優秀作文是一種藝術的表現形式，它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。這里整理了一些優秀作文的寫作技巧和要點，希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇一
三年級的一節體育課上，陽光明媚，操場上傳來一陣陣歡聲笑語，那是我們在玩“長江黃河”的游戲。
游戲開始前，老師宣布游戲規則：女生一隊，男生一隊，女生隊叫“長江”，男生隊叫“黃河”，男女生背對背站，當老師喊“長江”，長江隊跑，黃河隊追，當老師喊“黃河”，黃河隊跑，長江隊追，抓住一人計一分，共玩兩局，滿分共三分。
整個游戲充滿了趣味，第一局開始了，男女生各就各位，同學們有的摩拳擦掌，有的心里忐忑不安，有的心平氣和，臉上沒有一絲著急的表情，自信滿滿。我真害怕自己一不留神就會出錯，于是豎起耳朵認真聽老師發出指令?！伴L江！”老師發出了指令，長江隊迅速向前跑去，黃河隊轉過身來。長江隊員一個個跑得像一支支離弦的箭一般。霎時，黃河隊員一伸出手就能抓住了兩只落在后面的“烏龜蛋”，黃河隊得到了兩分。
接著第二局，“黃河！”老師喊到，長江隊員轉過身來，伸出手，向著正要逃跑的黃河隊追去，迅速抓住了三只“小蝸?！?，長江隊得三分。
游戲結束了，老師宣布：“長江隊勝利！”女生們高興得手舞足蹈，男生們垂頭喪氣走開了。
丁零零，下課了，這次游戲給我帶來了深刻的體會：我們要學會傾聽，避免出錯。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇二
老師好像一個大怪物，眼睛緊緊地盯著大家。她用手拍了汪可馨的肩膀，又用錘子錘向了正在發呆的屠雯煜的頭上，哈哈，屠雯煜被這一打嚇到了！
剛才，老師把我們帶到大廳上玩“棒打烏龍”的游戲。游戲規則是用玩具錘打人的要先拍一個人的肩，再用錘子打到另一個人。被錘的人在錘到自己頭之前說出別的人名字。
接著，屠雯煜一邊轉著走，嘴里一直說著“棒打烏龍”，同學們的眼睛一直盯著屠雯煜，生怕被她打到。屠雯煜眼球一轉，二話不說拍了拍盧美軒的肩膀，假裝要錘老師，卻轉回身打到了汪可馨的頭上。
汪可馨邊笑邊看著身邊的同學，同學們都不怕她，挺著脖子等她來打。就在我看別人的時候，汪可馨的錘子落到了我的頭上。唉，我還沒看到她拍別人的肩膀呢。
接著，我在圈子里邊走邊說“棒打烏龍”，結果一時激動，都沒拍人就錘到了屠雯煜的頭上。我只好重來，先拍了老師的肩膀，后錘到了王晨菲的頭上。王晨菲拍了盧美軒的肩膀，看到劉玥婷一臉疑惑，馬上打了她的頭。最后，劉玥婷拿著錘子轉了一圈兒，拍了拍老師的肩，錘到了劉怡婷的頭上。
我特別喜歡這個“棒打烏龍”的游戲，但是對于愛發呆的人來說，這個游戲簡直就是個惡夢了。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇三
“哈哈哈……”咦，從哪兒發出來的聲音呢？原來是基礎班在玩《擊鼓傳花》的游戲，讓我們一起去看看吧！
今天，我來到學校，老師宣布玩《擊鼓傳花》的游戲，同學們聽了，有的眼睛眉毛都在臉上跳起了舞，有的大聲喊：“太棒了！”還有的同學高興得蹦蹦跳跳的，怎樣也停不下來，老師把游戲規則講完了，便選了一名鼓手，游戲就拉開了帷幕。
“咚咚咚”鼓聲響起了，同學們競相傳花，花就像一個定時炸單一樣，隨時都會爆炸。突然鼓聲停止了，花落到了小明的桌子上，這時小明還想再抓起花扔向旁邊的同學們呢，可是已晚了一步，同學們的目光聚集在他的身上，他頓時成了全班的“焦點”。而他呢，已經成了一個木頭人，愣在了那里，旁邊的同學硬是把他從座位上拽了起來！瞧，他慢吞吞地走上講臺，就像一只蝸牛一樣，一副極不情愿的樣子。同學們不停的催促著，小明只好抽簽。他雙手合十，嘴里還不停地念著：“天靈靈，地靈靈，請老天爺給我一個好簽兒吧！”說罷，他便在盒里精挑細選，終于小明慢慢地拿起一根簽，打開一看，目瞪口呆，原來他抽到了懲罰簽：跳一支舞。同學們看了哄堂大笑，小明的臉紅得像燒紅的炭似的！同學們起哄著：“表演表演！”他才張開雙臂左搖搖，右擺擺。還轉了一個圈兒呢，就好像一個滑稽的小丑在給我們表演，惹得同學們捧腹大笑。他自己卻灰溜溜地回到了座位上。
鼓聲再一次響起了，同學們互相傳著花，這一次花落在了小麗的手中，他以迅雷不及掩耳之勢走上了講臺，二話不說，眼一閉，手一伸，撈了一根簽，打開一看，他竟眉開眼笑，一蹦三尺高，原來他抽到了一個幸運簽，樂得嘴巴都合不攏了，好像在路上撿到了寶貝似的，使得同學們投來了羨慕的眼光。他得意極了，像打了勝仗的將軍一樣，大步流星地回到了自己的座位。
鼓聲又一次響起，我的心怦怦直跳，好像懷揣著一只受了驚嚇的兔子似的。這次花落到了我的手上，我只好慢慢地走上講臺，就像一只大熊貓一樣，我把手伸了出去，又縮了回來，又再次小心翼翼地伸出去，閉上雙眼，隨意抽了一根簽一看，上面寫著：轉三圈。我還以為是獎勵呢，我像泄了氣的皮球一樣，耷拉著腦袋。慢吞吞地轉了三圈兒便溜下了講臺。
“丁零零”下課了，這節課就在歡聲笑語中度過了，我們又期待著下次游戲課的到來……。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇四
今日午時，我和媽媽回到陽光城，我想自我到廣場玩一會，媽媽同意了。
往前沒走多遠，我就碰到了姚軼軒，她問我去哪，我說：“我要去廣場玩，你呢？”她說：“我也去廣場玩，我們一齊去吧?！庇谑?，我們倆高高興興地向廣場奔去。
我們來到了兒童游樂場，在滑滑梯上爬個不停。不一會兒，又來了一個小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
輪到我當貓了，我在“油庫”前守著，一見到“老鼠”來了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時候差一點就成功了，可還是被她們溜掉了，過了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來休息一會了。
時間一分一秒過去了，我想起媽媽要我快點回家的叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲，使我明白了一個道理：堅持就是勝利。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇五
“加油！加油！”是哪兒傳來這響亮的加油聲？喔，原來是申老師帶著同學們在玩比手勁！我們一起去看看吧！
老師在1、2組選了一個代表，3、4組也選了一個代表，兩個隊員便開始熱身，過了一會兒，老師說：“預備，開始！”
“加油！加油！”，加油聲響了起來，兩個隊員也十分緊張。第一個隊員臉漲得通紅，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，滿臉躺著汗水，把吃奶的勁兒都使出來了！第二個隊員緊瞪著眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像塊小石頭，牙齒咬得咯咯作響，使出了全身的力氣！
比賽激烈地進行著，加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊員快勝利了，我們也很開心，便交頭接耳，有的說：“哇！我們快贏了！”有的說：“太好了！我們快勝利了！”可不料，對手突然一用力，又把我們隊員的手給掰了過去，我們組的加油聲猛地增加了好幾倍，像雷鳴一般，震耳欲聾！
這次游戲真好玩兒，真希望還能再看一次！
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇六
“我要飛得更高，我要飛得更高！”“咦，是誰在唱歌？原來是一個氣球在唱歌?！边@個氣球為什么飛了起來呢？因為今天是國慶節，我家將要舉行一場從未有過的氣球大站。
今天，我正閑著沒事做，突然爸爸說：“阿智，我們來玩一個游戲吧！這個游戲是”送氣球上天”，游戲的規則是：
1、不能用裝屬道具打球，
2、氣球落到哪里就是哪方輸，
3、不可以超線，否則黃牌警告。”
“比賽開始！”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳，躍躍欲試，媽媽的見面禮就是“降龍十八掌”，使我暈頭轉向，可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去，姐姐急忙跳了起來，說時遲，那時快，球剛落地。這時我驕傲了起來，以為天下沒有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個眼色，姐姐眨了眨，兩個人同時來了個“天旋風彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意，盯著球一下也不眨眼。姐姐來了個“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來了個“鐵砂掌”把球打了過去，可又被媽媽的“咬牙神功”接住。又打幾個回合，媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來了個“無敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂趣多，天天都愛玩氣球。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇七
今天下午，我們在教室里舉行了一項有趣的活動——畫鼻子。
同學們爭先恐后地舉起了手，還不斷喊叫著：“老師，選我吧！老師，選我吧！”老師選了張博涵、張博洋等人，也選了我。
我真幸運，被選中了，老師給我蒙上圍巾，我頓時覺得天地間一片黑暗。老師把我轉了三圈，我暈乎乎的，分不清東南西北。接著老師遞給我一根粉筆，讓我去給黑板上的小人畫上鼻子。我摸索著，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓著黑板，選擇畫鼻子的位置。我確定了位置以后，伸手就去畫，可是我剛畫完，手還沒落下來，全班同學就哄堂大笑，有的捂著肚子，“咯咯咯”地笑個不停；有的趴在桌子上，一邊笑一邊用手拍打著桌子，笑得死去活來。我心想：壞了，準是畫錯地方了。
我摘下圍巾，不可思議地看著黑板上的小人，這哪里是人啊，分明是個活生生的“妖怪”啊！原來我把鼻子畫到小人的眼睛上了。
我低著頭回到座位上，好朋友王瑞琪笑話我說：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子長在眼睛上??？”我聽了，羞愧極了。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇八
今天，老師讓我們出去玩游戲，我們高高興興地出門，玩的游戲叫“棒打烏龍”。
游戲規則是用手拍一個人，用玩具錘打另一個人的頭，如果被打的同學說了別的同學的名字，可以免罰；如果沒說，就要去打其他同學。
老師拿著錘子邊走邊說：“棒打烏龍，棒打烏龍?！敝灰娝牧送艨绍暗募绨颍蛄送醭糠频念^。我們看到王晨菲一臉迷惑，好像不知道是誰打的她，很蒙的樣子。接著，王晨菲笑著說聲“棒打烏龍”，拍了我的肩膀，打了屠雯煜的頭。屠雯煜還沒來得及說出別人的名字，就被打中了。
屠雯煜好像很不好意思說“棒打烏龍”幾個字，直接拍了朱梓嫻肩膀，又打了王晨菲。王晨菲把每個人都看了一遍，然后拍了盧美軒的肩膀，打了還在原地傻傻地笑的劉怡婷。劉怡婷拿起玩具錘，一邊笑著說“棒打烏龍，棒打烏龍，”一邊對著我們看了許久，突然轉身拍了我的肩膀，打了盧美軒。
盧美軒在我們中間轉來轉去，笑得直不起腰似的。最后，她拍了朱梓嫻，打了屠雯煜。屠雯煜打中了王晨菲，王晨菲嘴里喊著“棒打烏龍，棒打烏龍”，拍了朱梓嫻的肩膀，卻打到了我。
我們的笑聲從屋子里傳了出去，似乎傳到了天上?？矗铝猎趯χ覀兇蠹倚δ?。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇九
星期天的上午，我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢？看著地上那堆泥土，我們異口同聲的說：“我們來捏一個刺猬吧！”說干就干，我先用泥土做了一個刺猬的形狀，再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針，刺猬就做成了！突然，有個小朋友說：“這只刺猬好像沒精神，是不是生病了？”我說：“那我們給它動手術治病吧?！贝蠹乙宦牐紒砹藙?，手術開始了，我們先用小刀把刺猬切成兩半，再用小刀把草葉切成一點一點的當做藥物，然后把草藥放到刺猬的身體里，再把刺猬的身體合攏，手術就大功告成了！從手術開始到結束，我們的“小病號”都非常配合，始終一聲不吭，它可真堅強！所有的小醫生也配合得非常默契，我想，過不了多久，這位病人就會康復了。
游戲雖然結束了，但是我覺得，不管做什么事情，只要大家同心協力，就能做好，團結就是力量嘛！
春游，春游，顧名思義就是春天去游玩，所以我想應該還有夏游冬游和秋游吧。這次，春游是去植物園，我想肯定很無趣，植物園都去過好多次了呀。不過結果還是出乎意料，好像還挺有趣的。
我們班春游，吃東西的時候，有個“習俗”說好聽點是化齋，說難聽點分明是搶劫，不過我們絕不搶劫其他班的同學哦。你看，這不胡意晨就來搶劫了。這讓我皺起眉頭，不知該給什么，“喂，快點，隨便給什么都行。”我瞄到馬舒清的一袋面包，心里想到：反正這馬舒清也不要了，干脆一不做二不休，把這個給胡一晨吧。想著，便把面包拿了一個給胡意晨。胡意晨一拿到面包，變像風一般快速的“飛”回去了。胡意晨前腳剛走芳芳后腳就跟來了，她一臉強盜模樣，叉著腰說：“搶劫，快把吃的拿出來，不然我饒不了你們?！?/p>
這時，馬舒清回來了，我把剛才的事告訴了她，只見他扭扭捏捏的說：“啊，可是，人……人家，剛剛把那些面包都舔了一口，那可是人家為了不讓別人偷吃的獨創秘籍啊，你……你怎么能給他們吃呢？人家，人家會清白不保啊。說著，她眨了眨她那芝麻般的眼睛。
我一聽這話，差點把口中的.水噴出來，馮佳琦她們則眼睛都快要笑抽了，我好不容易把水咽下去，可有想到剛剛胡意晨她們吃過那面包，并扶墻嘔吐的樣子，再次笑了起來，其中馬舒清笑得最厲害。湯玉后來提議用馬舒清舔過的面包應付來搶劫的人，我們都雙手雙腳的贊同。
真沒想到這次春游竟如此有趣。
六年級:陳露露。
聽說鹽水可以讓生雞蛋浮起來，無論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個實驗。
上科學課時，老師準備了一杯透明的水，帶著一袋鹽，拿著一把勺子，還帶著一個圓溜溜的生雞蛋。開始做試驗了，老師小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動了。老師把雞蛋從水里拿了出來，又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地攪拌，然后想把雞蛋放到水中，可是老師似乎想放又不想放，同學們看得非常入神，還有的同學老是喊著：“老師快把雞蛋放下去，老師快把雞蛋放下去。”原來，老師是想把同學們的視線吸引到她那里，老師終于把雞蛋放到水中了，雞蛋果然浮起來了。同學們看了這個結果，激動得大叫了起來。
從這次的實驗中，我知道了一個知識。原來，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來。
來源：m.07/。
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最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇十
在我的記憶里，我參加過許多的游戲，但是，最有趣的要數貼鼻子游戲啦!
在“六一”兒童節的時候，肖老師在黑板上畫了一個人的腦袋，有眼睛，有嘴巴，但就是沒有鼻子，當時我們都很疑惑這是要干什么呢?結果老師說：“我們來做游戲。這個游戲的規則是：用磁鐵當‘鼻子’，同學們用眼罩蒙住眼睛，拿著‘鼻子’走向黑板，在人臉上貼上‘鼻子’。誰給他貼得正，誰就勝利了，有獎勵哦!”哇，有獎勵，同學們聽到有獎勵，一下子來勁了。
看，游戲開始了，我的好閨蜜——唐糖茉第一個出場，她小心翼翼地走上講臺，站在原地半天都沒動，她肯定現在心里在琢磨著：我應該怎么貼呢?她鼓足勇氣，用力一貼，呀!她把“鼻子”貼在眼睛上面，我們當場就哈哈大笑，笑得一直合不攏嘴。
看見這么有趣的游戲，我肯定也要排隊參加，當我上場時，我又快又準地把“鼻子”貼了上去，班上頓時爆發出雷鳴般的掌聲，我把眼罩摘下來一看，居然把“鼻子”貼到了對應的位置，我高興的一蹦三尺高，我太厲害了吧。
就這樣，同學們在這個兒童節里，歡聲笑語愉快地度過了美好的一天。
這一次貼鼻子游戲真讓我太難忘了。你也想和我們一起玩嗎?
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇十一
今天，我們在小水滴作文培訓中心玩了一個有趣的游戲——“你比我猜”。
哎呀呀，游戲準備開始啦，老師用抽簽來分組，我們女生比較“大度”，讓男生先抽，不一會兒就還剩下三張簽，我急得手直冒汗，便搶著來抽，我暗暗祈禱，使出我的大招——點兵點將，拿起手中的紙團打開來看，啊，第一組，我的搭檔是智聰。
分完組，老師開始講游戲規則，是猜詞語和成語，一個人背對黑板，另一個人看黑板上的詞語，指手劃腳地比動作。
游戲開始了。真倒霉！我和智聰是最先上場的，我緊張得都想“蹦迪“了！首先，我先猜，看著智聰手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起來。他的兩只手在桌上敲打著，我靈機一動——“打電腦”，他一臉無奈，提示了這個詞語有兩個字，下面觀眾中的“知己”——羽歆對我說：“你最擅長練的。”我恍然大悟：“彈琴！”看著下面觀眾欣賞的目光，我心里暗暗地樂，又猜對了，我們這一組，猜到了第四個成語，卡住了，智聰一邊指著手和腳一邊跑來跑去，這動作又引來了觀眾們一陣哈哈大笑，可我還是猜不出來呀。到最后一瞧。原來是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對了五個。
玩著玩著，這場游戲結束了，老師開始總結分數了，果然如我所料，全是女生的那組是第一名，好可惜，我沒得獎。第一名有獎勵一本筆記本和一支筆，而我們是第二名。雖然我沒得到獎品，但這場游戲讓我收獲到了巨大的快樂！
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇十二
今天在作文課上，梁老師給我們玩了一個有趣的游戲——“抓尾巴”。
這個游戲剛開始讓同學們都感到十分驚奇：真是奇怪，我們根本就沒有尾巴，怎么玩抓尾巴呢？不解的.同學正在議論著。這時，梁老師給我們解釋道：“同學們，其實游戲規則很簡單，首先用一張報紙卷成一條“小尾巴”，然后再把小尾巴插在褲子上，全班的四個小組分成兩大組，各組派出三位同學，而且每組都要選出隊長和隊員，然后面對面進行去抓對方的小尾巴?！?/p>
有趣的的游戲馬上要開始了，我們已選好了各自的隊名，我們隊是團結隊，敖皓鈞是隊長。同學們都迫不及待地想去試一試，我也很期待，想看看誰厲害。這時，第一局的同學早已準備好了，他們分別是吳煒浩與司徒權，他們個個看起來自信滿滿的樣子，生怕給自己隊丟臉。突然，老師下令比賽開始了，他們便向對方撲去，想趁機抓住小尾巴。就在這時，吳煒浩同學用起了自己的絕招——“火眼金睛”并加上那靈活的巧手，“嗖”的一聲，把司徒權的“尾巴”拽了下來，司徒權同學灰心喪氣地走回了自己的座位上，而吳煒浩同學就特別高興。
緊接著，第二局馬上開始了，同學們看起來既緊張又激動，比賽的同學是劉子僑和楊昆沅，第二局的比賽開始了，只見劉子僑迅速靠墻，每次楊昆沅同學要抓住劉子僑同學的“尾巴”時，可她一直在東跑西竄地逃過了。我還以為這局我們也輸定了?？晌覜]有想到的是，楊昆沅眼疾手快地抓住了對方的“尾巴”，用力一拽，“尾巴”就落到楊昆沅手中。座位觀眾的我看到這精彩的一幕，也啞然失笑。
接著第三局更刺激了，我們各組的隊長上場了。楊智皓很快地把自己的小尾巴卷好，插在腰間上，而我們團結隊的隊長敖皓鈞同學卻慢吞吞地卷起來，這時我們隊的同學們急壞了，可隊長還在慢慢地卷，還慢吞吞地說：“干嘛要那么著急了，心都急爆了。老師一聲令下：“比賽開始?！币婚_始，他們就使用了”降龍十八掌“這一招互相退檔，這招打太極的招式讓同學們哈哈大笑。就在這時，敖皓鈞準備去抓對方的“尾巴”，可楊智皓眼疾手快，十分機靈，躲過了隊長這一招，一轉身，把我們隊的隊長的“尾巴”拽下了。就這樣，對方勝利了。
快樂的游戲很快就已經結束了，我從游戲中懂得了一個道理：做事不能粗心大意，我以后會細心把一切都做好的。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇十三
記得20xx年那次國慶節早上，天氣十分晴朗，老師就在黑板前畫了一個沒鼻子的娃娃臉，還準備了一個紅色的鼻子，同學們很驚訝,不知道老師在做什么。過了一會兒，老師說今節語文課就玩貼鼻子游戲，同學們聽了很高興。
鈴鈴鈴……上課鈴響了，貼鼻子游戲正式開始了。同學門都懷著十分激動的心情坐在凳子上，等待老師點名來貼鼻子。
老師開始點名了，同學門都十分緊張，只見老師看了看全班同學說:“張明，你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領巾，再蒙住張明的眼睛，讓他拿著那個紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺，拿出手中的鼻子，毫不猶豫地貼上去。
這時，只見同學們在低聲地偷笑，李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著，趕快把紅領巾一看，哈哈，原來，他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很像在生氣著。
同學們喊了起來，“我來我來……”李老師這次點到了揚意同學，揚意十分害羞地走上去，老師不她的眼睛蒙住后，遞給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚意同學比張明謹慎多了，一邊走，一邊好像在確定鼻子應該貼在哪里，只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚意拉開紅領巾，看了看，飛快地跑回座位去了。
最后，老師要點最后一位同學，我想，不知道最后一個同學會不會是我呢。其實，我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。但是，如果上去貼鼻子，一不小心給貼錯了，就會引起全班同學笑起來，真不好意思。老師點出了最后一個同學，啊，真的點到我。我真害怕同學們會笑我，但是，老師已經點到了我，我不管了，我十分緊張地走上講臺，讓老師用紅領巾蒙住了眼，我拿著“鼻子”，走到黑板前，這時，我的心情平靜下來，把鼻子貼到黑板上。
頓時，教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲，??！原來我貼對了。就這樣，“貼鼻子”游戲結束了。
最新一次最有趣游戲（通用14篇）篇十四
老師講清規則：每人寫一個筆畫，上去寫的時候蹦著，下來的時候跑回來，把筆給下一位同學……老師的話說到一半，突然冒出一個聲音：“??？”
“怎么寫啊？”顧震雨又拖腔拉調地問。
“你連字也不會寫啦？”老師一手插腰，一手拿著大扇子。老師講完規則，又把其他要求講清楚，還把同學分成兩組。
游戲開始了，我們這組是第一個上場的是韋一，這個家伙還挺有用，雖然貪吃，但他還是為我們開了好頭。向前蹦的時候，我不得不想起電視上長鼻猴跳的動作，我很緊張，兩腿直發抖。輪到葛一了，她竟然跑過去，被仲老師說犯規了，她還沒靠到黑板，又蹦了回來，我既緊張，又氣急敗壞，心想：“哎——這回我們肯定輸！”
結果是我方輸，對方贏，仲老師卻捂著肚子在那里哈哈大笑?！罢媸堑?，我都快氣死了，仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊上自言自語道。
胡亂點了個點，結果呢，那字“人”不像“人”，“鬼”不像“鬼”字看上去就是個“稻草堆”，可惜，我們又輸了。
雖然今天沒贏，但我還是覺得很開心。