāo)并制定可行的行動(dòng)計(jì)劃,并將其貫
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。一天,我正要看書,就
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而不斷完善自己。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。思想政治課合作學(xué)習(xí)實(shí)踐
總結(jié)能夠幫助我們形成自己的工作方法論和理念,為今后的工作提供指導(dǎo)。在閱讀以下公務(wù)員工作總結(jié)范文時(shí),可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)方式和思路,提高自己的寫作水平。
范文范本是在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi),對(duì)于相同或類似題材或問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種范式性文本。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本集錦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭楦玫亓私恻h
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們?cè)趯懽髦懈幼杂珊陀袆?chuàng)造力。南京,早已聽說(shuō)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。暑假里,我和爸爸去了大連,在那里我
策劃方案的制定應(yīng)該充分考慮利益相關(guān)方的需求和期望,以提高項(xiàng)目或活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展性。作為一個(gè)策劃工作者,我們可以從這些范文中獲得啟示和靈感,提高自己的策劃水平和能
演講稿是培養(yǎng)小學(xué)生口頭表達(dá)能力和思維邏輯的重要訓(xùn)練方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大家好!我是五年二班的——;首先我代表五年
總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)來(lái)不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。教師是教育活動(dòng)的組織者、
讀書心得是對(duì)讀書收獲的呈現(xiàn)和分享,可以讓他人了解你的思考和觀點(diǎn),與他人共同交流和探討。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于經(jīng)典著作的深入理解和獨(dú)到見解的讀書心得分享。
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的著作之一,記錄了孔子與其弟子的言行。其中不少言論頗具哲理,閃爍著智慧的光芒。《論語(yǔ)十則》主要講了兩個(gè)方面:一是講學(xué)習(xí)方法及態(tài)度的;二是講思想
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種綜合性評(píng)價(jià)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,不同題材和風(fēng)格的作品都有涉及。"最近我在看一本書——《城南
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。我討厭我媽媽,不想搭理她,甚至
在施工過(guò)程中,我們必須始終保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。最后是一些施工項(xiàng)目的成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)正在進(jìn)行施工的同行們有所啟示。為加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,落
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