優秀作文不僅在語言表達上有精彩之處，在文采和思想深度上也能夠給人以啟發和思索的余地。接下來，小編為大家分享一些優秀作文的范文，希望對大家的寫作能有所幫助。

初中景物優選（優秀17篇）篇一

爽的秋風送走了酷夏，秋天的腳步姍姍來遲。連綿的秋雨澆滅了最后一絲炎熱。

整個世界似乎都安靜下來了，秋風輕拂著臉龐，風里夾帶著桂花的香氣，以及茶淡淡的清香。深呼吸，把花與茶的氣息吸入肺脾，在長長的吐出一口氣，仿佛吐盡了心中的煩惱。秋風吹拂下，卷起了無數落葉。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。秋風吹拂下的名山是沒有聲音的，安靜的就像是一幅美麗的畫卷。

名山得天獨厚的地理條件，注定了它的雨水連綿。走在路上，天空中不知何時下起了小雨，牛毛般的秋雨悄悄地落下。而路上的行人卻沒有半點著急的樣子，依然不急不緩的走著。秋雨連綿，那些參天古樹似乎也更粗壯了一些。秋雨打著旋從空中悄然飄下，整個過程沒有發出一點聲響。也許它也不愿破壞這幅無聲的畫卷吧。

在名山的秋天，銀杏是一大景觀。金黃金黃的銀杏為平淡無奇的秋天平添了幾分情趣。記得小時候我和我的朋友們經常會仔細的挑選出一些完整、干凈些的.銀杏葉，絞盡腦汁的想出一些優美詞句，寫在葉子上，再把它們小心翼翼的夾進書里制成書簽。

美麗的銀杏同樣也招來了無數的攝影愛好者駐足。他們有的穿的太少，在蕭瑟的秋風中瑟瑟發抖;有的連早飯都沒吃。可是卻沒有人覺得痛苦，相反他們顯得十分興奮，用他們手中的相機“咔嚓，咔嚓”的按下快門，拍攝出一系列令人驚嘆的攝影作品。或許在他們心中，最有魅力的不是名山的春天，而是秋天吧。

名山，一個被世人遺忘的小城，一個歷史悠遠的小城，一個令我著迷的小城。

初中景物優選（優秀17篇）篇二

一直生活在城市里，每天在高筋水泥鑄造的高樓大廈里來來往往。看著街道上來來往往的各色車輛，聽著路邊小販們的叫賣聲，忽然感覺自己每天的生活都是日復一日的忙碌著，這種生活讓我感覺窒息，真想去農村走一走。

朋友告訴我，鄉村生活是那么的美好。在那里沒有寫不完的作業，沒有做不完的功課。那里只有自由，只有收獲。我想著爺爺奶奶忙碌的身影告訴他，鄉村并沒有他想象的那么美好，想要收獲必須付出。現在的農民還是非常辛苦，我們吃的小麥和大米都是他們一滴滴汗珠種出來的。但是我又不得不承認鄉村生活的確是沒有的。

當春天來臨的時候，最先能感受到春的氣息應該就在鄉村。春風柔軟的吹著一顆顆樹苗，輕輕喚醒了它們，讓它們枝頭的嫩芽悄悄的鼓了出來。明媚的陽光像金子一樣灑在廣袤無垠的大地上，小鳥飛了出來，站在枝頭唱起了嘹亮的歌曲。溫暖的春天就這么來到了我們的身邊，路邊的野花不知道什么時候冒出了小小的腦袋，在溫暖的春天里比一比誰更美。

當夏天來臨的時候，有很多人都愿意來到鄉村避暑。這里的池塘盛開著亭亭玉立的荷花，樹上的蟬也在“知了，知了”的叫個不停。家門口的小狗也熱得伸出了粉紅的舌頭。但是，只要你到了有樹蔭的地方，或者有水的地方，就會感覺無比的涼爽，這種感覺要比你在家里吹空調舒服的多。

當冬天來臨的時候，天氣變得寒冷起來，田野里麥苗泛著輕輕的綠色，家家戶戶都生起了爐子，可以取暖，還可以做飯。農村的生活忽然一下子變得緩慢起來，日子就這么慢悠悠的過著，無比的愜意。

這就是美好的鄉村生活，在這里空氣清新，景色也無比的優美。有了這好山好水才會有美好的生活。你喜歡這樣的鄉村生活嗎?如果你也渴望偶爾去鄉村，那么一定要好好享受一下這美妙絕倫的好山好水好生活。

秋天。

我喜歡春天的勃勃生機，喜歡夏天的熱情似火，也喜歡冬天的冰清玉潔，但秋天，卻是我的最愛。

我愛秋天的美景。天氣不冷不熱，陽光照在身上有股甜蜜蜜的味道，讓人很快的想起“秋高氣爽”這個詞。此時，約上三、五個朋友，一起去爬山，去野炊，那才叫爽呢!走在蜿蜒的小路上，看著落葉似金色的蝴蝶一般，在空中翩翩起舞一陣后，心滿意足的歸回久違的大地懷抱，心中泛起龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不禁為秋葉終于可以歸根而開心。若是走累了，就小憩一下，尋一處山泉，用手鞠起一捧，，喝個盡興，會感到一股清涼由內而發，真是暢快淋漓，尋一處空地，鋪上幾張報紙，擺上幾盤點心，或者再搭一個灶，炒兩個小菜，做一碗湯，最后和好友席地而坐，邊品嘗著自己的勞動成果，邊天南地北的侃，真是一種絕美的享受。見太陽快要回家了，就和好友手拉手的回家。還有一點哦，可別忘了將垃圾帶下山啊!

我愛秋天的氣氛。眾所周知，秋天，是收獲的季節，農民伯伯們在田間揮舞著鋤頭，累了，就抹一把汗，喝幾口水，休息一會兒，但不管怎么樣，我們都可以清晰的看到他們臉上的幸福笑容，即使再苦再累，那笑容都不會結冰，農家小院上上下下都是一片喜悅的氣氛，是啊，誰能比他們更開心呢?忙碌了一年，不就是為了這個季節的收獲嗎?哦，對了，我們也開心呢，因為我們又可以回到久違的課堂去吸收知識了，我們可不會比大人遜色，我們不甘示弱的學習，因為我們明白，只有播種才有秋天那沉甸甸的收獲，生為21世紀的我們又怎么會示弱呢?讓我們一起努力吧!

秋天是一個多姿多彩的季節。是清爽的季節;是收獲的季節;更是奮斗的季節……所以，我愛秋天!

周一早晨的路。

睜開雙眼，映入眼簾的是自己的房間，深吸一口氣，嗯，空氣真好，快速的起床，洗漱完畢整理好自己的衣服，準備去學校。美好的周一開始了，走在路上，那些載客的叔叔都對我微笑，我微微一笑搖頭拒絕。

每天自己都是坐車去學校，但是周一卻是個例外。

星期一是什么?每周新的開始，每周活力的來源。對于我來說周一早晨十分重要的。因為這關系到我一周的心情。今天是初三以來的第七周，七，我喜歡這個數字。走在家這邊的小徑里拿出耳機播放音樂，一首歡樂的歌帶起雀躍的心情。走在時常可以看見的小路上，并不會覺得無聊，連時而落下的小雨也有一番獨特的風味。

路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是給這條路上點綴上了一朵朵墨跡。路旁的草花也被風吹動著微微搖擺，仿佛在向路人問好。時而跑出來的狗兒也汪汪直叫。行人不多但都面帶清爽。這樣一想，這樣一看，心情更好了。

走過不平的小徑是直通學校的一條捷徑，一棟棟房樓蓋住卻始終蓋不住天空，抬頭一看有一些鳥兒們在空中散步，時不時歡樂的唱幾聲歌謠，早晨的天空不藍卻很白那樣的純凈。

過了一會兒，小路變得平緩，音樂不知不覺中也變成緩慢的節奏，腳步漸漸放慢，嘴角似有似無的勾起，美好快樂的弧度。路邊有許多小店鋪，走進了時常去的那家買了一顆糖放入嘴中，真甜。

不到一會兒，便看見了校門口已經有了很多學生陸續到來。回頭望了望今天走來的路，一笑提了提書包走進了校園。

星期一早晨的路，每周走卻總不會覺得枯燥無味。

尋春。

“聽，這是什么聲音?”

“這是春姑娘正在向萬物播撒生命之泉。”

“看，地上冒出了一簇簇的嫩芽兒!”

“哦，這是春姑娘踏過的足跡。”

浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了，萬物復蘇了!春的陽光又增添了幾分燦爛。

“弟，咱們出去走走吧。看厭了整冬的銀裝素裹，現在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了!—一一個漂殼的姐姐拉著弟弟的小手，正準備沿著春的足跡，去尋找那遲來的春。

春雨和春光將大地滋潤，使大地換上了新的花衣裳。那對姐弟此時正踏在這地衣上，在欣賞著它的美麗。

春雨后的土壤分外地松軟，留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴，以柔軟的草地為墊，盡情地呼吸著潤潤的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣，這空氣潤了他們的喉，也潤到了他的肺里、心里。

一陣微風輕輕吹過，帶來陣陣花香，這花香吸引了漂亮的蝴蝶，也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞，姐姐在不停的轉，轉開了裙，蝴蝶點綴著姐姐.此時的姐姐就如花中仙子，與眾花互相映襯。

弟弟坐著看姐姐跳舞，將兩只小手拍得通紅，可小弟弟不會跳舞，于是小弟弟思量著準備為姐姐做些什么。

柳樹還是在河邊照著自己的倩影，河里的小魚兒不時地游到倩影旁，歡快地吐著水泡泡。春風將柳樹的倩絲輕輕吹動，倩絲落下了幾根.但這無減柳樹的魅力。小弟弟輕輕拿起這幾根倩絲，圈成圓圈，一層一層地;小弟弟又捧起幾朵剛吹落下來的花朵兒插在上面。美麗花環做成了，姐姐戴上了這美麗的花環，就像花的天使一般。

姐姐與小弟弟也尋到了春.因為春就在他們的周圍，也在我們的周圍，更在人們的心里。

春天，是一個新的開始，我們也將會有一個新的開始……。

雨

我喜歡雨。

每次雨后，走在被雨沖刷干凈的道路，吸著剛剛被雨清洗過的空氣，令人感到十分暢爽，身體的血液似乎也受到影響，加速了在體內的流動，充分刺激著大腦。

我喜歡聽雨。“滴滴答答”的雨聲就像優美的旋律。夜晚躺在床上，聽著這位“鋼琴大師”彈奏如此美妙的旋律，勾起了我對未來的一絲絲憧憬，然后再美美的進入夢鄉。”劈里啪啦“的雨聲就像槍膛里射出的子彈。聽著這位“戰士”對敵人的掃射，讓人全身都充滿了活力，使人興奮，在此時，我無論在做什么都十分有勁!

我喜歡看雨。那是我第一次發現，連雨也是這么美的。當時烏黑的天正下著大暴雨，雷鳴閃電交加著，在課室的我不禁走出了走廊，那一顆顆碩大的雨點在閃電的照亮下，就像鉆石，閃耀著我的眼睛，心里一次次被這景色震撼著。從那時起，我學會了觀察生活，嘗試著去發現生活那令人驚喜的現象。

下完了一場傾盆大雨，路上積著一灘灘的小水潭，枯黃的樹葉被雨點打落在地上，可以想象當時那像“百花凋零，如雨紛紛，似女子落淚傷魂”的憂傷景色。

雨，讓我學會了觀察生活，感受這生活中的美，令我這煩躁的心靈沉靜下來，去感恩這個世界。因此，每次下雨我都能獨享著自己那一份淡淡的幸福感。

初中景物優選（優秀17篇）篇三

我的家鄉在通化，這里山清水秀、鳥語花香，還是天然氧吧，是個修生養性的好地方。這里還有熱情好客的人們，美味誘人的特產。讓我來給大家介紹一下吧!

香味淡淡，但是在一棵樹上有著許許多多的同胞，它們心連心，每一朵花都綻放出自己微薄的力量，這樣才能散發出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國人民心連心，團結友愛嗎?在春天時不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹有些低，大人伸手就能摘到，小孩就要上樹才能摘到。看著那又紅又小的櫻桃，你一定會忍不住大吃一頓的。一口下去，一個就沒了，唯一留下的是那回味無窮的酸甜。

在夏天時，天氣有些炎熱但我們通化人可一點也不怕，因為這時我們這里的湖水給我們帶來了無限的涼爽。在這時在湖里游泳、戲水的人十分多，走到湖邊，你會聽見許許多多的歡聲笑語。在戲水時還可以捉魚蝦那些地方可以劃船，可以戲水，可以養性，還可以游山玩水，不亦樂乎!

在秋天時，柑橘完全的成熟了。湊近一看，那柑橘黃澄澄的，聞一聞，香氣撲鼻，讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個，一點一點的掰開，那汁水會噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴，瞬間，汁水會裝滿你的嘴，酸甜的味道，解渴的汁水，讓你拋開一切煩惱，心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當你站在高處時，你往田間一看，你會發現田中的柑橘樹上有著拳頭大小的燈籠，那就是柑橘呀!一眼望去，綠的、黃的、棕的，3種顏色組成了一幅美麗的風景畫，一定讓你陶醉在其中!

怎么樣?聽了我的介紹，你是不是很心動了呢?心動不如行動，趕緊出發，來到美麗的通化體會這里的天然氧吧，品味這里的美味特產，體會這里的熱情好客吧!

初中景物優選（優秀17篇）篇四

翻飛的“白浪”

每當夕陽西下，和父母去管溪畈散步成了我每天的必修課，因為那里有一道獨特的風景深深地吸引著我們。藍天夕陽下，一叢叢竹林、一排排玉蘭樹上，有很多鳥兒在引吭高歌，簡直就是“百鳥朝鳳”。滿眼碧綠的稻田間，一陣涼風吹過，霎時“白浪”翻起，成千上萬只白鷺時而齊飛，時而齊停，時而在空中波浪似的翻飛，像晶瑩潔白的雪花紛飛、飄落，那景象是多么的壯觀。爸爸連忙用相機攝下了這奇特的鏡頭，說是要帶回家好好享受。

依山傍水的“白鷺家”

管溪畈是我們家鄉的良田基地。這里一塊塊稻田縱橫交錯，清澈見底的管溪水分成小股灌溉著莊稼，其中間隔著的一片片“拔地而起”的竹林、玉蘭樹林就成了白鷺的家。白鷺們只只都是捕魚高手，細長的雙腳往稻田里一插，一低頭，魚兒蟲兒就到嘴了。它們體態優美，渾身潔白。不少吃飽的白鷺，撲撲翅膀翩翩起舞，運動運動有助消化。有的估計吃太飽了，站在水里一動不動，偶爾梳理一下自己的羽毛，欣賞一下自己的水中倩影。偶爾你有幸還會看到“千樹萬樹梨花開”的景象，那是數不勝數的白鷺聚集在玉蘭樹上呢!

與牛“結伴”的白鷺。

瞧，管溪邊，幾只水牛悠閑地吃著青草，頑皮的白鷺一會兒跳上牛背，用那又細又長的紅嘴啄著什么，一會兒又跳下牛背，緊跟在牛屁股下。我真擔心水牛一腳會把它踩死。爸爸說：“你根本不用擔心，白鷺正為牛除掉身上的牛虱，驅趕蚊蠅呢!它們在互相幫忙!”噢，我明白了，怪不得水牛在耕田時，周圍有這么多白鷺陪著呢!

我想與白鷺做朋友。

碧綠的田野，潺潺的流水，茂密的竹林，白鷺喜歡這樣的生活。可我喜歡翻飛的白鷺。據資料上介紹：白鷺天生麗質，身體修長，它們有很細長的腿及脖子，嘴也很長，腳趾也是如此，它們全身披著潔白如雪的羽毛，猶如一位高貴的白雪公主。我多么想親手撫摸撫摸。但每當我想近距離地接觸時，白鷺總是在我離它們十幾步時一剎高飛，我甚至有時臥地悄悄爬行，但就在我離它們一二步時還是被他們發現而驚飛而起。我非常難過地向爸爸請教：“為什么白鷺喜歡水牛卻不喜歡我們人類?”爸爸安慰我說：“天樂，別泄氣!我們家的小狗不也和你成了好朋友了嗎?小兔聽到你的腳步就會從窩里探出頭來，你知道這是為什么?”

我把頭搖得像撥浪鼓。爸爸撫摸著我的頭，若有所思地說：“小狗、小兔因為你每天喂養它們，它們和你熟悉了，信任你了，就會和你做朋友。其實所有的動物都是有情感的，只要我們人類用真心、善心、誠心好好地善待它們，時間久了，白鷺信任你了，將來它們也會像家里的小狗、小兔一樣和你成為好朋友的。”希望爸爸的話快點變成現實，環境在我們的保護下越來越好，難以見到的動物也越來越多，期望著我們能和更多的動物快樂地生活在同一片藍天下。

初中景物優選（優秀17篇）篇五

我的家鄉一年四季都很美。

春天，家鄉的雪融化了，這時嬌嫩的花朵兒和翠綠的小草好奇地探出它們的小腦袋，來到了這個廣闊的世界里，瞧，那兒有一片黃色的迎春花，它們那黃色的花瓣上還殘留著清晨的露水，顯得更加美麗動人，嗨，這兒又有一片桃花，她們那粉紅色的臉上仿佛涂了胭脂一樣，顯得更加可人了，噢，噢，快來看這兒，這兒有一大片號稱“花中之王”的牡丹花，她們真是名不虛傳呀，一朵朵盛開的花瓣，真正顯示了她們“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”的美譽啊。

夏天，家鄉的樹長得郁郁蔥蔥，在地上投下一片片的濃陰，我們三五成群地在樹陰下玩耍著，真是愜意啊！因為在炎炎夏日，再也沒有比在濃陰下沐浴著自然風，更讓人感覺涼爽的事了。

秋天是個豐收的季節，家鄉到處一片繁忙的景象：收玉米的收玉米，摘水果的摘水果……，其中，我最喜歡摘水果了，水果種類繁多：有黃澄澄的大梨，金黃的桔子，粉紅色的水蜜桃……，特別是家鄉的特產：蘋果，長得又大又紅又甜，看著它們真是令人垂涎三尺啊！

冬天，潔白的雪花飄飄揚揚地落下來，就像美麗的白天鵝輕輕抖動翅膀，鵝毛便紛紛落下一樣，落在田野里，田野白了，落在房子上，房頂白了，落在樹上，樹白了，落在大地了，大地白了……，皚皚白雪覆蓋了一切，真是銀裝素裹，分外妖嬈。突然，怎么雪地里的幾塊雪跑了起來？哦，走近一看，原來是一群小小的像雪一樣白的，毛茸茸的小白兔，它們更為這妖嬈增添了不少色彩。

我的家鄉春有鮮花，夏有濃陰，秋有水果，冬有白雪，真是美麗無比，我愛我的家鄉！

初中景物優選（優秀17篇）篇六

在我的.家鄉里有許多美麗的風景，其中我最喜歡的地方，就數姥爺的大院子了，那里既是姥爺的菜地，又是姥爺的花園，更是我們的樂園，我們經常在里面玩耍。

院子里有一條不大小小的池塘，里面許許多多肥胖的大鯉魚、大鯽魚……它們每天在里面快活地游來游去，無憂無慮。我常常帶著小伙伴去那里喂魚，每次都玩得不亦樂乎的。

院子里還種著許許多多的花草樹木，比如龍舌蘭、紫羅蘭、小松樹等。我可喜歡在那里曬太陽了，在陽光照耀下，小草地已經被曬得暖洋洋了，躺在上面，可舒服了。

姥爺菜園里東西可豐富了！里面有南瓜、黃瓜、包菜、花菜……姥爺還種了一些可口的水果，比如說蘋果、西瓜、李子等。每個季節，這里都是生機勃勃的景象，都充滿了生命力。

姥爺還給我搭了一個秋千，每當我玩秋千時，蕩著蕩著，總有一種飛的感覺。可真是有趣了。

如果你來到了我的家鄉，我一定帶你好好欣賞一番姥爺的院子！

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初中景物優選（優秀17篇）篇七

說起我的地盤，當然應屬杭州了，這個生我養我的寶地也就自然而然地成了我的地盤。

我的地盤是一個美麗的地方，它山明水秀，養育了所有杭州人;它也是個福地，因為我們杭州像一葉扁舟似的生活在水上，也就有了“水城”之稱了。像天災地難永遠不會在杭州出現，我們生活在這“水城”之上的人也就自然不會受這天災地難的痛苦了;它更是一個值得旅游的勝地了，杭州的西湖令許多游客都慕名而來，保受海內外游客的一致好評，這讓我能成為杭州人而感到十分光榮和自豪。

說起我的地盤自然是由我做主了。在這如明珠一樣美麗的城市里，我們自然要做起保衛者的工作，保護我們美麗的“水城”------杭州。

我們要讓環境更加美麗，衛生更加干凈，二氧化碳和紫外線更加稀少，要讓植物有更充足的光合作用，不能讓無知的人們破壞這一切，不能讓他們把隨意采摘花草當作兒戲，把破壞環境衛生當作無關緊要的事。

我們是新世紀的少年，更是一個杭州人，在科技發達的當今時代，我們必須在自己的地盤上自己做主，讓我們美麗的杭州發出更加璀璨的光芒，創造出更加美好的明天!

我的地盤我做做主，杭州定會在我們的保護下變得更加明艷動人!

初中景物優選（優秀17篇）篇八

承德之美，溢于言表，美于內在！

清晨的陽光灑在水面上，漸漸泛起彩色的光芒，耀在眼上。望向遠方，波光粼粼。有山，有水，是一種享受的美！

走在河堤上。是一個長長的涼亭。有人歇息。有人跑步。也有人陶醉于山水！我前行著。不斷的發現異地人的清晨！

我來到了我的目的地——承德避暑山莊！

左方為山區。右方為湖區！山上有著蜿蜒的小路，有著一覽眾山小的壯闊！走在其中。聽著鳥鳴，望著美景，品味優雅的意境，欣賞優美的風光。不愧是天子的避暑圣地！走下山，來到湖區，更是讓人驚嘆這里的美。八大湖區。湖邊垂柳。讓我不禁臆想當年的種種畫面，多么令人向往。有花有草有垂柳，還有蝴蝶飛舞著。地上一條石板路彎彎曲曲。一邊是天子。一邊是皇妃！不遠去有一片又一片的青湖，他們共同8來到湖中央的那個涼亭，吟詩作賦！背景是青青的山。綠綠的水！真是美極了！

提到這里。不能忘了可愛的還珠格格。隔著一片湖水。看到了我們盼望著的煙雨樓。兩層的.樓房，小小的庭院，有著我們想象不到的閑適。來到后院。才發現。煙雨樓坐落于湖中央。所以。夏季清涼。冬天便很暖和。這是整個避暑山莊最美的地方。可見，皇帝有多喜愛這兩位格格。

只有那些無法把自己充分沉浸在美中的人們，才會鄙視美，把它看作一個感官的對象。

初中景物優選（優秀17篇）篇九

綿細雨過后，難得一見的暖陽撫摸著校園里如茵的小草，窗外的白楊迫不及待地長出了新葉。

操場上，我與同學們在火紅的跑道上迎風奔跑，為了即將到來的體育加試拼搏。微風拂過臉頰，送來一陣沁人心脾的芬芳，抬頭望去，那紫藤蘿花又如期綻放了，耳畔傳來一聲輕嘆：“唉，就要分別了。”

三年前的我，懷著對知識的憧憬來到了這所校園。初次進入一個陌生的環境，內心不免有些恐慌，我忍不住回頭去尋找校門口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角，那古色古香的石廊上，一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風中搖曳，仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間，不安的心寧靜了下來，從此，我便深深地愛上了這里。

三年的校園時光里，在這片紫藤蘿花下，經常有我和同學們親密無間的身影。我愛和同學們一起，在這石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同學的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔著痛苦、憧憬著未來。

我們守護著紫藤蘿花的美麗，紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。

還記得那一次的籃球賽，由于賽程安排和課程沖突，輪到我們班比賽時，班里正在上課，雖然只有幾位運動員在操場比賽，但我們每個人的心都系在幾位運動員身上。好不容易挨到下課，我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當看到比分牌上41：57的字樣與運動員們萎靡的氣勢時，我們開始大喊：“七班必勝！七班必勝！”聲音一浪高過一浪，響徹整個校園，瞬間鼓舞了運動員們的氣勢。

最終我們以71：67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學托著用紫藤蘿花編的花環給冠軍們帶上，而隊長卻說：“同學們，這勝利不僅屬于我們，更是屬于大家的。”說罷，他把花環拆散，向天空拋去，紫色的花瓣灑到每一位同學的頭上、臉上、手上，最后飄入了每個人的心底。那一刻，所有人被同學們的團結和友誼深深感動著。

初三了，誰都知道這是分別的時候，但由于學習緊張，沒有太多時間供大家回憶和暢想，只有一張張同學錄在同學們手中安靜地接力著，只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶留在紙張當中。每一張同學錄上，都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花，因為我們都清楚，這小小的紫藤蘿花凝聚著無數點點滴滴的感動，它，是我們團結的見證，是我們友誼的象征。

昨夜風吹處，曾經落英聽誰細數？唯見紫藤蘿花開。

歲月靜好中，追憶逝水年華，還有那縷縷的花香……。

初中景物優選（優秀17篇）篇十

無錫梅園橫山風景區南臨太湖，北倚龍山，距市中心5公里，交通便利。中華民族工業之“首戶”榮宗敬、榮德生仲昆本著“為天下布芳馨”之宏愿，于1912年在此購地筑園，倚山植梅，以梅飾山，稱為“梅園”。新世紀的梅園橫山風景區成為集自然景觀、人文古跡、名花異卉、園林建筑及休閑健身于一體的著名旅游勝地。

風景區現有三大主要景區：以梅文化為主題的梅花景區。有洗心泉、天心臺、念劬塔、誦豳堂、讀書處等眾多的“榮氏”人文古跡；又有集天下古梅與奇石于一體，結合中式園林建筑的古梅奇石圃。內有中國唯一的梅文化博物館、歲寒草堂、冷艷亭等建筑，徜徉其間，可以了解梅花的科普知識，領略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

園林博覽園集自然與風格各異的園林景觀為一體，布置有風車、吊橋、咖啡屋、教堂等。暢游其間，開闊的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、淺灘倒影，無不體現出濃郁的異國風情。

花溪景區引種奇花異卉100多個品種，并建有規模巨大的巖石景觀，綠樹巨蔭與突兀大石相間，流水淙淙其間，倒映著藍天白云，與群山融為一體。她把中西方環境藝術巧妙結合，敞開大地般的胸懷，吸引無數游子的心。讓人享受回歸自然的歡暢與快樂，享受山石永恒不變堅定不移地精神，體驗人心與山石相通則咳與萬物相通的靈感。人在其間，無不感受到設計師的匠心獨具。

“四面有山皆入畫，一年無日不看花”。幾十年連續不斷的園林營造，使風景區形成了“初春探梅、仲夏觀荷、金秋賞桂、隆冬踏雪”的四大特色，人與自然和諧的生態景觀，給人一種回歸自然、超越自然的感受。

2、校園。

陣陣微風拂過，花兒草兒輕輕搖曳著，仿佛在抱怨風擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌，展現了她甜美的歌喉。在教室里，學生的瑯瑯讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個校園。這就是我的學校，這里的風景獨好！

伴隨著清脆的上課鈴，教師的腳步愈來愈近，學生們也立刻端正的坐在椅子上，等待教師上課。瞧啊！上課了！教師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課，學生們在臺下認真地聽著教師生動的演講，勇躍地舉起了小手發言。

一節課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不快不慢地演奏著。忽然，舞曲終止了，一個膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出來教師提出的問題。可是教師并沒有直接地批評她，而是耐心地幫助她回答這個問題，于是，舞曲又開始演奏起來了，那同學的臉上也路出了舒坦的笑容。

啊！好一位善解人意的教師，好一片美麗的風景！

期待已久的體育課終于到了！學生們像是開閘后的潮水，不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運動玩耍著，把學習的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了，體育教師一聲令下，學生們一個個像是離弦的箭一樣，飛快地“射”了出去，比賽有條不紊地進行著，這時，“撲嗵”地一聲，一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下，摔在了地上，膝蓋上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起來，同學見狀，紛紛停止了這場比賽，把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫務室治療，看著同學們關切的目光，這位女生忘記了疼痛，破涕為笑。

啊！好一群友愛的同學，好一片美麗的風景！

“叮鈴鈴—”下課了，教師把課代表“召喚”去那幾疊書，課代表因為瘦弱，拿著那些厚厚的書像是隨時會掉下來的一般，很是吃力。這時，她的一位好友經過這兒，看見她滿頭大汗地捧著那么多的書，立即把書拿來一大疊幫著捧，兩個瘦弱的女孩，拿著兩疊厚重的書，臉上洋溢著甜美的笑容，彼此感受著濃烈的友情。

啊！好一個善良的朋友，好一片美麗的風景！

善解人意的教師，有愛的同學，善良的朋友，筑成了一條優美的風景線。

啊！這里的風景獨好！

3、我的家鄉。

我的家鄉在吉木薩爾，這里有孩子們的天堂北庭園廣場，有老人、青少年們娛樂的場所天地園。可誰也想不到，現在這樣景色宜人的地方，在數十年前卻是一片荒無人煙的垃圾場。以前，這里經濟不發達，人們生活水平不高，住的都是低矮、簡陋的茅屋，土平房，街道坑坑洼洼，塵土飛揚，交通工具很少，只有三輪車、拖拉機、自行車，人們的素質也很差，隨地吐痰的、亂扔垃圾的、說臟話的影響了社會風氣。

我們之所以能過上這樣衣食無憂的好日子，都是因為有黨的英明領導。在黨的領導下，吉木薩爾這個古老而又美麗的縣城，真是一年一個新面貌，一年一個新氣象啊！因此，我們必須要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我相信，只有這樣，在不久的將來，我們的家鄉才會更加繁榮、更加輝煌，人們才會變得更加富裕！

初中景物優選（優秀17篇）篇十一

六月的天，像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，現在卻烏云密布。天，矮了；光，暗了；風，從四處吹來；閃電，從天邊移到天頂；雷鳴，由遠而近。

不一會，雨點從空中墜落下來，飛快地落在地上，濺起了水花，冒起了熱氣，雨點打在窗子上“啪啪”直響。我還看見一位大姐姐撐著雨傘，在馬路上艱難地走著，一輛出租車飛馳而過，濺得大姐姐一身的泥水。雷雨來得快，去得也快，不一會就停了。雨后，空氣變得清新了。烏云散了，天色也亮了，一條彩虹掛在天邊；蟬叫了；蜘蛛又坐在網上；池塘里水滿了，青蛙也叫起來。夏天的雨還給了我們一個清爽的環境，夏天的雨景多美啊！我喜歡夏天的雨景。

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初中景物優選（優秀17篇）篇十二

一片大海能夠有無數生命存在，那是個大千世界;一條路只能容納兩個人，那是愛的世界;而一座橋只能承載一個人的重量，那是孤獨的路。

站在路口的我琢磨不定，不愿踏入那個大世界，因為我是它的棄兒，也不愿走進愛的世界，因為棄兒永遠不會得到愛。最終我走了你們不愿走的路而是我愿走的路——那座獨橋。走橋的寧靜，走橋的孤單，走橋的與世隔絕。它將通向一片無人的草原，雨無情，風無義，那里的一切都無情無義，剩下的只會是無限的冰涼。

可我愿意，我對風雨的摧殘感到麻木，這是我才發現自我原先早已沒有了熱度。離開家的小鳥只感到無助，可是在這樣的社會中，它成長了，完全學會了流浪甚至是喜歡上了流浪，不愿在想起那段悲傷的回憶，成為漂泊不定的牧羊人。在風雨的摧殘中它不會再感到冷，在太陽的炙烤下它也不再會感到熱，因為她死了，完全死了。

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初中景物優選（優秀17篇）篇十三

世間千般秀，唯美追夢谷。它以崎嶇的山路，優美的風景，飛逝的瀑布，遍谷的蝴蝶聞名，成為國家五a級重點保護區。于是，我們來到了美麗的追夢谷！

來到追夢谷的山腳，一片繁花點點的景象呈現在眼前。紅的，黃的，紫的······我早有耳聞，說，追夢谷外表濃艷而不俗套，內涵樸素而不失典雅，今天一看，果真如此！咦！那里有一個博物館，坐落在山腳下，顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢谷風光詩勾起了我的注意：青云宿雨曉風徐，飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里，林泉茅茨好山居。

初中景物優選（優秀17篇）篇十四

當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗，湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。當層層失意包圍，請打開窗戶，讓涼涼的新鮮的空氣吹進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲寧靜。當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳥的鳴叫。

守住一顆寧靜的心，你會明白博大能夠稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。

守住一顆寧靜的心，你便能夠不斷超越，不斷向自我挑戰。即使遠方是永遠的遠方，也會誕生一種新的活力---奇跡。

其實，歡樂真的不需要什么道理，心靈的平和只需損失一些放縱而已。

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初中景物優選（優秀17篇）篇十五

小朋友們，你們看過大海嗎?沒看過的小朋友，讓我來給你們介紹介紹吧!暑假里，爸爸媽媽帶我去海南旅游。清晨，我們來到海灘邊，無邊無際的大海風平浪靜的，就像一個熟睡的孩子，薄薄的霧就像蓋著一床被子，一切都變得迷迷幻幻、模模糊糊，幾座小島在遠處若隱若現。

太陽出來了，這時的大海可真是漂亮，它的顏色在陽光的照耀下一閃一閃的，就像一顆顆的寶石，晃的人睜不開眼睛。

大海和藍天的顏色一模一樣，從遠處看，好像藍天越來越低，大海越來越高，最后大海和藍天連接在一起，分不清哪是海?哪是天?爸爸建議散散步，于是我們邊散步邊看風景，不知不覺到了中午，中午的太陽變得火辣辣，海邊的空氣也變得炙熱起來，爸爸說：“我們去海里玩玩吧!”于是我踩著滾燙滾燙的沙子，走進了大海，這時我看見遠處的海上有一個小小的波浪向我們涌來，我趕忙迎過去，誰知到了沙灘邊，變成一個大浪把我打翻，害我喝了口海水，媽媽笑著問我：“海水什么味道?”我搖了搖頭說：“海水好咸啊!就像喝了鹽水又苦又澀。”到下午時，太陽慢慢地收起了它的光芒，我們躺在沙灘上，吹著涼爽的海風，聽著海鷗的叫聲，看著太陽慢慢的落入了大海，我才戀戀不舍的離開了海邊。

大海就像一個小孩一樣，時而安靜，時而煩躁，但是大海不管什么時候都是可愛的，我真喜歡這樣的大海。

香溪洞。

我的家鄉安康是個依山傍水的城市，最美的地方是香溪洞。它位于安康市城南約五公里的地方，相傳為道教呂洞賓煉丹成仙的地方。

香溪洞四面群山環抱，翠屏相列，一派綺麗明媚的風光。山底下的小溪清澈見底，溪水嘩嘩啦啦作響。西邊長有白色的小花“香團刺”，俗稱七里香。每逢春天香味撲鼻，令人陶醉。穿過了香溪洞的大門，繼續向前走，就到了有名的“天梯”腳下。天梯有一百多個臺階，乍一看，天梯筆直地豎在那里，要攀著鐵索才能膽戰心驚的爬上去。上去之后就是道家圣地——“玉皇閣”了，真是雕梁畫棟、金碧輝煌。香溪洞還有樓閣、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分優美的建筑。

香溪洞真美，我愛美麗的香溪洞!

操場。

不行，我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學們又在搶“跳車輪”了!

今天是體育課，做完體操后，就可以自由活動了。一解散，同學們就像瘋子一樣跑到操場上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪，就是一個車輪形狀的東西往上跳過去，跳過去就算勝利了!沒跳過去就是勝利的反義詞—失敗!我們都自己排好隊，這不!該我了，于是我就硬著頭皮跳。哎!慘!誰讓我不在課余時間多加練習呢!于是我就跳，我就用全身的勁來跳，我一用力，把第一個跳過去了，再一用力，把第二個跳過去了，再??就這樣我把一、二、三、四，“四大天王”都一一戰勝了，到了“如來佛”的時候，我怎么也跳不過去了。別人都取笑我，我一憤怒再加上一時的沖動，竟然把“如來佛”打了個嘴啃泥!后來我越來越有信心了!每一次該我跳的時候，我都很輕松的跳了過去。“游樂場”在操場里。如果說校園里的那一處景物最好，那就非操場莫屬了!

上課了。所以做操非常重要，既可以勞動筋骨，又可以讓學生們學習放松一下!如果有一個人不去喇叭上就會廣播。哪個班的老師就會很丟臉。我覺得操場之一處景物真好!

初中景物優選（優秀17篇）篇十六

哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風景。下面是本站小編為大家整理的一些關于描寫景物的初中。

作文。

僅供參考。

雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。

此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打著窗戶，發出風鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

聽，雨來了。

說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠處的樓房就溶在奶白色中了。

我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經有個小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

模糊里記得曾經看過一篇雨游公園的文章，當時是極向往的。現在也會想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。

春天實在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我帶來無邊無際的綠，向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天，陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

陽光下的春天像個無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優雅的精靈。春天里，萬物都是發自內心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。

“胭脂紅，露水重，夕陽下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

清晨，當第一縷陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發光時;當第一支大雁長隊鳴叫著向南方飛去時，我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。

正午，火辣辣的太陽當空照耀。秋，勤勞者的節日，是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎。看!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動者的品格啊!

深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周，也沒有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發出“但愿人長久，千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜，思之夜。

秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你會在秋風中讀到喜悅;你會在秋雨中讀懂奉獻;你會在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日勝春朝。”

我猜想誰都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，都是你心中最美的風景。

——題記。

我深深地戀著外婆家的柳樹灣。

一花一世界。而對我來說，這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節，整個大地生機勃勃，流動的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹灣里種滿了柳樹，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風，我的夏天就這樣隨風逝去。

假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來，抬頭仰望，呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器，我的心很高很綠。

轉眼間，冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭可以一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”，似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動，愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲，想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。

聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠，原來是春姑娘來了!春天是萬物復蘇的季節，灣中的柳樹都抽出了新芽，遠遠望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時給柳樹們送來水分，它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”說的就是這個意思了。

就在這片柳樹灣里，我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質是頑強，雖然現在我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書。

初中景物優選（優秀17篇）篇十七

雪，他是冬爺爺送給人們的禮物，他想白色的天使那樣潔白無瑕，她是美的化身，從天空中紛紛落落，又像一只只小蝴蝶在空中飛落。

雪，想一個頑皮的小孩和我們在玩捉迷藏，有的一落下來化就成水，讓我們找不到，他卻在那偷笑。雪后銀色的天堂，就成了“兒童樂園”。一些同學完起了打雪仗，你瞧！一些高年級同學正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一個小學生拿這一個“大炮”，好像要對別人“猛擊”。書上、樓頂到處是白雪，好像一個個衛士披著白色的披風，看到這里突然上課鈴聲響了，我只還回到座位上。就是我們學校，憑我去年冬天時的記憶才把這一切寫下來的。我的記憶還不錯吧！拜拜！