一篇優秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備，這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇一

時間，一個敏感的詞語。我不愿與他_，可他卻在時刻跟我作對，我在逃，他在追。我的手心漸漸空虛，我無法面對這短暫而又漫長的人生。

三月的櫻花被春風拂過，一片，一片，回到了大地的懷抱，不帶一絲懷戀與不舍。櫻花，在凋零。

回憶六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也許都有吧。雨水在窗外劃過，永遠都不是直的。在最后的一節課上，我們都不愿聽到下課的鈴聲，因為，它包含了太多的不舍。我懷念，同窗六年的時光。

不知不覺，我已踏入七年級的學堂，面對全新的生活，我感到困惑，面對一本本厚厚的書本，我感受到了前所未有的壓力，我知道我必須努力，才能不落在后面，課程一天天的增多，我只有樹立良好的學習習慣，才能在初中的學習生活中站穩腳跟。

什么才叫良好的學習習慣呢？我認為最重要的一點就是要自動學習，主動學習，不需要老師督促，只要養成了這一點，我認為就可以了。時間一分一秒的走過，鳥兒抓緊蓋巢，松鼠抓緊存糧，它們都在為自己的未來做著準備，我們是新時代的中學生，我們是祖國的未來的棟梁，我們也應該積極學習文化知識，積聚能量，為偉大祖國的建設事業做出更大的貢獻。相比小學，我知道，學習上我們將會更加緊張，它將不再像我想象的那樣簡單，所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。

初中的路很漫長，但也很短暫，我要把握住時間，珍惜初中時光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成績搞好，這是基礎，其次，我要學會獨立，自信，自強，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住機會，把握住青春，時光飛逝，我要珍惜自己的每一分鐘。

初中，我來了！甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇二

未來，一個多么神秘的字眼。它就像是一個未知數x。對于未來，我們不能夠過早地下結論，因為未來是神秘而又未知的。正因如此，我們才會對未來充滿了好奇，憧憬未來。

在更以后的未來，這個科技高速發展的時代，城市應該會變得比現在更美好吧。而未來的我，我會成為什么樣的人呢？如果我是一名作家，那么我將嘔心瀝血地寫作，之后就能在書店里看到我的書，然后擁有一大群支持我的粉絲；如果我是一名老師，那么我將會把畢生地精力都放在教學，不放棄每個學生，之后就能在退休的時候，欣慰地看到一個個昔日的搗蛋鬼都成了一個有出息的人，然后得到他們的關愛；如果我是一名醫生，那么我將會苦心鉆研醫學，對每一個病人的健康負責，之后就能在他們病快痊愈之時，看到他們的笑容，然后得到他們的信任，繼續行醫下去；如果我是……因為未來是不可預知，是具有許多種可能的，所以我才會那么的憧憬未來，把我現在實現不了的都放在對未來的憧憬里。

直到有天，有一個人告訴我四個字，讓我不再憧憬未來，而是采用一種更切實際的行為。這四個字告訴我，單單只是憧憬未來，卻什么也不做，只是做白日夢；這四個字告訴我，我們要活在現實，不能像行尸走肉一樣一味地活在憧憬里；這四個字告訴我，比起憧憬未知的未來，更應該把握現在，做正確的事。

“活在當下。”他對我說。

活在當下，說的一點都不錯。我們在憧憬美好的未來時，是否有想過，未來正是繼現在之后的。沒有現在，未來從何說起；沒有現在的努力，未來也不會像憧憬的那么美好；沒有現在的珍惜，未來就會錯失。可以說沒有現在，就沒有未來。

我們本身就是生活在現在的人，卻執意要活在未來，這不就像泡泡升得越高反而破的越快。我們無權駕馭未來，但有權駕馭現在，趁自己還未活過現在，要好好地生活下去。我們的未來和我們的現在密不可分，我們的未來會怎樣？誰都不知道，然而我們知道我們的現在，只要我們對我們的現在問心無愧，那么未來，就會比憧憬的更美好和精彩。

過去我盲目地憧憬未來，而現在我不會再憧憬未來。因為我知道，要想擁有一個自己的未來，就必須要現實地活在當下，珍惜現在的每個時刻，不讓自己后悔地活在當下。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇三

一年一度的兒童節伴隨著炎炎夏日來臨，而我現在已經是少年了！我從抽屜里拿出滿是灰塵的相冊，撇著嘴吹走灰塵，漸漸翻開滿是回憶的一頁頁照片。在一張照片上，我開始猶豫，記憶像河流一樣涌上心頭.

那是我最后一次過兒童節。在我的記憶中，除了五顏六色的氣球和不斷的笑聲，只有一雙溫暖的手想像繩子一樣抱著我。是怕我迷路嗎？還是害怕我會迷失在某個地方？別傻了，我不會迷路的。雙手的師傅似乎對我的拒絕視而不見，立刻拉著我的手，在校園的各個角落徘徊。在路上，我來到了四年級下雨時石頭建造的堡壘，大聲發誓要為哭泣的小女孩們制造騎士笑話。真是風雨無阻；時不時的來到那個記錄我和當時同學光輝歷史的公告欄。小時候做傻事真的很搞笑。——我在垃圾桶里撿了一個飲料罐，用當地的材料當足球踢，最后砸碎教室窗戶關了。——我們又一次需要小聰明，偷偷拿走了欺負女生的書。當女孩們因為書丟了而抽泣的時候，我們其余的.人，我相信它會一直堅持下去！我們又經過了.過去的風景像時間一樣轉瞬即逝。最后我和他還有我最好的朋友一起來到了學校舞臺。而熟悉的同學的面孔來到這里，我最好的朋友還是說我是個矮冬瓜。我不認為我總是用“濃縮的就是精華”來反駁他。伴隨著笑聲的旋律，我一起拍照。我矮的時候站在中間說“1，2，3，矮子！”.最后的歡樂“61”再見！

湖南省邵陽縣邵陽縣黃婷鎮學區第二天，淚流滿面。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇四

秋日的暖陽光透過紗窗跑進了陽臺，照得整個陽臺暖暖的。我依偎在爺爺身邊，央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶，微笑著看著我，慢悠悠地答道：“好好，今天我們就來講講不一樣的話題，說說咱們家鄉的變化。”家鄉的變化？難道以前的家鄉與現在很不一樣嗎？我瞪大了眼睛，拍手叫好。

“爺爺，以前有小轎車，有旅游大巴嗎？”爺爺笑著把我摟入懷中。說道：“哪有，以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車，而且可以行駛的道路也就是我們南邊的這條滬杭公路，只夠兩輛車擦肩而過。”“那要出門怎么辦呢？”“公交車啊，或者條件好點的家庭會有自行車，再不就靠兩條腿。”“啊！”我不可思議地叫了起來，“那怎么行，多不方便，怎么出去玩啊！”爺爺慈愛地摸著我的小腦瓜，“傻孩子，那時我們最多只在附近走走，哪會去什么遠地方啊！不像現在，你小小年紀都跑了我們中國好多個省份了！長見識了吧！”“嗯，我還坐過高鐵，乘過飛機呢！爺爺，你肯定沒享受過吧，下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩！”“好好好，我的乖孫女。”

沒過多久，太陽漸漸下山了，奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時一樣擺放著五、六道菜，有魚、有牛肉、還有蝦等，可豐富了。我思索著問爺爺，“你們那時的菜肴肯定比現在簡單吧！”“是的，那時以自家種的蔬菜為主，魚、肉等葷菜啊，是難得一吃的……”

聽著爺爺的一番話，我明白了我們的家鄉在日夜不停地向前發展，她越變越美，她的人民越變越幸福了。我們的祖國當然也是如此。學校里老師給我們介紹過不少杰出的科學家、橋梁工作者、發明家……我想，祖國的繁榮一定有很大一部分歸功于他們，他們真了不起。我也很想做了不起的人。于是我對爺爺、奶奶說：“我長大了要做一位了不起的汽車發明家，我設計的汽車速度能和動車媲美，以后去哪里都能迅速地到達。”“真不錯，我家寶貝很有想法。”爺爺奶奶聽了眉開眼笑，而后他們又嚴肅地對我說：“孩子，一切發展、一切設想都有可能實現，但你必須現在開始，更加努力地學習，學了更多的知識，你才會一步步接近夢想，最終攀上高峰，成為國家的棟梁之材。”

第二天的朝霞剛剛染紅天空，一個小女孩就早早起床。她要比別人多一點勤奮，多一份執著。因為只有努力才能鑄就夢想的成功。追夢路上，讓我們滿懷熱情、堅持不懈，將生命怒放，將希望點燃。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇五

時間過得真快，轉眼間，快樂而難忘的六年小學生活已成為過去。如詩如畫的初中生活，在秋姑娘的引導下輕步走來。

我向往的初中生活，有著舒適的學習環境。走進校園，鳥語花香，綠樹成蔭。一幢幢教學樓的墻壁上飄蕩著碧綠的波浪，一絲一縷的光茫透過層層波浪，描繪出充滿綠的校園。

走入教室，全新的教學設備煥然一新。老師在講臺上悉心教導，坐姿端正的同學們在認真聽講。老師在黑板上寫出重點，同學們在書本上仔細地做筆記。

我向往的初中生活純真而典雅。老師與學生之間既有感動的師生之情，又有真誠的朋友之誼。學生能和老師一起聊天，分享喜悅；老師幫助學生改正不足，一起探討進步的方法；學生關心老師的身體健康，為老師分擔力所能及的小事。經過小學生活幼苗的我們，正以一棵棵翠綠的小樹苗，在老師的培育下，澆灌下，以最美麗的微笑一路向前。

我向往的初中生活豐富多彩。學校會在節假日組織同學們一些活動：跑步比賽，鍛煉同學們的身體素質；背誦古詩，培養同學們的豪情壯志和深切體會古代詩人的古函風味；組織春游或秋游，令同學們感受到大自然的美麗景色，意識到保護環境的重要性。

我向往的初中生活，將以暫新的面貌，溫馨的氛圍，幸福的微笑，進步的旋律，乘風破浪，一路快樂前行！

憧憬我的初中（熱門16篇）篇六

時間將過去和未來生生切割成了兩段，過去的回不來，未來的不可預知。那些我一直以為是難以遺忘的舊事，卻依然在歲月中漸行漸遠，消磨成了灰燼，最后被清冷的夜風抖亂。

我盡力儲存起有你的記憶，即使模糊了，卻依舊存在！

這個世界是否真的有輪回呢？如果有該有多好！這樣我就可以找回曾經丟失的一切！

年少時候的我總帶著些莫名的感傷，即使是身處人頭攢動的鬧市也無法安慰內心深處的孤單。

我是一個懷舊的人，對于過去的一切總是戀戀不忘。我一直認為，真正地經歷過快樂，才真的知道當時的幸福是怎樣的！于是，我便傻傻的認為那便是我一生的追求。我將自己置于對過去的懷戀和對未來的期待中。苦苦的掙扎，卻終被自己桎梏了，禁錮在迷惘和不知所措之中。之后，我便生活的越來越辛苦！這是多么愚蠢的追求啊！

每一個人似乎對過往的一切都有著一種天生的迷戀和憐憫。就像傻傻的我一樣，就如曾經我妄想保存生活的一點一滴，想要把關于自己的或是與自己有丁點關系的一切都就在記憶里。然而，固執的堅持也抵不過歲月的洪荒，終是把那些我認為難能可貴的記憶吞噬而去！到頭來也只留下傷心寂寞的我在風中流淚纏綿。

我想，從一開始我便錯的很徹底！這個世界根本沒有一段能夠永遠停駐的時間，也不會有一個永遠不變的空間！過去的歲月是鎖不住的風，最終都會消散于天地之間。

我們初生天地，都保留著童真。年幼的我們整天無憂無慮的生活著，望著藍藍的天空傻傻的笑。然而，現今的我們卻產生了對未知命運的恐慌，我們害怕跌倒，害怕失敗，害怕一無所有……這些都是知事的孩子失去童真后從父母和社會之中積淀下來的。

但是，我們似乎繼承了先人們的堅韌，盡管寂寞，感傷，沮喪……都抵御不了我們追求歡笑和幸福的欲望！天邊的云似乎又被夕陽染得通紅，我們又開始向往明天，盡管有對未知的彷徨或是一點恐慌。夕陽增強了我們對憧憬和探索未來的勇氣！

一切要來的，都將會成為過去；一切過去的，將來都不會再回來。那過去了的，都將變成回憶隨著歲月的風慢慢消散。而未來還等著我們去探索！乘上青春的腳步，在黃昏到來之前，我們勇敢地去追趕太陽的軌跡！

憧憬我的初中（熱門16篇）篇七

懷揣著最初的夢想，帶著最純真的憧憬，向著心的方向，一步步進取，一點點提高。

七八歲。在與自己齊胸的桌前，我踮著腳趴在桌上，偏著腦袋，睜著一雙好奇的眼睛，專心致志地看著眼前的這位老人。他一只手撐在桌上，微俯下身，另一只手輕握一支大狼毫，將筆壓入墨汁中，筆酣墨飽后，他鋪開一張宣紙，筆便行云流水地飛舞起來，我的心則隨著筆尖的流轉，不停起跳、下落。幼小的我當時還不知何為夢想，只是一心想練一手好字，甚至成為一名書法家。

童年的我，就這樣憧憬著，期盼著，全力以赴著。

十歲。仍站在那張小桌前，小桌卻已齊腰。我一言不發地俯下身，模仿著小時候老師的模樣，我隨他一樣一手撐著桌面，另一手龍飛鳳舞，滿心期待，渴盼自己能寫出一幅讓自己滿意的作品。老師踱步于教室里，不停地指點著我們。清風拂過，教室里濃墨味蕩漾，我沉浸于這熟知的墨香中，手腕輕轉，一點，一提，起身拿書對照，老師經過，留下贊賞和鼓勵，我笑了，我進步了，下幅作品一定會更好。

年少的我，就這樣憧憬著，奮斗著，勃發進取著。

十二歲。一摞廢棄的毛邊紙填滿了桌子下的一方空地，我拿起毛筆，撫平宣紙，將練得熟透了的作品最后一次揮灑出，我運筆很慢，只是為了全身心投入，好好享受筆尖觸到宣紙上的感覺。但是沒多久，還是結束了。我將它掛在墻上，老師走過來，對著它點了點頭，我輕撫著已干的墨跡，是啊，這可是童年時的憧憬，怎能糊涂對待。童年的夢想已完成了一半，另一半在未來一定可以更好地實現，我期待著。

如今的我，將繼續憧憬著，拼搏著，堅持不懈著。

一切的憧憬，是為還小時候的自己，一個完整的夢。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇八

海水是藍色的，和天空的顏色一樣。然而，還有一種綠色，是一種自然的顏色。綠色和藍色交織在一起，是大海的顏色。大海是天與自然的融合！

海風掠過海面，海浪撲向白雪皚皚的沙灘。“哧”的一聲，就在眨眼間，海浪又退去了，只剩下一些水滴滲進了沙子里。遠處，海鷗鳴叫著，一些白點飛快地飛起，漸漸變得清晰。路過之后又是一聲，聽了才會覺得舍不得。海鷗的叫聲，海浪拍打海岸和巖石的聲音，是大自然的甜蜜交響曲！

夕陽西下，太陽的光芒以它的血色照耀在海面上，看起來是那么的平靜。她靜靜地看著即將著陸的美麗景色。在遙遠的日子里，隱約畫了幾筆。星星，泛著銀色的光澤，稀疏地跪在天空和大海的盡頭，默默地等待著遠方的人。有時候，遠方會想起甜美的歌聲。它是一只海鷗，跳躍著，劃出一道美麗的弧線。這可能是海上最美的風景了。

海浪親吻著金色的沙灘，這是海女送的.禮物。海灘上到處都可以看到貝殼，所以螃蟹應該在這個時候出來。八尺陷進沙里，口吐白沫，領著一個威武之家下了小溝。

當月亮出來的時候，她毫不猶豫地拍打著海面上的月光。在沙灘上，有人說岳是一個虔誠的守望者，有人說她是夜的主人，有人說她是一個善解人意的女孩。大海也是沒有語言交流的，我們要悄悄告訴它，雖然近在咫尺。

月光輕輕灑在海女安靜的臉上。寧靜的夜，溫柔的夜，大海輕輕撥動藍色的弦，歌唱。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇九

小學即將結束，初中就要到來。說到初中，讓我感到即熟悉又陌生，自從六年級后，老師和父母總是提起這個詞，提起中學里要學的學科，提起中學老師的一些教學態度等等，可做為即將成為初中生的我來說，一切仿佛還那么遙遠，好像還沒準備好就將要上初中了，雖然彷徨，但也難免讓我有所憧憬。

到了初中，一切都全新的開始，新的學校、新的教室、新的老師、新的同學、新的課程……有時候我在想，上了初中我會分在幾班呢？會不會還是1班呢？初中的同學能像小學一樣相處的很好嗎？老師會不會更加嚴厲？一連串的問題在我腦海中不停閃過，就像是一個個盲盒，等著我去拆開尋找答案。到了初中，學科勢必是要增加的，除了小學的語、數、外，還有物理、化學、地理、歷史、生物……現在想到這些，的確讓我有點頭皮發麻，因為我寫作業的速度比較慢，想到那么多學科的作業，我就不禁發抖，想到以后桌上堆滿了書，我將沉浸在書海里“無法自拔”時，更是嘆氣加苦笑。

不過最讓我頭痛的還是考試，聽說初中的考試是家常便飯，除了正常的期中、期末考試外，還有分班考、摸底考等，光是聽到就讓我心驚膽戰了，更別說那么多學科了，不過我也并不是沒有心理準備，到了初中，我相信自己的能力也會提升，只要對學習不松懈，應該可以應對各種考試，畢竟我在小學里已經“身經百考”了。小學里老師給我們積累的課外知識，到了初中就非常有用了，好在許老師給我們積累了那么多古詩，現在想想，真的要感謝老師們平日里嚴格的要求。到了初中希望可以改掉一些不好的學習慣，媽媽給我講過一個發生在她同事孩子身上的事，那個哥哥比我大2歲，今年已經初二了，他因為貪玩每天半夜偷偷起來玩游戲，父母發現了就切斷了他手機的上網功能，可他為了玩，竟然偷偷拿了他爸爸的卡上網，結果晚上玩游戲，白天上學的時候睡覺，回家后也不寫作業，幾乎每天都要到第二天凌晨才開始趕作業，他的學習成績可想而知，老師甚至勸他父母給他轉學，聽到這樣的事情，我就像被敲響了警鐘，暗下決心，我的初中生活絕不能像他一樣。

六年的小學時光包含了我人生最美好的回憶，我知道成長的道路上布滿了荊棘，現在的我就像羽翼漸豐的雛鷹，即將離開父母的`保護展翅飛翔，去探索未知的世界，去學習更多的知識，去創造自己的未來！

憧憬我的初中（熱門16篇）篇十

秋日的暖光透過紗窗跑進了臺，照得整個臺暖暖的。我依偎在爺爺身邊，央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶，微笑著看著我，慢悠悠地答道：“好好，今天我們就來講講不一樣的話題，說說咱們家鄉的變化。”家鄉的變化？難道以前的家鄉與現在很不一樣嗎？我瞪大了眼睛，拍手叫好。

“爺爺，以前有小轎車，有旅游大巴嗎？”爺爺笑著把我摟入懷中。說道：“哪有，以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車，而且可以行駛的道路也就是我們南邊的這條滬杭公路，只夠兩輛車擦肩而過。”“那要出門怎么辦呢？”“公交車啊，或者條件好點的家庭會有自行車，再不就靠兩條腿。”“啊！”我不可思議地叫了起來，“那怎么行，多不方便，怎么出去玩啊！”爺爺慈愛地摸著我的小腦瓜，“傻孩子，那時我們最多只在附近走走，哪會去什么遠地方啊！不像現在，你小小年紀都跑了我們中國好多個省份了！長見識了吧！”“嗯，我還坐過高鐵，乘過飛機呢！爺爺，你肯定沒享受過吧，下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩！”“好好好，我的乖孫女。”

沒過多久，太漸漸下山了，奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時一樣擺放著五、六道菜，有魚、有牛肉、還有蝦等，可豐富了。我思索著問爺爺，“你們那時的菜肴肯定比現在簡單吧！”“是的，那時以自家種的蔬菜為主，魚、肉等葷菜啊，是難得一吃的……”

聽著爺爺的一番話，我明白了我們的家鄉在日夜不停地向前發展，她越變越美，她的人民越變越幸福了。我們的祖國當然也是如此。學校里老師給我們介紹過不少杰出的科學家、橋梁工作者、發明家……我想，祖國的繁榮一定有很大一部分歸功于他們，他們真了不起。我也很想做了不起的'人。于是我對爺爺、奶奶說：“我長大了要做一位了不起的汽車發明家，我設計的汽車速度能和動車媲美，以后去哪里都能迅速地到達。”“真不錯，我家寶貝很有想法。”爺爺奶奶聽了眉開眼笑，而后他們又嚴肅地對我說：“孩子，一切發展、一切設想都有可能實現，但你必須現在開始，更加努力地學習，學了更多的知識，你才會一步步接近夢想，最終攀上高峰，成為國家的棟梁之材。”

第二天的朝霞剛剛染紅天空，一個小女孩就早早起床。她要比別人多一點勤奮，多一份執著。因為只有努力才能鑄就夢想的成功。追夢路上，讓我們滿懷熱情、堅持不懈，將生命怒放，將希望點燃。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇十一

學校的大門，你可曾記得：五年前，教師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領進了學校，從此，我們在那里學習、生活。從一個個不懂事的孩童，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是教師的心血哺育了我們。學校的操場，你可還記得：帶上紅領巾后自豪的我們，廣播體操是活力四射的我們，運動會上活力澎湃的我們，課間活動活潑可愛的我們。汗水，淚水灑在您的胸懷，我們永遠都是您的孩子。教室的黑板，你告訴大家，教師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識，使我們羽翼漸豐。

困惑時，教師一個安慰的眼神是盞明燈，照亮前進的道路；提高時，教師滿意的微笑是個糖果，激勵我們更加努力。我們都是從最初的無知走來的。是幕府山莊小學教育我們牢記團結、勤奮、求實，使我們明白友情、努力、誠實，授于我們精誠團結、頑強拼搏、敢為人先，教會我們如何做人、如何生存、如何學習，為我們今后要走的路鋪磚添瓦，為每位她的孩子勾畫宏偉的藍圖。學校，您以寬闊的胸懷容納了我們，學習在此，嬉笑在此，那里的一草一木都是那樣的親切。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇十二

在教師和同學的眼里，我是一個普通得不能在普通的學生了。但在我自我的眼里，我并不認為我那么平凡。其實，我是一個很有夢想很有抱負的人。

我有很多夢想：比如說，做一名漫畫家，作家，導演，演員，還有。

也不明白是我天生就有一雙善于繪畫的手，還是媽媽畫畫就很好引起了我的興趣。總之，自打小時侯，我畫的小人，小動物什么的，雖然說不上是像模像樣，但也一眼就能看出話的是什么，也許是有些抽象了吧。慢慢的，我一天天長大了，畫畫更成了我不可割舍的樂趣。我真的是酷愛畫畫了。可是，我并沒有學過畫畫，畫的不是那么專業，可是，我會努力的。

說實話，本人寫作方面并不優秀。但我有很豐富的想象力。我的想象是沖勁的。我寫過許多書，如什么《七夕青鳥》，《生命的童話》，《舞蛇》，......很多都是有開頭沒結尾。唯有《水晶石》是我一個假期的完整作品。雖然不是verygood，僅有七千來字，但我仍然很佩服我自我。因為我那時僅有9歲。我開過的頭有n本了，大都是有開頭沒結尾。可是我相信，我的未來必須回游寫作這個絢麗的色彩來充實我的生活。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇十三

2022已經來到了我們身邊，再過半年六年級的我就要步入初中的大門了。

我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨立，需要勇氣，需要勇往直前。

生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學會獨立，獨立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的'色彩和動感實現了擁抱希望的夢想，是初中生活的張揚和靈動成就了放飛美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。

我知道，學習上我們將會更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。記住：不要在省略號的長河中徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學習中有無窮的問號，它等著我們去探索，記住，千萬不要在學習的路上輕易的畫上句號。就像小溪不會因為路途的崎嶇而不去尋找大海，它一定會流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。

初中生活應睿智綻放，不悔錯過陽光，不懼襲來風霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。

初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個勇往直前的強者。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇十四

懶洋洋的我躺在沙發上，電視中又傳來了那熟悉的聲音：“據新華社報道，伊拉克武裝分子對美軍發起了新一輪的自殺式襲擊，造成二十五人……腦子里突然閃過的一點靈光，把我帶入了朦朧的夢幻。

2070年的世界已經完全回歸了大自然，與大自然融為一體，和諧共處，沒有戰火，沒有貧窮，沒有災難，人們合理利用保護自然資源創造了這完美的一切。

早上睜開惺忪的雙眼，你能夠選擇去百花爭放的綠茵草地，欣賞五彩繽紛的花朵，享受燦爛明媚的陽光聞聞那小草上珍珠般露珠的清香味道，而不用擔心草叢中白色污染以及人們吃剩的腐爛殘渣；你能夠去清澈的小溪邊，在清涼的河水中與魚蝦暢游嬉戲，與水草做伴共舞，或許，脫下你的小鞋，在溪水中淘氣地擊起一串小水花，而不用擔心污水排放量超標和被不明垃圾劃傷；你能夠選擇去遮天蔽日的森林，呼吸最甜的空氣，與小伙伴盡情的玩耍，與不用再恐懼被人類追捕的動物們說說悄悄話兒，而不用擔心汽車尾氣排放量超標或是在“鋼鐵森林”里找不出一小塊耍樂的地方。你也能夠選擇到一望無際的稻田中，任風吹拂著飄逸的秀發，看那金黃高大的稻谷拂出一層又一層浪花；你能夠選擇去茫茫“大草原”，在馬背上體驗刺激的瞬間，去看看湛藍的天空，雪般的白云；或許你也能夠去寧靜的湖泊，波濤洶涌的“大海”……別以為你在做夢，此時的世界就是這樣美妙。

憧憬我的初中（熱門16篇）篇十五

珍藏在自己心中的那顆最璀璨的星，恐怕就是每個人從小立下的理想。它相當于我們人生中一個最大的目標，不斷激勵我們前行。

理想，就是漫漫長路中的一座燈塔，照亮我們前進的路。

我的理想是考上清華北大，當一名作家。有了這個信念，我便為之去奮斗。

一切都要從我上四年級時說起。之前，我經常會胡思亂想，沒有確定的目標，各種職業都想做。再長大些，當有人問我理想是什么，我會不加思索地回答作家。那時，我覺得當作家很有趣，想寫什么寫什么，不受教材和老師的約束。

那年春節，我們回江西老家過年，偶然從表姐口中得知，她要寫一本童話集。立刻，我腦海中閃出一個念頭：我要嘗試著寫本小說。隨即，這個念頭便在我的心中生根發芽。

這是一個大膽的設想，但我不能永遠沉浸在希望和想象之中，我要懂得面對現實（學業緊張），理想的種子只能暫時藏于心底，中斷了寫作，轉而投入到文化課的學習。

兩年間，那粒種子”一直在等待時機成熟，我堅信，保持虔誠的態度帶給我的將是人生的巨變。

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憧憬我的初中（熱門16篇）篇十六

時光流逝，又是一年，四季變更。完美的一年，卻有著兩個不一樣的我。

——題記。

在第一個學期里，除了保住了自我的新成績，一切就都平淡如水，并沒有發生什么使我記憶深刻。然而在慢的節奏中，時間又是那么的快。可是就在這初二的末尾，我的好朋友卻離開了我。

相處了兩年的好友，在分別的時候卻沒有說出一句話！我對我自我感到十分的失望，可是我又常常失掉勇氣，被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上仿佛失去了什么，望著他的家，又低頭默默地走向遠方……剩下的只是孤獨和后悔。

開學了，初三也來了。心中不免有些激動，但終究還是有一條孤獨的路寒冷著我，直到有一件事溫暖了我，點亮了那一把明亮的火。

那條大河枯了，只剩下我一人向前流動。我遲到了！我向學校飛奔著，額頭上漸漸冒出了汗，漸漸地越跑越慢。突然，一個聲音叫住了我。快上車，我送你去上學！，她邊說邊把車頭調轉了過來。在猶豫之后，我選擇了上車。開始我一向堅持警惕。可是我錯了，她是一個善良的人。她甚至細心地還告訴了我開校門和上課的時間并讓我下次早點出發……就這樣，她播種下了一枚種子，使我變得更加善良，樂于助人。

初三生活是豐富多彩而又忙碌的。每一天的課間總會被各種各樣的事情所擠滿，奔走穿梭于班級與辦公室之間；放學的時候，又奔跑在操場之上練習跑步。

第一次月考我堅持著原有的成績，但期中考卻讓我跌了個跤。在充分的復習之后，我走進了考場。語文順利的經過，但等接下來卻不好過了——數學物理連著兩科沒寫完。那一天的狀態十分不好，一個簡簡單單的數我算了半天也算不對，以至于我沒有多少的時間了。我奮筆疾書兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分，不然，我就不會只退步了一百多名。

我的退步引起了教師的關注。在那一周的時間十分的難過，連著找了好幾次家長。經歷了艱苦奮戰，我成功進入了前200，但這離目標是甚遠的。回想起那段經歷，我感到悲痛又感激，畢竟那都是教師對我的殷切期望。

教師的各種活動豐富了著我們的學校生活，我也漸漸參與了進來，漸漸告別了作為旁觀者。因為我要鍛煉自我，善于發言，更因為那句沒說出口的分別的話！

我變了，成績逐步增加；我變了，開始熱愛運動；我變了，開始進取背誦；我變了，變得樂于助人；我變了，加入了共青團；我變了，開始擁有勇氣；我變了，開始享受每一天……我變了，我要讓一切都有所提高！

我會更好繼續努力前行為考入夢想的學校而奮斗！不苦不累初三無味不拼不搏初三白活！