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小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇一
我是一個炮仗,在。
春節。
時用我們短暫的生命換來一個開心的笑,那便是幸福。今天我知道了,對于人來說,一家人在一起做一些開心的事,那便是幸福。
我被買來了,放到了角落里,很安靜,我便在大年三十這一天仔細傾聽這一家人的幸福。那天很早的時候家里的大人就開始忙碌,兩個媳婦兒去準備今天的飯菜,兩個兒子則在貼春聯和。
對聯。
小孩兒都還躺在床上做香甜的夢聽還有輕輕的鼾聲。
兩個老人則安詳地坐在椅子上,不時輕笑似在交談什么,看著兒子忙碌的身影,躺在躺椅上,享受這一刻的歲月靜好。在鍋碗瓢盆撞擊聲中,又度過了一個小時,小孩們也都陸續起來,有的拍著球,有的站在陽光下貪婪的吸食著,有的則拿著被揀下來的菜葉去喂雞,“它們吃了,你看”“這個公雞的顏色好好看誒!”,不一會兒,那邊便傳來了一聲又一聲的驚嘆,而拍球的那幾個正你追我趕的不亦樂乎,發出一串串銀鈴般的笑聲。
快接近中飯的時候,老人的三個女兒也來了,這下更熱鬧了,一家人聚在一起聊天,哥哥開開妹妹的玩笑,姑姑開開侄女的玩笑,而孩子們呢,則在計劃著下午去烤香蕉的事,大點兒的呢,則在聊自己喜歡的鞋啊,班里的奇葩同學。
大年三十的午飯就在談笑中來到了,他們進來拿走在我旁邊的一卷很大的鞭炮,放在門口,“噼里啪啦”的聲音響起來了,新的一年就正式開始了。吃飯前他們還鬧哄哄的拍了全家福,每個人的最純真的笑容都在那一刻被定格在了畫面里。飯桌上孩子們和大人都又爭論起了時代的問題,兩個老人就在一旁笑吟吟的看著。不一會兒便有人在群里發紅包了。
在搶紅包的氛圍中,午飯吃完了。男人們打起了牌,女人們則聚在廚房一起聊聊自家孩子,聊聊化妝品,小孩有的已經迫不及待玩起了仙女棒,有的去自己生火,烤香蕉去了。
時間過的很快,年夜飯又開始了,吃飯吃到一半的時候孫子輩或更小的輩份,又去向兩位老人敬酒,兒女輩的則在鏡頭里記錄下了這一刻。晚上,我被拿出來了,我用短暫的十幾秒綻放出我這一生最絢爛的煙火,嬉笑,叫喊,聊天聲又融匯在了一起,顯得十分和諧。
社會的越來越好,給了我們幸福的資本,而我們此刻就一起身在這幸福中。
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小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇二
欣賞優美的風景,是感受生活;聆聽婉轉的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關注和支持,那也是感受生活………生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學們爭先恐后的`勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細心的老師發現。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,仿佛在說:姜璐玥,勇敢些,戰勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現在漸漸長大,無論在學習上還是在生活上,媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。
感受生活,其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇三
老年人說,越簡單越幸福;青年人說,有錢有車有房就幸福;而我想說,不管做什么事都很幸福。
爸爸每次出差回來,總是給我帶來一些小小的驚喜,而且還會帶著我到飯館里吃一頓好吃的。這時候,我感到無比幸福。
而爸爸出差后,我又能一個人霸占電腦了,還能睡在寬大的大床上,還可以無憂無慮地遨游在多姿多彩的網絡世界中。這時候,我同樣感受到了幸福。
每當我過生日時,我感到很幸福。全家人一起舉杯歡飲,酣暢淋漓地喝著可樂,還有一個的蛋糕等著我們去征服。家人一邊吃著蛋糕,一邊聊天。這時候,是多么幸福的場景啊!
每當學校組織去春游,在路上,同學們興致勃勃地討論著現在流行的電腦游戲。一些不大說話的同學則是欣賞著窗外的美景,油菜花啊,迎春花啊之類的花兒,一一從眼前閃過,像是一束彩色的光。到達春游的地方后,同學們玩得不亦樂乎。秋游時,菊花千姿百態的身姿從我們眼前飄過,火紅的楓葉像晚霞的光一樣,令人看起來心曠神怡。這個時候,我感到非常的幸福。
假期里,我和爸爸媽媽經常去郊區去感受真真切切,地地道道的大自然。當春風吹在我的臉上時,我感到很幸福。
我擁有很多種幸福,我做什么事都會感到很幸福。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇四
奶奶是一個很平凡的人,沒有經歷過什么大起大落,也幾乎不會有什么大喜大悲。自從爺爺走后,她一直都是一個人生活,每天最喜歡做的事就是燒燒菜、看看綜藝、做做手工,過著平淡又不失樂趣的日子。她是一個名副其實的大廚,廚藝高超。她做的菜,美味又營養,讓人看著聞著就饞涎欲滴。
在我上幼兒園的時候,媽媽工作忙,沒時間給我做飯,我就常住奶奶家,奶奶每天都會變著花樣地給我燒菜吃,炒煮燒蒸、燜燴煎炸,樣樣都行。
隨著我慢慢長大,我與奶奶見面的次數越來越少,有時甚至幾個星期都見不了一面。偶爾有時間去奶奶那里吃飯、陪她聊聊天,看著她兩鬢日益增多的白發,鼻子總會酸酸的。
大年初三的時候,媽媽帶著我去奶奶家里玩。不出意外地,奶奶又做了滿滿一大桌子菜。有醬爆豬肝、糖醋排骨、什錦菜……看的我眼花繚亂。
“瞧瞧!這些菜都是你愛吃的。”奶奶夾了一只雞腿,親切地對我說。
我狼吞虎咽的吃著,向奶奶不停地點頭。可是,我碗里慢慢地被摞了小山一樣高的菜,我看著這么多菜,不禁犯起了難。奶奶繼續往我碗里添菜,“你上初三了,學習緊張,晚上還要上自習,多吃點有營養的。”
這些話我已不知聽過多少遍了,所以百無聊賴地把頭晃來晃去。這時我才看見桌子上的佛跳墻。我突然想起在學校的時候曾經給奶奶打過電話,提起到自己非常喜歡吃佛跳墻。
奶奶的年紀已經大了,很容易忘記一些東西,卻把這件事記得清清楚楚。她的手腳已經不像以前那么靈活了,可她還是讓我難以置信地學會了這道并不容易做的菜。奶奶笑瞇瞇地看著我,“孩子,那天你不是說你喜歡吃佛跳墻嘛,我就找鄰居家王大媽教了教我,也沒有那么難學!”是啊,只要是為我而學,奶奶有什么學不會的呢?她就像星星一樣,即使我并沒有抬頭看,她還是會把身上的光輝向我灑下來。
我還是沒有說話,因為我竟像是被什么噎住了,但卻還是往嘴里扒拉著菜。我咀嚼著嘴里的菜,咀嚼著奶奶對我最樸素、最深沉、也最無聲的愛。
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小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇五
今天寫完作業,我和媽媽一起翻看前段時間爸爸媽媽帶我去上海玩的時候拍的照片,一張張都是我的笑臉,在飄著棉花糖的藍天下,在飛速旋轉的摩天輪旁,還有不斷呼嘯過的海盜船上。這些是我最幸福的時刻,其實幸福是很簡單就獲得的。
當我獲得老師的表揚時,當我幫助別人完成一件事情時,或是和小伙伴一起玩游戲,這些都是感覺到幸福的時候。
爸爸說“知足常樂”,在幸福上也是這樣。過生日時,爸爸媽媽買個蛋糕為我唱生日歌時,我就感覺很開心。我每天回到家,吃著媽媽做的香噴噴的飯菜,很幸福。和爸爸看電視時,為了看動畫片我常常抱著爸爸的脖子和他搶遙控器,他卻總是在我的搔癢中敗下陣來,我就會很開心很幸福。
有時候幸福也要自己去體會,去抓住。它不會每次都像安徒生童話般的簡單易得。所以我有時表現好從爸爸媽媽那里獲得的獎勵時,就會很高興,因為我自己付出了努力。在學習上有進步時我也感到很幸福。
我希望我以后能夠成為一個魔法師,把我自己的幸福變成一種花,那樣當它盛開的時候,別人都能夠聞到幸福的味道,都能夠幸福的生活了。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇六
從我一出生開始,我就覺得我很幸福,因為我們身邊到處都有幸福,它是我們生活中不可缺少的一部分。
早上,我剛起床媽媽就把可口的早飯送上桌,吃完早飯,媽媽送我上學,一直在說:“在學校多喝點水,認真聽講......”這就是我的幸福。
上課了,老師辛勤的教育我們,讓我們學到了很多知識,我們在老師的指導下漸漸長大,這就是我的幸福。
過生日啦!爸爸給我買了臺小電腦,讓我十分開心,我可以在電腦里查到許多我不知道的東西,這就是我的幸福。
每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。
謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師們。是你們培育了我,讓我一天一天、一年一年,幸福地成長!
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇七
人們在日常生活中感受到了酸甜苦辣,但是,人們卻經常感受不到幸福。
學生抱怨作業太多,農民抱怨農活太累,工人抱怨工資太少,失業者抱怨沒有工作……所以,人們的臉上布滿愁云。卻很少發現幸福就在身旁。
每當到困惑時朋友的一聲問候,每當辛勤的農民收割到金燦燦的稻谷,每當辛苦了一天的父母看到桌子上一杯熱騰騰的牛奶,每當孤獨的老人收到遠方兒女的來信……這就是我們的幸福。幸福總是不知不覺中悄悄來到你的身邊。
其實,幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻。
幸福需要我們去聽,去看,去想。人,總是在白發蒼蒼時才想起兒時母親那溫暖的目光而熱淚盈眶。
幸福更是一種寧靜,一種淡泊,又常常是朦朧而令人用心感悟的,它并不是華麗的`霓虹燈,不是強勁的迪斯科,而是天際柔和的陽光,親切而溫暖地撫愛著我們。
在平時的學習、生活中,但愿我們能學會慢慢感受幸福。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇八
盧梭曾告誡我們:“在人類的一切知識中,對我們最有用而知之最少的是關于人類自身的知識。”不了解太空中的銀河,你也可以生活得不錯,但是,不了解自己真正內心的需求,你卻很難生活得有質量。“幸福”是一種感覺,它就存在于我們心中,幸福的感覺需要我們用陽光的心態去喚醒、去發現、去體會。若能做到以下幾點:
一、舍得放下。
“舍得”從字面上來講:“舍得舍得,有舍有得,不舍不得。”“舍得放下“有兩個層次的意思:一要舍得放下已經取得的成功,這樣才會再接再厲、繼續前行,繼而取得更大的勝利。二要舍得放下曾經的失敗體驗,這樣才能走出心理的困境,繼而以積極態度重新開始。放不下人生中的失敗經歷,對曾經的失敗耿耿于懷,就會活在深深的自責中,放不下人生中的諸多煩惱,集結于心中必然轉換成怨氣,發泄怨氣不僅傷害自己也常常傷害到別人。壞心情趕不走,好心情如何留得住?舍得放下是一種心境,是一種胸懷,更是一種品格。
二、享受過程。
常常念叨一句廣告詞“人生是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是旅途的風景以及看風景的心情。”我們不能伸展生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度。生命中經歷過的點點滴滴:苦也好、甜也好累也好、閑也好,都是拓寬生命的元素,是人生的長河里閃亮的珍珠。因此,生命的意義在于享受過程,而非比拼結局。曾經經歷過、用心體會過,就是好的。
三、仰望星空。
西方哲學家康德曾經說過“世界上有兩樣東西最值得敬畏,那就是頭頂上的星空和心中的道德法則。”是的,我們有多久沒有仰望星空了?快節奏的生活讓我們沒有心思靜下來仰望星空。我們的內心沒有留下一方純凈的星空讓我們敬畏。
四、活在當下。
“活在當下”就是要拋開對未來的恐懼。昨天已逝、明天未知,只有活在今天最有意思。。因為活好今天就能預見一個燦爛的明天。“活在當下”就是要珍惜現在。“就是要做好你現在做的事、善待和你在一起的人、珍惜你現在正擁有的時間。
五、切忌攀比。
人們常說的“人比人、氣死人”。因此,要根據自身的實際情況,量力而行,切忌盲目和別人攀比。如果真要比較就跟自己比,設定的目標和自己的能力素質比較。目標定得過低則讓人頹廢、不思進取,常常因取礙一點小小的成績而沾潔自喜,長此以往,易使人心胸狹隘、錙銖必較,終日患得患失,目標定得過高則讓人易受打擊,常覺壯志未酬、雄心未展,常常因不能實現自己的遠大理想而苦悶抑郁,遠大理想成為幻想,成其身心健康的嚴重拖累。
六、寵辱不驚。
“人生在世,不如意事十之八九。常想想那如意的一二事,忘卻煩惱,忘記不快。”這是一種生活的態度,也是一種生活方式。人生的道路不是一面平靜的湖水,而是百轉千回的河流,有時安靜、有時激越。不論何事,只要我們用一顆平常心去對待,就能多一份淡定,多一份從容,不論何時,只要保持一顆平常心,我們就能耐得住寂寞、頂得住誘惑、經得起考驗,人生的步子才能邁得更穩。“寵辱不驚,閑看庭前花開花落.去留無意,漫隨天外云卷云舒。”得寵不驚,不得意忘形、目中無人;受辱不驚,不方寸大亂、自暴自棄。對待工作,要學孔子——要有“入世”的努力精神.對待成績,要學莊子——要有“出世”的瀟灑心態。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇九
有時,有人會問我幸福在哪里?我會回答他幸福就在生活中。
有一次,爸爸媽媽帶我去海邊玩。金黃的沙灘,白色的海鷗,這一切都是我無比向往的,此時此刻,我鼻子一酸哭了出來,媽媽連忙問我怎么了。我對媽媽說:“這是我感動的淚,謝謝你們,我覺得非常幸福。”
回到家中,已是十一點多鐘,爺爺奶奶還沒睡覺,一直在等我們。看著桌上豐盛的飯菜,我感覺到了幸福的存在。奶奶的飯菜就是幸福。幸福是無形的,但我們能感覺到它的存在。
幸福是什么呢?一個在路邊乞討的人,你給他一塊錢,他會感到幸福;一個在沙漠里行走的人,你給一口水,他會感到幸福;一個在戰場上戰斗的戰士,你慰問一下他,他也感到幸福。幸福是無形的,我們要多做好事,因為幸福就在生活中。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生作文200字:感受幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福就在我們生活中,用心發現,用心感受生活中的美。
幸福是什么?幸福是擁有許多財富?是擁有高高在上的地位?是擁有美麗的外表嗎?
同學們抱著對自己成績的未知,緩緩走向講臺領取自己的試卷,真所謂一家歡喜一家愁。
一陣涼風從我身邊飄過,像是下雨的征兆,同學們相互講著自己的成績,而我無顏以對,我為什么失敗?一個叉叉刺痛了我柔弱的心靈。
這件事使我不得不坦然面對,仔細分析自己的錯誤后,希望又悄悄來到我的身邊,一次考試并不代表人生就此下了定義。
考試只是測驗自己這段時間的學習狀況。
一分耕耘一分收獲。雖然失敗了,但是學到了知識呀!學到知識就是幸福。
這些就是幸福,你感受到了嗎?
幸福,有的人總是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。其實,并不然,幸福無處不在。只要你去尋找,他就在你的身邊。
幸福,使人有了向前的勇氣;幸福,讓人從快樂中走出;我的'幸福在何處?“前不見幸福,后不見來者。望幸福之遙遠,獨愴然而悌下。”
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命,讓我來到這個世界。他們給予我的愛,雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候,他們讓我懂得克服;當我失落的時候,他們做我堅強的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作,是他們讓我在榮譽面前不驕傲,是他們讓我在空難面前不低頭。
同學們,快去尋找你們的幸福,感受你的幸福吧。
幸福是什么?幸福是擁有許多財富?是擁有高高在上的地位?是擁有美麗的外表嗎?
自己擁有自己的夢想,并帶著夢想的翅膀在空中努力地飛翔,這就是幸福;
每當自己傷心的時候,爸媽都會陪伴著你,和你分擔憂愁,這就是幸福;
感受幸福,讓自己快樂;幫助需要幫助的人,這就是幸福;
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十一
路邊新開一家面館,就在上班的路上。開始幾天我沒有去跟風,覺得大同小異,味道差不多。約半月后,愛人和孩子不在家,懶得做飯,晚上就去吃碗面條了事。
經營的是一對中年夫妻。倆人個子不高,初一看像四川人。男人平頭,手腳粗壯,留一點胡子,像個打手。女人眉清目秀,眼睛很有神,看得出年輕時的嬌媚。也許是吃慣了別家的味道,第一次吃他們家的面條感覺很特別,既香又純。后來我經常去,尤其是早上,因為很少在家做飯,都是在外面過早(早飯)。每次男人燙好面總要習慣性地問:要不要辣椒?嗜辣如命的我當然是多多益善,叮囑他多放。時間久了,像我這樣的老顧客男人總是不厭其煩地問,我就有些不悅,故意調侃他:老板,你的記憶真好!男人很憨厚地笑,卻不多言。有次顧客少,就和女人攀談幾句,知道他們來自湖南農村,除門面外在家屬區另租一間房歇息。有時看到一個佝僂著腰的老婦人幫忙揀碗、倒黃酒,估計是男人的母親。禮拜天,上學的兒子也來幫忙。兒子很健壯,留遮耳的長發,脖子有細黑的電線,應該在聽歌。
為吸引顧客,女人還腌制了蘿卜干蘿卜條等辛辣的開胃小菜。每天天不亮就起來忙碌,直到晚上11點左右才打烊。因為不炒菜所以利潤很薄,只有用時間來累積收入。下午不忙的時候,男人趴在桌上略做小憩,讓女人回去休息。如此一來全天就圍著這個面館,幾乎沒有業余生活。我就有些不忍,這樣不知疲倦地忙碌,活著真的沒有意思。與我,受過良好的教育,身體的勞累也許不算啥,但遠離電視、報紙、書籍甚至熟悉的人群和環境,我真的難以想象。當然,每個人受教育程度不同,對物質和精神的要求也不一樣。畢竟,我們的社會還不富裕,更多的人都在為家庭為親人的幸福默默耕耘。像我等這樣的打工族,僅僅是滿足于溫飽,永遠不會和寶馬、別墅有零距離接觸。但那又怎樣,我寧做精神的富翁也不做物質的奴隸。
這對勤勞的夫妻用雙手獲得財富,為家人創造幸福,值得我尊敬。或許他們沒有高深的文化,不會像我這樣寫些風花雪月的文字、無病呻吟的感慨。但他們用樸實和真誠贏來一個又一個的回頭客,吃客滿意的微笑,真誠的贊美就是他們的幸福。因為“子非魚焉知魚之樂”。
愿這對勤勞的夫妻生意興旺,一生平安!
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
有人說,幸福離我們很遠,可我認為幸福就在身邊。
愛就在身邊,幸福就在身邊,只是缺少感受愛的心!今天的我們,像生活在蜜糖罐里一般,過生活的要求過高,想象自己是童話里的公主,童話中的王子,卻因此而忽視了周圍人對我們深深的愛。
在豐富多彩的生活中,值得我們珍惜的有很多很多,讓我們一起用心感受幸福,珍惜所擁有的幸福吧!
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十三
“幸福在哪里?幸福在哪里?”聽著熟悉的歌詞,我感到郁悶極了。身為六年級的學生我一點兒也感受不到幸福。每天爸爸媽媽都在我耳邊嘮叨,不是催我上課,就是叮囑我快吃東西然后去補習??來來去去幾句話,聽得我耳朵都起繭了。有時候,我真想對著他們大喊:“別煩我了,我一點也不幸福。”可是,今天發生的一件小事卻讓我感受到了幸福,幸福原來就在我的身邊呀。
一大早,爸爸又在催我起床了。“韋舒倩,快起床,刷完牙去上學。”那聲音好像打雷似的,讓我難受極了。我把被子拉過頭,剛想再睡兩分鐘,媽媽的聲音又從廚房里傳來了,“快點穿衣服,然后吃早餐,吃完馬上去上學。”嗚嗚嗚,我滿肚子怨言不敢說,慢吞吞地穿好衣,吃好早飯。正準備出門時,我看到陽臺的花盆上有一只小蜜蜂正在采蜜,便隨口說了一句:“媽,我喜歡吃蜂蜜,什么時候買一瓶給我吃呀!”廚房里正在忙活的媽媽好像沒有聽見,什么話也沒說。
一轉眼的時間,早上的課就結束了。我背著書包回到家,才進門便吃了一驚。在我家的餐桌上,放著一瓶嶄新的蜂蜜。這瓶蜂蜜用普通的玻璃瓶裝著,足有二三斤的樣子。我可是最愛吃蜂蜜的,立馬高興地跑過去,捧起蜂蜜叫了起來:“媽媽、媽媽,你買蜂蜜了?”
“這蜂蜜是我同事家里產的,他家你去過,在山上那家呀。”
嗯,我知道了,可是那養蜂的人家不是住在山頂上嗎?我記得上次去他家可爬了好久的山呢!
“媽媽,你什么時候去買的呀?”
“今天早上。”
我的目光落在了門前的鞋柜上,那兒放著媽媽一雙沾滿泥的鞋子。我的眼前突然出現這樣一幕。在高高的石階上,媽媽正小心地拿著一瓶蜂蜜慢慢地向下行,她的額上已經大汗淋漓。
媽媽呀媽媽,我的心頓時無法用語言形容,只是撲上前去,緊緊抱住了她。原來幸福就在我的身邊呀。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十四
我很羨慕美國的小學生。他們接受的小學教育與我自己的小學生活大不相同,與我了解的目前國內的小學生活也很不同。
美國的小學生們在學校好象沒有壓力,學校的氣氛是友愛、和睦,上也特別注意小學生的心理特點。
教室的布置就讓學生不感到任何壓力。他們的教室不是一排排面向黑板的課桌,學生也不必坐得直挺挺的,雙手放在背后。美國小學的教室倒有些像幼兒園的布置,幾個學生圍坐在老師的桌子旁邊。教室的墻上是小學生們自己獨出心裁的布置,實際上成了兒童美術作品展覽。
我曾去過一個二年級教室。他們當時正在學習宇宙和太陽系的知識,教室被富有創造力和想象力的孩子們暫時布置成了他們自己的天象館,還配以各種的燈光。我進去后,教室里一片漆黑,然后孩子們陸續打開設計好的燈光,照射著不同的.天體,并要我回答他們有關宇宙和太陽系的問題。
學校經常邀請一些社會人士、包括一些學有所長的家長到學校和孩子們見面,而孩子們會毫無拘束地向他們提出各種問題。
我也去客串過一次,教二年級的孩子們學中國畫。我們事先準備好了宣紙,而毛筆和顏料則是他們美術教室里大量供應的,學生們無需自己買筆和顏料。當他們看到用毛筆幾筆就能畫成一只小雞,而且各部分的顏色和濃淡都不同時,高興極了。然后,又學如何畫竹,畫花,畫小鳥。有些孩子就是亂涂,而有些孩子卻能在短短的時間里掌握如何使用毛筆和顏色,畫得相當不錯。我面前總是圍著一堆孩子,讓我評價他們畫得好不好。
學校校長對這樣的活動很支持,讓孩子們接觸來自不同國家的人,了解不同國家的文化特點,使孩子們的思路更開闊。
孩子上學過馬路是家長們最擔心的問題。許多國家都是家長自己設法解決,而美國全國都有由政府出錢的學童車,統一的黃顏色大巴,到孩子們的家門口接孩子們上學,下午放學后再沿路送回家。小學里難免有個別殘疾兒童,他們則有一輛專供他們使用的校車。(世界新聞報)。
[1][2]。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
"幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造。"每當我聽到"勞動最光榮"這首歌曲時,我就非常感動。因為勞動創造了人類,沒有了勞動就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上,以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
"辛勤勞動的人就如同這"春蠶"和"蠟炬"一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。
在我們的'生活中,我們身邊還有無數平平凡凡的普通人,他們都默默地堅守在自己的崗位上,勤勤懇懇,任勞任怨。有一心撲在教育事業上,把自己的一生獻給學生們的辛勤園丁-老師,白天他們給我們上課,晚上很晚回家,還要給我們批改作業;有一年四季不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑的人民衛士-警察,他們保家衛國,不惜犧牲自己的生命;有起早貪黑,不怕臟不怕累的城市美容師-清潔工,早晨,天剛蒙蒙亮,就會看到清潔工在馬路上打掃,天亮了,一條干凈的馬路呈現在我們的眼前;有救死扶傷、不知疲倦的醫生,還有守衛在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個信念,那就是為了祖國和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任憑風吹雨打,傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會分工的不同,人們的職業類型各異,工人、農民、教師、公務員、打字員、清潔工、服務員……社會需要各種各樣的勞動者,每一種職業就像一架大的機器上一個個的零件,每一個都很重要,缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符,都很悅耳,都很值得尊重。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十六
春暖花開的時節,我們又迎來了這個美麗的日子——四月十日,多么平常而又不平凡的日子,十年前的這一天我們第一次相見,以最古老的傳統相親,由此拉開我們緣分的帷幕!
我慶幸生命之中遇到了你這樣的愛人,雖然我們的愛從來不曾轟轟烈烈,但我們在平淡的生活里一點點將彼此溶入對方的生命里,那一份相依相伴的默契,讓我們成為彼此生命中的最重!我相信在平淡的歲月中,也許愛沒有唯一,但婚姻是唯一的,選擇也是唯一的,而在我們的愛情中,你就是我的唯一!
我明白在人的一生中,誰也無法預知未來,所以我感謝在我們相愛相伴的日子里,你始終如一給予我的所有,我也希望在未來的日子里你能陪我一起慢慢變老,希望我們能在歷經生活中的種種抉擇時,仍能不放開彼此的手相依到老!
在所有浪漫的愛情傳說中,我所憧憬的愛情方式就是:執子之手,與子偕老。在這個到處充滿誘惑,到處充滿變故的塵世里,多少美麗的愛情終究抵不過平淡生活的沖擊,那些曾經許下的山盟海誓終究在充滿變數的未知里猶如塵埃落地。我們能在這多變的塵世中固守這一份情愫,想想真的不容易,親愛的,請你和我一樣為了這一個目標讓我們好好努力,別輕言放棄,在婚后的這么多年里你從來不曾對我說過“離婚”二字,但愿未來我們誰也不會提起!
親愛的,我們一起攜手走過了十年,這十年中,我們愛過,怨過,但從不曾恨過,雖然偶爾也曾在怨氣中說過后悔,但我明白在心里我有多在乎,有多愛。我明白你也同我一樣在乎,你常說“你快樂所以我快樂”,其實我也一樣。所以未來的日子里,你一定要好好愛惜自己,健健康康,平平安安的過好每一天,你是快樂的我就是幸福的!
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十七
讀了賣火柴的小女孩這篇文章,我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活,我深受同情,她擁有的只能是幻想的;而我擁有的,一切都是現實的。
圣誕節的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時,她多想吃點東西,可是哪兒有呀?只有幻想伴隨她,他覺得有一只噴香的烤鴨,背上還*著*和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種餓極了的現實中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!
最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多磨可憐啊!而我呢,全家對我的關懷是無限!
放下書本,我的心久久不能平靜,腦中不斷涌現出戰士們奮勇向前,奮不顧身的情景。
如今,我們一定要以*先輩為學習的榜樣,學好科學文化知識,做德、智、體等全面發展的優秀公民,報答紅*戰士的真情,報答黨和國家的恩情。
我們一定要珍惜今天的幸福生活!
我的家鄉是肇東,我們家都是土生土長的肇東人。我生在這樣一個溫馨的家庭,這樣美麗的城市,我感到無比的幸福和自豪。
這不,我過生日了,媽媽給我買了一個蛋糕。我上桌一看,哇!好漂亮啊。可是,就是有點小,于是,我撅著嘴對媽媽說:“為什么買這么小的一個蛋糕?”媽媽說:“不夠你吃嗎?我們大人不愛吃奶油,這一個足夠你吃了。”可我還是不依不饒,就說:“媽媽,那我還要吃好多好吃的,晚上我要吃肯德基!”媽媽點了點頭,又搖了*。
晚上,我躺在床上,媽媽來到我的身邊,我就問媽媽點頭又*的事。媽媽說:“現在呀,我們家鄉肇東可是發生了翻天覆地的變化了,你們這一代可真是幸福啊!”
于是,媽媽就講了她以前的生活:以前我們穿的住的吃的都不好,住的是草房子,穿的都是哥姐們穿過的,有的還有補丁。正像有句話說的那樣“新三年舊三年,縫縫補補又三年。”吃的都是粗糧,聽說過嗎?“大餅子加咸菜”,“吃了上頓沒下頓。”小孩子們哪有什么玩具,磚頭瓦塊、布口袋而已。說到家用電器,誰家要是有個*電,周圍許多人都要去那里看的。
聽了媽媽的話,我明白了媽媽為什么點頭又為什么*了。我要珍惜這美好的幸福生活,好好學習,長大以后,努力讓家鄉變得更加美好。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十八
我有一個令人羨慕而又幸福的家庭:爸爸、媽媽和我。我們在一起和和睦睦,有快樂的事一起分享,有傷心的事一起分擔。
記得有一次,我由于貪涼,在家猛吹空調,到了晚上就發起了高燒。媽媽非常著急,讓我服下幾粒藥后,都沒見什么效果,害得媽媽一晚上都沒敢睡覺。第二天一大早,媽媽顧不上思索,立刻幫我穿好衣服,硬背著我去醫院。一路上,媽媽累得氣都喘不上來,很快豆大的汗珠就浸潤了她的衣服。到了醫院,媽媽來不及休息,又是掛號,又是取藥,還時不時地跑過來安慰我。在醫院打完針后,我似乎感覺好多了,就纏著媽媽送我去了學校。
臨近中午,在外出差的爸爸急急忙忙趕到學校,他擔心我的病沒有好轉,無法上課。“是不是回家休息一下呀?”我搖搖頭說:“好多了,不需要回家,你就回單位吧!”爸爸還不是非常放心,用手摸了摸我的額頭,這才放下心來。望著爸爸遠去的背影,淚水頓時模糊了我的雙眼。我想:其實幸福離我們很近,它就在我們身邊,時時刻刻都在發生著,但只有用心才能感受到。
我生活在一個幸福的家庭,我們在一起相互關心,相互謙讓,我愛這三口之家。
幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問為什么?請往下一看。
一天,我在小區里蹦蹦跳跳地走著,突然一個小姑娘從我的身邊鉆了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來。我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時還對我說:“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。
以后我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。
如清晨的一縷陽光,照進人們的心房,溫暖縈繞了全身,讓人陶醉的無法自拔。但這到底是什么?哦,原來它的名字叫幸福。或許你會問到:幸福的味道又是怎樣的呢?其實幸福有著茶水般的清香甘醇。人生如茶,初涉人世就像溫水沖泡的茶,隨著水的起伏沉浮,飽嘗如茶的苦澀,幾經磨礪,幾經打拼,才能品嘗到苦澀而甘甜的滋味。
人也要如茶水,要在磨練中成長,要在逆境中生存,就能感到幸福與快樂。幸福,有著牛奶般的香醇柔滑。牛奶有著純潔的白色,如絲綢般的液體在杯中輕輕滾動,濃濃的醇香味道,清香淡雅,潤如滑脂,如潔白的云層,似仙女的眼淚,又像潺潺的瀑布。那樣純潔,那么樸素,只需一口,便能沉醉在濃濃的幸福之中。幸福,有著白開水般的清淡,盡管普通,但有著一顆純凈的心靈,不張揚,但樂于助人,它積于一身的能量,默默地為人類付出。它善良,樸實,是世上最簡單而又最純真的天使。
幸福,簡簡單單的兩個字,而背后付出的努力卻是不簡單的淚水,健康。
在20歲以前我從來不知道幸福是什么,每天我的任務就是讀書,讀書,讀書。沒有自己的興趣,愛好。可能是家里比較富裕的原因,我就是一只花瓶,經不得任何風吹雨打。后來,我發現我身邊沒有一個真正的朋友。她們表面上對我嘻嘻哈哈,可是在我內心深處我感覺到她們都是很”假‘’的朋友。因為,她們不能夠真正讓我認清楚我自己。
在20歲以后我遇到了一個真正的朋友,他讓我懂得什么是歡笑,什么是淚水,在我感覺人生很迷茫的時候我遇到了他,他教會了我什么是愛情,什么是親情,什么是友情。如何靠自己的雙手掙錢。雖然很累,雖然掙得得錢不是很多,但是很幸福。
即便不能夠在一起,我也要義無反顧的愛一次,每個人對幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅,吃著海鮮大餐;有的人可能是住在鄉間樸素的小屋,過著平平淡淡的鄉間生活;有的人可能還在城市中漂泊著,為了那一份單薄的工資苦苦掙扎。現在,我明白了,真正的幸福,不是掙了多少錢,不是住在豪華的別墅,不是一個人吃著最好的東西。而是,把自己的東西分享出去,幸福的是過程,而不是結果。
幸福就是在這浮華的社會中保持著本心,不嫉妒,不悲憤。
這個世界上,幸福無處不在......
在公園的小木凳上,父母和孩子歡快的交流,這是一種幸福......
在道路上,父母同孩子們的追逐,這也是一種幸福......在開滿花的大樹下,一家人合照,這又何嘗不是一種幸福......
那天,我們同父親的朋友一同去往忠侖公園......
一路上大家歡聲笑語。在草坪上,一個個小朋友手舉一個泡泡機,和父母們追逐,打鬧......構成了一幅幅美好而又溫馨的畫......
漸漸的景色隨著腳步的移動變得越來越美。映入眼簾的是一朵朵三角梅爭艷的場景!那一朵朵三角梅猶如一個個活潑可愛的小精靈在我的眼眶中跳躍著......
最后我的視線鎖定在一個由三角梅構成的”小山洞“上,那一個個三角梅組成得仿佛一個小彩虹,連接了幸福與溫馨!之后我們決定在這個小彩虹前留影,這張照片是幸福的!是溫馨的!
在照片上,一座三角梅小彩虹下,站著我,我的母親,我的父親還有我的弟弟,這個三角梅不有我們,還有那一份份快樂而又溫馨的幸福!
隨著三角梅的一次次凋謝,我們漸漸得長大,可我們的父母卻漸漸老去......
但是在那鮮花下的那份幸福永遠也不會老去!
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
聆聽別人的幸福,幸福也離我們不遠。有時候,好想宣告全世界:我很幸福。
當父母關心我們的時候,當同學安慰我們的時候,當朋友和我們共患難的時候……這些時候,我們是幸福的,幸福無時無刻不在我們身邊,90后的我們,都是幸福的,無論身在何方,地處何時,幸福都包圍著我們。
然而,有一句話叫“身在福中不知福”。是的,我們這一代的孩子絕大多數都是這樣的,父母的關心,我們置之不理,老師的教導,我們表現的麻木不仁,甚至同學的一句玩笑,都會惹得我們火冒三丈大……我們卻把這一切都歸結于叛逆。是我們太叛逆嗎?或許是,亦或許是別的什么原因吧,一丁點的挫折,讓我們覺得生活就是如此,永遠都是坎坷,永遠沒有平坦的大路讓我們過,覺得人生充滿了磨難,毫無幸福可言。
有人會覺得,幸福離自己很遠很遠,遠的自己毫不沾邊,其實“兒行千里母擔憂”的幸福一直都存在。“同甘共苦”的朋友情義一直都伴隨著我們,如果這樣了還說自己與幸福無關那么我認為你這個人根本就不配擁有幸福,因為他在我們身邊。
幸福不一定要轟轟烈烈,它可以是平平淡淡的,亦可以是虛虛實實的,“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”這亦是幸福。
幸福會在指縫間溜走,但讓也會不經意間滋生,因為幸福在我們身邊,要說擁有,其實每個人都擁有,只是有人選擇珍惜,有人卻選擇不在意。
當幸福來敲門的時候,我們應該敞開大門迎接它,不要把它拒之門外,因為幸福來得快亦消失的快,幸福不是一種感覺,你認為它存在,那你就是幸福的,如果你認為它是不存在,那只能說明你是“身在福中不知福”的,有父母有朋友幸福就在我們身邊。
向世界宣告:我們都是幸福的,它在我們身邊,一直不離不棄,我們有愛我們的父母,關心我們的朋友,幸福就在我們身邊。
小學生活教會我感受幸福(模板20篇)篇二十
二、調查方法:
1.查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因。
2..通過多種途徑,了解近視可能會引發的'并發癥。
三:調查情況和資料整理。
四、結論。
(1)近視的主要原因:
1看電視距離太近;
2看電視的時間太長;
3所看電視的畫面濃度太深;
4寫作業時的姿勢不正確;
5在光線太強的陽光下看書;
6在光線太弱的光下看書;
7長時間的坐在電腦、電視前;
8不合理飲食;
9在車廂里看書。
10遺傳因素。
11不認真做眼保健操。
(2)在這里我想給大家提出幾點建議:
1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
(三)每天堅持做兩次眼保健操。3每天堅持做兩次眼保健操。
4盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
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