寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。
我的格尺一年級(模板15篇)篇一
我的家鄉在河北省滄州市的耿家圈村莊里。這里雖然不怎么美麗動人,但空氣卻清新舒暢,有些自然景物讓人刻骨銘心。
我們村莊遠處的小山包,遠遠看去真像一個綠色的大絨團。一條石板鋪成的小路,彎彎曲曲地穿過小山包的密林。石板小路的盡頭,有一眼清泉叫五元泉。
五元泉的水是那樣清澈見底,是那樣晶瑩碧透,又是那樣翠綠如玉。泉水邊鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長著一層黑里透綠的青苔,那長了青苔的石頭像,一顆顆玉石,給穿了個項鏈。旁邊的樹木站得筆直,像一個個士兵守護著這個寶貴的泉水。泉水叮咚叮咚的歌唱時,微風吹來,旁邊的樹木花草隨風起舞。像是為泉水伴舞。
山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀,流動著生命的意蘊。家鄉的泉水,你似一條流動的光帶,在山包上循環;仿佛少女脖頸上飄動的白紗,環繞在花草樹木之間;好像一條威武的水龍,在山包上盤旋。你是大地的靈魂,山的血液。
我愛家鄉的五元泉,但我更愛我那風景優美的家鄉,耿家圈!
我的格尺一年級(模板15篇)篇二
我的家鄉在贛州市安源縣新龍鄉。
老鄉們都很熱情,不管是外地來的還是鄰居來聊天,都會拿出好吃的招待客人,帶你看看這里的風景。夏天,老鄉們欣賞完風景,會拿出大西瓜招待客人。
我的家鄉有許多美味的食物,在路邊的樹上隨處可見。有竹筍、靈芝、楊梅、西瓜。我最喜歡的食物是西瓜和楊梅;每年六月,家鄉到處都是楊梅;七月,家鄉的田野里有許多大西瓜。
我的家鄉不僅有美味的食物,還有美麗的風景。有木橋,光滑的俄羅斯鵝卵石,郁郁蔥蔥的稻田,芬芳的花朵和歷史悠久的永鎮橋。永貞橋下有一條清澈的小河,一頭是郁郁蔥蔥的稻田,一頭是群山,山上有大樹。
我的格尺一年級(模板15篇)篇三
我有一個溫馨的家,那里有我最愛的家人,那里充滿了我和他們的笑聲。
我最愛的人—爺爺、奶奶。他們是那么的勤勞。因為有他們,我的家才那么干凈、井井有條。
我最愛的人—媽媽。她是那么辛苦,對我是那么的嚴格。因為有她,讓我覺得衣食無憂,還讓我懂得了許多做人的道理。
我—這個家的開心果。因為我有,這個家才有那么多笑聲。
這個家因有我們而溫馨;我們因有這個家而幸福!
我的格尺一年級(模板15篇)篇四
我們是一個快樂幸福的三口之家,別看我們家成員少,但是家時時處處充滿了歡聲笑語。
我的媽媽頭發卷卷的,很漂亮,她是一個熱心的人,喜歡幫助別人。
我的爸爸很能干,我常常見不到他。他不抽煙,很聽我和媽媽的話。
我是他們最可愛的小寶貝,也是他們的開心果。
每年我的生日是我最開心的時候,因為爸爸不管多忙,都會趕來給我過生日,爸爸媽媽每次都會給我大驚喜,不但有香甜可口的蛋糕,還有許許多多的禮物,這時的我就像一個小公主,在爸媽的陪伴下我像吃了蜜一樣甜,真希望這一刻可以一直在。
我愛我家!
我的格尺一年級(模板15篇)篇五
我的家,家里有奶奶,爸爸媽媽,哥哥還有我。
奶奶是個愛說愛笑的老人,爸爸上班從早到晚!特別辛苦了,媽媽也上班,還要給我洗衣。給我輔導做作業,上班,哥哥就不好了,每天哥和我打鬧不喜歡他,可是媽媽不在家的是侯,他回給我買吃的,給我一起上學,放學,我很愛她們。
我的格尺一年級(模板15篇)篇六
我有一個幸福而溫暖的家,這個家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和愛畫畫的我。
我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。爸爸在大連一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務,總要先仔細看圖紙,做到胸有成竹才開始工作,他還向公司領導提出許多合理的建議,因而為公司節省了許多資金。由于他工作認真踏實,深得公司領導的賞識和同事的信任,幾乎每年都被評為“先進工作者”。提起我爸爸的名字,熟悉他的人都說他是個能干的人。
在我的眼中,媽媽像一個上足發條的機械手表,一刻不停地勞動著。每天她是我家起得最早的,也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外,所以媽媽每天除了忙家務,還要上班、接送我上學放學、輔導我做功課。媽媽歲數不大,才三十多歲,額上已有了與同齡人相比略深的皺紋,她的那雙手一點也不像城市女人的手那樣白嫩,手指又粗又短,手掌上還有許多老繭。要是評選社區家庭勞動模范,媽媽一定能拿第一名。
是啊!人人都需要一個幸福的家。
我的格尺一年級(模板15篇)篇七
我的家鄉是汕頭,汕頭是一個美麗的地方。
春天,華僑公園。樹上的'葉子發芽了,草地上不知名的小花開花了,紅的,黃的,白的,紫的…….,美麗極了。小池里,機靈的小魚在水草旁嬉戲,有時候還會躍出水面向人們點頭。水池邊的柳樹留著長長的辮子,小鳥在辮子間飛行。
夏天,海濱長廊。樹木長得密密麻麻的,陽光從樹縫照下來,樹陰下,老爺爺們在唱歌,他們是那么的快樂,連樹上的小鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋,一邊爬石像,海濱路是一個快樂的地方。
秋天,林百欣廣場里,成群結隊的小朋友在路上滑冰,他們有的轉圈圈,有的走八字形。廣場兩邊的榕樹像綠色的大冰棍,我好想把它吃掉。
冬天,菊花把中山公園里打扮得像一個美麗的大花園,湖水象一面透明的大鏡子,湖面上有很多人在劃艇,到處都是快樂的小朋友。
這就是我的家鄉,四季如春的汕頭。
我的格尺一年級(模板15篇)篇八
星期日,我發現了一個有趣的科學實驗——瓶吸乒乓球。于是,我迫不及待地去嘗試一下。
這個實驗的材料并不復雜,只需要一個乒乓球和一個瓶子。我先把球放在瓶口上,倒過來,結果球掉了下來。接著,我把瓶子灌滿水,再將乒乓球放在瓶口,并緊緊地壓在瓶口。然后,我小心翼翼地把瓶子倒過來。最后,輕輕地放開手。哇!成功了!球被緊緊地吸住了,居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了!
實驗成功了,可我不知道其中的原理。經過一番查找資料,我發現,裝滿水的瓶子倒置后,乒乓球被瓶口吸住,原來是與大氣壓有關。當瓶中灌滿水蓋上球后,瓶子中的壓力就低于瓶外的大氣壓,瓶外的大氣壓就壓住了球,水就流不出來了。
這個實驗使我明白了,科學并不遙遠,其實就在你身邊。成功帶給我的喜悅會使我更加熱愛科學。
鐘沐涵。
我今天做了一項有趣的小實驗,名稱是:影響摩擦力大小的因素。
開始準備實驗用物:有大長方形菜板一塊、幾本書、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水,用物準備齊全,我就迫不及待開始了。
我先用平滑的菜板和書搭成斜坡,讓玻璃瓶坐滑梯下去吧,瓶子下去的速度很慢,我又把菜板澆上水弄濕,讓瓶子再滑下去這次快了一些,然后用肥皂在濕的菜板上涂抹幾下,再把瓶子滑下去,刺溜!瓶子很快就滑下去了。
我的格尺一年級(模板15篇)篇九
哈哈,我上一年級啦!背上漂亮的小書包,唱著歡快的歌曲,我像小鳥一樣向學校走去,鮮艷的五星紅旗在操場上迎風飄揚,作為一位中國的小學生,我多么自豪啊!我真希望我快點上三年級或者四年級,因為三四年級有電腦課,我可以在電腦上學習很多有用的東西。
不過,能上一年級我也知足了,還是慢慢地上學吧,這樣才能學到更多的知識,長大后才會有出息。
我的格尺一年級(模板15篇)篇十
我有一個美麗的校園,和藹的老師和可愛的同學們。
剛進校園有兩排茁壯的大樹,大樹旁邊有幾株嫩綠的小草。我更希望校園有美麗的鮮花,因為那樣會使校園變得更加美麗。
我們的教室也很漂亮,一排排桌椅讓我感覺到教室很整齊。當然,我們教室的墻壁上也貼著一些同學畫得畫,每當我看到那些畫,就不禁想:如果我也能畫這樣的畫該多好啊!
我們教室有潔白的墻壁,每當值日生值日完畢后,我就覺得我們的真是教室完美無瑕啊!
雖然我的校園里沒有豪華的校舍,但在我心中我的校園永遠是最美麗最可愛的地方。
我喜歡我的校園!
我的格尺一年級(模板15篇)篇十一
現在,為了讓我們好好學習,懂得只有付出,才有好的回報,我班舉行了一個“班級卡實現愿望”的活動。只要在學習中得到十顆星,就可以得到一張班級卡,實現心愿。老師分配了這樣幾張卡:自選同位卡、禮品卡、班長卡、免作業卡、玩具卡、課外書卡。
一聽到這個美好的消息,同學們立刻好好行動,積極努力。在沒得到班級卡之前,同學們那盼望焦急的心情,讓每個人,每一天都要在講臺上看記錄表中自己得了幾顆星。在不知不覺的努力中,我以全班最多十一顆星,得到了班級里的首張班級卡,也是我的第一張心愿卡,實現了我換同位的愿望!
在得第二張班級卡時,同學們八仙過海,各顯神通。終于,我遙遙領先,又以超過其他同學的得星數,得了十顆星,得到了第二張班級卡。那是多么的光榮啊!
同學們都向我投來羨慕的目光!
我心里很高興!
這次活動真讓我感受到了,“只要有付出,就會有好的回報!”
我希望我得到的班級卡越來越多,我繼續努力,爭取每次都得到一張甜蜜的班級卡!
我的格尺一年級(模板15篇)篇十二
這只小雞,是我和朋友一起買的,我捧著這只黃色的小動物回了家,放在地上,它伸長脖子,走來走去,樣子可愛極了。
它的可愛,更是表現在它的叫聲,步態和吃相中。
小雞的叫聲,有時很小聲,有時很大聲。賣雞的販子告訴我:只要你輕輕地跑一下,它就會一直跟著你。回來一試,果然如此,凡有人在它跟前跑過,它就會緊緊的跟上去,在后面追;甚至外面有人在跑步它也想跟,不比兔子慢。
小雞的步態很有趣,跟鴨子有點相似。鴨子是一搖一晃的,而我的小雞是張開翅膀,大步第向前跑,就像一陣風似的。它還愛在我的身上爬來爬去的,還會順著我的肩膀爬到另外一只手上。
小雞吃飯時,總愛把食物咬在嘴里然后使勁把食物往地上摔,摔成了一小片小片的,它才大口大口地吃;最好笑的是它吃蟲子的時候,一直把蟲子往墻上摔,它可能是想把蟲子摔死了以后再吃吧。等那只蟲子被小雞摔得只剩下半條命的時候,它才把蟲子吃下去。
后來,為了讓小雞吃得方便些,我就把菜葉子都剪成了小片小片的,看見它吃得香噴噴的樣子,我感到開心極了。
我的格尺一年級(模板15篇)篇十三
“我有一個溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過了。
每當放學回了家,老媽急忙幫我拿下書包說:“寶貝,讓我看看累著了沒?”然后又心疼的說:“寶貝,下一次讓我接你吧!”“不!不!”“來!來!媽媽給你買你最愛吃的木耳其肉夾饃了!”“耶!”我高興地舞著長長的舌頭,拿到以后恨不得一口吞吃完,我三下五除二就把它干掉了,擦了擦嘴,寫作業去了。
不一會兒,老爸回來了!老爸就用他的“金頭腦”把我不會的題全部都解決了,再用他的“天才頭腦”一會兒檢查完,在老爸的監督下,認認真真地改完錯題,就和姐姐玩到“夕陽下山”才回家,“吃飯了——吃飯了——!”老媽吆喝道,雖然不是什么美味佳肴,山珍海味,但每道菜都充滿了媽媽的愛,我們依然吃得很香!
爸爸媽媽姐姐也使勁為我夾菜,我應接不暇。
洗腳時間到了,我們在歡樂中把我的腳洗的像白蘿卜一樣。
最后,我和老爸老媽老姐分別晚安了,就進入了甜蜜的夢鄉。
我的格尺一年級(模板15篇)篇十四
我喜歡我家的小院子,因為一年四季它都有自己的特點。
春天,柿子樹發芽了,桃樹和杏樹也開花了。草莓長得也很快,小院因為這些植物變的生機勃勃。
夏天,桃子和杏子都成熟了,柿子也結出了綠色的小果子。我和弟弟最喜歡摘草莓了,我們可以一邊摘一邊吃,吃不上的還可以讓媽媽做草莓醬呢。
秋天,桃子樹,杏樹和草莓都不結果了,可柿子樹卻結出了黃色的果實,甜甜的,好好吃。
冬天,葉子都落了,只有光禿禿的樹干了。
小朋友,你覺得我家的小院美嗎?美的話就一起來玩吧。
我家的院子2。
我家的院子我家的院子是一塊小小的土地,但我卻在院子中寄托了太多太多的情感,我愛著這片小小的土地,因為它如同我的家一樣。
春天,百樹開出了嫩芽,院子中的小樹也開出了淡淡的花香,院子中香氣彌漫,令人陶醉。小草也從土地公公的懷里探出了頭,好奇地打量這個大大的世界,一會兒便掙扎著跑到地上來了,也發也了淡淡地香味。老松樹伸出了那枯長的手臂,隨著風兒搖著,兩只小燕子飛到了老松樹的腋下,筑起了一個小小的巢。我躺在草地上,發出無限遐想。
夏天,嫩芽已長成的一條一條的枝干,平平地舒展著,享受太陽帶來的光輝而茁壯成長著,小草長得瘋狂,很快就有一枝筆這么高了。而老松樹現在才抬起手,生長著。巢中的鳥蛋已化為烏有,取而代之的是一只只“嘰嘰”叫的小鳥,鳥爸爸與鳥媽媽每天辛勤地給小鳥找蟲子吃,跟上了這快節奏。我們則躲在老松樹底下乘涼,好不愜意!
秋天,樹條上長出了一個個肥大的果實,這些果實將會成為新的大樹。小草從鮮翠欲滴變成了發黃的了。老松樹身上結出了一個個小松果,有幾只小松鼠辛勤地來采松果了。鳥兒們已經去過冬了,我又躺在草地上,卻沒有了鳥語花香。
冬天,北風呼嘯的冬天大步走來。這真是一年的冬景了,院子中毫無生機,植物已經沉睡,是剩下了發白的泥土。
我家的院子3。
要說我家院子里的景物,那可真不少!有石榴花、繡球花、四季豆,還有剛成熟的枇杷和杏子……可真是五花八門、豐饒美麗呀!
先說石榴花吧,它的花萼有六個同樣大小的銳角,花有紅色和白色的,花朵里藏滿了密密麻麻的黃色花蕊。遠遠望去,綠樹紅花,格外嬌艷。繡球花剛開放時,像個大盤子;全開放了,就像仙女從天上拋下的一個個大絨球,有白、藍、紅三種顏色。
再說四季豆吧,細細的藤蔓爬上竹竿。它每天都在爬,竹竿有多高,它就爬多高。如果竹竿伸到天上去,也許它也會爬到天上去了。
我家小院里的景物是不是很漂亮呀?有機會,你也來我家院子玩玩吧?
我家的院子4。
我家的小院,整潔而美麗,幽靜而迷人。每當空閑時,我總是喜歡置身于一片芬芳的花海中,繡著馥郁的花香,翻開書,細細品味,一天的煩惱和疲勞便煙消云散了。
春天,不像夏天那樣別有情趣,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣粉妝玉砌,它百花爭艷、姹紫嫣紅,春天的小院更是美不堪言,讓人陶醉其中。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,第一縷燦爛的陽光灑向還未蘇醒的大地,春姐姐邁著輕盈的步伐悄悄走進了果園、竹林……走進了我家的小院。太陽毫不吝嗇,把小院照得暖烘烘的。柳樹搖曳著嫩綠的秀發,柳枝纖細而柔軟,在微風的吹拂中搖擺著腰肢,好不婀娜多姿!花兒們也不甘落后,紛紛展示自己,綻開笑臉,爭奇斗艷。
迎春花嫵媚動人,綠油油的枝葉映襯著嬌艷的花朵,嬌羞可愛。蘭花典雅樸素,衣著得體,就像一位極有修養的大家閨秀。那瓊花白里透綠,就像一顆顆璀璨的寶石,鑲嵌在一片片翡翠般的綠葉中,煞是引人注目。水靈靈的牽牛花,姹紫嫣紅的郁金香,花姿俊美,惹人喜愛。不遠處,幾株不知名的花草攀墻而上,零星地點綴著些花兒,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,恰到好處。微風過處,送來縷縷花香。花兒草兒們迎風招展,跳起了集體舞,蝴蝶在花叢中扇動著美麗的翅膀。
小院陪伴我健康成長。我愛小院!我愛我家的小院。
我家的院子5。
我家有一個美麗的院子,那里是四季的舞臺。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春天,在院子的左邊,桃花露出了小臉蛋,香了整個院子,連蝴蝶蜜蜂都擋不住香的誘惑,在桃花叢里飛來飛去。月季像一位女孩一樣,婀娜的身姿在春風中搖放。
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”。夏天,在院子的右邊,池塘的荷花引來了可愛的蜻蜓,那形態各異的荷花的顏色,是多么的柔和,白色的邊框加上清談的粉色,在烈日的照耀下顯得格外出重。
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。秋天,在院子的前面,葡萄紫的跟紫氣球一樣,可愛極了;蘋果也紅的跟娃娃的臉一樣,有趣極了。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這就是冬天的冬天的梅花,和松、竹并稱“歲寒三友”,它們不畏嚴寒,可像是冬天的貴族呀!
啊!我愛四季的院子。
我的格尺一年級(模板15篇)篇十五
我的愛好就是玩拼圖。我每天只要寫完作業就玩拼圖,拼圖里面共有一百九十個小方塊,雖然有點多但是只要有耐心就一定能拼好!第一天,我拼呀拼,只拼出了一小塊,我就把拼錯的放回去。第二天我既然拼出了一半!我好高興啊!到了第三天我又拼出了大半邊的圖,就剩一小半了。但是越少就越不能驕傲,因為驕傲不能使人進步,只要虛心,那一小半就能很快拼好了。第四天,我居然用二十分鐘把剩下的品完啦!我叫媽媽過來看我拼得怎么樣,媽媽驚訝地說:“你真棒!”我說:“那是當然的啦”。
太好了!我終于把拼圖給拼好了。我以后還要拼出更好的圖來。
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