久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)

時間:2025-06-10 作者:文鋒

報告范文是對某一事件、項(xiàng)目或問題的詳細(xì)記錄和解釋,為讀者提供全面的信息和參考。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些相關(guān)的報告范文,看看是否能在其中找到一些靈感。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇一

**同學(xué)已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項(xiàng)要求,考試成績合格現(xiàn)申請論文答辯。

本論題為……。

內(nèi)容共分為幾部分……。

論題的意義……。

現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成,摘要的英語翻譯意思符合,并已通過指導(dǎo)老師的'審查。

在論文撰寫過程中,本人收集大量資料,細(xì)心篩選,閱讀并加以理解,通過對一些案例的認(rèn)真分析,最終對論題提出自己的見解。

本人承諾,成果出自本人和指導(dǎo)老師的幫助,內(nèi)容真實(shí)有效。

1.學(xué)位論文答辯是論文工作的最后一個環(huán)節(jié),事關(guān)論文是否通過,是否授予你學(xué)位。

你費(fèi)盡心血,寫出一篇學(xué)位論文。

如果在答辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)嚴(yán)重差錯,功虧一簣,遺憾終身。

學(xué)位論文答辯會,也是你初出茅廬展現(xiàn)研究能力和學(xué)術(shù)才華的舞臺。

希望你認(rèn)真準(zhǔn)備,把答辯會開得精彩,圓滿完成論文工作。

2.你要準(zhǔn)備8-10鐘的論文陳述。

要有一個文字稿,以備不時之需。

論文陳述要交待論文選題的由來或背景、論文研究的問題、論文所采取的研究方法和研究過程、關(guān)于該問題論文提出了哪些基本觀點(diǎn)或形成哪些基本結(jié)論或取得了哪些發(fā)現(xiàn)、其基本依據(jù)是什么、論文還存在哪些問題或還有哪些問題。

最前一點(diǎn)和最后一點(diǎn)可以簡要說明,中間各點(diǎn)要重點(diǎn)說明。

不要面面俱到,而要重點(diǎn)突出。

你要琢磨一下在緊張的答辯會中、事先已經(jīng)閱讀過你的論文的答辯委員們最想知道什么,就會比較得體地處理論文陳述。

如果不放心論文陳述,可以傳給我,讓我看一看,提提意見。

3.注意把握時間。

在不到10分鐘之內(nèi),要說清楚自己的論文,是不容易的。

你們可以私下預(yù)演一遍,以便找到把握時間的分寸和感覺。

務(wù)必記住,論文陳述時,只說必要的部分。

一些自己覺得非常得意但比較細(xì)節(jié)的內(nèi)容,放在論述陳述里講,未必妥當(dāng)。

你們可以把這樣的內(nèi)容留在答辯時說,巧妙地把它們組織到對委員會質(zhì)詢的答辯之中。

借助ppt,也可以幫助你們部分解決時間不足的問題。

有ppt時,口頭陳述應(yīng)當(dāng)與之相配合。

你要重點(diǎn)上說、展開說的,ppt顯示概要、關(guān)鍵詞;你想簡要交待的,ppt則詳盡地顯示材料、數(shù)據(jù)、證據(jù)等。

總之,不要照著ppt念。

但做不做pp,由你們根據(jù)自己的情況決定。

4.除準(zhǔn)備論文陳述外,還要對答辯內(nèi)容有所準(zhǔn)備。

請你以作者的身份,熟讀自己的論文,做到能夠用嘴把自己寫的東西熟流利地講出來。

再請你以讀者的身份,審閱所寫論文,從論文答辯委員的角度設(shè)想,他們會提出一些什么疑問。

圍繞所預(yù)計(jì)的問題,準(zhǔn)備簡明有力的答復(fù)。

你也可以請讀過你論文的同學(xué)提出問題,事先預(yù)備一些答辯。

你們還可以事先在內(nèi)部進(jìn)行答辯的預(yù)演,做到心中有數(shù),同時對一二年級的同學(xué)也是一種鍛煉。

5.在答辯委員評論和提問時,你要把注意力集中在他們的疑問上。

如果不清楚對方的意思,可以懇請老師再說一篇。

你要相信,就你論文所涉及的問題而言,你就是專家,至少是一個博學(xué)者。

但在答復(fù)提問時,態(tài)度請務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎。

要把答辯委員會提出的問題綜合起來回答,不要一個一個點(diǎn)名去回答,不必每個老師的每個問題都予以答復(fù)。

答辯時,對每一個準(zhǔn)備系統(tǒng)回答的問題,首先亮出自己的基本觀點(diǎn),然后再展開。

千萬不可狡辯強(qiáng)辯,不可強(qiáng)詞奪理。

你們沒有考慮到的問題,或者考慮到了卻考慮不深的問題,要坦率承認(rèn),并真誠把它們當(dāng)作后續(xù)研究努力的方向。

只有那些你確有思考的問題,才給予系統(tǒng)、深入的回答。

6.答辯決議宣讀之后一般會讓答辯者說幾句話。

你們也要有所準(zhǔn)備,不要事到臨頭不知所云。

時間關(guān)系,話不能多說。

可以推舉一個同學(xué)代表五位致謝(或者你一句我一句合起來說),然后分別簡要講一講有關(guān)三年求學(xué)或論文答辯的感言。

致謝時,你們可能想得到答辯委員及指導(dǎo)老師,同時請你們不要忘記,感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)和其他教導(dǎo)過你們的老師,感謝答辯秘書的辛苦工作,感謝其他同學(xué)熱情參與。

7.多印一些論文,自己保留幾本以備后用,亦作留念,并且送給其他同好,至少我所指導(dǎo)的研究人應(yīng)該人手一份。

如果你想得周到,你還會把論文呈送給系里那些沒有參加你論文答辯但對你論文主題感興趣的老師,請他們指教,亦是一種留念。

前來參加你的答辯會的人,手中應(yīng)該都有你的論文,至少有你的論文答辯陳述稿。

這些都應(yīng)該事先想到,并且有所準(zhǔn)備。

8.一切準(zhǔn)備都應(yīng)該及早進(jìn)行,在答辯前一天的晚上必須完成。

答辯前的晚上應(yīng)早點(diǎn)休息,養(yǎng)精蓄銳,以良好的狀態(tài)出現(xiàn)在次日的答辯會場。

9.一二年級的同學(xué)應(yīng)該盡可能參加三年級同學(xué)的答辯會,這是重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。

如果有心的話,會為自己將來的論文答辯積累許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

參加論文答辯會的一二年級的同學(xué),要適當(dāng)做一些服務(wù)工作。

一年級同學(xué)負(fù)責(zé)出答辯海報、布置答辯會場以及現(xiàn)場的茶水服務(wù)等,二年級同學(xué)負(fù)責(zé)答辯秘書工作(填寫相關(guān)表格、呈送論文、根據(jù)論文評閱意見草擬答辯委員會決議、準(zhǔn)備答辯委員會審查材料、作答辯記錄等)。

答辯會記錄可以用手記,也可以直接用電腦記。

不必句句話都記,只記大要(提了什么問題,作了什么回答)。

如果有現(xiàn)場錄音,可以避免重要的遺漏。

10.如有可能,對自己的答辯過程進(jìn)行全程錄音。

事后要根據(jù)錄音,回味自己論文的缺陷以及人們的建議。

在正式提交論文紙質(zhì)稿和電子稿之前,務(wù)必對論文進(jìn)行最后的修正、補(bǔ)充和完善。

論文交出去了,就會存放在你的檔案中、國家圖書館中、母校圖書館中、碩士學(xué)位論文電子數(shù)據(jù)庫中,世世代代都有人會查閱。

因此,一定要慎之又慎。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇二

論文題目。

論文完成日期20xx年03月

論文字?jǐn)?shù)。

申請答辯時間20xx年05月。

申請答辯理由:

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實(shí)、可靠的語言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。

本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征,對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認(rèn)識在英語主被動語態(tài)認(rèn)知方面起重要的作用;其次,英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,英語中存在一些詞類比如限定詞,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu),主要信息的變化,而且關(guān)系到語用、語義和人類認(rèn)知心理諸多個方面。此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點(diǎn)在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點(diǎn)或可作為一種研究方法,來研究、認(rèn)識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。

最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及計(jì)算數(shù)。

(通過查閱文獻(xiàn)和閱讀相關(guān)資料,嚴(yán)格按照。

畢業(yè)論文。

的格式和要求,完成論文的撰寫工作。經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評閱教師審核,所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表,7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯申請表。綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!

指導(dǎo)教師意見:該生認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了時間序列的理論和方法,查閱大量文獻(xiàn),在論文寫作過程中虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。論文內(nèi)容充實(shí),層次結(jié)構(gòu)合理科學(xué),格式規(guī)范,語言表達(dá)清楚、流暢。達(dá)到本科生畢業(yè)論文水平。同意參加答辯。

簽名:

答辯委員會意見:

簽名:

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇三

校學(xué)位委員會:。

我是××級博士研究生(學(xué)號××),現(xiàn)已完成攻讀××專業(yè)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及博士學(xué)位論文工作,且已通過預(yù)答辯。

現(xiàn)申請進(jìn)行博士學(xué)位論文答辯,并提交全部有關(guān)材料(學(xué)位論文初稿、由研究生院培養(yǎng)辦公室出具的成績單及在校期間發(fā)表的與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件),請審批。

論文評閱人。

姓名職稱。

(博導(dǎo)請注明)工作單位所在學(xué)科說明:1.博士學(xué)位論文應(yīng)由7名教授或相當(dāng)職稱的專家評閱,評審專家原則上應(yīng)為博士生導(dǎo)師。

2.評閱人中至少2位應(yīng)是外校專家,且在不同單位。

學(xué)位申請者的導(dǎo)師不能被聘為論文評閱人。

3.論文評閱人人選由導(dǎo)師提出。

申請人:。

導(dǎo)師簽字:。

學(xué)院學(xué)位委員會審批意見:。

主席簽字:。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇四

1.本文研究了*****,對*****有較強(qiáng)的實(shí)用價值,為****提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

2.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

3.該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。

4.選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

5.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論,對跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語言表達(dá)流暢。但總來說,研究不夠深入,分析比較抽象,實(shí)證和實(shí)例不夠充分。

6.王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計(jì)任務(wù)。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計(jì)方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計(jì),描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)主要功能設(shè)計(jì)流程模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計(jì)的仿真結(jié)果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

7.通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

8.作者對以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中教師的角色定位展開討論。選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,論點(diǎn)正確,論據(jù)確鑿,論述清晰,論文符合規(guī)范化要求。整個論文設(shè)計(jì)與寫作過程中,作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

9.選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

10.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。

11.王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計(jì)》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)。論文設(shè)計(jì)了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計(jì)和接收電路的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

12.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì),完成了總體方案設(shè)計(jì)及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與編程。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計(jì),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

13.蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(dsp和直接數(shù)字頻率合成(dds技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計(jì)。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

14.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇五

古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

本人做為一名2017級黨員干部在職研究生的學(xué)員,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)擺在首要位置。自覺堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,改造主觀世界,提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行四項(xiàng)基本原則;在黨校三年的學(xué)習(xí)期間,非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)黨性鍛煉,努力提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中能主動用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動,來加強(qiáng)本人的黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中,能自覺遵守紀(jì)律、尊重教師、服從管理、認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過三年來較系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,明確了學(xué)習(xí)的目的和要求,自己也逐步意識到黨校學(xué)習(xí)對黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要性,三年來學(xué)習(xí)成績在班中為良好。

論文主要內(nèi)容:實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營既是我國目前市場經(jīng)濟(jì)整體發(fā)育水平達(dá)到一定程度所提出的客觀要求,也是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越提出的內(nèi)在要求。近年來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,阿克蘇地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始步入快車道,阿克蘇農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也逐步向著縱深方向發(fā)展。如何使阿克蘇地區(qū)供銷社更好的融入到阿克蘇地區(qū)“三農(nóng)”工作中去,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,同時也為供銷合作社自身獲得更好的發(fā)展,這是供銷社合作社當(dāng)前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”這一主題,分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問題,并對其發(fā)展對策進(jìn)行了探索性的思考。

在指導(dǎo)老師的多次指導(dǎo)下,本文經(jīng)過反復(fù)修改成文,本人現(xiàn)已也做好了答辯的準(zhǔn)備,特此提出答辯申請,請予批準(zhǔn)!

申請人簽名:

20xx年x月x日。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇六

選做本題目的原因及條件分析:。

1.與所學(xué)專業(yè)結(jié)合緊密。我就讀于商學(xué)院旅游管理專業(yè),經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí),擁有了一定的旅游管理專業(yè)基礎(chǔ)知識;選作該論題可以把四年來學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化、完善化、深度化,同時將專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際生活之中,做到學(xué)以致用。

2.旅游目的地營銷系統(tǒng)建設(shè)的必要性。據(jù)第28次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展統(tǒng)計(jì)報告顯示,截止20xx年6月底,中國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到4.85億,互聯(lián)網(wǎng)正對經(jīng)濟(jì)、社會、文化等各個領(lǐng)域產(chǎn)生巨大的影響;而一項(xiàng)調(diào)查顯示,現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)了解外出旅游信息的游客已增至總游客的13。隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展,旅游逐漸由奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I畹谋匦杵罚瑫r隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,旅游目的地之間的競爭也越來越激烈,如何讓旅游者在第一時間選擇一個好的旅游目的地,如何讓旅游目的地更容易的被旅游者所接受等問題正不斷地引起人們的關(guān)注。在這樣的背景下旅游目的地營銷系統(tǒng)(dms)應(yīng)運(yùn)而生,旅游目的地營銷系統(tǒng)在國內(nèi)被定義為整合旅游目的地的所有資源和滿足旅游者個性化需求而設(shè)立的,由政府主導(dǎo)、企業(yè)參與建設(shè)的一種旅游信息化應(yīng)用系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)城市旅游的信息化。從定義可以看出旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種由政府主導(dǎo)、企業(yè)參與的行為,旅游目的地營銷系統(tǒng)是一種嶄新的營銷方式,在這種方式下旅游目的地政府代表本區(qū)域內(nèi)所有的旅游企業(yè)、景區(qū)(點(diǎn)),將旅游企業(yè)、景區(qū)(點(diǎn))捆綁起來,形成營銷聯(lián)盟。營銷聯(lián)盟不僅在提升旅游目的地形象、提高企業(yè)業(yè)績方面有極大的推動作用,同時還能整合旅游目的地信息資源,形成強(qiáng)大的信息資源庫,達(dá)到全國乃至全球旅游信息資源的共享。另外營銷聯(lián)盟還能使旅游目的地政府集中力量辦大事,在促銷多樣化、符合旅游者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的`。

3.玉溪市旅游目的地營銷系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)營的重要性。玉溪擁有得天獨(dú)厚的自然資源和人文旅游資源,但就目前玉溪旅游現(xiàn)狀而言玉溪旅游整體營銷還處于發(fā)展的初級階段,主要表現(xiàn)為旅游目的地整體宣傳力度不夠,旅游營銷效果不明顯,信息網(wǎng)絡(luò)的管理缺口較大,網(wǎng)站更新較慢,營銷人才匱乏,缺乏適當(dāng)?shù)穆糜未黉N策略,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關(guān)部門的重視,缺乏有力的政策支持。通過旅游目的地營銷系統(tǒng)的建設(shè)及有效的運(yùn)營,在推動玉溪市旅游整體營銷、旅游經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時,通過信息化手段加強(qiáng)區(qū)域旅游規(guī)劃和監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)旅游資源的合理運(yùn)用。

4.有豐富的資料可以查閱。我校圖書館有大量的旅游電子商務(wù)、營銷學(xué)、管理學(xué)、論文系統(tǒng)等大量的資料可以查閱,另外網(wǎng)絡(luò)資源的相關(guān)資料也豐富了我對該論題的研究。

5.老師的大力幫助。指導(dǎo)老師的精心幫助和其他專業(yè)老師的支持也是對該論題深入研究的有力條件。

經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準(zhǔn)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇七

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,已完成本學(xué)科專業(yè)研究生培養(yǎng)方案要求的.全部培養(yǎng)環(huán)節(jié),包括課程學(xué)習(xí),開題報告,讀書報告,文獻(xiàn)綜述,學(xué)術(shù)活動等,已按規(guī)定發(fā)表了學(xué)術(shù)論文,學(xué)位論文答辯準(zhǔn)備工作已完成,特此申請于年月___日在___________________________________(地點(diǎn))進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

申請人(簽名):

申請人是我指導(dǎo)的研究生。該生已按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了門課程學(xué)習(xí),修滿了學(xué)分;并按計(jì)劃完成了開題報告,讀書報告等培養(yǎng)環(huán)節(jié),參加學(xué)術(shù)活動次;其在讀研期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文篇,我已審閱了論文原件,符合學(xué)校和學(xué)院有關(guān)學(xué)位論文答辯的規(guī)定;完成了學(xué)位論文。請予核準(zhǔn)答辯。

導(dǎo)師(簽名):

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇八

論文答辯申請書申請報告就是為大家?guī)淼恼撐拇疝q申請書申請書,請看下面:

學(xué)生姓名

專業(yè) 應(yīng)用物理

班級學(xué)號 080313005

題 目 靜電能的分析與計(jì)算

答辯申請:

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出靜電能3種計(jì)算方法的聯(lián)系和區(qū)別,明確地認(rèn)識了靜電能的定義。

本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,通過分析電容器并聯(lián)過程中靜電能損失的計(jì)算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關(guān),與過程無關(guān);其次,了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最后,通過分析資料,整理對比了兩個例題,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲能方式計(jì)算靜電能,僅適用于帶電導(dǎo)體。

本人保證:所提交論文內(nèi)容全部為個人工作成果。

經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備,所有的論文資料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在經(jīng)過第一稿的初步,第二稿的進(jìn)步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。

現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:1、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)書,2、畢業(yè)論文開題報告,3、畢業(yè)論文第一稿,4、指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文第一稿的指導(dǎo)意見書和畢業(yè)論文第二稿,5、指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文第二稿的指導(dǎo)意見書和畢業(yè)答辯第3稿,6、畢業(yè)論文答辯申請。

通過指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo),我在寫這3稿畢業(yè)論文的期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜電能的知識,我已具備參加答辯的能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!

學(xué)生(簽字):馮永杰

20xx年5月9日

姓名 專業(yè) 指導(dǎo)教師 職稱

論文題目

論文完成日期 20xx年03月

論文字?jǐn)?shù)

申請答辯時間 20xx年05月

申請答辯理由:

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實(shí)、可靠的語言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。

本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征,對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認(rèn)識在英語主被動語態(tài)認(rèn)知方面起重要的作用;其次,英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,英語中存在一些詞類比如限定詞,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu),主要信息的變化,而且關(guān)系到語用、語義和人類認(rèn)知心理諸多個方面。

此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點(diǎn)在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點(diǎn)或可作為一種研究方法,來研究、認(rèn)識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。

最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的'問題。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及計(jì)算數(shù)。

(通過查閱文獻(xiàn)和閱讀相關(guān)資料,嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的格式和要求,完成論文的撰寫工作。

經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評閱教師審核,所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

經(jīng)過長時間的充分準(zhǔn)備,所有設(shè)計(jì)資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求內(nèi)容。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表,7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯申請表。

綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!

指導(dǎo)教師意見:該生認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了時間序列的理論和方法,查閱大量文獻(xiàn),在論文寫作過程中虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。

論文內(nèi)容充實(shí),層次結(jié)構(gòu)合理科學(xué),格式規(guī)范,語言表達(dá)清楚、流暢。

達(dá)到本科生畢業(yè)論文水平。

同意參加答辯。

簽名:

年 月 日

答辯委員會意見:

簽名:

年 月 日

姓名

?

專業(yè)

外國語言學(xué)與應(yīng)用

語言學(xué)

?

與亞努語言學(xué)

指導(dǎo)教師

?

職稱

副教授

論文題目

對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的研究

論文完成日期

論文字?jǐn)?shù)

16600

申請答辯時間

本文主要研究發(fā)現(xiàn):

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇九

xxxxx同學(xué)已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項(xiàng)要求,考試成績合格現(xiàn)申請論文答辯。本論題為希爾伯特黃變綜述及其在水文數(shù)據(jù)中的應(yīng)用。內(nèi)容共分為四部分:。

第一部分,緒論。緒論部分介紹了希爾伯特黃變換產(chǎn)生的背景。

第二部分,希爾伯特黃變換。這一部分介紹了希爾伯特黃變換的主要內(nèi)容。第三部分,hht在水文數(shù)據(jù)中應(yīng)用。這一部分用hht處理實(shí)際數(shù)據(jù),并得出結(jié)果。

第四部分,結(jié)論與探討。這一部分對希爾伯特黃變換的優(yōu)劣給予評述,并對其發(fā)展展開預(yù)期。主要進(jìn)度如下:

1.20xx年2月分析論文題目并收集文獻(xiàn)。

2.20xx年3月閱讀文獻(xiàn),并確定論文大綱。

3.20xx年4月編寫程序,處理數(shù)據(jù),并對程序加以改進(jìn)。

4.20xx年5月撰寫論文,并定稿。

現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成,摘要的英語翻譯意思符合,并已通過指導(dǎo)老師的審查。在論文撰寫過程中,本人收集大量資料,細(xì)心篩選,閱讀并加以理解,通過對一些案例的認(rèn)真分析,最終對論題提出自己的見解。本人承諾,成果出自本人和指導(dǎo)老師的幫助,內(nèi)容真實(shí)有效。所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

20**年**月**日。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十

經(jīng)過長時間的充分準(zhǔn)備,所有設(shè)計(jì)資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求內(nèi)容。

現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

開題報告。

3、

畢業(yè)論文。

4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師記錄表5、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯申請表。

綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十一

尊敬的學(xué)位分委員會:

本人20xx年畢業(yè)于xx,同年考入xx大學(xué)xx專業(yè)攻讀碩士學(xué)位,研究方向?yàn)閶D幼衛(wèi)生項(xiàng)目評價信息管理。

碩士就讀期間以優(yōu)秀的成績順利完成學(xué)位所設(shè)置的專業(yè)課程,獲得四川大學(xué)研究生獎助學(xué)金。熟練掌握了各種基本統(tǒng)計(jì)分析方法與多種統(tǒng)計(jì)分析軟件;擔(dān)任了實(shí)習(xí)助教的工作認(rèn)真負(fù)責(zé);參與多項(xiàng)臨床試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析工作等。以第一作者身份在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表論文2篇。英語水平達(dá)到大學(xué)英語六級水平,有較好的聽、說、讀、寫能力。

根據(jù)學(xué)校碩士研究生培養(yǎng)的有關(guān)文件規(guī)定,本人已滿足了申請碩士學(xué)位論文答辯的條件,特向研究生學(xué)院提出碩士學(xué)位論文答辯的申請,請予批準(zhǔn)!

申請人姓名:

申請日期:

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十二

本人做為一名20xx級黨員干部在職研究生的學(xué)員,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)擺在首要位置。自覺堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,改造主觀世界,提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行四項(xiàng)基本原則;在黨校三年的學(xué)習(xí)期間,非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)黨性鍛煉,努力提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中能主動用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動,來加強(qiáng)本人的黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中,能自覺遵守紀(jì)律、尊重教師、服從管理、認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過三年來較系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,明確了學(xué)習(xí)的目的和要求,自己也逐步意識到黨校學(xué)習(xí)對黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要性,三年來學(xué)習(xí)成績在班中為良好。

論文主要內(nèi)容:實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營既是我國目前市場經(jīng)濟(jì)整體發(fā)育水平達(dá)到一定程度所提出的客觀要求,也是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越提出的內(nèi)在要求。近年來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,阿克蘇地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始步入快車道,阿克蘇農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也逐步向著縱深方向發(fā)展。如何使阿克蘇地區(qū)供銷社更好的融入到阿克蘇地區(qū)“三農(nóng)”工作中去,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,同時也為供銷合作社自身獲得更好的發(fā)展,這是供銷社合作社當(dāng)前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”這一主題,分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問題,并對其發(fā)展對策進(jìn)行了探索性的思考。

在指導(dǎo)老師的多次指導(dǎo)下,本文經(jīng)過反復(fù)修改成文,本人現(xiàn)已也做好了答辯的準(zhǔn)備,特此提出答辯申請,請予批準(zhǔn)!

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十三

由主答辯老師當(dāng)面向?qū)W員就論文和答辯過程中的情況加以小結(jié),肯定其優(yōu)點(diǎn)和長處,指出其錯誤或不足之處,并加以必要的補(bǔ)充和指點(diǎn),詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

在畢業(yè)論文答辯會上,主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實(shí)現(xiàn)以及學(xué)員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。

1.提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題,這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問題。學(xué)員第一個問題答好,就會放松緊張心理,增強(qiáng)“我”能答好的信心,從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之,如果提問的第一個問題就答不上來,學(xué)員就會背上心理包袱,加劇緊張,產(chǎn)生慌亂,這勢必會影響到對后面幾個問題的答辯,因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。

2.提問要實(shí)行逐步深入的方法。為了正確地檢測學(xué)員的專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握的情況,有時需要把一個大問題分成若干個小問題,并采取逐步深入的提問方法。如有一篇《淺論科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》的論文,主答辯老師出的探測水平題,是由以下四個小問題組成的。(1)什么是科學(xué)技術(shù)?(2)科學(xué)技術(shù)是不是生產(chǎn)力的一個獨(dú)立要素?在學(xué)員作出正確回答以后,緊接著提出第三個小問題:即(3)科學(xué)技術(shù)不是生產(chǎn)力的一個獨(dú)立要素,為什么說它也是生產(chǎn)力呢?(4)你是怎樣理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的?通過這樣的提問,根據(jù)學(xué)員的答辯情況,就能比較正確地測量出學(xué)員掌握基礎(chǔ)知識的扎實(shí)程度。如果這四個小問題,一個也答不上,說明該學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)知識沒有掌握好;如果四個問題都能正確地回答出來,說明該學(xué)員基礎(chǔ)知識掌握得很扎實(shí);如果能回答出其中的2—3個,或每個小問題都能答一點(diǎn),但答得不全面,或不很正確,說明該學(xué)員基礎(chǔ)知識掌握得一般。倘若不是采取這種逐步深入的提問法,就很難把一個學(xué)員掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識的情況準(zhǔn)確測量出來。假如上述問題采用這樣提問法:請你談?wù)劄槭裁纯茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?學(xué)員很可能把論文中的主要內(nèi)容重述一遍。這樣就很難確切知道該學(xué)員掌握基礎(chǔ)知識的情況是好、是差、還是一般。

3.當(dāng)答辯者的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)相左時,應(yīng)以溫和的態(tài)度,商討的語氣與之開展討論,即要有“長者”風(fēng)度,施行善術(shù),切忌居高臨下,出言不遜。不要以“真理”掌握者自居,輕易使用“不對”、“錯了”、“謬論”等否定的斷語。要記住“是者可能非,非者可能有是”的。

格言。

要有從善如流的掂量。如果作者的觀點(diǎn)言之有理持之有據(jù)即使與自己的觀點(diǎn)截然對立也應(yīng)認(rèn)可并樂意接受。倘若作者的觀點(diǎn)并不成熟、完善也要善意地、平和地進(jìn)行探討并給學(xué)員有辯護(hù)或反駁的平等權(quán)利。當(dāng)自己的觀點(diǎn)不能為作者接受時也不能以勢欺人以權(quán)壓理更不要出言不遜。雖然在答辯過程中答辯老師與學(xué)員的地位是不平等的(一方是審查考核者一方是被考核者)但在人格上是完全平等的。在答辯中要體現(xiàn)互相尊重做到豁達(dá)大度觀點(diǎn)一時難以統(tǒng)一也屬正常。不必將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人只要把自己的觀點(diǎn)亮出來供對方參考就行。事實(shí)上只要答辯老師講得客氣、平和學(xué)員倒愈容易接受、考慮你的觀點(diǎn)愈容易重新審視自己的觀點(diǎn)達(dá)到共同探索真理的目的。

4.當(dāng)學(xué)員的回答答不到點(diǎn)子上或者一時答不上來的問題,應(yīng)采用啟發(fā)式、引導(dǎo)式的提問方法。參加過論文答辯委員會的老師可能都遇到過這樣的情況:學(xué)員對你所提的問題答不上來,有的就無可奈何地“呆”著;有的是東拉西扯,與你繞圈子,其實(shí)他也是不知道答案。碰到這種情況,答辯老師既不能讓學(xué)員尷尬地“呆”在那里,也不能聽?wèi){其神聊,而應(yīng)當(dāng)及時加以啟發(fā)或引導(dǎo)。學(xué)員答不上來有多種原因,其中有的是原本掌握這方面的知識只是由于問題完全出乎他的意料而顯得心慌意亂,或者是出現(xiàn)一時的“知覺盲點(diǎn)”而答不上來。這時只要稍加引導(dǎo)和啟發(fā),就能使學(xué)員“召回”知識,把問題答好。只有通過啟發(fā)和引導(dǎo)仍然答不出或答不到點(diǎn)子上的,才可判定他確實(shí)不具備這方面的知識。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十四

本人____(姓名,學(xué)號)于____年考入____,攻讀____專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)期限年。在學(xué)習(xí)期間,本人順利完成了《碩士英語》等3門公共課、____等____門學(xué)位必修課、《____專題》等____門選修課程的學(xué)習(xí)及考核,獲得總學(xué)分____分,學(xué)位課學(xué)分____分,符合________專業(yè)的碩士培養(yǎng)要求。

此外,本人跟隨導(dǎo)師,從事____課題的研究調(diào)查,在課題組中擔(dān)任了____的研究任務(wù),并完成了____的研究成果。結(jié)合研究調(diào)查成果,撰寫了碩士學(xué)位論文《________》。現(xiàn)提交碩士學(xué)位申請,請予以批準(zhǔn)!

申請人簽名:________。

時間:________。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十五

通過論文的編寫工作,讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的.工作有深刻了解,對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié),主要針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國目前的國情,認(rèn)真剖析各種案例,通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究,加深對專利權(quán)保護(hù)的理解,最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案,促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕,避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛,保證我們在不觸犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。

盡管文章內(nèi)容涉及面不多,但是在探討專利權(quán)方面知識后,對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國情前提下,我們懂得了如何通過法律來保護(hù)自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點(diǎn),通過一系列的研究,得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護(hù)的措施和政策,并且對此提出自身的建議,收獲了一系列在社會實(shí)踐不能得到的知識,指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實(shí)的基礎(chǔ)鋪墊,在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實(shí)行了進(jìn)一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。

在整個論文寫作的過程中,我對自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導(dǎo)老師因?yàn)楦袷絾栴}對我的文獻(xiàn)檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置,其布置的效果也可圈可點(diǎn),直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗(yàn)的匱乏,我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。

簡述論文答辯申請報告(專業(yè)16篇)篇十六

第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》及《南京師范大學(xué)授予學(xué)位工作細(xì)則》有關(guān)精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況而制定。

第二條學(xué)位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是保證論文進(jìn)度和質(zhì)量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進(jìn)行論文開題報告。

第三條開題報告主要檢驗(yàn)研究生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識開展科學(xué)研究的能力,考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性,研究工作方案的'合理性,參考文獻(xiàn)引用是否合理,文字表達(dá)是否清楚。

第四條學(xué)位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合導(dǎo)師、教研室(或研究室)所承擔(dān)的國家、省部委等有關(guān)部門下達(dá)的研究項(xiàng)目或課題以及本人的研究特長,與導(dǎo)師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻(xiàn),深入調(diào)研,收集資料,制定學(xué)術(shù)研究方案,在此基礎(chǔ)上撰寫開題報告。

第五條研究生進(jìn)行開題報告,必須提交“開題報告”的書面材料(開題報告格式見附件),內(nèi)容包括:(一)論文選題的理由或意義;(二)國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;(三)本人的研究計(jì)劃,包括研究目標(biāo)、內(nèi)容、擬突破的難題或攻克的難關(guān)、自己的創(chuàng)新或特色、實(shí)驗(yàn)方案或?qū)懽饔?jì)劃等;(四)主要參考文獻(xiàn)目錄(應(yīng)有一定數(shù)量的外文資料,外文資料中應(yīng)有1—2篇較好的綜述)。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字,博士生不得少于5000字。

第六條博士生開題報告一般應(yīng)在第二學(xué)期期末或第三學(xué)期初一個月內(nèi)進(jìn)行,碩士生開題報告一般應(yīng)在第四學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行。

第七條研究生進(jìn)行學(xué)位論文開題報告由學(xué)位點(diǎn)所在教研室(研究所)組織。教研室邀請有關(guān)專家組成開題報告考評小組。考評小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱(或相當(dāng)職稱)的教師組成。考評小組按照《南京師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告考核表》的要求進(jìn)行評議,打分,并寫出評語。

第八條研究生學(xué)位論文開題報告得分必須達(dá)到60分以上,才能進(jìn)行論文撰寫工作。不滿60分者,應(yīng)重新進(jìn)行開題報告。

第九條開題報告結(jié)束后,教研室(研究所)應(yīng)將開題報告和考核表匯總,一并交本院研究生秘書,由研究生秘書留存,備查。研究生部學(xué)位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學(xué)院應(yīng)統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關(guān)材料。

第十條本規(guī)定解釋權(quán)在校研究生部。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
實(shí)習(xí)報告是一種能夠展示個人工作能力和學(xué)習(xí)成果的重要材料,也是對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行深度思考的機(jī)會。下面是一些成功實(shí)習(xí)報告的例子,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。
通過撰寫實(shí)習(xí)報告,我們可以更好地記錄下一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,回味和分享給他人。最后,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報告范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和借鑒。
通過月工作總結(jié),我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,并不斷提升自己的工作能力。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。回顧過去的一年
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。1、知識與技能:學(xué)會識記常見的交通
采購的目標(biāo)是確保企業(yè)能夠以合理的成本獲取到所需的物資和服務(wù)。以下是一些優(yōu)秀的采購案例,可以為大家提供靈感和借鑒。委托人:(以下簡稱“甲方”)。受托人:(以下簡稱
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨(dú)特感悟。20年后的世界科技已經(jīng)
在撰寫實(shí)習(xí)報告的過程中,可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力,同時促使我們對實(shí)習(xí)經(jīng)歷有更深入的理解和思考。接下來,我們將一起閱讀一些實(shí)習(xí)報告范文,了解一下如何撰寫出
匯報材料是對工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的過程,可以幫助我們更好地了解自己的工作。在這里,我為大家整理了一份詳細(xì)的匯報材料,希望能夠幫助到大家。黨的組織生活通常是指黨
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格
優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。又是春光明媚、晴空萬
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽D茉谶@個寒冷的
夢想是一個目標(biāo),它指引著我們前行,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。下面,小編為大家分享一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典報告和演講,大家一起來聽聽吧。末學(xué)有幸參與大連清水慈善“一帶
月工作總結(jié)是一個自我反思和提醒的過程,我們可以借此機(jī)會回顧自己的工作目標(biāo)和進(jìn)展。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
在工作中,一份精確而詳細(xì)的述職報告可以幫助我們更好地總結(jié)和評估自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家搜集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
實(shí)習(xí)心得體會是對實(shí)習(xí)單位或?qū)煹姆答伜突貞?yīng),可以展示我們在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)的能力和成果。接下來是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家對實(shí)習(xí)的思考和體會的
實(shí)習(xí)報告的寫作過程可以促使我們深入思考實(shí)習(xí)過程中的問題,并找到解決問題的方法。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。另外也可以請導(dǎo)師或
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價值。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。上學(xué)路上,在等紅綠燈的時候,奶奶
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷、所學(xué)知識和職業(yè)能力的總結(jié)和歸納。在這里,小編為大家整理了一些出色的實(shí)習(xí)報告范文,以供大家參考和借鑒。指導(dǎo)教師:指導(dǎo)班主任:實(shí)習(xí)生
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。我爸爸的臉是一張很普通的臉,我。說
實(shí)習(xí)心得體會是對實(shí)習(xí)期間個人成長和職業(yè)發(fā)展的思考和總結(jié)。實(shí)習(xí)心得體會六:實(shí)習(xí)中遇到的問題讓我更加勇敢面對困難這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的
實(shí)習(xí)報告的寫作可以提升我們的表達(dá)和組織能力,培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)生分享的報告寫作心得和技巧,一起來看看吧。。____。年__。
實(shí)習(xí)報告的重要性不僅在于對實(shí)習(xí)過程的總結(jié),更在于通過對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理,找出自身的優(yōu)勢和劣勢,并加以改進(jìn)。希望通過閱讀小編整理的實(shí)習(xí)報告范文,能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰?/div>
實(shí)習(xí)報告的撰寫是一個展示自己學(xué)習(xí)成果和能力的重要機(jī)會,也是對實(shí)習(xí)單位的一種反饋和感謝。在閱讀下面的實(shí)習(xí)報告范文之前,建議大家先對自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一次整理和總結(jié),
人事管理需要關(guān)注員工的心理需求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以提高員工的工作積極性和滿意度。現(xiàn)在就來看看小編為大家精選的人事管理心得和經(jīng)驗(yàn)分享吧。行政人事部不僅要作好協(xié)調(diào)溝通
在實(shí)習(xí)過程中,我們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在是時候進(jìn)行一次全面的總結(jié)了。這些實(shí)習(xí)報告范文的撰寫思路獨(dú)特,文章結(jié)構(gòu)合理,是優(yōu)秀實(shí)習(xí)報告的典范。大學(xué)生實(shí)習(xí)是為了在畢
在現(xiàn)代社會中,公司已成為主要的經(jīng)濟(jì)主體之一,它在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提供就業(yè)機(jī)會等方面發(fā)揮著重要的作用。下面是一些解決公司內(nèi)部問題和沖突的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助
寫實(shí)習(xí)報告是一個很好的鍛煉寫作能力和組織能力的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會。在下面的范文中,你會看到一些實(shí)習(xí)報告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所啟發(fā)。
每個月的工作總結(jié)都是對過去一個月工作的一次總結(jié),可以讓我們有更好的規(guī)劃和安排下一個月的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達(dá),能夠打動讀者的心。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。每年的暑假,許多大學(xué)生都選擇
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)過程中遇到的問題、解決的方法和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),對于日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常有益。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報告范文,供大家參考和借鑒。建筑施工實(shí)習(xí)總
月工作總結(jié)是對過去一個月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,包括完成的工作任務(wù)、遇到的困難及解決方法、工作中的收獲和不足等方面。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大
良好的總結(jié)不僅可以回顧過去,還可以為未來的班級工作提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的班級工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。六月,是一支歌,一支幸福的
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭3屎缦У姆较颍铱戳俗詈笠谎?/div>
優(yōu)秀作文是一種能夠打動人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過程。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。我的爺爺個子很高
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。敬愛的黨組織:在歷史的長河中,有一顆星星永遠(yuǎn)
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。接下來請大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁?/div>
學(xué)習(xí)是人類獲取知識、技能和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,它是人類進(jìn)步和發(fā)展的基石之一。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以積累知識、提高能力,從而更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。學(xué)習(xí)的意義非
發(fā)言稿是在特定場合需要向聽眾傳遞信息或者表達(dá)觀點(diǎn)時所準(zhǔn)備的一篇書面材料。我們可以從這些發(fā)言稿中學(xué)習(xí)到如何有條不紊地組織自己的思路,并把它們清晰地傳達(dá)給聽眾。
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯膮⒖己徒梃b。前幾天,我看了書叫《格林童話》,它的集,“
畢業(yè)論文是大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)時必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些畢業(yè)論文范文不僅包括理工科的研究,還涵蓋了人文社科、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,為不同學(xué)科的學(xué)生提供了充分的參
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。時光飛逝,歲月如梭,六年
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問題,甚至影響讀者的思想觀念。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會從中受益匪淺。1967年的秋天
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有誠信的人
月工作總結(jié)是對自己工作業(yè)績的一種自我激勵和肯定,也是對未來工作的規(guī)劃和展望。小編整理了一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。今年年中來到本項(xiàng)目
預(yù)先制定好計(jì)劃書能夠幫助我們更好地安排時間和資源,從而提高效率。通過閱讀以下范文,大家可以了解到不同工作領(lǐng)域和職位的計(jì)劃書寫作技巧和實(shí)例,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。如果愿望可以長上翅膀,那就是像小鳥
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)
通過撰寫實(shí)習(xí)報告,我們可以記錄下實(shí)習(xí)期間的收獲和成長,為今后的發(fā)展提供寶貴的參考。這些實(shí)習(xí)報告范文可以作為我們寫實(shí)習(xí)報告時的參考和借鑒,幫助我們更好地完成報告的
知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。今天我又去學(xué)游泳。我
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。童年的時候,我們總是無憂無慮
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作以及自身能力的評估和總結(jié),有助于提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。讓我們一起來看看下面的實(shí)習(xí)心得范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
實(shí)習(xí)心得體會是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師在實(shí)習(xí)過程中的指導(dǎo)和幫助的感謝之情的表達(dá)和總結(jié),是傳遞正能量和友誼的表達(dá)方式。下面是一些學(xué)長學(xué)姐們分享的實(shí)習(xí)心得體會,希望對大家有
畢業(yè)論文的撰寫過程需要學(xué)生具備獨(dú)立思考和自主選擇研究方向的能力,同時也需要對相關(guān)學(xué)術(shù)理論和方法進(jìn)行全面的了解和應(yīng)用。以下是小編為大家精心整理的畢業(yè)論文范文,供大
師德是教師職業(yè)的靈魂,也是教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的基石。以下是一些成功教育者的師德總結(jié),他們以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向我們展示了一種理想的教師形象。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)
實(shí)踐報告是一個檢驗(yàn)自己是否理解和掌握了實(shí)踐活動內(nèi)容的有效方式。以下是一些精選的實(shí)踐報告范文,希望可以對大家的寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。回憶起x月2日到x日為期6天
畢業(yè)論文的成功完成對研究生的學(xué)術(shù)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些與你所選專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)論文論文選題建議,供大家參考。第一章緒論9-16。1.3.1文獻(xiàn)資料搜集
實(shí)習(xí)總結(jié)是評估自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的一種方式,有助于我們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編搜集了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽腳年6月25日-8
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。從前有一個小朋友在馬路上看見了一只
在寫作過程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說服力和可讀性。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動人心、啟發(fā)思考。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
畢業(yè)論文是對所學(xué)知識進(jìn)行整合和應(yīng)用的機(jī)會,通過論文寫作可以提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集整理的畢業(yè)論文寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識。接下來是一些精選心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T趦?nèi)蒙古赤峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察時,對一個學(xué)生
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語言,還有深刻的內(nèi)涵。從前,有一個精靈,萬物生
申請書是一個機(jī)會,它給予了我們展示自己、爭取機(jī)遇的權(quán)利,同時也是我們在人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是一些成功申請者的申請書范文,可以參考其用詞和結(jié)構(gòu)。
實(shí)習(xí)報告可以為其他同學(xué)選擇實(shí)習(xí)單位提供參考和借鑒,并改進(jìn)實(shí)習(xí)課程的設(shè)計(jì)。在這里,你可以閱讀到一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報告范文,希望能夠給你的寫作帶來一些幫助。
寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。仰望同一片藍(lán)天,呼吸
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。^v^軍訓(xùn)^v^這個字眼就意
拜年是傳統(tǒng)習(xí)俗中一種獨(dú)特而莊重的儀式,它承載著人們對于繁榮和福祉的美好祈愿。以下是小編為大家整理的拜年祝福語,希望能給大家拜年時提供一些靈感。1、節(jié)日歡樂珍藏在
轉(zhuǎn)讓的過程中,雙方需要進(jìn)行交接手續(xù)和信息共享,以確保權(quán)益的順利過戶。某公司將其專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓給了一家國際知名企業(yè),實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)回報。身份證號:________
培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)課程后,對所學(xué)知識、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們鞏固所學(xué)內(nèi)容和反思學(xué)習(xí)效果。下面是一些寫得非常好的培訓(xùn)心得,讀完會
導(dǎo)游詞是旅游行程中不可或缺的一部分,它能夠?yàn)橛慰吞峁┤娑钊氲穆糜误w驗(yàn)。導(dǎo)游詞的目的是引導(dǎo)游客理解、認(rèn)識和欣賞景點(diǎn),同時也是傳遞一種文化價值觀和審美觀念。
范文是對某一課題或問題進(jìn)行全面分析和評價后得出的模范性寫作,具有指導(dǎo)性和示范性。下面是一些范文的示范,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己徒梃b。本論文的完成首先要
實(shí)習(xí)報告是一種自我反思和自我評價的機(jī)會,通過寫實(shí)習(xí)報告,我們能夠深入思考自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升個人的職業(yè)素養(yǎng)和能力。在這里整理了一些實(shí)習(xí)報告的典型
通過寫培訓(xùn)心得,我可以將學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與他人分享,并獲得他們的反饋和建議。此處匯集了一系列來自不同行業(yè)和背景的培訓(xùn)心得,值得一讀。在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的過程中,員工間要
年度是一個重要的時間節(jié)點(diǎn),我們應(yīng)該對過去一年的成果進(jìn)行總結(jié)。為了給大家提供一些寫年度總結(jié)的參考材料,下面是一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助和借鑒。
活動總結(jié)是對參與者的參與度、滿意度和反饋意見進(jìn)行綜合評價和匯總的過程。下面是一些值得一讀的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。以下是xx商場以“濃情八月,hold我
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。羊要到山頂去吃草,它往山上爬
在年度總結(jié)中,我們可以對過去一年的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評估,看看是否達(dá)到了預(yù)期的效果。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)樣本,希望能給大家一些啟發(fā)。為全面搞好xx年全面預(yù)算管理
學(xué)校是我人生中的重要一環(huán),我將用心去珍惜這段寶貴的時光。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,供各位學(xué)習(xí)參考。每當(dāng)我一人站在空蕩蕩的院子里,都會回想起我十歲那
范文范本的存在可以提高我們的寫作水平,讓我們更加自信地面對寫作任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的思路和范例。論文最好能建立在平日
通過寫日記,我們可以提升自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。下面是一些精選的日記范文,記錄了不同人不同時段的思考和情感,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。如果你是一滴水,你
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)能力。以下是幾篇被評為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印
實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)和所做進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)過xx周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,
在實(shí)習(xí)報告中,可以對自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成績和反思進(jìn)行詳細(xì)闡述,以便對未來的發(fā)展有更明確的規(guī)劃。接下來,請大家一起來看一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報告的精彩片段,相信會對大家
進(jìn)行工作總結(jié)和工作分析的一種形式,即企業(yè)中常見的述職報告。接下來是一些優(yōu)秀的述職報告示范,希望可以給大家提供寫作思路。你們好!我是xx池村村民王青海,現(xiàn)任村委會
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價值觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
個人總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們回顧自己的過去,認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀個人總結(jié)的范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠給大家提供
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我媽老說我一天到晚什么正事兒么
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。今天郭老師給我們布置
實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和解決方案的總結(jié)和分析。下面是一份精選的實(shí)習(xí)報告樣本,希望能為大家提供一些寫作靈感和參考。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報告,實(shí)習(xí)報告是各種人員
優(yōu)秀作文是一種對自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。現(xiàn)在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。1、使學(xué)生初步學(xué)
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)問,如果你用心發(fā)現(xiàn),
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
當(dāng)我們回顧過去,個人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。請大家放心閱讀下面這些精心選取的個人總結(jié)范文,相信會對大家的寫作提供一些有益的啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。這天,下著大雪,我找到了我的同
優(yōu)秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認(rèn)識和體驗(yàn)。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一個陽光明媚的早晨
主站蜘蛛池模板: 亚洲欧美日韩在线中文一 | 日本成片 | 欧美18 - 19sex性 | 久久99免费观看 | 日本激情视频一区二区三区 | 91在线视频观看 | 精品国产中文字幕 | 一区二区福利视频 | 亚洲一区二区三区免费看 | 色先锋av资源中文字幕 | 奇米影视888狠狠狠777九色 | 亚洲欧美在线观看 | 精品一卡2卡三卡4卡免费视频 | 91亚洲精品丁香在线观看 | 91婷婷色 | 精品欧美一区二区三区免费观看 | 在线观看av片 | 男女全黄做爰视频免费看 | 国内精品视频 | 色综合视频在线观看 | 三级网页| 奇米色777欧美一区二区 | 国产不卡视频在线播放 | 香蕉成人国产精品免费看网站 | 精品久久久久久国产 | 日韩成人免费视频 | 日韩大片在线永久观看视频网站免费 | 99精品国产高清一区二区麻豆 | 国产精品美女久久久久久久久久久 | 欧美精品国产制服第一页 | 欧美综合在线观看 | 欧美日韩国产精品自在自线 | 精品一区二区视频 | 日韩黄色一级视频 | 九九视频精品全部免费播放 | 日韩在线观看网站 | 一区二区在线免费观看 | 久草天堂| 久久久久久久99精品免费观看 | 久草在线观看首页 | 五月婷婷激情六月 |